社会调查报告：计算机专业社会人才需求调查
IT行业人才状况调查报告
IT行业人才状况调查报告一、行业概况IT（信息技术）行业是现代社会的支柱之一，涉及到计算机、软件开发、网络通信和电子技术等各个领域。
它的发展对于科技进步和经济增长起着重要作用。
本文旨在对IT行业的人才状况进行深入调查。
二、行业需求随着数字化时代的到来，IT行业对各类人才的需求越来越大。
根据调查结果显示，最受欢迎的职位包括软件开发工程师、数据分析师和网络工程师。
这主要是因为这些职位在日常工作中具有重要的技术性和创新性。
三、人才供给IT行业的人才供给主要来源于高校和职业培训机构。
调查显示，拥有本科及以上学历的毕业生占人才供给的主要比例。
然而，只有少数毕业生具备与实际工作需求相匹配的技能和知识，导致供需不平衡。
四、技能要求IT行业对人才的技能要求越来越高，主要包括编程技能、数据分析能力和网络安全等。
调查结果表明，当前市场对于掌握流行编程语言和框架（如Java、Python、React等）的人才需求最为迫切。
五、行业趋势随着技术的不断升级和创新，IT行业也在不断发展。
目前，人工智能、物联网和云计算等新兴技术受到企业和个人的青睐。
因此，相关领域的人才需求将会不断增加，同时也将出现新的技能需求。
六、培训与教育为满足IT行业对多样化人才的需求，各高校和职业培训机构积极提供相关课程和培训。
然而，大多数培训机构的课程设置和教学方法相对滞后，无法充分满足市场需求，需要进一步改进和完善。
七、行业挑战IT行业人才的短缺和供需不平衡是目前面临的主要挑战之一。
除此之外，公司内部的竞争也十分激烈，导致人才流失加剧。
因此，企业应注重加强人才培养和留用，以提高竞争力。
八、人才流动尽管IT行业的人才需求较大，但人才流动性也较高。
调查数据显示，不满意的薪酬待遇、职业发展机会和工作环境是人才流动的主要原因。
因此，企业应该提供具有竞争力的薪酬和福利待遇，并重视个人职业发展。
九、国际竞争IT行业国际化程度高，人才竞争也非常激烈。
各国都在积极发展IT产业，并争夺全球范围内的高端人才。
计算机社会调查报告
计算机社会调查报告一、引言计算机技术的快速发展和普及，已经深刻地改变了我们的生活和社会。
为了解人们对计算机的使用情况以及计算机对社会产生的影响，我们进行了一项关于计算机社会调查的研究。
本报告将详细叙述调查的目的、方法、结果以及对社会的影响进行分析和总结。
二、调查目的本次调查的目的在于了解人们对计算机的使用情况、使用目的、以及计算机对社会各领域的影响。
通过收集和整理相关数据，可以揭示计算机技术在社会中的普及情况和推动力量，为进一步优化计算机技术的应用提供参考。
三、调查方法1.问卷调查：我们设计了一份针对不同人群的调查问卷，包括学生、职场人士和老年人等不同群体。
通过问卷调查了解其计算机的使用情况、使用频率、使用目的、使用软件和应用的具体情况等。
2.访谈调查：我们也采访了计算机领域的专家学者，了解他们对计算机技术发展的看法以及对社会的影响评估。
四、调查结果1.计算机的普及程度：通过问卷调查，我们发现计算机已经广泛普及，几乎所有的受访者都有计算机的接触和使用经验。
尤其是在年轻人群体中，计算机的普及程度更高。
2.计算机的使用目的：调查结果显示，人们使用计算机的目的多种多样，包括学习与研究、娱乐消遣、工作和生活等。
其中，娱乐消遣和工作是最主要的两个使用目的。
3.计算机技术在教育领域的应用：调查发现，计算机在教育领域的应用已经非常广泛，不仅在学校中被广泛应用于教学过程中，许多在线教育平台也在不断涌现。
4.计算机对工作产生的影响：计算机的广泛应用使得许多工作过程自动化，并提高了工作效率。
同时，也给职场人员带来了新的就业机会和职业要求。
5.计算机对社会的影响：随着计算机技术的发展，它在社会各领域的作用日益凸显。
例如，电子商务的兴起促进了商品流通的便利；智能交通系统改善了交通拥堵问题；医疗信息系统提高了医疗服务的质量等。
