医院药房管理教学大纲
教学大纲 药品管理技能docx
《医院与药店药品管理技能》教学大纲云南三鑫职业技术学院医学系闵莎位一、教材说明《医院与药店药品管理技能学》是全国高职高专医药规划教材，该版教材由化学工业版社出版，杜明华主编。
供全国高职高专药学、药品经营与管理专业师生使用和参考。
本教材共十七章，将用时一学期进行教学二、学时：56三、课程性质、任务和要求性质：医院与药店药品管理技能是高职高专药学专业的一门重要专业课程。
医院与药店药品管理技能是社会管理的一个分支，由于药品是一类特殊药品，它与人民的生命健康有着非常紧密的联系。
以管理学、法学、经济学、社会学为主要基础的一个知识领域。
任务：本课程主要内容包括药事组织管理、药品与药品监督管理、药品的法律管理、特殊药品管理、中药管理、处方药与非处方药管理、药品生产管理、药品经营管理、医疗机构医院与药店药品管理技能、药品价格与广告管理、药学技术人员管理、医药知识产权管理和药学职业道德等，通过对学生对基本理论的学习，为学生学习药学、药品经营与管理专业的后续课程和相关领域工作提供理论基础的技能支撑。
要求：1．本课程的学习以学生学习文字教材的基本内容为重，系统全面的学习医院与药店药品管理技能14章的基本内容。
2．尽可能安排答疑时间，帮助学生讲解一些习题。
3．整个教学过程中，各教学点可根据实际情况，安排学生书面作业3～4次，教师应该批改，对学生普遍出现的问题在公开场合予以纠正。
四、教学目标与主要内容（一）教学目标根据药学和药品经营与管理专业人才培养目标，创新教学模式，运用多种教学方法和手段实施教学，融知识传授、能力培养和素质教育于一体，使理论教学和实践教学相结合，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，从而实现药理学教学工作在理论知识、实践技能和职业素质三方面的协调统一。
知识目标掌握医院与药店药品管理技能的相关条例和法规，熟悉各类专业术语的定义并运用，熟悉医院与药店药品管理技能相关的管理手段和体系。
具备药品生产、经营等管理常识，熟悉医院与药店药品管理技能的相关法律法规违法、法律责任、法律制裁管理的概念。
药品经营管理教学大纲
药品经营与管理教学大纲
一、课程任务
《药品经营与管理》是中等卫生职业教育药剂专业的必修学科。
本课程包括对药品经营企业、药房处方调配、药店经营销售、中药处方调配、药品储存养护、药品营销策略、药品推销技巧、企业文化理念的学习，使学生掌握一定药品知识与技能，以及经营和管理技巧，为社会创造更好的经济效益和社会效益。
，
二、课程目标
1、熟悉我国现在药品经营企业（批发企业及零售企业）现状。
2、掌握药房处方调配的基本知识。
学会处方调配。
3、掌握中药处方调配的基本知识。
学会中药处方调配。
4、掌握药店的经营战略及药品销售的技巧，熟悉药店开办的条件。
5、掌握药品储存与养护的原则及业务管理。
6、熟悉药品推销工作程序，掌握药品推销技巧。
7、熟悉药品营销策略。
8、了解药品经营企业文化的理念及概况。
医院药学概要教学大纲
熟 悉
7解 掌 握
了 解
实践：5医院制剂室见习
学
技能实践
3
了 解 掌 握
理论讲授 讨论
多媒体演 示
六、医院药品采购与仓储管理
T解
（一）概述
1.药品仓库的建筑和设施要求
2.药库管理工作人员配置和法规制度
（二）药品采购管理
1.药品采购基本制度与2.药品集中釆购 与招标（三）药品人、出库和在库保管
学 会
见习
2
三、医院药学 服务
（一）药学服务的概念和
1.药学服务的产生与发
2.药学服务的内容与（二） 全程化药服务
1.全程化药学服务的内容 与实施
2•开展全程化药学服务的 理论与实践
熟 悉 了 解
掌 握
熟 悉
理论讲授 讨论
多媒体演 示
2
1
实践2：药学服务内容与 模拟联系
学
/仁
技能实践
2
四、药房调剂 知识与技能
实践：4住院药房调剂工 作模拟训练
熟 练 掌 握
技能实践
6
五、医院制剂管理（一）医院制剂配制 与1.医院制剂的目的和2.普通3.灭菌
掌 握 熟 悉 了 解 掌 握
