六年级阅读素养测试卷

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小学六年级语文素养测试卷带答案

小学六年级语文素养测试卷带答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()A. 窗棂(líng)B. 沉浸(jìn)C. 沉默(mò)D. 沉重(zhòng)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了保护环境,我们应该减少使用一次性塑料袋。

B. 这本书对我帮助很大,我非常感激。

C. 他学习很努力,成绩一直名列前茅。

D. 他的胆子真小,连一只小猫都敢吓唬他。

3. 下列成语中,字形、字音都正确的一项是()A. 妙手偶得B. 水落石出C. 遥不可及D. 满载而归4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 那朵白云像一只羊。

B. 他的笑容像阳光一样温暖。

C. 他跑得快,像一阵风。

D. 这本书很厚,有半尺厚。

5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。

B. 夏天来了,太阳如火炉般热,人们都躲在空调房里。

C. 秋天来了,树叶变黄了,丰收的季节到了。

D. 冬天来了,雪花飘飘,孩子们在雪地里玩耍。

6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 雨滴轻轻地敲打着窗户。

B. 花儿在微笑。

C. 风儿轻轻地吹过。

D. 小鸟在唱歌。

7. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()A. 我们为什么要努力学习?B. 这是什么地方?C. 天气真好啊!D. 我要去图书馆。

8. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是()A. 你能完成这个任务吗?B. 这个问题很简单,你一定能解决。

C. 你是不是喜欢这个礼物?D. 你知道这个地方在哪里吗?9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 他的个子很高,像一座山一样。

B. 这个苹果很大,能装下一个篮球。

C. 他跑得很快,像一阵风。

D. 这个西瓜很甜,能甜到心里。

10. 下列句子中,使用了对偶修辞手法的一项是()A. 日出东方,万物复苏。

B. 桃红柳绿,春意盎然。

六年级下册语文阅读素养提升三答案

六年级下册语文阅读素养提升三答案

六年级下册语文阅读素养提升三答案1、《荷塘月色》的作者是()[单选题] *周作人郭达朱自清(正确答案)鲁迅2、下列选项中,与加着重号字的注音完全相同的一项是()[单选题] *A、鲜(xiān):鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知B、强(qiǎng):坚强牵强强词夺理博闻强识C、供(gōng):供给供应提供供不应求(正确答案)D、当(dāng):当家当代门当户对安步当车3、1关汉卿与马致远、郑光祖、白朴并称为元曲四大家。

[判断题] *对错(正确答案)4、“果脯”的读音是“guǒfǔ”。

[判断题] *对(正确答案)错5、39. 下列词语中加双引号字的读音完全正确的一项是()[单选题] *A.“亢”奋(kàng)“晦”暗(huì)羁“绊”(bàn)“衰”草连天(suō)B.“蓦”然(mù)“冗”杂(rǒng)“瞳”仁(tóng)不可抗“拒”(jù)C.“恬”静(tián)束“缚”(fù)闭“塞”(sài)“悬”崖绝壁(xuán)D.严“峻”(jùn)震“撼”(hàn)“磅”礴(páng)纷至“沓”来(tà)(正确答案) 6、在食物丰富的季节保持身体的灵活和力量。

对下面句子中加引号词语的解释,正确的一项是()老栓倒觉爽快,仿佛“一旦”变了少年,得了神通,有给人生命的本领似的,跨步格外高远。

[单选题] *如果有一天忽然有一天一天之间(正确答案)7、保尔·赖特等认为锻炼在动物游戏中的意义是最主要的。

下列哪一项不是“自娱说”否定“演习说”的论据()[单选题] *游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样需要。

对于成年动物来说,不存在用游戏来演习生活的需要。

有些动物的游戏与生存适应毫无关系。

8、1《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文,作者是台湾作家李乐薇。

[判断题] *错(正确答案)9、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、百舸kě绸缪móuB、橘子jú苍茫chāngC、挥斥方遒qiú层林尽染jìn(正确答案)D、寥廓liào 百侣lǚ10、1《拿来主义》运用了先立后破的写作方法。