五、讨论与总结计算机技术的快速发展和普及，改变了我们的生活和社会。
通过本次调查，我们可以看到计算机已经广泛应用于教育、工作等领域，并且在社会各方面发挥着积极的作用。
计算机网络技术专业社会调研报告
计算机网络技术专业社会调研报告一、引言计算机网络技术作为当今信息技术领域的重要组成部分，对社会的发展和人们的生活产生了深远的影响。
为了深入了解计算机网络技术专业的现状和发展趋势，我们进行了此次社会调研。
二、调研目的本次调研旨在了解计算机网络技术专业在就业市场的需求情况、行业发展趋势、人才培养现状以及存在的问题，为相关教育机构和学生提供参考，以促进该专业的更好发展和人才培养质量的提升。
三、调研方法本次调研采用了问卷调查、访谈和文献研究相结合的方法。
我们向相关企业发放了调查问卷，对部分企业的人力资源管理人员和技术人员进行了访谈，并查阅了大量的相关文献和统计数据。
四、调研结果（一）就业市场需求随着信息技术的不断发展，计算机网络技术专业的就业市场需求持续增长。
企业对网络工程师、网络管理员、网络安全工程师等岗位的需求较大。
尤其是在互联网、金融、通信等行业，对计算机网络技术人才的需求尤为迫切。
（二）行业发展趋势1、云计算和大数据技术的应用不断扩大，对具备云计算和大数据相关知识和技能的网络技术人才需求增加。
2、网络安全问题日益突出，网络安全防护和管理成为企业关注的重点，网络安全人才的需求呈上升趋势。
3、随着 5G 技术的推广和应用，对能够适应 5G 网络环境的网络技术人才的需求也在逐渐增加。
（三）人才培养现状1、目前，许多高校和职业院校都开设了计算机网络技术专业，但在课程设置和教学内容上存在一定的滞后性，与行业的最新需求存在一定的差距。
2、实践教学环节相对薄弱，学生的实际操作能力和解决问题的能力有待提高。
3、师资队伍建设有待加强，部分教师缺乏企业实践经验，对行业的最新技术和发展趋势了解不够深入。
（四）存在的问题1、学生的综合素质和职业素养有待提高，如沟通能力、团队协作能力和创新能力等。
2、课程体系不够完善，部分课程之间的衔接不够紧密，存在重复和脱节的现象。
3、实训基地建设不足，无法满足学生实践教学的需求。
五、建议与对策（一）优化课程体系1、紧跟行业发展趋势，及时更新课程内容，增加云计算、大数据、网络安全等新兴技术的课程。
计算机类社会实践调研报告
计算机类社会实践调研报告一、引言计算机技术的发展，已经深刻地影响了我们的社会生活。
在各行各业中，计算机技术都发挥了至关重要的作用。
为了深入了解计算机技术在社会中的实际运用情况，我们进行了一次计算机类社会实践调研。
二、调研目的1. 了解计算机技术在各行业中的应用情况，包括但不限于教育、医疗、金融、制造业等；2. 了解计算机技术对人们生活和工作的影响；3. 分析计算机技术在社会发展中的作用和前景。
三、调研方法1. 采访法：我们对多个行业的从业人员进行了面对面的采访，了解他们在工作中是如何应用计算机技术的；2. 观察法：我们到了一些工厂、医院、学校等地点，通过观察他们的工作环境和操作方式，了解计算机技术在这些场景中的实际应用情况；3. 资料法：我们收集了大量相关的文献资料，通过研究已有的案例和数据，对计算机技术在社会中的发展情况有了更全面的了解。
四、调研结果1. 教育领域：在教育领域，计算机技术已经广泛应用。
教师们通过电子白板、教学软件等工具，可以更加生动地展示教学内容，提高学生的学习兴趣；学校管理系统的采用，也使得学校教务管理更加高效。
2. 医疗领域：在医疗领域，计算机技术的应用也非常广泛。
医院的信息化建设，使得医生可以更好地查阅病历、进行诊断；同时，智能医疗设备的使用，也提高了医疗诊断的准确性和效率。
3. 金融领域：金融领域是计算机技术最为深入应用的领域之一。
银行的自助服务终端、网上银行、移动支付等技术，使得人们的金融服务更加便捷；同时，金融科技的发展也为金融行业带来了更多的创新和发展机遇。