理论讲授 多媒体演 示
讨论
3
4.中药制剂
（二）医院制剂质量1.医院制剂的质量
2.医院制剂的一般3.医院制剂的依法检 验
4医院药检室常用设备及使用技术
精选文档
4/5
七、药物经济 学基础与药 房经济核算
4.药物经济学应用实例
（二）药房经济1.药品 会计核算
2.药房收入、支出管理 与药品审计
3.药房经济核算的理论 实例
医院药房管理教学大纲
《医院药房管理》教学大纲一、课程基本信息课程名称：医院药房管理（Hospital Pharmacy Administration）课程号：50508220课程类别：专业选修课学时：32 学分：2二、教学目的及要求《医院药房管理》是研究医院药学实践管理原理和方法的学科，是医院管理和药事管理学科相互交叉、渗透形成的课程，是临床药学专业学生的必修课。
通过本课程的学习，学生能够了解卫生保健工作概况，医院及医院药房的发展和现况；明确医院药房的组织结构与人事管理原则；熟悉医院药房传统调剂、制剂业务管理的内容、原理和方法，以及临床药学业务的内容及管理；掌握有关医院药房管理的法规。
本课程重心在于培养学生运用药事管理学的基本理论知识和方法，分析解决医院药房管理问题的能力，树立加强管理确保合理用药的观念。
三、教学内容（一）基本理论和知识第一章绪论（1学时)通过本章学习，应能明确医院药房管理主要研究内容，分析其与相关学科的关系，确定学习方法：1、熟悉医院药房管理的概念、性质及研究范围；2、了解医院药房管理知识体系、相关学科；3、了解学习医院药房管理的意义。
第二章医院概述（2学时）通过本章学习，应能定义卫生保健体系、医疗保健制度、医疗机构性质和任务，识别医疗机构类型、特点，勾画出医院组织机构简图：1、熟悉医疗机构与卫生保健体系、医疗保健制度的概念、性质，掌握我国卫生保健体制和医疗保障制度性质；2、了解医院的历史、现况及影响发展的因素；3、了解医疗机构性质、特点、任务、类型；4、熟悉医疗机构组织结构；5、了解病人概念、病人的心理需求、求医行为。
6、了解医院管理相关法规。
第三章医院药房（1学时）通过本章学习，应能解释医院药房使命与任务，明确医院药房中应遵守的法规：1、了解医院药房的发展历史、现状；2、熟悉医院药房使命、任务、特点；3、熟悉有关医院药房的法规性规定。
第四章药师法与执业药师（2学时）通过本章学习，应能定义药师与执业药师，解释药师立法的目的和意义，对比国内外药师法主要内容，明辨医院药师行为的合法与非法：1、了解药师法的由来和发展；2、熟悉美、日、英等国家药师法的主要内容及异同；3、了解我国药师有关法规发展及现状；4、掌握执业药师有关法规主要内容；5、熟悉药师业务标准的主要内容。
《药品经营与管理》教学大纲(本科)
《药品经营与管理》教学大纲（本科）一、课程概述1. 课程名称：药品经营与管理2. 课程代码：3. 学时：64学时4. 学分：4学分5. 开课学期：第5学期6. 课程性质：专业必修课7. 授课对象：本科制药工程专业学生二、课程目标1. 使学生掌握药品经营与管理的基本理论、基本知识和基本技能。
2. 培养学生具备药品市场调查、营销策划、药品采购、储存与养护、药店管理等方面的能力。
3. 提高学生分析问题和解决问题的能力，为将来从事药品经营与管理相关工作奠定基础。
三、教学内容及学时分配1. 药品经营与管理概述（4学时）药品经营与管理的概念、特点及任务药品经营与管理的发展历程及趋势2. 药品市场调查与预测（8学时）药品市场调查的方法与步骤药品市场预测的原理与方法3. 药品营销策划（12学时）药品营销策略药品广告策划与推广4. 药品采购与供应链管理（8学时）药品采购流程与策略药品供应链管理原理与方法5. 药品储存与养护（8学时）药品储存条件与要求药品养护技术与方法6. 药店经营管理（8学时）药店布局与陈列药店营销策略与客户服务7. 药品电子商务（4学时）药品电子商务概述药品网络营销策略8. 药品经营与管理法律法规（8学时）药品管理法律法规体系药品经营企业法律责任与风险防范四、教学方法与手段1. 采用讲授、案例分析、小组讨论等多种教学方法，提高学生的课堂参与度。
