色彩构成-hss
色彩构成PPT课件

紅+小量綠=灰色 橙+小量青=灰橙 黃+小量橙=金黃
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CHENLI
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③ 中性混合——用眼睛调色
④
人的视觉生理特征所产生的混
合。分为:色彩旋转混合和空间混
合。
⑤
色彩旋转混合——如果几种色
彩涂在圆盘上迅速转动,就可以看
到混合起来的色彩。旋转停止后,
色彩又恢复到原来的状态。
⑥
空间混合——将几种以上的色
色彩构成设计
主讲人:廖倩云
第一章 色彩构成概述 第二章 色彩的基本原理 第三章 色彩的视觉特征 第四章 色彩的情感特征
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色彩构成概述
色彩构成是从人对色彩的知觉效应出发,运用科学的原理与艺术形式美 相结合的法则,发挥人的主观能动性和抽象思维,利用色彩在空间、量与
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互补色 互补色是色相环中处于180°的两色。补色对比是色相对比中最强的一种对比,使色彩
对比达到最大的鲜明度。从三原色看,补色关系是一种原色与其余两种原色产生的间色的 对比关系,一般来说只有三对,即红与绿、黄与紫、蓝与橙。补色对比强烈可以用来改变 单调平淡的色彩效果,但是处理不当极易造成杂乱、刺激、生硬等弊病。
1.视觉残象 2.色彩的同时性效果 3.环境光色适应
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色彩构成的概念
什么是色彩构成
1、什么是色彩
讲到色彩就必定离不开光。色彩是一种可 见光的光波在人的视觉上的一种感觉。
2、什么是色彩构成 色彩构成是将色彩按一定的原则进行组合,
创造适合目的的美色。色彩构成与平面构成和 立体构成一样成为视觉设计的基础课程。
色彩构成-色彩体系

例如:5R5/10,
例如:5PB4/10,5Y8/4
孟谢尔色立体
奥斯特瓦德色立体:
德国的化学家奥斯特瓦德1920年创立。 特点:整齐简便的定量形成色立体,在色彩调和的实践运用 中比较方便。 主要观点:白量+黑量+纯色量=100总色量
色 相
主要色相8个,全部色相24个
明 度
明度8个阶段,分别用a,c,e,g,i,l,n,p表示
以植物色为比喻——橄榄绿、藕色
以自然色为比喻——湖蓝色、土红色 以矿物色为比喻——古铜色、金色、宝蓝色
3、符号表示法
即色彩体系的运用
色立体
白
纯度
色相
黑
孟谢尔色立体:
美国的美术教师孟谢尔1905年创立。 1992年和1943年美国国家标准局和美国光学会出版了孟谢尔 图册,制定了孟谢尔体系。 特点:孟谢尔色立体使色彩表示更科学、精确、便于理解, 很有实用价值。
c
e g
56.0
35.0 22.0
44.0
65.0 78.0
i
l n p
14.0
8.9 5.6 3.5
86.0
91.1 4 96.5
例如8ga:100-22-11=67
例如8ga:100-22-11=67
建立色彩体系的必要性
1、便于系统性的展示色相、明度和纯度之间的相互关系; 2、便于色彩的科学化研究(可量化);
记号
a c e
白量
89.0 56.0 35.0
黑量
11.0 44.0 65.0
g
i l n p
22.0
14.0 8.9 5.6 3.5
78.0
