曹刿习题
曹刿论战练习题及答案
曹刿论战练习题及答案# 曹刿论战练习题及答案一、选择题1. 《曹刿论战》一文中，曹刿是如何看待战争的？A. 认为战争是不可避免的B. 认为战争是必要的手段C. 认为应该避免战争D. 认为战争是解决问题的最后手段答案：D2. 曹刿在文中提到了哪些战争策略？A. 先发制人B. 以逸待劳C. 诱敌深入D. 以上都是答案：B3. 曹刿认为战争胜利的关键是什么？A. 军队的规模B. 士兵的士气C. 将领的智慧D. 战争的时机答案：C二、填空题1. 《曹刿论战》是一篇关于______的论述。
答案：战争策略2. 曹刿在文中提到，“一鼓作气，再而衰，三而竭”，这句话体现了______的战争思想。
答案：以逸待劳3. 曹刿认为，战争的胜利不仅取决于______，更在于______。
答案：军事实力；战略智慧三、简答题1. 简述《曹刿论战》中曹刿提出的战争策略及其意义。
答案：《曹刿论战》中，曹刿提出的战争策略主要是“以逸待劳”，即在战争中，要避免盲目进攻，而是要等待敌人疲惫，然后发起攻击，以取得战争的胜利。
这种策略的意义在于，它强调了战争的策略性和智慧性，而不是单纯的力量对抗，体现了战争的深层次思考。
2. 曹刿在《曹刿论战》中是如何论述战争的不可避免性的？答案：曹刿在《曹刿论战》中并没有直接论述战争的不可避免性，而是通过提出战争策略，间接表达了对战争的理解和态度。
他认为，虽然战争是残酷的，但通过智慧和策略，可以在战争中取得胜利，从而减少战争的损失。
四、论述题1. 论述《曹刿论战》中曹刿的战争观及其对后世的影响。
答案：《曹刿论战》中，曹刿的战争观主要体现在对战争策略的深刻理解和运用上。
他强调以逸待劳，等待时机，用智慧而非蛮力取胜。
这种战争观对后世产生了深远的影响，许多军事家和战略家都受到了曹刿思想的启发，将这种以智取胜的战争策略运用到实际的战争中，提高了战争的效率和成功率。
2. 分析《曹刿论战》中曹刿提出的“一鼓作气，再而衰，三而竭”的战争策略，并讨论其在现代战争中的应用。
曹刿论战--练习题及答案
曹刿论战--练习题及答案（福建福州）阅读《曹刿论战》，完成9～13题。
(15分) 十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉?”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战?”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对日：“小惠未编，民弗从也。
”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对日：“小信未孚，神弗福也。
”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对日：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿日：“未可。
”齐人三鼓。
刿日：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿日：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对日：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”9．请用“／”标出下列语句中的语意停顿。
(每句标一处)(2分)(1)肉食者谋之 (2)弗敢加也10．解释下列加点词语。
(4分)(1)小惠未徧．( ) (2)小信未孚．( )(3)公将鼓．之( ) (4)再．而衰( )11．用现代汉语翻译下面句子。
(2分) 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
_______________________________________ ___________________________________12．选文详略得当，详写___________________________，略写______________________，这样安排，突出了曹刿的“远谋”。
(4分)13．鲁庄公是个平庸的国君，但从选文可以看出，他身上也有不少值得肯定的地方。
请找出一处作简要分析。
