spry菜单栏
第三章spry的菜单栏和面板的使用

演示调低菜单、内边距、字体变小、改变背景颜色、现在黑色没有出现因为优先级、改变鼠标放上去的背景颜色、修改箭头、文件上的星号、垂直菜单和水平菜单的区别、在菜单栏上加链接。
通过软件帮助学生了解选项卡的原理。
演示插入选项卡、添加和删除选项卡、修改选卡切换方式。
要求:要保留操作痕迹,做完找教师加分。
了解spry的菜单栏是怎么样来工作的、调低菜单、内边距、字体变小、改变背景颜色、现在黑色没有出现因为优先级、改变鼠标放上去的背景颜色、修改箭头、文件上的星号、垂直菜单和水平菜单的区别、在菜单栏上加链接。
插入选项卡式面板:选项卡的原理、插入选项卡、添加和删除选项卡、修改选卡切换方式。
教学活动方案
学习任务
第三章 spry的菜单栏和面板的使用
教学活动
准备教案
学习成果与技能达标项
软件在电脑上的使用痕迹
授课日期
授课班级
计划学时
任课教师
授课地点
第6周4月21日/20、22日
1931/1932
6
2号机房
基 本 信 息
教学目标
了解spry的菜单栏的工作原理,熟练操作调整内边距、字体变小、改变背景颜色等操作步骤
了解垂直菜单和水平菜单的区别、在菜单栏上加链接。
熟练操作选项卡式面板:选项卡的原理、插入选项卡、添加和删除选项卡、修改选卡切换方式。
重点难点
分 析
重点是spry的菜单栏和选项卡式面板的工作原理。
难点是spry的菜单栏和选项卡式面板的操作步骤。
教学方法
通过和学生一起回顾上节课所讲的内容,帮助学生巩固上节课所学的知识。
操作完成之后自己总结在操作过程中遇到的难题,是怎样解决的,有什么不足和以后需要改进的地方。
实验九利用spry导航栏制作导航菜单

注意:最后制作完要“保存全部”。因为 修改的CSS规则位于一个单独的CSS样式 文件中,如果不保存该文件,则所作的所 有CSS规则修改都无法生效。
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实验九:利用spry导航栏制作导航菜单 实验九:利用spry导航栏制作导航菜单 spry 实验目的
能理清网站站点的层次结构 掌握插入spry菜单栏的方法,包括弹出式和折 叠式两类 学会编辑各个菜单项标题及内容,以及用CSS样 式编辑样式y菜单栏
Spry菜单栏是dreamweaver CS3版本之后新增的 功能,与以往手工设置弹出菜单不同,spry菜 单栏的插入不涉及任何添加行为的操作,插入 过程与其他网页元素没有什么区别。
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2、弹出菜单插入方法
在文档窗口的目标位置定位插入点,将插入栏切换到 “spry”分类,单击“spry菜单栏”按钮。选择水平放 置还是垂直放置。 水平放置的spry菜单栏其弹出菜单的方向是由上至下, 而垂直放置的菜单栏其弹出菜单的方向是由左至右。 注意:
• 在插入spry菜单栏时dreamweaver会自动插入相关的支持文件 以及JS代码,最好不要轻易修改这些代码。 • 由于水平菜单栏与垂直菜单栏的代码有所不同,在插入时最好 先确定好选择那一种,因为插入后便不能再修改其方向设置了。
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Step1:新建页面,初步实现页面布局 Step2:插入网页元素(图片、文字) Step3:在目标位置,单击“spry”插入栏中的 “spry折叠式” 按钮。 step4:在属性栏中单击“+”号或“-”号对菜单项进 行适当的删减。 Step5:在设计窗口中将标题栏文本将“标签1”和 “内容1”文本修改为自己设计的导航名称,也可插 入图片。按同样方法,修改其他文字。还可对文字 添加链接。 Step6:修改CSS样式。在标题栏中定位插入点, 单击属性面板中的“类”下拉列表框,查看该部分 对应的CSS样式规则名称,然后在CSS样式面板中 修改其样式,可以修改字体,颜色,以及背景图片。
spry菜单栏(一)

spry菜单栏(⼀)spry菜单栏使⽤教程关于 Spry 框架Spry 框架是⼀个 JavaScript 库,Web 设计⼈员使⽤它可以构建能够向站点访问者提供更丰富体验的 Web 页。