2. 利用多媒体教学手段，丰富教学内容，提高教学效果。
3. 安排课外实践环节，让学生在实际操作中掌握药品经营与管理的技能。
五、课程考核方式1. 平时成绩（30%）：包括课堂表现、作业完成情况、小组讨论等，旨在考察学生的日常学习态度和积极性。
2. 期中考试（20%）：采用闭卷考试形式，主要检验学生对课程基础知识点的掌握情况。
3. 期末考试（50%）：采用闭卷考试形式，综合考查学生对药品经营与管理知识的理解和应用能力。
六、课程实践环节2. 药店实习：安排学生到药店实习，了解药店运营管理模式，提高实际操作能力。
药房教学大纲
药房教学大纲药房教学大纲药房教学大纲是指药学专业中，为培养学生药房工作能力而制定的教学计划和指导方针。
药房是医院中不可或缺的重要部门，负责药物的储存、配制、发放以及药学知识的宣传与教育。
药房教学大纲的设计旨在帮助学生掌握药房工作所需的理论知识和实践技能，为他们未来的职业发展打下坚实的基础。
首先，药房教学大纲应包含药学基础知识的学习。
学生需要了解药物的分类、药效学、药代动力学等基本概念。
他们需要学习药物的命名规则、药物相互作用以及药物不良反应等内容。
此外，学生还需要学习药物的储存和保管方法，以确保药物的质量和安全性。
其次，药房教学大纲还应涵盖药物配制和发放的技能培养。
学生需要学习药物的配方和计量方法，掌握药物的配制过程和技巧。
他们还需要学习如何准确地发放药物，并遵守相关的法律法规和伦理规范。
药房工作需要高度的责任心和细心，因为任何一点疏忽都可能导致严重的后果。
此外，药房教学大纲还应包含药学宣教的内容。
药师在药房工作期间，经常会与患者接触，为他们提供用药指导和药物知识普及。
因此，学生需要学习如何与患者进行有效的沟通，并提供准确的药物信息。
他们还需要学习如何解答患者的疑问和提供合理的建议。
药学宣教的目的是帮助患者正确使用药物，提高治疗效果，并避免不必要的药物风险。
除了以上内容，药房教学大纲还应包含实习环节。
实习是学生将理论知识应用于实践的重要环节。
学生可以在医院的药房中进行实习，亲身体验药房工作的各个环节。
通过实习，学生可以更好地理解药房工作的要求和挑战，并培养自己的实践能力和解决问题的能力。
总之，药房教学大纲是药学专业中不可或缺的一部分。
它为学生提供了系统学习药房工作所需知识和技能的机会，帮助他们为未来的职业发展做好准备。
通过药房教学大纲的实施，学生将能够成为具备扎实药学知识和丰富实践经验的合格药师，为患者提供优质的药学服务。
专业实践医院药房GCP和药店GSP见习教学大纲
专业实践医院药房GCP和药店GSP见习教学大纲实践课程编号：10041450学分：0.5适用专业：药学开设学期：4实践周数：1 (18课时、共3天)先修课程：无一、实践教学的目标与任务目标：医院药房GCP、药店GSP见习在药学实践教学中占有极其重要的地位。
医院药房GCP、药店GSP见习是药学专业学生必须学习一项技能，是药学专业知识的延续和深入。
第一、通过医院药房GCP、药店GSP见习使学生学到在课堂上无法学到的许多实际经验和技能。
第二、经过医院药房GCP、药店GSP见习，复习课堂上学习的内容，使课堂的内容形象化、直观化，加深理解和记忆。
第三、可以提高学生今后工作的能力和学生、师生之间的团结协作团队精神，培养学生吃苦耐劳的品质。
任务：1.了解药物在医院的流通过程，熟悉药房GCP规范化操作。
2.了解药物在药店的流通过程，熟悉药店GSP规范化操作。
二、教学组织医院药房GCP、药店GSP见习，学生按大组活动，根据班级人数，每大组12人，由一位教师带教、并由医院药房医生阿或药店负责人负责讲解和安排学生实践工作任务。
三、实践教学地点宜春市人民医院宜春市开心大药房宜春市老百姓大药房四、实践考核的方式与评分办法考核方式：1.医院药房GCP、药店GSP见习报告一份；2.指导老师考勤表一份(含集体合影)。
五、教学内容与时间安排第1天：1.教学内容:医院药房GCP、药店GSP见习教育；去医院、药店注意事项；医院药房GCP、药店GSP见习前准备。