(3分)_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ ________________________________（贵州安顺）阅读下面的文言文选段，完成13—17 题。
曹刿论战练习题(附答案)
《曹刿论战》（一）给下列加点字注音。
又何间．焉（）望其旗靡．（）小惠未徧．（）下视其辙．（）遂．逐齐师（）肉食者鄙．（）牺牲玉帛．（）肉食者谋．（）夫．战，勇气也（）jiàn mǐ biàn zhé suì bǐ bó móu fú（二）解释下列句中加点的词的含义。
（1）齐师伐．．．．我（军队）（讨伐，攻打）（2）齐师败绩（大败）（3）牺牲玉帛，弗．敢加．也（不）（虚报夸大）（4）小大之狱．，虽．不能察．（诉讼案件）（即使）（明察）（三）辨别下边的一词多义。
1、既克，公问其故．（原因，缘故）2、民弗从．也（服从，听从）彼竭我盈，故．克之（所以）战则请从．（跟从，跟随） 3、曹刿请．见（请求） 4、又何间．焉（参与）战则请．从（请允许我）中间．力拉崩倒之声（夹杂）5、其．乡人曰（他的）6、肉食者谋之．（这件事）公问其．故（他，指曹刿）公与之．乘（代曹刿）望其．旗靡（他们，指齐军）登轼而望之．（代齐军）（四）指出下列词类活用。
1、神弗福．也（名作动，赐福，保佑）2、公将鼓．之（名作动，击鼓进军）（五）指出下列加点词的古义和今义。
1、牺牲．．玉帛古义：今义：2、忠．之属也古义：今义：3、可以．．一战古义：今义：4、肉食者鄙．古义：今义：5、小大之狱．古义：今义：6、虽．不能察古义：今义：7、再．而衰古义：今义：8、又何间．焉古义：今义：9、必以情．：古义：今义：1．古义：古代祭祀用的猪、牛、羊等。
今义：放弃或损害一方的利益。
2．古义：尽力做好本分的事。
今义：忠诚。
3．古义：可以凭借今义：能愿动词4．古义：鄙陋，这里指目光短浅。
今义：轻视，看不起。
5．古义：诉讼案件、罪案。
今义：监禁罪犯的地方。
6．古义：即使今义：表转折的连词7. 古义：第二次。
今义：又一次。
8. 古义：参与。
今义：中间，空间或时间。
9. 古义：实情。
今义：感情。
（六）翻译句子1、小大之狱，虽不能察，必以情。
《曹刿论战》练习题及答案范文大全
《曹刿论战》练习题及答案范文大全第一篇：《曹刿论战》练习题及答案《曹刿论战》练习题1．下列加点字意思相同的一项是A.衣食所安安然无恙B.小信未孚难以置信C.公问其故无缘无故D.弗敢加也变本加厉2.下列加线词词义相同的一组是（）A、何以战河曲智叟亡以应 B、公问其故故虽有名马 C、肉食者谋之陛下亦宜自谋D、又何间焉此为何若人 3.将下面句子译成现代汉语。
1）“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”2）公与之乘，战于长勺。
3）小信未孚，神弗福也。
4）小大之狱，虽不能察，必以情。
5）肉食者鄙，未能远谋。
6）一鼓作气，再而衰，三而竭4.解释下面加点的词。
（1）又何间焉（）（2）小惠未徧（）（3）必以信（）（4）公问其故（）(5)牺牲玉帛（）(6)望其旗靡（）5．文题相应是写作的一个基本原则，“曹刿论战”是编者给《左传》选段拟就的一个题目。
试从文章剪裁的角度对编者如此拟题进行简要分析。
6．曹刿与“其乡人”的对话是否多余？请说说你的见解。
7．试从齐、鲁双方分析长勺之战“齐师败绩”的原因。
8．“十年春，齐师伐我”这句话交待了哪些内容？9.为什么说：“小大之狱，虽不能察，必以情”是“可以一战”的主要条件？10.你认为“公”回答“何以战”的三个理由中哪一个最重要？为什么？11．分析“肉食者鄙，未能远谋”一句在文中的作用。
12．曹刿说的“忠之属也”在文中具体指的是什么？13．文字表现曹刿积极参与精神的语句是什么？14．曹刿认为此次作战的先决条件是什么？15．选文中表现出曹刿哪两个思想观点？16．读了这段文字，曹刿给你留下了什么印象？《曹刿论战》答案 1.C；2.C5.示例:“曹刿论战”，重在一个“论”字，即主要交代曹刿对战争的见解和主张。
《左传》选段在行文上，对长勺之战的作战过程进行简单交代，把重点放在详细记述曹刿和鲁庄公战前分析和战中的指挥上，两者在内容和题目上是统一的。
6.不是多余的。
这一对话点明了曹刿拜见鲁庄公的原因，同时也显示了他不同于一般人的见识。
曹刿论战练习题及答案
