四年级语文课堂拓展练习III (6)
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四年级语文课堂拓展练习III (28)

句子用了什么修辞手法?填在括号里:<比喻拟人反问夸张>平静的湖面像一面镜子。()
句子使用了哪几种修辞手法请写出:我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。()
春天,燕子飞回来了。(改为拟人句)
看拼音写词语:qing ke(选词填空:<抢救挽救拯救>()失足少年,是我们共同的任务。
努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。-----王光美
小学
四年级语文题姓名:评分:
缩句。(缩到最短):我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
把下面的词语补充完整:耀()()威()()而安
修改病句:掌声一阵阵的打断了我的思路。
把下列词语补充完整:()枝()叶()条()理()猫()虎
选词填空:<持续陆续连续继续>比赛()了三个小时,双方还不分胜负。放学了,同学们()走出教室。
用关联词把两句话合成一句话:小红会唱歌。小红会作曲。
太阳光杀死了细菌。(改成被字句)
判断题,对的打√,错的打X:“揉”和“润”的声母都是“r”。( )
句子采用的修辞方法:蟋蟀有特别好的挖掘工具吗?没有。()
用你喜欢的词语(至少用上四个)写一段话:
用修改符号修改下面用错的字、词、标点:不一会儿,教室被我们已经收拾得干干净净。
句子使用了哪几种修辞手法请写出:我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。()
春天,燕子飞回来了。(改为拟人句)
看拼音写词语:qing ke(选词填空:<抢救挽救拯救>()失足少年,是我们共同的任务。
努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。-----王光美
小学
四年级语文题姓名:评分:
缩句。(缩到最短):我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
把下面的词语补充完整:耀()()威()()而安
修改病句:掌声一阵阵的打断了我的思路。
把下列词语补充完整:()枝()叶()条()理()猫()虎
选词填空:<持续陆续连续继续>比赛()了三个小时,双方还不分胜负。放学了,同学们()走出教室。
用关联词把两句话合成一句话:小红会唱歌。小红会作曲。
太阳光杀死了细菌。(改成被字句)
判断题,对的打√,错的打X:“揉”和“润”的声母都是“r”。( )
句子采用的修辞方法:蟋蟀有特别好的挖掘工具吗?没有。()
用你喜欢的词语(至少用上四个)写一段话:
用修改符号修改下面用错的字、词、标点:不一会儿,教室被我们已经收拾得干干净净。
四年级语文课堂拓展练习III (12)

天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,易者亦难矣。
小学
四年级语文题姓名:评分:
写出下列近义词:凝视--()仍然--()
选词填空:<镇静平静>小船行驶在()的湖面上。
句子用了什么修辞手法?填在括号里:<比喻拟人反问夸张>虎门滩人山人海,水泄不通。()
选词填空:<抢救挽救拯救>为了()落水儿童,他献出了自己的生命。
修改下面的病句:魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证明。
选词填空:<徐徐慢慢>伴随着观众热烈的掌声,舞台上的幕布( )落下。
用修改符号修改下列句子:预备铃一响,语文老师就涌现在教室门口。
我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)
下列词语中全属于后鼻韵母的是()A.英文营养B .稳重恩人C.昂扬英雄D.勇敢蕴藏
按要求写出四个词语:描写景色的:_____ _____ _____ _____
在括号里填上适当的词语:()的()()的()()的叶子
补充完整句子:国旗班的叔叔们,从天安门城楼走出来。
画出下面每组词语中不是同一类的:喜欢喜爱热爱酷爱爱惜
改正下面搭配不当的句子:我家的客厅里挂着一幅优美的山水画和一对洁白的花瓶。
默写古诗《绝句》
在括号里填上合适的词语:一()工厂一()火柴一()原野
小学
四年级语文题姓名:评分:
写出下列近义词:凝视--()仍然--()
选词填空:<镇静平静>小船行驶在()的湖面上。
句子用了什么修辞手法?填在括号里:<比喻拟人反问夸张>虎门滩人山人海,水泄不通。()
选词填空:<抢救挽救拯救>为了()落水儿童,他献出了自己的生命。
修改下面的病句:魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证明。
