第三单元名著导读《骆驼祥子》按章节专项练习+++2022-2023学年部编版语文七年级下册
第三单元 名著导读《骆驼祥子》内容提要及习题 (含答案)部编版语文七年级下册

第三单元名著导读《骆驼祥子》内容提要及习题(含答案)部编版语文七年级下册名著导读《骆驼祥子》内容提要及习题精选(附答案)一、作品概要作者简介老舍,原名舒庆春,字舍予,中国现代著名小说家、戏剧家,被誉为“人民艺术家”。
代表作有《骆驼祥子》四世同堂》茶馆》等。
主要内容真实地描述了北平城里一个普通的人力车夫祥子为实现拥有一辆自己的车的梦想,历经了三起三落,最终失去生活的信心,自暴自弃、堕落沉沦的悲惨故事。
小说无情地批判了当时那个黑暗的社会--不让好人有出路,为我们展示了一幅触目惊心、具有老北京浓郁风情的人物画与世态图。
主题思想小说通过描写祥子一生的三起三落,揭示了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害,启示人们单靠个人力量奋斗是没有出路的,从而表现了作者对罪恶社会的痛恨和对劳动人民的同情。
同时,作品还批判了二十世纪二三十年代旧中国人民的愚昧、保守、落后。
艺术特色①善于运用各种手法来使人物形象生动鲜明,如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣又有点变态的虎妞等各物,具有强烈的艺术感染力,展示了一幅具有老北京风情的世态图;②创造性地运用北京市民的口语,“把顶平凡的话调动得生动有力”,给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”,使人一读就能感受到小说的地方特色。
阅读收获①人离不开社会,而社会又影响着人,要正确处理社会和个人的关系。
②我们要坚持自己的理想,不能因为外界的种种因素而动摇、迷失、放弃。
③成功需要机遇骆驼、买车、人和车厂、祥子、宪兵等。
读书方法指导圈点批注法是古人读书时常用的传统方法。
运用圈点批注法,要注意以下几点:①圈点虽然是随手勾画,但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点,或者是自己深有体会之处。
②可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手,或展开联想、想象,补充原文内容,或写出心体会,提出自己的见解。
③经典作品需要反复阅读,每次圈点批注可以有不同的侧重点。
一般循着由易到难的顺序进行,从解决字词方面的疑问,到重点语句的理解,再到全篇内容的把握④可以给自己设定一些圈点和批注的符号。
2022—2023学年部编版语文七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习(含答案)

《骆驼祥子》重点知识检测练习一、基础检测(一)知识填空1.作者:,著名作家、人民艺术家、杰出的语言大师。
原名,字舍予。
满族。
他曾考上北京师范学校,毕业后任小学校长,“”爆发后他辞去待遇优厚的职位,1924年赴英国伦敦任教。
2.《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,讲述的是一个普通的的辛酸故事。
以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀,塑造了、、(例举几个重要角色)等一批令人难忘的艺术形象,在中国现代文学史上拥有重要地位。
3.祥子是农村人,后来到城市谋生。
来到北京后,他选择了当时城、、市底层老百姓常见的职业——,想凭自己的力气挣饭吃。
他一开始、、,(写出三个重点性格)最大的梦想是,不受车厂老板的盘剥。
到小说结尾,祥子已经放弃了自己的理想,从一个诚实可爱的青年变成了、、(写出三个重点性格)的行尸走肉。
4.深切同情。
5.祥子一生命运的三部曲是:精进向上——自甘堕落,祥子第一次拉包月的主人是杨先生,他和他的家人对祥子很不好。
6.是祥子最后的精神寄托,但当她上吊自杀后,祥子开始变得自私,逐渐成为一个无恶不作的人。
7.祥子周围的人①残忍霸道的车主()②大胆泼辣又有点变态的()③有知识、讲道理、服装淡雅、活泼大方的()④一步步走向毁灭的()⑤与祥子有着一样悲惨遭遇的车夫()⑥祥子第一次拉包月、对祥子很不好的主人()⑦不给仆人饭吃的()⑧诈骗祥子买车钱的()。