有了 Spry,就可以使⽤HTML、CSS 和极少量的 JavaScript 将 XML 数据合并到 HTML ⽂档中,创建构件(如折叠构件和菜单栏),向各种页⾯元素中添加不同种类的效果。
在设计上,Spry 框架的标记⾮常简单且便于那些具有 HTML、CSS 和 JavaScript 基础知识的⽤户使⽤。
Spry 框架主要⾯向专业 Web 设计⼈员或⾼级⾮专业 Web 设计⼈员。
它不应当⽤作企业级 Web 开发的完整 Web 应⽤框架(尽管它可以与其它企业级页⾯⼀起使⽤)。
关于 Spry 框架Spry 框架是⼀个 JavaScript 库,Web 设计⼈员使⽤它可以构建能够向站点访问者提供更丰富体验的 Web 页。
有了 Spry,就可以使⽤HTML、CSS 和极少量的 JavaScript 将 XML 数据合并到 HTML ⽂档中,创建构件(如折叠构件和菜单栏),向各种页⾯元素中添加不同种类的效果。
在设计上,Spry 框架的标记⾮常简单且便于那些具有 HTML、CSS 和 JavaScript 基础知识的⽤户使⽤。
Spry 框架主要⾯向专业 Web 设计⼈员或⾼级⾮专业 Web 设计⼈员。
它不应当⽤作企业级 Web 开发的完整 Web 应⽤框架(尽管它可以与其它企业级页⾯⼀起使⽤)。
A.折叠式⾯板选项卡B.折叠式⾯板内容C.折叠式⾯板(打开)折叠构件的默认 HTML 中包含⼀个含有所有⾯板的外部div标签以及各⾯板对应的div标签,各⾯板的标签中还有⼀个标题div和内容div。
折叠构件可以包含任意数量的单独⾯板。
在折叠构件的 HTML 中,在⽂档头中和折叠构件的 HTML 标记之后还包括script标签。
⾃定义折叠构件尽管使⽤属性检查器可以简化对折叠构件的编辑,但是属性检查器并不⽀持⾃定义的样式设置任务。
Dreamweaver CS4.doc网页设计与制作习题答案-3

Dreamweaver CS4网页设计与制作习题答案第一章判断题1. 网站主题就是用户建立的网站所包含的主要内容 (1)2. 网站的链接结构不是指页面之间相互连接的拓扑结构 (0)3. 自然界中的颜色可以分为非颜色和颜色两大类 (1)4. 表单是用来收集浏览者的网页 (0)5. 服务器上有关数据库的一切操作只能由服务器管理人员进行 (1)选择题1. 下列文件属于静态网页的是(C)A.Index.aspB.index.jspC.index.htmlD.index.php2. 下列属于网页制作工具的是(C)A.PhotoshopB.FlashC.DreamweaverD.CuteFTP3. 在网页中常用的图像格式是(D)A..bmp和.jpgB..gif和.bmpC. .png和.bmpD. .gif和.jpg4. 下列说法中,正确的是(D)A. 动态网页使用应用程序解释器,但不使用后台数据库B.动态网页不使用应用程序解释器,但使用后台数据库C.动态网页不使用应用程序解释器,也不使用后台数据库D.动态网页使用应用程序解释器,也使用后台数据库5.以下哪个是“文件”面板中视图列表中的视图类型(A )A.本地视图 B 地图视图 C 编辑视图 D 大纲视图多项选择题1、网站的整体形象包括以下哪些要素?(ABC)A.标志B.标准色C.标准字体D.页面背景2、以下那些是常用的网页动画制作工具?(ABCD)A.flashB.Cool3DC.UleadGIFAnimatorD.硕思闪客精灵3. 以下哪些既是网页之间联系的纽带,又是网页的重要特色?(BCD)A.导航条B.表格C.框架D.超链接4.下面关于网站制作的说法哪些是正确的?(ACD)A.首先要定义站点B.素材和网页文件要放在同一个文件夹下C.首页的文件名必须是index.htmlD.一般在制作时,站点一般定义为本地站点5. 在网页中常用的图像格式有哪些?(ACD)A..jpgB..bmpC. .tifD. .gif填空题1.网页一般分为静态网页和(动态)网页2.网页主要由文本图像动画表格和超链接等基本(元素)组成3.网站开发的3个阶段分别是规划与准备,网页设计与(制作),网站发布推广与维护4.网站的链接结构有树状和(网状)5.色彩的3个属性是指色相.饱和度和(明度)第二章判断题1.Dreamweaver CS4一个最大的特点就是实现功能扩展(1)2.文档窗口不是代码窗口(0)3.面板可以有菜单式和面板式两种显示方式(1)4.