第3节 原子的构成 第2课时 鲁教版
原子的构成PPT课件41(3份打包) 鲁教版优质课件

学以致用
钠原子和氯原子是如何形成氯化 钠的?
温馨提示:
第一层 第二层 第三层
钠原子
2
8
1
氯原子
初中化学鲁教版九年级上册第三节 原子的构成

肖玉洁
道尔顿
汤姆森卢瑟福Fra bibliotek1897年,英国科学家汤姆森确 认了所有物质的原子中都含有 带负电荷的电子,表明原子内 部的结构比较复杂,原子并不 是不可分割的。
1911年,英国科学家卢瑟 福用一束α粒子(带两 个单位正电荷的氦原子 核)轰击金箔
α粒子轰击金箔实验
为什么绝大多数α粒子能够顺利穿过金箔, 只有一小部分发生偏转,还有极少数被反弹 回来?如果当时你在现场,发现这一现象后, 你会怎样想呢?
质子:1.6726×10-27kg 中子:1.6749×10-27kg
电子:质子质量的1/1836
1、原子是构成物质的一种基本粒子 2、原子具有微观粒子的一般性质
为什么原子 不显电性?
鲁教版六三制初三化学第二章第三节《原子的构成》

三、相对原子质量(Ar)
相对原子质量就是以一种碳原子(C-12)质 量的1/12(1.66×10-27Kg)为标准,其他原子的 质量跟它的比值。
Ar= 一种原子(A)的质量(kg)
1.66×10-27 (kg)
氢原子的相对原子质量=
1.67×10-27kg 1.66×10-27kg
≈1
碳原子的相对原子质量=
质子
粒子种类
质子 中子 电子
电性
1个单位正电荷 不带电
1个单位负电荷
质量(kg)
1.6726×10-27 1.6749×10-27 质子质量的1/1836
阅读上表,你能得出什么结论呢?
1、质子带 正 电,中子不带 电,电子带 负电。 2、中子不带 电,所以原子核的电性由质子决定,
因此原子核带 正 电,(核电荷数)数目跟质子相等。 3、质子和中子的质量 几乎 相等,但比 电子 大得多。 4、 电子 的质量非常小,可忽略不计。因此,原子的质 量约等于( 原子核 的质量)即质子 和 中子 质量之和。
核电荷数=核内质子数=核外电子数
2、同种原子质 子数与中子数与相对原子质量有何 关系?
相对原子质量≈质子数+中子数
练习2
1、填表:
原子种类 核电荷数 质子数 中子数 电子数 相对原子质量
H
1
10
1
1
Mg
12
12 12 12
24
Fe
26
26 30
26
56
2、氧原子的相对原子质量为( B ) A、16g B、16 C、2.657×10-26kg
一、原子的构成(小结)
质子(带 正 电)
原子核
原
(带
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学以致用
钠原子和氯原子是如何形成氯化 钠的?
温馨提示:
第一层 钠原子 氯原子 2 2 第二层 8 8 第三层 1 7
牛刀小试
某原子结构示意图如右, 12 ,核 该原子的核电荷数为_____ 外有______ 3 个电子层,第二层 +12 2 8 2 上有______ 8 个电子,最外层上 有______ 2 个电子。该原子在化 失去 (“得到” 学变化中容易______ 或“失去”)电子形成____ 阳 (阳/阴)离子。
带2个单位负电荷的阴离子。
作业: 将本节课所学知识以思维 导图的形式总结出来。
电子的探索之旅之 继续...
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15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!
九年级化学 2.3《原子的构成》课件 鲁教版

阅读(yuèdú)上表(表4-1 ),你能得出什么结论呢?
1、质子带正电,中子(zhōngzǐ)不带电,电子带负电。
2、质子和中子的质量很小,但比电子大很多。 量主要(zhǔyào)集中在原子核上。
原子质
3、中子不带电,所以原子核的电性由质子决定,
因此原子核带正电,数目跟质子相等。
第十八页,共30页。
No ——原子有核。这个粒子就是原子核,原子核有多小。3、电子绕着核转,像行星绕着太阳转一
样。原子在化学变化中不能再分,但用其他的方法是可以再分的。质子数不一定等于中子数。 不同类的原子,质子数不同。C 原子里有相对很大的空间,电子在这个空间里作高速运动
Image
第三十页,共30页。
第九页,共30页。
• 1.原子内空间绝大多数是空的。 • 2.原子内除电子外还有体积很小,质量
(zhìliàng)很大的粒子。
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这个粒子(lìzǐ)就是原子核, 原子核有多小?
原子 (yuán
原子(yuáznǐ) zǐ)核比原子原(y子u核ánz
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(yuánzǐ)
第二十二页,共30页。
B 2.组成一切(yīqiè)原子所不可缺少的粒子( )
A 电子 B 质子、电子 C 质子、中子、电子 D 质子、中子
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3、在原子(yuánzǐ)里,核 电荷数等
于( AC )
A、核外电子数 B、质子数和中子数之和 C、质子数 D、中子数
第二十四页,共30页。
⑴带正电荷的粒子(lì质zǐ子)是
;
⑵⑶质不量显最电小性的 的粒 粒子 子((llìì(ǐ电 (z中)zzdzǐ)hǐǐi子à子))ìnz是 是、分子、;原子
2021年九年级化学上册 第二单元 第三节 原子的构成教案 (新版)鲁教版

