《大学英语3》试卷分析1
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完形填空是考查语言知识和语篇水平的综合测试方式，是在一篇题材熟悉，难度中等的短文中留10/20个空白，每个空白为一题，每题共有四个选项。
要求考生具有一定的阅读理解能力，扎实的语法知识，同时对各类词法、句法、上下文逻辑关系、语义搭配以及写作技巧等还需具有较强的运用能力。
选择完形填空与单句选择填空在形式上相似，但考查的内容却包括词汇、语法、阅读和写作等各方面的应用能力。
一、完形填空与其它测试手段之间的关系1.完形填空与词汇、语法填空大学英语三级考试完形填空所采用的形式与词汇语法选择填空的形式是一致的。
在测试要点上，完形填空与词汇语法选择填空也有很大相似之处，如单词的基本用法、同义词近义词辨别、常用句型、各种从句、谓语动词的时态、语态、语气、以及非谓语动词的用法等等. 完形填空中对词汇，语法的考查，其干扰项的设计与单项填空基本类似，但完形填空对上下文的依赖性更强。
这就要求同学们不只是了解词汇和语法知识，同时还必须具备一定的阅读理解能力，对上下文的正确理解是完形填空的关键。
2.完形填空与阅读理解完形填空是根据对文章的理解，依据一定的语言语篇知识将句子中所缺部分补全，使句子正确，使文章通顺连贯。
虽然完形填空并没有对文章的主题拟定、细节判断和事情因果推理的考查题，但同样要求考生能把握文章的主题，同样必须理解文章的细节，进行必要的推理、判断。
只有在正确理解文章的基础上，才能根据意思的需要，补足缺少的部分。
正确理解全文是做好完形填空的前提，但仅靠理解能力是不够的。
完形填空最终考查的是正确表达思想的能力。
也就是说，做好完形填空还需要一定的写作能力。
3.完形填空与写作完形填空是使考生通过阅读有空缺的短文，利用自己的语言、语篇等方面的知识使短文的结构和意思恢复完整。
大学英语3考试知识点总结
大学英语3考试知识点总结大学英语3是大学英语课程的一部分，是一门重要的课程。
在大学英语3考试中，通常包括听力、阅读、写作和口语等方面的考核。
要在考试中取得好成绩，就需要对大学英语3的相关知识点进行系统地总结和复习。
下面将对大学英语3的各个知识点进行详细总结：听力部分在大学英语3的听力考试中，通常考查考生的听力理解能力。
考生需要听懂各种口音和语速的英语，理解并抓住主要信息和细节信息。
因此，考生需要掌握一定的听力技巧，如预测题目内容、注意关键词、利用上下文推测意思等。
在进行听力复习时，考生可以选择一些与大学英语3听力内容相近的英语电影、英语新闻等进行听力练习，提升自己的听力水平。
在练习时，务必注意听力材料的多样性，包括不同口音、语速、语调、背景噪音等，以帮助自己适应多样化的听力考试内容。
阅读部分在大学英语3的阅读考试中，考生需要阅读一些英语文章或故事，理解并回答相关问题。
阅读题目可能包括多项选择、配对、填空等形式。
因此，考生需要培养自己的阅读理解能力。
在进行阅读复习时，考生可以选择一些英语原版书籍、报纸、杂志等进行阅读练习。
同时，要注重积累一些英语词汇和表达方式，以提高自己的阅读速度和理解能力。
还可以通过做一些阅读模拟题，提升自己的应试能力。
写作部分在大学英语3的写作考试中，考生需要根据所给的题目，写一篇短文或文章。
写作内容通常涉及日常生活、社会热点、文化交流等方面。
因此，考生需要具备一定的语言表达能力和逻辑思维能力。
在进行写作复习时，考生可以选择一些与写作题目相关的话题进行练习，培养自己的写作习惯和创作能力。
同时，要注重积累一些常用的句型、短语和表达方式，以提高自己的语言表达能力。
还可以通过做一些写作练习题，提升自己的写作水平。
口语部分在大学英语3的口语考试中，考生需要进行口头表达，回答问题、描述图片或文章等。
口语考试通常要求考生具备一定的口语表达能力和语音语调准确。
因此，考生需要进行口语练习，提升自己的口语表达能力。
大学英语3参考答案解析
满分： 100.00 分
得分： 20 分
你的答案：
第 1 空：
B
第 2 空：
BD
第 3 空：
A
第 4 空：
E
第 5 空：
F
第 6 空：
B.
Steamed fish, ice-cream cake and chocolates.
C.
Bones, chili and tea leaves.
D.
Chocolates alone.
满分： 10.00 分
得分： 10.00 分
你的答案：
B
正确答案：
B
7.
What can you infer from the text about the dinner party?
