高考物理复习建议四大方法
2024年高考物理第一轮复习计划
2024年高考物理第一轮复习计划第一轮复习是高考物理复习的重要阶段，目的是对基础知识进行巩固和整理，查漏补缺，为后续的深度复习做好准备。
下面是一个关于2024年高考物理第一轮复习计划的建议，供您参考。
第一阶段：复习基础知识（1个月）1.复习物理基础知识。
这包括力学、热学、光学、电磁学、原子物理等基础内容。
可以根据高中物理教材的章节进行复习，每天安排2-3个小时进行集中学习，梳理各个章节的重点内容，例如物理定律、公式、概念等。
2.做题巩固基础知识。
在复习每个章节后，要做一些相关的基础题目，既可以复习所学的知识，又能提高解题能力。
建议使用高中物理教材推荐的练习题，也可以选择一些历年高考试题来进行练习。
3.总结知识点。
复习每个章节后，要进行知识点的总结，整理出每个章节的重点、难点和易错点，可以用笔记、思维导图等方式进行整理，便于后续的复习回顾。
第二阶段：强化基础知识（2个月）1.深入学习重点内容。
在第一阶段复习的基础上，深入学习一些重点内容，如力学中的运动学、动力学、静电学中的电场、电势等。
可以选择与高考试题相关的例题进行分析和解答，掌握解题的基本思路和方法。
2.做题提高解题能力。
每周进行一次模拟考试，选择一些与基础知识相关的试题进行解答，检验自己的掌握程度和解题能力。
可以选择历年高考真题、模拟题或校内试题进行模拟考试，通过对试题的分析和解答，找出自己的不足之处，并及时进行补充和强化学习。
3.查漏补缺。
在做题的过程中，会发现自己对一些知识点掌握不够牢固或理解不够深入。
针对这些问题，要及时补充学习，可以查阅相关的参考书籍、教辅材料或网上资源进行深入学习和理解。
第三阶段：综合复习提升实战能力（1个月）1.综合巩固知识点。
对前两个阶段复习所学的基础知识进行综合巩固，可以通过做综合练习题、解析真题等方式进行巩固，提高对物理知识的整体把握能力。
2.做模拟试题。
每周进行一次模拟考试，选择全套的物理试题进行解答。
通过模拟考试来检验自己对知识点的综合理解能力，同时也能提高在有限时间内解题的实战能力。
物理高考复习中的几点建议
物理高考复习中的几点建议在高三的物理复习过程中，很多学生存在困惑：对物理感兴趣而成绩上不去、上课听得懂而一做题就无从下手。
下面笔者针对高三考生的实际情况，给广大考生提几点建议。
一、树立良好心态，进行必要的自我心理暗示面对物理成绩的起伏不定，切不可过急过躁，应多一些理性分析总结。
根据平时的复习和考试进行反思，首先认识到高考的重点与难点，其次要认识到自己的薄弱环节，正所谓“知己知彼，百战不殆”。
在冲刺过程中要有坚决自信的信念，进行自我的心理暗示是很有必要的。
同学们必须从心里明白这两点：1.历年物理高考平均分都相对比较低，这说明我觉得难的地方别人也会觉得难，高考是从高到低选拔性的考试，不是过关性的考试。
只要我冷静从容再加自信，就有可能做得更好，最终就更有可能胜出。
2.新课程背景下的物理高考分必做题和选做题之后，我们的负担有所减少，最后阶段的集中攻克是有一定效果的。
二、以主干和要点为抓手，坚决弄透弄熟笔者根据新课程高考题以及大量的模拟题，把试卷的考试题型大致分为以下十个点，供大家梳理知识增强信心。
1.力和运动；2.天体；3.电场；4.磁场；5.交流电、变压器以及电路；6.力学实验；7.电学实验；8.复合场；9.电磁感应；10.选修。
除此以外大家要重视图形的结合应用，了解基本物理常识以及记忆必要的物理史。
为了提高效率，对于选修我建议确定一本书去强化，考试时盯着那一道题去做，至于选哪本书最好和自己的老师同步。
注重解决物理问题的两个主要方向：1.动力学的角度；即物体受什么力做什么运动；2.功与能的角度，即能量始终是守恒的，做了多少功就相应地有多少能量发生变化。
在分析过程中只要朝这两个方向进行，就会涉及受力分析、合成分解、牛顿第二定律、动能定理等等。
三、多做有心人。
培养良好的解题习惯1.培养出先易后难的解题节奏。
物理试题的有些地方对于一些学生来说有些难度，比如个别选择题、实验第二题、计算第二题。
选修题一般难度不大，下决心把这15分拿下。
高考最后15天物理该如何复习的时间安排表
高考最后15天物理该如何复习的时间安排表高考最后15天物理该如何复习时间安排表第一周自主复习，查漏补缺第一天：复习笔记。
找出完整版物理笔记，把物理笔记从头到尾复习一遍，在看笔记的时候，注意联想自己曾做过的与所看知识点有关的题目，设问方式，如何联想到了这个知识点，这个方法。
第二天：继续看笔记，把昨天看笔记过程中遇到的不太清楚的点再重点看一下，每个地方找一个对应的练习题做一下。
看笔记的时候容易犯困，要不断的进行联想，看到某一个知识点的时候，要联想一下，曾经做过的和这个相关的题目。
也可以把最近做的一模二模试题摆到桌子上，对照着来看笔记，效果不错。
第三、四、五天：精做习题第三天：认真的精做一套最新的从来没做过的高考题目，完全摆脱笔记，独立按时完成，目的是通过做题的方式进一步发现自己的漏洞所在。
