保育员绩效考核表
幼儿园保育员月度绩效考核细则表
幼儿园保育员月度绩效考核细则表1. 背景幼儿园保育员是幼儿园中起关键作用的岗位之一。
为了提高保育员的工作绩效，制定本月度绩效考核细则表，以便对保育员的表现进行评估和奖惩。
2. 考核指标2.1 保育工作表现* 守时上班，不早退、不迟到* 具备良好的沟通和互动能力，能积极与学生、家长进行有效的交流* 关心照顾学生，对学生有耐心、关爱和爱心* 能正确执行教育计划和教学要求，确保学生的安全与健康* 积极参与园所活动，能够与园所其他人员有效合作2.2 职业素养* 具备良好的职业道德和职业操守，能够遵守规章制度* 保持良好的工作态度，工作中不懈怠、不临时请假* 具备较强的团队合作意识，能够与同事协作共同完成工作任务* 具备创新意识和问题解决能力，能够主动解决工作中出现的问题* 具备适应能力，能够应对各种工作压力和园所需求的变化3. 考核方法3.1 考核周期按月进行考核，每月考核一次。
3.2 考核评分采用打分制进行考核评分，满分100分，每项指标的权重可根据实际情况进行调整。
3.3 考核结果根据考核评分，分为三个等级：* 优秀：90分及以上* 良好：80-89分* 合格：70-79分* 不合格：70分以下4. 奖惩措施4.1 奖励* 优秀：给予奖金、表彰或其他奖励措施* 良好：给予肯定，并表达感谢和鼓励的话语4.2 惩罚* 合格：正常工资待遇* 不合格：进行警告，并要求进行改进，连续三次不合格者将进行解雇处理5. 总结通过制定本月度绩效考核细则表，旨在激励幼儿园保育员提高工作绩效，促进其职业成长和发展。
同时，通过奖惩措施，对保育员的工作表现进行及时肯定和补充，确保保育员在工作中充分发挥作用，为幼儿园的发展做出贡献。
幼儿园保育员工作考核表1
3、应参加的各项活动，如：会议、集体活动动等。（5分）
一次扣1分。
总分
自我评价
级长评价
园长评价
酌情扣分
4、公私分明，不使用幼儿茶杯，毛巾，碗筷，床铺被褥等。（4分）
不合格一项扣1分
5、工作态度好，能认真完成本职工作和突击性任务，争做份外事。（6分）
酌情扣分
6、有责任心，协助教师活动，保证幼儿安全无事故。（4分）
酌情扣分
7、热爱幼儿，不体罚和变相体罚。（4分）
不合要求扣该项得分
保
育
卫
生
工
作
50
分
1、每日按消毒制度进行消毒工作并做好记录。（5分）
酌情扣分
2、厕所清洁通风，定时打扫并消毒。每日按规定用消毒液浸泡消毒毛巾。（5分）
酌情扣分
3、教室，公区每天打扫，清洁彻底无死角，玻璃洁净，地面无残留（5分）
不合格一项扣1分
4、定期清洗班上物品，玩具，勤晒被褥。协助班主任通知家长清洗被褥，保管好幼儿物品。（5分）
幼儿园保育员工作考核表
姓名年月日
指标
评定要素
评定得分与扣分
自评
园评
职
业
道
德
30
分
1、坚守工作岗位，集中精力工作，不空岗，不串岗，不闲谈，不搬弄是非，不做与工作无关的事情。（4分）
不合格一项扣0.5分
2、维护集体荣誉，关心园内工作，顾全大局，服从临时安排，和同事友好相处。（4分）
酌情扣分
3、爱护公物，勤俭节约（水、电，消毒用品）保管如有损坏或丢失，及时上报或赔偿。（4分）
不合要求扣该项得分
9、培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿在园的安全、杜绝一切事故发生。（10分）
幼儿园保育员绩效考核表(新版)
自评 分数
3、（1分）讲文明、树新风（普通话、英语、生活抽测、午睡抽测、班会质量 、班规落实、当教师需要离开幼儿时，要及时顶岗负责带班工作 。
4、（1分）听从班级教师工作安排，执行园作息制度，认真贯彻幼儿一日常 规；管理好幼儿的各项生活；为幼儿提供足够水；每天5次以上；做好各个环节 工作。
