山东省临朐县石家河中学人教版九年级历史上册复习第15-17课 殖民扩张与殖民地人民的抗争 教案
九年级历史上册 五单元 殖民扩张与殖民地人民抗争复习课件 新人教版

精品课件
9
二、材料题
(2015·南京)阅读下列材料
材料一 1500年左右,它(大西洋)一变而成一座桥梁,一 个启程之地,其巨大的影响波及个方。一般看来,这一变化 对欧洲人是有利的,但对其他地方(美洲,非洲等)的人则 意味着灾难。 ——《现代世界史》
材料二 (两次工业革命)给工业化各国带来了空前的经济繁
精品课件
2
主要考点
1、罪恶的“三角贸易” 2、“日不落帝国”在印度 3、殖民地人民的抗争
精品课件
3
知识清单1
三角贸易
1、殖民国家: (先)葡萄牙、西班牙 (后)英国、法国 2、路线:
3、影响: (1)为欧洲,积累了巨额资本,从而推
动了资本主义迅速发展。
(2)使非洲,丧失了近亿精壮劳力、 长期处于贫困状态。
精品课件
4
知识清单2
“日不落帝国”在印度
日不落帝国(英国):
18世纪后半期英国相继打败西班牙、荷兰和法国在 世界各大洲建立殖民地,号称“日不落帝国”。
亚洲殖民机构:
东印度公司
掠夺手段:
先在沿海建立殖民据点,通过战争蚕食内地,抢掠财富。
影响:
(1)英国把殖民掠夺的财富迅速转化为资 本,成为资本主义强国。
请回答:
(1)结合材料一和所学知识,当时的哪些航海家为大西洋
变为“桥梁”作出了贡献?随之而来的殖民扩张中,走在前列
的首先是哪两国?这一变化“有利”于欧洲人的主要表现是什
么?
(2)结合材料二和所学知识,两次工业革命中,给“工业
化各国带来了空前的经济繁荣”的新生产方式和新能源技术分
别有哪些
(3)归纳材料一、二的相关内容,佐证材料三中马克思的
初中历史 殖民扩张与殖民地人民的抗争 岳麓版精品课件

埃的《国际歌》唱遍了全世界,它的创作与哪一
历史事件相关联?( A )
A、巴黎公社
B、宪章运动
C、《共产党宣言》的发表 D、工业革命
30、试从政治、经济、对外关系诸方面, 简析明治维新前后的日本有哪些重大变化? 它对我国的现代化建设有何启示?
答:
(一) 政治:前是封建幕府统治,后走上了 资本主义发展道路
A、 废除奴隶制
B、 扫清资本主义发展障碍
C、 维护国家统一 D、 发动群众力量扭转了战局
11、“农民在获得‘自由’的时候,已经被剥夺得
一干而净。”列宁的这句话反映了( A )
A 俄国废除农奴制后解放的农民的处境
B 美国内战后解放的黑人奴隶的处境
C 日本明治维新后农民纷纷破产
D 英国圈地运动中出现的“羊吃人”的悲剧
20、下列关于眀治维新与戊戌变法共同点的叙述
不正确的是(
)
A、都是自上而下的资产阶级性质的改革
B、都有利于资本主义发展 C、都获得了成功 D、都采取了政治经济等方面的措施
21、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试的事件
A、巴黎公社成立 B、《共产党宣言》的发表
C、共产主义者同盟 D、宪章运动
22、运用你的知识判断下列内容中不属于日本明治维新 的是
24、如果杰克是南方叛乱州的一名黑人,战争中他对林肯的正
常反应是(
)
A、先支持,后反对 B、先不满后来觉得无所谓
C、先不关心,后积极参加北方作战
D、一直积极参加南方作战,因为是为自己作战。
25、美国内战与美国独立战争的相同点包括(
)
⑴都属于资产阶级革命 ⑵ 美国人民对革命起了推动作用
⑶都是为了反对英国的殖民统治 ⑷都获得了国际援助
九年级历史上册_第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争单元复习课件_人教新课标版

B. 非洲 D. 大洋洲
A
[2011· 贵阳] 如果为下图中的人物写传记,可以选择的历史 背景是( ) A.他率领起义军打击西班牙军队 B.他在萨拉托加战役中大败英军 C.他率领印度起义军抗击英军 D.他率领起义军攻打巴士底监狱
