五年级美术集备记录100篇
岭南版五年级上册美术全课考试复习资料
2019五年级上册·美术复习资料1.阳光下的世界(8.26)◆莫奈·法印象派画家在“干草垛”系列作品中他对不同时段的阳光作了淋漓尽致的描绘。
干草垛系列: 《清晨》《日落时的雪景》《正午》《夕阳》◆《三个游泳者》以淡墨、淡色块与空白交错的方法,巧妙地表现了沐浴在阳光下的人们,画面明亮而炫目。
◆同一物象在不同的光线下,会有不同的色彩光影变化,冷色调的光线会使物象的色调更冷,暖色调的光线会使物象的色调更暖。
◆《打谷场》(油画)1957迭戈·里维拉(墨西哥) 《靠岸的船只》1915 索里利亚（荷兰）●不同的构图形式给人完全不同的视觉感受。
如用水平线构图来表现农村田野，可以体现其宁静、开阔的感觉；S形构图可以用来表现纵深的树林，河流等；对称形构图可以表现街道的古朴和庄重等。
◆大自然景物的色彩会受气候、光线和周围环境等因数的影响而发生变法。
（√）2.绘画作品中的劳动者(9.3)●《伏尔加河纤夫》列宾俄国●《拾穗者》法国米勒●《播种》—农民画家刘荣红●农耕画像砖—是我国东汉时期的作品,牛耕技术的使用,是人类社会进入一定文明时代的一个标志。
●《初踏黄金路》(版画) 1963李焕民●《牛犋变工队》(版画) 1943胡一川◆三原色＿、＿、＿。
三间色＿、＿、＿。
色彩三要素＿＿、＿＿、＿＿。
◆冷暖对比色＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
偏＿＿＿＿的为暖色、偏＿＿＿＿为冷色。
◆下面哪组是冷色。
（B） A红、黄、橙 B蓝、绿、紫◆红色给人的感觉是（A）A热情、温暖 B平静舒适●版画的印制方法是对印、拓印。
（√）●版画《初踏黄金路》是一幅象征丰收的，以金黄色为主调的画。
( )◆黑白画具有（ A ）的特殊效果。
A、对比强烈 B、色彩丰富 C、黑和白3.童眼看世界(9.9)《错误的镜子》马格利特比利时荷兰亨利·摩尔蒙娜·丽莎油画西班牙罗丹椅中圣母雕塑意大利列宾埃克河边的磨坊油画法国雷斯达尔伏尔加河的纤夫油画英国拉斐尔三个乐师雕塑意大利毕加索国王与王后油画俄罗斯达·芬奇加莱义民油画4.多彩的民族纹样(9.16)●民族纹样的主要特点是造型夸张概括,构成有繁有简,色彩对比鲜明、强烈。
小学美术必背画家大全
小学美术必背画家大全
1. 文艺复兴时期的画家
- 列奥纳多·达·芬奇：画有《蒙娜丽莎》等杰作。
- 米开朗基罗·布奇拉蒂：以创作《圣母像》等名作而闻名。
- 拉斐尔·圣什嘉：他的作品《雅典学院》被誉为意大利美术的
巅峰之作。
2. 印象派画家
- 克劳德·莫奈：创作了《印象·日出》等著名作品。
- 山姆·塞朵尔·朗斯基：以《夏天的遐想》等作品展现了印象派独有的艺术风格。
- ·塞尚：他的作品《卡尔瓦》被誉为印象派的杰作之一。
3. 中国画家
- 张大千：他的作品《骆驼祥子图》等展示了中国画的独特魅力。
- 吴冠中：以《春江花月夜》等作品在绘画界崭露头角。
- 齐白石：他的作品《脆湖冬景》等被誉为中国画的经典之作。
4. 美国现代画家
- 安迪·沃霍尔：他的作品《汤·坦登》等代表了美国流行艺术的风格。
- 杰克逊·波洛克：以独特的滴溜画法创作了《无题》等著名作品。
- 罗伊·利希施坦：他的作品《哈哈笑》等体现了他的幽默风格。
5. 南美洲画家
- 弗里达·卡罗：以自画像作品而闻名，如《自画像与挂钟》。
- 基耶索·塔马约：“夜巴黎”系列作品是他的代表作之一。
- 魏尔纳·赫尔佐格：创作了《巴西在唱》等作品，展示了南美
洲的文化与风情。
以上是小学美术必背的一些画家，希望对你有所帮助。
湘教版五年级下册美术课全记录
湘教版五年级下册美术课全记录第一课：颜色的基本认识本节课主要介绍了颜色的基本概念和分类。
我们学习了红、黄、蓝三种基本颜色，并了解了它们的特点和象征意义。
同时，老师还给我们展示了一些不同颜色的物体，让我们观察并讨论它们的颜色特征。
第二课：颜色的运用在这节课中，我们学习了颜色的运用技巧。
老师给我们讲解了颜色的搭配原则，例如冷暖色调的搭配和对比色的运用。
我们通过绘画实践，尝试运用这些技巧创作出了一幅色彩丰富的作品。
第三课：画面的构图这节课我们学习了画面的构图技巧。
老师向我们介绍了画面的中心点、对称点和重心的概念，并教授了一些构图的基本原则。
