小学毕业班学生会
六年级优秀学生演讲稿
六年级优秀学生演讲稿姓名：XXX学校：XXX时间：XXX第1 页共10 页六年级优秀学生演讲稿目录第一篇：六年级毕业班学生会优秀学生代表演讲稿第二篇：六年级优秀学生评语第三篇：对六年级优秀学生的寄语第四篇：六年级优秀学生评语第五篇：六年级学生感恩节演讲稿更多相关范文正文第一篇：六年级毕业班学生会优秀学生代表演讲稿六年级毕业班学生会优秀学生代表演讲稿亲爱的老师、同学们：大家好！六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们都要踏上新的旅途。
在此，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。
谢谢你们，六年以来对我们的悉心教导。
你的付出给了我们最坚定的信心。
所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做我们初中时代学习的动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但无法把以前老师对我们的教导忘记：可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。
的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。
风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。
六年来，老师和我第 2 页共 10 页们如影相随不离不弃。
阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。
老师快乐着我们的快乐。
当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。
老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。
老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。
一届一届的我们和老师挥手依依作别，但却慷慨地留下了童年的稚气。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”请老师相信我们，我们会在中学中倍加努力，取得更大的成绩。
最后，我代表六年级的全体同学祝福我的母校——岔道口小学明天会更好！同时，我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助，感谢大家的关怀！第二篇：六年级优秀学生评语六年级优秀学生评语你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，在主题班会课上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。
毕业典礼主题活动内容策划书7篇
毕业典礼主题活动内容策划书7篇毕业典礼主题活动内容策划书（篇1）一、活动目的绿意染浓了枝头，收获装满了行囊，悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。
在__届毕业生即将离开母校之际，号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。
献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情，让我们带走知识留下关爱！二、活动主题鸿鹄抒壮志，爱心留校园三、活动组织主办单位：共青团__委员会承办单位：__学生会四、活动时间及地点时间：__年6月6日——__年6月16日地点：__五、活动对象捐赠者：__届毕业生(非毕业生及老师均可)受赠者：在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆捐赠方式：以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠捐赠种类：书籍、学习资料和文体用品六、活动宣传前期宣传1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传，另一块张贴倡议书在6月6日将宣传板展出)；②海报两张、手写__大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏，半开张贴在各学生公寓楼宣传栏)，6月6日张贴；2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方)，从6月6日开始悬挂；(横幅内容——“鸿鹄抒壮志，爱心留校园”__届毕业生爱心捐赠活动)3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(6月7日发布)；4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(6月6日开始进行)；5、主席例会上向各学院下发倡议书，各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。