选词填空:<徐徐慢慢>伴随着观众热烈的掌声,舞台上的幕布( )落下。
用修改符号修改下列句子:预备铃一响,语文老师就涌现在教室门口。
我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)
下列词语中全属于后鼻韵母的是()A.英文营养B .稳重恩人C.昂扬英雄D.勇敢蕴藏
按要求写出四个词语:描写景色的:_____ _____ _____ _____
在括号里填上适当的词语:()的()()的()()的叶子
补充完整句子:国旗班的叔叔们,从天安门城楼走出来。
画出下面每组词语中不是同一类的:喜欢喜爱热爱酷爱爱惜
改正下面搭配不当的句子:我家的客厅里挂着一幅优美的山水画和一对洁白的花瓶。
默写古诗《绝句》
在括号里填上合适的词语:一()工厂一()火柴一()原野
四年级语文课堂拓展练习III (99)

小学
四年级语文题姓名:评分:
写出下列词语的反义词:笔直()精心()放弃()
把词语补充完整:得意()风()日()
判断下列句子,是比喻的打“√”,不是的打“×”:他长得真高,才十四岁就像他爸爸那么高了。()
句子采用的修辞方法:这种花பைடு நூலகம்香味很浓,百里路上也能闻到。()
选词填空:<镇静平静>小船行驶在()的湖面上。
画出句子中的错别字,再把正确的写在()里:我天天像堂倌似的待候小狗毛毛。()
在括号里填上恰当的词语:凶猛的()轻盈的()描绘()
用学过的修改符号修改病句:我常常用电脑。
,。,万紫千红总是春。这首诗是南宋诗人写的
选词填空:<横卧横贯>一座崭新的大桥()江面,行人车马由此结束了摆渡过江的历史。
把下列词语补充完整:()枝()叶()条()理()猫()虎
填空:()然()然人烟()()面如()()
修改病句:因为当时大雨倾盆,他还是准时到了学校。
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是( )的诗句。A.王维B.王之涣C.王勃D.王冕
比一比,再组词:液()逐()悔()罐()惭()
补充下列句子:理想必须要人们去实现它。这就不但需要,而且。
书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚
四年级语文题姓名:评分:
写出下列词语的反义词:笔直()精心()放弃()
把词语补充完整:得意()风()日()
判断下列句子,是比喻的打“√”,不是的打“×”:他长得真高,才十四岁就像他爸爸那么高了。()
句子采用的修辞方法:这种花பைடு நூலகம்香味很浓,百里路上也能闻到。()
选词填空:<镇静平静>小船行驶在()的湖面上。
画出句子中的错别字,再把正确的写在()里:我天天像堂倌似的待候小狗毛毛。()
在括号里填上恰当的词语:凶猛的()轻盈的()描绘()
用学过的修改符号修改病句:我常常用电脑。
,。,万紫千红总是春。这首诗是南宋诗人写的
选词填空:<横卧横贯>一座崭新的大桥()江面,行人车马由此结束了摆渡过江的历史。
把下列词语补充完整:()枝()叶()条()理()猫()虎
填空:()然()然人烟()()面如()()
修改病句:因为当时大雨倾盆,他还是准时到了学校。
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是( )的诗句。A.王维B.王之涣C.王勃D.王冕
比一比,再组词:液()逐()悔()罐()惭()
补充下列句子:理想必须要人们去实现它。这就不但需要,而且。
书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚
四年级语文课堂拓展练习III (69)

比一比,组词语:稳()抗()贪()
句子使用了哪几种修辞手法请写出:春在哪里?春在操场上,春在教室里。()
成语补充完整:()()吞枣()得要领滚瓜()熟
找出表示“看”的词语,划上横线:在靶位后面观战的记者们开始向斯卡纳克尔涌去。
和书籍生活在一起,永远不会叹气。——罗曼-罗兰
小学
四年级语文题姓名:评分:
填一填:目不斜()目无()目光()
缩写下列句子:我们在沙滩上发现了一颗稀罕的大珍珠。
在括号里填上恰当的词语:()的生活()的鸽子()的小树
用修改符号修改下列病句:李华改正了学习方法后,学习成绩提高得很快。
把下列词语补充完整:从()不()如()如()()虎()山
老师的话音未落,他第一个首先发言了。(修改病句)
完成这项任务对我来说,是一次()的考验。A、严厉B.严格C.严峻D.严肃
玻璃上的一只小蝴蝶正对着朝阳扇动着它那彩色的翅膀。缩句:
比一比,再组成词语:荒()邦()膝()蔽()
扩写句子:小河流向远方。
用正确修改符号修改病句:妈妈为关心我的学习,所以关心我的生活。
在括号里填上恰当的词语:凶猛的()轻盈的()描绘()
句子使用了哪几种修辞手法请写出:春在哪里?春在操场上,春在教室里。()
成语补充完整:()()吞枣()得要领滚瓜()熟
找出表示“看”的词语,划上横线:在靶位后面观战的记者们开始向斯卡纳克尔涌去。