2021年九年级化学上册第二单元第三节原子的构成教案(新版)鲁教版(一)学习目标:1.认识原子的构成及核电荷数、质子数、核外电子数的关系。
2.通过学习原子结构的发现史,感受科学家敢于质疑、不断挑战权威的科学精神,培养学生严谨科学的学习态度。
(二)学习过程【讲解】原子结构的探究经历了漫长的过程:道尔顿-汤姆森-卢瑟福卢瑟福的α粒子散射实验【问题探究1】1.极少数的α粒子被反弹了回来说明了什么?2. 为什么一小部分α粒子却改变了原来的方向?3.为什么大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的方向?【学生思考】【知识归纳】1.金原子有核,且核的质量比α粒子大很多2.原子核带正电3.原子核外有较大的空间【问题探究3】阅读教材37页最后一自然段内容,思考以下问题:1.原子核是由什么构成的?2.什么是核电荷数?3.为什么说原子的质量主要集中在原子核上?【知识归纳】1.原子核一般是由质子、中子构成的。
2.原子核所带的正电荷数称为核电荷数。
3.原子中质子和中子的质量差不多,约为电子质量的1836倍,故原子质量主要集中在原子核上。
【知识呈现】原子的结构【活动天地】探寻原子构成的规律【知识归纳】在原子中:核电荷数=质子数=核外电子数(三)学习评价1.一般原子的原子核( )A.由电子和质子构成B.由中子和质子构成C.由电子和中子构成D.不能再分2. 锂电池可用作心脏起搏器的电源。
已知一种锂原子核内含有3个质子和4个中子,则该锂原子的核外电子数为()A.1个 B.3个C.4个 D.7个3.下列对原子结构的认识错误的是()A.原子核体积很小B.原子核带正电C.原子内部有很大的空间 D.原子是实心的球体附:“学习评价”答案1.B2.B3.D4.(1)分子原子(2)原子(3)原子核质子(4)分子原子中子(5)电子(6)质子电子(7)质子中子: (20872 5188 冈@40349 9D9D 鶝30972 78FC 磼V23466 5BAA 宪]J382019539 锹28293 6E85 溅36777 8FA9 辩35075 8903 褃。
2.3原子的构成PPT九年级化学鲁教版上册教学课件

(3)水分和金属内部结构
4.(1)氢氧化钠(或NaOH)
氧原子的相对原子质量= x
4.9 g
(30)铝和稀盐酸:2Al+6HCl 2AlCl3+3H2↑[现象同(25)]
电子是种带负电、有
一定质量的微粒,普 遍存在于各种原子之 中。
汤姆生原子模型:原
子是一个平均分布着
正电荷的粒子,其中
镶嵌着许多电子,中
英国物理学家汤姆生
和了电荷,从而形成
(J.J.Thomson ,1856~1940) 了中性原子。
α粒子散射实验(1909年) ——原子有核
卢瑟福和他的助手做了
著名α粒子散射实验。根 据实验,卢瑟福在1911 年提出原子有核模型。
例题: 已知1个标准碳原子的质量是1.993×1026Kg,一个氧原子的质量是2.657×10-26Kg,求 氧原子的相对原子质量?
解: 设计实验 根据氧化亚铜和稀硫酸发生反应的化学方程式可知,若该红色粉末中含Cu2O,则反应生成物一定有溶于水形成蓝色溶液的
CuSO4和不溶于水的红色固体Cu,因此可观察到的现象为红色固体部分溶解,溶液变成蓝色。
找规律:相对原子质量的近似值与 该原子的质子数,中子数的关系
原子种类 氢 碳 氧 钠 氯 铁
质子数
1 6 8 11 17 26
中子数
0 6 8 12 18 30
核外电子数
1 6 8 11 17 26
相对原子质量
1 12 16 23 35 56
2022年鲁教版化学九上《第三节原子的构成》精品公开课课件

A. 原子核体积很小 B. 原子核带正电 C. 原子内部有很大的空间 D. 原子是实心的球体
2.原子是 ( C ) A.由电子和质子构成 C.由原子核和核外电子构成
B.由质子和中子构成 D.一种最小粒子
3.已知原子的质子数,可以确定它的 ( BD )
A.相对原子质量
中子不带电
核外电子 1个电子带一个单位负电荷
①在原子中:
核电荷数=核内质子数=核外电子数
根据表格你得到什么启示?
②原子的质量几乎全部集中在原子核上,核外电子
的质量忽略不计。
观察表格,你发现了哪些规律?
③不同的原子,质子数(核电荷数)不同;原子核 内的质子数和中子数不一定相等。 ④并不是所有的原子中都含有中子。
B.核电荷数
C.中子数
D.电子数
4.1991年我国科学家张青莲教授与另一位科学家合作,
测定了铟元素的相对原子质量新值,铟的核电荷数
为49,相对原子质量为115,则铟的中子数为( C )
周期表中的一格,依据图中的信息
得到的下列认识错误的是( D )
第二单元 探秘水世界
第三节 原子的构成
知识回顾:
在电解水的过程中,发生变化的粒子
是水分子
,保持不变的粒氢子原子、氧原子
是
氢分,子、氧分子
生成的新粒子是分子
原,子该实验证明
在化学反应中
可最分小,粒而子 不可分,
即原子是化学变化中的
。
原子是否可以再分?
一.原子的结构
1.原子结构发展史 道尔顿理论——原子不可分
三、相对原子质量
1、定义: 以一个碳12原子的实际质量的1/12作为基准,计 算出其他原子的相对质量,就是这种原子的相对 原子质量。