86.0 91.1 94.4 96.5
色彩构成知识点归纳总结

色彩构成知识点归纳总结一、色彩构成的概念色彩构成是指将不同颜色或色彩要素组合在一起,形成一定的色彩搭配或组合。
通过色彩构成可以表达出不同的情感、氛围和意义,对于绘画、设计和摄影等艺术创作具有重要的意义。
二、色彩构成的原理1. 赛贝尔定律赛贝尔定律是指当三原色光以适当的比例混合时,可以得到任意颜色。
这对于印刷、绘画和摄影等有着非常重要的指导意义。
2. 彩色三属性彩色三属性分别是色调、明度和饱和度。
色调是指色彩的基本色系,包括红、橙、黄、绿、蓝、紫等。
明度是指色彩的明暗程度,高明度颜色明亮,低明度颜色暗淡。
饱和度是指色彩的色彩浓淡程度,高饱和度表示色彩鲜艳、浓烈,低饱和度表示色彩柔和、淡雅。
3. 色彩构成的原则- 对比原则:通过对比不同色彩之间的明度、饱和度和色调,使整体构图更加丰富多彩。
- 平衡原则:通过合理搭配色彩,使整体构图在色彩上达到平衡,不会呈现过于单调或过于杂乱的情况。
- 统一原则:通过使整体构图的色彩在主题或氛围上表现出统一性,达到统一的感觉和意义。
三、色彩构成的方法1. 光谱色彩构成光谱色是指由基本的红、橙、黄、绿、蓝、紫六种颜色构成的色彩系统,适用于表现明快、鲜艳、活泼、充满生机的主题。
2. 补色彩构成补色是指相对于某种色彩的对立色。
将对立色组合在一起构成的色彩搭配能够产生强烈的反差和冲突感,适用于表现张力和矛盾的主题。
3. 色彩渐变构成色彩渐变是指通过在色彩之间衍生出逐渐变化的中间色,其过渡形式让色彩在不同主题或氛围中产生过渡感和融合感。
4. 色彩对比构成通过将相似或不同的色彩进行对比,产生明暗、强弱、冷暖等差异,从而形成视觉反差,达到视觉冲击力。
四、色彩构成在绘画中的应用1. 面色彩构成通过将一定的色彩填充在整个画面中,形成统一的色彩氛围和意义,可以表达出对应的情感。
2. 线面彩构成通过线条勾勒出图案轮廓并在图案的内部填充色彩,形成色彩对线条的配合和对应,从而丰富了图案的表现。
色彩构成第三章

低中调:感觉是苦 闷的、寂寞的。
低短调:感觉是忧 郁的、死寂的、模 糊不清的。
纯度对比
纯度对比是指因纯度差别而形成的色彩对比。 低纯度色 高纯度色 中纯度色
高彩对比:
在纯度对比 中,同一画面中 占主体的色和其 他色相均属于高 纯度色。其色彩 饱和、鲜艳,色 彩效果肯定,具 有强烈、华丽、 鲜明、个性化的 特点,但久视易 造成视觉疲劳。
互补色:
在二十四色相环上距 离180度左右的色相对比, 是最强的色相对比,如红与 黄绿、黄与蓝紫、绿与红紫、 蓝与橙黄。
明度对比
明度对比是色彩的明暗程度的对比,也称色彩的黑白度对比。
根据明度色标将明度分为十级:一度为最低,十度为最高。
明度在一至三度的色彩称为 — 低调色 明度在四至六度的色彩称为 — 中调色 明度在七至十度的色彩称为 — 高调色
纯度对比 艳灰对比:
在纯度对 比中,同一画 面中占主体的 是最艳的高纯 度色,其他色 组由接近无彩 色的低纯度色 组成。灰色与 艳色相互映衬, 生动、活泼。
色彩设计方法作品欣赏:
邻近色对比 类似色对比
对比色对比 互补色对比
色相对比练习
邻近色对比 类似色对比
对比色对比 互补色对比
色相对比练习
邻近色对比 类似色对比 对比色对比 互补色对比
二选一
A.做邻近色对比、类似色对比、对比色对比、互补色对比各一幅10×10cm。
B.根据明度对比理论,自选四个调子做明度对比一组10×10cm。
10×10cm
10×10cm
10×10cm
10×10cm
色彩构成——第三章
讲员:庄晓丽