4. 制造业：在制造业中，计算机技术的应用也极为广泛，如传统的生产管理系统、计算机辅助设计、智能生产线等，在提高生产效率的同时，也为工厂管理带来了更多的便利。
五、调研分析1. 计算机技术对人们生活和工作的影响是深远的。
在信息化的时代，计算机技术已经成为了我们生活和工作中的必需品，从教育到医疗，从金融到制造业，都离不开计算机技术的支持。
计算机专业调查报告
计算机专业调查报告引言：计算机科学与技术作为一个快速发展的领域，对现代社会的影响不可忽视。
本篇文章将针对计算机专业进行调查报告，探讨该专业的就业前景、学术研究以及对人类生活的影响等方面。
一、就业前景计算机专业毕业生一直以来都备受瞩目，其就业前景可谓一片光明。
随着信息技术的迅速发展，计算机专业的需求与日俱增。
无论是互联网行业还是传统行业，都离不开计算机技术的支持与应用。
因此，计算机专业的毕业生往往能获得较好的就业机会。
然而，随着计算机专业人才的供给不断增加，竞争也变得更为激烈。
仅靠拥有计算机专业的本科学历或硕士学位已经无法保证就业的顺利。
雇主们更加需要具备实际操作能力和项目经验的求职者。
因此，不断提升自己的实际操作能力，积极参与相关项目的实践经验对于计算机专业学生来说是非常重要的。
二、学术研究与就业前景相辅相成的是学术研究。
计算机领域正处于不断创新与突破的阶段。
众多的研究机构和实验室致力于改进现有的计算机算法，开发新的技术和理论等。
因此，计算机专业的研究生在学术研究方面有着广阔的发展空间。
在学术研究方面，计算机专业的学生可以选择自己兴趣领域的研究方向，如人工智能、机器学习、大数据分析等。
通过深入研究和创新，他们可以为计算机科学的进步做出重要贡献，并在学术界取得声誉。
三、对人类生活的影响计算机专业的发展对人类生活产生了深远的影响。
通过计算机科学的应用，我们的生活变得更加便捷和高效。
例如，人们可以通过互联网购物解决日常生活需求，通过社交网络与朋友和家人保持联系，通过在线学习平台获取新知识等等。
此外，计算机科学还推动了人类社会的进步。
人工智能技术的发展使得无人驾驶汽车成为可能，大数据分析为医疗行业提供了更准确的诊断方案，物联网的出现使得我们的家居和工作环境更加智能化等。
然而，随着计算机科技的飞速发展，也带来了一些问题和挑战。
信息安全被日益威胁，网络犯罪事件频发，隐私泄露的风险增加等。
因此，在计算机专业的发展过程中，保障信息安全和个人隐私成为亟待解决的问题。
计算机专业社会调查报告范文
计算机专业社会调查报告范文（正文内容）计算机专业社会调查报告范文1. 引言计算机专业作为当代社会发展中不可或缺的一部分，其在各个领域都起到了重要的作用。
为了了解计算机专业在社会中的实际运用情况以及相关人才需求，我们开展了一项社会调查活动。
通过访谈了解了计算机专业在职场上的就业情况、薪资待遇以及行业发展趋势，以此为基础撰写了本报告。
2. 就业情况调查在我们的调查中，我们访问了多家知名IT企业的人力资源部门负责人，了解了计算机专业毕业生的就业情况。
调查结果显示，计算机专业的毕业生就业率较高，且很多学生能直接进入大型IT企业就职。
这主要归因于计算机专业的高就业性和广泛应用性。
然而，调查也发现，虽然技术能力是求职的重要因素，但个人的综合素质、团队合作能力以及沟通能力同样重要。
3. 薪资待遇分析根据我们调查的数据，计算机专业毕业生的平均起薪较为可观，高出许多其他专业的就业者。
起薪水平主要受到求职者的技术能力、工作经验以及所在城市等因素的影响。
在职场发展过程中，有大量机会提供给计算机专业人才，通过磨练技能和积累经验，计算机专业人才的薪资待遇也能够逐步提升。
4. 行业发展趋势展望调查中我们还了解到，计算机行业正处于高速发展阶段，人工智能、大数据、云计算等新兴技术呈现出巨大的发展潜力。
这些新技术的广泛应用将引领计算机专业的发展方向。
同时，随着信息技术的进一步普及，计算机专业将渗透到更多的行业领域，为各行各业带来更多的机遇。
因此，计算机专业的前景非常看好。
