《机械工程制图》课程标准

配图。
法
6
4、讨论
法
4、课程实施建议
4.1软硬件条件
1）校内实习场地应建有一体化多媒体教室、制图教室；
2）为满足网络教学的需求，便于学生自主学习，课程组
应建立健全教学相关资料，如授课课件和电子教案，项目化教
学（学生）活动任务卡、满足学生自我测试需求的在线测试题
库，实训实习配套的多媒体资源库，工程案例库、机构动画素
《汽车机械基础》课程教学标准
课程编码：20102005 别：专业必修课
适用专业：汽车电子技术专业 位：汽车工程系
学时：56 制定日期：2011.2.10 第一次修订日期： 第二次修订日期：
课程类 课程管理单
学分：3
1、课程概述 1.1课程性质 本课程是汽车电子专业的一门专业素质必修课程。本课程 研究用投影法绘制机械工程图样的理论和方法。主要任务是培 养学生绘制和阅读机械零件图、装配图的能力，培养一定的空 间想象和空间分析能力以及培养认真细致的工作作风。 1.2课程的定位 通过本课程的学习，掌握机械制图的基本知识、基本投影 理论和有关国家标准，熟悉基本绘图知识和技能，重点培养学 生的识图能力，能读懂较复杂的汽车零件图和汽车部件的装配 图，结合汽车维修业务绘制简单的汽车零件图。 1.3修读条件 没有特殊要求。 2、课程目标 2.1专业能力 1）熟悉图样的基本知识和常用几何作图的方法。 2）熟悉投影法的基本概念、基本理论，掌握投影作图的 基本方法。 3）掌握机件形状常用的表达方法，了解第三角投影。 4）掌握零件图的概念、视图选择、尺寸标注、技术要 求，能识读较复杂的零件图和绘制简单的零件图。 5）掌握公差与配合的概念、内容、代号及其标注。
悉国标对图线 授法
等的规定；掌 2、演
握三视图的投 示法
影规律及三视 3、讨
图表达物体的 相对位置关
论法
系。
2
掌握直线、平
面在三投影面 体系中的投影
1、讲
04
点、直 线和平 面的投
影
点的投 影；直线 的投影； 平面的投 影。
特点及三视图 授法
画法；了解直 2、演
线与直线、直 示法
线与平面、平 面与平面不同 相对位置的三
注规定；基本体、
2
标注 注；组合体的尺 组合体的尺寸标注
寸标注。
方法。
08 轴测图 轴测图基本知识。 轴测图的绘图方法。 2
正确识读、绘制各
类视图；正确识
机件的 视图；剖视图； 读、绘制各类剖视
09 表达 剖面图；其它表 图；正确识读、绘
4
方法 达方法。
制各类剖面图；了
解其它的表达方
法。
标准件的定义；了解
2）培养汽车机械基本维修职业能力为重点开发设计课程 内容
汽车电子专业培养能够胜任企业汽车电气维护、检测、诊 断、修理及专项技术服务等工作任务的、具有良好职业道德和 职业迁移能力、满足企业特色需求的汽车维修高技能专门人 才，是“厚基础、宽技能”的应用型高技能人才。
螺纹的种类、用
途和符号；正确
识记读；螺掌纹握的螺标纹的1、讲授 规定画法和螺纹 法
紧固件的连接画2、演示
法；掌握键、 法
销、滚动轴承的3、讨论
规定画法；掌握 单个圆柱齿轮和
法
一对啮合的圆柱
齿轮的规定画
法；了解绘制弹
簧图的有关规
6
定。
理解零件图的定
义和内容；了解1、讲授
11
零件图
零件图的表 达方法；公 差与配合； 表面粗糙 度。
《机械制图》，钱可强主编，高等教育出版社，2010
4.3.2推荐教学参考书
1）、王之煦. 吴元骥.画法几何及工程制图.浙江大学出版
社.1999
2）、李文. 林若森.机械制图教程.清华大学出版社.2004
3）、高玉芬.卜桂玲.机械制图.大连理工大学出版社.2005
4）、钱可强.机械制图.高等教育出版社.2005
法；弹簧的画法。 合的圆柱齿轮的规定
画法；了解绘制弹簧
图的有关规定。
零件图的定义和内
容；零件尺寸的合理
标注；尺寸公差、配
零件图的表达方 合等概念及标记方
11 零件图 法；公差与配合； 法；表面粗糙度的概 5
表面粗糙度。 念、符号及标注方
法；各类零件的表达
方法及正确识读零件
图。
12
装配图的表达方 装配图 法；装配图的画
3
1、三视图的形 三视图的形成方法
03
三视图 的形成 及投影 规律
成；
2、三视图的投影 规律；
3、三视图与物体 六个方位相对位
