平行四边形练习题(含答案)

合集下载

二年级下册数学-平行四边形练习(含解析)

二年级下册数学-平行四边形练习(含解析)

二年级下册数学-----平行四边形练习一、单选题1.下列图形中不属于平行四边形的是( )。

A. B. C.2.四边形的性质是()。

A. 三个角B. 四条边C. 对边相等3.下面的四边形中,()不是平行四边形。

A. B. C.二、判断题4.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

5.判断对错.两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形.6.判断:过平行四边形的一个顶点向对边能画无数条高。

7.一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形,梯形、长方形三、填空题8.请你试着数一数,下图中有________个平行四边形里包含着三角形.9.一个平行四边形的一条边是12厘米,它的邻边比它少2厘米,这个平行四边形的周长是________厘米.10.平行四边形的对边是________。

11.请你做一个平行四边形框架并拉一拉,说说你发现了什么.平行四边形具有________性,即________变形.12.有________个平行四边形四、计算题13.平行四边形的周长是56厘米,其中一条边长是10厘米。

平行四边形另外三条边分别是多少厘米?五、解答题14.用硬纸条和图钉做成一个长方形框架,拉动框架,你会发现什么?15.数一数下图中有多少个平行四边形.①:②:六、应用题16.平均四边形的周长是56厘米,其中一条边长是10厘米.平行四边形另外三条边分别是多少厘米?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:不属于平行四边形的是B。

【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等,长方形是特殊的平行四边形。

2.【答案】B【解析】3.【答案】C【解析】【解答】解:C的一组对边不相等,不是平行四边形。

故答案为:C。

【分析】平行四边形的对边平行且相等,注意长方形和正方形都是特殊的平行四边形。

二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,可以动手做做看。

【分析】平行四边形的知识巩固练习5.【答案】错误【解析】【解答】两个完全相同的三角形,一定能拼成一个平行四边形,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】三角形的面积=底×高÷2,两个面积相等的三角形,不一定是完全相同的三角形,所以不一定能拼成一个平行四边形,据此解答.6.【答案】错误【解析】【解答】解:过平行四边形的一个顶点向对边能画两条高,原题说法错误.故答案为:错误【分析】过平行四边形的一个顶点,可以向平行四边形的两条底边各画出一条高,由此判断即可.7.【答案】错误【解析】【分析】平行四边形对角线,能把它分成两个完全一样的两个三角形;在平行四边形对边相反方向各取等长点,这两点连线就能把平行四边形分成两个完全一样的梯形;因为平行四边形没有直角所以不能分成一样的长方形三、填空题8.【答案】11【解析】【解答】1+3+2+3+2=4+2+3+2=6+3+2=9+2=11(个)故答案为:11.【分析】根据题意,先数单个平行四边形,有▲的平行四边形有1个,再数由2个小平行四边形组成的大平行四边形,有▲的有3个,然后再数由3个小平行四边形组成的大平行四边形,有▲的有2个,再数由4个小平行四边形组成的大平行四边形,有▲的有3个,最后再数由6个小平行四边形组成的大平行四边形,有▲的有2个,然后相加即可.9.【答案】44【解析】【解答】解:12×2+(12-2)×2=24+20=44(厘米)故答案为:44【分析】用一条边的长度减去2厘米即可求出邻边的长度,把平行四边形四条边的长度相加就是平行四边形的周长.10.【答案】相等【解析】【解答】根据平行四边形的特征直接进行填空即可11.【答案】不稳定;易【解析】【解答】通过实验可以发现,平行四边形具有不稳定性,即易变形.故答案为:不稳定;易.【分析】根据题意,可以做一个平行四边形的框架,然后动手拉一拉,可以得到平行四边形的特性:容易变形,不稳定.12.【答案】45【解析】【解答】解:单个的平行四边形10个,两个小平行四边形组成的有13个,三个小平行四边形组成的有6个,四个小平行四边形组成的有8个,五个小平行四边形组成的有2个,6个小平行四边形组成的有3个,8个小平行四边形组成的有2个,10个小平行四边形组成的有1个,共10+13+6+8+2+3+2+1=45(个) 故答案为:45【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等,先判断单个的平行四边形,再判断组合而成的平行四边形,然后判断总数即可.四、计算题13.【答案】56-10-10=36厘米、36的一半是18厘米,10厘米,18厘米【解析】【解答】56厘米里边包括两组对边,一条边是10厘米,那么它的对边也是10厘米,因此56-10-10=36厘米,36厘米是两条对边的长度,所以就是36的一半18厘米。

平行四边形的判定练习题(含答案)

平行四边形的判定练习题(含答案)

平行四边形的判定练习题(含答案)(1)因为AD∥BC,AB=CD,所以ABCD是平行四边形.()(2)因为AB∥CD,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.()(3)因为AD∥BC,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.()(4)因为AB∥CD,AD∥BC,所以ABCD是平行四边形.()(5)因为AB=CD,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.()(6)因为AD=CD,AB=AC,所以ABCD是平行四边形.()5.已知AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形,需要增加条件________.6.如图所示,∠1=∠2,∠3=∠4,问四边形ABCD是不是平行四边形.7.如图所示,在四边形ABCD中,AB=CD,BC=AD,E,F 为对角线AC上的点,且AE=CF,求证:BE=DF.8.如图所示,D为△ABC的边AB上一点,DF交AC于点E,且AE=CE,FC∥AB.求证:CD=AF.9.如图所示,已知四边形ABCD是平行四边形,在AB 的延长线上截取BE=•AB,BF=BD,连接CE,DF,相交于点M.求证:CD=CM.10.如图所示,在四边形ABCD中,DC∥AB,以AD,AC为边作□ACED,延长DC•交EB于F,求证:EF=FB.知能点2 三角形的中位□线11.如图所示,已知E为□ABCD中DC边的延长线上的一点,且CE=DC,连接AE,分别交BC,BD于点F,G,连接AC交BD于点O,连接OF,求证:AB=2OF.12.如图所示,在ABCD中,EF∥AB且交BC于点E,交AD于点F,连接AE,BF•交于点M,连接CF,DE交AD.于点N,求证:MN∥AD且MN=1213.如图所示,DE是△ABC的中位线,BC=8,则DE=_______.14.如图所示,在□ABCD中,对角线AC,BD交于点O,OE∥BC交CD•于E,•若OE=3cm,则AD的长为(). A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm 15.如图所示,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,AD的中点,•则四边形EFGH是平行四边形吗?为什么?16.如图所示,在△ABC中,AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,求△DEF的面积.规律方法应用17.如图所示,A,B两点被池塘隔开,在A,B外选一点C,连接AC和BC,•并分别找出AC和BC的中点M,N,如果测得MN=20m,那么A,B两点间的距离是多少?18.如图所示,在□ABCD中,AB=2AD,∠A=60°,E,F 分别为AB,CD的中点,EF=1cm,那么对角线BD的长度是多少?你是怎样得到的?19.如图所示,在△ABC中,E为AB的中点,CD平分∠ACB,AD⊥CD于点D.•(BC-AC).试说明:(1)DE∥BC.(2)DE=12开放探索创新20.如图所示,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,BE平分∠ABC交AD•于E,EF∥BC交AC于F,那么AE与CF相等吗?请验证你的结论.中考真题实战21.(长沙)如下左图所示,在四边形ABCD中,AB∥CD,要使四边形ABCD•为平行四边形,则应添加的条件是________.(添加一个即可)22.(呼和浩特)如上右图所示,已知E,F,G,H是四边形ABCD各边的中点,•则S四边形EFGH :S四边形ABCD的值是_________.23.(南京)已知如图19-1-55所示,在Y ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点.求证:(1) △AFD≌△CEB.(2)四边形AECF是平行四边形.答案:1.C 2.C 3.D4.(1)× (2)× (3)∨ (4)∨ (5)∨ (6)×5.AD=BC或AB∥CD6.解:∵∠1=∠2,∴AD∥BC.又∵∠3=∠4,∴AB∥CD.∴四边形ABCD是平行四边形.7.证明:∵AB=CD,BC=AD,∴四边形ABCD是平行四边形.∴AB∥CD,∴∠BAE=∠DCF.又∵AE=CE,∴△ABE≌△CDF(SAS),∴BE=EF.8.证明:∵FC∥AB,∴∠DAC=∠ACF,∠ADF=∠DFC.又∵AE=CE,∴△ADE≌△CFE(AAS),∴DE=EF.∵AE=CE,∴四边形ADCF为平行四边形.∴CD=AF.9.证明:∵四边形ABCD是平行四边形.∴AB//DC.又∵BE=AB,∴BE//DC,∴四边形BDCE是平行四边形.∵DC∥BF,∴∠CDF=∠F.同理,∠BDM=∠DMC.∵BD=BF,∴∠BDF=∠F.∴∠CDF=∠CMD,∴CD=CM.10.证明:过点B作BG∥AD,交DC的延长线于G,连接EG.∵DC∥AB,∴ABGD是平行四边形,∴BG// AD.在□ACED中,AD//CE,∴CE//BG.∴四边形BCEG为平行四边形,∴EF=FB.11.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB//CD,AD=BC.∵CE=CD,∴AB//CE,∴四边形ABEC为平行四边形.∴BF=FC,∴OF//1AB,即AB=2OF.212.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD∥BC.又∵EF∥AB,∴EF∥CD.∴四边形ABEF,ECDF均为平行四边形.又∵M,N分别为Y ABEF和Y ECDF对角线的交点.∴M为AE的中点,N为DE的中点,即MN为△AED的中位线.∴MN∥AD且MN=12AD.13.4 14.B15.解:EFGH是平行四边形,连接AC,在△ABC中,∵EF是中位线,∴EF//12AC.同理,GH//12AC.∴EF//GH,∴四边形EFGH为平行四边形.16.解:∵EF,DE,DF是△ABC的中位线,∴EF=12AB,DE=12AC,DF=12BC.又∵AB=10cm,BC=8cm,AC=6cm,∴EF=5cm,DE=3cm,DF=4cm,而32+42=25=52,即DE2+DF2=EF2.∴△EDF为直角三角形.∴S△EDF =12DE·DF=12×3×4=6(cm2).17.解:∵M,N分别是AC,BC的中点.∴MN是△ABC的中位线,∴MN=12AB.∴AB=2MN=2×20=40(m).故A,B两点间的距离是40m.18.解:连接DE.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB//CD.∵DF=12CD,AE=12AB,∴DF//AE.∴四边形ADFE是平行四边形.∴EF=AD=1cm.∵AB=2AD,∴AB=2cm.∵AB=2AD,∴AB=2AE,∴AD=AE.∴∠1=∠4.∵∠A=60°,∠1+∠4+∠A=180°,∴∠1=∠A=∠4=60°.∴△ADE是等边三角形,∴DE=AE.∵AE=BE,∴DE=BE,∴∠2=∠3.∵∠1=∠2+∠3,∠1=60°,∴∠2=∠3=30°.∴∠ADB=∠3+∠4=90°.=cm).19.解:延长AD交BC于F.(1)∵AD⊥CD,∴∠ADC=∠FDC=90°.∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠FCD.在△ACD与△FCD中,∠ADC=∠FDC,DC=DC,∠ACD=∠FCD.∴△ACD≌△FCD,∴AC=FC,AD=DF.又∵E为AB的中点,∴DE∥BF,即DE∥BC.(2)由(1)知AC=FC,DE=12BF.∴DE=12(BC-FC)=12(BC-AC).20.解:AE=CF.理由:过E作EG∥CF交BC于G,∴∠3=∠C.∵∠BAC=90°,AD⊥BC,∴∠ABC+∠C=90°,∠ABD+∠BAD=90°.∴∠C=∠BAD,∴∠3=∠BAD.又∵∠1=∠2,BE=BE,∴△ABE≌△GBE(AAS),∴AE=GE.∵EF∥BC,EG∥CF,∴四边形EGCF是平行四边形,∴GE=CF,∴AE=CF.21.答案不唯一,如AB=CD或AD∥BC.22.1223.解:(1)在□ABCD中,AD=CB,AB=CD,∠D=∠B.∵E,F分别为AB,CD的中点,∴DF=12CD,BE=12AB,∴DF=BE,∴△AFD≌△CEB.(2)在□ABCD中,AB=CD,AB∥CD.由(1)得BE=DF,∴AE=CE,∴四边形AECF是平行四边形.。

初中数学平行四边形练习题(含答案)

初中数学平行四边形练习题(含答案)