A.Because you tell the hosts that you enjoy the evening.
B.Because you cannot complain how bad the party is.
C.Because you invite the hosts to your dinner party.
满分： 10.00 分
得分： 0 分
你的答案：
B
正确答案：
D
二、多选题 （共 30.00 分 ）
1.
What are the two things the guests should do first?
A.
to give a lot of compliments
大学英语听说三剖析
理科B26-LS: Quiz details个人测试成绩记录试卷：2012-2013-2-1编号：2012-2013-2-1 试卷满分：66姓名：学号：班级：登录：2013-03-04 19:32:23 交卷：2013-03-27 08:41:19 上机地址：172.16.1.40 老师是否已批卷：尚未批卷批卷时间：图例：Right or marked by instructor Wrong To be marked by instructorClick ONCE on the speaker icon to start listening!放音结束前请不要离开本页。
否则就听不成啦!Part 1 Short dialogs and multiple choicequestions(每小题：分)Directions: Listen to the following recording, and thenchoose the correct answers to the questions you hear. Youwill hear the recording twice. After the first playing, therewill be time for you to choose the correct answers. Use thesecond playing to check your answers.Questions 1 to 1 are based on the following passage ordialog.1.A. Wife and husband.B. Daughter and father.C. Mother and son.D. Two colleagues.Questions 2 to 2 are based on the following passage ordialog.2.A. Contemporary women no longer want to obey theirhusbands.B. Modern women no longer love their husbands.C. At the marriage ceremony the bride should promise to obeyher husband.D. At the marriage ceremony the bride should show loyalty toher husband.Questions 3 to 3 are based on the following passage or dialog.3.A. At a railway station.B. At a bus stopC. At a hospital.D. At an airport.Questions 4 to 4 are based on the following passage or dialog.4.A. Married couple should have a mansion.B. Marriage should be based on love.C. It is better to have loved and lost.D. It is better not to have ever loved.Questions 5 to 5 are based on the following passage or dialog.5.A. One had better forget the divorce.B. One should find a new spouse as early as possible.C. Divorce is very painful.D. Divorce is not very painful.Questions 6 to 6 are based on the following passage or dialog.6.A. They are taking photos.B. They are barbecuing.C. They are playing with the woman's sister.D. They are looking at photos.Questions 7 to 7 are based on the following passage or dialog.7.A. The man's mom will always scold him when he and hisbrother fight.B. The man's mom will always scold his brother when theyfight.C. The woman's sister is very naughty.D. The woman sometimes fights with her little sister.Questions 8 to 8 are based on the following passage or dialog.8.A. The woman thinks parents shouldn't allow children to watchTV at all.B. The man's child is a couch potato.C. The woman's child doesn't like watching TV.D. The man encourages his child to work out to reduce thetime spending on TV.Part 1 Short dialogs and multiple choice questions (每小题: 1 分; 满分：8 分)小题得分对错我的答案客观1. 1 C C2. 1 A A3. 1 D D4. 1 B B5. 1 C C6. 1 D D7. 1 A A8. 0 B DSubtotal: 7 老师评语：Click ONCE on the speaker icon to start listening!放音结束前请不要离开本页。
(完整word版)《大学英语3》试卷分析1
2015—2016学年第一学期《大学英语3》试卷分析一、卷面成绩分布情况分析本次考试所带班级共有3个班166人参加考试，总体来看，各个模块成绩偏低,能基本反映出学生学习的实际情况。
各班成绩分布情况如下：二、试题内容分析及典型错误剖析（一）试题内容分析1.试题题型多样，题量合适试题题型分为：听力题、完形填空题、阅读题、翻译题、作文题。