六年级下册语文试题-小升初阅读素养测试-人教版

六年级下册语文试题-小升初阅读素养测试-人教版

六年级阅读素养测试题本试卷共11页,33小题。

满分100分。

考试用时60分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色墨水的签字笔将自己的学校、班级、姓名、座号以及准考证号填写在答题卡上。

用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂准考证号。

2.本试题所有题目都为单项选择题,四个选项中只选一个答案。

3.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

答案不能答在试卷上。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

5.考试开始前禁止翻开试卷册答题。

6.测试题考试结束后将进行关于阅读能力影响因素的调查,调查问卷附在试卷后,请考生认真如实作答。

短文一(24分)狼和狐狸拉封丹有只狐狸很羡慕狼有肥羊当餐,很想变成狼。

狐狸对狼说:“亲爱的,我的饭菜通常总是一只老老的公鸡,不然就是些瘦瘦的小鸡。

见到这饭菜我就倒胃口...。

你的饭菜比我的丰富得多,所担的风险又小。

”狼听了,既得意又惊讶:“你想怎样做呢?”狐狸说“好哥们,行个方便吧!把你的本事教给我吧,让我成为狐狸中最棒的一只,我真想能在铁叉上烧烤一只肥羊慢慢享用。

我绝不会忘恩负义的。

”狼热情地说:“我乐意为你效劳。

我的一个兄弟刚巧死了,你赶紧去把它的皮拿来穿上。

”狐狸兴高采烈地把狼皮拿来披上。

狼又说道:“假如你想甩掉看守羊群的猎狗,你非得学会一些必要的本领不可。

”狐狸披上了狼皮,反复操练着狼老师告诉它的动作要领。

开始时的动作还不太像,多练几次后就维妙维肖了,简直可以以假乱真。

狐狸刚学会狼的本领,恰巧就有一群羊从此地经过。

这只披着狼皮的狐狸立刻飞奔了过去,就像巴特洛克尔穿上他朋友希腊英雄阿喀琉斯的盔甲代他出征一样,一时间恐怖气氛笼罩了山野,狗、羊群和牧羊人都朝村子里狂奔逃命,只有一只母羊跑得慢,眼看马上就要被这个披着狼皮的狐狸抓住了。

然而,就在几步之遥的危急关头,狐狸忽然听到一只公鸡的鸣叫声,这只伪装的狼马上调头朝公鸡窜了过去,什么母山羊、动作要领、狼教师啦,全部都抛到了脑后,就连狼老师给的那件狼皮工作服也跑飞了。

六年级语文素养题及答案

六年级语文素养题及答案

六年级语文素养题及答案一、基础知识:(36分)1.拼音就是你自学的不好伙伴,恳请你利用拼音朋友,写下词语。

(6分后)líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái()()()()kāng kǎi zī xún()()2.这句话,你很熟悉。

请你拼一拼,认真写出句子。

(2分)suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。

______________________________________________________________________________ ________________3.平时你一定掌控了不少成语,现在就去考考你。

(4分后)废为()忘记()比涅()为人同心()力位居()思()万古短()神机()算是4.下面的句子有错误。

不要急,请你用修改符号改病句。

它们谢谢你了!(1)小明不禁不禁苦笑出来声去。

(4分后)(2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。

(3)不亲身体验,怎能赢得真实的体会不是很确切吗?(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

5.下面几种句式的变化形式就是你熟识的,请照样子把句子再加个观点,并使句意维持不变。

(8分后)例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?气候变化无常,人们可以哮喘。

(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?______________________________________________例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。

”王宁说道,他必须像是李刚那样关心集体。

(3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。

”______________________________________________________________________________________________6.六年语文自学,你已记诵了不少古诗词。

人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷 (含答案)

人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷 (含答案)

