西方经济学1
西方经济学-(1)
第一章 引论 第二节 现代西方经济学的由来与演变
6.20世纪60年代中期以后西方经济学所经历的变化 首先, 该学派失业和通货膨胀不能并存的结论与20
世纪70年代以后西方世界出现的滞胀即失业与通货膨胀 的并存的事实相违背。
其次, 对新古典综合派所含有的微观经济学部分, 一部分西方学者对它的基本假设前提提出了质疑并且根 据质疑提出了新的见解。
西方经济学 (1)
2024/7/17
第一章 引论 第一节 什么是西方经济学
西方经济学可以泛指大量与经济问题有关的各种不 同的文献、资料和统计报告, 其中包括教科书、官方文件 、私营经济记录、专业或非专业著作、报刊杂志的文章 和报道等等。这些不同的文献、资料和统计报告一般说 来至少应含有下列三种类别的内容。
2024/7/17
第一章 引论 第六节 本教材的特点
第二, 本书所介绍的西方经济学说限于基本 理论框架、主要的理论及其发展的线索和重要的 应用方面, 对于那些细枝末节、特殊事例以及本 书所引起的有兴趣和疑难问题, 因篇幅所限, 本 书一概略去。为了补足这一不足之处, 我们撰写 了与本书第五版相配套的《教学和学习手册》以 作教学参考。
2024/7/17
第一章 引论 第五节 为什么学习西方经济学
第二, 即使对西方经济学中被判别为有用 的东西, 也要结合我国国情进行考察, 以便决 定它适用的程度与范围, 要想做到这一点, 必 须学习西方经济学。
2024/7/17
第一章 引论 第五节 为什么学习西方经济学
第三, 随着改革开放的进展, 我国与西方 的交往日益频繁, 我们必须了解西方的国情, 特别是经济方面的情况, 都需要西方经济学的 知识。
第二, 对一个经济部门或经济领域或经济问题的集 中研究成果, 比如资源经济学、商业经济学、农业经济 学、石油经济学, 对税收、财政、通货膨胀问题的论述 等。
马工程-西方经济学-第1章-需求、供给和均衡价格
P
P
P
P1
D1
O
D2
O
D
O
Q11
Q1
Q2
Q11 Q11 Q21
Q
(a)
(b)
(c)
第二节
供给
一、供给的概念
二、供给规律
三、影响供给量的其他因素
四、供给量的变动和供给的变动
五、从单个生产者的供给到市场供给
一、供给的概念
• 供给的定义
– 供给意愿
– 供给能力
在其他条件不变的情况下，生产者对某种商品的 供给是指某一特定时期内生产者在各种可能的价格 下愿意并且能够提供出售的该种商品的数量。
三、市场均衡价格的变动
• 需求变动对市场均衡的影响
P
P2
P1
E1
D3
D1
D2
E2
S
供给不变条件下，需求增加，需求
曲线水平右移，市场均衡由E1变动为 E2；需求减少，需求曲线水平左移，
P3
E3
市场均衡由E1变为E3。
O
Q3
Q1
Q2
Q
三、市场均衡价格的变动
• 供给变动对市场均衡的影响
P
S3 S1 S2
P
P
D
o
Q
(b)
二、需求规律
• 需求曲线的特例
P
D
(c) 在这一情形中，消费者的需求量 随着商品价格的提高而增加。 低档品-公交车
Q
o
(c)
三、影响需求量的其他因素
• 消费者的偏好
• 偏好是指消费者对某种商品的喜好程度，它极大地影响着消费者对该
商品的需求。
• 消费者的收入水平
• 对于一个消费者而言，收入决定了其支付能力，从而也决定了对商品 的需求量。
西方经济学上册
西方经济学上册
《西方经济学》上册是一本马克思主义理论研究和建设工程重点教材，主要介绍20世纪30年代以来在西方国家占主导地位并成为其经济政策理论基础的主流经济学内容。
该书体系分为微观经济学和宏观经济学两大部分。
微观经济学部分：基于19世纪70年代“边际革命”所形成的新古典经济学理论体系发展而来，主要探讨单个经济主体（比如消费者、企业）如何做出最优决策以及市场机制如何实现资源配置等问题。
宏观经济学部分：则源于20世纪30年代“凯恩斯革命”中形成的凯恩斯经济学理论体系，着重分析整个国民经济的运行状况，包括总产出、总就业、总价格水平等宏观经济变量，并讨论相应的财政政策与货币政策对宏观经济的影响。
西方经济学-第一章
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2020/12/7
西方经济学-第一章
经济主体有哪些？
1、
家庭 家庭
2、
工资 转移支付
企业
产 品
3、 和
政府
服 务
要 素
税收 人员
政
企业
税收
府
政府购买
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西方经济学-第一章
第一章 引 论
一、什么是西方经济学 二、西方经济学的由来和演变 三、西方经济学的划分 四、西方经济学的研究方法 五、为什么要学习经济学
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西方经济学-第一章
3、微观经济学与宏观经济学的关系
两者互相补充
联 资源充分利用和合理配置是经济学的两个方面 系 微观经济学是宏观经济学的基础