察看页面设计的整体效果时,可直接按<F3>键隐藏全部面板,再次按<F3>键重新显示全部面板(0) 5.使用“资源”面板可以有效地管理和组织网站中的资源(1)选择题1.在“资源”面板中没有列出的资源是(A)A.文本 B 图像 C 颜色 D 脚本2.保存网页文档,可以按(B)组合键A . Ctrl+AB . Ctrl+S C. Ctrl+W D.Ctrl+N3. (BD )不属于“文件”面板中试图列表中的视图类型A.本地视图 B 地图视图 C 远程视图 D 大纲视图4.定义站点时,存放网页的默认文件夹为(D)A C 盘根目录B D盘根目录C 我的文档D 用户指定5察看页面设计的整体效果时,可以直接按哪一个键隐藏全部面板。
《网页设计与制作》习题参考答案

《网页设计与制作》习题参考答案第一章网页设计与制作概述1、填空题(1)静态网页、动态网页(2)HyperText Mark-up Language、超文本标记语言或超文本链接标示语言(3)文字、图形图像、动画、视频(4)Microsoft Frontpage(或SharePoint Designer)、Adobe Dreamweaver2、问答题(1)www的特点有哪些?答:1)万维网是无数个网络站点和网页的集合,它们在一起构成了因特网最主要的部分。
2)WWW是建立在客户机/服务器模型之上的。
3)WWW是以超文本标注语言HTML(Hyper Markup Language)与超文本传输协议HTTP(Hyper Text Transfer Protocol)为基础。
4)WWW能够提供面向Internet服务的、一致的用户界面的信息浏览系统。
5)WWW浏览提供界面友好的信息查询接口。
(2)网页的基本元素有哪些?答:组成网页的元素主要有文字、图像、声音、动画、视频、超链接以及交互式处理等。
它们的特点如下:文字:网页中的大多数信息主要以文本方式显示,文字是网页的主体,负责传达信息的功能。
图像:图片给网页添加了色彩,使网页做到了图文并茂,形象生动。
动画:动画是动态的图形,添加动画可以使网页更加生动。
常用的动画格式包括动态GIF图片和Flash动画声音和视频:声音是多媒体网页中的重要组成部分,支持网络的声音文件格式很多,主要有MIDI、WA V、MP3和AIF等。
网页中支持的视频文件格式主要有Realplay、Mpeg、A VI和DivX等。
表格:在网页中使用表格可以控制网页中信息的结构布局。
超链接:超链接是网页与其他网络资源联系的纽带,是网页区别于传统媒体的重要特点导航栏:导航栏的作用是引导浏览者游历所有站点。
表单:表单类似于Windows程序的窗体,用来将浏览者提供的信息,提交给服务器端程序进行处理。
其他常见元素:包括悬停按钮、Java特效和ActiveX等各种特效。
第5章 网页制作软件 Dreamweaver CS5(实验教程)

5.2 Dreamweaver CS5站点管理
5.2.3 站点的发布(Windows 7旗舰版平台 )
1. 安装Internet信息服务
单击“开始”菜单 “控制面板”命令,在窗体中选择“卸载程 2. Web服务器设置 序”,再单击窗体左侧“打开或关闭Windows功能”。 在弹出的“Windows 功能”对话框中,若“Internet信息服务”复 单击“开始”菜单 |“控制面板”命令,在窗体中选择“系统和安 3. IE浏览 选框已勾选,说明本机已安装该组件,否则选中此复选框,单击 全”,再单击窗体右侧“管理工具”,然后启动“ Internet信息服务 启动本机( Web服务器)IE浏览器,在地址栏输入本机IP地址或 “确定”按钮,等待安装完成。 (IIS) 管理器”应用程序 localhost,进入网站的首页“index.html”
微视频5-2 演示
5.3 网页制作基本操作
5.3.2 网页的文字处理
3. 设置滚动字幕
滚动字幕是用来显示滚动文本的,如网站的最新通知等。字幕 可以水平滚动,也可以上下滚动。 在Dreamweaver CS5中利用<marquee>标签插入字幕 。
选中要做字幕的 文本 ,单击菜单 栏“插入”|“标 签”命令,打开 “标签选择器” 对话框
• 网站与网页的创建与管理
• 网页制作的基本操作
• CSS样式表的创建与使用 • 网页的各种布局方式 • 行为的应用
5.1 Dreamweaver CS5概述