8.在《骆驼祥子》中,既是剥削者又是被剥削者;阮明因一个不及格的分数,告发了。
9.以下是《骆驼祥子》前五章的简介,请你补充完整。
(二)选择巩固1.关于《骆驼祥子》的评价不正确的是( )A.《骆驼祥子》是中国古代文学史上优秀的长篇小说。
B.《骆驼祥子》是一部充满京味的小说C.《骆驼祥子》的语言俗白、亲切。
D.《骆驼祥子》的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。
2.以下有关《骆驼祥子》的讲述不正确的一项是()。
A.《骆驼祥子》是老舍的代表作之一讲述旧北京人力车夫的心酸故事。
统编版七年级语文下册第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习题(含答案)

统编版七年级语文下册第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习题(含答案)1.阅读名著选段,完成下列题目。
(6分)选段一:这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微地动弹;车厢是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑、飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美……拉到了地点,他的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。
他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。
假若胆壮不就是大意,他在放胆跑的时候可并不大意。
不快跑若是对不起人,快跑而碰伤了车便对不起自己。
车是他的命,他知道怎样的小心。
小心与大胆放在一处,他便越来越能自信,他深信自己与车都是铁做的。
选段二:看这个天,多么晴爽干燥,正像北方人那样爽直痛快。
人遇到喜事,连天气也好了,他似乎没见过这样可爱的冬睛。
为更实际地表示自己的快乐,他买了个冻结实了的柿子,一口下去,满嘴都是冰凌!扎牙根的凉,从口中慢慢凉到胸部,使他全身一颤。
几口把它吃完,舌头有些麻木,心中舒服。
他扯开大步,去找她。
心中已看见了那个杂院,那间小屋,与他心爱的人;只差着一对翅膀把他一下送到那里。
只要见了地,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地。
(1)选文中“喜事”指________________________________________________________。
(1分)(2)结合选文内容分析“他”是一个怎样的人?(3分)_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________(3)联系整部作品,结合具体事例,分析“他”人生命运最终走向毁灭的原因。
2023-2024学年人教部编版初中语文7年级下语文课时练《第三单元名著导读:骆驼祥子》(含答案)

部编版七年级下册语文《第三单元名著导读:骆驼祥子》课时练1.阅读下面的名著选段,回答问题。
【甲段】祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。
拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了……【乙段】祥子的车卖了!他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。
他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的哆目糊;耳朵发聋,愣愣瞌瞌地随着大家乱转,可不知道自己做的是什么。
他连哭都哭不出声来!(1)以上两段文字选自中国现代著名作家_____的作品《骆驼祥子》,这部小说讲述的是旧北京一个普通的_____(职业身份)的辛酸故事。