两者都是实证分析
微观经济学的本质：市场有效，市场万能
区 别 宏观经济学的基本假设是市场失灵，市场不完善，
政府有能力
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西方经济学-第一章
四、西方经济学的研究方法
1、实证分析与规范分析 • 实证分析不讲价值判断，研究结果具有客观性， 回答“是什么”的问题。
西方经济学中大部分问题都是用实证分析法。 • 规范分析以价值判断为基础，回答“应该是什么” 的问题。
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西方经济学-第一章
思考： 1.下列命题中哪一个不是实证经济学命题？ A.1982年8月联储把贴现率降到10％； B.1981年失业率超过9％； C.联邦所得税对中等收入家庭是不公平的； D.社会保险税的课税依据现已超过30，000美元。
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西方经济学-第一章
思考题：经济学最主要研究的是（ ） A. 货币 B. 资产价格的决定 C. 公司的利润和分配 D. 稀缺资源的配置
国家开放大学系统西方经济学1所有答案
国家开放大学系统西方经济学1所有答案现代生产的特征之一是迂迴生产的过程加长，从而生产效率提高。
选择一项：对错答案是：正确答案是“对”。
工会在工资的决定中起着决定性的作用。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
用先进的机器代替工人的劳动，会使劳动的需求曲线向右移动。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
在完全竞争市场上，劳动的需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线。
选择一项：对错答案是：正确答案是“对”。
劳动的供给曲线是一条向右上方倾斜的倾斜。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
劳动的供给和其他商品的供给一样，价格越高，供给越多，因此，提高工资可以无限增加劳动的供给。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
在收入分配中，分配的原则是效率优先，兼顾公平。
选择一项：对错答案是：正确答案是“对”。
按贡献标准分配国民收入不会引起收入分配的不平等。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
企业对生产要素的需求取决于生产要素的边际生产力。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
平等与效率是一对永恒的矛盾。
选择一项：对错答案是：正确答案是“对”。
累进所得税就是按一定的比例对各种收入征收同样税率的税收。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
结果公平论认为只有结果的平等才实现了公平。
选择一项：对错答案是：正确答案是“对”。
在收入分配问题上，过程公平论根据分配的结果来判断是否公平。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
引起收入分配不平等的原因主要是每个人的能力、勤奋程度、机遇的不同。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
衡量收入分配的阿鲁瓦利亚指数是最富有的20％的人口在收入中所占的份额。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
衡量收入分配的库兹涅茨指数是指最高收入的20％人口与最低收入的20％人口在收入分配中的份额之比。
选择一项：对错答案是：正确答案是“错”。
某项政策实施前，基尼系数为068，该政策实施后，基尼系数为072，所以说该政策的实施有助于实现收入分配平等化。
西方经济学1~3章
第一章1.稀缺性：稀缺性是指经济生活中存在的这样一个基本事实：“社会拥有的资源是有限的，因而不能生产人们希望所拥有的所有物品和劳务。
”稀缺性是相对于人类无限的欲望而言的。
2.微观经济学：研究构成整个经济制度的各个经济决策单位的经济行为，研究这些单个单元如何做出决策以及影响这些决策的因素。
3.宏观经济学：研究经济作为一个整体的运行，从国民经济角度，分析经济总量之间的关系和相互作用。
4.实证经济学：研究“是什么”的问题，对经济行为进行描述，目的在于了解经济是如何运行的，力求回答经济现象是什么的问题。
5.均衡分析：指经济体系内各有关变量的变动都恰好相互抵消，没有引起重要经济变量发生变动的压力和力量时的状态分析。
又有局部均衡与一般均衡之分。