A
[2011· 岳阳] 小强同学准备写一篇关于“殖民地人民的抗争” 的历史小论文,在收集史料时,他不需选用的 是( ) A.拉丁美洲独立运动 B. 章西女王的英勇事迹 C. 美国独立战争 D. 美国南北战争
(1)华盛顿、章西女王。玻利瓦尔。 (2)《独立宣言》。1787年宪法(或美 利坚合众国宪法)。 (3)对玻利瓦尔领导的民族独立运动起 到推动作用;为玻利瓦尔领导的民族独立 运动树立了榜样(或为拉丁美洲各国人民 的民族独立运动树立了榜样)。 (4)哪里有压迫,哪里就有反抗;团结 就是力量;落后就要挨打;殖民地人民具 有抵御外侮的坚定决心。(答出一点即可, 其他答案言之有理且符合题意的也可)
压迫
印度
英国
殖 民 地 人 民
反抗
抗 争
压迫
拉美
反抗
西班牙 葡萄牙
章西女王的英勇斗争
拉克希米·巴依 (1835—1858)是中 印度北部章西土邦的 女王,亦称章西女王。 她是1857~1859年印 度民族大起义的领导 者之一。在战斗中, 她独自一人还击包围 她的敌人。女王用尽 最后一点力气把前面 那个敌人砍翻在地。 章西女王牺牲时年仅 23岁。
A
[2011· 盐城] “三角贸易”是欧洲殖民者掠夺财富的重要 手段。观察下图,殖民者从“三角贸易”中获 得的大量财富最终被运回( ) A.欧洲 B.非洲 C.南美洲 D.北美洲
A
[2011· 东营] 观察下面《“三角贸易”示意图》,代表欧洲 殖民者掳掠黑人地点的序号是( )
九年级历史上册《第15、16课殖民扩张与殖民地人民的抗争》教学案(无答案)

《第15、16 课殖民扩张与殖民地人民的抗争》教学案课型课题年级学科设计人审核人授课人:编号日期基本思路:课殖民扩张与殖民地人民的抗争、英国对印度的殖民掠夺所带来的后果和影响。
进行殖民扩张和掠夺的是_______、________、________、________,并从非洲贩卖________,但________后来居上。
______成为世界上最强大的殖民国家,号称“____________”________。
其机构是______________。
章西女王年,印度爆发了民族大起义。
这次起义的杰出你女英。
------玻利瓦尔________和________侵入拉丁美洲。
其中巴西是________________和____________他被誉为“____________”。
他主要击败的是_______军队。
、—————恩格斯比一比谁是赢家()土生白人 B.黑人 C.印第安人 D.欧洲移民()西班牙 B.葡萄牙 C.英国 D.法国、★下列说明不正确的是()世纪英国是世界上最大的殖民帝国英国通过侵略战争噬食印度土地英国人利用抢来的财物吃喝玩乐殖民地为欧洲提供了巨大市场()珠宝 B.香料 C.金银 D.土豆()葡萄牙 B.西班牙 C.英国 D.法国()玻利瓦尔 B.圣马丁 C.伊达尔哥 D.章西女王7()世纪末19世纪初 B.19世纪末20世纪初世纪末18世纪初 D.16-----17世纪()葡萄牙人 B.西班牙人 C.英国人 D.法国人()世纪 B.17世纪 C.18世纪 D.19世纪()澳大利亚 B.亚洲 C.美洲 D.欧洲()暴力抢劫 B.贩卖黑奴 C.种族灭绝 D.不等价交换三角贸易的正确航线是(参考教材95页“三角贸易”地图) )欧洲-----美洲-------非洲-------欧洲欧洲------非洲-------美洲------欧洲美洲--------欧洲-------非洲-------美洲非洲-------亚洲--------美洲--------欧洲()率领印度起义军抗击英军率领起义军打击西班牙军队参加庆祝纳米比亚独立的活动领导收回巴拿马运河主权的斗争板书设计:课后反思:(2)他们在拉丁美洲占有的殖民地各是什么地方?(3)在殖民地劳动的主要是什么人?(4)试分析“三角贸易”对当时的非洲、欧洲和美洲产生的影响?