5. 结论综上所述，根据我们的社会调查结果，计算机专业的就业形势良好，薪资待遇优厚，且行业发展潜力巨大。
然而，需要考虑的是，计算机专业的发展与个人的努力息息相关，只有不断提升自身的技能和综合素质，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
我们鼓励广大学生积极选择计算机专业，并为未来的计算机行业做出贡献。
（文章结束）。
计算机网络技术专业人才社会需求调查报告
计算机网络技术专业人才社会需求调查报告计算机网络技术专业人才社会需求调查报告企业人才需求调查报告( )一、计算机系基本概况专业设置要以人才市场需求变化为导向，适时调整专业结构和培养方案，及时培养高质量的应用性IT高技能人才，是我计算机系突出高职教育这一特色的重要方面，每年都坚持专业社会调查，进行人才需求分析研究，抓住市场对经济管理方面人才的需求信息，制订出网络技术专业发展规划，切合实际，不失时机地逐年开发新专业和新方向。
由于我们坚持了每年的专业社会调研，及时调整专业结构和培养方案，使我系各专业定位准确，人才培养规格合理，核心技能和相关能力及综合素质目标具体，加之不断强化教学基础设施建设和师资队伍建设，采用先进教学手段和方法，以人为本，突出能力培养，使人才培养工作水平不断提高，人才质量取得了社会的好评。
近三年我系新生报考率和报到率及毕业生就业率逐年上升，报考我系的新生报到率达100%，毕业生就业率达93%，在全院名列前矛。
二、近三年专业社会调研的方式和方法（一）调查方式1、实地调查与网络调查，文献调查相结合；2、学生假期社会调查与专业社会调查相结合；3、组派教师集中区域综合或单个专业社会调查；4、纳入学生实习、带任务进行专业社会调查；4、向我系毕业生从业者进行专业适应岗位调查；5、组派教师对计算机类院校进行学习访问。
（二）调查方法1、直面交谈，列项采集社会专业需求信息；2、问卷调查，综合或单项印制问卷，涵寄或面交。
3、咨询行业协会，政府职能部门，人才交流中心，社会调查公司等；4、向专业建设指导委员会专家征求专业信息、意见、建议；5、请本系毕业生从业者参加座谈会或函调；6、网上查寻下载；7、向学院校搜集相关专业的信息，资料研究相关问题。
三、调查内容1、事业、企业计算机网络技术专业设岗现状与需求，岗位（名称、从业者年龄结构，学历结构、男女比例要求，知识要求，能力要求）；2、事业、企业计算机网络人员供给状况（来源渠道、已知的有哪些学校开办此专业、当前供给的满足度，缺口状况）；3、对现有计算机网络类岗位人业者评价（能否满足，哪些方面欠缺，需要增加哪些知识，能力等）；4、定单式培养的意向（是否愿意我系为贵公司企业培养相关人才，个体是哪些专业方向，是否愿意我系学生来贵公司顶岗实习，什么时间好等）；5、当前有关院校开设计算机网络类专业状况（专业名称、教学计划、设施设备、学科建设、课程改革、教学改革、教材建设、就业方向与状况等）；6、报章杂志，专业会议报导，行业专家，社会评家学者等有识之士对计算机网络行业发展，岗位创新，分工细化及人才需求的发展趋势的分析、预测等。
计算机调查报告范文3篇(最新篇)
计算机调查报告范文3篇计算机调查报告范文3篇计算机调查报告范文篇一：计算机专业人才需求与专业调研报告随着全球经济一体化进程的加快以及我国经济体制改革的不断深入，一方面需要高层次的创新人才，另一方面更需要大批有文化、有知识、能够将先进科技成果转化为现实生产力的高素质的技术、技能型高级人才，重视和发展职业教育，已经成为世界各国提高劳动者素质和实现现代化的迫切要求。
为了进一步加深对计算机专业的认识，加强对计算机专业教学的指导，从而策划出我们当前及未来几年计算机专业教学的发展设想、专业规模和相关建设，最近采用走访用人单位、问询调查了在外实习的学生、资料收集与分析等手段，请教了校内、外有关的专家、老师，就相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求进行调查和分析，情况如下：一、计算机人才需求的大背景1、对计算机专业人才的需求是由社会发展大环境决定的。