局部均衡是指其他条件不变的情况下，由于价格的作用，对个别商品的均衡价格和均衡产量的形成过程的分析，即分析商品的需要量和供给量相等时的均衡产量和均衡价格。
一般均衡与局部均衡相对应，是指在市场上所有商品的供给、需求和价格相互影响的条件下，对所有商品的供求均衡状态的分析，后来发展为用数量关系来描述或反映一般均衡状态。
6.边际分析：是一种决策方法，通过对增量的对比来决定是否采取或取消一种经济行为。
在经济分析中，边际量是指生产、交换、分配和消费在一定条件下的最后增加量，研究这个增量的性质和作用就构成了边际分析的基本内容。
7.什么是西方经济学？如何看待它与马克思主义政治经济学的关系？答：西方经济学是人类关于经济理论知识体系的重要组成部分，是人类认识和分析经济现象、探索经济规律的累积性知识的结晶。
它具有科学的成分，为我们认识和改造世界提供了有用的知识。
同时它也是资产阶级意识形态在经济理论上的反映和概括。
西方经济学原本是指流行于西方（欧美）发达资本主义国家的经济理论、政策与主张，以马歇尔《经济学原理》古典经济学为基础，立足于现实社会，致力于解决what//how//for whom等基本问题。
西方经济学1导论1
一、经济学的基本含义与基本假设
• 【例1】资源在粮食与服装生产之间的配置有效率 吗？ • 一个社会利用现有的生产要素生产粮食与服 装两种产品，当前的产量如下： • 粮食：100万吨 • 服装：200万件 • 当前的资源配置有效率吗？
一、经济学的基本含义与基本假设
• 检验方法： • 如果再多生产1万吨粮食，看对服装的生产有 何影响： • 结果1： • 粮食：100+1万吨 • →有效率 • 结果2： • 粮食：100+1万吨 • →无效率 服装：190万件
导论
• 冷战结束后，进入20世纪90年代以后，经济 失衡、贫富对立、失业、通货膨胀、经济停滞等 仍然是各国所面临的难题。 • 透过上述各种表面现象，人类经济问题的根 源在于资源的有限性和人类欲望的无限性之间的 矛盾。 • 因此，如何合理地配置和利用有限的资源， 就成为人类社会永恒的问题。经济学正是为解决 这一问题而产生的。
一、经济学的基本含义与基本假设
• 关键词3：效率（efficiency） • 经济学中的效率通常也称为资源配置效率， 是指在不会使其他人境况变坏的前提下，一种资 源配置方式如果不再有可能改进任何人的境况， 那么该项资源的配置方式就是有效率的。 • 这一概念最初是由意大利经济学家帕累托 （Pareto）提出来的，因此也被称为帕累托效率 （ Pareto efficiency）。
一、经济学的基本含义与基本假设
• 2、经济学的基本假设 • （2）完全信息假设 • 消费者及生产者可以免费并及时获利各种准 确的市场信息。及时对价格信息进行反应，实现 其行为的最优化。 • （3）市场出清假设 • 即资源流动没有任何障碍。
二、生产可能性曲线与机会成本
• 1、稀缺导致选择 • 由于稀缺性的存在，人们必须对现有的资源 的使用去向做出选择。 • 选择是在一定约束条件下，在不同的可供选 择的事件中进行挑选的活动。
西方经济学第1章
第一章
需求、供给和均衡价格
• 第一节 需求
– 需求的概念
• 需求的定义
– 购买意愿 – 购买能力
• 需求表 • 需求函数
Qd=D(P) Qd=α–βP
Qd=D（P；Pr；P1,P2,…,Pn；Pe；Pc；m）
第一章
需求、供给和均衡价格
• 第一节 需求
– 需求的概念
• 需求曲线
第一章
需求、供给和均衡价格
• 第五节 供求分析的应用
– 税收效应分析
• 向消费者征税
– 征税前状况 – 征税后状况 – 比较分析
第一章
需求、供给和均衡价格
• 第五节 供求分析的应用
– 弹性和收入
• 需求富有弹性的情况
– 薄利多销
• 需求缺乏弹性的情况
– 菜贱伤农
第一章
需求、供给和均衡价格
• 第六节 本章评析
– 供求分析的理论缺陷 – 均衡价格论和劳动价值论 – 供求分析和市场调节
完全无弹性、缺乏弹性、单位弹性、富有弹性、完全弹性
第一章
需求、供给和均衡价格
• 第四节 弹性
– 需求的价格弹性的类型
第一章
需求、供给和均衡价格
• 第四节 弹性
– 需求的价格弹性
• 影响因素
– – – – 商品的重要程度 商品可替代的程度 商品的消费支出占总支出的比重 调整时间的长短
第一章
需求、供给和均衡价格
第一章
需求、供给和均衡价格
• 第六节 本章评析
– 供求分析的理论缺陷
• 不切实际的假设 • 没有真正说明均衡的实现问题 • 仅仅只是一种局部均衡
第一章
需求、供给和均衡价格
• 第六节 本章评析
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7、市场经济最基本的收入分配准则是（A）。A、要素禀赋准则B、按劳分配准则C、按资分配准则D、功利准则
8、经济的横向公平是指（B）。
A、同等经济地位的人差别对待B、同等经济地位的人同等对待C、不同经济地位的人差别对待D、不同经济地位的人同等对待
D、开征比例所得税E、婚姻门当户对
