在校骨干教师座谈会上的发言
骨干教师领导发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨关于骨干教师队伍建设的话题。
首先，我要感谢领导和同事们一直以来对我的关心与支持。
在此，我要代表全体骨干教师，向领导和同事们表示衷心的感谢！骨干教师是学校教育发展的中坚力量，是学校教育教学质量的保证。
近年来，我校在全体教师的共同努力下，取得了显著的成果。
今天，我们在这里召开骨干教师座谈会，旨在进一步发挥骨干教师的示范引领作用，推动学校教育教学水平的全面提升。
一、提高自身素质，做教育教学的楷模作为骨干教师，我们要不断提高自身素质，努力成为教育教学的楷模。
具体来说，我们要做到以下几点：1. 严谨治学，追求卓越。
我们要对所教学科有深入的研究，掌握学科前沿动态，不断提高自己的教育教学水平。
2. 爱岗敬业，关爱学生。
我们要关心学生成长，关注学生个性发展，用心去教育每一个学生。
3. 团结协作，共同进步。
我们要与同事保持良好的沟通与协作，共同解决教育教学中的问题，共同提高。
二、发挥示范引领作用，推动学校教育教学发展作为骨干教师，我们要充分发挥示范引领作用，推动学校教育教学发展。
具体来说，我们要做到以下几点：1. 传帮带，培养新教师。
我们要关心新教师的成长，传授自己的教育教学经验，帮助他们尽快成长。
2. 开展教研活动，提高教学质量。
我们要积极参与教研活动，分享自己的教学心得，推动学校教育教学质量的提高。
3. 积极参与学校管理，为学校发展建言献策。
我们要关心学校的发展，积极参与学校管理工作，为学校的发展献计献策。
三、加强团队建设，打造优秀骨干教师队伍学校的发展离不开优秀的骨干教师队伍。
为了打造一支优秀的骨干教师队伍，我们要加强团队建设，具体来说，我们要做到以下几点：1. 建立健全骨干教师培养机制。
我们要完善骨干教师培养体系，为骨干教师提供更多的学习和发展机会。
2. 重视骨干教师评价。
我们要建立健全骨干教师评价体系，激励骨干教师不断进步。
3. 加强骨干教师之间的交流与合作。
骨干教师座谈会演讲稿
骨干教师座谈会演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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骨干教师座谈发言稿
大家好！我是XXX学校的骨干教师，很荣幸能够在这里与大家共同探讨教育教学工作。
在此，我谨代表全体骨干教师，向长期以来关心和支持我们工作的领导表示衷心的感谢！近年来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就，教师队伍建设也取得了长足进步。
作为一名骨干教师，我深感责任重大。
今天，我想结合自身教学实践，就以下几个方面与大家进行交流。
一、坚定信念，树立正确的教育理念作为教师，我们要始终坚定中国特色社会主义教育事业的信念，牢固树立立德树人的根本任务。
我们要把培养学生的道德品质、文化素养和创新能力放在首位，努力为学生的全面发展奠定坚实基础。
二、提高自身素质，做学生的引路人1. 爱岗敬业，关爱学生。
我们要把学生的成长放在首位，关心学生的生活，关注学生的心理健康，成为学生的人生导师。
2. 不断学习，提升教育教学水平。
我们要树立终身学习的理念，积极参加各类培训，不断提升自己的教育教学水平，为学生提供优质的教育服务。
3. 注重教育教学研究，提高教学质量。
我们要结合教育教学实际，积极开展教育教学研究，不断改进教学方法，提高教学质量。
三、加强团队协作，共同进步1. 建立良好的师生关系。
我们要关心、尊重、理解学生，营造和谐、民主的课堂氛围，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
2. 加强教师之间的交流与合作。
我们要相互学习、取长补短，共同提高教育教学水平。
3. 加强家校沟通，形成教育合力。
我们要与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，形成良好的家校关系。