(2)【甲段】中祥子“几乎要哭出来”的原因是什么?【乙段】中祥子为什么“连哭都哭不出声来”?2.名著阅读既没地方坐一坐,只好慢慢的走吧;可走,上哪里去呢?这个银白的世界,没有他坐下的地方,也没有他的去处;白茫茫的一片,只有饿着肚子的小鸟,与走投无路的人,知道什么叫作哀叹。
……他在桥上立了许久,世界像是已经死去,没一点声音,没一点动静,灰白的雪花似乎得到了机会,慌乱的,轻快的,一劲儿往下落,要人不知鬼不觉的把世界埋上。
在这种静寂中,祥子听见自己的良心的微语。
先不要管自己吧,还是得先回去看看曹家的人。
只剩下曹太太与高妈,没一个男人!难道那最后的五块钱不是曹先生给的么?不敢再思索,他拔起腿就往回走,非常的快。
(原文有删节)(1)以上文段节选自《______________》,作者________。
文段中祥子失魂落魄的主要原因是__________________。
(2)在祥子起伏的人生中,除了曹先生,小福子也是一个非常重要的人物。
请结合小说内容,概括小福子对祥子命运的影响。
3.阅读下面两段文宇,回答问题。
祥子丢车(一落)【甲】拉到了西直门,城洞里几乎没有什么行人。
祥子的心凉了一些。
光头子也看出不妙,可是还笑着说:“招呼吧,伙计!是福不是祸,今儿个就是今儿个啦!”祥子知道事情要坏,可是在街面上混了这几年了,不能说了不算,不能耍老娘们牌气!出了西直门,真是连一辆车也没遇上;祥子低下头去,不敢再看马路的左右。
名著阅读《骆驼祥子》专项练习2022-2023学年部编版语文七年级下册【附答案】

七年级下册名著阅读《骆驼祥子》专项训练一、选择题1. 下列有关名著《骆驼祥子》的说法不正确的一项是( )A .小说刻画了各色人物,为我们展现了一幅幅人物画与世态图,同时也无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。
B .杨太太和曹先生,同样是让祥子拉包月的雇主,杨太太讲究人道主义,能给予祥子温暖的关怀,曹先生让祥子拿着拉车的钱,干着奴仆的活。
C .小说还描写了祥子周围的人物,如残忍霸道的车主刘四,善良可悲的小福子。
D .小说结尾祥子从一个诚实的青年变成了麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。
2. 下列有关名著的说法不正确的是( )A .祥子用虎妞给的钱买了同院二强子的一辆车,却因为虎妞难产死去,为了给她办丧事祥子被迫卖掉车,他的努力全白费了。
B .曹先生是个平凡的教书人,他待人宽和,一天晚上祥子不小心摔坏了车子,跌伤了曹先生,曹先生自己把车收拾好,也没有让祥子赔偿。
C .冬天的一个黄昏,祥子在鼓楼前街拉着一位客人向京城跑,后来才发现这人原来是刘四爷,他把刘四爷赶下了车,感到出了一口恶气。
D .自从“骆驼祥子”传开了以后,大家都以为祥子发了邪财,都鄙视他。
后来,大伙儿看祥子仍然拉车,并没有改了行当或买房置地,也就对他亲近了些。
3. 豆豆同学根据《骆驼祥子》一书整理出了如下情节,按照全书情节发展的先后顺序,排序正确的是( )①祥子被孙侦探敲诈; ②祥子与虎妞结婚; ③祥子得知小福子死讯; ④祥子卖骆驼;A .④①②③B .①③④②C .③④①②D .②④③①4. 下列关于《骆驼祥子》的说法中不正确的是( )A .祥子经过多年积攒,买上了一辆属于自己的新车,可是不久却被匪兵连人带车劫走。
B .祥子从匪兵处逃走,继续攒钱买车,车还没买上,钱又被孙侦探敲诈去了。
C .祥子与虎妞结婚后,用她的私房钱买下一辆车,虎妞因难产死去,祥子又只得卖掉车子料理丧事。
D .《骆驼祥子》中祥子第一次拉包月的主人是曹先生,他和他的家人对祥子很不好。
统编版语文七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》专题集训 (含答案)

名著集训《骆驼祥子》专题复习一、基础识记题1.《_____________》是现代作家老舍的代表作,小说围绕着主人公_____________(人名)拉车奋斗—买车丢车—挣扎毁灭的情节展开,反映出主人公_____________、不甘失败、_____________的心路历程。
2.结合小说《骆驼祥子》的阅读,完成⑴-⑴题⑴小说中除主人公祥子外,还写了其他各色人物,如此残忍霸道的车主刘四,一步步走向毁灭的贫苦女孩,等等。