我们通过观察名画和实际绘画，学习了如何将画面元素有机地布局在画布上，使作品更加美观和有层次感。
第四课：素描的基本技法在这节课中，我们学习了素描的基本技法。
老师向我们介绍了用铅笔进行素描的方法和技巧，例如线条的运用、明暗的处理等。
我们通过练习素描不同物体的形态和纹理，提高了我们的观察力和描绘能力。
第五课：水彩画的基本技法本节课主要学习了水彩画的基本技法。
老师向我们介绍了水彩画的特点和常用工具，例如颜料、画笔和水彩纸等。
我们通过实践练习，学习了水彩画的上色技巧和渐变效果的运用，创作出了一些简单而精美的水彩画作品。
第六课：创意手工制作这节课我们进行了创意手工制作活动。
老师鼓励我们发挥想象力，运用所学的美术知识和技巧，制作出独特的手工作品。
我们使用各种材料和工具，创作了一些有趣的手工艺品，展示了我们的创造力和动手能力。
总结在湘教版五年级下册的美术课中，我们学习了颜色的基本认识和运用技巧，掌握了画面的构图原则，提高了素描和水彩画的技法，同时也培养了我们的创造力和动手能力。
通过这些学习，我们不仅增加了对美术的兴趣，还提升了审美能力和艺术表达能力。
湘教版小学美术五年级下册总复习资料
湘教版小学美术五年级下册总复习资料一、绪论本文档是为五年级下册美术学科的总复提供的资料。
通过复，学生可以回顾并巩固他们在这个学期学到的知识和技能。
本文档提供了重要的研究内容和相关练，帮助学生更好地准备期末考试。
二、重点内容1. 颜色搭配和运用：学生需要熟悉各种颜色的搭配原理和运用技巧，通过练提高对颜色的感知和运用能力。
2. 素描和造型：学生需要掌握素描和造型的基本技巧，包括线条运用、阴影处理等，在练中提高绘画技能。
3. 图案设计：学生需要学会设计各种不同的图案，并运用到绘画作品中，培养创新思维和审美能力。
4. 综合实践：学生将通过综合实践课程，将所学的知识和技能运用到实际情境中，完成一些小作品或手工制作，提高实践动手能力。
三、复方法和建议1. 制定研究计划：学生可以根据自己的时间安排和个人需求，制定一个合理的研究计划，合理分配时间，确保每个内容都有足够的复和训练时间。
2. 多做练：通过大量的练，巩固已学知识，提高技能水平。
可以使用练册、题集等教辅材料，也可以找一些相关的在线资源进行练。
3. 多观察，多实践：通过观察身边的事物和实践操作，增加对美术的感知力和理解力。
可以多看一些美术作品，了解不同风格和流派，也可以尝试在日常生活中进行一些简单的绘画实践。
4. 教师指导和互助研究：如果有不明白的地方，可以寻求老师的指导，或者与同学一起进行互助研究，相互交流、讨论和答疑，提高研究效果。
四、总结通过本文档提供的总复习资料，学生可以对五年级下册美术学科的重点内容进行复习和巩固。
同时，合理的学习方法和建议能够帮助学生更好地准备期末考试，提高美术学科的学习成绩，培养创造力和艺术素养。
希望学生们通过努力学习，取得优异的成绩。
小学美术活动记录30篇线描
小学美术活动记录30篇线描
活动目标：
1、学习用线描画的绘画方法表现主题内容。
2、画面线条充实、丰满，形象生动。
活动准备：
各种车的图片，示范画，粗细不同的线描笔（记号笔、彩笔等），图画纸。
活动过程：
一、欣赏
1、组织幼儿观看各种车的图片，看看画上有什么，重点引导幼儿观察线条的形状、粗细以及画面的颜色等。
2、出示范画，引导幼儿说说对这幅画的感觉。
3、教师小结：线描的基本特点是只有黑白两种颜色，线条有粗细。
二、讨论
1、教师引导幼儿说主自己喜欢什么样的车，并启发幼儿想象出一辆有创意的造型独特的车。
2、和幼儿一起讨论怎样用线描的方法画车，启发幼儿想一想，车的不同部位用什么样的线条更合适。
三、绘画
1、教师示范用线描的方法画车，并与幼儿一起总结绘画步骤：先大后小，即先画主体，后用线条或图案添画空白部分。
2、幼儿绘画，教师随时观察幼儿的绘画情况，为幼儿提供及时的帮助。
四、展示
展示幼儿作品，请幼儿欣赏。
小学五年级美术大全(10篇)
小学五年级美术大全(10篇)文章一：色彩的基本概念与运用（100字）这篇文章介绍了色彩在美术中的基本概念，包括原色、二次色、互补色等。
同时，也介绍了色彩在绘画中的运用技巧，如如何运用明暗与色彩对比来突出画面效果。