四、发挥骨干教师的示范引领作用1. 带头践行社会主义核心价值观，树立良好的师德师风。
2. 积极参与教育教学改革，为学校发展建言献策。
3. 关心青年教师成长，发挥传帮带作用，帮助他们尽快成长。
总之，作为骨干教师，我们要以身作则，不断提高自身素质，为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
在此，我衷心祝愿各位同事在今后的教育教学工作中取得更加优异的成绩！谢谢大家！。
骨干教师会议发言稿
骨干教师会议发言稿骨干教师会议发言稿(7篇)在学习、工作生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编为大家收集的骨干教师会议发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
骨干教师会议发言稿1尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：大家好！作为刚踏入学校大门不久的教师，还依稀记得昨天的来乍到时的惶恐与不安，还记得初为人师的欣喜和青涩，面对着比我小太多的孩子，却缺少了教师应该具备的成熟和稳重。
然而值得庆幸的是，学校有这么多优秀的教师，和他们在一起可以学习到很多东西。
我觉得作为一名青年教师，要尽快成长、不断进步，需要做好以下几点。
制定一个切实可行的工作目标。
这是成长的方向。
每个人都有自己前进的方向。
作为一名青年教师，要在适应了自己的工作之后，为自己树立了一个工作的目标，奋斗的目标。
我的奋斗目标是：让自己成为一名有责任感和奋斗感的教师。
现在，我仍然向着这个目标迈进！向老教师学习，尽快提高自己的业务水平。
老教师教龄长，知识渊博，教学经验丰富，讲课水平较高。
对于我们青年教师，老教师不仅仅是自己的同事，更是自己在教学路上的'引路人。
经常与自己周围的同事交流，吸取他人成功的经验，交流教学心得。
这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强信心，丰富自己的教学手段和方法，在教学中达到事半功倍的效果。
用机会多听听师傅的课，多学习师傅的教学方法，多学习师傅的态度，多学习师傅的经验，只有虚心的向师傅学习，不断提高自身素质，才能使自己尽快成长起来。
多读书，多学习。
首先要深化专业知识，并拓宽知识领域。
尤其要多读教育教学书籍和杂志。
多反思。
教育家叶澜教授曾指出：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”在每一次上课或组织学生活动后，都要认真总结，检讨成败得失，研究出更好的教育教学方法，以求今后取得更大的进步。
骨干教师培训座谈会发言稿
大家好！今天，我们在这里召开骨干教师培训座谈会，共同探讨如何提升教育教学质量，推动学校教育事业的发展。
在此，我谨代表全体参会人员，向各位领导表示衷心的感谢，并向各位骨干教师致以崇高的敬意！首先，我要谈谈对骨干教师的认识。
骨干教师是学校教育教学的中坚力量，是推动学校发展的重要支柱。
他们具备扎实的专业知识、丰富的教学经验和高尚的师德，是广大教师学习的榜样。
在新时代背景下，骨干教师肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。
接下来，我想就如何提升骨干教师的教学水平、加强教师队伍建设、推动学校教育事业的发展等方面，谈谈自己的看法。
一、加强学习，提升自身素质作为骨干教师，我们要树立终身学习的理念，不断拓宽知识面，提高教育教学能力。
要积极参加各类培训，了解国内外教育教学改革的新动态，掌握先进的教育教学方法。
同时，要注重自身师德修养，以身作则，树立良好的教师形象。
二、注重教学研究，提高教学质量骨干教师要发挥引领作用，积极开展教学研究，不断探索适合学生发展的教育教学方法。
要关注学生的个体差异，因材施教，提高课堂教学效率。
同时，要善于总结经验，撰写教学论文，为学校教育教学改革提供有益借鉴。
三、加强团队合作，共同进步骨干教师要发挥团队协作精神，与同事们相互学习、共同进步。