5.1.1 Dreamweaver的发展
Dreamweaver 1.0 Dreamweaver CS3
Dreamweaver 2.0
Dreamweaver 2.01 Dreamweaver 3 Macromedia Dreamweaver 4 时代 Dreamweaver 5 Dreamweaver MX Dreamweaver MX 2004 Dreamweaver 8.0 Adobe 时代
跟我学Dreamweaver Spry设计工具——创建横向或纵向的网页下拉或弹出菜单
跟我学Dreamweaver Spry设计工具——创建横向或纵向的网页下拉或弹出菜单杨教授工作室精心创作的优秀程序员职业提升必读系列资料目录1.1 Dreamweaver Spry菜单栏——创建横向或纵向的网页下拉或弹出菜单 .................2 1.1.1 Spry菜单栏...................................................................... ........................................2 1.1.2 自定义菜单栏组件的显示风格(修改CSS文件) .............................................9 1.1.3 更改菜单栏组件的方向 ..................................................................... . (15)杨教授工作室,版权所有,盗版必究, 1/19页杨教授工作室精心创作的优秀程序员职业提升必读系列资料1.1 Dreamweaver Spry菜单栏——创建横向或纵向的网页下拉或弹出菜单1.1.1 Spry菜单栏Spry 框架是一个 JavaScript 库,Web 设计人员使用它可以构建能够向站点访问者提供更丰富体验的 Web 页。
有了 Spry,就可以使用 HTML、CSS 和极少量的 JavaScript 将 XML 数据合并到 HTML 文档中,创建构件(如折叠构件和菜单栏),向各种页面元素中添加不同种类的效果。
在设计上,Spry 框架的标记非常简单且便于那些具有 HTML、CSS 和JavaScript 基础知识的用户使用。
1、菜单栏组件是一组可导航的菜单按钮当站点访问者将鼠标悬停在其中的某个按钮上时,将显示相应的子菜单。
使用菜单栏可在紧凑的空间中显示大量可导航信息,并使站点访问者无需深入浏览站点即可了解站点上提供的内容。
2013-2014下期一年级js试题A4
巩义市二中专2013—2014学年下期期末考试青鸟一年级《网页制作与JS》学科试卷注意:把答案写在最后一页的表格中!否则没分。
一、单选题(每题1分,共56分)1、Dreamweaver打开CSS样式面板的快捷操作是( A )。
A、Shift+F11B、F8C、F10D、Shift+F42、要设置Dreamweaver中的参数,应执行( D )菜单中的“首选参数”命令。
A、格式B、修改C、窗口D、编辑3、在Dreamweaver中,我们不能( A )。
A、剪切站点B、重定义站点C、复制站点D、删除站点4、Dreamweaver打开属性面板的快捷操作是( D )。
A、Shift+F11B、F8C、Shift+F4D、Ctrl+F35、决定层的显示/隐藏是哪个属性?( B )。
A、TagB、VisibilityC、NestingD、Width and Height6、表格中开始每一行的Html代码是( D )。
A、<table></table>B、<td></td>C、<th></th>D、<tr></tr>7、创建一个自动发送电子邮件的超链接标记是( D )。
A、<a href=’mailto:EMAIL’></herf>B、<href=’mailto:EMAIL’>C、<href=’mailto:EMAIL’></herf>D、<a href=’mailto:EMAIL’></a>8、在Dreamweaver中一种基于浏览器的文档视图能够像在浏览器中那样与文档交互,这种视图是( B )。
A、实时代码B、实时视图C、设计视图D、拆分视图9、如果要使一个网站的风格统一并便于更新,在使用CSS文件的时,最好使用( A )。