2.教学目标：了解GCP、GSP流程；熟悉外出见习的目的、任务、内容；做好实习前的准备工作。
第2天1.教学内容:GCP流程在医院的实行情况；医院药房的职责、药品在药房的流通过程。
2.教学目标：掌握药GCP流程在医院的实行情况；药品的分发、调配及制剂的配制过程；第3天1.教学内容:GSP流程在药店袘的具体情况、医院药房的职责、药品在药房的流通过程；认识药品并掌握其销售方法，实践及锻炼与人接触、与人交往的能力。
医院药房管理第一章
建立报表上报制度，及时上报各类报表和数 据，为医院管理提供决策依据。
安全管理
消防安全
建立消防安全管理制度，确保药房消防设施 完备、有效。
药品安全
建立药品安全管理制度，防止药品损坏、变 质和过期。
卫生环境
建立卫生环境管理制度，保持药房环境整洁、 卫生。
信息安全
建立信息安全管理制度，确保药房信息数据 的安全、保密和完整性。
药品验收
对采购的药品进行验收，确保 药品质量符合规定。
药品储存
建立药品储存管理制度，确保 药品储存条件符合规定，防止
药品变质和损坏。
药品发放
制定药品发放制度，确保药品 发放准确、及时，防止药品流
失和错误发放。
人员管理制度
人员培训
建立人员培训制度，提高药房工作人 员的专业技能和服务水平。
岗位职责
明确药房工作人员的岗位职责，确保 工作责任落实到人。
医院药房的组织结构
药库
门诊药房
负责药品的采购、验收、 储存和发放，确保药品
质量安全。
负责向门诊患者发放药 品，提供用药咨询和指
导。
住院药房
负责向住院患者发放药 品，与临床科室合作，
保障患者用药需求。
药品管理办公室
负责药品的计划、预算、 采购和库存管理，确保 药品供应的及时性和经
济性。
医院药房的工作流程
药品验收
对采购的药品进行质量检查和 数量核对，确保药品质量合格。
药品发放
根据医生开具的处方和患者需 求进行药品发放，确保药品发 放准确无误。
药品采购
根据临床需求和库存情况制定 药品采购计划，进行供应商选 择和合同签订。
药品储存
根据药品的储存要求进行分类 储存和养护，确保药品质量稳 定。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
医院药房管理教学大纲
《医院药房管理》教学大纲
一、课程基本信息
课程名称：医院药房管理（Hospital Pharmacy Administration）
课程号：50508220
课程类别：专业选修课
学时：32 学分：2
二、教学目的及要求
《医院药房管理》是研究医院药学实践管理原理和方法的学科，是医院管理和药事管理学科相互交叉、渗透形成的课程，是临床药学专业学生的必修课。
通过本课程的学习，学生能够了解卫生保健工作概况，医院及医院药房的发展和现况；明确医院药房的组织结构与人事管理原则；熟悉医院药房传统调剂、制剂业务管理的内容、原理和方法，以及临床药学业务的内容及管理；掌握有关医院药房管理的法规。
本课程重心在于培养学生运用药事管理学的基本理论知识和方法，分析解决医院药房管理问题的能力，树立加强管理确保合理用药的观念。
三、教学内容
（一）基本理论和知识
第一章绪论（1学时)
通过本章学习，应能明确医院药房管理主要研究内容，分析其与相关学科的关系，确定学习方法：
5、熟悉药师业务标准的主要内容。
第五章医院药房的组织管理（3学时）
通过本章学习，应能运用组织学理论和方法分析医院和医院药房的组织机构、层次和部门划分原则及影响因素，明确
医院药房人事管理系统方法的运用：
1、熟悉医院药房的组织结构及各部门功能；
2、了解医院药房人员编制确定原则，各岗位人员职责，人员聘任与考评原则与方法；
3、掌握医院药事管理委员会组织、目的与具体任务。
第六章调剂业务管理（6学时）
通过本章学习，应能识别调剂业务性质与特点，明确调剂业务流程，分析处方行为与内容的正确与否：
1、了解调剂业务的流程安排；
2、熟悉调剂工作主要内容；
3、熟悉门诊与住院药房调剂方式；
4、熟悉处方管理权限规定、处方书写规定、处方限量规定、处方保管规定、协定处方集制度；