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色彩构成
QIQIHAERDAXUE
色彩设计方法
色彩构成基础教学

1.10色彩构成基础教学1.概念加法三原色:即色光三原色。
分别为:红、绿、蓝。
他们两两混合可以得到更亮的中间色,即补色,分别为:青(cyan)、品红(magenta)、黄(yellow)。
而红绿蓝等量相混合则会变成白色。
即RGB模式。
如图10-1所示。
减法三原色:即颜料三原色。
也就是加法三原色的补色,即:青、品红、黄。
也是人们常说的绘画三原色。
即通常的CMYK模式。
补色:补色指完全不含另一种颜色,红和绿混合成黄色,因为完全不含蓝色,所以黄色就是蓝色的补色。
如图10-2所示。
区别:加法三原色即RGB两两相加,他们会将光线叠加,得到一个更亮的颜色,而减法三原色即补色两两相加他们会吸收光线。
比如黄色加青色这两个补色相混合,黄色吸收了蓝色,青色吸收了红色,所以我们看到的黄色加青色就形成了绿色。
图10-1图10-2其实色环以前都很熟悉了,它存在于PS中所有有关于颜色的地方。
了解到这里就会有规律可寻。
在下图色环在拾色器中。
如图10-3所示。
10-3在色彩平衡中,如图10-4所示。
图10-4在色相饱和度中,如图10-5所示。
图10-5通过上面的图示,发现色环就是围绕着加色“红绿蓝”和减色的“黄品青”,是不是可以这么理解:世界上的光只有两种来源,一个是发光一个反光,发光体的色彩是通过加色法得到的,反光的物体颜色可以通过减色法得到的。
这两个颜色混合的方法中的三个原色是典型的颜色,通过他们可以混合成千变万化的颜色。
我们是不是应该牢牢的抓住三原色,PS里已经很清楚了。
所以颜色变化的秩序都在围绕着色环,在PS调色工具中颜色变化也会在色环的轨迹中做相应的变化,所有的颜色起始于色环又变化于色环!今天就讲到这里,欢迎大家相互探讨交流,提出更好的意见。
快速简单理解 色彩构成

• 第一章 • 第一节色彩构成概念
1、什么是色彩 讲到色彩就必定离不开光。色彩是一种可见光的光波在人
的视觉上的一种感觉。
• 光与色
• 没有光,颜色也就无从谈起,人们对于光的认知还要追溯到1666年牛 顿做的一个著名实验。这场实验中,牛顿使阳光透过三棱镜,使其分 解为七色彩带。
• 而色彩的产生,是由于光线 • 照射到物体上之后,会被吸 • 收、反射或透射出来,也就 • 是说物体表现了什么颜色也 • 就是反射了什么颜色的光。
无彩色系: 无彩色指白色、黑色和由白色黑色调合形成的各种深浅不同的灰色。
■有彩色系: 光谱中所呈现出来的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫统统
属于彩色系。有色系不单包括光谱中的全部色,还包括了 它们之间不同量、比例调和出来的全部色彩(有彩色与黑、 白、灰不同比例调出来的色彩亦属于有彩色),只有有彩 色才具备色彩的三要素:明度、色相、纯度。
方法:在四宫格内, 四个方格的图形要保持一致。在每个方格内,色彩限制 在3 ~5种,但选取的色相不限。 设色要在突出色彩调和效果的前提下, 巧妙地 利用一些适当的对比, 来加强画面效果。
例:属性同一调和 同色相调和、
同明度调和、 同 纯度调和、 无彩 色调和四种方法
低纯度
高纯度
低纯度
C 、明度(brightness):色彩的明暗程度,又称光度。
■在无彩色中,白色明度最高,黑色明度最低。
■有彩色中:根据色相环中和孟塞尔色彩体系中,黄色明度最高、兰紫 色明度最低。明度具有较强的对比性,它的明暗关系只有在对比中,才 能显现出来。