⑴下列有关“虎妞”的情节,按先后顺序排列正确的一项是()①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻A.③④②①B.②③①④C.③②①④D.②④③①3.阅读整本书,请用思维导图梳理祥子人生的“三起三落”二、简答题1.“一百块,少一分咱们吹!”A把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个死心眼的人,看看钱,看看A,叹了口气:“交个朋友,车算你的了;保六个月:除非你把大箱碰碎,我都白给修理。
保单,拿着!”A的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。
拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。
把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。
他忽然想起来,今年是二十二岁。
因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。
自从到城里来,他没过一次生日。
好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
文段中所说的A是(填人名),文段中A给自己和车一起过生日,原因是(3分)阅读《骆驼祥子》选段,回答问题。
(4分)祥子没了主意。
对于钱,他向来是不肯放松一个的。
可是,在军队里这些日子,忽然听到老者这番诚恳而带有感情的话,他不好意思再争论了。
况且,可以拿到手的三十五块现洋似乎比希望中的一万块更可靠,虽然一条命只换来三十五块钱的确是少一些! 就单说三条大活骆驼,也不能,绝不能,只值三十五块大洋!可是,有什么法儿呢!“三条大活骆驼”和“三十五块大洋”是怎样来的请简述与此相关的故事情节。
第三单元名著导读《骆驼祥子》同步练习+++2022-2023学年部编版语文七年级下册

名著导读《骆驼祥子》圈点与批注1. 请为文段中画线的句子写批注。
他在桥上立了许久,世界像是已经死去,没一点声音,没一点动静,灰白的雪花似乎得了机会,慌乱的,轻快的,一劲儿往下落,要人不知鬼不觉的把世界埋上。
在这种静寂中,祥子听见自己的良心的微语。
先不要管自己吧,还是得先回去看看曹家的人。
只剩下曹太太与高妈,没一个男人!难道那最后的五块钱不是曹先生给的么?不敢再思索,他拔起腿就往回走,非常的快。
答案:描写了死一般寂静的环境;渲染了作品的悲剧气氛;暗示了祥子走投无路的境况;预示了祥子的悲剧命运,突出了作品的主题。
2. 阅读下面的名著节选内容,完成下列各题。
坐在那里,他不忙了。
眼前的一切都是熟习的,可爱的,就是坐着死去,他仿佛也很乐意。
歇了老大半天,他到桥头吃了碗老豆腐:醋,酱油,花椒油,韭菜末,被热的雪白的豆腐一烫,发出点顶香美的味儿,香得使祥子要闭住气;捧着碗,看着那深绿的韭菜末儿,他的手不住的哆嗦。
吃了一口,豆腐把身里烫开一条路;他自己下手又加了两小勺辣椒油。
一碗吃完,他的汗已湿透了裤腰。
半闭着眼,把碗递出去:“再来一碗!”站起来,他觉出他又像个人了。
太阳还在西边的最低处,河水被晚霞照得有些微红,他痛快得要喊叫出来。
摸了摸脸上那块平滑的疤,摸了摸袋中的钱,又看了一眼角楼上的阳光,他硬把病忘了,把一切都忘了,好似有点什么心愿,他决定走进城去。
——节选自《骆驼祥子》(1)文中的祥子为什么被人称为“骆驼祥子”?这一外号有什么深层含义?答案:祥子的第一辆车被大兵抢走,自己也被抓到军队里干苦活。
他趁着军队转移之际偷偷跑走并牵回三匹骆驼,卖了35块大洋,从此得了“骆驼祥子”这一外号。
其深层含义是:祥子老实、健壮、坚忍,如同骆驼一样。
(2)读完全书,你了解到的祥子与命运抗争的最终结局是怎样的?答案:祥子最终变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
阅读方法摘录文段阅读任务圈点批注法 A.崭新黑漆的车,把头折了一段,秃碴碴的露着两块白木碴儿。
第三单元名著导读《骆驼祥子》复习课件+2023—2024学年统编版语文七年级下册

死!