初中数学平行四边形练习题(含答案)一、选择题(共10小题,3*10=30)1.在下列条件中,能够判定一个四边形是平行四边形的是( )A .一组对边平行,另一组对边相等B .一组对边相等,一组对角相等C .一组对边平行,一条对角线平分另一条对角线D .一组对边相等,一条对角线平分另一条对角线2.在▱ABCD 中,若∠BAD 与∠CDA 的角平分线交于点E ,则△AED 的形状是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .不能确定3.下列不能判定一个四边形是平行四边形的条件是( )A .两组对角分别相等B .两组对边分别相等C .一组对边平行且相等D .一组对边平行,另一组对边相等4.只用下面的一种正多边形,不能进行平面镶嵌的是( )A .正三角形B .正方形C .正五边形D .正六边形5.如图,▱ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,EF 经过点O ,分别交AD ,BC 于点E ,F ,已知▱ABCD 的面积是20 cm 2,则图中阴影部分的面积是( )A .12 cm 2B .10 cm 2C .8 cm 2D .5 cm 26. 如图,在▱ABCD 中,AB =12,AD =8,∠ABC 的平分线交CD 于点F ,CG ⊥BF ,垂足为点G ,若BF =4,则线段CG 的长为( )A.152B .4 3C .215 D.557.顺次连接平面上A,B,C,D四点得到一个四边形,从①AB∥CD;②BC=AD;③∠A=∠C;④∠B=∠D四个条件中任取其中两个,可以得出“四边形ABCD是平行四边形”这一结论的情况共有()A.5种B.4种C.3种D.1种8.如图,在平行四边形ABCD中,EF∥BC,GH∥AB,EF,GH的交点P在BD上,则图中面积相等的平行四边形有()A.3对B.2对C.1对D.0对9.如图,在四边形ABCD中,E,F,P,Q分别为AB,AD,BC,CD的中点.若∠ABC=90°,∠AEF=60°,则∠CPQ的度数为()A.15° B.30°C.45° D.60°10.如图,在▱ABCD中,∠ABC=60°,BC=2AB=8,点C关于AD的对称点为E,连接BE交AD 于点F,点G为CD的中点,连接EG,BG.则△BEG的面积为()A.16 3 B.14 3C.8 3 D.73二.填空题(共8小题,3*8=24)11.一个多边形的内角和等于900°,则这个多边形是_________边形.12. 如图,五边形ABCDE是正五边形.若l1∥l2,则∠1-∠2=______.13.如图,▱ABCD的周长为36,对角线AC,BD相交于点O.E是CD的中点,BD=12,则△DOE 的周长为________.14.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,如果AC=14,BD=8,AB=x,那么x的取值范围是____________.15.如图,面积为12 cm2的△ABC沿BC方向平移至△DEF的位置,平移的距离是BC的3倍,则四边形ACED的面积为_________.16.如图,在▱ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,∠EAF=45°,且AE+AF=22,则▱ABCD 的周长是________.17.如图,已知∠XOY=60°,点A在边OX上,OA=2.过点A作AC⊥OY于点C,以AC为一边在∠XOY内作等边三角形ABC,点P是△ABC围成的区域(包括各边)内的一点,过点P作PD∥OY 交OX于点D,作PE∥OX交OY于点E.设OD=a,OE=b,则a+2b的取值范围是___________.18.如图,点A,E,F,C在一条直线上,若将△DEC的边EC沿AC方向平移,平移过程中始终满足下列条件:AE=CF,DE⊥AC于点E,BF⊥AC于点F,且AB=CD,则当点E,F不重合时,BD与EF的关系是____________.三.解答题(共7小题,66分)19.(8分) 如图,在▱ABCD中,连接BD,E是DA延长线上的点,F是BC延长线上的点,且AE=CF ,连接EF 交BD 于点O.求证:OB =OD.20.(8分) 是否存在一个多边形,它的每一个内角都相等且等于相邻外角的14请说明理由.21.(8分) 如图,在平行四边形ABCD 中,E 为AB 边上的中点,连接DE 并延长,交CB 的延长线于点F.(1)求证:AD =BF ;(2)若平行四边形ABCD 的面积为32,试求四边形EBCD 的面积.22.(10分) 如图,▱ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,EF 经过点O 并且分别和AB ,CD 相交于点E,F,点G,H分别为OA,OC的中点.求证:四边形EHFG是平行四边形.23.(10分)如图,四边形ABCD为平行四边形,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F.(1)求证:△ABE≌△FCE.(2)过点D作DG⊥AE于点G,H为DG的中点.判断CH与DG的位置关系,并说明理由.24.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC,∠BCD的平分线交于点E,且点E刚好落在AD上,分别延长BE,CD交于点F.(1)AB与AD之间有什么数量关系?并证明你的猜想;(2)CE与BF之间有什么位置关系?并证明你的猜想.25.(12分) 在平行四边形ABCD中,E是AD上一点,AE=AB,过点E作直线EF,在EF上取一点G,使得∠EGB=∠EAB,连接AG.(1)如图1,当EF与AB相交时,若∠EAB=60°,求证:EG=AG+BG;(2)如图2,当EF与CD相交,且∠EAB=90°时,请你写出线段EG,AG,BG之间的数量关系,并证明你的结论.参考答案1-5CBDCD 6-10CCABB11. 七 12. 72° 13.15 14.3<x <11 15. 60 cm 2 16.8 17. 2≤a +2b≤5 18.互相平分19. 证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD =BC ,AD ∥BC.∴∠ADB =∠CBD.又∵AE =CF ,∴AE +AD =CF +BC.∴ED =FB.又∵∠EOD =∠FOB ,∴△EOD ≌△FOB(AAS).∴OB =OD.20. 解:不存在,理由如下:假设存在这样的一个多边形,设其一个外角的度数度为x°,则相邻的内角度数为180°-x°,由题意,得14x =180-x , 解得x =144,即这个多边形的每一个外角的度数都是144°,由多边形的外角和为360°,得这个多边形的边数为360°÷144°=2.5,因为多边形的边数应为整数,所以不存在这样的多边形.21. 解:(1)∵E 是AB 边上的中点,∴AE =BE.∵AD ∥BC ,∴∠ADE =∠F.在△ADE 和△BFE 中,∠ADE =∠F ,∠DEA =∠FEB ,AE =BE ,∴△ADE ≌△BFE.∴AD =BF(2)过点D 作DM ⊥AB 与M ,则DM 同时也是平行四边形ABCD 的高.∴S △AED =12×12AB·DM =14AB·DM =14×32=8, ∴S 四边形EBCD =S ▱ABCD -S △ADE =32-8=2422. 证明:如图所示.∵点O 为▱ABCD 对角线AC ,BD 的交点,∴OA =OC ,OB =OD.∵G ,H 分别为OA ,OC 的中点,∴OG =12OA ,OH =12OC. ∴OG =OH.又∵AB ∥CD ,∴∠1=∠2.在△OEB 和△OFD 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠1=∠2,OB =OD ,∠3=∠4,∴△OEB ≌△OFD(ASA).∴OE =OF.∴四边形EHFG 为平行四边形.23.(1)证明:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AB ∥CD ,AB =CD ,∴∠B =∠ECF.∵E 为BC 的中点,∴BE =CE.在△ABE 和△FCE 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠B =∠ECF ,BE =CE ,∠AEB =∠FEC ,∴△ABE ≌△FCE.(2)解:CH ⊥DG.理由如下:由(1)知△ABE ≌△FCE ,∴AB =CF.∵AB =CD ,∴DC =CF ,即点C 为DF 的中点.∵H 为DG 的中点,∴CH ∥FG.∵DG ⊥AE ,∴CH ⊥DG.24. 解:(1)AD =2AB.证明如下:∵BF 平分∠ABC ,∴∠ABE =∠FBC.∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,AB =CD ,∴∠FBC =∠AEB ,∴∠AEB =∠ABE ,∴AB =AE ,同理可证:CD =DE ,∴AD =AE +ED =AB +CD =2AB.(2)CE ⊥BF.证明如下:∵BF 平分∠ABC ,∴∠ABC =2∠EBC ,∵CE 平分∠BCD ,∴∠BCD =2∠BCE.∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,∴∠ABC +∠BCD =180°,∴2∠EBC +2∠BCE =180°,∴∠EBC +∠BCE =90°,∴∠BEC =90°,即CE ⊥BF.25. 解:(1)证明:如图①,作∠GAH =∠EAB 交GE 于点H ,设EF 与AB 相交于点P.则∠GAB =∠HAE.∵∠EAB =∠EGB ,∠APE =∠BPG ,∴∠ABG =∠AEH.在△ABG 和△AEH 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠GAB =∠HAE ,AB =AE ,∠ABG =∠AEH ,∴△ABG ≌△AEH(ASA).∴BG =EH ,AG =AH.∵∠GAH =∠EAB =60°,∴△AGH 是等边三角形.∴AG =HG.∴EG =AG +BG.(2)EG =2AG -BG.证明如下:如图②,作∠GAH =∠EAB 交GE 的延长线于点H.∴∠GAB =∠HAE.∵∠EGB =∠EAB =90°,∴∠ABG +∠AEG =∠AEG +∠AEH =180°.∴∠ABG =∠AEH.又∵AB =AE ,∴△ABG ≌△AEH ,∴BG =EH ,AG =AH.∵∠GAH =∠EAB =90°,∴△AGH 是等腰直角三角形. ∴2AG =HG.∴EG =2AG -BG.。

八年级数学平行四边形30道经典题(含答案和解析)

八年级数学平行四边形30道经典题(含答案和解析)