(6月7日前完成)后期宣传1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛)；2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网)；3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数，然后张榜公布捐赠结果)七、活动形式在本次活动中，由校学生会负责整个捐赠活动。
以设点收集为主要形式，组织学生干部在__处同时设点，__对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语，宣传语见附页)，便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托，而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。
六年级学生会教学活动美篇报道
争分夺秒六月翱翔——记上饶县第八小学六年级学生会艳春三月，乍暖还寒。
正所谓“一年之计在于春”，为了让六年级学生认识时间的珍贵，明白提前计划的重要性，激发他们的拼搏意识和学习热情，努力营造一个不断进取、团结协作、健康向上的学习氛围，3月14日，上饶县第八小学全体六年级师生和校领导齐聚一堂，在四楼会议室召开了主题为“争分夺秒、六月翱翔”的六年级学生会议。
本次会议由教务处组织，教务主任陈坚主持。
首先由六（3）班学生代表程可馨发言。
她结合自己的学习方法，和学生一起分享了如何更好的复习、怎样抓重点两方面进行分析，并提醒同学们要懂得劳逸结合。
接着，陈主任引用孔子：逝者如斯夫，不舍昼夜。
提醒学生要珍惜时间，以优异的成绩回报父母，对得起父母在外的辛劳。
以《一支断箭》的故事，明示学生要以坚定的意志，才能百战不殆。
陈主任结合上学期的六年级期末成绩数据表，帮助学生一起分析，鼓励学生好的学科继续发扬，较弱的学科要再接再厉，争取每门学科都能有所进步。
并建议学生要树立明确的目标，培养好的学习习惯，为自己制定学习计划，调整好自己的心态，懂得及时总结，碰到问题常和老师沟通。
之后对优秀学生进行了表彰。
紧接着，教学分管副校长江丽英，用饱满的语调，充分调动学生的热情感官，和学生多次互动。
江校长强调，学习要充满志气，充满挑战，不怕辛苦，持之以恒，要行动起来，努力，努力，再努力。
用最后的成绩做个自尊、自爱、吃苦耐劳、对祖国有用的人。
最后，学校党支部书记周军发对本次大会进行了总结发言，他对全体六年级学生提出了要求：要对自己充满信心，给自己提要求：每天进步一点点。
给自己一个大目标，再分解到每天的小目标中，积少成多。
并行动起来，不能做说话的巨人，行动的矮子。
加强自律，注意学习方法的分享，最后周书记对大家提出了期望：同学们一定会在全体老师的教导下，自己的行动下，给自己、给学校交上一份满意的答卷。
“ 六年寒窗丰羽翼、今朝搏击翱长空。
”、“没有等出来的美丽，只有拼出来的辉煌。
小学毕业班学生会讲话稿(17篇)-发言稿
小学毕业班学生会讲话稿（17篇）-发言稿篇1：毕业班学生会讲话稿亲爱的同学们：今天是一个特殊的日子。
我们六年级全体师生欢聚一堂，举行六年级毕业复习动员会，这意味着你们即将离开母校。
此时此刻，作为一名和同学们一起奋斗，一起学习的老师，内心是极其不舍的，学校的每个角落都留下了你们的足迹。
安静的教室洒下你们勤奋学习的汗水。
同学们，小学毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战！它将翻开你人生中崭新的一页。
作为你们的老师，我们朝夕相伴，很高兴陪你们走过了生命中最纯真的童年时光。
再过四十多天，你们将告别小学生活进入中学学习；你们即将进入一个非常关键的毕业学习阶段。
希望你们在这短短四十多天的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，交给学校一张满意的答卷。
在这关键的毕业学习阶段我们应当怎样做呢？一、要有好的“学习习惯”。
1、要合理安排好学习时间，要有计划地学习。
要把每天背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。
如早上起床读背语文，晚上进行20分钟的英语听力训练。
中午时间安排一些写写做做得内容。
总之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。
2、要保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间，不迟到，不早退。
保证充足的睡眠时间，晚上早点休息，不看电视；不玩电脑。
中午的午休要好好休息，才能有饱满的精神，全身心投入到学习中去，学习效果才好。
3、要配合各科教师，认真学好每一科——希望同学们能虚心听取各科老师们的教诲，让成绩像芝麻开花――节节升高。
老师40分钟上课的内容都是精华。