他__的__淳__朴__善__良__和__自__尊__自__爱__。__再__看__他__后__来__的__行__为__和_
心_理__,__可__见__他__逐__渐__变__得__漠__视__生__命__、__卑__鄙__麻__木__。___
(2)潇潇在阅读《骆驼祥子》时发现,人、景、物的意外出现或突然
7.班级准备分小组对《骆驼祥子》一书展开讨论探究,请你参与
并完成下面任务。
【任务一 阅读方法探究】
(1)圈点批注法是读书时常用的方法。这种读书方法可以凝聚阅读时
的注意力,便于复习、巩固、查考。你们小组的成员想要试着用这种
方法来读《骆驼祥子》这本名著,请你根据提示,对内容进行圈点批
注。
内容
圈点批注角度
摘录三:他低着头思索,想坏主意,想好一个主意就能进比拉一天车 还多的钱;省了力气,而且进钱,他觉得非常的上算。
【答案】(3分)(1)多久能攒够钱买车 (2)由充满斗志到沾染上恶习,再到 最后浑浑噩噩,变得贪图享乐、麻木 度日。
【任务四 文章主旨探究】 6.班长组织大家为《骆驼祥子》这部名著设计制作一个腰封,请你仿 照示例,进行设计。
现在,他故意
怎样的变化?结合内容分析。
的耍坏;摔死 _以__前__的__祥__子__对__乘__客__非__常__礼__貌__、__诚__实__,__会__因__为____
二十 三 谁也没大关
系,人都该
_不__小__心__摔__了__曹__先__生__而__愧__疚__不__已__,__甚__至__要__抵__工____ _钱__、__辞__工__,__他__对__乘__客__总__是__那__么__小__心__客__气__,__可__见__
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《骆驼祥子》按章节专项练习一、按章节测试:第一章:祥子生长在乡间,失去了父母和几亩薄田,______岁时进______城来拉车。
他渴望________________________,苦干______年终于凑足______元,他在车铺花了______元买了一辆________________________的车,成了北平城一流的__________。
(1)祥子,在与"骆驼"这个外号发生关系以前,是个较比有自由的_______________,这就是说,他是属于______________________________的那一类。
自己的车,自己的生活,都在自己手里,_______________。
(2) “头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。
腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。
”这个外貌描写的是( )(3)他忽然想起来,今年是__________岁。
因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。
自从到城里来,他没过一次生日。
好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的。
第二章:祥子买上新车才_____年,北平街上就流传爆发战争的消息,一天祥子怀着侥幸心理贪图高车费往______拉客人,结果被______抓去当差,______也被抢走。
(1)还没拉到便道上,___ ___和光头的矮子连车带人都被十来个兵捉了去!第三章:祥子连夜带了逃兵丢下的_____匹骆驼逃命,天亮的时候来到一个村庄,他把三匹骆驼卖给一位养骆驼的___ __,得到___ __元钱。
第四章:祥子病倒在海甸一家小店里,迷迷糊糊地过了三天。
这三天里,他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话中被人家听了去,从此他便有了“__________”的绰号。
他强打精神,用_____元打扮了自己,回到______________。
人和车厂老板__________,有个女儿叫__________。