八年级数学平行四边形30道经典题(含答案和解析)1.如图,平行四边形ABCD中,AB=3,BC=5,AE平分∠BAD交BC于点E,则CE的长为().A.1B.2C.3D.4答案:B.解析:∵平行四边形ABCD,AE平分∠BAD交BC于点E.∴∠BAE=∠EAD,∠EAD=∠AEB.∴∠BAE=∠AEB.∴AB=BE=3.∴EC=2.所以答案为B.考点:三角形——全等三角形——角平分线的性质定理.四边形——平行四边形——平行四边形的性质.2.如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC的平分线交AD于点F,若BF=12,AB=10,则AB的长为().A.13B.14C.15D.16答案:D解析:∵平行四边形ABCD,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC的平分线交AD于点F.∴四边形ABEF为平行四边形.∴∠FAB+∠ABE=180°,∠FAE=∠EAB,∠ABF=∠FBE. ∴∠BAE+∠ABF=90°,AE⊥BF.∴四边形ABEF为菱形.设AE,BF交点为点O,则点O平分线段AE,BF.在△ABO中,AO2+BO2=AB2,(12AE)2+(12BF)2=AB2.∵BF=12,AB=10.解得AE=16.所以答案为D.考点:三角形——直角三角形——勾股定理.四边形——平行四边形——平行四边形的性质.四边形——菱形——菱形的判定.3.如图,已知平行四边形纸片ABCD的周长为20,将纸片沿某条直线折叠,使点D与点B重合,折痕交AD于点E,交BC于点F,连接BE,则△ABE的周长为.答案:10.解析:依题可知,翻折轴对称BE=DE,△ABE的周长=AB+AE+BE=AB+AD=10.考点:四边形——平行四边形.几何变换——图形的对称——翻折变换(折叠问题).4.下列条件中,不能判断四边形是平行四边形的是().A. AB∥CD,AD∥BCB. AB=CD,AD∥BCC. AB∥CD,AB=CDD. ∠A=∠C,∠B=∠D答案:B.解析:如图:A选项,∵AB∥CD,AD∥BC .∴四边形ABCD是平行四边形,正确,故本选项错误.B选项,根据AB=CD和AD∥BC 可以是等腰梯形,错误,故本选项正确.C选项,∵AB∥CD,AB=CD.∴四边形ABCD是平行四边形,正确,故本选项错误.D选项,∵∠A=∠C,∠B=∠D.∴四边形ABCD是平行四边形,正确,故本选项错误.故选B.考点:四边形——平行四边形——平行四边形的判定.5.阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:尺规作图:过直线外一点作已知直线的平行线.已知:直线l及其外一点A.求作:l的平行线,使它经过点A.小云的作法如下:(1)在直线l上任取一点B,以点B为圆心,任意长为半径作弧,交直线l于点C.(2)分别以A,C为圆心,以BC,AB的长为半径作弧,两弧相交于点D.(3)作直线AD.所以直线AD即为所求.老师说:“小云的作法正确.”请回答:小云的作图依据是.答案:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;平行四边形对边平行;两点确定一条直线. 解析:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;平行四边形对边平行;两点确定一条直线.考点:四边形——平行四边形——平行四边形的判定.尺规作图——过一点作已知直线的平行线.6.如图所示,平行四边形ABCD中,∠ABC=60°,点E,F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,CF=√3.(1)求证:四边形ABDE是平行四边形.(2)求AB的长.答案:(1)证明见解析.(2)AB=√3.解析:(1)∵四边形ABCD是平行四边形.∴AB∥DC,AB=CD.∵AE∥BD.∴四边形ABDE是平行四边形.(2)由(1)知,AB=DE=CD.即D为CE中点.∵EF⊥BC.∴∠EFC=90°.∵AB∥CD.∴∠DCF=∠ABC=60°.∴∠CEF=30°.∴CE=2CF=2√3.∴AB=CD=√3.考点:三角形——直角三角形——含30°角的直角三角形.四边形——平行四边形——平行四边形的性质——平行四边形的判定.7.如图,在矩形ABCD中,E是BC边的中点,沿直线AE翻折△ABE,使B点落在点F处,连结CF并延长交AD于G点.(1)依题意补全图形.(2)连接BF 交AE 于点O ,判断四边形AECG 的形状并证明.(3)若BC =10,AB =203,求CF 的长.答案:(1)画图见解析. (2)四边形AECG 是平行四边形,证明见解析.(3)CF =6.解析:(1)依题意补全图形,如图:(2)依翻折的性质可知,点O 是BF 中点.∵E 是BC 边的中点. ∴EO ∥CG. ∵AG ∥CE.∴四边形AECG 是平行四边形.(3)在Rt △ABE 中.∵BE =12BC =5,AB =203.∴AE =253.∵S △BAE =12AB×BE =12AE×BO.∴BO =4. ∴BF =2BO =8. ∵BF ⊥AE ,AE ∥CG. ∴∠BFC =90°. ∴CF =6.考点:三角形——直角三角形——勾股定理.四边形——平行四边形——平行四边形的判定.几何变换——图形的对称——作图:轴对称变换.8.如图,平行四边形ABCD的周长为40,△BOC的周长比△AOB的周长多10,则AB为().A.20B.15C.10D.5答案:D.解析:∵平行四边形的周长为40.∴AB+BC=20.又∵△BOC的周长比△AOB的周长多10.∴BC-AB=10.解得:AB=5,BC=15.故答案为:D.考点:四边形——平行四边形——平行四边形的性质.9.如图,将矩形ABCD沿对角线BD所在直线折叠,点C落在同一平面内,落点记为C′和B C′与AD交于点E,若AB=3,BC=4,则DE的长为.答案:25.8解析:由折叠得,∠CBD=∠EBD.由AD∥BC得,∠CBD=∠EDB.∴∠EDB=∠EBD.∴DE=BE.设DE=BE=x,则AE=4-x.在Rt△ABE中.AE2+AB2=BE2.(4−x)2+32=x2..解得x=258∴DE的长为25.8考点:三角形——直角三角形——勾股定理.四边形——矩形——矩形的性质.几何变换——图形的对称——翻折变换(折叠问题).10.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,DE∥AC交BA的延长线于点E,点F在BC上,BF=BO,且AE=6,AD=8.(1)求BF的长.(2)求四边形OFCD的面积.答案:(1)BF=5..(2)S四边形OFCD=332解析:(1)∵四边形ABCD是矩形.∴∠BAD=90°.∴∠EAD=180°-∠BAD=90°.∵在Rt△EAD中,AE=6,AD=8.∴DE=√AE2+AD2=10.∵DE∥AC,AB∥CD.∴四边形ACDE 是平行四边形. ∴AC =DE =6.在Rt △ABC 中,∠ABC =90°. ∵OA =OC. ∴BO =12AC =5.∵BF =BO. ∴BF =5. (2)取BC 中点为O.∴BG =CG.∵四边形ABCD 是矩形.∴OB =OD ,∠BCD =90°,CD ⊥BC . ∴OG 是△BCD 的中位线. ∴OG ∥CD .由(1)知,四边形ACDE 是平行四边形,AE =6. ∴CD =AE =6. ∴OG =12CD =3.∵AD =8. ∴BC =AD =8.∴S △BCD =12BC×CD =24,S △BOF =12BF×OG =152. ∴S 四边形OFCD =S △BCD -S △BOF =332.考点:三角形——三角形基础——三角形中位线定理.直角三角形——勾股定理.四边形——平行四边形——平行四边形的性质——平行四边形的判定. 矩形——矩形的性质. 四边形基础——四边形面积.11. 如图,在菱形ABCD 中,∠B =60°,AB =1,延长AD 到点E ,使DE =AD ,延长CD 到点F ,使DF =CD ,连接AC 、CE 、EF 、AF .(1)求证:四边形ACEF是矩形.(2)求四边形ACEF的周长.答案:(1)证明见解析.(2)四边形ACEF的周长为:2+2√3.解析:(1)∵DE=AD,DF=CD.∴四边形ACEF是平行四边形.∵四边形ABCD为菱形.∴AD=CD.∴AE=CF.∴四边形ACEF是矩形.(2)∵△ACD是等边三角形.∴AC=1.∴EF=AC=1.过点D作DG⊥AF于点G,则AG=FG=AD×cos30°=√3.2∴AF=CE=2AG=√3.∴四边形ACEF的周长为:AC+CE+EF+AF=1+√3+1+√3=2+2√3.考点:三角形——等腰三角形——等边三角形的判定.锐角三角函数——解直角三角形.四边形——平行四边形——平行四边形的判定.矩形——矩形的判定.菱形——菱形的性质.四边形基础——四边形周长.12.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F,M,N分别是OA,OB,OC,OD的中点,连接EF,FM,MN,NE.(1)依题意,补全图形. (2)求证:四边形EFMN 是矩形.(3)连接DM ,若DM ⊥AC 于点M ,ON =3,求矩形ABCD 的面积.答案:(1)答案见解析. (2)证明见解析.(3)36√3.解析:(1)(2)∵点 E ,F 分别为OA ,OB 的中点.∴EF ∥AB ,EF =12AB .同理,NM ∥DC ,NM =12DC .∵四边形ABCD 是矩形. ∴AB ∥DC ,AB =DC ,AC =BD. ∴EF ∥NM ,EF =NM.∴四边形EFMN 是平行四边形.∵点E ,F ,M ,N 分别OA ,OB ,OC ,OD 的中点. ∴OE =12OA ,OM =12OC . 在矩形ABCD 中.OA =OC =12AC ,OB =OD =12BD.∴EM =OE +OM =12AC . 同理可证FN =12BD . ∴EM =FN .∴四边形EFMN 是矩形.(3)∵DM ⊥AC 于点M.由(2)可知,OM =12OC. ∴OD =CD . 在矩形ABCD 中.OA =OC =12AC ,OB =OD =12BD ,AC =BD. ∴OA =OB =OC =OD. ∴△COD 是等边三角形. ∴∠ODC =60°. ∵NM ∥DC.∴∠FNM =∠ODC =60°. 在矩形EFMN 中,∠FMN =90°. ∴∠NFM =90°-∠FNM =30°. ∵ON =3.∴FN =2ON =6,FM =3√3,MN =3. ∵点F ,M 分别OB ,OC 的中点. ∴BC =2FM =6√3.∴矩形ABCD 的面积为BC×CD =36√3.考点:直线、射线、线段——直线、射线、线段的基本概念——线段中点、等分点.三角形——三角形基础——三角形中位线定理. 直角三角形——含30°角的直角三角形——勾股定理. 四边形——矩形——矩形的性质——矩形的判定.13. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,若菱形ABCD 的顶点A ,B 的坐标分别为(-3,0) ,(2,0),点D 在y 轴正半轴上,则点C 的坐标是 .答案:(5,4).解析:由题意及菱形性质,得:AO=3,AD=AB=DC=5.根据勾股定理,得DO=√AD2−AO2=√52−32=4.∴点C的坐标是(5,4).考点:三角形——直角三角形——勾股定理的应用.四边形——菱形——菱形的性质.14.如图,在矩形ABCD中,边AB的长为3,点E,F分别在AD,BC上,连接BE,DF,EF,BD.若四边形BFDE是菱形,且EF=AE+FC,则边BC的长为().√3A. 2√3B.3√3C. 6√3D.92答案:B.解析:∵四边形ABCD是矩形.∴∠A=90°,AD=BC,AB=DC=3.∵四边形BEDF是菱形.∴EF⊥BD,∠EBO=∠DBF,ED=BE=BF.∴AD-DE=BC-BF,即AE=CF.∵EF=AE+FC,EO=FO.∴AE=EO=CF=FO.∴△ABE≌△OBE.∴AB=BO=3,∠ABE=∠EBO.∴∠ABE=∠EBD=∠DBC=30°.∴在Rt△BCD中,BD=2DC=6.∴BC=√BD2−DC2=3√3.考点:三角形——直角三角形——勾股定理.四边形——矩形——矩形的性质.菱形——菱形的性质.15.如图,在给定的一张平行四边形纸片上作一个菱形.小米的作法是:连接AC,作AC的垂直平分线MN分别交AD,AC,BC于M,O,N,连接AN,CM,则四边形ANCM 是菱形.则小米的依据是.答案:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形.解析:根据平行四边形定义可知,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;根据菱形的定义可知对角线互相垂直的平行四边形是菱形,所以答案为一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形.考点:四边形——平行四边形——平行四边形的判定.菱形——菱形的判定.16.在数学课上,老师提出如下问题:如图1:将锐角三角形纸片ABC(BC>AC)经过两次折叠,得到边AB,BC,CA上的点D,E,F.