文章二：素描技法入门（120字）本篇文章详细介绍了素描的基本技法和步骤，包括线条的运用、明暗的表现和阴影的描绘。
通过研究这些技巧，读者可以初步掌握素描的基本方法。
文章三：水彩画的基础知识（110字）水彩画是一种常见的绘画形式。
本文逐步介绍了水彩画的基础知识，包括颜料的选择、用水的技巧和画面的处理。
读者可以通过本文了解如何使用水彩画材创作美丽的作品。
文章四：素描人物画的技巧（130字）素描人物画是绘画中常见的一种形式，本文介绍了素描人物画的技巧和注意事项。
包括人物形象的构图、面部特征的表现和衣物细节的处理。
通过研究这些技巧，读者可以创作出生动的素描人物画作品。
文章五：剪纸艺术简介（90字）剪纸是一种传统的手工艺品，本文简要介绍了剪纸的历史和基本技巧。
了解了剪纸的起源和剪纸的常见图案后，读者可以尝试自己动手制作剪纸作品。
文章六：粘贴画技法入门（100字）粘贴画是一种富有创意的美术形式，本文介绍了粘贴画的基本技法和材料准备。
通过研究本文所述的技巧，读者可以尝试用剪纸、彩纸等材料制作创意粘贴画。
文章七：水粉画的基本步骤（120字）水粉画是一种以水彩为基础的绘画形式，本文详细介绍了水粉画的基本步骤和技巧。
包括水彩调配、画面的构图和色彩的运用。
若读者想尝试水粉画的创作，该文可提供指导。
文章八：糖果包装设计（100字）本文介绍了糖果包装设计的基本要点和创作方法。
包括色彩搭配、图案设计和包装材料的选择。
通过本文的指导，读者可以设计出个性化的糖果包装作品。
文章九：油画的基础知识（110字）油画是一种常见的绘画形式，本文介绍了油画的基础知识和上色技巧。
包括颜料的选择、上色的顺序和画布的处理。
读者可以通过研究本文掌握油画的基本技巧。
湘教版小学五年级上册美术理论集
22·古建筑指清朝及以前的各类建筑，包括（城池）、（桥梁）、（工事）等，一般指年代较久远的（亭台楼阁）、（庙宇祠塔）。
23·（京剧）是我国传统的戏剧，称为（国粹）十一课的课题是（信息联通）。
小学五年级美术理论集
1·音符、(形体)、(色彩)有秩序地逐渐变化，构成了一种有(节奏)的美好旋律，它或单纯、悠扬，或活泼、欢快，表现了人们丰富的情感变化。
2·(渐次变化)的青铜钟能敲击出不同的音阶，从而产生优美的曲调。
3·大小相同的瓶子中加入不同量的水和等量的颜色，瓶中的色彩会产生(深浅)不同的变化。
17·有特色的石头可供人们（观赏）、(收藏)，还能加工成精美的装饰品来美化我们的生活。
18·根据石头的（形状）、（肌理），从不同角度，逐个的看一看，进行添画或拼摆成一个有趣的形状。
19·（玉）是一种优质天然奇石，石质细腻，可以雕琢出多种不同的艺术形象，耐人寻味。
20·古建筑多用（石）、（砖）、（木）等材质建造。多以（柱、梁、枋、檩、斗拱）和（重檐）合理结构，体现出（对称）、（均衡）、（节奏）的美。
25·在日常生活中，习惯地将气球、飞艇以外的航空器泛指（飞机）。
26·直升飞机是科学家根据（仿生学）模仿（蜻蜓）制造的。
27·制作飞机模型的材料多种多样。制作方法有（切削）、（插接）、（雕刻）等。
28·直升飞机有（发动机、三叶主旋翼、主起落架、机身、尾桨）组成。
14·用卡纸制作一个封闭的立体形，运用（剪贴）、（添画）等方法把它装饰成有趣的储钱罐，你一定会很高兴地把多余的钱存起来。
15·在中国的传统节日中，将农历正月十五日称为（上元节），这天的晚上称为（元宵）。从（唐代）起，元宵便有观灯的习俗，因此又称为（灯节）。
苏教版五年级美术上总复习知识点打印版
苏教版五年级美术上总复习知识点打印版
一、常见的绘画工具和材料
1. 铅笔、钢笔、彩色笔等绘画工具。
2. 颜料、画笔、画布等绘画材料。
二、绘画基本技法
1. 素描：用铅笔、钢笔等工具绘制物体的形状和线条。
2. 着色：使用彩色笔、颜料等给绘画作品增加颜色。
3. 水彩画：采用水彩颜料进行绘制，以水为溶剂。
4. 水粉画：使用水溶性的颜料和水粉笔进行绘画。
5. 平面设计：在平面上进行设计创作，包括排版、色彩运用等。
三、常见的绘画题材
1. 风景画：描绘山水、城市、乡村等自然环境景观。
2. 人物画：描绘人物形象及其特征。
3. 动物画：描绘动物形象及其特征。
4. 植物画：描绘植物的形状、颜色和特征。
5. 静物画：描绘静物的形状、颜色和特征。
四、著名的美术作品