及其相对位置；国 标对图线等的规 定；三视图的投影 规律及三视图表达 物体的相对位置关
3
置关系。
系。
直线、平面在三投
影面体系中的投影
04
点、直 线和平 面的投
影
1、点的投影； 2、直线的投影； 3、平面的投影。
习法
贯线。 另一视图或缺
漏图线。
掌握根据立体
图画组合体三 1、讲
视图的方法； 授法
06
组合体 组合体的 视图的 画法；组 绘制与 合体的读
识读 图。
掌握组合体的 2、演
识图方法；能 熟练地画出组 合体的三视
示法 3、练
图；能根据两 习法
8
个视图补画另 4、讨
一视图或缺漏 论法
图线。
07
尺寸 标注
视图上尺 寸标注的 基本规 则；基本 体的尺寸 标注；组 合体的尺 寸标注。
掌Байду номын сангаас标注尺寸
的基本原则； 1、讲
熟悉尺寸要素 及标注规定； 掌握基本体、
授法 2、演
组合体的尺寸 示法
标注方法。
2
1、讲授
08
轴测图
轴测图基本 知识。
了图解方轴法测。图的绘2、法演示
2
法
视图；剖
正确识读、绘 制各类视图； 正确识读、绘
1、讲 授法
机件的 视图；剖 制各类剖视 2、演
09 表达 面图；其 图；正确识 示法
材库、汽车机械拆装模拟库、机械加工设备操作使用及汽车维
修常用工具、量具操作使用的录像等应该上网，以满足网络教
学之需。
4.2师资条件
大学本科及以上学历，讲师、实验师、工程师及以上职
称。机械类、交通运输类高级工及以上资格证书。具备系统的
理论知识和较高的职业技能，知识结构合理。
4.3 教材与教学资源
4.3.1推荐教材
3、练 习法
6
视图表达方
法。
掌握基本体的
平面基本 投影特征及画
体投影； 曲面基本
法；掌握各类 基本体不同位
1、讲
基本体 体投影； 置截切的截交 授法
05
视图的 基本体的 线特征及画 2、演 绘制与 截切和截 法；掌握相贯 示法
6
识读 交线；两 线的的特征及 3、练
基本体的 画法。能根据 相交和相 两个视图补画
特点及三视图画 法；直线与直线、 直线与平面、平面 与平面不同相对位
4
置的三视图表达方
法。
1、平面基本体投 基本体的投影特征
影；
及画法；各类基本
基本体 2、曲面基本体投 体不同位置截切的
05
视图的 影；
截交线特征及画
绘制与 3、基本体的截切 法；相贯线的的特
3
识读 和截交线；
征及画法。能根据
4、两基本体的相 两个视图补画另一
螺纹的基本要素及标
螺纹的基本要素及 准螺纹的种类、用途
类型；螺纹的规定 和符号；正确识读螺
画法；螺纹的标 纹的标记；掌握螺纹
标准件 记；螺纹紧固件的 的规定画法和螺纹紧
10
和 连接画法；键、 固件的连接画法；掌 4
常用件 销、滚动轴承的规 握键、销、滚动轴承
定画法；齿轮的主 的规定画法；掌握单
要参数和规定画 个圆柱齿轮和一对啮
零件尺寸的合理 标注；掌握尺寸
法
公差、配合等概2、演示
念及标记方法； 法
了解表面粗糙度3、练习
的概念、符号及 法 标各注类方零法件；的了表解达4、讨论
6
法
方法及正确识读 零件图。
1、讲授
法
12
装配图
装配图的表 达方法；装 配图的画 法。
理解装配图的定2、演示
义装法和配；内图正容的确；各识了类读解画装3、法练习
末扣2分；（配分2） 4、累积扣完10分为 止。
无团队合作意识、安 观察、记录课
2
综合素 质
全意识、标准与规范 意识、规划与自我评 价、责任心视情逐次
堂教学实施与 学生参与、评 价情况和口试
10
扣1-2分，扣完为止。 等。
各任务参与与
3
各学习 任务的 考核
作业或任务完成情况 占40分； 见具体的单元考核标 准
表一：课程考核方案框架
考核内 序号
容
考核标准
考核方式 分值
1、迟到、早退一次扣
0.5分；旷课一次扣3
分；（配分6）
2、课堂学习积极性不 考勤、分组讨
高、不参与课堂互 论情况、教师
1
学习态 动，期末扣2分；（配 提问、课堂参
度
分2）
与情况，自我
10
3、不遵守课堂纪律和 评价与小组评 不服从课堂安排，期 价等。
完成情况，课 后作业、学习 总结、实习过 程考核、实习
40
报告等。
理论考试（40分）
考试主要知识点：
①点、线的投影；
② 基本体、组合体的
三视图画法；
③ 尺寸、公差与配合