祥子向刘四爷述说自己的遭遇,祥子将卖骆驼所得除掉路上花费剩余的______元寄存在刘四爷那里,希望继续积攒,再买一辆属于自己的车,并嘱咐他不要讲骆驼的事。
(1)“两只大圆眼,大鼻头,方嘴,一对大虎牙,一张口就象个老虎。
个子几乎与祥子一边儿高,头剃得很亮,没留胡子。
”这个外貌描写的是(2)"祥子!你让狼叼了去,还是上非洲挖金矿去了?"这个语言描写的是第五章:祥子仍然省吃俭用,但他的思想和为人发生了明显的变化。
他在____家拉上“包月”只______天就被折磨得不得不辞掉了。
(1)他想不到作官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望是______。
(2)祥子在杨家的不仅仅要拉车,还要______、_________、_________。
(3)只有这个_______,已经跟了他们五六年,唯一的原因是她敢破口就骂。
第六章:离开_______回到人和车厂,虎妞请祥子_______。
酒后,在迷迷糊糊中祥子被虎妞骗上了床。
事后,祥子心里万分矛盾,对虎妞既愤恨又想念,同时还夹杂着害怕。
后来,他在西安门遇见了需要车夫的_________,答应到他家_________。
第七章:祥子到曹家拉包月,__________一家对他很好,很尊重他。
一天夜里,祥子拉曹先生回家,不小心撞到_______上,他和曹先生都摔伤了,祥子很难受,但曹先生丝毫也没有责备他。
(1)在祥子眼里,_______可以算作黄天霸,所以_______必是孔圣人。
(2)“不幸,那个女的和那点钱教他不能安心;他的心象一个绿叶,被个虫儿用丝给缠起来,预备作茧。
为这点事,他自己放不下心;对别人,甚至是对曹先生,时时发楞,所答非所问。
”“那个女的和那点钱”各指的是什么?(3)”她是三十二三岁的寡妇,干净,爽快,作事麻利又仔细。
在别处,有人嫌她太张道,主意多,时常有些神眉鬼道儿的。
”这个描写的是( )第八章:同在曹家帮佣的高妈劝祥子把钱拿去放____________,_________劝祥子把钱存进银行来生利息,祥子都不敢;高妈劝祥子_________,他也不敢。
年关将到,祥子打算买点礼物去探望刘四爷并要回寄存在那里的_______元钱,这时_________却找上门来。
(1)“高妈知道他是红着心想买车,又给他出了主意。
”高妈都给祥子出了哪些主意?(2)“夜壶挑子上带着瓦的闷葫芦罐儿,祥子买了个大号的。
头一号买卖,卖夜壶的找不开钱,祥子心中一活便,看那个顶小的小绿夜壶就要了。
”“闷葫芦罐”和“小绿夜壶”买来做什么用的?第九章:虎妞跑到曹家找_______,骗他说她_______了,要求他娶她。
她还为祥子设计了一条讨好刘四爷骗取刘四爷同意他们婚事的计策:叫祥子腊月二十七去给刘四爷_______,讨他喜欢,趁着过年给刘四爷认个_______,再设法让老头子招他为婿。
临走时给了祥子他存在_______那里的三十块。
祥子认识到自己中了计,心乱如麻,借酒浇愁。
(1)“她的脸上大概又擦了粉,被灯光照得显出点灰绿色,象黑枯了的树叶上挂着层霜。
”她是指谁?她来曹家做什么?(2)"我给你个好主意,"虎姑娘立住了,面对面的对他说。
虎姑娘给祥子出了什么主意?这个计策有没有成功?为什么?第十章:虎妞找祥子后的第三天,__________去看电影,祥子在_________里等他。
祥子就在茶馆上休息时遇上一个______岁的老车夫_______因为又冷又饿晕倒在茶馆门口。
老车夫喝了______醒后,诉说了自己的遭遇。
祥子出于好心,买来十个______请老车夫和他的孙子_______吃。
老车夫的遭遇给祥子以沉重的打击,他发现即使______________________,到老来也是很可怕的。
(1)“这时候,老者的干草似的灰发,脸上的泥,炭条似的手,和那个破帽头与棉袄,都象发着点纯洁的光,如同破庙里的神像似的,虽然破碎,依然尊严。
”“老者”是指谁?他家有怎样的遭遇?(2)在_______身上,他似乎看见了自己的过去;在_______身上,似乎看到了自己的将来!第十一章:祭灶这天,祥子拉_______回家的途中发现被骑_______的人跟踪了,曹先生让他改走_______家,然后要他到曹家报信。