(五)中考链接1、号称“日不落帝国”的是 ( )A.西班牙B.葡萄牙C.荷兰D.英国2、英国在殖民争夺的道路上相继打败的竞争对手有()A.葡萄牙B.西班牙C.荷兰D.法国3、★拉丁美洲独立战争取得胜利的根本原因是()A.各自为战B.联合斗争互相支援C.装备精良D.依靠外来援助4、★★印度反英大起义爆发时,其他国家正在进行的历史事件有()①太平天国运动②洋务运动③第二次鸦片战争④明治维新A.①②B. ②③C. ③④D.①③5、拉丁美洲摆脱西班牙殖民统治以后,成立了许多国家,其中有一个国家为纪念玻利瓦尔的功绩,以他的名字为国名,这个国家是()A.委内瑞拉B.哥伦比亚C.玻利维亚D.墨西哥、印度大起义中,涌现的民族女英雄是()A.章西女王B.伊丽莎白女王C.德里女王D.维多利亚女王7、罪恶的“三角贸易”,使下列哪一地区丧失了难以计数的精壮人口()A.欧洲B.亚洲C.非洲D.大洋洲8、罪恶的奴隶贸易中,有很多生病的黑奴被扔进茫茫大洋,据所学知识判断,这个大洋是()A.北冰洋B.大西洋C.太平洋D.印度洋9、在罪恶的“三角贸易”中获利最大的是()A.非洲B.美洲C.欧洲D.亚洲10、“三角贸易”的实质是()A.解放黑奴,消除贫困B.增加拉丁美洲劳动力C.攫取更多的财富D.镇压印第安人。
最新整理九年级初三历史世界历史综合复习提纲殖民扩张和殖民地人民的抗争.docx

最新整理九年级初三历史教案世界历史综合复习提纲:殖民扩张和殖民地人民的抗争世界历史综合复习提纲:殖民扩张和殖民地人民的抗争
一、血醒的资本积累
1、黑奴贸易:在美洲,欧洲殖民者强占印第安人土地种植甘蔗、棉花和烟草等作物,需要大量劳动力。
由于当地印第安人遭到屠杀和奴役人数锐减,无法为种植园提供足够的劳动力,于是殖民者从非洲大量购买黑人,当作奴隶使用。
欧洲一些人看到黑奴贸易有利可图,纷纷加入罪恶的黑奴贸易行列。
2、在贩卖黑奴的过程中,英国人后来居上,奴隶贩子大发横财,许多奴隶贩子赚到钱回国后投资工商业,成为资本家。
英国资本主义经济发展起来。
3、在殖民扩张过程中,英国战胜了荷兰和法国,成为世界上最大的殖民国家,从殖民地获得的大量财富,促进了英国资本主义经济的发展。
二、殖民地人民的抗争
1、玻利瓦尔:19世纪初,西属拉美殖民地人民掀起了民族解放运动。
1816年起,玻利瓦尔率领起义军,从北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。
玻利瓦尔后来被誉为“南美的解放者”。
学习与思考
民主与法制是政治文明最坚实的基础,回答下列问题
(1)英、法、美在早期资产阶级革命中颁布了一系列法律文件。
试各举一例。
(2)辛亥革命到新中国成立初期,我国出现了多部具有进步意义的法律文献。
试举出几部,并分别指出其历史地位。
九年级历史上册第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争复习课件新人教版

克莱率武军侵
占
孟,把加当拉地洗劫一空。
(4)英国通过殖民扩张(kuòzhāng)和掠夺,
积累了大量的财富,利用这些财富发展国
经内济(jīn;gj同ì时) ,这些殖民地也为英国国内的
工业生产提供了巨大的 海外(h,ǎi进w一ài步)刺市场
激了工业的发展,促使英国迅速成长为
________资__本___主___义__工__。业强国
第二页,共14页。
一、罪恶的“三角(sānjiǎo)贸易”
1、时间 新航路开辟以后 (16-19世纪(sh
(2sh、í殖ji民ā扩n)张和殖民掠夺的国家
葡萄牙、西班牙、英国、法国
3、殖民国家在美洲殖民掠夺的主要方式
强占印第安人的土地,建立种植 园;屠杀和奴役当地的印第安人。
第三页,共14页。
4、奴隶贸易(màoyì)的原因:
第五单元殖民(zhímín)扩张与殖民 (zhímín)地人民的抗争
第一页,共14页。