如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果，会胜过你们课后花很多时间去做许多题。
所以上课认真听讲很重要，老师留的作业也要保质保量地完成。
因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有特殊训练目的和意义。
4、要学会改进学习方法——我们老师总结了十种有效的学习方法，在这里和大家共同学习：一是上课认真听讲，会记重点；二是仔细听别人发言，辨别对错；三是思维跟着老师走，注意力集中；四是积极发言，展示自己的思路；五是认真思考，锻炼自己的思维；六是自学，拓宽自己的知识面；七是不懂就问，向别人请教；八是认真完成作业，温故知新；九是课前预习课后复习，保证不落下一个知识点；十是不骄不躁，持之以恒。
小学毕业典礼作文6篇
小学毕业典礼作文6篇小学毕业典礼作文6篇12月中旬的一天，学校为我们六年级同学举办了一场盛大的毕业典礼。
那天妈妈、弟弟和我早早儿地来到了学校。
毕业典礼设在学校的室内运动场里。
爸爸妈妈和弟弟进入会场找了个适宜的位置，因为爸爸要录像。
典礼一开始，我们六年级同学从旁门在家长和老师们的掌声中走了进来，坐在会场的最前面，面对着家长和老师们。
这时我才有时间从左边望到右边，整个会场布置得非常漂亮，墙上贴着"graduating class of 20xx"几个大字，周围还贴着各式各样的星星。
我又看了看大家的脸，每个人的脸上都带着灿烂的笑容。
坐在我们对面的不光是家长，还有学校里所有教过我们的老师。
大家坐好以后，学生会主席走到话筒前，说："同学们，家长们，老师们，你们好!欢送参加我们的六年级毕业典礼。
"会场上顿时响起了热烈的掌声。
后来校长、家长代表先后讲话。
毕业典礼的高潮是发毕业证书和优秀学生证书。
先是学生会主席在话筒前给大家介绍坐在他旁边的同学，然后该同学再从校长手里接过那精致的毕业证书。
接下来他再介绍坐在他旁边的另一位同学，就这样以此类推，我们每一个人都会上台讲一两句话，再从校长手里接过毕业证书。
轮到班主任老师向优秀毕业生颁发证书了。
我们每一个人都认真地听着，希望能听到自己的名字。
我听到了，听到了老师念到我的名字，好开心哪!我共得到了六个优秀奖：有数学、英文、中文、图书馆、美术和科学。
最后，我们六年级全体同学给大家演唱了一首毕业歌。
毕业典礼就在那欢乐的歌声中完毕了。
亲爱的老师、亲爱的同学们大家好：岁月匆匆，花开花落小学六年的学习生活日月如梭的就过去了。
在即将离开母校的时刻我们的心情格外冲动，每个人的心中都充满了留恋之情。
回首往事，六年的小学生活，母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，美丽的校园!您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长。
六年级毕业班学生会优秀学生代表演讲稿
六年级毕业班学生会优秀学生代表演讲稿
亲爱的老师、同学们：大家好！六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们都要踏上新的旅途。
在此，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。
谢谢你们，六年以来对我们的悉心教导。
你的付出给了我们最坚定的信心。
所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做我们初中时代学习的动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但无法把以前老师对我们的教导忘记：可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。
的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。
风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。
六年来，老师和我们如影相随不离不弃。
阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。
老师快乐着我们的快乐。
当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。
老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。
老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。
一届一届的我们和老师挥手依依作别，但却慷慨地留下了童年的稚气。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”请老师相信我们，我们会在中学中倍加努力，取得更大的成绩。
最后，我代表六年级的全体同学祝福我的母校——岔道口小学明天会更好！同时，我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助，感谢大家的关怀！。
毕业策划设计方案(6篇)