• 无彩色系只有一种基本性质——明度。
2、什么是色彩构成
•
色彩构成是将色彩按一定的原则进行组合,创造适合
色彩构成基础 拉条

色彩构成基础拉条色彩构成基础色彩构成是指由颜色组合而成的图形或图像。
在视觉设计中,色彩构成是非常重要的一部分。
正确地使用色彩可以增加设计作品的吸引力和表现力。
1. 色轮色轮是一个圆形图案,用于表示不同颜色之间的关系。
它由主要颜色(红、黄、蓝)和次要颜色(橙、绿、紫)组成。
在视觉设计中,可以使用色轮来帮助选择合适的配色方案。
2. 色相、饱和度和亮度在视觉设计中,需要了解三个基本概念:色相、饱和度和亮度。
- 色相:指颜色在光谱中的位置。
- 饱和度:指颜色的纯度或强度。
- 亮度:指颜色的明暗程度。
3. 配色方案配色方案是指将不同颜色组合在一起以达到特定目标的方法。
以下是几种常见的配色方案:- 单一配色方案:使用单个颜色并调整其饱和度和亮度来创建不同效果。
- 类比配色方案:选择相邻的几种颜色并将它们组合在一起,以创建柔和的、自然的效果。
- 互补配色方案:选择两种相对的颜色并将它们组合在一起,以创建强烈的、对比鲜明的效果。
- 三角形配色方案:选择三个相等距离的颜色并将它们组合在一起,以创建平衡、和谐的效果。
拉条拉条是一种常见的视觉设计元素,用于表示不同选项之间的关系。
以下是几种常见的拉条类型:1. 滑动条滑动条通常用于调整数值或范围。
用户可以通过拖动滑块来更改数值或范围。
2. 开关开关通常用于切换选项或状态。
用户可以通过单击开关来打开或关闭选项或状态。
3. 进度条进度条通常用于显示任务完成情况。
用户可以通过查看进度条来了解任务完成了多少。
4. 评分条评分条通常用于收集用户反馈。
用户可以通过单击评分条上的星号来表示他们对产品或服务的喜爱程度。
5. 调色板调色板通常用于选择颜色。
用户可以通过单击调色板上的颜色块来选择所需颜色。
6. 按钮组按钮组通常用于表示多个选项。
用户可以通过单击按钮来选择所需选项。
7. 下拉菜单下拉菜单通常用于显示多个选项。
用户可以通过单击下拉菜单来选择所需选项。
总结色彩构成和拉条是视觉设计中不可或缺的元素。
色彩构成 导数

色彩构成导数色彩构成色彩是人类视觉系统对光反射和吸收的结果的感知。
在色彩构成中,主要包括三个方面:色相、明度和饱和度。
一、色相色相是指颜色的本质属性,它是由光谱中的波长决定的。
在常见的颜色体系中,如RGB颜色模式、CMYK颜色模式以及HSB颜色模式中,都有对应的表示方式。
二、明度明度是指颜色的亮度或暗度程度。
在HSB颜色模式中,它被称为亮度(brightness),取值范围为0到100%。
三、饱和度饱和度是指颜色的纯净程度或灰阶程度。
在HSB颜色模式中,它被称为饱和度(saturation),取值范围为0到100%。
导数导数是微积分学中非常重要的概念之一。
它描述了函数曲线上某一点处的变化率。
导数可以帮助我们求出函数曲线上任意点处切线斜率以及最大值、最小值等信息。
一、定义设函数y=f(x),当自变量x沿着x轴正方向趋近于x0时,函数值f(x)也随之趋近于y0。
如果存在一个常数k,使得当x趋近于x0时,有:f(x)-y0=k(x-x0)+o(x-x0)其中o(x-x0)是比(x-x0)高阶的无穷小量,则称函数f(x)在点x0处可导,并把k称为函数f(x)在点x0处的导数,记作:f'(x)=lim(f(x)-f(x0))/(x-x0)其中lim表示当自变量趋近于某一值时,极限存在。
二、求导法则求导法则是计算导数的一些基本规则。