5、（1分）每个学期观察幼儿个案，每月写一份保育随笔，班上有小种植；饲 养小动物，家长工作到位，协助做好四进四动；没投诉。
领导 评分
加分
1、创新，加0.5分；2、种养植工作出色。（饲养动物有3样以上加0.3分；种植 有教育元素，种植环境美观、整洁加0.2分）；3、能够协助教师进行日常各环 节（3各环节以上）音乐的播放，加0.5分；4、绿化环境工作有特色，加0.5 分；5、生活抽测优质加0.5分；6、教玩具制作，符合幼儿教育需要，加1分。
幼儿园保育员绩效考核表
姓名：
考核日期：
考核标准 保育教师每月绩效工资为600元/月（60元/分）
政治 思想
1、（1分）严格遵守《纲要》及幼儿园教师行为规范的要求。遵守幼儿园的一 切规章制度。规章制度扣发，发现不达标现象第一次提醒，第二次扣发相应的 绩效金额。
2、（1分）文）管理区域场室和班级财产管理达标。
扣分 说明
一、凡是体罚变相体罚；责任事故（食物中毒、药物中毒、幼儿走失、骨折、 缝针、失窃等）；事故后处理不及时、不当；履行职责不好；违反职业道德规 范者，经园务会研究，园长批准，视情节轻重给予行政处分，经济处分。（扣 发5分以上）二、凡违反保育员职责及各项规章制度、传闲话、犯自由主义、在 幼儿面前吵架、恶语中伤他人、严重影响团结者，依情节轻重批评或经济处罚 。（扣发2分以上）三、凡有缺勤现象（迟到、早退、病假、事假），除按出勤 制度处理外，在每月职效中进行扣发。（病假每三天扣1分，如此类推；事假每 天扣1分）四、凡发现偷窃行为，或未经同意私带、私藏幼儿园的物品、食品者 绩效工资全扣。
幼儿园保育员月度绩效考核表
5
7
个人指标（15分）
工作主动性/团队合作精神/责任心
A、对上级交代的任务不推诿，主动承担并及时完成（2分） B、对于工作中出现的问题，勇于承担责任（2分） C、具有较强的全局观念，不计较个人得失（2分）
班长
6
违纪违规
A、执行各项规章制度，出现状况，根据情节扣分 B、因本人原因跟园所带来损失或不良影响，绩效工资为0并辞退，如造成重大损失，追究相应责任。
幼儿园保育员月度绩效考核表
姓名： 岗位： 考核时间：2020年10月
序号
指标类别
关键绩效指标
评分规则
考核人
满分
自评
占30%
直接考核人评分占70%
1
运营指标（80分）
幼儿出勤率
A、平均出勤率≧82%，假期出勤率≧65%，得满分 B、低于1%扣2分 C、出勤率≤75%，此项 0分 出勤率=实际出勤天数/应出勤天数×100%
班长
4
个人出勤
A、累计不到岗4天（含）（包含请假及其它各种原因缺岗：年假、丧假、婚假、产假、调休除外）绩效工资为0， B、3天以内，事假扣除绩效15%以及事假期间工资；病假不扣除绩效部分，只扣除病假工资
班长
5
8
合 计
班长
20
5
安全事故
A、因工作失误，一般性质事故1次扣2分（破皮、青肿等） B、因工作失误，中等性质事故1次扣6分（关节脱位、流血、缝针（2针含）、轻度烫伤） C、因工作失误，严重性质事故绩效工资为0（骨折、严重烫伤、缝针3针以上）
保健医
6
6
客户指标（5分）
家长投诉次数
A、一般性质投诉1次扣2分，2次（含）以上扣4分 B、中等性质投诉1次扣3分，2次（含）以上扣5分 C、严重性质投诉1次绩效工资为0
幼儿园保育员月绩效考核表(六篇)
幼儿园保育员月绩效考核表(六篇)幼儿园保育员月绩效考核表篇一（一）基础分：25分出满勤，无病事假的记25分。
（二）量化办法：1、事假一天扣5分，病假每天扣1分，旷课一天扣8分，迟到或早退一次扣2分。
2、校例会、园例会、教研活动及参加重要会议、大型活动：无故缺席一次扣6分，请假扣2分，迟到或早退一次扣1分（有责任部门负责考核）3、一次未签到扣2分，（一）基础分：50分（二）量化办法：1、各种计划、总结，教学反思的制定：（10分）以下各项要求，每次每缺一项扣1分：①开学初制定教学计划，并按时上交；②期末写好总结并按时上交；③认真编写教案并按时签到：格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。