毕业策划设计方案(6篇)毕业策划设计方案1一、活动目的1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的`教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！二、活动主题xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。
三、时间xx月xx日8：00。
四、地点学校报告厅。
五、参加人员中层以上领导、六年级任课老师、学生。
六、活动议程1、校长致辞。
（不超过3分钟）2、xx班诗朗诵《我的夏天，我的梦》。
3、班主任寄语：xx老师。
4、器乐联奏：xx。
5、学生代表发言：xx。
6、班英语短剧xx。
7、表彰。
（1）杨校长宣读全面发展学生名单。
（2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。
（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
8、xx班小合唱《闪亮全世界》。
9、全体合唱《感恩的心》。
七、注意事项1、席位卡：xx；活动落实：xx。
2、座位安排：xx。
3、主持人：xx；指导：xx。
4、摄影、新闻：xx。
5、音响：xx。
6、各班提前5分钟到达指定地点。
7、后勤准备：xx。
毕业策划设计方案2一、活动目的即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！时间：x月x日下午。
地点：学校篮球场。
二、活动主题感谢师长恩，珍藏母校情。
与会人员：学校领导、毕业班老师（着正装）毕业班学生（着校服）家长代表xx人。
主持：xx、xxx。
准备：学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。
三、活动过程1、升国旗，齐唱国歌。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的.窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们，毕业了》（配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责）。
4、学生向老师献花。
（配乐《每当我走过老师的窗前》，解说）5、何祖胜老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。
小学毕业班工作总结学生会
小学毕业班工作总结学生会概述本文档旨在总结小学毕业班学生会的工作，包括工作目标、工作内容、工作成果和存在的问题等方面。
通过总结和反思，以期能够提高小学毕业班学生会的工作效率和质量。
工作目标小学毕业班学生会的主要工作目标是为全体同学提供活动和服务，创造一个丰富多彩、和谐融洽的学习和生活环境。
工作内容小学毕业班学生会的工作内容主要包括以下几个方面：组织活动学生会在每学期定期组织一系列活动，如迎新会、文艺晚会、毕业晚会等。
通过这些活动，丰富同学们的课余生活，增进班级的凝聚力和团队合作意识。
反馈意见学生会通过定期组织班级会议，收集同学们的意见和建议，并将其反馈给班级教师和学校领导，以促进学校的改进和发展。
协助管理学生会协助班级教师管理班级秩序，保持教室和学校环境的整洁与安全，监督同学们的行为，维护班级和校园的良好形象。
维护权益学生会也负责代表同学们维护自身的合法权益，关注同学们的困难和问题，并积极寻求解决方案，提供帮助和支持。
工作成果在过去的一学期中，小学毕业班学生会的工作取得了一系列成果：丰富多彩的活动学生会成功组织了迎新会、文艺晚会和毕业晚会等一系列具有吸引力的活动。
同学们积极参与，展示自己的才艺，并通过这些活动增进了友谊和合作精神。
意见和建议的反馈学生会通过班级会议和问卷调查等方式，广泛征集同学们的意见和建议。
并及时将重要问题反馈给班级教师和学校领导，促进问题的解决和改进。
教室和校园环境的维护学生会成员自觉遵守学校的各项规章制度，并积极参与教室和校园环境的整理和维护工作。
保持了良好的学习和生活环境，受到了同学们和老师们的一致好评。
同学们权益的维护学生会成员积极关注同学们的困难和问题，通过与班级教师和学校领导的沟通和协商，为同学们提供了帮助和支持。
维护了同学们自身的合法权益，提升了学生会的形象。
存在的问题在学生会的工作中，也存在一些问题需要我们进一步改进和完善：活动策划不足部分学生会成员在活动策划方面的经验和能力有限，导致活动的组织和执行效果不够理想。
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他们都会稍作调整，鼓励自己，因为他
们懂得约束，知道目标，而不是选择终
止这项计划。因此，他们从来都没有
“他人叫自己一起玩耍而自己就放下学 习”的情况。
告诉你“优秀的学生这样做”
6、优秀的学生这样做：在学完一单元的
知识后，都会及时复习并进行详细总结，
加深和巩固对学习内容的理解，以防止做
了无用功，而去做重复工作。因此，他们
今天把握不好，
就会成为不好的昨天。
希望与要求