曹刿论战练习题及答案一、选择题1. 曹刿论战中，曹刿是何人？A. 一位著名的军事家B. 一位政治家C. 一位文学家D. 一位历史学家2. 曹刿论战一文中，曹刿提出了哪些战术思想？A. 以逸待劳B. 以守为攻C. 以攻为守D. 以战养战3. 在《曹刿论战》中，曹刿认为战争胜利的关键是什么？A. 武器装备B. 士兵数量C. 战术策略D. 天时地利4. 曹刿论战中提到的“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”意味着什么？A. 军队可以失去领导，但个人不能失去信念B. 军队可以被打败，但个人意志不能被摧毁C. 军队可以被征服，但个人精神不能被征服D. 军队可以被领导，但个人不能被命令5. 曹刿论战中，曹刿认为如何对待战争？A. 以战止战B. 以和为贵C. 以攻为守D. 以守为攻答案：1. A 2. C 3. C 4. A 5. A二、填空题1. 曹刿论战中，曹刿认为战争胜利的关键在于________。
2. “________，________”是曹刿论战中的经典名言。
3. 曹刿论战中，曹刿提出了________的战术思想。
4. 曹刿论战中，曹刿认为战争的胜负不仅取决于________，还取决于________。
5. 曹刿论战中，曹刿强调了________的重要性。
答案：1. 战术策略 2. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也 3. 以攻为守4. 武器装备，战术策略 5. 个人信念三、简答题1. 简述曹刿论战中曹刿提出的战术思想。
2. 曹刿论战中，曹刿是如何论述战争胜负的？3. 曹刿论战中，曹刿对个人信念的重要性是如何强调的？答案：1. 曹刿在论战中提出了以攻为守的战术思想，强调在战争中要主动出击，而不是被动防守。
2. 曹刿认为战争的胜负不仅取决于武器装备和士兵数量，更重要的是战术策略和个人信念。
3. 曹刿强调个人信念的重要性，认为即使军队可以失去领导，但个人不能失去信念，个人意志不能被摧毁。
四、论述题1. 结合曹刿论战，谈谈你对战争胜负因素的理解。
曹刿论战练习题及答案[001]
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曹刿论战练习题及答案
问题一：曹刿是谁？
曹刿，字子文，是中国古代战国时期赵国人，被尊称为战国四大谋臣之一。
他在赵国为政期间，以聪明才智和出色的军事战略而闻名，被誉为“战国第一谋士”。
问题二：曹刿的论战方式有哪些特点？
曹刿在论战中有着独特的方式和特点：
1.善于观察和分析：曹刿能够准确把握战场形势、敌我优劣势，并根
据这些观察结果制定出相应的战略。
2.善于应变和调整策略：曹刿擅于根据战场变化及时调整战略，灵活
应对。
3.注重心理战术：曹刿懂得利用战场上的心理因素，能够通过舆论、
谣言等手段来激发士气，瓦解敌军意志。
4.重视政治影响：曹刿在论战中注重政治影响力，善于利用宣传和外
交手段，争取国内外的支持。
5.强调合作和团队精神：曹刿在论战中注重整体的协调和合作，善于
发挥团队力量，实现最佳战略效果。
问题三：以下是曹刿论战练习题，请选择正确的选项。
1.曹刿是中国古代哪个时期的人物？
–[ ] 春秋时期
–[ ] 战国时期
–[ ] 隋唐时期
–[ ] 明清时期
答案：选择。
曹刿论战练习试题有包括答案
《曹刿论战》练习题姓名一、给以下加点字注音。
又何间焉（）望其旗靡（）小惠未徧（）．．．．．．．下视其辙（）遂逐齐师（）肉食者鄙（）．．．牺牲玉帛（）肉食者谋（）夫战，勇气也（）．．．．二、解说以下句中加点的词的含义。
（1）齐师伐我（）（）（ 2）齐师败绩（．．．．（3）牺牲玉帛，弗敢加也（）（）．．．．（4）小大之狱，虽不可以察（）（）．．．三、鉴别下面的一词多义。
1、既克，公问其故（）2、民弗从也（．．彼竭我盈，故克之（）战则请从（．．3 、曹刿请见（）4、又何间焉（．．战则请从（）中间力拉崩倒之声（．．5、其村夫曰（）6、肉食者谋之（．．公问其故（）公与之乘（．．望其旗靡（）登轼而望之（．．四、指出以下词类活用。
1、神弗福也（）2、忠之属也（3、公将鼓之（）4、公与之乘（））））））））））五、指出以下加点词的古义和今义。
1、牺牲玉帛古义：今义：．．2、忠之属也古义：今义：．3、又何间焉古义：今义：．4、肉食者鄙．古义：今义：5、小大之狱．古义：今义：6、再而衰古义：今义：．7、必以情古义：今义：．六、阅读课文，回答以下问题。