要关心青年教师成长，传帮带，帮助他们尽快成长成熟。
同时，要积极参与学校组织的各类活动，为学校发展贡献力量。
四、关注学生全面发展，培养核心素养骨干教师要关注学生的全面发展，注重培养学生的核心素养。
要关注学生的身心健康，关注学生的兴趣爱好，引导学生树立正确的人生观、价值观。
要注重培养学生的创新精神和实践能力，为学生的终身发展奠定坚实基础。
五、加强家校沟通，形成教育合力骨干教师要主动与家长沟通，了解学生家庭情况，共同关注学生的成长。
要向家长宣传学校的教育理念和教学方法，争取家长对学校工作的支持。
同时，要引导家长关注孩子的全面发展，形成家校教育合力。
高职院校骨干教师座谈会发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够参加这次高职院校骨干教师座谈会。
首先，请允许我代表全体骨干教师，向学校领导和社会各界表示衷心的感谢！作为一名高职院校的骨干教师，我深感责任重大。
我们肩负着培养高素质技术技能人才的重任，为实现我国职业教育事业的发展贡献自己的力量。
在此，我想就以下几个方面谈谈自己的看法：一、加强师德师风建设，做学生为师的楷模师德师风是教师职业生涯的灵魂。
我们要时刻牢记“为人师表、教书育人”的使命，严于律己，以身作则，为学生树立良好的榜样。
我们要关心爱护每一个学生，关注他们的成长，关心他们的身心健康，努力成为他们成长道路上的引路人。
二、提高教育教学水平，做学生知识的传授者作为教师，我们要不断提高自己的教育教学水平，紧跟时代步伐，紧跟产业发展趋势，更新教育观念，创新教学方法。
我们要以学生为中心，关注学生的个性发展，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，为我国经济社会发展输送更多优秀人才。
三、深化产教融合，做产业发展的推动者产教融合是职业教育发展的必然趋势。
我们要紧密围绕产业需求，与企业、行业合作，开展订单式培养、顶岗实习等教学模式，提高学生的就业竞争力。
同时，我们要发挥自身专业优势，为企业提供技术支持和服务，助力产业发展。
四、加强学术研究，做教育创新的引领者学术研究是教师成长的重要途径。
我们要积极参与教育教学改革，关注行业动态，开展教育教学研究，为提高教育教学质量提供理论支持。
同时，我们要关注国家政策，紧跟时代步伐，推动教育创新，为我国职业教育事业的发展贡献自己的智慧和力量。
五、关爱学生，做学生成长路上的陪伴者教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的陪伴。
我们要关注学生的心理健康，及时发现和解决他们在成长过程中遇到的问题，引导他们树立正确的人生观、价值观。
我们要用自己的爱心和耐心，陪伴他们度过美好的青春时光。
总之，作为一名高职院校的骨干教师，我们要不断提高自己的综合素质，以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，为实现我国职业教育事业的繁荣发展贡献自己的力量。
骨干教师培训座谈发言稿
大家好！很荣幸能作为骨干教师代表在此发言。
今天，我们齐聚一堂，共同探讨和交流骨干教师培训的收获与感悟，这对于我们每一位教师来说，都是一次难得的学习和提升机会。
首先，我要感谢组织者为我们精心策划的这次培训。
在培训过程中，我们聆听了许多专家的讲座，学习了先进的教育理念和方法，收获颇丰。
以下是我对这次培训的一些感想和体会：一、更新教育观念，提升自身素质培训期间，专家们深入浅出地讲解了新课程改革的精神实质和实施策略，使我对教育教学有了全新的认识。
我深刻体会到，作为一名教师，要紧跟时代步伐，不断更新教育观念，与时俱进。
同时，我们要不断提升自身素质，努力成为一专多能的优秀教师。
二、注重教学研究，提高教学质量培训中，专家们强调了教学研究的重要性。
我们要善于发现问题，勇于创新，努力提高教学质量。
在今后的工作中，我将积极参与教学研究，不断改进教学方法，为学生提供优质的教育资源。
三、关爱学生，促进学生全面发展关爱学生是教师的天职。
