外国小说阅读

一、“全知视角”与“有限视角”的区别

全知视角：了解所有线索、发展和结局；

洞察所有人物的心理及过去、现在和未来；

对所有人物随时随地进行情感判断和道德评价；

叙事者是局外人，控制读者情感，读者被动接受。

有限视角：遮蔽作者意图，隐藏某些情节；

根据需要时而抒发感慨，发表见解；

叙事者是局内人，放纵读者情感，读者主动接受；

留给读者充分想象空间去推理、判断和评价。

二、“我”叙述与“他”叙述的不同点

第一人称“我”第三人称“他”

视角有限视角或有限视角或全知视角

局内外局内人（参与者）局外人（旁观者）

形象既是叙事者又是文中形象仅是叙事者并非文中形象

效果①使叙述显得真实真切①冷眼旁观，少亲切感

②拉近读者和作者的距离②局外叙述，有距离感

③便于抒情议论③叙述自由，无所不知

④受限制于所见所闻所感④不受限制于所见所闻所感三、采用第一人称“我”来叙述的作用

1．见证者（由“我”来叙事，真实可感）

2．贯穿者（“我”是行文线索，贯穿行文始末）

3．主旨的揭示者（我随时随地抒情议论，抒发感慨，发表见解：揭示文章主旨）4．主人公的烘托者（“我”是线索人物，“我”是重要人物，但“我”不是主人公，烘托和突出主人公）

一、场景描写的作用

1．给全篇定调：情节推进的节奏：舒缓或急促

情感延伸的基调：昂扬或低沉，喜庆或哀怨

2．渲染气氛：渲染欢快气氛，感染人物和读者

渲染紧张气氛，制造悬念吸引读者

3．导引人物出场：吸引人物和读者注意力

4．揭示人物性格（心态、心理），突出文章主题，表现人物精神（品质、境界）5．赋予象征意义，暗含文章主题

6．情节产生曲折，情节发展突转

7．体现时代特征，反映社会风尚

二、环境描写。小说的环境包括社会环境和自然环境

社会环境描写对揭示小说的中心有着举足轻重的作用，但自然环境描写的作用也不可忽视。

对于环境描写的作用，我们可从几个方面进行思考：

1. 揭示人物心境，表现人物性格。

2. 渲染气氛，奠定感情基调。

3. 象征暗示作用。

4. 揭示或者深化小说主题。

5. 推动情节的发展。

6. 暗示社会环境，揭示社会本质特征，也就是交代背景。

7. 交代故事发生的时间、地点。

8. 对比烘托，也叫比衬。（正衬：景与情的一致；反衬：景与情的反照）

9. 给读者带来一定的审美愉悦。

注：对于要求“依据文章内容发挥想象续写一段环境描写”，一定要明确写作对像或主体，充分利用写作技巧，力争语言生动形象，要符合小说整体的氛围特点。

【主题】

一、小说主题特点

1.小说主题呈现的含蓄性

象征手法：用具体的事物表现某种特殊的意义。

一语双关：字面意义和深层意义。

2.小说主题理解的多义性

正反研究每个对象

研究每个对象的四种关系

个人与自我的关系

个人与他人的关系

个人与社会的关系

个人与自然的关系

二、如何把握小说的主题

1. 从小说的题目入手思考小说的主题；

标题的作用通常有以下几种：

①设置了悬念。

②标题就是小说的线索。

③为塑造和突出人物形象服务。

④推动情节的发展或推动了故事情节的转折，化解了人物矛盾冲突。

⑤突出主题，一语双关，对主题的表现起画龙点睛的作用。

2. 从小说的情节和人物形象入手，尤其注意高潮和结局，矛盾双方的结局；

3. 联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征，达到揭示小说主题的目的；

4. 从小说的精巧构思中把握作品的主题；

5. 注意从真、善、美与假、恶、丑的角度给小说定性，是悲剧性的、喜剧性的还是悲喜交加的。

6. 多注意抒情议论式的句子，作者的观点往往隐于其中。

在把握主题时，要从作品的客观实际出发，不能出现认识上的偏见和情感、情绪上的偏激；在没有认真阅读原文，不能拿自己已知的道理去生搬硬套硬套，评价

作品缺乏针对性。

三、如何提炼小说的主题

（站在特定时代）（象征）

提炼主题：现象——→本质

①由表及里直接反映

②以点带面（侧重于主观）直接反映

③以小见大（侧重于客观）直接反映

④由正而反由反而正间接反映

主旨的卷面表达也要注意其规范性，一般的模式为：

通过____事表达一种_____现象（思想、品格）。

【人物】

一、如何概括、分析和评价人物形象

1.小说对人物进行描写的具体方法

肖像、语言、动作、心理、细节、侧面等描写。

2.概括指出人物的性格特征

要全文阅读，首先看文中有无对其人性格特征直接概括的词语，如乐观向上，自私等；然后要根据针对其人的描写和情节找细节描写（肖像、语言、动作、心理、细节、侧面等），提炼概括性格特点、精神品质等来概括人物在其中所体现出来的性格特征。

在答题时要对性格特征进行归类整理，使答案更加清晰。对内与对外分开，正面与反面分开，前期与后期分开等。

3. 概括人物形象

概括人物形象题与概括性格特征类似。

不过人物形象试题在答题模式上常采用以下形式：

一般要首先加以概括，然后再分词在文中找到体现点。

小说塑造了一个（或A是一个）abcd的人物形象。“……”可见其a；“……”可见其b……

4．对文中人物或人物的行为进行客观公正的评析，本题一般情况下属于主观开