它们包括:1. 常数规则:对于常数c,有d/dx(c)=0。
2. 变量规则:对于任意变量x,有d/dx(x)=1。
3. 幂次规则:对于任意实数a和正整数n,有d/dx(a^n)=na^(n-1)。
4. 和差规则:对于任意函数u和v以及常数c,有d/dx(u+v)=d/dx(u)+d/dx(v),以及d/dx(cu)=cd/dx(u)。
5. 乘积规则:对于任意函数u和v,有d/dx(uv)=u(dv/dx)+v(du/dx)。
6. 商积规则:对于任意函数u和v(其中v不等于零),有d/dx(u/v)=(v(du/dx)-u(dv/dx))/v^2。
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(7)色彩的活泼、庄重感 暖色、高纯度色、丰富多彩色、强对比色感觉跳跃、 活泼有朝气,冷色、低纯度色、低明度色感觉庄重、严肃。
(8)色彩的兴奋与沉静感 其影响最明显的是色相,红、橙、黄等鲜艳而明亮 的色彩给人以兴奋感,蓝、蓝绿、蓝紫等色使人感到沉着、平静。绿和紫为中性 色,没有这种感觉。纯度的关系也很大,高纯度色兴奋感,低纯度色沉静感。最 后是明度,暖以系中高明度、高纯度的色彩呈兴奋感,低明度、低纯度的色彩呈 沉静感。
同色相系也有纯度高低之分
4、三要素的关系:
①无彩色是没有色相与纯度。 ②色相的纯度大小与明度不成正比。 ③高纯度的色相具有不同的明度,若改变其明度变化,纯度就会下 降。
④高纯度的色相加白,降低了纯度,提高了明度。
⑤高纯度的色相加黑,降低了纯度的同时也降低了明度。
12色加灰渐变秩序调和色表
24色渐变秩序调和色表
(二)色彩性格
各种色彩都其独特的性格,简称色性。它们与人类的色彩生理、心理体验相联系,从而使 客观存在的色彩仿佛有了复杂的性格。
(1)红色 红色的波长最长,穿透力强,感知度高。它易使人联想起太阳、火焰、热血、 花卉等,感觉温暖、兴奋、活泼、热情、积极、希望、忠诚、健康、充实、饱满、幸福等 向上的倾向,但有时也被认为是幼稚 、原始、暴力、危险、卑俗的象征。红色历来是我 国传统的喜庆色彩。 深红及带紫味的红给人感觉是庄严、稳重、而又热情的色彩、常见于欢迎贵宾的场 合。含白的高明度粉红色,则有柔美、甜蜜、梦幻、愉快、幸福、温雅的感觉,几乎成为 女性的专用色彩。 (2)橙色 橙与红同属暖色,具有红与黄之间的色性,它使人联想起火焰、灯光、霞 光、水果等物象,是最温暖、响亮的色彩。感觉活泼、华丽、辉煌、跃动、炽热、温情、 甜蜜、愉快、幸福竺,但也有疑惑、嫉妒、伪诈等消极倾向性表情。 含灰的橙成咖啡色,含白的橙成浅橙色,俗称血牙色,与橙色本身都是装中常用的甜美色 彩也是众多消费者特别是女妇,儿童,青年喜爱的服装色彩。
在无彩色中,白色是明度最高的色,黑色最低,灰色居中。黑白之间划分九阶
不同深浅的灰。无彩色的黑色、白色、灰色之间可以构成明度序列。 任何一个 有彩色的色相加白或加黑也可以构成该色以明度为主的序列。
3、纯度:
又称为彩度,是指色彩的鲜艳度、饱和度与纯净度。有彩色中红色是纯度 最高的色相,蓝绿色是纯度最低的色相。无彩色因没有色相,故没有纯度。
色彩的心理联想
色彩的联想带有情绪性的表现。受到观察者年龄、性别、性格、文化、教养、职 业、民族、宗教、生活环境、时代背景、生活经历等各方面因素的影响。
色彩的联想有具象和抽象两种:
(1)具象联想 人们看到某种色彩后,会联想到自然界、生活中某些相关的 事物。 (2)抽象联想 人们看到某种色彩后,会联想到理智、高贵等某些抽象概念。 一般来说,儿童多具有具像联想,成年人较多抽象联想。