他才回到曹家,就被_______抓住了,祥子却发现这人就是当年被充军时认识的_______。
在威逼利诱下,最后祥子把_______里的所有积蓄都给了侦探来“_______”。
(1)"祥子,"曹先生的嘴动得很快,"你坐汽车回去。
告诉太太我在这儿呢。
教她们也来,坐汽车来,另叫一辆,不必教你坐去的这辆等着。
明白?好!告诉太太带着应用的东西,和书房里那几张画儿。
听明白了?我这就给太太打电话,为是再告诉你一声,怕她一着急,把我的话忘了,你好提醒她一声。
"请概述这个事件的起因、经过、结果。
第十二章:祥子逃离曹家,走投无路。
重新回到曹家,遇着_______。
高妈要祥子留下来看家,自己去_______投靠曹先生。
祥子担心在曹家不安全,就翻墙到隔壁的王家找车夫_______。
在老程的屋里辗转反侧一夜未眠。
曹先生是个进步正直的知识分子。
他的学生_______整天忙于社会活动,功课不及格,却要求曹先生让他及格,曹先生没有答应,阮明被退学,便到党部诬告曹先生。
第十三章:天亮了,祥子向老程诉说了自己的遭遇,老程叫他去找_______。
左宅的_______告诉他们曹先生走了,祥子无处可去,只好又回到_______。
见他回来,虎妞很高兴。
刘四爷正准备_______,就叫祥子帮忙。
虎妞偷偷给祥子两块钱,让他去买一份_______,还要他勤快一点给四爷好印象。
(1)“祥子活了心,还有点觉得对不起曹先生。
”祥子为什么“对不起曹先生”?(2)"来,祥子!"虎妞往外叫他,"给你钱,先去买扫帚,要竹子的,好扫雪。
得赶紧扫,今天搭棚的就来。
"走到她的屋里,她一边给祥子数钱,一边低声的说:"精神着点!讨老头子的喜欢!咱们的事有盼望!"“咱们的事”是指什么事?这件事有没有做成?为什么?第十四章:_______庆寿那天,吃早饭时,车夫们把对刘四爷的不满都发泄到_______身上,祥子气得差点和他们打起来。
看到祝寿的人携妻带子,_______感到自己的孤单,心情变得很郁闷。
他看到虎妞对祥子的亲热劲儿,火上心头。
当着众人的面,父女俩吵得不可开交,虎妞索性公开了她和祥子的关系,说她怀了_______的孩子。
刘四爷把祥子也臭骂了一顿。
(1)"干脆说了吧,我已经有了,祥子的!他上哪儿我也上哪儿!你是把我给他呢?还是把我们俩一齐赶出去?听你一句话?"最终刘四是如何处理这次吵架的?祥子和虎妞结果又如何?第十五章:虎妞让_______把祥子带到_______去,她在_______一个大杂院里租到两间小北房,准备了结婚的一切物事,定了初六这个喜日,给_______元钱让祥子去买了新衣,他们俩就这样结合了。
新婚之夜,祥子才知道原来虎妞的怀孕是假,是专为骗他的。
祥子气愤难当,第二天,他真想一走了之,可是走到哪里去呢?最后,他还是回到了虎妞那里。
他希望虎妞拿钱给他买车,而虎妞却不要他继续拉车,她让他_____________________,希望_____________________。
(1)"告诉你吧,就是不许你拉车!我就不许你混身臭汗,臭烘烘的上我的炕!你有你的主意,我有我的主意,看吧,看谁别扭得过谁!你娶老婆,可是我花的钱,你没往外掏一个小钱。
想想吧,咱俩是谁该听谁的?"祥子的“主意”是什么?虎妞的“主意”又是什么?第十六章:虎妞和祥子租住的_______里住的都是穷苦人,虎妞喜欢在他们面前显摆自己的富有。
元宵节过后,祥子再也忍受不了清闲的日子了,他不声不响地拉起了车,而且决心不论虎妞怎么反对他都要拉车。
虎妞想回到_______,又担心刘四爷不接受。
祥子偷偷到人和车厂附近观察,发现_____________________。
(1)“这些,都非常的清楚,象一些图画浮在眼前。
在这些图画之间,还另外有一些,清楚而简短的夹在这几张中间:西山,骆驼,曹宅,侦探……都分明的,可怕的,联成一片。
”“西山,骆驼,曹宅,侦探”各指什么事?请用简洁语言概括出来。
(2)这个"人"改了样儿,变成了"仁"——比"人"更奇怪的一个字。
“人和车厂”为什么会变成“仁和车厂”?第十七章:祥子打听明白,刘四爷把_______卖了,带着钱外出看世界了。