和书籍生活在一起,永远不会叹气。——罗曼-罗兰
小学
四年级语文题姓名:评分:
填一填:目不斜()目无()目光()
缩写下列句子:我们在沙滩上发现了一颗稀罕的大珍珠。
在括号里填上恰当的词语:()的生活()的鸽子()的小树
用修改符号修改下列病句:李华改正了学习方法后,学习成绩提高得很快。
把下列词语补充完整:从()不()如()如()()虎()山
老师的话音未落,他第一个首先发言了。(修改病句)
完成这项任务对我来说,是一次()的考验。A、严厉B.严格C.严峻D.严肃
玻璃上的一只小蝴蝶正对着朝阳扇动着它那彩色的翅膀。缩句:
比一比,再组成词语:荒()邦()膝()蔽()
扩写句子:小河流向远方。
用正确修改符号修改病句:妈妈为关心我的学习,所以关心我的生活。
在括号里填上恰当的词语:凶猛的()轻盈的()描绘()
四年级语文课堂拓展练习III (23)

缩写下列句子:我们在沙滩上发现了一颗稀罕的大珍珠。
判断对错,对的打“√”,错的打“×”:《猫》这篇课文细致,生动地描述了猫的古怪性格。()
修改病句:听说今晚看电影,大家非常兴趣。
句子采用的修辞方法:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。()
用修改符号修改下列句子:我估计这道题你肯定做错了,
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(欧阳修)
寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
比一比,再组词:夜()啄()海()灌()渐()
按要求改写句子:巨人被喧闹声吵醒了。(改为“把”字句)
画出下面每组词语中不是同一类的:兰花菊花腊梅荷花雪花天上的云的形状有的像牛,有的像马,有的像骆驼。()()
补充下列句子:理想必须要人们去实现它。这就不但需要,而且。
小学
四年级语文题姓名:评分:
选词填空:<奖状颁奖夸奖>我明天要去参加三好学生的()大会。
选择合适的词语填在括号里:<危害损害伤害迫害>我们坚决反对()集体利益的行为。
选词填空:<横卧横贯>一座崭新的大桥()江面,行人车马由此结束了摆渡过江的历史。
在括号里填上恰当的词语:笨重的()敏捷的()寄托()
选词填空:<持续陆续连续继续>比赛()了三个小时,双方还不分胜负。放学了,同学们()走出教室。
判断对错,对的打“√”,错的打“×”:《猫》这篇课文细致,生动地描述了猫的古怪性格。()
修改病句:听说今晚看电影,大家非常兴趣。
句子采用的修辞方法:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。()
用修改符号修改下列句子:我估计这道题你肯定做错了,
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(欧阳修)
寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
比一比,再组词:夜()啄()海()灌()渐()
按要求改写句子:巨人被喧闹声吵醒了。(改为“把”字句)
画出下面每组词语中不是同一类的:兰花菊花腊梅荷花雪花天上的云的形状有的像牛,有的像马,有的像骆驼。()()
补充下列句子:理想必须要人们去实现它。这就不但需要,而且。
小学
四年级语文题姓名:评分:
选词填空:<奖状颁奖夸奖>我明天要去参加三好学生的()大会。
选择合适的词语填在括号里:<危害损害伤害迫害>我们坚决反对()集体利益的行为。
选词填空:<横卧横贯>一座崭新的大桥()江面,行人车马由此结束了摆渡过江的历史。
在括号里填上恰当的词语:笨重的()敏捷的()寄托()
选词填空:<持续陆续连续继续>比赛()了三个小时,双方还不分胜负。放学了,同学们()走出教室。
四年级语文课堂拓展练习III (27)

填空:()大( )细( )( )尽瘁( )( )后已
这里是鸟的天堂。改为反问句:
我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)
查病句,把正确的句子写在后面:我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
判断春天又来到花园的原因是:(1)因为春天到了()(2)因为巨人力气大,赶走了冬天()(3)因为巨人明白了没有孩子就没有春天,他让孩子们到花园里来了()
小学
四年级语文题姓名:评分:
改正下面搭配不当的句子:天空中飞翔着白色的海鸥和云朵。
选词填空:<横卧横贯>一条黑狗()路中,吓得几个小孩不敢过去。
选词填空:<徐徐慢慢>在妈妈的怀抱中,我( )进入了梦乡。
照样子对对子:稠密对(稀疏)花前对()鸟语对()春兰对()干部对()
填一填:目不暇()目瞪()目光()
用修改符号修改下列病句:我们班同学基本上都参加秋游活动。
选择合适的词语填在括号里:<危害损害伤害迫害>要尊重别人,不要()人家的自尊心。