1、用原文语句回答以下问题。
（1）曹刿主动求见鲁庄公原由是什么？（2）曹刿以为“能够一战”的条件是什么？（3）为何“齐人三鼓”曹刿才赞同敲鼓进军？（4）曹刿“下视其辙，登轼而望之”后才赞同追击的原由安在？（5）曹刿进见时，他的老乡反对的原由是（6）曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原由是（7）能表现曹刿军事思想的句子是2、第一段写鲁国战前的准备。
可分两层：前一层写曹刿跟村夫的对话，说明：初三语文第 1 页共5页；后一层写曹刿跟鲁庄公的对话，说明：3、第二段内容可归纳为（）A、写追击齐师的机遇B、写齐师败绩的状况C、写长勺之战的概略D、写曹刿的军事才能4 、第二段写曹刿的言行，目的在于表现曹刿（）A、忠君报国的思想B、勇于牺牲的信心C、赴汤蹈火的精神D、胸中有数、冷静自在、擅长掌握战机。
曹刿论战--练习题
1. 请给以下句中加点字注音：又何间〔〕焉小惠未徧〔〕牺牲玉帛〔〕辙〔〕乱旗靡〔〕肉食者鄙〔〕2. 填空〔1〕《曹刿论战》选自《》，传说是＿＿＿＿＿＿＿时期＿＿＿＿＿＿所作，是根据鲁史写的＿＿＿＿体史书。
〔2〕《曹刿论战》中曹刿认为可以一战的条件是：＿＿＿＿＿具体来说指的是＿＿＿＿。
文中表达了开始反攻的时机是＿＿＿＿＿＿＿开始追击的时机是＿＿＿＿＿＿＿。
3. 以下加点的“以”的含义不同于其他三项的是〔〕A. 何以战B. 必以情C. 必以分人D. 可以一战4. 解释以下句子中加点词语的古今义：〔1〕又何间焉古义：今义：〔2〕肉食者鄙古义：今义：〔3〕牺牲玉帛古义：今义：〔4〕小大之狱古义：今义：5. 阅读下面的文言语段，答复以下问题。
十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙。
未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也，可以一战。
战则请从。
”〔1〕“十年春，齐师伐我”除了交待战争发生的时间外，还指出了＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿，其中的“我”是指＿＿＿＿＿＿＿〔2〕解释以下句中加点的词。
①小惠未徧，民弗从也②小信未孚，神弗福也。
③曹刿请见④战则请从〔3〕用原文答复①“忠之属也”所评价的内容是什么？②曹刿请见的主要原因是什么？〔4〕用“‖”把第一段文字分为两层，并写出层意。
一层。
二层。
〔5〕从这一段中，可以看出曹刿是一个什么样的人?答案：1. jiàn；biàn；bó；zhé；mǐ；bǐ2.〔1〕左传春秋左丘明编年〔2〕取信于民小大之狱，虽不能察，必以情。
齐人三鼓后齐人辙乱旗靡时3. C4.〔1〕参与中间〔2〕鄙陋，目光短浅卑鄙〔3〕指猪、牛、羊等祭品为了正义的目的舍弃自己的生命〔4〕案件监狱5. 语段阅读：〔1〕战争的双方性质鲁国〔2〕①徧同“遍”，普及②动词赐福③请求④请让我〔3〕①小大之狱，虽不能察，必以情。
《曹刿论战》精选练习(解析版)
九年级下册第六单元第二十课曹刿论战精选练习一、积累与运用1．根据拼音写汉字，给加点的字注音。
又何间．焉（）肉食者鄙．（）牺牲玉帛．（）望其旗靡．（）小信未孚．（）登shì而望之（）【答案】jiàn bǐ bó mǐ fú轼【解析】作答时，要注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母；根据拼音写汉字，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。
注意“轼”的字形和“间”“靡”字的读音。
2．解释下列加点词在文中的意思。
（1）何以．战（2）弗敢专．也（3）必以情．（4）忠．之属也（5）公将鼓．之（6）下视其辙．（7）既．克，公问其故．（8）难测．也【答案】（1）以：凭、靠。
（2）专：独自享有。
（3）情：实情。
（4）忠：尽力做好分内的事。
（5）鼓：击鼓进军。
（6）辙：车轮碾出的痕迹。
（7）既：已经。
故：原因，缘故。
（8）测：推测，估计。
【解析】本题考查理解常见文言词语在文中的含义。
理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。