(6)紫色 具有神秘、高贵、优美、庄重、奢华行的气质,有时也感孤寂、消极。 尤其是较暗或含深灰的紫,易给人以不祥、腐朽、死亡的印象。但含浅灰的红紫 或蓝紫色,却有着类似太空、宇宙色彩的幽雅、神秘之时代感、为现代 生活所广 泛采用。
光)
另一种在颜料或物理色论上,即色彩的三原色:红色、黄色、蓝色。(颜料 的三原色混合为黑灰色),我们主要研究这个。
⑵ 间色:两种原色混合的颜色,即橙色、绿色、紫色。
⑶ 复色:三种原色或两种以上间色,按不同比例混合可得到各种丰富多彩的颜色。
⑷ 补色:凡两种色光相加呈白色,两种颜色相混呈现灰黑色,那么这两种色光 或两种颜色称之为补色,即红和绿、黄和紫、橙和蓝、黑和白。
处于正三角形的尖角所指处,橙紫绿处于倒的正三角形尖角所指处)
⑵色立体:是借助三维空间来表示色相、明度、纯度的概念,它是色彩的立体模型。
最常见的两种色立体:美国的孟塞尔色立体和德国的奥斯特瓦德色立体。(孟
塞尔色立体中心轴为无彩色轴,即黑白灰系列,九等份)
德国的奥斯特瓦德色立体(8个等份)
第二章
色彩的三要素与色彩的混合:
阳光和日光灯及各种彩色灯,由于光源的冷暖不同,我们观察到的颜色也会不
同。) D 物体色:又称之为固有色,是物体在自然光照射下,只反射其中一种波长的光,
而其它波长的光全部被吸收,呈现出反射光的颜色。
4、色彩的分类:
⑴ 原色:不能用其他色混合而成的色彩叫原色。
原色有两种不同的解释: 在光学理论上即光的三原色:朱红光、翠绿光、蓝紫光。(色光的混合为白
光,无光即无色。
光的波长不同,视觉上形成的颜色感也不同,按波长递减排列,颜色次序分别 为:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
B 光谱色 :牛顿发现太阳光 经过三棱镜折射会出现一条美丽的光谱,即
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色。 结论:⑴白光是由很多不同色光混合而成的。
C
光源色:自行发光的物体称为光源。光源可分为自然光源和人造光源。(如太
⒉色彩的心理与情感构成
(一)色彩视觉心理 不同波长色彩的光信息作用于人的视觉器管,通过视觉神经传入大脑后,经过 思维,与以往的记忆及经验产生联想,从而形成一系列的色彩心理反应。 1.共同感受色觉 心理 (1)色彩的冷、暖感与色彩本身并无冷暖的温度差别,是视觉色彩引起人们对冷暖 感觉的心理联想。 暖色:人们见到红、红橙、橙、黄橙、红紫等色后,马上联想到太阳、火焰、热血 等物像,产生温暖、热烈、危险等感觉。 冷色:见到蓝、蓝紫、蓝绿等色后,则很易联想到太空、冰雪、海洋等物像,产生 寒冷、理智、平静等感觉。 色彩的冷暖感觉,不仅表现在固定的色相上,而且在比较中还会显示其相对的倾向 性。如同样表现天空的霞光,用玫红画早霞那种清新而偏冷的色彩,感觉很恰当, 而描绘晚霞则需要暖感强的大红了。但如与橙色对比,前面两色又都加强了寒感倾 向。(这个示意图在最后贴。)
24色加黑渐变秩序调和色表
二、色彩的混合
⒈色光混合(增色混合) ⒉颜色混合(减色混合) ⒊中性混合(包含旋转混合和空间混合) 将不同颜色的点、线、面并置起来,组成空间混合的颜色用这种方法构成色 彩丰富的画面。这种色彩构成方式称作色彩空间混合构成。 空间混合在美术作品和设计中被广泛运用,如印象派画、马赛克镶嵌壁画等等。 如图莫奈《睡莲》印象派
⑼金属色:多用于工业品、印刷品等外表。如金、银色、偏红的金色、偏蓝银
色等。
5、色彩的表现:
色彩的庞大需要我们借助色相环和色立体帮助查找。