A、外联样式表B、内嵌样式表C、内联样式表D、以上三种都一样10、在插入面板上切换至( B )插入栏,单击“已编排格式”按钮后,再按空格键可添加多个空格。
spry菜单栏样式的修改
点击窗口>CSS样式,打开CSS样式面板,点击样式面板上的"全部"按钮,快速打开SpryMenuBarHorizontal.css.1. 水平菜单省缺是放置在页面的左边的,如果你想将它放到页面的右边对齐,那么点击:ul.MenuBarHorizontal li,然后在下面的属性面板中,点击float项右边的下拉列表,将left 换为right.现在菜单被对齐到页面的右边了.你也可以双击ul.MenuBarHorizontal li,在打开的CSS规则面板中设置菜单项的格式.2.如果你想改变页面刚加载时的连接的背景和文本的颜色,那么你需要修改:"ul.MenuBarHorizontal a.",如果你想修改当鼠标移到连接上时连接的背景和文本颜色,那么你应该修改:"ul.MenuBarHorizontal a.MenuBarItemHover, ul.MenuBarHorizontal a.Menu…."(注意如果你建立的是垂直的菜单,那么MenuBarHorizontal将是:MenuBarVertical)3.Spry菜单省缺的字体是与boby或最近一层父级元素的字体是一样的.你可以修改"ul.MenuBarHorizontal."来设置.在CSS样式面板中双击"ul.MenuBarHorizontal."打开CSS规则设置面板,设置一个字体.4.你可以通过修改:"ul.MenuBarHorizontal li."来修改菜单项的宽度,省缺的宽度是8em,em 是指的字母的宽度,用em作单位可以很好在让菜单项宽度去适应菜单项的内容.如果你的菜单项文字较多,你可以将宽度设大一点,使菜单项的内容排成一排.6.如果你将主菜单的宽度调整成10em的话,你应该将:"ul.MenuBarHorizontal ul"和"ul.MenuBarHorizontal ul li." 中的宽度设为10.2em,以保证子菜单与主菜单项一样宽.。
电子商务《网页设计与制作》课程标准
《网页设计与制作》课程标准一、课程说明课程名称网页设计与制作标准简称网页设计与制作适用专业电子商务修读学期第一学期制订时间2018.08课程代码1351610课程学时72课程学分4课程类型B类课程性质必修课课程类别专业基础课先修课程平面设计基础与应用后续课程品牌运营、平台运营对应职业资格证或内容CEAC网店运营师、网页制作员合作开发企业无执笔人合作者无审核人制(修)定2018-08日期注:1.课程类型(单一选项):A类(纯理论课)/B类(理论+实践)/C类(纯实践课)2.课程性质(单一选项):必修课/专业选修课/公共选修课3.课程类别(单一选项):公共基础课/专业基础课/专业核心课4.合作者:须是行业企业人员,如果没有,则填无二、课程定位《网页设计与制作》是为满足行业企业对静态网页设计和制作人员的用人需求而开设的一门面向电子商务专业的必修课。
涉及网页基础、HTML标记、CSS样式、网页布局等内容。
本课程的前期课程主要有《平面设计》等,平行的专业课程主要有《市场营销》等,后续的专业课程主要有《网店设计》等。
通过本课程学习让学生在已掌握平面设计等基本技能的基础上,进一步掌握网页设计开发技能,同时培养了学生网站建设与运营能力,使其具备从事网站编辑相关岗位的职业能力。
三、设计思路《网页设计与制作》课程设计的基本理念是遵循行动导向的教学理念,按照网站编辑的实际工作过程,设计教学的过程。
充分发挥学生的主体性作用,使学生积极主动参与工作过程。
在教学中体现学生主体、过程导向的理念,按照“项目教学法”设计和实际工作过程一致的学习任务单,分阶段实现不同任务,达到79“做中学”目的。
以电子商务专业学生的就业为导向,根据行业专家对电子商务专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析,紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容,设定职业能力培养目标;以“工作项目”为主线,创设工作情景;以书本知识的传授变为动手能力的培养为重点,强化学生实践动手能力的培养,以实现职业能力的培养目标。