理论考试采闭
4
期末考 核
的标注； ④ 剖视图、剖面图的
卷笔试方式进
40
行。
表达方法等；⑤ 标准
件及常用件的画法
等；
⑥ 装配图的识读等
按笔试标准答案要
求扣分。
表二：课程单元考核标准
序号
课题
主要考核的知识 点
主要考核的实践技 能
分值
制图的 1、 国标的有关 国标的有关规定及应
01 基本知
规定；
用；熟悉绘图工具的 2
识
2、 几何作图。 用法；几何作图的方
法与步骤。
02
投影基 本概念
1、 投影法； 2、 正投影的基
本特性。
投影法的种类；正 投影特性。
法。
装配图的定义和内 容；装配图的各类画 法；正确识读装配 图。
4
6、课程教学设计
6-1课程教学设计原则要求
1）全面分析课程和学生的特点
《机械工程制图》课程作与汽车结构紧密相关的基础课 程，作为培养学生职业能力和养成职业素养的第一个环节，如 何引导学生识读典型的机械机构、零部件，掌握汽车机械机构 传动和零部件特点，以便能进行初步的汽车机械机构分析、应 用；如何训练学生从不会识图、到能够初步正确读、绘图；如 何充分利用学生的好奇心，帮助学生克服畏难情绪，学会学 习，团结协作，并为后续课程和中、高级维修技能的培养打下 扎实基础等问题，是设计这门课程的前提。
1、讲 授法
2、演 示法
4
骤。
02
投影法； 投影基 正投影的 本概念 基本特
性。
1、讲
理解投影法的 种类；理解正 投影特性。
授法 2、演
示法
2
03
三视图 的形成 及投影 规律
三视图的 形成；三 视图的投 影规律； 三视图与 物体六个 方位相对 位置关 系。
了解三视图的
形成方法及其 相对位置；熟
1、讲
6
方法 它表达方 读、绘制各类 3、练
法。
剖面图；了解 其它的表达方
习法
法。
理解标准件的定
10
标准件 和
常用件
螺纹的基本 要素及类 型；螺纹的 规定画法； 螺纹的标 记；螺纹紧 固件的连接 画法；键、 销、滚动轴 承的规定画 法；齿轮的 主要参数和 规定画法； 弹簧的画 法。
义；了解螺纹的
基本要素及标准
5）、金大鹰.机械制图.机械工业出版社.2003
4.3.3推荐教学参考网站 1、http://sh.hep.com.cn 4、http://www.jxcad.com.cn： 中国机械CAD论坛； 2、http://www.jingpinke.com/index：国家精品课程资 源网； 3、http://sh.hep.com.cn 5、课程考核 5.1合格标准： 1、旷课不超过10节； 2、平时成绩不低于30分； 3、总分大于或等于60分； 4、没有不诚信行为。 5.2成绩构成：课程考核由平时考核（过程考核）和期末 考核（结果考核）组成，总成绩=过程考核成绩（60%）+期末 考试成绩(40%)。 5.3考核内容：学习态度、对知识与技能的掌握、综合素 质表现（社会能力、方法能力、情感与价值观等） 5.4考核方案：考核内容、标准与方式。 该课程考核平时成绩60分，其中态度10分，综合素质10 分，单元学习成绩共计40分；期末考试成绩40分。具体方案见 下表。
2.3 社会能力 同学间的协作精神，耐心细致的工作作风，严肃认真的工
作态度。 3、课程内容与要求、参考课时、教学方法建议
序号 课题 课程内容
能力要求
教学方 参考课 法建议 时
了解国标的有
01
制图的 基本知 识
国标的有 关规定； 几何作 图。
关规定及应 用；熟悉绘图 工具的用法； 了解几何作图 的方法与步
交和相贯线。 视图或缺漏图线。
根据立体图画组合
体三视图的方法；
组合体
组合体的识图方
06
视图的 组合体的画法； 法；能熟练地画出 绘制与 组合体的读图。 组合体的三视图；
4
识读
能根据两个视图补
画另一视图或缺漏
图线。
视图上尺寸标注 标注尺寸的基本原 的基本规则；基 则；尺寸要素及标
07 尺寸 本体的尺寸标
6）熟悉常用零件的画法，了解焊接图和展开图的画法 （汽车钣金模块的学生应掌握展开图和焊接图的画法）。
7）掌握装配图的概念、内容，能识读汽车部件的装配 图。
2.2 方法能力 1）具有阅读中等复杂程度零件图的能力。 2）具有阅读一般装配图的能力。 3）具有查阅有关零件手册和国家标准的能力。 4）具有绘制中等复杂程度装配图的能力。