1. 《蒙娜丽莎》：达·芬奇创作的一幅肖像画。
2. 《星空》：梵高创作的一幅油画。
3. 《最后的晚餐》：达·芬奇创作的一幅宗教画。
4. 《吃饺子》：齐白石创作的一幅国画。
5. 《歌唱的年代》：雷德创作的一幅油画。
以上为苏教版五年级美术上总复习知识点的打印版，供您参考。
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五年级美术集备记录
小学美术备课组工作总结一学期匆匆而过，这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。
在教学中我们努力贯彻二期课改的理念，以学生为主体，教师为主导，为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会，通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。
在本学期开展的各项工作中，我们科组老师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。
现将本学期工作总结如下。
一、加强理论学习，把握教改动向，积极开展课题研究。
我们美术组的老师努力通过各方面的学习，积极开展教研活动，做到认真做好记载，每次学习有体会和收获。
组织教师认真学习理论知识，进一步提高认识，把握教改动向，探讨叙事研究方式，认真撰写教育故事，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。
除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业务学习，并征订了《中国美术教育》、《少儿美术》等专业杂志，课余时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学论文，参加各级教学论文比赛。
二、强化集体备课，协同攻关
本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过几教几评和听课评课制度，及时发现教学中存在的不足，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平。
三、开展美术兴趣小组，积极参加各项竞赛活动
老师每周组织开展一次兴趣小组活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，并将学生作品进行展示，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。
四、建立新的课程理念，探索新型的教学模式，切实提高教学质量
认真抓好课堂教学，通过改进课堂教学方式，注重发展学生的创新能力，强化他们的好奇心，启发学生敢于想象和联想，敢于发表自己的意见，引发学
生的创造积极性，指导学生自主学习独立思考发现问题，变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。
以培养创新精神和实际能力为目标，使学生学会主动学习，实现创造性的提出问题，解决问题，提高学生的艺术综合素质。
让美术学习更加贴近学生生活，鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索，用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量。
五、认真完成学校布置的各项工作任务
为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展，老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务，如学校走廊学生作品的征集、整理与张贴等。
在美术教学中，美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中，并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”展望未来，我们美术组全体同仁信心百倍，为我校美术教育教育发展将同心同德，一如既往，脚踏实地地做好各项工作。