使得四边形DECF恰好为菱形.小明的折叠方法如下:如图2:(1)AC边向BC边折叠,使AC边落在BC边上,得到折痕交AB于D.(2)c点向AB边折叠,使C点与D点重合,得到折痕交BC边于E,交AC边于F.老师说:“小明的作法正确.”请回答:小明这样折叠得到菱形的依据是.答案:CD和EF是四边形DECF对角线,而CD和EF互相垂直且平分(答案不唯一).解析:如图,连接DF、DE.根据折叠的性质知,CD⊥EF,且OD=OC,OE=OF.则四边形DECF恰为菱形.考点:四边形——菱形——菱形的判定.几何变换——图形的对称——翻折变换(折叠问题).17.如图,在平行四边形ABCD中,点E,M分别在边AB,CD上,且AE=CM.点F,N分别在边BC,AD上,且DN=BF.(1)求证:△AEN≌△CMF.(2)连接EM,FN,若EM⊥FN,求证:四边形EFMN是菱形.答案:(1)证明见解析.(2)证明见解析.解析:(1)∵四边形ABCD是平行四边形.∴AD=BC,∠A=∠C.∵ND=BF.∴AD-ND=BC-BF.即AN=CF.在△AEN和△CMF中.{AN=CM ∠A=∠C AN=CF.∴△AEN ≌△CMF.(2)由(1)△AEN ≌△CMF.∴EN=FM.同理可证:△EBF ≌△MDB.∴EF=MN.∵EN=FM,EF=MN.∴四边形EFMN是平行四边形.∵EM⊥FN.∴四边形EFMN是菱形.考点:三角形——全等三角形——全等三角形的判定.四边形——平行四边形——平行四边形的性质.菱形——菱形的判定.18.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,分别过点A,C作AE∥DC和CE∥AB,两线交于点E.(1)求证:四边形AECD是菱形.(2)若∠B=60°,BC=2,求四边形AECD的面积.答案:(1)证明见解析.(2)S菱形AECD=2√3.解析:(1)∵AE∥DC,CE∥AB.∴四边形AECD是平行四边形.∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线.∴CD=AD.∴四边形AECD是菱形.(2)连结DE.∵∠ACB=90°,∠B=60°.∴∠BAC=30°.∴AB=4,AC=2√3.∵四边形AECD是菱形.∴EC=AD=DB.又∵CE∥DB.∴四边形ECBD是平行四边形. ∴ED=CB=2.∴S菱形AECD=AC×ED2=2√3×22=2√3.考点:四边形——平行四边形——平行四边形的性质——平行四边形的判定.菱形——菱形的性质——菱形的判定.四边形基础——四边形面积.19.如图,正方形ABCD的面积是2,E,F,P分别是AB,BC,AC上的动点,PE+PF的最小值等于.答案:√2.解析:∵线段AC是正方形ABCD的对角线.∴F对线段AC的对称点永远落在线段DC上.如图所示,做F对线段AC的对称点于F’,连接EF’,EF’的长就是PE+PF的值.根据两平行线的距离定义,从一条平行线上的任意一点到另外一条直线做垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离.∴PE+PF的最小值等于垂线段EH的长度.根据平行线间的距离处处相等,可知EH=AD.∵正方形ABCD的面积是2.∴AD=EH=√2.所以答案为√2.考点:几何变换——图形的对称——轴对称与几何最值.20.如图,正方形ABCD的边长为2,点E在AB边上,四边形EFGB也为正方形,设△AFC的面积为S,则().A. S=2B. S=2.4C. S=4D. S随BE长度的变化而变化答案:A.解析:法一:∵AC∥BF.∴S△AFC=S△ABC=2.法二:∵S△AFC=S正方形ABCD+S正方形EFGB+S△AEF-S△FGC-S△ADC.∴设正方形EFGB的边长为a.∴S△AFC=2×2+a2+12a(2−a)−12(2+a)a−12×2×2.=4+a2+a−12a2−a−12a2−2.=2.考点:三角形——三角形基础——三角形面积及等积变换.四边形——正方形.21.将正方形A的一个顶点与正方形的对角线交点重合,如图1位置,则阴影部分面积是正方形A面积的18,将正方形A与B按图2放置,则阴影部分面积是正方形B面积的.(几分之几)答案:12.解析:在图1中,∠GBF +∠DBF =∠CBD +∠DBF =90°.∴∠GBF =∠CBD ,∠BGF =∠CDB =45°,BD =BG. ∴ △FBG ≌△CBD.∴阴影部分的面积等于△DGB 的面积,且是小正方形的面积的14,是大正方形面积的18.设小正方形的边长为x ,大正方形的边长为y. 则有14X 2=18y 2. ∴y =√2x .同上,在图2中,阴影部分的面积是大正方形的面积的14,为14y 2=12x 2.∴阴影部分的面积是正方形B 面积的12.考点:三角形——全等三角形——全等三角形的性质——全等三角形的判定.四边形——正方形——正方形的性质.22. 如图,正方形 的对角线交于O ,OE ⊥AB ,EF ⊥OB ,FG ⊥EB .若△BGF 的面积为1,则正方形ABCD 的面积为 .答案:32.解析:∵两条对角线将正方形分成四个全等的等腰直角三角形.且OE ⊥AB 于点E ,EF ⊥OB 于点F ,FG ⊥EB 于点G. ∴E 为AB 的中点,F 为BO 的中点,G 为EB 的中点. ∴AB =EB =EO =12AB ,EF =BF =FO ,GF =BG =EG =12EB .∴BGAB =14.∴S△BGFS△BAD =(BGAB)2=116.∴S△BAD=16.∴S正方形ABCD=2S△ABD=32.故答案为32.考点:三角形——相似三角形——相似三角形的性质.四边形——正方形——正方形的性质.23.在数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动.将边长为2的正方形ABCD与边长为3的正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一条直线上,AB与AG在同一条直线上.(1)小明发现DG=BE且DG⊥BE,请你给出证明.(2)如图2,小明将正方形ABCD绕点A逆时针旋转,当点B恰好落在线段DG上时,请你帮他求出此时△ADG的面积.答案:(1)证明见解析.(2)1+12√14.解析:(1)如图1,延长EB交DG于点H.∵四边形ABCD与四边形AEFG是正方形.∴AD=AB,∠DAG=∠BAE=90°,AG=AE.∴△ABC≌△ABE(SAS).∴∠AGD=∠AEB,DG=BE.∵△ADG中,∠AGD+∠ADG=90°.∴∠AEB+∠ADG=90°.∴△DEH中,∠AEB+∠ADG+∠DHE=180°.∴∠DHE=90°.∴DG⊥BE.(2)如图2,过点A作AM⊥DG交DG于点M.∴∠AMD=∠AMG=90°.∵BD是正方形ABCD的对角线.∴∠MDA=45°.在Rt△AMD中.∵∠MDA=45°,AD=2.∴AM=DM=√2.在Rt△AMG中.∵AM2+GM2=AG2.∴GM=√7.∵DG=DM+GM=√2+√7.∴S△ADG=12×DG×AM=12×(√2+√7)×√2=1+12√14.考点:三角形——全等三角形——全等三角形的性质——全等三角形的判定.直角三角形——勾股定理.四边形——正方形——正方形的性质.24.如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°.若AB=5,BC=8,则EF的长为.答案:32.解析:∵DE 为△ABC 的中位线.∴DE =12BC =4,点D 是线段AB 的中点. 又∵∠AFB =90°. ∴DF =12AB =52. ∴EF =DE −DF =32.所以答案为32.考点:三角形——三角形基础——三角形中位线定理.直角三角形——直角三角形斜边上的中线.25. 如图,在四边形ABCD 中,对角线AC ⊥BD ,点E 、F 、G 、H 分别为AB 、BC 、CD 、DA的中点.若AC =8,BD =6,则四边形EFGH 的面积为( ).A. 14B. 12C. 24D.48 答案:B解析:∵点E 、F 、G 、H 分别为AB 、BC 、CD 、DA 的中点.∴EF =HG =12AC =4,FG =EH =12BD =3,EF ∥HG ,FG ∥EH. ∴四边形EFGH 是平行四边形.∵AC⊥BD.∴EF⊥FG.∴四边形EFGH是矩形.∴四边形EFGH的面积为3×4=12.考点:三角形——三角形基础——三角形中位线定理.四边形——矩形——矩形的判定.四边形基础——四边形面积.26.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,E,F分别是AB、BC、CA的中点,若CD=6cm,则EF=cm .答案:6.解析:由题意,得:EFAB =12.在Rt△ABC中,D是AB的中点.∴CD=EF=12AB.又∵CD=6.∴EF=CD=6cm.考点:三角形——三角形基础——三角形中位线定理.直角三角形——直角三角形斜边上的中线.27.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点.那么CH的长是.答案:√5.解析:∵正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3.∴AB=BC=1,CE=EF=3,∠E=90°.延长AD交EF于M,连接AC、CF.则AM=BC+CE=1+3=4,FM=EF-AB=3-1=2.∵四边形ABCD和四边形GCEF是正方形.∴∠ACD=∠GCF=45°.∴∠ACF=90°.∵H为AF的中点.AF.∴CH=12在Rt△AMF中,由勾股定理得:AF=√AM2+FM2=√42+22=2√5.∴CH=√5.故答案为:√5.考点:三角形——直角三角形——直角三角形斜边上的中线——勾股定理.四边形——正方形——正方形的性质.28.用两个全等的直角三角形无缝隙不重叠地拼下列图形:①矩形;②菱形;③正方形;④等腰三角形;⑤等边三角形.一定能够拼成的图形是(填序号).答案:①④.解析:由于菱形和正方形中都有四边相等的特点,而直角三角形不一定有两边相等,故两个全等的直角三角形不一定能拼成菱形和正方形.由于等边三角形三个角均为60°,而直角三角形不一定含60°角,故个全等的直角三角形不一定能拼成等边三角形.两个全等的直角三角形一定能拼成矩形和等腰三角形,如图.考点:三角形——等腰三角形——等腰三角形的判定——等边三角形的判定.四边形——矩形——矩形的判定.菱形——菱形的判定——正方形——正方形的判定.29. 边长为a 的菱形是由边长为a 的正方形“形变”得到的,若这个菱形一组对边之间的距离为h ,则称ah 为这个菱形的“形变度”.(1)一个“形变度”为3的菱形与其“形变”前的正方形的面积之比为 . (2)如图,A 、B 、C 为菱形网格(每个小菱形的边长为1,“形变度”为98)中的格点,则△ABC 的面积为 .答案:(1)1:3.(2)12. 解析:(1)如图所示.∵“形变度”为3. ∴ah =3,即h =13a .∴一个“形变度”为3的菱形与其“形变”前的正方形的面积之比为aℎa 2=ℎa =13. (2)在正方形网格中,△ABC 的面积为:6×6−12×3×3-12×3×6−12×3×6=272.由(1)可得,在菱形网格中,△ABC的面积为89×272=12.考点:式——探究规律——定义新运算.三角形——三角形基础——三角形面积及等积变换.四边形——菱形——菱形的性质.30.有这样一个问题:如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做筝形.请探究筝形的性质与判定方法.小南根据学习四边形的经验,对筝形的性质和判定方法进行了探究.下面是小南的探究过程:(1)由筝形的定义可知,筝形的边的性质是:筝形的两组邻边分别相等,关于筝形的角的性质,通过测量,折纸的方法,猜想:筝形有一组对角相等,请将下面证明此猜想的过程补充完整.已知:如图,在筝形ABCD中,AB=AD,CB=CD.求证:___________________________.证明:由以上证明可得,筝形的角的性质是:筝形有一组对角相等.(2)连接筝形的两条对角线,探究发现筝形的另一条性质:筝形的一条对角线平分另一条对角线.结合图形,写出筝形的其他性质(一条即可):.(3)筝形的定义是判定一个四边形为筝形的方法之一.试判断命题“一组对角相等,一条对角线平分另一条对角线的四边形是筝形”是否成立,如果成立,请给出证明:如果不成立,请举出一个反例,画出图形,并加以说明.答案:(1)求证:∠B=∠D.证明见解析.(2)筝形的两条对角线互相垂直.(3)不成立.解析:(1)求证:∠B =∠D .已知:如图,筝形ABCD 中,AB =AD ,CB =CD .求证:∠B =∠D . 证明:连接AC ,如图. 在△ABC 和△ADC 中.{AB =AD CB =CD AC =AC.∴△ABC ≌△ADC . ∴∠B =∠D .(2)筝形的其他性质.①筝形的两条对角线互相垂直. ②筝形的一条对角线平分一组对角. ③筝形是轴对称图形.(3)不成立.反例如图2所示.在平行四边形ABCD 中,AB≠AD ,对角线AC ,BD 相交于点O .由平行四边形性质可知此图形满足∠ABC =∠ADC ,AC 平分BD ,但该四边形不是筝形.考点:四边形——平行四边形.。