（如发现无教案上课者，每次加扣1分）；2、教育教学工作：（10分）每月对教师采取不定时的教学常规检查，其教育教学效果按优、良、合格三个等级进行评定，分别得10分、7分、5分。
①教育环境：a、物质环境：提供丰富的材料和教育资源，供幼儿主动自由的探索，满足不同水平幼儿发展的需要（主墙饰、各区角、活动准备）；b、精神环境：在师生交往中建立良好的师生关系，为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境；②组织活动方式与策略：引导幼儿积极主动的学习，能针对幼儿的能力差异进行个别指导，促进每一个幼儿在原有的水平上发展。
③常规遵守：在活动中，幼儿能自觉遵守常规。
3、保育工作：（10分）每月对教师进行不定期的保育工作常规检查，按照优秀、良好、合格三个等级评定其保育效果，分别为10分、7分、5分。
①生活技能指导：认真督促指导各环节幼儿生活技能。
（盥洗、上厕、收拾玩具及生活用具等）②班级环境卫生：班级的教玩具卫生安全，按规定清洗、消毒，摆列整齐有序。
③班级财产的管理：管理好班级幼儿的生活用具及教玩具。
4、幼儿发展情况：（10分）每个月随机抽取各个班级的孩子，测试这个阶段孩子的发展水平，以此来检验教师教学保护的效果。
幼儿园各岗位绩效考核表
幼儿园各岗位绩效考核表幼儿园各岗位绩效考核表保育员月度绩效考核评估表班级姓名：（删除此行）项目标准目值评估热爱学前教育事业，履行教师职业道德规范。
具备爱心、责任心、耐心和细心的品质，用真诚微笑向家长及幼儿传递尊重、信任、关怀的信息。
（改写）关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿生命安全放在首位。
尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一个幼儿。
不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。
（改写）自尊自律，言谈举止为幼儿树立榜样。
衣着得体，不穿奇装异服，工作时间不浓妆艳抹，不戴戒指，不穿高跟鞋，长发不披肩。
（改写）正确对待家长的抱怨，属于自己工作的失误能勇于承担并积极改进。
熟知本岗位职责，按照标准化的流程进行工作。
（改写）与教师共同创设富有教育意义的环境氛围。
合理利用资源，为幼儿提供和制作适合的玩教具和研究材料，引发和支持幼儿的主动活动。
能坚持保育与教育相结合的原则，随机教育好。
（改写）帮助幼儿建立良好的一日生活常规，指导幼儿养成饭前、便后洗手等良好惯，培养幼儿自理能力。
搞好室内外卫生，保证室内空气新鲜，温度适宜，窗明几净，光线充足，便池及时冲洗，无尿碱，无异味，无蚊蝇。
（改写）分值自评估上级评估毛巾、碗、餐巾、便池每日消毒，玩教具、图书每周消毒。
教育幼儿正确使用餐具。
小班做好饭前准备工作，中大班指导值日生工作。
信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求，面向全体，对体弱儿、肥胖儿进行照顾。
（改写）活动前做好准备工作，活动过程中配合教师组织指导，活动结束做好整理工作。
熟知幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。
（改写）幼儿出勤率85%以上，家长满意率90%以上。
（改写）绩分自评估上级评估在幼儿园举办的活动中取得突出成绩，撰写的论文在区、市、省获奖或在各类杂志发表。
工作时间坚守岗位，不干私活、不接私人电话。