5、掌握处方调配过程的质量管理措施：处方审查、处方调配管理、差错事故预防与处理；
6、了解单位剂量调配系统概念与实施方法。
第七章医院制剂管理（3学时）
通过本章学习，应能定义医院制剂，明确医院配制制剂应遵守的法规，识别医院制剂质量管理与经济管理原则：
1、了解医院配制制剂的目的和意义；
2、熟悉医院制剂的概念，医院制剂的类型；
3、掌握《医院制剂质量管理规范》和《医疗机构制剂许可证验收标准》规定的主要内容；
第八章药品管理（3学时）
通过本章学习，应能说明药品采购与库存管理的流程与原则，合理安排药品存贮与保管，进行模拟药品采购计划与预
算，明确药品采购应遵守的法规：
1、了解药品采购的功能与步骤；
2、了解药品采购计划和预算的制定方法；
3、了解药品采购流程；
4、熟悉医院药品采购应遵循的法规；
5、掌握药品保管原则；
6、掌握影响药品质量的因素和药品保管方法；
7、熟悉药品供应管理方式和原则；
8、熟悉特殊药品的供应管理原则。
第九章临床药学与药学保健（3学时）
通过本章学习，应能分析临床常见不合理用药原因及表现及后果，定义合理用药、临床药学与药学保健概念，明确合
理用药的基本要素，识别临床药学主要开展项目，解释药学保健要素及实施方案：
1、熟悉不合理用药的表现、影响合理用药的因素和不合理用药的危害；
2、掌握合理用药的概念、合理用药的要素；
3、熟悉用药指导的主要内容；
4、了解临床药学的起源与发展；
5、掌握临床药学的含义、常见临床药学服务项目；
6、熟悉药学保健定义、要素及实施步骤。
第十章药物利用评价和药物使用评价（3学时）通过本章学习，应能定义药物利用评价，解释药物利用评价目的和要求，运用药物利用评价方法实施医院药房质量保证：
1、了解药物利用评价的由来和发展；
2、熟悉药物利用评价的定义、性质、目的和要求；
3、熟悉药物利用评价实施步骤；
4、了解药物利用评价与医院质量保证的关系。
第十一章药物经济学（3学时）
通过本章学习，应能定义药物经济学主要原则，定义成本与结果，对比药物经济学四种基本分析方法，明确在具体环境中应如何选择分析方法和怎样分析：
1、了解药物经济学的发展；
2、熟悉药物经济学的概念、研究目的和主要研究内容；
3、熟悉成本和结果和定义和类型；
4、掌握CMA、CBA、CEA、CUA等四种药物经济学分析方法的基本概念、特点、适用范围和分析方法；
5、了解药物经济学在医院药学领域中的应用。
第十二章医院药房科研管理和教育管理（1学时）通过本章学习，应能明确医院药学领域科研方向，制定科研或论文撰写计划，明确医院药学继续教育意义和实施方法。
1、了解医院药学科研范围和内容；
2、了解医院药学科研实施步骤；
3、了解医院药房培训与教育的内容和意义。
第十三章药品信息活动（3学时）
通过本章学习，应能说明医院药房药品信息活动的目的和内容，进行药品信息情报收集、整理、加工和传递。
1、了解医院药房药品信息活动的目的和内容，
2、熟悉药品信息情报的类型；
3、了解药品情报收集、信息资料整理和评价、资料保管方法；
4、熟悉情报加工过程中主题分析、制定索引、撰写文摘、著录事项的原则和方法；
5、熟悉情报检索方法；
7、了解药品信息传递方式。
8、熟悉医院药品集、处方集的概念、内容和意义第十四章计算机在医院药房服务中的应用（2学时）通过本章学习，应能说明计算机在医院药学中应用的领域和方法：
1、了解计算机在医院药学中应用的发展和现状；
2、了解计算机在医院药学中应用的领域和作用。
（二）基本技能和实践要求
通过本课程的学习，学生应能熟悉医院药房中主要实践活动的基本技能。
1、熟悉医院药房处方调配流程与技能；
2、应能够熟练审查处方，发现并提出纠正处方差错的措施；
3、掌握情报收集与分析方法，能够熟练收集、整理并有效传递出所需医药情报。
（三）专业英语要求
应掌握医院药房实践中常用专业英语术语，能够查阅、利用有关专业英语文献。
四、教材
医院药房管理.四川大学华西药学院药事管理学教
研室.1999年
五、主要参考资料
医院药学.胡晋红主编.人民军医出版社.2001年
六、成绩评定
理论考试:90分,平时成绩:10分。