平行四边形专题训练(含答案)

平行四边形专题训练(含答案)

平行四边形专题训练一.解答题(共17小题)1.如图,在▱ABCD中,CE⊥AD于点E,且CB=CE,点F为CD边上的一点,CB=CF,连接BF 交CE于点G.(1)若∠D=60°,CF=2,求CG的长;(2)求证:AB=ED+CG.2.如图,在平行四边形ABCD中,过点D作DE⊥BC交BC于点E,且DE=AD,F为DC上一点,且AD=FD,连接AF与DE交于点G.(1)若∠C=60°,AB=2,求GF的长;(2)过点A作AH⊥AD,且AH=CE,求证:AB=DG+AH.3.如图,已知▱ABCD中,DE⊥BC于点E,DH⊥AB于点H,AF平分∠BAD,分别交DC、DE、DH 于点F、G、M,且DE=AD.(1)求证:△ADG≌△FDM.(2)猜想AB与DG+CE之间有何数量关系,并证明你的猜想.4.如图,已知▱ABCD中,AE平分∠BAD交DC于E,DF⊥BC于F,交AE于G,且AD=DF.过点D作DC的垂线,分别交AE、AB于点M、N.(1)若M为AG中点,且DM=2,求DE的长;(2)求证:AB=CF+DM.5.在平行四边形ABCD中,BE⊥AD,F为CD边上一点,满足BF=BC=BE.(1)如图1,若BC=12,CD=13,求DE的长;(2)如图2,过点G作DG∥BE交BF于点G.求证:BG=AE+DG.6.如图,在平行四边形ABCD中,∠ACB=45°,点E在对角线AC上,BE的延长线交CD于点F,交AD的延长线于点G.(1)若BE=,EC=,求△BCE的面积;(2)若∠ABE=2∠EBC,且AB=BE,求证:EC=DG.7.如图1,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于点E,E恰为BC的中点,tan B=2.(1)求证:AD=AE;(2)如图2,点P在线段BE上,作EF⊥DP于点F,连接AF,求证:;(3)请你在图3中画图探究:当P为射线EC上任意一点(P不与点E重合)时,作EF 垂直直线DP,垂足为点F,连接AF,线段DF、EF与AF之间有怎样的数量关系?直接写出你的结论.8.如图①,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AB=AC,AB⊥AC,过点A作AE⊥BD于点E.(1)若BC=6,求AE的长度;(2)如图②,点F是BD上一点,连接AF,过点A作AG⊥AF,且AG=AF,连接GC交AE 于点H,证明:GH=CH.9.在▱ABCD中,点E是BC的中点,过点A作AF⊥CD交直线CD于点F,连接AE、DE(1)如图1,当点F与点C重合时,AB=AC=2,求线段DE的长;(2)如图2,若∠EAF=30°,AE=CF,求证:BE=AF.10.已知,在▱ABCD中,AB⊥AC,点E是AC上一点,连换BE,延长BE交AD于点F,BE=CE.(1)如图1,当∠AEB=60°,BF=2时,求▱ABCD的面积;(2)如图2,点G是过点E且与BF垂直的直线上一点,连接GF,GC,FC,当GF=GC时,求证:AB=2EG.ABCD BD AD E CD AE BD F G为AF的中点,连接DG.(1)如图1,若DG=DF=1,BF=3,求CD的长;(2)如图2,连接BE,且BE=AD,∠AEB=90°,M、N分别为DG,BD上的点,且DM=BN,H为AB的中点,连接HM、HN,求证:∠MHN=∠AFB.12.在△BCF中,点D是边CF上的一点,过点D作AD∥BC,过点B作BA∥CD交AD于点A,点G是BC的中点,点E是线段AD上一点,且∠CDG=∠ABE=∠EBF.(1)若∠F=60°,∠C=45°,BC=2,请求出AB的长;(2)求证:CD=BF+DF.13.已知在平行四边形ABCD中,过点D作DE⊥BC于点E,且AD=DE.连接AC交DE于点F,作DG⊥AC于点G.(1)如图1,若,AF=,求DG的长;(2)如图2,作EM⊥AC于点M,连接DM,求证:AM﹣EM=2DG.14.已知,在平行四边形ABCD中,点E是AD边上一点,且DE=DC.(1)若点E与点A重合(如图1),点B沿MN翻折后的点B1恰好落在AC上,且∠MNB1=45°,AB1=1,AM=2,BM=.求:①∠AMN的度数;②BN的长;(2)如图2,若CE交对角线BD于F,∠ABD=2∠DBC,求证:BC=DF+AB.15.在平行四边形ABCD中,点E是AD边上的点,连接BE.(1)如图1,若BE平分∠ABC,BC=8,ED=3,求平行四边形ABCD的周长;(2)如图2,点F是平行四边形外一点,FB=CD.连接BF、CF,CF与BE相交于点G,若∠FBE+∠ABC=180°,点G是CF的中点,求证:2BG+ED=BC.16.如图,在平行四边形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点E是BC上一点,且AB=AE,连接EO并延长交AD于点F.过点B作AE的垂线,垂足为H,交AC于点G.(1)若AH=3,HE=1,求△ABE的面积;(2)若∠ACB=45°,求证:DF=CG.17.如图,在▱ABCD中,∠ACB=45°,点E在对角线AC上,BE=BA,BF⊥AC于点F,BF的延长线交AD于点G.点H在BC的延长线上,且CH=AG,连接EH.(1)若BC=12,AB=13,求AF的长;(2)求证:EB=EH.18.如图,平行四边形ABCD中,过点C作CE⊥AB于点E,点F是AD上一点,连结BF、CF,交CE于点G。