（改写）事假勤病假加班（删除此行）教师月度绩效考核评估表班级姓名：（删除此行）项目标准目标值评估热爱学前教育事业，履行教师职业道德规范。
幼儿园保育员绩效考核表
幼儿园保育员绩效考核表幼儿园保育员绩效考核表一、引言本文旨在为幼儿园保育员制定一份全面的绩效考核表，以评估保育员在各项工作中的表现。
本表将涵盖保育员的工作内容、评分标准、考核方法以及总结，为保育员的选拔、培训和晋升提供参考。
二、保育员工作内容1、负责幼儿的生活照料，包括喂食、穿脱衣物、盥洗、如厕等。
2、协助教师进行教育活动，参与教学计划的制定和实施。
3、保持班级环境整洁卫生，为幼儿营造良好的生活和学习氛围。
4、与家长保持沟通联系，及时反馈幼儿的生活和学习情况。
5、参与园所的各项活动，为幼儿园的发展贡献力量。
三、评分标准1、喂食、穿脱衣物、盥洗、如厕等生活照料工作表现（30分） a. 能够独立完成生活照料工作，表现优秀（30分） b. 生活照料工作需要他人协助，表现一般（20分） c. 生活照料工作表现较差，需要加强训练（10分）2、协助教师进行教育活动表现（25分） a. 能够根据教学计划准备教具、材料，与教师密切配合（25分） b. 能够在教师指导下协助教育活动，表现良好（20分） c. 协助教育活动表现较差，需要加强训练（15分）3、班级环境整洁卫生表现（20分） a. 能够保持班级环境整洁卫生，物品摆放有序（20分） b. 班级环境整洁卫生表现一般，物品摆放较乱（15分） c. 班级环境整洁卫生表现较差，需要加强管理（10分）4、与家长沟通联系表现（15分） a. 能够及时与家长沟通联系，反馈幼儿情况（15分） b. 与家长沟通联系表现一般，反馈不及时（10分） c. 与家长沟通联系表现较差，需要加强沟通技巧（5分）5、参与园所活动表现（10分） a. 能够积极参与园所各项活动，表现突出（10分） b. 参与园所活动表现一般，能够完成任务（8分）c. 参与园所活动表现较差，需要加强团队协作能力（5分）四、考核方法1、采用观察法：通过对保育员在工作中的表现进行观察，对各项评分内容进行记录。
2、采用问卷调查法：通过向家长和同事发放问卷，了解保育员的工作表现。
幼儿部保育员绩效考核表
与家长联系不够，记录不认真，家长有些意见。每月联系0－10次。
安全工作
保障幼儿的人身安全，有效地预防意外事故的发生。
20
A（150%）
树立“安全重于泰山”的意识，幼儿安全意识很强，有自我保护的知识。
B（120%）
把安全工作很好地渗透于一日工作中，幼儿有安全自救意识。
C（100%）
做到防患于未然，幼儿自我保护意识有待于加强。
C（100%）
能照顾好幼儿，指导幼儿正确用餐，培养幼儿良好习惯不够，奖0－2分。
D（60%）
会照顾幼儿，保证幼儿进餐，指导卫生行为习惯不足，扣0－2分。
E（0%）
照顾幼儿不全面，保证幼儿进餐，不能指导幼儿自理，奖3－5分。
卫生保健
搞好宿舍卫生，做好幼儿保健工作，预防各种疾病的发生。
20
A（150%）
幼儿部保育员绩效考核表
指标
标准
分值
等级
等级定义
评级
得分
工作态度
热爱本职工作，热情有爱心，勇于克服困难，努力工作
10
A（150%）
持续的热情工作，并带动其它保育员的工作，积极主动克服困难。
B（120%）
努力投入工作，遇见困难不气馁，寻求解决办法。
C（100%）
能以较高的工作标准要求自己，遇到困难能保持工作的热情。
D（60%）
保证幼儿活动安全，无安全事故。
E（0%）
幼儿活动安全，有时不能很好地解决安全隐患。
被考核人签名：＿＿＿＿＿＿＿＿本人在考核周期前＿＿周就上述考核内容与主管上级沟通无误 日期：＿＿＿＿＿
部门主管签名：＿＿＿＿＿＿＿＿本人已在考核周期结束后第＿＿周与被考核人就考核结果沟通无误 日期：＿＿＿＿＿
保育员考核表模板
工作态度和职业道德
对工作的热情和积极性、遵守工作时间和纪律、诚信和对儿童的关怀