在培训过程中，我深刻认识到，教育不仅仅是知识的传授，更是对学生的关爱、引导和激励。
我们要关注学生的个性差异，尊重学生的主体地位，努力培养他们的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。
四、加强团队协作，共创美好未来骨干教师是学校的宝贵财富，我们要发挥团队协作精神，相互学习，共同进步。
在今后的工作中，我将与同事们携手共进，为学校的发展贡献自己的力量。
最后，我想说，这次培训让我受益匪浅。
在今后的教育教学工作中，我将以更加饱满的热情、更加务实的作风，为我国教育事业的发展贡献自己的一份力量。
同时，我也将珍惜这次学习机会，将所学知识运用到实际工作中，努力提高自己的教育教学水平。
谢谢大家！。
骨干教师座谈会校长讲话稿(通用5篇)
骨干教师座谈会校长讲话稿（通用5篇）讲话稿一：尊敬的各位骨干教师朋友们：大家好！在这个庄严又喜庆的日子里，我感到非常荣幸能够与各位骨干教师朋友们共聚一堂，共同探讨学校发展的问题。
首先，我要对各位骨干教师表示我的衷心感谢和崇高的敬意。
正是你们每一位的辛勤付出和无私奉献，才铸就了我们学校的辉煌。
作为一所学校的骨干教师，你们肩负着重要的教学任务，是学生的榜样和引路人。
你们不仅要教会学生知识，更要培养学生的品德，引导他们成为有根有魂的人才。
教书育人是一项伟大而崇高的事业，既充满挑战，又充满希望。
当前，学校正处于关键发展阶段，面临着许多困难和挑战。
但我相信，在所有的困难面前，骨干教师们一定能够勇于担当，迎难而上，取得优异的成绩。
在这里，我想提出几点希望大家共同关注和努力实践的建议。
首先，我们要加强教育思想引领，提高教育教学水平。
作为骨干教师，要不断学习和研究教育理论，不断提高自身的素质和能力。
只有不断创新和进取，才能引领学校的发展。
其次，我们要加强师德师风建设，注重道德教育。
骨干教师要做到以身作则，在日常工作中要严格要求自己，做到言传身教，用自己的行动去影响学生，培养他们正确的价值观和行为习惯。
最后，我们要加强课程建设，注重培养学生的创新能力和实践能力。
现在的社会对人才的需求不仅是知识，更是创新和实践能力。
作为骨干教师，我们要注重培养学生的实践动手能力，让他们在实践中学会思考和解决问题。
各位骨干教师朋友们，我相信，只要我们积极探索，共同努力，就一定能够推动学校的蓬勃发展，培养出一批批优秀的学生。
最后，再次感谢各位骨干教师的辛勤付出和奉献，祝愿大家工作顺利，幸福快乐！谢谢大家！讲话稿二：尊敬的各位骨干教师朋友们：大家好！首先，我要感谢各位骨干教师对学校事业所做出的巨大贡献，同时也要对各位骨干教师的辛勤付出表示衷心的感谢和崇高的敬意！正是有了你们的努力和智慧，我们的学校才能不断发展壮大，为培养优秀人才做出了重要贡献。
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在校骨干教师座谈会上的发言
在校骨干教师座谈会上的发言
大家好。
受学校委托，我将在今天这个地方作一个发言，虽然是座谈，发言的主题很随意，但我还是为我下面的发言定了一个主题是《拓宽骨干教师的专业视野，重塑骨干教师的专业精神》。
说到骨干教师，我想先说说我的一个观察和思考。
我平时上网，除了看教育类网站，我还喜欢浏览市教委、区教委、市教研网、市教师研修网，还喜欢偷窥市内外一些名校的网站。
走到一个学校，我喜欢去看看这个学校的橱窗，还要收集一下这个学校的宣传画册。
我认为，了解一个学校，网站、橱窗、宣传画册是比较的好的几种方式。
在这几种方式里，都离不开对这个学校名师、骨干的介绍。
我们经常看到的情形是，展示名师的照片，穿得周武郑王的，下面配一段字说明。
这个东西，估计我们身在其中，你不一定很在意，但有人在意，你不在乎，但有人在乎。
我女儿上初二，我平时也爱拿出教师的腔调“教育”一下她。
有一次，她对我说：你说起你这么不得了，啷个校门口那里没有你的照片呢？
我知道，她说的是我们学校把每年教师节表彰的教师的照片都张
贴在校门口。
没有我的照片，在我看，这是一很正常的事儿。
现在没有，我以前有过嘛。
现在没有，将说不定还有噻。