3．下列句中的“属”与“忠之属也”中的“属”意思相同的一句是( )A．神情与苏、黄不属B．在骨髓，司命之所属C．有良田美池桑竹之属D．属予作文以记之【答案】C【解析】A项中“属”意思是“相同，类似”。
B项中“属”意思是“隶属，管辖”。
D项中“属”通“嘱”，意思是嘱咐。
4．下列加点词意义相同的一项是( )A．小信．未孚，神弗福也必以信．B．十年春，齐师伐．我伐．竹取道C．又何间．焉时时而间．进D．可以一战．何以战．【答案】D【解析】A项两个“信”分别为“信用”“实情”；B项两个“伐”分别为“攻打”“砍”；C项两个“间”分别为“参与”“间或、偶然”；D项两个“战”都是“打仗”。
5．填空。
(1)《曹刿论战》一文选自我国的一部史学和文学名著《________________》，该书旧传为时期鲁国史官____________所作。
初中语文《曹刿论战》常考习题
初中语文《曹刿论战》常考习题一、基础与巩固1.重点词语解释：十年春，齐师．( ）伐．( ）我。
公将战，曹刿请．( ）见．( ）。
其乡人曰：“肉食者．．．( ）谋之，又何间．( ）焉？”刿曰：“肉食者鄙．( ），未能远谋。
”乃．( ）入见。
问：“何以．( ）战？”公曰：“衣食所安．( ），弗敢专．( ）也，必以．( ）分人。
”对．( ）曰：“小惠未遍．( ），民弗从也。
”公曰：“牺牲．．( ），弗敢加．( ）也，．．( ）玉帛必以．( ）信( ）。
”对曰：“小信．( ）未孚．( ）,神弗福．( ）也。
”公曰：“小大之狱．( ），虽．( ）不能察．( ）,必以．( ）情．( ）。
”对曰：“忠．( ）之属．( ）也。
可以．( ）一战。
战则请．( ）从．( ）。
”公与之乘，战于．( ）长勺。
公将鼓．之( ）。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩．．( ）。
公将驰．( ）之。
刿曰：“未可。
”下视其辙,登轼．( ）而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既．( ）克．( ），公问其故．( ）。
对曰：“夫战，勇气也。
一．( ）鼓．作( ）气，再．( ）而衰，三．( ）而竭．( ）。
彼竭我盈．( ）,故．( ）克之。
夫大国,难测．( ）也,惧有伏．( ）焉。
吾视其辙乱，望其旗靡．( ）,故逐之。
”2.词类活用（1）公将鼓．之鼓：（2）神弗福．也福：（3）忠．之属也忠：（4）下．视其辙下：3.古今异义（1）肉食者鄙．古义：今义：粗俗，卑劣（2）弗敢加．也古义：今义：增多（3）牺牲．．玉帛古义：今义：为正义事业舍弃自己的利益或生命（4）又何间．焉古义：今义：常指隔开，不连接（5）小大之狱．古义：今义：关押犯人的地方（6）可以．．一战古义：今义：表示许可或能够（7）衣食所安．古义：今义：安定,安全（8）必以信．古义：今义：诚信，相信（9）再．而衰古义：今义:又4.一词多义（1）伐：①齐师伐我②伐竹取道（2）请：①曹刿请见②战则请从（3）安：①衣食所安②安求其能千里也（4)从：①民弗从也②战则请从（5）信：①必以信②小信未孚（6）故：①公问其故②故克之（7）焉：①又何间焉②惧有伏焉（8）再：①再而衰②主人日再食（9）之：①肉食者谋之②小大之狱③公与之乘④公将鼓之⑤公将驰之(10)以：①何以战②必以分人③必以信④必以情⑤可以一战5.重要句子翻译（1）公将战,曹刿请见。
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（一）、用文中语句填空：
1、曹刿不听乡人劝阻，执意请见的原因:
2、曹刿“下视其辙，登轼而望之“的原因：_______________
3、文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是：_______ ________
4、文中“忠之属也”具体指的是：___
5、曹刿认为可以追击齐师的原因：___
6、“下视其辙，登轼而望之”的原因：
7、鲁庄公的答复中最符合“取信于民”这一思想的句子：__________
8、曹刿认为鲁国“可以一战”的条件是:_______________________
9、曹刿抓住了有利的反攻时机：____
10、曹刿抓住了有利的追击时机：____（二）、简答题
1、文中的哪些地方表现了曹刿的“远谋”?