平行四边形综合练习附答案

平行四边形综合练习附答案

平行四边形综合练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列判断错误的是()A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形B.四个内角都相等的四边形是矩形C.四条边都相等的四边形是菱形D.两条对角线垂直且平分的四边形是正方形【答案】D【解析】【分析】分别利用平行四边形、矩形、菱形和正方形的判定定理,对选项逐一分析即可做出判断.【详解】解:A、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,符合平行四边形的判定,故本选项正确,不符合题意;B、∵四边形的内角和为360°,四边形的四个内角都相等,∴四边形的每个内角都等于90°,则这个四边形有三个角是90°,∴这个四边形是矩形,故四个内角都相等的四边形是矩形,本选项正确,不符合题意;C、四条边都相等的四边形是菱形,符合菱形的判定,故本选项正确,不符合题意;D、两条对角线垂直且平分的四边形是菱形,不一定是正方形,故本选项错误,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了平行四边形、矩形、菱形和正方形的判定定理,解题的关键是正确理解并掌握判定定理.2.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点E是BC的中点.若OE ,则AB的长为()6cm【答案】D【解析】【分析】根据平行四边形的性质,可得出点O 平分AC ,则OE 是三角形ABC 的中位线,则AB =2OE ,继而求出答案.【详解】解:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AO =CO ,∵点E 是CB 的中点,∴OE 为△ABC 的中位线,∴AB =2OE ,∵OE =6cm ,∴AB =12cm .故选:D .【点睛】本题考查了平行四边形的性质和三角形的中位线定理,关键是根据平行四边形的性质得出OE 为△ABC 的中位线.3.如图,点P 是矩形ABCD 的对角线上一点,过点P 作EF //BC ,分别交,AB CD 于,E F ,连接,PB PD ,若1,3AE PF ==,则图中阴影部分的面积为( )A .3B .6C .9D .12 【答案】A【解析】【分析】先根据矩形的性质证得DFP PBE SS =,然后求解即可.【详解】∴四边形AEPM 、四边形DFPM 、四边形CFPN 和四边形BEPN 都是矩形,∵ADC ABC S S =△△,AMP AEP S S =,PBE PBN S S =,PFD PDM S S =,PFC PCN S S =, ∴S 矩形DFPM =S 矩形BEPN ,∵PM =AE =1,PF =NC =3, ∴131322DFP PBE S S ==⨯⨯=△△, ∴S 阴=33+=322, 故选:A .【点睛】本题主要考查矩形的性质、三角形的面积等知识,证得DFP PBE S S =是解答本题的关键. 4.在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的条件是( ) A .AC =BD ,AB ∥CD ,AB =CDB .AD ∥BC ,∠A =∠C C .AO =BO =CO =DO ,AC ⊥BDD .AO =CO ,BO =DO ,AB =BC【答案】C【解析】【详解】试题分析:根据正方形的判定:对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形进行分析从而得到最后的答案.解:A ,不能,只能判定为矩形;B ,不能,只能判定为平行四边形;C ,能;D ,不能,只能判定为菱形.故选C .5.如图,ABC ∆中,DE BC ∥,EF AB ∥,要判定四边形DBFE 是菱形,还需要添加的条件是( )A .BE 平分ABC ∠B .AD BD =C .BE AC ⊥D .AB AC =【答案】A【解析】【分析】 当BE 平分∠ABC 时,四边形DBFE 是菱形,可知先证明四边形BDEF 是平行四边形,再证明BD=DE 即可解决问题.【详解】解:当BE 平分ABC ∠时,四边形DBFE 是菱形,理由:∵DE BC ∥,∴DEB EBC ∠=∠,∵EBC EBD ∠=∠,∴EBD DEB ∠=∠,∴BD DE =,∵DE BC ∥,EF AB ∥,∴四边形DBFE 是平行四边形,∵BD DE =,∴四边形DBFE 是菱形.其余选项均无法判断四边形DBFE 是菱形,故选A.【点睛】本题考查菱形的判定、平行四边形的判定和性质、角平分线的定义、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型. 6.若一个菱形的边长为2,则这个菱形两条对角线长的平方和为( )A .16B .8C .4D .1【答案】A根据菱形的对角线互相垂直平分,即菱形被对角线平分成四个全等的直角三角形,根据勾股定理,即可求解.【详解】解:设两对角线长分别是:a ,b . 则(12a )2+(12b )2=22,故有a 2+b 2=16.故选:A .【点睛】本题主要考查了菱形的性质和勾股定理,菱形被两个对角线平分成四个全等的直角三角形,因为菱形的这个性质,使得菱形的题目一般都会和勾股定理结合起来,同学们要注意掌握.7.如图,把一张矩形纸片ABCD 按所示方法进行两次折叠,得到等腰直角三角形BEF ,若BC =1,则AB 的长度为( )A 2B 21+C 51+D .43【答案】A【解析】 【分析】 先判断出∠ADE =45°,进而判断出AE =AD ,利用勾股定理即可得出结论.【详解】解:由折叠补全图形如图所示,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ADA '=∠B =∠C =∠A =90°,AD =BC =1,CD =AB ,由第一次折叠得:∠DAE =∠A =90°,∠ADE =12∠ADC =45°,∴∠AED =∠ADE =45°,∴AE =AD =1,在Rt △ADE 中,根据勾股定理得,DE 2AD 2,由第二次折叠可知,DC DE =【点睛】本题考查了图形的折叠和勾股定理,搞清楚折叠中线段的数量关系是解决此类题的关键.8.如图,矩形ABCD 的对角线相交于点O ,过点O 作OG AC ⊥,交AB 于点G ,连接CG ,若15BOG ∠=,则BCG ∠的度数是( )A .15B .15.5C .20D .37.5【答案】A【解析】【分析】 根据矩形的性质求出OCB ∠的度数,从而得到GAC ∠的度数,再根据垂直平分线的性质得到GCA GAC ∠=∠,最后求出BCG ∠的度数.【详解】解:∵OG AC ⊥,∴90COG ∠=︒,∵15BOG ∠=︒,∴901575COB COG BOG ∠=∠-∠=︒-︒=︒,∵四边形ABCD 是矩形,∴AC BD =,12OC OA AC ==,12OB OD BD ==,//AB DC ,90BCD ∠=︒, ∴OC OB =, ∴1801807552.522COB OCB OBC ︒-∠︒-︒∠=∠===︒, ∴37.5ACD BCD OCB ∠=∠-∠=︒,∵//AB CD ,∴37.5GAC ACD ∠=∠=︒,∴GO 是AC 的垂直平分线,∴AG CG =,∴37.5GCA GAC ∠=∠=︒,∴52.537.515BCG OCB GCA ∠=∠-∠=︒-︒=︒.故选:A .【点睛】本题考查矩形的性质,垂直平分线的性质,解题的关键是熟练掌握这些性质定理,并结合题目条件进行证明.二、填空题9.正方形是有一组邻边_______,并且有一个角是_______的平行四边形,因此它既是______又是________.【答案】 相等 直角 矩形 菱形【解析】【分析】根据正方形的定义和性质填空即可.【详解】 正方形是有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形,因此它既是矩形又是菱形.故答案为:相等,直角,矩形,菱形【点睛】本题考查了正方形的定义,解题关键是明确正方形的定义:正方形是有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形,因此它既是矩形又是菱形.10.如图,在矩形ABCD 中,5AB =,4BC =,将矩形ABCD 翻折,使得点B 落在CD 边上的点E 处,折痕AF 交BC 于点F ,则FC =______【答案】32【分析】在Rt△ADE中,AD2+DE2=AE2,可得DE=3,CE=CD-DE=2,设FC=x,则EF=BC-FC=4-x,在Rt△ECF中,EF2=EC2+FC2,可得(4-x)2=22+x2,解方程即可.【详解】解∵△ABF≌△AEF,∴AE=AB=5,在矩形ABCD中,AD=BC=4,在Rt△ADE中,AD2+DE2=AE2,∴DE=3,CE=CD-DE=2,设FC=x,则EF=BC-FC=4-x,在Rt△ECF中,EF2=EC2+FC2,即(4-x)2=22+x2,8x=12,x=32,∴FC=32.故此答案为32.【点睛】本题考查翻折变换、矩形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.11.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,将△ABC沿CB向右平移得到△DEF,若平移距离为2,则四边形ABED的面积等于_______.【答案】8【解析】【分析】形ABED 是平行四边形,最后根据平行四边形的面积公式即可得.【详解】由平移的性质得2AD BE ==,4DF AC ==,90C DFE ∠=∠=︒∴四边形ACFD 是矩形//AD CF ∴//AD BE ∴∴四边形ABED 是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形) 则四边形ABED 的面积为428DF BE ⋅=⨯=故答案为:8.【点睛】本题考查了平移的性质、平行四边形的判定、矩形的判定与性质等知识点,掌握平移的性质是解题关键.12.如图,ACE ∆是以ABCD 的对角线AC 为边的等边三角形,点C 与点E 关于x 轴对称.若E 点的坐标是(7,33)-,则D 点的坐标是_____.【答案】(5,0)【解析】【分析】设CE 和x 轴交于H ,由对称性可知63CE =63AC CE ==根据勾股定理即可求出AH 的长,进而求出AO 和DH 的长,所以OD 可求,又因为D 在x 轴上,纵坐标为0,问题得解.【详解】解:点C 与点E 关于x 轴对称,E 点的坐标是(7,33)-, C ∴的坐标为(7,33),33CH ∴=3CE =63AC ∴=,9AH ∴=,7OH =,2AO DH ∴==,5OD ∴=,D ∴点的坐标是(5,0),故答案为:(5,0).【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等边三角形的性质、点关于x 轴对称的特点以及勾股定理的运用,解题的关键是综合应用以上知识点.13.如图,在矩形ABCD 中,6AB =,8AD =,P 是AD 上不与A 和D 重合的一个动点,过点P 分别作AC 和BD 的垂线,垂足为E ,F ,则PE PF +的值为______.【答案】245【解析】【分析】连接OP ,利用勾股定理列式求出BD ,再根据矩形的对角线相等且互相平分求出OA 、OD ,然后根据S △AOD =S △AOP +S △DOP 列方程求解即可.【详解】解:如图,连接OP ,∵AB=6,AD=8,∴2222.6810BD AB AD ++=,∵四边形ABCD 是矩形,∵S△AOD=S△AOP+S△DOP,∴12×12×6×8=12×5•PE+12×5•PF,解得PE+PF=245.故答案为:245.【点睛】本题考查了矩形的性质,三角形的面积,熟记性质并利用三角形的面积列出方程是解题的关键.14.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(20,0),点B的坐标是(16,0),点C、D在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平行四边形,则点C的坐标为_____.【答案】(2,6)【解析】【分析】此题涉及的知识点是平面直角坐标系图像性质的综合应用.过点M作MF⊥CD于F,过C作CE⊥OA于E,在Rt△CMF中,根据勾股定理即可求得MF与EM,进而就可求得OE,CE的长,从而求得C的坐标.【详解】∵四边形OCDB是平行四边形,点B的坐标为(16,0),CD∥OA,CD=OB=16,过点M作MF⊥CD于F,则182CF CD,==过C作CE⊥OA于E,∵A(20,0),∴OA=20,OM=10,∴OE=OM−ME=OM−CF=10−8=2,连接MC,110,2MC OA==∴在Rt△CMF中,2222108 6.MF MC CF=-=-=∴点C的坐标为(2,6).故答案为(2,6).【点睛】此题重点考察学生对坐标与图形性质的实际应用,勾股定理,注意数形结合思想在解题的关键.三、解答题15.如图是某区部分街道示意图,其中AB AF⊥,E、D分别是FA和FG的中点,点C、D、E在一条直线上,点A、G、B在一条直线上,//BC FG.从B站乘车到E站只有两条路线有直接到达的公交车,路线1是B D A E⇒⇒⇒,且长度为5公里,路线2是B C F E⇒⇒⇒,求路线2的长度.【答案】5公里【解析】【分析】证明四边形BCDG是平行四边形,得到DG=CB,再证四边形BCFD是平行四边形,根据平行四边形的性质计算,得到答案.【详解】解:∵E、D分别是FA和FG的中点,∴AB∥DE,∵BC∥GF,∴四边形BCDG是平行四边形,∴DG=CB.∵FD=DG,∴CB=FD.又∵BC ∥DF ,∴四边形BCFD 是平行四边形,∴CF =BD ,∵AB ∥DE ,AB AF ⊥,FE =AE ,∴CE 垂直平分AF ,∴AE =FE ,FD =DA ,∴BC =DA ,∴路线2的长度:BC +CF +FE =AD +BD +AE =5(公里).【点睛】本题考查的是平行四边形的判定和性质、线段垂直平分线的性质,掌握平行四边形的判定定理和性质定理是解题的关键.16.已知:如图,ABCD 中,5AB =,3BC =.(1)作DAB ∠的角平分线,交CD 于点E (用直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)求CE 的长.【答案】(1)见解析;(2)CE 的长为2【解析】【分析】(1)根据尺规作图作DAB ∠的平分线即可;(2)根据平行四边形的性质和角平分线的定义,求出DE =DA =BC =3,再求出CE 即可.【详解】解:如图,(1)AE 即为∠DAB 的角平分线;(2)∵AE 为∠DAB 的角平分线,∴∠DAE =∠BAE ,在▱ABCD中,CD∥AB,∴∠BAE=∠DEA,∴∠DAE=∠DEA,∴DE=DA=BC=3,∵DC=AB=5,∴CE=CD﹣DE=2.答:CE的长为2.【点睛】当平行线遇上角平分线时,通过角的转化,可以得到等腰三角形,这是初中几何一个很重要的数学模型,要深刻领会.17.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF,(1)求证:AF=DC;(2)若AB⊥AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)根据AAS证△AFE≌△DBE,推出AF=BD,即可得出答案.(2)得出四边形ADCF是平行四边形,根据直角三角形斜边上中线性质得出CD=AD,根据菱形的判定推出即可.【详解】解:(1)证明:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE.∵E是AD的中点,AD是BC边上的中线,∴AE=DE,BD=CD.在△AFE和△DBE中,∵∠AFE=∠DBE,∠FEA=∠BED,AE=DE,∴△AFE≌△DBE(AAS)∴AF =BD .∴AF =DC .(2)四边形ADCF 是菱形,证明如下:∵AF ∥BC ,AF =DC ,∴四边形ADCF 是平行四边形.∵AC ⊥AB ,AD 是斜边BC 的中线,∴AD =DC .∴平行四边形ADCF 是菱形.18.如图,四边形ABCD 是边长为13cm 的菱形,其中对角线BD 长10cm .求:(1)对角线AC 的长度;(2)菱形ABCD 的面积.【答案】(1)24cm AC =;(2)2120cm【解析】【分析】(1)根据菱形的对角线互相垂直平分,可利用勾股定理求出AE 的长,从而求出AC 的长;(2)根据菱形的面积公式:两条对角线乘积的一半即可求得面积.【详解】解:(1)∵四边形ABCD 是菱形,AC 与BD 相交于点E ,∴90AED ∠=︒(菱形的对角线互相垂直),11105(cm)22DE BD ==⨯=(菱形的对角线互相平分). ∴222213512(cm)AE AD DE =--=.∴221224(cm)AC AE ==⨯=(菱形的对角线互相平分);(2)ABD BDC ABCD S S S =+菱形1122BD AE BD CE =⋅+⋅ 1()2BD AE CE =⋅+ 12BD AC =⋅ 110242=⨯⨯ 2120(cm )=.【点睛】本题主要考查了菱形的性质、菱形的面积公式、勾股定理,熟知菱形的性质是解本题的关键.19.如图,E 是▱ABCD 的边CD 的中点,延长AE 交BC 的延长线于点F .(1)求证:△ADE ≌△FCE .(2)若∠BAF =90°,BC =5,EF =3,求CD 的长.【答案】(1)证明过程见解析;(2)8【解析】【分析】(1)由平行四边形的性质得出AD ∥BC ,AB ∥CD ,证出∠DAE =∠F ,∠D =∠ECF ,由AAS 证明△ADE ≌△FCE 即可;(2)由全等三角形的性质得出AE =EF =3,由平行线的性质证出∠AED =∠BAF =90°,由勾股定理求出DE ,即可得出CD 的长.【详解】(1)∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD ∥BC ,AB ∥CD ,∴∠DAE =∠F ,∠D =∠ECF ,∵E 是▱ABCD 的边CD 的中点, ∴DE =CE ,在△ADE 和△FCE 中,DAE F D ECF DE CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ADE ≌△FCE (AAS );(2)∵ADE≌△FCE,∴AE=EF=3,∵AB∥CD,∴∠AED=∠BAF=90°,在▱ABCD中,AD=BC=5,∴DE=2222-=-=4,AD AE53∴CD=2DE=8【点睛】考点:(1)平行四边形的性质;(2)全等三角形的判定与性质20.(1)如图,纸片▱ABCD中,AD=5,S▱ABCD=15.过点A作AE⊥BC,垂足为E,沿AE剪下△ABE,将它平移至△DCE'的位置,拼成四边形AEE'D,则四边形AEE'D的形状为() A.平行四边形B.菱形C.矩形D.正方形(2)如图,在(1)中的四边形纸片AEE/D中,在EE/上取一点F,使EF=4,剪下△AEF,将它平移至△DE/F/的位置,拼成四边形AFF/D.①求证:四边形AFF'D是菱形;②求四边形AFF'D的两条对角线的长.图1图2【答案】(1)C;(2)①证明见解析;1010【解析】【详解】试题分析:(1)如图1,纸片▱ABCD中,AD=5,S▱ABCD=15,过点A作AE⊥BC,垂足为E,沿AE剪下△ABE,将它平移至△DCE′的位置,拼成四边形AEE′D,则四边形AE E′D的形状为矩形,故选C;(2)①证明:∵纸片▱ABCD中,AD=5,S▱ABCD=15,过点A作AE⊥BC,垂足为E,∴AE=3.如图2:∵△AEF ,将它平移至△DE′F′,∴AF ∥DF′,AF=DF′,∴四边形AFF′D 是平行四边形.在Rt △AEF 中,由勾股定理,得AF=2222=34++AE EF =5,∴AF=AD=5,∴四边形AFF′D 是菱形;②连接AF′,DF ,如图3:在Rt △DE′F 中E′F=FF′﹣E′F′=5﹣4=1,DE′=3,∴DF=2222=13=10''++E D E F ,在Rt △AEF′中EF′=EF+FF′=4+5=9,AE=3,∴AF′=2222=39'++AE F E =310. 考点:①图形的剪拼;②平行四边形的性质;③菱形的判定与性质;④矩形的判定;⑤平移的性质.21.如图,在正方形ABCD 中,E 、F 分别为边AD 和CD 上的点,且AE=CF ,连接AF 、CE 交于点G .求证:AG=CG .【答案】证明见解析.【解析】【分析】先用SAS 证明△ADF ≌△CDE ,得∠DAF=∠DCE ,再用AAS 证明△AGE ≌△CGF 即可.【详解】∵四边形ABCD 是正方形,∴∠ADF=∠CDE=90°,AD=CD .∵AE=CF ,∴DE=DF ,在△ADF 和△CDE 中,AD AD ADF CDE DF DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ADF ≌△CDE (SAS ),∴∠DAF=∠DCE ,在△AGE 和△CGF 中,GAE GCF AGE CGF AE CF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AGE ≌△CGF (AAS ),∴AG=CG .22.如图,△ABC 中,AB =AC =1,∠BAC =45°,△AEF 是由△ABC 绕点A 按顺时针方向旋转得到的,连接BE ,CF 相交于点D,(1)求证:BE =CF ;(2)当四边形ACDE 为菱形时,求BD 的长.【答案】(1)证明见解析(22【解析】【分析】(1)先由旋转的性质得AE=AB ,AF=AC ,∠EAF=∠BAC ,则∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF ,即∠EAB=∠FAC ,利用AB=AC 可得AE=AF ,得出△ACF ≌△ABE ,从而得出BE=CF ;(2)由菱形的性质得到DE=AE=AC=AB=1,AC ∥DE ,根据等腰三角形的性质得∠AEB=∠ABE ,根据平行线得性质得∠ABE=∠BAC=45°,所以∠AEB=∠ABE=45°,于是可判断△ABE 为等腰直角三角形,所以22BD=BE ﹣DE 求解.【详解】(1)∵△AEF 是由△ABC 绕点A 按顺时针方向旋转得到的,∴AE=AB ,AF=AC ,∠EAF=∠BAC ,∴∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF ,即∠EAB=∠FAC ,在△ACF 和△ABE 中,AC AB CAF BAE AF AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACF ≌△ABE∴BE=CF.(2)∵四边形ACDE 为菱形,AB=AC=1,∴DE=AE=AC=AB=1,AC ∥DE ,∴∠AEB=∠ABE ,∠ABE=∠BAC=45°,∴∠AEB=∠ABE=45°,∴△ABE 为等腰直角三角形,∴BE=2AC=2,∴BD=BE ﹣DE=21-.考点:1.旋转的性质;2.勾股定理;3.菱形的性质. 23.如图,AD 是ABC 的中线,//AE BC ,且12AE BC =,连接DE ,CE .(1)求证:AB DE =;(2)当ABC 满足条件__________时,四边形ADCE 是矩形.【答案】(1)见解析;(2)AB =AC 或 ABC ACB ∠=∠【解析】【分析】(1)根据三角形中位线定理和平行四边形的判定和性质解答即可; (2)根据矩形的判定解答即可.【详解】(1)∵AD 是ABC 的中线,∴12BD BC =, ∵12AE BC =, ∴AE BD =,∵//AE BC ,∴四边形ABDE 是平行四边形,∴AB DE =(2)当△ABC 满足AB =AC 或ABC ACB ∠=∠时,四边形ADCE 是矩形, 11,,22BC BD AE CD BC =∴== ∴AE =CD ,∵AE ∥BC ,∴四边形ADCE 是平行四边形,∵AB =DE ,∴当AB =AC 或ABC ACB ∠=∠时,AC =DE ,∴四边形ADCE 是矩形.【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质、等腰三角形的性质以及矩形的判定.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.24.在边长为5的正方形ABCD 中,点E 在边CD 所在直线上,连接BE ,以BE 为边,在BE 的下方作正方形BEFG ,并连接AG .(1)如图1,当点E 与点D 重合时,AG = ;(2)如图2,当点E 在线段CD 上时,DE =2,求AG 的长;(3)若AG =5172,请直接写出此时DE 的长.【答案】(1)5(2109(3)52或152. 【解析】【分析】 (1)如图1,连接CG ,证明△CBD ≌△CBG (SAS ),可得G ,C ,D 三点共线,利用勾股定理可得AG 的长;(2)如图2,作辅助线,构建全等三角形,证明△BCE ≌△BKG ,可得AK 和KG 的长,利用勾股定理计算AG 的长;(3)分三种情况:①当点E在边CD的延长线上时,如图3,同(2)知△BCE≌△BKG (AAS),BC=BK=5,根据勾股定理可得KG的长,即可CE的长,此种情况不成立;②当点E在边CD上;③当点E在DC的延长线上时,同理可得结论.【详解】(1)如图1,连接CG,∵四边形ABCD和四边形EBGF是正方形,∴∠CDB=∠CBD=45°,∠DBG=90°,BD=BG,∴∠CBG=45°,∴∠CBG=∠CBD,∵BC=BC,∴△CBD≌△CBG(SAS),∴∠DCB=∠BCG=90°,DC=CG=5,∴G,C,D三点共线,∴AG=22+=22AD DG+=55,510故答案为:55;(2)如图2,过点G作GK⊥AB,交AB的延长线于K,∵DE=2,DC=5,∴CE=3,∵∠EBG=∠EBC+∠CBG=90°,∠CBG+∠GBK=90°,∵BE=BG,∠K=∠BCE=90°,∴△BCE≌△BKG(AAS),∴CE=KG=3,BC=BK=5,∴AK=10,由勾股定理得:AG=22103+=109;(3)分三种情况:①当点E在CD的延长线上时,如图3,由(2)知△BCE≌△BKG(AAS),∴BC=BK=5,∵AG=5172,由勾股定理得:KG=22517102⎛⎫-⎪⎪⎝⎭=52,∴CE=KG=52,此种情况不成立;②当点E在边CD上时,如图4,由(2)知△BCE≌△BKG(AAS),∵AG=5172,由勾股定理得:KG=22517102⎛⎫-⎪⎪⎝⎭=52,∴CE=KG=52,∴DE=CD-CE=52;③当点E在DC的延长线上时,如图5,同理得CE=KG=52,∴DE=5+52=152;综上,DE的长是52或152.【点睛】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等是解决问题的关键.。