团队合作和领导力
在团队中的协作能力、领导和管理小组活动的能力、解决冲突和促进团队和谐
总体评价
综合评分：
评估人意见和建议：
保育员考核表模板
保育员姓名
评估日期
评估领域
评估标准
评分
儿童照顾遵守安全规程和指导
教育和发展
促进儿童的身心发展、实施教育活动和游戏、评估儿童的发展需求和进步
沟通能力
与儿童的有效沟通、与家长的沟通和反馈、与同事和管理层的协作与沟通
专业知识和技能
幼儿园保育员月绩效考评
保育员： 班级： 班 考核人：
编号
内容
分值
考核内容
3月
4月
5月
6月
自评
园评
自评
园评
自评
园评
自评
园评
1
师德师风
4
0.5
语言文明、态度亲切
0.5
仪表整洁端庄，带班穿工作服
1
关心爱护幼儿，平等对待幼儿，无体罚、变相体罚
1
尊重同事，有团队精神
1
尊重家长，无家长投诉
2
安全
4
3
无安全责任事故发生
1
班级物品保管安全，管理有序整洁
3
保育组织
4
2
午餐组织、点心组织
2
午睡组织
4
参与教育
2
1
认真配教，配合班级教师工作
1
认真教研活动，承担观摩活动，服从园部工作安排
5பைடு நூலகம்
考勤
2
1
准时到岗，无迟到早退
1
满勤，无请假。（请假一天扣0.1分）
6
卫生
消毒
4
1
卫生工作：班级0.3分，寝室0.2分，
盥洗室0.2分，包干区0.1分
消毒工作：0.2分
第1周
1
第2周
1
第3周
1
第4周
总分
20分
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1、不主动与家长联系，及时了解幼儿缺勤原因，不做好缺勤跟踪记录的扣2分。
2、不做好家长交待的各项事宜扣2分。
3、有家长投诉一次扣5分。
资料
管理
1传达上级布置的任务并组织实施。
2及时向上级汇报并处理班级存在的问题。
3及时上交各种保健资料，及时发放各类通知；
4管理好班级固定资产。
精
品
文
档
下
载
【本页是封面，下载后可以删除!】
祺祥幼儿园保育员考核表(一)
（直接指标绩效）
姓名
职务
评价人
岗位
评价日期
考核
指标
考核标准
考核办法
得分
保育
常规
1教室开窗通风，将已消毒过的口杯、毛
巾摆放/挂整齐，配制消毒水用干净抹布将桌子擦试消毒一次。
2打扫卫生包干区的卫生，准备迎接幼儿入园。
3餐前常规消毒桌面，组织幼儿洗手，指导幼儿正确的洗手方法，餐后漱口。
7不按要求为幼儿修剪指甲、喝水、饭前便后不洗手、饭后不漱口各扣1分。
8幼儿尿裤、汗湿衣服不及时更换每次扣2分。
9发生与本人直接关系的一般安全事故发生扣2分，发生安全责任事故扣5分。
10不按医生要求做好熏醋、疾病防控等工作扣2分；
家长
工作
1、主动与家长联系，及时了解幼儿缺勤原因，并做好记录。
2、做好家长交待的各项事宜，无遗漏。
9上班时间不干私活，不接打手机，串岗、睡觉。
10认真做好出勤、交接班等工作记录。
11午睡当班时间不睡觉，不躺幼儿床、不趴在桌面上休息。
12按时按量上交各类材料。
13认真做好出勤、消毒登记等工作记录
14配合本班老师完成各项工作任务
15各项工作按幼儿园规章制度执行；
1不按要求开窗通风、不按要求配制消毒队合作
A．爱护团体，乐于帮助别人，；
B．尽心尽力地服从与自已意见相左的决定；
C．主动配合本班老师开展教育教学活动；
D．在工作中勇于承担责任和任务，从不斤斤计较。
安全保健
A．时刻注意纠正幼儿不良的生活行为习惯；
B、组织幼儿上下楼梯时，井然有序，前后照应。
C．预测安全过失的可能性，并想出预防的对策。
D．及时为幼儿更衣、喝水、观察并反映幼儿身体情况
Ⅲ处罚：警告次×1 +小过次×3 +大过次×9 =分
Ⅳ奖励：园级次×（）+街道级次×（）+区级次×（）+市级次×（）=分
总分
Ⅰ分-Ⅱ分-Ⅲ分+Ⅳ分=分
评价等级