既重视听力能力的考查，又重视阅读能力以及写作的考查。
该试题从不同角度考查学生听辨能力、阅读理解能力、双语转换能力和英语写作能力。
2.试题覆盖面较广、难度适中本次考试依照考试大纲出题，各层次题目所占分数比例大体上是：听力占20%，完形填空占20%，阅读理解占30%，翻译占10%，写作占20%。
命题覆盖各章，既全面考核，又突出重点。
其中，阅读理解是重点考查，其次听力与写作，完形填空，最后是翻译。
这样的比例符合大纲要求，也符合四六级的命题原则。
既有对学生进行听力及英语语音考查的题目，又有考查学生笔试的题目，覆盖了大纲90%以上的内容。
试题的难度适中，各个等级所占的分数比例大体是：容易的占25%，较易的占30%，难度适中的占35%，较难的占10%。
3.试题题目设计较科学合理试题设计合理，表述清晰规范，语言简洁明了，考查问题明确；参考答案以及评分标准准确、具体。
（二）典型性错误分析从答卷的整体情况来看，客观题的答卷质量较好，有的学生在阅读题、完形填空题这两种题型上得分较高，显示了阅读能力还不错；但也有少数学生在这两道题上得分不高，尤其是完形填空题，有很多学生将与正确答案比较相似的选项选为正确答案。
三、存在的主要问题1.学生的听力普遍很差，有时候比较简单的东西也会听不清楚或者听错，反应出学生平时听力练习的缺乏以及口语训练的不够。
2.写作体现出的问题暴露了学生学习英语摆脱不了汉语思维，中式英语很常见，说明学生没有足够的阅读量，上课学习的东西都还没有内化成自己的东西，其次，学生对于英语单词的词性掌握也是一个问题点，大多数学生不能正确乃至灵活转换各种单词的各种词性，往往需要名词的时候用了动词，而需要动词时又写的是形容词等等。
大学英语3考试题及答案
大学英语3考试题及答案一、听力理解（共20分）A) 对话理解（每题2分，共10分）1. What does the man suggest they do?A) Go to the cinema.B) Visit a museum.C) Attend a concert.答案：B2. Why is the woman unable to attend the meeting?A) She has a doctor's appointment.B) She has to work overtime.C) She is out of town.答案：C3. What is the man's opinion about the new policy?A) He is in favor of it.B) He is against it.C) He is indifferent.答案：A4. What does the woman mean by saying "It's a long story"?A) She doesn't want to explain.B) She will tell the story later.C) The story is very complicated.答案：A5. What is the main topic of the lecture?A) Environmental protection.B) Space exploration.C) Cultural diversity.答案：CB) 短文理解（每题2分，共10分）6. What is the author's purpose in writing the article?A) To inform readers about a new discovery.B) To persuade readers to change their habits.C) To entertain readers with a humorous story.答案：B7. According to the passage, which of the following is a benefit of regular exercise?A) Improved memory.B) Increased stress.C) Reduced appetite.答案：A8. What is the main cause of the problem discussed in the text?A) Overpopulation.B) Climate change.C) Deforestation.答案：B9. What does the speaker recommend to deal with the issue?A) Stricter laws.B) Public awareness campaigns.C) Technological advancements.答案：B10. What is the overall tone of the speech?A) Optimistic.B) Pessimistic.C) Neutral.答案：A二、阅读理解（共30分）A) 选择题（每题3分，共15分）11. What is the main idea of the passage?A) The importance of a balanced diet.B) The benefits of regular exercise.C) The impact of technology on health.答案：A12. According to the author, which of the following is essential for good health?A) A strict vegetarian diet.B) A balance of work and leisure.C) A daily dose of vitamins.答案：B13. What is the author's view on fast food?A) It is a convenient option.B) It is unhealthy and should be avoided.C) It can be part of a balanced diet.答案：B14. What does the passage suggest about the role of exercise in maintaining health?A) It is more important than diet.B) It is less important than diet.C) It is equally important as diet.答案：C15. What is the author's recommendation for someone who wants to improve their health?A) Start a strict diet immediately.B) Gradually incorporate changes into their lifestyle.C) Take supplements to boost their health.答案：BB) 填空题（每题2分，共15分）16. The __________ of processed food is a major concern for health experts.