但女儿有她的评判标准。
我无言以对，只好对她说：老子我正在努力啊！
说到这里，我想说的是，如果我们学校也要在网站上、在橱窗里、在宣传画册是推介一下在座的骨干、名师们，大家想一想，在照片下面，究竟会是一些什么字？说你的职称，中一、中高？说你是骨干教师？这些当然必不可少，但我们想一想，有没有一种别人没有，你有的？有没有别人有，你数量比人家多的？有没有人家数量多，你比人家精的？也就是说，你有没有比人家特别的一些东西呢？你可不可以比人家多一两行字呢？
所以，说到这里，我们思考一下：我们作为骨干教师究竟该怎样做？所以，这就回到我想表达的主题：重塑骨干教师的专业精神！
大家都“骨干”了，说明大家在专业方面或多或少还是有些建树的。
大家在申报时的业绩就足以证明。
但是，我们看到的是，一些老师在成为骨干后、成为名师之后，专业成长的速度并没有在成为骨干、名师之前的速度快、势头猛，原因何在？专业研究“深”不下去了，原因何在？
我想这里有个很重要的就是专业视野。
一个教师的成长有两条腿，一条腿就是专业素养，另一条腿就该是专业视野，我想，慧的老师是这两条腿一起走路的。
而且，两者相辅相承、相得益彰。
有宽阔的专业视野才会有精深的专业素养。
何为专业视野？举几个例：
语老师，教、教教材、教学生之外，我们还可以怎么做？（是否想过史哲）
数学老师，解题，研究教材，研究学生，我们还可以怎么做？（是否想过在教学中人精神的渗透）
李克强总理提出“互联网+”，我们是否想过，互联网+？之后的情形？我们是否想过未的教师、未学生、未教室是什么模样？
三年前，我加入重庆市名师工作的学习（现在谢萍老师也加入了），在学习的过程中，我克服了很多困难，吃了很多苦，受了很多累，熬了很多夜，失了很多眠，掉了很多根头发，参观了一些学校，读了一些书，结识了一些人，编发了数十个简报，撰写了数十篇，整理了上千页材料，个人教育博客点击量突破八万点！我记得在最初的个人成长规划中我曾经这样写过：“人生的意义不在于你到达的位置，而在于你选择的方向”，三年的名师工作室学习生涯刚刚开始，作为一名普通教师，虽然，我无法预料我三年后可能的教师生活，但我相信，我选择细心读书，我选择精心教书，我选择潜心研究，我选择静心写作，这或许就是我真正应该行走的方向，既然选择了远方，我便只顾风雨兼程。
事实三年后，除了年龄增长了几岁，面目的沧桑感增添了几分，还是当数学老师，还是班主任，还是重复着这些年的工作。
虽然我还是我，但我就是我，细细一想，她确实也给我带了很多。
最重要的就是在这三年里我用专业的眼光认真地审视了自己从事的这份职业，认真地做了一次教学思考，认真地为教育而生活过，我无怨无悔。
我这样说，不是在我心底深处藏着什么不便言说的“野心”和“抱
负”——作为一名一线教师，我都40好几了，除了尽力管好自己的班级教好自己的书还能有什么“野心”和“抱负”？说到底，在人生路上，我们每个人都想过自己想过的生活。
我无意隐藏自己简单的内心。
这些想法只是我对工作、生活的一些粗朴想法。
这两年，因为特殊原因，我一直没能参加学校的政治学习，校内外很多事情我都不清楚，感觉自己像一个盲人。
但我仍然看到，市、区对教师的培训力度很大的。
区里也有了名师工作室（魏东主任就是区首批六位名师工作主持人之一），专业成长的通道有：区骨干、区名师、市骨干、市名师工作室、市未教育培训对象，甚至市名师……所以，从这个意义上说，成为骨干不是终点，只是一个起点，套用一句话说，叫专业成长，我们“永远在路上”。
作为骨干教师，我想我们以后争取能做好以下几事：
一是积淀自己的教学智慧。
（教育是朴素的，但总有让我们怦然心动的。
要有喜欢和学生在一起，像张校长说的，爱好这“这一杯”）二是树立自己的教学主张。
（教学流派）
三是传播自己的教学思想。
（用声音传播、用字传播）
四是铭记自己的教育责任。
（模范、示范、带头、引领、辐射）归结起，我讲了六句话：拓宽我们的专业视野，重塑我们的专业精神，积淀我们的教学智慧，树立我们的教学主张，传播我们的教学思想，铭记我们的教育责任。
让我们的学校因为我们、因为我们这个群体而：
发展有动力！
生长有活力！
个性有魅力！
让9中这个大家庭因为我们而更加美好！。