人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷一、积累与运用1.(8分)看拼音写词语。

shāyǎyīn lěng cǎo píng jiàng yóutáo zuìgòng xiàn líng lìfúdòng2.(4分)比一比,再组词。

澄遮橙蔗3.(4分)给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。

A领:①带、引;②接受;③了解;④拥有、占有。

领.会领.教领.海率领.B过:①过失;②用眼看或用脑子回忆;③经过某个空间或时间;④超出一定范围。

过.年勇于改过.过.目不忘过.分4.(2分)根据要求写词语。

(1)形容声音美妙动听的四字词语:(2)形容技艺高超的四字词语:5.(5分)按要求完成句子练习。

(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非.这样做不可..。

(用加点词造句)(2)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”(改为转述句)(3)什么是合作?合作就是互相配合。

(仿写设问句)(4)秋天到了,高粱红了。

(改为拟人句)(5)我把《水浒传》囫囵吞枣地看了一遍。

(去掉“把”,不用“被”,不变句意改写)6.(4分)经典古诗文是中华民族文化园中的瑰宝。

刘禹锡的“,浪淘风簸自天涯”写出了黄河的磅礴气势之美;诗人的“,水村山郭酒旗风”描绘了江南春光的声色之美;辛弃疾用“,听取蛙声一片”让我们感受到了丰收之美。

7.(14分)积累运用。

(1)待到重阳日,。

《过故人庄》(2)我国古代道家理论认为天地万物可分五大类,谓之“五行”。

这“五行”是指、、水、。

(3)锺子期死,,终身不复鼓琴,鼓琴者。

《伯牙鼓琴》(4)本册课文中有许多人物给我们留下了深刻的印象,有的渔夫和桑娜,的老汉,的闰土,还有的鲁迅……(5)“我们从古以来,就有的人,有的人,有的人,有的人……这就是中国的脊梁。

”鲁迅先生是这么说的,也是这么做的。

统编版语文六年级上册期末主题素养评价卷(含答案)

统编版语文六年级上册期末主题素养评价卷(含答案)

统编版语文六年级上册期末核心素养评价卷家是最小国,国是千万家。

守国,就是守家。

为了国和家,无数逆行者向险而行;为了国和家,无数革命烈士捐躯沙场;为了国和家,无数普通人勇创奇迹。

1.卷面整洁,端正书写。

(5分)2. 请用楷书将以下内容抄写在横线上。

(2分)一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。

——[明]于谦3. 抗疫路上,无数逆行者尽显“疫”线英雄本色。

阅读语段,完成练习。

(12分)(2)“在大灾大难面前,有千千万万个普通人( ), kāng kǎi 前行。

”这句话的括号中被遗漏的词语可能是( )。

(2分)A. 轻歌曼舞B. 挺身而出C. 惊天动地D.迥然不同(3)同桌对“底气”一词不理解,小艺告诉他这个词指( )。

(2分)A. 人体的呼吸量B. 气力或劲头C. 信心或勇气(4)画“”的句子让你想到了鲁迅的哪句名言?请补充完整。

(3分)我们从古以来,就有的人,有拼命硬干的人,有的人,有舍身求法的人……这就是。

4. 下面是“七一勋章”获得者郭瑞祥的资料,读一读,完成练习。

(9分)101岁的郭瑞祥军装整洁、面容坚毅,他坐在轮椅上接受了习近平总书记亲自授予的“七一勋章”。

80多年前,怀揣着“参军打鬼子、不当亡国奴”的坚定信念,年轻的郭瑞祥义无反顾地加入了中国共产党,投身到那一场“,”的伟大斗争中。

那是一段壮怀激烈的烽火岁月,无数中华儿女以铮铮铁骨战强敌……用鲜血和生命书写不朽的历史篇章。

(1)请你把下面的句子补充完整。

(3分)读到“无数中华儿女以铮铮铁骨战强敌”,我仿佛看见,仿佛看见。

(2)根据语境,在横线上填写两句曹植的诗。

(2分)(3)小艺想在省略号的地方补写两句,构成排比句,请你帮他写一写。

(4分)无数中华儿女以铮铮铁骨战强敌,以,以。

5. 阅读“书中的爱国情怀”分享会中的材料,完成练习。

(12分)铁头指着大路上一块平坦坚硬的土地说:“应该在这儿写几个大字!”雨来想了一会儿说:“把课本上的一句话写在这里吧!”(1)第一幅图是写的小说《小英雄雨来》中的插图。