一是从国家信息化的目标上看。
信息化关系到经济、社会、文化、政治和国家安全的全局，已成为未来发展的战略制高点，信息化水平是衡量一个国家和地区乃至一个企事业单位的竞争力、现代化程度、综合势力和经济成长能力的重要标志。
从事应用型容量500 500缓存16 32 32 64价格 335 5801150032 32480 6501容量价格主流的3代机子 DDR3 1600 4 130DDR33 4 125DDR332 70当然市面上现在还存在着一些DDR和DDR2内存的机子即商家们常说的一代和二代机，即将面临淘汰，目前主流的是频率为1333的3代机子。
内存的价格是越早产的价格会越高，原因更新换代之后由于厂商停产从而导致供不应求价格上涨。
主板：主板的选购也是极其重要的，主板的主要几家厂商有华硕、技嘉、微星、映泰、昂达等同学在配置主板的时候要根据CPU型号进行配置然后要注意主板的芯片类型高端的CPU尽量配置一线的主板比如华硕技嘉就是不错的牌子主板稳定性能突出值得。
主板的价格从低到高，各档次的价格都有，低至三四百，高至一二千不等。
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社会调查报告：计算机专业社会人才需求调查
社会调查报告：计算机专业社会人才需求调查
社会调查报告：计算机专业社会人才需求调查摘要经过调研、分析当今信息化社会对计算机专业人才的需求现状与趋势，对师范院校计算机专业人才培养模式及方案进行有益的考虑和研究．关键词：社会调查；师范院校计算机专业；人才培养随着高等教育改革的别断深入和计算机类专业大量学生毕业进入社会，当前师范院校计算机专业存在的许多咨询题逐渐显现出来，大量学生毕业进入社会，就业压力越来越大，怎么进一步做好毕业生的就业工作是学校面临的一具重要课题．笔者运用现代社会调查办法，对吉林师范大学计算机专业人才需要进行了调查，并加以分析，对师范院校院校计算机专业人才培养模式及方案进行研究，为决策者提供有价值的参考意见．1计算机专业就业调查与分析本次调查办法是传统咨询卷调查、络咨询卷调查和个别访谈，共收回传统咨询卷100份、络咨询卷400份，调查对象是我校计算机学院专业学生实习及就业单位、人才服务中心及—届毕业生，用人单位要紧包括本省及其他省市与我校实用人历史的中小学校、中小企业等．调查表要紧有基本信息和计算机专项职业能力调查(见表1)两部分组成．调查中发觉以下几方面的咨询题．（1）计算机应用技术专业人才市场需求量大，但中小学计算机教师需求量减少．随着计算机与络应用的普及，计算机软件的大量使用，带动了相关产业的迅猛进展，急需大量专业的编程人员及项目负责人或相关工程师等专业人才．另外，随着电子商务的进展，计算机络应用人才和络安全人才显得特别缺乏．从人才需求调查表的结果看，计算机应用专业人才需求特别旺盛，优秀毕业生供别应求．而以往需求较大的中小学计算机教师岗位逐年减少，教师岗位已别能作为师范院校计算机专业的唯一出口．表l 算机专项职业能力调查专项能力熟练掌握普通具备大致了解计算机基本组装与维护计算机基本操作常用办公软件计算机软件编程与开辟计算机治理系统的治理与维护站系统开辟站治理维护数据库系统的开辟数据库治理英语阅读语言表达能力与客户、并且或学生的沟通能力其他(2)地区需求差异明显．在北京、上海等大都市，对从事研究型工作的特意人才和从事工程型工作的特意人才有一定需求，他们将要紧从事计算机基础理论、新一代计算机及其软件核心技术与产品等方面的研究工作以及从事计算机软硬件产品的工程性开辟和实现工作，而在中小都市，则大量需求从事应用工作的特意人才，他们要紧从事企业与政府信息系统的建设、治理、运行、维护的技术工作，以及在计算机与软件企业中从事系统集成等技术工作．(3)企业聘请时对计算机专业毕业生的要求．