(完整版)八年级数学平行四边形专题练习题(含答案)

(完整版)八年级数学平行四边形专题练习题(含答案)

图1 A B C D初二数学平行四边形专题练习1.如果边长分别为4cm 和5cm 的矩形与一个正方形的面积相等,那么这个正方形的边长为______cm .2.(08贵阳市)如图1,正方形ABCD 的边长为4cm ,则图中阴影部分的面积为 cm 2.3.若四边形ABCD 是平行四边形,请补充条件 (写一个即可),使四边形ABCD 是菱形.4.在平行四边形ABCD 中,已知对角线AC 和BD 相交于点O ,△ABO 的周长为17,AB =6,那么对角线AC +BD =⒎以正方形ABCD 的边BC 为边做等边△BCE ,则∠AED 的度数为 .5.已知菱形ABCD 的边长为6,∠A =60°,如果点P 是菱形内一点,且PB =PD =2那么AP 的长为 .6.在平面直角坐标系中,点A 、B 、C 的坐标分别是A(-2,5),B(-3,-1),C(1,-1),在第一象限内找一点D ,使四边形ABCD 是平行四边形,那么点D 的坐标是 .二、选择题(每题3分,共30分)7.如图2在平行四边形ABCD 中,∠B=110°,延长AD 至F ,延长CD 至E ,连结EF ,则∠E +∠F =( )A .110°B .30°C .50°D .70°图2 图3 图48.菱形具有而矩形不具有的性质是 ( )A .对角相等B .四边相等C .对角线互相平分D .四角相等9.如图3所示,平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,点E 是BC 的中点.若OE=3 cm ,则AB 的长为 ( )A .3 cmB .6 cmC .9 cmD .12 cm10.已知:如图4,在矩形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别为边AB 、BC 、CD 、DA 的中点.若AB =2,AD =4,则图中阴影部分的面积为 ( )A .8B .6C .4D .3E AF D C B HG11.将两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片拼成下列图形:①平行四边形(不包括菱形、矩形、正方形)②矩形③正方形④等边三角形⑤等腰直角三角形( )A.①③⑤B.②③⑤C.①②③D.①③④⑤12.如图5所示,是一块电脑主板的示意图,每一转角处都是直角,数据如图所示(单位:mm),则该主板的周长是( )A.88 mm B.96 mm C.80 mm D.84 mm图5 图613、(08甘肃省白银市)如图6所示,把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若150∠=o,∠=()则AEFA.110° B.115°C.120° D.130°14、四边形ABCD,仅从下列条件中任取两个加以组合,使得ABCD是平行四边形,一共有多少种不同的组合?()AB∥CD BC∥AD AB=CD BC=ADA.2组B.3组C.4组D.6组15、下列说法错误的是()A.一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形.B.每组邻边都相等的四边形是菱形.C. 对角线互相垂直的平行四边形是正方形.D.四个角都相等的四边形是矩形.三、解答题16、如图7,四边形ABCD是菱形,对角线AC=8 cm ,BD=6 cm, DH⊥AB于H,求:DH的长。

初三数学-平行四边形专题练习题(含答案)

初三数学-平行四边形专题练习题(含答案)