2、你认为庄公是一个怎样的人？
3、曹刿认为作战取胜的先决条件是什么?(请用自己的语言概括)
4、请分析“肉食者鄙，未能远谋”一句
在全文中的作用。
5、曹刿为什么要“下视其辙，登轼而望之”？（用原文回答）这表现了曹刿什么样的特点？
6、文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能？
7、归纳各段大意。
8、文中曹刿的形象，令人钦佩。
请写出中国近代史（1840——1949）上，你最崇敬的一位爱国将领，并用一句话加以评价。
张自忠（国民党陆军上将）抗击日寇，英勇顽强！不愧为中华民族的精魂！
9、出身下层的谋士曹刿毛遂自荐，辅佐鲁庄公取得长勺之战的胜利。
曹刿的成功给你什么启发?(4分)
示例：能力的展现需要一个舞台，当机遇尚未到来时，应该积极为自己能力的展现寻找机会，让别人认识你，欣赏你，愿意为你提供施展才华的平台。
(能联系选文通顺
3、政治上要取信于民(2分，意思对即可
4.①为下文写庄公作铺垫②衬托曹刿的远见卓识
5、夫大国，难测也，惧有伏焉（担心齐国有埋伏）表现了曹沉着、冷静、谨慎的特点
6.具有非凡的战略思想：作战中善于把握战机，注重观察敌情，做到知己知彼
8、（身为上将，却不惜亲自带卫队冲锋陷阵！最终寡不低众而牺牲。
他的勇敢与忠诚，不仅当时举国哀悼，毛泽东、朱德等共产党领导也亲笔题词悼念，就连日本人也为之感动景仰！）
9、表达自己的感悟即可;若从鲁庄公知人善任的角度来论述亦可。
)
[甲]《曹刿论战》
[乙] 晋明帝数岁，坐元帝①膝上。
有人从长安②来，元帝问洛下③消息，潸然流涕④。
明帝问何以致泣，具以东渡⑤意告之。
因问明帝：“汝意谓长安何如日远⑥?”答曰：“日远，不闻人从日边来，居然可知⑦。
”元帝异之。
明日，集群臣宴会，告以此意。
更重问之，乃答曰：“日近。
”元帝失色，曰：“尔何故异昨日之言邪⑧?”答曰：“举目见日，不见长安。
”【注释】①元帝：司马睿，其长子司马绍后继位为明帝。
②长安：西晋的封国，此时的长安已失守。
③
洛下：洛阳，西晋时京都所在地。
④潸然流涕：不自觉地流下了眼泪。
潸(shān)，流泪的样子。
涕，眼泪。
⑤东渡：晋元帝为琅琊王时住在洛阳，好友知天下将要大乱，就劝他回到自己的封国，镇守建康，意欲建立一个复兴帝室的基地，这就是所谓的“东渡”。
⑥汝意谓长安何如日远：你认为长安和太阳相比哪个更远?意谓，认为。
⑦居然可知：根据这一点可以知道。
⑧邪(yé)：同“耶”。
9. (1)神弗福也(2)彼竭我盈(3)明帝问何以致泣(4)元帝异之
10.用现代汉语翻译下列句子。
(1)衣食所安，弗敢专也，必以分人。
(2)具以东渡意告之。
11.有人认为，[甲]文中的鲁庄公是“肉食者鄙”的形象，其实他并不“鄙”。
请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。
12.[甲][乙]两文都主要以描写来表现人物。
[乙]文这个小故事表现了明帝的__________________________________ __。
答案
9.(1)赐福、保佑。
(2)充满，这里指士气正旺盛。
(3)为什么。
(4)对……感到惊奇。
(每小题0.5分，共2分。
)
10.(1)衣食这类养生的东西，我不敢独自享用，一定要把它分给他人。
(2)元帝把东渡的意图详细地告诉了他。
(每小题2分，共4分。
) 11.广开言路、礼贤下士;尽职尽责，取信于民;知人善任，用人不疑;虚心求教，不耻下问。
(答出其中两点即可得满分，共2分。
)
12.语言;机智、聪颖、聪敏、机敏、聪明、随机应变等(答出其中一个词语即可)(每空1分，共2分。
)。