看拼音写词语:qing ke()jue jiang()qiao bi zi()
判断对错,对的打“√”,错的打“×”:《猫》这篇课文细致,生动地描述了猫的古怪性格。()
句子采用的修辞方法:蟋蟀有特别好的挖掘工具吗?没有。()
查病句,把正确的句子写在后面:生物课对林巧稚有很大的兴趣。
青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子-劝学》
这里是鸟的天堂。改为反问句:
我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)
查病句,把正确的句子写在后面:我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
判断春天又来到花园的原因是:(1)因为春天到了()(2)因为巨人力气大,赶走了冬天()(3)因为巨人明白了没有孩子就没有春天,他让孩子们到花园里来了()
小学
四年级语文题姓名:评分:
改正下面搭配不当的句子:天空中飞翔着白色的海鸥和云朵。
选词填空:<横卧横贯>一条黑狗()路中,吓得几个小孩不敢过去。
选词填空:<徐徐慢慢>在妈妈的怀抱中,我( )进入了梦乡。
照样子对对子:稠密对(稀疏)花前对()鸟语对()春兰对()干部对()
填一填:目不暇()目瞪()目光()
用修改符号修改下列病句:我们班同学基本上都参加秋游活动。
选择合适的词语填在括号里:<危害损害伤害迫害>要尊重别人,不要()人家的自尊心。
看拼音写词语:qing ke()jue jiang()qiao bi zi()
判断对错,对的打“√”,错的打“×”:《猫》这篇课文细致,生动地描述了猫的古怪性格。()
句子采用的修辞方法:蟋蟀有特别好的挖掘工具吗?没有。()
查病句,把正确的句子写在后面:生物课对林巧稚有很大的兴趣。
青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子-劝学》
四年级语文课堂拓展练习III (90)

小学
五年级语文题姓名:评分:
填关联词:________你问到,我________会回答。
填修辞方法:他是温柔的,是文静的,是爱做梦的。()
组词语:择()挺()掠()
选词填空:<夸耀夸奖夸口>我被学校评为“三好”学生,亲友都( )我是个好孩子。
它坚韧不拔的品格感染了我璃”能够对阳光起反射作用。()
成语近义词:画蛇添足——囫囵吞枣——掩耳盗铃——
按原文填空:__________,疑则进也。
难道你不知道博览群书的好处吗?(改成肯定句)
填空:一日无书,____________________。____________________,下笔如有神。
填空:()的鲈鱼()的念头()的村庄
选词填空:<周密严密亲密紧密精密>我校的小足球队防守(),没有让对方攻进一个球。
读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
五年级语文题姓名:评分:
填关联词:________你问到,我________会回答。
填修辞方法:他是温柔的,是文静的,是爱做梦的。()
组词语:择()挺()掠()
选词填空:<夸耀夸奖夸口>我被学校评为“三好”学生,亲友都( )我是个好孩子。
它坚韧不拔的品格感染了我璃”能够对阳光起反射作用。()
成语近义词:画蛇添足——囫囵吞枣——掩耳盗铃——
按原文填空:__________,疑则进也。
难道你不知道博览群书的好处吗?(改成肯定句)
填空:一日无书,____________________。____________________,下笔如有神。
填空:()的鲈鱼()的念头()的村庄
选词填空:<周密严密亲密紧密精密>我校的小足球队防守(),没有让对方攻进一个球。
读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
四年级语文课堂拓展练习III (33)

小学
四年级语文题姓名:评分:
按要求改写句子:花园里洋溢着孩子们常年欢乐的笑声。(修改病句)
判断春天又来到花园的原因是:(1)因为春天到了()(2)因为巨人力气大,赶走了冬天()(3)因为巨人明白了没有孩子就没有春天,他让孩子们到花园里来了()
按照一定的顺序,把下列词语排列起来:书籍语文课本教科书小学语文课本
默写《游山西村》
用修改符号修改下列病句:我们一定能够战胜一切任何困难。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。——古诗诗话
句子采用的修辞方法:魏格纳在病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般。()
修改病句:这棵树结满了许多又大又红的苹果。
扩句:血液变成了江河。
改成“被”字句:医生终于把那个病危的非典病人治好了。
画出句子中的错别字,再把正确的写在()里:老师向我们推存的《爱的教育》风吹又生。”这首诗的作者是:( ) A、郑燮B、孟郊C、朱熹D、白居易