新航路(hánglù)开辟后,葡萄牙、西班牙、 荷兰、英国和法国等西方国家相继走上了 海外殖民扩张和掠夺的道路,亚洲、非洲、 美洲和大洋洲的不少地区逐步沦为西方国 家的殖民地。罪恶的殖民扩张和掠夺给西 方国家带来了巨额财富,同时也给殖民地 造成了巨大的破坏。面对西方殖民者的残 暴统治,以拉丁美洲独立运动和印度民族 起义为代表的殖民地人民开始奋起抗争。
第六页,共14页。
二、“日不落帝国”在印度
(1) 17世纪以后,英国走上了
殖民争夺(zhēngduó)的道路,它相
继西打班败牙荷_ 兰(hé 法、lá国n)(fǎ和ɡ_uó) 1。8 到
___ 世纪后半期,英国已经成 为世界上最强大的殖民国家,在世 界各大洲建立了殖民地,号称
九年级历史上册精品资料第15-16课 殖民扩张与殖民地人民的抗争

(一)知识点一:罪恶的三角贸易
1.出示《新航路开辟》地图,回忆新”路线简图,并能指图讲述三角贸易的路线。
3.通过展现贩卖黑奴等的图文资料,指导学生归纳三角贸易的影响。
(二)知识点二:“日不落帝国”在印度
1.自学本目内容第一段,用图示的形式画出英国成为“日不落帝国”的过程。
三、课堂小结
展示地图:亚洲和拉丁美洲反抗殖民统治。得出殖民扩张必然导致人民抗争,和平友好相处方是国家之道。
看视频,引起学生学习的兴趣,带着疑问进入新课的学习。
提高学生的识图能力和绘图能力,记住三角贸易的路线何各行程中携带的物品,为理解三角贸易的影响打下初步基础。
全面分析“三角贸易”的影响,认识奴隶贸易的本质,就是血腥的资本积累。
阅读教材找到有效信息。
通过观察地图,形象生动感受到英国称之为“日不落帝国”
感悟殖民掠夺给印度人民带来的灾难
培养学生获取教材有效信息的能力和语言表达能力。
帮助学生树立空间概念。
培养学生搜集资料的能力和语言表达能力,提高学习兴趣。
培养学生的人生观和价值观。
【教学反思】
2.展示地图、绘画,讲述东印度公司的来历、殖民活动(经济掠夺、走私鸦片、武装侵略)及其影响。
3.讲述克莱武在印度进行掠夺的事实及言论。设问:“这说明了英国殖民者的本性怎样?”
(三)知识点三:印度民族英雄——章西女王
1.印度民族大起义:通过指导学生自学课本,找出印度民族大起义的原因、经过和结果。
2.讲述章西女王的故事,突出章西女王
为首的起义军英勇抗击英国殖民者的
精神。
(四)知识点四:“南美的解放者”——玻利瓦尔
1.对照地图讲清“美洲”和“拉丁美洲”两个不同的地理概念,了解拉丁美洲的地理位置。
部编人教版九年级上册历史早期殖民掠夺(共35张PPT)

第32页,共35页。
课堂小结
新航路开辟
世界市场初步形成
欧 洲
葡西16世纪称雄
世
早
界
期 殖
荷兰17世纪称雄
市 场
民 扩
扩 展
张 英国18世纪称霸
第33页,共35页。
随堂训练
1.被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻和良心的罪恶”
班牙“无敌舰队”。英国 开始取得海上霸主地位, 这为它大肆掠夺殖民地提 供了前提条件。
第22页,共35页。
1600年英国建立东印度公司,开始对印度的殖民侵
略活动。
第23页,共35页。
一艘英国贩奴船上的黑奴
第24页,共35页。
三角贸易
“ 换 取
载 上 廉
出 程
”货
奴物从
隶到欧
非洲
洲港
口
三角航程 一次航行 六个月, 做三次买 卖,获利 100%- 300%
第6页,共35页。
(19世纪) 第一次工业革命后
资本原始积累时期 早期资本主义发展的特点
采取赤裸裸的暴力手段发展资本主义,如武装 占领、海外移民、海盗式的掠夺、欺诈性的贸 易、血腥的奴隶买卖等。本课所指“早期”, 特指西方的资本原始积累时期。
自由资本主义时期 主要通过“自由贸易”形式,把不发达国家、民族 和地区变成自己的商品市场、原料产地。
部编版九年级上册历史
供本 免课
精品课件
费件 交来
流源
使于
用网
络
只
第1页,共35页。
历史九年级上册部编教学课件