□A．105分以上□B．110∽104.9分□C．95∽99.9分□D．95分以下
评价者意见
9无安全事故发生。
10按保健医生要求做好熏醋、疾病防控等工作
1幼儿出勤率每低于1%扣1分；
2幼儿发病率每高于1%扣0.5分
3幼儿接种通知率每低于1%扣1分
4不进行晨、午检工作，发现问题没有及时处理扣2分。
5不随时巡视，消除事故隐患，没有做好幼儿安全防范工作扣2分。
6班级幼儿生病，受伤后没有及时处理，且造成不良后果的扣2分。
4按作息时间开餐，准备碗筷、盘、餐巾，食物放在桌面上。
5照顾幼儿进餐，鼓劲幼儿把食物吃完，照顾食欲不振、体弱和吃得慢的幼儿。就餐完毕后及时收拾餐具。
6按清洗消毒工作流程，每月换洗床褥，枕袋，每周清洗玩具，每日清洁桌椅，口杯、毛巾、抹布。
7班室，包干区干净、整洁，每天一小扫，每周一大扫。
8各种物品按要求摆放整齐。
8各种物品摆放不整齐扣1—3分。
9上班时间干私活，接、打、玩手机，串岗、睡觉等一次扣2分。
10未做好出勤、交接班等工作记录每次扣1分。
11午睡当班睡觉、躺在幼儿床上或趴在桌子上休息扣1分。
12未按时按量上交材料每次扣2分。
13不做好出勤、消毒登记等工作记录扣1分。
14不配合开展各项工作，完成日常工作任务和突发任务每次扣1分。
责任感
A．任劳任怨，竭尽所能完成任务；
B、照顾幼儿细致入微，有始有终；
C．在组织有额外任务时，总是能乐于承担工作任务；
D．幼儿午睡时，经常巡视，及时为幼儿翻身，盖被子；
得分
（）×10%+（）×20%+（）×30%+（）×40% =分
评价得分
Ⅰ表一（）×50% +表二（）×50% =分
出勤及奖惩
Ⅱ出勤：迟到、早退次×0.5 +事假天×0.4 +病假天×0.2=分
2室内外（包干区）卫生不干净扣2分
3餐前不消毒桌面，不组织幼儿洗手，餐后不漱口各扣1分；
4不按作息时间开餐，准备碗筷、盘碟、餐巾扣2分
5不照顾食欲不振、体弱儿进餐扣2分；餐具收拾不及时影响厨房工作的扣2分。
6不按清洗、消毒工作流程进行换洗床褥，枕套，玩具，桌椅，口杯、毛巾、抹布等每项扣1分。
7教室，包干区不干净、整洁各扣一分。
卫生
保健
及
安全
管理
1幼儿出勤率达90%以上；
2幼儿发病率低于5%；
3幼儿接种通知及时率为100%
4认真做好晨、午检工作，发现问题及时处理。
5随时巡视，消除安全事故隐患，能做好幼儿安全防范工作。
6班级幼儿生病，受伤后能及时处理，未造成不良后果。
7按要求为幼儿修剪指甲、喝水、饭前便后洗手、饭后漱口。
8注意幼儿情绪，饮食、大小便、照顾个别幼儿。
B．与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力；
C．有卓越的沟通与说服能力，且不树敌；
D．能听取别人的意见和合理化建议；
专业技能
A．对消毒操作流程掌握熟练，正确运用消毒方法；
B．熟练掌握测体温、洗手方法以及常见病的早期症状。
C．热爱学习，经常向其他老师请教，不断提升专业技能；
D．工作方法和时间利用得当，工作质量和效率较高。
40%
总是经常有时很少从不
5分4分3分2分1分
职业素养
A．热爱保育工作，有强烈的爱心与责任心；
B．仪表端庄、举止文明，微笑服务、待人有礼有节；
C．对幼儿的关怀无微不致，与人交往时有一种谦和的态度；
D．拥护幼儿园政策，有问题向幼儿园提出建议，从不在背后议论纷纷；
沟通协调
A对家长问题反映敏锐，主动、热情地向家长反映幼儿在园生活情况；
1不及时传达而耽误工作开展每次扣2分。
2汇报不及时，造成耽误工作每次按情况扣1—5分。
3不及时上交资料或发放各类通知每次扣2分。
4班级财物丢失每项扣2分
得分
深圳市龙岗区黄阁翠苑幼儿园保育员绩效考核表(二)
（能力与行为绩效）
评价指标
对评价期间工作成绩的评价要点
评价尺度
自评
10%
同事20%
家长
30%
上级