图1 A B C D 初三数学平行四边形专题练习1.如果边长分别为4cm 和5cm 的矩形与一个正方形的面积相等,那么这个正方形的边长为______cm .2.如图1,正方形ABCD 的边长为4cm ,则图中阴影部分的面积为 cm 2.3.若四边形ABCD 是平行四边形,请补充条件(写一个即可),使四边形ABCD 是菱形.4.在平行四边形ABCD 中,已知对角线AC 和BD 相交于点O ,△ABO 的周长为17,AB =6,那么对角线AC +BD =⒎以正方形ABCD 的边BC 为边做等边△BCE ,则∠AED 的度数为 .5.已知菱形ABCD 的边长为6,∠A =60°,如果点P 是菱形内一点,且PB =PD =2那么AP 的长为 .6.在平面直角坐标系中,点A 、B 、C 的坐标分别是A(-2,5),B(-3,-1),C(1,-1),在第一象限内找一点D ,使四边形ABCD 是平行四边形,那么点D 的坐标是 .二、选择题(每题3分,共30分)7.如图2在平行四边形ABCD 中,∠B=110°,延长AD 至F ,延长CD 至E ,连结EF ,则∠E +∠F =( )A .110°B .30°C .50°D .70°图2 图3 图48.菱形具有而矩形不具有的性质是 ( )A .对角相等B .四边相等C .对角线互相平分D .四角相等9.如图3所示,平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,点E 是BC 的中点.若OE=3 cm ,则AB 的长为 ( )A .3 cmB .6 cmC .9 cmD .12 cm10.已知:如图4,在矩形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别为边AB 、BC 、CD 、DA 的中点.若AB =2,AD =4,则图中阴影部分的面积为 ( ) E A F D C B HGA.8 B.6 C.4 D.311.将两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片拼成下列图形:①平行四边形(不包括菱形、矩形、正方形)②矩形③正方形④等边三角形⑤等腰直角三角形( )A.①③⑤B.②③⑤C.①②③D.①③④⑤12.如图5所示,是一块电脑主板的示意图,每一转角处都是直角,数据如图所示(单位:mm),则该主板的周长是( )A.88 mm B.96 mm C.80 mm D.84 mm图5 图613、如图6所示,把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若150∠=o,则AEF∠=()A.110° B.115°C.120° D.130°14、四边形ABCD,仅从下列条件中任取两个加以组合,使得ABCD是平行四边形,一共有多少种不同的组合?()AB∥CD BC∥AD AB=CD BC=ADA.2组B.3组C.4组D.6组15、下列说法错误的是()A.一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形.B.每组邻边都相等的四边形是菱形.C. 对角线互相垂直的平行四边形是正方形.D.四个角都相等的四边形是矩形.三、解答题16、如图7,四边形ABCD是菱形,对角线AC=8 cm ,BD=6 cm, DH⊥AB于H,求:DH的长。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第十八章平行四边形18.1 平行四边形1.在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若△AOB的面积为3,则ABCD的面积为A.6 B.9 C.12 D.182.若平行四边形中两个内角的度数比为1∶2,则其中较小的内角是A.90°B.60°C.120°D.45°3.如果四边形ABCD是平行四边形,AB=6,且AB的长是四边形ABCD周长的316,那么BC的长是A.6 B.8 C.10 D.164.如图,在四边形ABCD中,∠DAC=∠ACB,要使四边形ABCD成为平行四边形,则应增加的条件不能是A.AD=BC B.OA=OCC.AB=CD D.∠ABC+∠BCD=180°5.如图,AB∥CD,AD不平行于BC,AC与BD相交于点O,写出三对面积相等的三角形是__________.6.如图,A、B两处被池塘隔开,为了测量A、B两处的距离,在AB外选一适当的点C,连接AC、BC,并分别取线段AC、BC的中点E、F,测得EF=22 m,则AB=__________m.7.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,E,F,G分别是BC,AC,AB的中点.若AB=23BC=3DE=12,DG=12AB,求四边形DEFG的周长.8.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=45°,BC=10,过点A作AD∥BC,且点D在点A的右侧.点P 从点A出发沿射线AD方向以每秒1个单位长度的速度运动,同时点Q从点C出发沿射线CB方向以每秒2个单位长度的速度运动,在线段QC上取点E,使得QE=2,连接PE,设点P的运动时间为t秒.(1)若PE⊥BC,求BQ的长;(2)请问是否存在t的值,使以A,B,E,P为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.9.已知ABCD的对角线AC,BD的长分别为10,6,则AB长的范围是A.AB>2 B.AB<8 C.2<AB<8 D.2≤AB≤810.平行四边形ABCD与等边三角形AEF按如图所示的方式摆放,如果∠B=45°,则∠BAE的大小是A.75°B.80°C.100°D.120°11.如图,已知四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠BCD=∠ABD,DE平分∠ADB,下列说法:①AB∥CD;②ED⊥CD;③∠DFC=∠ADC–∠DCE;④S△EDF=S△BCF,其中正确的结论是A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④12.如图,点A,B为定点,定直线l∥AB,P是l上一动点.点M,N分别为PA,PB的中点,对于下列各值:①线段MN的长;②△PMN的面积;③△PAB的周长;④∠APB的大小;⑤直线MN,AB之间的距离.其中会随点P的移动而不改变的是A.①②③B.①②⑤C.②③④D.②④⑤13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点D是边AB的中点,将△ABC沿着AB平移到△DEF 处,那么四边形ACFB的面积等于__________.14.如图,DE 是ABC △的中位线,M 是DE 的中点,CM 的延长线交AB 于点N ,:DMN CEM S S △△等于_________.15.如图,在ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,OA =5cm ,E ,F 为直线BD 上的两个动点(点E ,F 始终在ABCD 的外面),且DE =12OD ,BF =12OB ,连接AE ,CE ,CF ,AF . (1)求证:四边形AFCE 为平行四边形. (2)若DE =13OD ,BF =13OB ,上述结论还成立吗?由此你能得出什么结论? (3)若CA 平分∠BCD ,∠AEC =60°,求四边形AECF 的周长.16.(2018·贵州黔东南、黔南、黔西南)如图在ABCD 中,已知AC =4 cm ,若△ACD 的周长为13 cm ,则ABCD 的周长为A .26 cmB .24 cmC .20 cmD .18 cm17.(2018·甘肃兰州)如图,将ABCD 沿对角线BD 折叠,使点A 落在点E 处,交BC 于点F ,若48ABD ∠=︒,40CFD ∠=︒,则E ∠为A .102︒B .112︒C .122︒D .92︒18.(2018·黑龙江绥化)下列选项中,不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是A .AD BC ∥,AB CD ∥ B .AB CD ∥,AB CD =C .AD BC ∥,AB DC =D .AB DC =,AD BC =19.(2018·内蒙古呼和浩特)顺次连接平面上A 、B 、C 、D 四点得到一个四边形,从①AB ∥CD ②BC =AD③∠A =∠C ④∠B =∠D 四个条件中任取其中两个,可以得出“四边形ABCD 是平行四边形”这一结论的情况共有 A .5种B .4种C .3种D .1种20.(2018·广西玉林)在四边形ABCD 中:①AB ∥CD ;②AD ∥BC ;③AB =CD ;④AD =BC ,从以上选择两个条件使四边形ABCD 为平行四边形的选法共有 A .3种B .4种C .5种D .6种21.(2018·四川德阳)如图,四边形AOEF 是平行四边形,点B 为OE 的中点,延长FO 至点C ,使3FO OC =,连接AB 、AC 、BC ,则在ABC ∆中::ABO AOC BOC S S S △△△A .621∶∶B .321∶∶C .632∶∶D .432∶∶ 22.(2018·安徽)ABCD 中,E 、F 是对角线BD 上不同的两点,下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是 A .BE =DF B .AE =CF C .AF ∥CED .∠BAE =∠DCF23.(2018·广西梧州)如图,已知在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,BC =6 cm ,则DE 的长度是__________cm .24.(2018·湖北十堰)如图,已知ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,且AC =8,BD =10,AB =5,则△OCD的周长为__________.25.(2018·江苏泰州)如图,ABCD 中,AC 、BD 相交于点O ,若AD =6,AC +BD =16,则△BOC 的周长为__________.26.(2018·辽宁抚顺)如图,ABCD 中,AB =7,BC =3,连接AC ,分别以点A 和点C 为圆心,大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于点M ,N ,作直线MN ,交CD 于点E ,连接AE ,则△AED 的周长是__________.27.(2018·山东淄博)在如图所示的平行四边形ABCD中,AB=2,AD=3,将△ACD沿对角线AC折叠,点D落在△ABC所在平面内的点E处,且AE过BC的中点O,则△ADE的周长等于__________.28.(2018·福建)如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AD,BC分别相交于点E,F.求证:OE=OF.29.(2018·广西梧州)如图,在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O的一条直线分别交AD,BC于点E,F.求证:AE=CF.30.(2018·辽宁大连)如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E、F在AC上,且AF=CE.求证:BE =DF .31.(2018·湖北孝感)如图,B ,E ,C ,F 在一条直线上,已知AB DE ∥,AC DF ∥,BE CF ,连接AD .求证:四边形ABED 是平行四边形.32.(2018·江苏无锡)如图,平行四边形ABCD 中,E 、F 分别是边BC 、AD 的中点,求证:∠ABF =∠CDE .33.(2018·湖北恩施州)如图,点B 、F 、C 、E 在一条直线上,FB =CE ,AB ∥ED ,AC ∥FD ,AD 交BE于O .求证:AD 与BE 互相平分.34.(2018·浙江衢州)如图,在ABCD中,AC是对角线,BE⊥AC,DF⊥AC,垂足分别为点E,F,求证:AE=CF.35.(2018·江苏宿迁)如图,在ABCD中,点E、F分别在边CB、AD的延长线上,且BE=DF,EF分别与AB、CD交于点G、H,求证:AG=CH.36.(2018·青海)如图,在平行四边形ABCD中,E为AB边上的中点,连接DE并延长,交CB的延长线于点F.;(1)求证:AD BF(2)若平行四边形ABCD的面积为32,试求四边形EBCD的面积.37.(2018·云南曲靖)如图:在平行四边形ABCD的边AB,CD上截取AF,CE,使得AF=CE,连接EF,点M,N是线段EF上两点,且EM=FN,连接AN,CM.(1)求证:△AFN≌△CEM;(2)若∠CMF=107°,∠CEM=72°,求∠NAF的度数.38.(2018·黑龙江大庆)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分别是AB、AC的中点,连接CD,过E作EF∥DC交BC的延长线于F.(1)证明:四边形CDEF是平行四边形;(2)若四边形CDEF的周长是25 cm,AC的长为5 cm,求线段AB的长度.1.【答案】C【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∴S△AOD=S△COD=S△BOC=S△AOB.∵△AOB的面积为3,∴ABCD的面积为4×3=12.故选C.2.【答案】B【解析】如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠B+∠C=180°,∵∠B∶∠C=1∶2,∴∠B=13×180°=60°,故选B.3.【答案】C【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∵AB=6,且AB的长是四边形ABCD周长的316,∴四边形ABCD周长为:6÷316=32,∴AB+BC=12×32=16,∴BC=10.故选C.5.【答案】△ADC和△BDC;△ADO和△BCO;△DAB和△CAB【解析】根据AB∥CD可得:△ABC和△ABD的面积相等,△ACD和△BCD的面积相等,则△ACD的面积减去△OCD的面积等于△BCD的面积减去△OCD的面积,即△AOD和△BOC的面积相等.【解析】∵E、F是AC,CB的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴EF=12AB,∵EF=22m,∴AB=44m,故答案为44.7.【解析】∵AB=23BC=3DE=12,∴BC=18,DE=4,∴DG=12AB=6,∵E,F,G分别是BC,AC,AB的中点,∴FG=12BC=9,EF=12AB=6,∴四边形DEFG的周长为4+6+9+6=25.8.【解析】(1)作AM⊥BC于M,如图所示:∵∠BAC=90°,∠B=45°,∴∠C=45°=∠B,∴AB=AC,∴BM=CM,∴AM=12BC=5,∵AD∥BC,∴∠PAN=∠C=45°,∵PE⊥BC,∴PE=AM=5,PE⊥AD,∴△APN和△CEN是等腰直角三角形,∴PN=AP=t,CE=NE=5–t,∵CE=CQ–QE=2t–2,∴5–t=2t–2,解得:t=73,BQ=BC–CQ=10–2×71633;(2)存在,t=4;理由如下:若以A,B,E,P为顶点的四边形为平行四边形,则AP=BE,∴t=10–2t+2,解得:t=4,∴存在t的值,使以A,B,E,P为顶点的四边形为平行四边形,t=4.【解析】如图,在平行四边形ABCD中,AO=CO=5,BO=DO=3,∴2<AB<8.故选C.10.【答案】A【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠BAD=180°–∠B=180°–45°=135°,∵△AEF是等边三角形,∴∠EAF=60°,∴∠BAE=∠BAD–∠EAF=75°.故选A.11.【答案】D【解析】∵AD∥BC,∴∠A+∠ABC=180°,∠ADC+∠BCD=180°,∵∠A=∠BCD,∴∠ABC=∠ADC,∵∠A=∠BCD,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD.∴①正确;∵∠A=∠ABD,DE平分∠ADB,∴DE⊥AB,∴DE⊥CD,∴②正确;∵∠A=∠ABD,四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BD=BC,∴∠BDC=∠BCD,∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∵∠ADC=∠ADB+∠BDC,∴∠ADC=∠DBC+∠BCD,∴∠ADC–∠DCE=∠DBC+ ∠BCD–∠DCE=∠DBC+∠BCF,∵∠DFC=∠DBC+BCF,∴∠DFC=∠ADC–∠DCE;∴③正确;∵AB∥CD,∴△BED的边BE上的高和△EBC的边BE上的高相等,∴由三角形面积公式得:S△BED= S△EBC,都减去△EFB的面积得:S△EDF=S△BCF,∴④正确;综上得①②③④都正确,故选D.12.【答案】B【解析】∵点A,B为定点,点M,N分别为PA,PB的中点,∴MN是△PAB的中位线,∴MN=12 AB,即线段MN的长度不变,故①正确;∵MN的长度不变,点P到MN的距离等于l与AB的距离的一半,∴△PMN的面积不变,故②正确;PA、PB的长度随点P的移动而变化,所以,△PAB的周长会随点P的移动而变化,故③错误;∠APB的大小点P的移动而变化,故④错误.直线MN,AB之间的距离不随点P的移动而变化,故⑤正确;综上所述,随点P的移动而不变化的是①②⑤.故选B.13.【答案】9【解析】∵将△ABC沿AB方向向右平移到△DEF,∴四边形ADFC是平行四边形,四边形ACFB是是梯形.∵∠ACB =90°,AC =3,BC =4,∴22345AB =+=.∵点D 是边AB 的中点,∴AD =BD =15522⨯=,∴CF =AD =12AB 52=, 设AB 边上的高为x .∵AB =5,AC =3,BC =4,AB 边上的高为x ,∴12AC ·BC =12AB ·x ,∴125x =.∴S 梯形ACFB =1512(5)9225⨯+⨯=. 14.【答案】1∶3【解析】如图,作EF AD ∥,M 是DE 的中点,则△DMN ≌△EMF ,得MN =MF ,E 是AC 的中点,则FC =NF ,所以13MF MC =,得13FEM CEMS S =△△,得:DMN CEM S S △△=1∶3.16.【答案】D【解析】∵AC =4 cm ,若△ADC 的周长为13 cm ,∴AD +DC =13-4=9(cm ).又∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AD =BC ,∴平行四边形的周长为2(AB +BC )=18 cm .故选D . 17.【答案】B【解析】∵AD BC ∥,∴ADB DBC ∠=∠,由折叠可得ADB BDF ∠=∠,∴DBC BDF ∠=∠,又∵40DFC ∠=︒,∴20DBC BDF ADB ∠=∠=∠=︒,又∵48ABD ∠=︒,∴ABD △中,1802048112A ︒︒-︒∠=-=︒,∴112E A ∠∠==︒,故选B .18.【答案】C【解析】A 、由AD BC ∥,AB CD ∥可以判断四边形ABCD 是平行四边形,故本选项不符合题意; B 、由AB CD ∥,AB CD =可以判断四边形ABCD 是平行四边形,故本选项不符合题意; C 、由AD BC ∥,AB DC =不能判断四边形ABCD 是平行四边形,故本选项符合题意;D 、由AB DC =,AD BC =可以判断四边形ABCD 是平行四边形,故本选项不符合题意,故选C . 19.【答案】C【解析】当①③时,四边形ABCD 为平行四边形;当①④时,四边形ABCD 为平行四边形;当③④时,四边形ABCD 为平行四边形,故选C . 20.【答案】B【解析】(1)①②,利用两组对边平行的四边形是平行四边形判定; (2)③④,利用两组对边相等的四边形是平行四边形判定;(3)①③或②④,利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判定,共4种组合方法,故选B . 21.【答案】B【解析】如图,连接BF .设平行四边形AFEO 的面积为4m .∵FO :OC =3:1,BE =OB ,AF ∥OE ,∴S △OBF =S △AOB =m ,S △OBC =13m ,S △AOC =23m ,∴S △AOB ∶S △AOC ∶S △BOC =m ∶23m ∶13m =3∶2∶1,故选B . 22.【答案】B【解析】A 、如图,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA =OC ,OB =OD ,∵BE =DF ,∴OE =OF ,∴四边形AECF 是平行四边形,故不符合题意;B、如图所示,AE=CF,不能得到四边形AECF是平行四边形,故符合题意;C、如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,∵AF∥CE,∴∠FAO=∠ECO,又∵∠AOF=∠COE,∴△AOF≌△COE,∴AF=CE,∴AF//CE,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意;D、如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABE=∠CDF,又∵∠BAE=∠DCF,∴△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∠AEB=∠CFD,∴∠AEO=∠CFO,∴AE∥CF,∴AE//CF,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意,故选B.23.【答案】3【解析】∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=12BC=162=3 cm,故答案为:3.24.【答案】14【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=5,OA=OC=4,OB=OD=5,∴△OCD的周长=5+4+5=14,故答案为:14.25.【答案】14【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=6,OA=OC,OB=OD,∵AC+BD=16,∴OB+OC=8,∴△BOC的周长=BC+OB+OC=6+8=14,故答案为14.26.【答案】10【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,AB=7,BC=3,∴AD=BC=3,CD=AB=7,∵由作图可知,MN 是线段AC的垂直平分线,∴AE=CE,∴△ADE的周长=AD+(DE+AE)=AD+CD=3+7=10,故答案为:10.27.【答案】10【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,CD=AB=2,由折叠,∠DAC=∠EAC,∵∠DAC=∠ACB,∴∠ACB=∠EAC,∴OA=OC,∵AE过BC的中点O,∴AO=12BC,∴∠BAC=90°,∴∠ACE=90°,由折叠,∠ACD=90°,∴E、C、D共线,则DE=4,∴△ADE的周长为:3+3+2+2=10,故答案为:10.28.【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AD∥BC,∴∠OAE=∠OCF,在△OAE和△OCF中,OAE OCF OA OCAOE COF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△AOE≌△COF(ASA),∴OE=OF.29.【解析】∵ABCD的对角线AC,BD交于点O,∴AO=CO,AD∥BC,∴∠EAC=∠FCO,在△AOE和△COF中,EAO FCO AO OCAOE COF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△AOE≌△COF(ASA),∴AE=CF.31.【解析】∵AB∥DE,AC∥DF,∴∠B=∠DEF,∠ACB=∠F.∵BE=CF,∴BE+CE=CF+CE,∴BC=EF.在△ABC和△DEF中,B DEF BC EFACB F ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABC≌△DEF(ASA),∴AB=DE.又∵AB∥DE,∴四边形ABED是平行四边形.32.【解析】在ABCD中,AD=BC,∠A=∠C,∵E、F分别是边BC、AD的中点,∴AF=CE,在△ABF与△CDE中,AB CDA C AF CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABF≌△CDE(SAS),∴∠ABF=∠CDE.33.【解析】如图,连接BD,AE,∵FB=CE,∴BC=EF,又∵AB∥ED,AC∥FD,∴∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE,在△ABC和△DEF中,ABC DEF BC EFACB DFE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABC≌△DEF(ASA),∴AB=DE,又∵AB∥DE,∴四边形ABDE是平行四边形,∴AD与BE互相平分.34.【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠BAE=∠DCF.又BE⊥AC,DF⊥AC,∴∠AEB=∠CFD=90°.在△ABE与△CDF中,AEB CFDBAE DCF AB CD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴得△ABE≌△CDF(AAS),∴AE=CF.35.【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD ∥BC ,AD =BC ,∠A =∠C , ∴∠E =∠F , 又∵BE =DF , ∴AD +DF =CB +BE , 即AF =CE ,在△CEH 和△AFG 中,E F EC FA C A ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△CEH ≌△AFG , ∴CH =AG .36.【解析】(1)∵E 是AB 边上的中点,∴AE BE =, ∵AD BC ∥, ∴ADE F ∠=∠,在ADE △和BFE △中,ADE F ∠=∠,DEA FEB ∠=∠,AE BE =, ∴ADE △≌BFE △, ∴AD BF =.(2)如图,过点D 作DM AB ⊥于点M ,∵AB ∥DC ,∴DM 同时也是平行四边形ABCD 的高, ∴11113282244AED S AB DM AB DM =⋅⋅=⋅=⨯=△, ∴32824EBCD S =-=四边形.37.【解析】(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴CD∥AB,∴∠AFN=∠CEM,∵FN=EM,AF=CE,∴△AFN≌△CEM(SAS).(2)∵△AFN≌△CEM,∴∠NAF=∠ECM,∵∠CMF=∠CEM+∠ECM,∴107°=72°+∠ECM,∴∠ECM=35°,∴∠NAF=35°.38.【解析】(1)∵D、E分别是AB、AC的中点,F是BC延长线上的一点,∴ED是Rt△ABC的中位线,∴ED∥F C.BC=2DE,又EF∥DC,∴四边形CDEF是平行四边形.(2)∵四边形CDEF是平行四边形;∴DC=EF,∵DC是Rt△ABC斜边AB上的中线,∴AB=2DC,∴四边形DCFE的周长=AB+BC,∵四边形DCFE的周长为25 cm,AC的长5 cm,∴BC=25-AB,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∴AB2=BC2+AC2,即AB2=(25-AB)2+52,解得AB=13 cm.。

相关文档
最新文档