六年级下册语文试题-小升初阅读素养测试-人教新课标版

六年级下册语文试题-小升初阅读素养测试-人教新课标版

六年级阅读素养测试题本试卷共11页,33小题。

满分100分。

考试用时60分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色墨水的签字笔将自己的学校、班级、姓名、座号以及准考证号填写在答题卡上。

用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂准考证号。

2.本试题所有题目都为单项选择题,四个选项中只选一个答案。

3.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

答案不能答在试卷上。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

5.考试开始前禁止翻开试卷册答题。

6.测试题考试结束后将进行关于阅读能力影响因素的调查,调查问卷附在试卷后,请考生认真如实作答。

短文一(24分)狼和狐狸拉封丹有只狐狸很羡慕狼有肥羊当餐,很想变成狼。

狐狸对狼说:“亲爱的,我的饭菜通常总是一只老老的公鸡,不然就是些瘦瘦的小鸡。

见到这饭菜我就倒胃口...。

你的饭菜比我的丰富得多,所担的风险又小。

”狼听了,既得意又惊讶:“你想怎样做呢?”狐狸说“好哥们,行个方便吧!把你的本事教给我吧,让我成为狐狸中最棒的一只,我真想能在铁叉上烧烤一只肥羊慢慢享用。

我绝不会忘恩负义的。

”狼热情地说:“我乐意为你效劳。

我的一个兄弟刚巧死了,你赶紧去把它的皮拿来穿上。

”狐狸兴高采烈地把狼皮拿来披上。

狼又说道:“假如你想甩掉看守羊群的猎狗,你非得学会一些必要的本领不可。

”狐狸披上了狼皮,反复操练着狼老师告诉它的动作要领。

开始时的动作还不太像,多练几次后就维妙维肖了,简直可以以假乱真。

狐狸刚学会狼的本领,恰巧就有一群羊从此地经过。

这只披着狼皮的狐狸立刻飞奔了过去,就像巴特洛克尔穿上他朋友希腊英雄阿喀琉斯的盔甲代他出征一样,一时间恐怖气氛笼罩了山野,狗、羊群和牧羊人都朝村子里狂奔逃命,只有一只母羊跑得慢,眼看马上就要被这个披着狼皮的狐狸抓住了。

然而,就在几步之遥的危急关头,狐狸忽然听到一只公鸡的鸣叫声,这只伪装的狼马上调头朝公鸡窜了过去,什么母山羊、动作要领、狼教师啦,全部都抛到了脑后,就连狼老师给的那件狼皮工作服也跑飞了。

统编版2024-2025学年语文六年级上册第二单元素养评价卷(有答案)

统编版2024-2025学年语文六年级上册第二单元素养评价卷(有答案)

第二单元素养评价卷(单元测试)2024-2025上学期六年级语文上册(统编版)(时间: 90 分钟, 满分: 100分)第一部分积累·运用(46分)一、字词练习。

(21分)1.读句子,看拼音,写词语。

(9分)(1)一辆tǎn kè( )开过来,虽然 jù lí( )很远,但是仍能听到hōng lōng lōng( )的声音。

(2)广场上旗帜 piáo yáng( ),不时 bào fā( )出一阵阵热烈的掌声,整个会场 fèi téng( )起来。

(3)湍急的水拍打着shān yá( ), dù qiáo( )上只剩下几根tiěsuǒ( ),给人阵阵寒意。

2.下列加点字读音、词语书写完全正确的一组是( )。

(2分)A.磅礴(bó) 宾客(bīn)制服手溜弹B.冰雹(báo) 栏杆(lán) 渡河汇集C.抡起(lūn)岷山(mín) 距离乞立D.山涧(jiān)纪律(lǜ)悬崖政府3.下列词语搭配不恰当的一组是( )。