句子采用的修辞方法:茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七要细丝,每根细丝像蜗牛的触角。()
修改病句,把正确的写在横线上:同学们全神贯注地认真听讲。__________________________________________
,。,万紫千红总是春。这首诗是南宋诗人写的
组词语:挑()蜒()慨()
描写人物神态的两个成语:
四年级语文题姓名:评分:
按要求改写句子:花园里洋溢着孩子们常年欢乐的笑声。(修改病句)
判断春天又来到花园的原因是:(1)因为春天到了()(2)因为巨人力气大,赶走了冬天()(3)因为巨人明白了没有孩子就没有春天,他让孩子们到花园里来了()
按照一定的顺序,把下列词语排列起来:书籍语文课本教科书小学语文课本
默写《游山西村》
用修改符号修改下列病句:我们一定能够战胜一切任何困难。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。——古诗诗话
句子采用的修辞方法:魏格纳在病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般。()
修改病句:这棵树结满了许多又大又红的苹果。
扩句:血液变成了江河。
改成“被”字句:医生终于把那个病危的非典病人治好了。
画出句子中的错别字,再把正确的写在()里:老师向我们推存的《爱的教育》风吹又生。”这首诗的作者是:( ) A、郑燮B、孟郊C、朱熹D、白居易
句子采用的修辞方法:茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七要细丝,每根细丝像蜗牛的触角。()
修改病句,把正确的写在横线上:同学们全神贯注地认真听讲。__________________________________________
,。,万紫千红总是春。这首诗是南宋诗人写的
组词语:挑()蜒()慨()
描写人物神态的两个成语:
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照样子,在括号里填上合适的词语:(海滩)金黄()茂密()融洽()纷飞
把词语补充完整:随()而安()心机柳暗()
整个大地被霞光照得金灿灿的。改为“把”字句:
填空:( )木( )支回天( )( )青翠()( )
选择合适的词语填在括号里:<危害损害伤害迫害>我们坚决反对()集体利益的行为。
把下面的词语补充完整:不可计()神秘()漫()卷()
在括号里填上恰当的词语:()的寒风()的阳光()的榕树
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
小学
四年级语文题姓名:评分:
默写《游山西村》
改为“被”字句:伐木人用斧子砍倒了那棵树。
修改病句:小强买了《雷锋的故事》《木偶奇遇记》《中国少年报》《丁丁历险记》等很多书。
找出错别字并改过来写在括号里:大体上讲,住所是很简仆的,清结、干躁,很卫生。()
画出下列成语中的错别字,将正确的写在括号里:名付其实()阴谋鬼计()坚苦奋斗()以身作责()
把下列词语补充完整:随()而()不()思()
句子用了什么修辞手法?填在括号里:<比喻拟人反问夸张>一阵风吹来,麦苗在向我们点头微笑。()
修改病句,把正确的写在横线上:我们每天都要坚持收听电视新闻。__________________________________________
找出错别字并改过来写在括号里:大体上讲,住所是很简仆的,清结、干躁,很卫生。()
把词语补充完整:随()而安()心机柳暗()
整个大地被霞光照得金灿灿的。改为“把”字句:
填空:( )木( )支回天( )( )青翠()( )
选择合适的词语填在括号里:<危害损害伤害迫害>我们坚决反对()集体利益的行为。
把下面的词语补充完整:不可计()神秘()漫()卷()
在括号里填上恰当的词语:()的寒风()的阳光()的榕树
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
小学
四年级语文题姓名:评分:
默写《游山西村》
改为“被”字句:伐木人用斧子砍倒了那棵树。
修改病句:小强买了《雷锋的故事》《木偶奇遇记》《中国少年报》《丁丁历险记》等很多书。
找出错别字并改过来写在括号里:大体上讲,住所是很简仆的,清结、干躁,很卫生。()
画出下列成语中的错别字,将正确的写在括号里:名付其实()阴谋鬼计()坚苦奋斗()以身作责()
把下列词语补充完整:随()而()不()思()
句子用了什么修辞手法?填在括号里:<比喻拟人反问夸张>一阵风吹来,麦苗在向我们点头微笑。()
修改病句,把正确的写在横线上:我们每天都要坚持收听电视新闻。__________________________________________
找出错别字并改过来写在括号里:大体上讲,住所是很简仆的,清结、干躁,很卫生。()