⑴ 色相环:是色彩早期最简单的表示方法。牛顿把太阳七色光概括 为六色,并 把它们头尾相接,变成六色色相环,称为牛顿色相环。(如图)随后又出现了
伊顿12色相环、孟塞尔100色相环、日本p.c.c.s24色相环等。(红黄暖感觉,暖色——阳光、不透明、刺激的、 稠密、深的、近的、重的男性的、强性的、干的、感情的、方角的、直线型、扩 大、稳定、热烈、活泼、开放等。冷色——阴影、透明、镇静的、稀薄的、淡的 、远的、轻的、女性的、微弱的、湿的、理智的、圆滑、曲线型、缩小、流动、 冷静、文雅、保守等。 中性色:绿色和紫色是中性色。黄绿、蓝、蓝绿等色,使人联想到草、树等植物 ,产生青春、生命、和平等感觉。紫、蓝紫等色使人联想到花卉、水晶等稀贵物 品,故易产生高贵、神秘感感觉。至于黄色,一般被认为是暖色,因为它使人联 想起阳光、光明等,但也有人视它为中性色,当然,同属黄色相,柠檬黄显然偏 冷,而中黄则感觉偏暖。
(3)黄色 黄色是所有色相中明度紧高的色彩,具有轻快、光辉、透明、活泼、光明、 辉煌、希望、功名、健康等印象。但黄色过于明亮而显得刺眼,并且与他色相混即易失 去其原貌,故也有轻薄、不稳定、变化无常、冷淡等不良含义。 含白的淡黄色感觉平 和、温柔,含大量淡灰的米色或本白则是很好的休闲自然色,深 黄色却另有一种高贵、庄严感。由于黄色极易使人想起许多水果的表皮,因此它能引起 富有酸性的食欲感。 黄色还被用作安全色,因为这极易被人发现,如室外作业的工作服。 (4)绿色 在大自然中,除了天空和江河、海洋、绿色所占的面积最大,草、叶植物, 几乎到处可见,它象征生命、青春、和平、安详、新鲜等。绿色最适应人眼的注视,有 消除疲劳、调节功能。黄绿带给人们春天的气息,颇受儿童及年轻人的欢迎。蓝绿、深 绿是海洋、森林的色彩,有着深远、稳重、沉着、睿智等含义。含灰的绿、如土绿、橄 榄绿、咸菜绿、墨绿等色彩,给人以成熟、老练、深沉的感觉,是人们广泛选用及军、 警规定的服色。 (5)蓝色 与红、橙色相反,是典型的寒色,表示沉静、冷淡、理智、高深、透明等 含义,随着人类对太空事业的不断开发,它又有了象征高科技的强烈现代感。 浅蓝色系明朗而富有青春朝气,为年轻人所钟爱,但也有不够成熟的感觉。深蓝色系沉 着、稳定,为中年人普遍喜爱的色彩。其中略带暖味的群青色,充满着动人的深邃魅力, 藏青则给人以大度、庄重印象。靛蓝、普蓝因在民间广泛应用,似乎成了民族特色的象 征。当然,蓝色也有其另一面的性格,如刻板、冷漠、悲哀、恐惧等。
第一章
色彩的基本概念:
1、色彩构成的起源:德国包豪斯设计学院。 2、色彩构成的概念和特征:
将各种各样的色彩,按照一定的形式美法则重新组合并搭配成新的 色彩关系称之为色彩构成。
3、色彩的物理学:
A 色与光的关系:光是人们感知色彩存在的必要条件,色彩是不同波长的
光刺激眼睛的视觉效果,是光源中可见光在不同物质上的反映。色彩来源于
(2)色彩的轻、重感,这主要与色彩的明度有关。明度高的色彩使人联想到蓝天、 白云、彩霞及许多花卉还有棉花,羊毛等。产生轻柔、飘浮、上升、敏捷、灵活等 感觉。明度低的色彩易使人联想钢铁,大理石等物品,产生沉重、稳定、降落等感 觉。
(3)色彩的软、硬感,其感觉主要也来自色彩的明度,但与纯度亦有一定的关系。 明度越高感觉越软,明度越低则感觉越硬,但白色反而软感略改。明度高、纯底低 的色彩有软感,中纯度的色也呈柔感,因为它们易使人联想起骆驼、狐狸、猫、狗 等好多动物的皮毛,还有毛呢,绒织物等。高纯度和低纯度的色彩都呈硬感,如它 们明度又低则硬感更明显。色相与色彩的软、硬感几乎无关。