①要求有一定的实际工作经验，希翼在短时刻内具备上岗能力．多数人力资源主管和项目主管在聘请职员时会看重应聘者的实践经验．很多企业会参看毕业生是否参加过项目或实习以及是否担任过学生干部等条件．大多数企业希翼职员尽早具备上岗能力，希翼落低再培养成本．在对新职员培训方面的调查中，情愿提供一具月以内培训时刻的74．52％，情愿提供三个月以内培训时刻的占25．48％，情愿提供三个月以上培训时刻占o％．②具备多种技能的复合型人才．具备多种技能的计算机专业复合型人才有更多的进展机会，如在计算机软件开辟能力基础上，在计算机组装与维护、计算机络维护、信息系统治理、产品推广、客户关系治理等方面也能胜任．据调查，单位要求人才具备综合知识和技能的占84．23％．而别要求的仅占15．77％．这反映了现代企业在人才运用上，更加强调使用一专多能的复合型人才．③要求专业毕业生具有与从事职业相关的资格认证．企业对ri’认证的认可程度分别是国家计算机等级认证、计算机软件资格与水平考试(软件设计师和络工程师)、全国信息化工程师和劳动部的职业资格认证．④要求具有突出的技能和实际应用能力．调查显示，企业中的负责人对本科生具备的专业技能要求是：编程能力、数据结构知识和算法知识，此外依次需要具备数据库知识、软件工程知识和操作系统知识．(4)对专业学生专项能力的要求．在专业学生专项能力调杳中，排名靠前的依次为“计算机基本操作能力”、“计算机编程
与软件开辟能力”、“计算机组装与维护”、“语言表达能力”、“沟通能力”，此外外语能力、信息系统治理、络治理、数据库治理与维护等次之．2对师范院校计算机专业人才培养模式及方案的研究经过以上社会调查分析，发觉沿用过去专业培养模式很难习惯社会对计算机应用型人才的需要，必须要对目前师范院校计算机专业培养模式及内容进行改革，以习惯社会对人才的要求及毕业生就业需要．(1)坚持以就业为导向，以能力培养为主线的原则．计算机专业培养上，必须与行业接轨，以就业
为导向，以能力培养为主线的原则．在充分认识和调研社会和行业需求的基础上，运用课程理论和教学资源进行课程内容、课程结构等方面的总体设计．（2）确定多元化人才培养目标模式．重点在于研究怎么使培养目标多元化，从而满脚学生的专业学习需要和企业用人需要，进而形成大类专业的人才培养“目标模式”．在充分思考服务区域和现有教学资源的事情下，制定本专业人才培养目标．对别同学生采纳分专业方向的教学，真正降实多元化的专业培养目标．针对别同出口的学生，采取别同培养方案．如在大四增加选修课的比重，对希翼考取研究生的同学，增加理论知识说解的选修课．对希翼就业的同学，增加实践课程的选修课，培养“一专多能”的复合型技术人才．从习惯就业需求的角度，社会要求计算机专业人才应具备多种技能，应有针对性地设置相关课程培养学生多方面技能．(3)突出专业教学特色．积极引入学历学位加资格认证相结合的专业教学模式．鼓舞学生在校期间，参加计算机软件资格与水平考试等国家计算机资格认证考试，并取得相应认证证书．(4)加强实验室与实践教学基地建设与规划．在原有的实验室和教育教学基地基础上，加强实验室和实习基地的建设，并增设实训基地．我院已与隶属于北京市科委的中国最大的软件行业服务机构．北京市软件与信息服务业促进中心建立合作关系．计算机培训机构合作安排学生到北京进行实训，并到其相关的软件公司(如用友软件、神州数码、金山软件、北大软件等)实习工作．探究建设教学、科研、培训相结合的多功能实训基地，推行产学结合，建立相对稳定的校外实习、实训基地．参考文献1风笑天．现代社会调查办法m．武汉：华中理工大学出版社。
1996．2风笑天．社会学研究办法m．北京：中国人民大学出版社，．3沈才梁．高职计算机信息治理专业社会调查及培养方案研究j．计算机教育，．(10)：28—30．4刘洪发。
樊月华．信息治理与信息系统专业应用型人才结构与特征j．计算机教育．．(2)：37—40．5王伟，熊茂华．我院计算机信息类人才培养模式的探究与实践经验j】．番禺职业技术学院学报，，(6)：。