(2分)A.崎岖的广场B.猛烈地射击C.豪迈的口号D.雄伟的丰碑4.下列词语解释不正确的一项是( )(2分)A.逶迤:弯曲绵延的样子。

B.等闲:悠闲,休闲。

C.泥丸:用泥制成的小球。

D.云崖:高耸入云的山崖。

5.按要求完成词语练习。

(6分)“瞻仰”是指地看,可以说“瞻仰 ”。

像这样表示“看”的意思的词语有很多,请你试着填一填。

郭老师走进教室,向四周了一圈,了我们的作业之后,才开始上课。

他先让我们快速地了一遍课文,接着又让我们了与课文有关的一段小视频,帮助我们理解课文。

二、按要求完成句子练习。

(16分)1.下列句中加点词的表达效果与其他三项不同的一项是( )(2分)A.起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

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2019-2020学年上学期六年级阅读素养展示测评卷
时间:60分钟分数:100分
一、根据你的课外阅读经验,选择正确的答案。

(6分)
1.李逵这一形象出自()。

A.《水浒传》
B.《封神演义》
C.《隋唐演义》
D.《西游记》
2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是()的壮观景象。

A.泰山 B.庐山 C.黄山 D.华山
3.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说,小说的主人公是()。

A.爱德华B.汤姆 C.安利柯D.海伦
4.下面故事中()不是三国故事。

A.赤壁之战B.草船借箭 C.三顾茅庐D.负荆请罪
5.盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中创造人类的是()。

A.盘古B.女娲C.夸父 D.后羿
6.《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是()。

A.刘邦
B.秦始皇
C.唐太宗
D.乾隆
二、填空。

(35分)
1.《丁香结》作者是。

作者是从、、这几个方面来写丁香的。

(3分)
2.“一鼓作气,再而衰,三而竭”,这句话是《》中的名句。

(2分)
3.《草原》一文是我国著名作家写的,请默写文中你最喜欢的句子或段落(不少于30字)。

(5分)
4.“__________一岁除,__________入屠苏。

”选自宋朝______写的《元日》,写的是_________时(哪个节日?)的情景。

你还知道哪些描写我国传统节日的古诗?括号里写节日,后面写诗句。

()
,。

(9分)
5.从《西江月·夜行黄沙道中》的“,”两句,写出了作者对丰收之年的喜悦。

(2分)
6.我国第一部诗歌总集是。

(1分)
7.说到古诗,人们常常提到《唐诗三百首》,这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式,也表明唐朝诗歌的成就最大。

你知道,以下几个朝代成就最大的文学样式吗?(3分)
唐诗宋元明、清
8.李白被人们称为“诗仙”,那么杜甫被称为。

(2分)
9.我们中国人和“四”有不解之缘,你了解这些“四”吗?(8分)
四大发明:
四大名著:
三、课外阅读。

(15分)
留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的
压力。

为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长。

请你参加本次活动,并完成下列任务。

⑴下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。

5分
①让世界充满爱②明天更美好③手拉手,心连心
选项:。

(只填序号)
理由:。

⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息。

4分
福建省留守儿童抑郁情绪调查表


⑶为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。

6分
示例:给留守生集体过生日


四、依据阅读名著的积累,填写相应的内容。

(30分)
1.《小英雄雨来》中雨来是怎样逃过妈妈的追赶的?(10分)
2.请举个例子说明《西游记》中的猪八戒是一个好吃懒做的人。

(10分)
你认为猪八戒还是一个什么样的人,并举例说明。

(10分)
五、课外书屋——《红岩》。

(14分)
1.长篇小说《童年》的作者是。

2.小说《童年》中主要人物有脾气暴躁的、善良慈祥的。

3.请推荐你喜欢的一部小说,并写出三个推荐理由。

书名:
作者:
最喜欢里面的人物:
推荐理由:。

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