一、树立崇高理想。 二、培养良好的学习习惯 1、保证学习时间 2、调整好精神状态 3、认真学好每一科 4、学会改进学习方法
三、正确认识学习中的困难 1、学会“笨鸟先飞” 2、学习要有恒心与毅力 四、创设轻松、愉快的学习氛围
不怕苦 苦干，不留遗憾；硬拼，无愧我心。 流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队 两眼一睁，开始竞争！
通想法，从而改善自己的学习状况。因
此，他们从来没有“成绩下滑，便埋怨
老师教学”的情况。
今天， 我们在复兴小学 生活。 学习。 明天， 我们将向往中学 求知。 探索。 后天， 我们将接受社会 熔炼。 挑选。 而我们最能把握 就是。 今天。 同学们，让我们携起手来不怕苦，不犹豫，不抱怨，不后悔开开心 心做一回真心英雄吧！
同学们在毕业考试中 都能取得最优异的成绩， 飞得更高！
尹玉涵
汤志强 李兆薇 韩 一
成绩优秀奖
第三名：六（2）刘玉梅274.5分
史成楠 韩晨雨
成绩进步奖
六（1）李洪富 兰守琴 曾庆红 六（1）张 翔 师 彤 王德晟 张金宇 徐 鹏
六（2）刘玉梅 田先池 黄 利 六（3）梁月红 汪 焮 刘松仪 六（2）李 松
唐 杰 董怀英 胡传奎
李美林 王张炜 熊国建 何明鑫
赤水市复兴中心小学
留下美好回忆 展望灿烂未来
毕 业 班 动 员 会
2013.4.16
召开毕业班学生会的目的
1、端正学习态度，树立崇高理想 2、养成良好习惯，取得优异成绩 3、规范学生行为，完成小学学业
全镇成绩排名奖
朱本钦 黄 第一名：六（1）李洪富281分斐 钰 包鹏飞 王
第二名：六（3）梁月红280分
亲爱的同学们，我觉得你们能做 的，就是在即将到来毕业考试中，以 优异的成绩来报答自己的父母，让他 们开心。
面对即将来临的毕业考试，你 们又该如何做？
现状及原因分析 一是没有形成良好的学习氛围 二是没有一个明确的学习目的
昨天已成过去，
明天还没有到来，
我们无法把昨天请回来，明天也不能提前拥有，
我们可以把握的只有今天。
告诉你“优秀的学生这样做”
8、优秀的学生这样做：每做一道题，就
让其发挥最大的价值，知道所用知识点、
解题的多种方法以及最容易出现错误的 地方，而不是在大量的习题中提高自己。 因此，他们从来没有“做了大量习题后， 仍没有成绩提高”的情况。
告诉你“优秀的学生这样做”
9、优秀的学生这样做：每次在考试时，从不
刘龙千 薛研婕 方明轩
六（3）衷小敏
孔 浩
王述涵
苦不苦，想想父母 背朝黄天面朝土； 累不累，想想爸妈 走南闯北受的罪！
请同学们看一组图片。你 的父母会身在其中吗？
若你的父母真是其中 的一员，你该怎样让常年 在外奔波的父母，在即将 到来的毕业考试中因你而 微笑呢?
从来没有“在考试前，经常熬夜补习加班” 的情况。、
告诉你“优秀的学生这样做”
7、 优秀的学生这样做：在遇到难题时，总是 会先认真审题，找出问题中的关键词语，同时 极力地将其与已学知识点进行结合与思考，再 进行询问与查阅资料，以培养独立思考的能力。 因此，他们从来没有“遇到难题了，随口就问 身边同学或查阅资料”的情况。
会对错题进行详细地整理，记录在自己独
有的错题本上，并注明错题原因以及改进
心得等内容。因此，每一次考试中，他们
都不会有“这道题考过，但还是做错了”
的埋怨。
告诉你“优秀的学生这样做” 3、 优秀的学生这样做：每次上课时，都
会认真跟着老师的思路走，课下认真完成
作业，不会做的题就去问同学或老师，直 他们都不会有“这道题老师讲过，但还是
不会做”的抱怨。
到弄会为止。因此，每一次考试或练习中，
告诉你“优秀的学生这样做”
4、优秀的学生这样做：在日常学习中， 都有明确的学习目标，制定详细的学习 计划。因此，他们从来都没有“我现在 要干什么，从哪里学起”的疑问。
告诉你“优秀的学生这样做” 5、优秀的学生这样做：在计划实施中，
即使遇到了困难或产生了终止的想法，
去想所谓的“歪门邪道”以提高考试成绩，
因为他们知道考试不仅是为了分数，更是为
了让自己知道还有哪些地方需要努力，更好
地掌握知识。因此，他们从来没有“考试后
大喜或大悲”的情况。
告诉你“优秀的学生这样做”
10、优秀的学生这样做：当自己的学习
不能适应老师的教学时，总是先反思自
己的学习方法是否有问题，并与老师沟
.
人生能有几回搏，此 时不搏何时搏？
告诉你“优秀的学生这样做”
1、优秀的学生这样做：每次考试，总会
抽出5分钟的时间进行检查，检查是否填
错了选项、是否看错了数、是否看清楚了
要求……。因此，每一次考试后，他们都
不会有“这道题我会做，但还是做错了”
的抱怨。
Hale Waihona Puke 告诉你“优秀的学生这样做”
2、 优秀的学生这样做：每次考试后，都
不犹豫 第一位是目标 第二位是胸怀 第三位是勇气 第四位是坚持 第五位是聪明
不抱怨 抱怨是无能的表现，也是最让人厌 烦的坏毛病 懂得珍惜和感恩 珍惜才会感恩，感恩才会有爱，有 爱才有激情和拼搏！
不后悔 看成败，人生豪迈，只不过是从头再来 只要我们脚踏实地走好了今天，何愁到不了 美好的明天！
过去的不可改变，今天我们站在哪里不重要， 重要的是我们所朝的方向，一个人的意志 决定了他一生的成就，如果你迈开脚步， 世界都会为你让路！