6、斯蒂格里茨将收入再分配问题归结为“经济这块饼应该如何加以分配？”他说人们一般面临三种选择，它们是（BCE）。
A、更大的饼，但更公平的分配B、更大的饼，但更不公平的分配
C、更小的饼，但更公平的分配D、更小的饼，但更不公平的分配E、不大不小的饼，但相对公平的分配
7、可以用来度量监测分配不公情况的量化指标有（BCD）。
1.福利经济学第一定理（见教材）福利经济学第二定理（见教材）
2.1）对私人行为的直接干预2）对私人行为的激励3）对私人行为的替代
青岛理工大学成教学院试卷纸共1页第1页
试题要求：1、试题后标注本题得分；2、试卷应附有评卷用标准答案，并有每题每步得分标准；3、试卷必须装订，拆散无效；4、试卷必须打印或用碳素笔楷书，以便誉印；5、考试前到指定地点领取试卷；6、各题之间应适当给学生留下答题的空间。
4、在实际中，若财政职能出现冲突，通过协调就可彻底消除。（X）
5、任何竞争均衡都是一种帕累托最优。（√）
6、任何帕累托最优，都能由竞争均衡实现。（√）
7、强帕累托原则认为：在其他人状况不变的情况下，只要有一个人或一部分人的状况变好，
社会福利就有提高。（√）
8、弱帕累托原则认为：只有当所有人的状况都变好，社会福利才有所提高。（√）
3.纯粹的中性原则就是不影响人们行为的原则，不考虑市场失灵的情况，亦即，在市场能够有效运行的情况下，这一结论是不错的。
4.税收转嫁法定纳税人会设法将自己法定的税负转移到别人身上，由别人承担。
五、简答题(本大题共2个,1题9分，2题10分，共19分)
1．简述福利经济学两个基本定理的内容和意义2.矫正竞争不完善，可以采取的对策
4、西方国家用于纠正市场分配不公平的改进型准则有（BCE）。
A、强调规则公平的要素禀赋准则B、强调起点公平的要素禀赋准则
C、强调最低福利水平的要素禀赋准则D、强调机会公平的要素禀赋准则
E、强调最大福利的功利准则
5、相对于市场分配而言，下列哪些情况减少了收入或财产分配的不平等状况（AC）。
A、政府向穷人的转移支付B、最低工资法C、政府对富人征收遗产与赠与税
4、如果某项经济变动使某些人得到利益而另一些人受到损失，但受益者的所得足以补偿受损者的所失，那么这种社会福利的改进就是（C）。A、帕累托改进B、帕累托无效率改进C、帕累托潜在改进D、非帕累托有效改进
5、社会资源配置效率有效性检验的标准是（C）A、MSB=MSC B、MB=MC C、TSB-TSC=TNSB>0 D、TSB-TSC=TNSB→max
1、西方学者把公共经济学的研究对象归结为有关公共产品的四个基本问题，它们是（BCDF）。
A、为什么生产B、如何生产C、为谁生产D、生产什么E、如何消费F、如何决策
2、政府在纠正市场失灵方面具有的优势条件包括（ABCD）。A、征税权B、禁止权C、处罚权D、命令权E、自主权
3、在现代市场经济中，要素市场一般是指（ABDE）。A、劳动市场B、土地市场C、产品市场D、资本市场E、信息市场
9、经济的纵向公平是指（C）。
A、同等经济地位的人差别对待B、同等经济地位的人同等对待C、不同经济地位的人差别对待D、不同经济地位的人同等对待
10、经济学家用来说明收入分配状况的曲线是（A）。A、洛伦茨曲线B、罗尔斯曲线C、奥肯替代线D、拉弗曲线
二、多项选择题(本大题共7小题，每小题3分，共21分. )
A、洛伦茨曲线B、基尼系数C、贫困指数D、财富差距倍数E、富人财产指数
三．判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分.）
1、市场失灵的出现，改变了西方人对资本主义私有经济的基本信念。（X）
2、市场失效只是个程度问题，它并不必然得出市场整体失败的悲观结论。（√）
3、在现代西方财政学中，政府的职能与财政的职能是一回事。（X）
西方经济学---1
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分. )
1、狭义的公共部门是指（B）。A、各类公共组织B、各级政府部门及组织C、各种公营企业D、各种公用事业部门
2、市场机制在（B）方面具有较高的效率。A、公共产品的配置B、私人产品的配置C、收入再分配D、外部效应的纠正
3、政府可以干预经济的充分条件是（B）A、市场存在失灵B、政府比私人更成功更有效C、政府拥有强制力D、政府为公众利益服务
9、一般来讲，基尼系数越小，收入分配越平等。（√）
10、一般来讲，洛伦茨曲线离45°绝对均等线越远，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ入分配越平均。（X）
四、名词解释(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
1.帕累托效率如果对一种资源配置已不可能再进行任何帕累托改善，那么，该配置就可称为是帕累托最优的或帕累托有效的。
2.生产可能性边界纳什均衡：如果有一组策略满足：A的选择给定，B的选择是最优的，以及B的选择给定，A的选择是最优的，那么，这组策略可以称为“纳什均衡