答案：overconsumption17. A __________ diet can lead to a number of health problems.答案：balanced18. Regular exercise can help to __________ the risk ofchronic diseases.答案：reduce19. The article emphasizes the importance of __________ in achieving good health.答案：lifestyle choices20. According to the text, __________ is a key component of a healthy lifestyle.答案：moderation三、词汇与结构（共20分）A) 词汇题（每题2分，共10分）21. He is __________ to be the best candidate for the position.A) qualifiedB) disqualifiedC) unqualified答案：A22. The company's profits have __________ significantly over the past year.A) soaredB) plummetedC) stagnated答案：A23. Despite the challenges, she remained __________ and focused on her goals.A) optimisticB) pessimisticC) indifferent。
大学英语III期末考试及补考题型说明
《大学英语III》期末考试及补考试卷题型说明
1.总体出题原则：基于课本内容，高于课本知识，要求学生熟悉课
文内容，把握课本知识要点。
2.题型：一共有四个大题
Part I Writing (15分): 三段式作文，120-150词。
Part II Listening（35分）：期末试卷听力题型与新四级听力题型一致，难度低于四级，具体分布为3段英语新闻（7个问题）, 出自听力集训十套题; 2个长对话（8个问题）, 出自历年真题; 3篇短文（10个问题）, 出自新视野大学英语视听说III课本，选择题共25个, 25分。
Part III Reading Comprehension (35 分)：
(1)一篇完型填空（选择题，每题0.5分），出题范围为：1,3,5,8,10
单元课文Text A的部分段落的改编；
(2)三篇阅读理解，每篇五个题目（每题2分）：两篇来自课外，
一篇来自课本上的Test yourself。
（本部分补考时因时间少于期末考试时间，故补考试卷只有两篇阅读，一篇来自课外，一篇来自课本上的Test yourself；所空出的10分分别加到了作文和翻译上各5分）
Part IV Translation (15分): 段落翻译。
题目由课文1,3,5,8,10单元中Text A中的部分段落改编而成。
小三英语试卷分析
2012---2013学年度下学期期末考试试卷分析
小三英语
本学期已经结束，为了下学期更好进行教育教学的改革与探究，提高教学质量，特对本次的考试作进行分析：本班共40人，90分以上2人，占总人数的5%，80分——89分的有3人，占总人数的7.5%，70分——79分的有5人，占总人数的12.5%，60分——69分的有6人，占总人数的15%，不及格24人，占总人数的60%。
在本次英语考试中，听力部分的前三道题的得分在78%以上，第四题的听录音排序得分在60%，第六题找出不同类的单词，得分占该题的86%，第七题根据图片内容，选择相应的句子，并将其序号填在括号内，得分在85%，第八题的选择和第九题的选择正确的答语，得分在70%，而第五题的看图，找出与图片相对应的单词或短语，并抄写在图下面的四线格内和第十题的选词填空，从方框内选择适当的词填空，使句子意思通顺完整，失分最多，得分只在40%，主要是由于单词的书写不规范，手写体写成印刷体，还有就是四线格的位置的错误，如：Chinese,第一个字母C是大写，应占中上格，而好几个学生写成小写，占中格。
在今后的教学中，需对学生多进行有关书写方面的练习，以及句子的练习。
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2015—2016学年第一学期《大学英语3》试卷分析
一、卷面成绩分布情况分析
本次考试所带班级共有3个班166人参加考试，总体来看，各个模块成绩偏低,能基本反映出学生学习的实际情况。
各班成绩分布情况如下：
二、试题内容分析及典型错误剖析
（一）试题内容分析
1.试题题型多样，题量合适
试题题型分为：听力题、完形填空题、阅读题、翻译题、作文题。
既重视听力能力的考查，又重视阅读能力以及写作的考查。
该试题从不同角度考查学生听辨能力、阅读理解能力、双语转换能力和英语写作能力。
2.试题覆盖面较广、难度适中
本次考试依照考试大纲出题，各层次题目所占分数比例大体上是：听力占20%，完形填空占20%，阅读理解占30%，翻译占10%，写作占20%。
命题覆盖各章，既全面考核，又突出重点。
其中，阅读理解是重点考查，其次听力与写作，完形填空，最后是翻译。
这样的比例符合大纲要求，也符合四六级的命题原则。
既有对学生进行听力及英语语音考查的题目，又有考查学生笔试的题目，覆盖了
大纲90%以上的内容。
试题的难度适中，各个等级所占的分数比例大体是：容易的占25%，较易的占30%，难度适中的占35%，较难的占10%。
3.试题题目设计较科学合理
试题设计合理，表述清晰规范，语言简洁明了，考查问题明确；参考答案以及评分标准准确、具体。
（二）典型性错误分析
从答卷的整体情况来看，客观题的答卷质量较好，有的学生在阅读题、完形填空题这两种题型上得分较高，显示了阅读能力还不错；但也有少数学生在这两道题上得分不高，尤其是完形填空题，有很多学生将与正确答案比较相似的选项选为正确答案。
三、存在的主要问题
1.学生的听力普遍很差，有时候比较简单的东西也会听不清楚或者听错，反应出学生平时听力练习的缺乏以及口语训练的不够。
2.写作体现出的问题暴露了学生学习英语摆脱不了汉语思维，中式英语很常见，说明学生没有足够的阅读量，上课学习的东西都还没有内化成自己的东西，其次，学生对于英语单词的词性掌握也是一个问题点，大多数学生不能正确乃至灵活转换各种单词的各种词性，往往需要名词的时候用了动词，而需要动词时又写的是形容词等等。
四、对教学工作的意见或建议
加强听力训练，引导并强制学生进行听力练习，充分发挥学生的主观能动性，激发学生对英语听力的兴趣。
在现有教材的基础上配合学生专业特点，有针对性地补充知识，更新内容；及时向学生推荐参考文献，引导和提醒学生注意课外阅读学习，注意研究性学习，逐渐培养自己的学术研究兴趣，使学生体验到时时有英语、处处有英语、英语围绕在我们身边，感受到英语学科的价值，从而使《大学英语》这门课程为学生们进一步学习和深入研究其他课程以及日后从事医药工作等打下坚实的基础。
加大在平时的教学中要作业训练和检查力度，打下扎实、全面的基础，并养成良好的科学态度，掌握科学的学习方法。