第五单元 步入近代
第16课 早期殖民掠夺
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
★第15课血腥的资本积累
一、罪恶的"三角贸易"
1、走上殖民扩张和殖民掠夺的国家依次是葡萄牙、西班牙、英国和法国等。
3、殖民过程:
A. 出程:从欧洲到非洲掳获、带着枪枝杂物换取黑人
B. 中程:贩卖黑人到美洲种植园为黑人奴隶(获利,购买金银和工业原料)
C. 归程:将金银和烟草、蔗糖等工业原料运回欧洲发展资本主义工商业。
(1)最先从事"三角贸易"的是葡萄牙,后为英国人后来居上,成为主要经营者。
(2)"三角贸易"对欧洲资本主义发展的作用:它为欧洲积聚了巨额资本,推动了欧洲资本主义的迅速发展。
(3)"三角贸易"对非洲影响:使非洲丧失了近亿精壮劳力,人口锐减,从此发展困难,长期处于贫困状态。
(4)对美洲的影响:黑人奴隶为美洲的开发作出了巨大贡献
("三角贸易"和殖民掠夺是欧洲殖民者的主要侵略活动方式,是资本主义初期资本原始积累的重要途径。
)
二、"日不落帝国"在印度
英国殖民者对印度的殖民掠夺;
A. 英国从17世纪开始对印度进行殖民活动;
B. 负责在印度进行殖民活动的机构叫东印度公司,后来英国还利用它对中国进行鸦片贸易,对中国造成了严重的危害。
C.特点:先在沿海建立据点→然后在内地进行扩张→抢掠当地财富;(头目:克莱武)
第16课殖民地人民的抗争
一、印度反英民族大起义
1、著名人物:章西女王
2、时间:1857-1859年
3、领导者:部分印度封建王公。
参加者:印度土兵和人民。
主力:土兵
4、性质:具有反对殖民主义和反对封建主义的双重性质。
(结果:失败)
5、作用和意义:它表现了印度殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心和勇气,沉
重打击了英国殖民者。
二、"南美的解放者"——玻利瓦尔
1、背景:18世纪末19世纪初受美国独立和法国大革命影响,当地土生白人对殖民统汉与掠夺深为不满,纷纷起来反抗。
2、领导者:拉美土生白人(代表:玻利瓦尔、圣马丁)
3、过程:1816年后十年,玻利瓦尔率领起义军由北向南,转战委内瑞拉和哥伦比亚等地,横扫了南美西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。
4、拉丁美洲独立运动领导人玻利瓦尔被誉为"南美的解放者",还用他的名字命名了一个获得独立的国家--玻利维亚。
5、性质:具有资产阶级的民族解放运动。
6、意义::①彻底粉碎了西、葡长达3个世纪的殖民统治;②建立了一系列新兴国家,基本上形成了今天拉丁美洲的国家格局。
第17课国际工人运动和马克思主义的诞生
2、英国宪章运动:
(1)时间;1836-1848年(2)性质:工人自发革命运动
(3)政治纲领:《人民宪章》(故该工人运动得名为宪章运动)
(4)目的:工人要求取得普选权,以便有机会参与国家的管理。
二、马克思主义的诞生
2、马克思主义三个组成部分:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。
3、诞生标志:《共产党宣言》的发表。
(1)时间:1848年 2、人物:马、恩
(3)内容:分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。
(4)意义:它的发表标志着马克思主义的诞生。
从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入了一个新的时期。
三、巴黎公社
3、历史意义:巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
4、"五月流血周"1871年 5月21——28日
6、《国际歌》歌词创作者:欧仁.鲍狄埃;谱曲:狄盖特。
它是无产阶级革命的英
雄交响曲。