做完之后先不要查看答案，借助笔记再做一遍。
最后查看答案，先把正确数字或选项写上，不要看过程，对答案的依赖越少越好。
最后实在不会，再对照答案研究一遍。
第四、五天：昨天做的题目，把每一个选项认真研究清楚，把涉及到的知识点和方法做拓展，比如微元法错了，那就找五个微元法的题目，改错以后，把第一个独立完成，完成以后对照答案改错，改完之后再做后四个，直到独立完成。
这就要求，第一套试卷必须选择本年度比较有代表性的试卷，不能偏难怪。
第六、七天：速度训练总结升华第六天：一套物理卷。
此举不是为了查漏补缺，完全是为了练习熟练程度，所以在做题时，只要能作对，只要能拿分，完全可以采用一些“无底线”的方法，参看你们笔记上的所有大招。
得分是王道!第七天：回归笔记，前面已经精做两套题目，暴露出了很多问题，接下来不是继续刷题，而是回归笔记，看一下之前暴露的问题，先做一个分类，是公式没记住，还是思路有偏差，归类之后，去笔记上寻找对应的方法，强化认识。
最后要好好复习一下思路，再来制定接下来的计划，有的放矢，才能事半功倍。
第二周重心转移，提升技能前期通过针对笔记自主查漏补缺，和通过精做题目查漏补缺，已经把所有的笔记至少串了两遍，最后七天的时候，要把重点逐渐转化到做题上来，毕竟我们最后是在有限的时间内完成固定数量的题目，根据结果反向推导应该为此采取的措施，是物理里面典型的逆向思维，我们不妨用在备考上，结果导向，因而最后阶段，提升做题技能是关键。
浅谈高三物理复习方法
审题是解题 的关键一步 ，提高解答物理问题的 能力应把重点放在 培养 良好 的审题习惯上 。审题能 力是一种综合 能力 ， 它包括阅读 、 理解 、 分析 、 综合等 多种能力 ， 也包括严肃 、 认真 、 耐心 、 细致的态度等非 智力因素。 要先分析并提炼 出题 目所给的物理 过程 、 物理情景 、 物理模 型 ， 再去 找相应的物理规 律 、 物理 定理 、 定律解题 。
３ ． 必要 的 心 理辅 导
在高考 复 习中要 坚决摒 弃课 堂复 习 中的 “ 多、 繁、 死” 的题海 战 ， 提倡 “ 精讲 多练” 和“ 少、 精、 活” 的 启发式 ，要把 主要 时间留给学生思考 、讨论和做练 习。精讲 是主要讲解高考 的重点 、 难点 、 热点与学生 容易混淆 的地方 ， 其他知识略讲 。 精练 主要是针对高 考 的重点 、 难点 、 热点与学 生容易混淆 的地方多练 ， 通 过一题多解 、 一题 多问 、 一 题多变 、 多题归一 等形 式， 举一 反三 ， 触 类旁通 ， 使学生对 常考的热点 知识 真正做 到融会贯通 ， 并切实提高学 生分 析问题 、 解决 问题 的能力 。精选是从众多 的复 习资料 中选取最适 合 自己学 生 的部 分 ， 而 不 是 照 搬 照 抄全 盘接 受 ， 更 不
２ ． 注 意 解题 的规 范化 训 练
物理概念 和基本规 律是分析 和解决物理 问题 的 基础和依据 ， 在教学 中应结合教材和考试大纲 ， 逐一 讲解基本概念 、 定理和定律 ， 物理概念 的复 习从定义 式及变形式 、 物理 意义 、 单位、 矢 量性及相关性 等方 面进行讨论 ； 定理 、 定律 的复习则从其 实验基础 、 基 本 内容 、 公式形式 、 物理实 质 、 适 用条件等作 全面地 分析。用数学方法解决物理 问题 的关键在于真正掌 握物理意义 ， 这是物理和数学的本质区别。 有些物理 问题 ， 从数学角度来 看 ， 计 算简单 ， 但要找 到解 决 问 题的方法 和途径并得 出正确结果 ，学生往往感到难 度很 大 ，其根本原 因就是没有真正掌握物理概念和 基本 规律 的物 理 意 义 。
如何快速提高高考物理成绩方法
如何快速提高高考物理成绩方法
物理在高考中占据着重要的地位，是很多考生的难点科目之一。
但是，只要我们有方法，就可以快速提高高考物理成绩。
一、重视基础
要想在高考中取得高分，首先要重视基础。
要动手整理知识框架，了解物理知识体系的最新进展，掌握物理基本概念，建立物理思维，理清物理知识的脉络和逻辑关系，做到基础扎实。
二、多练习
只有多做题，才能掌握物理知识点，提高解题能力，熟练掌握各种解题方法。
可以结合历年高考试题和真题做题，有针对性地做好重点、难点和热点问题的训练，提高解题能力。
三、注重思维训练
高考物理考核的不仅是知识点的掌握程度，更是对分析、推理、判断、数学等方面的综合运用。
因此，在平时的学习过程中，要注重思维训练，灵活使用方法和技术，培养逻辑思维和数学能力。
四、积极参加课外活动
高考物理并不是单纯的知识点的掌握，也和技能有关。
因此，可以通过参加一些物理实验、物理竞赛等课外活动，增强自己的实践能力。
这样能够培养学生的实践能力和创造能力。
五、养成好习惯
养成良好的学习习惯对于提高高考物理成绩是极为重要的。
要养成每日抽出一定的时间来复习物理知识。
要注意记笔记，整理知识体系。
还要注重阅读物理科研论文、文章、图书等文献，增长物理视野。
综合来看，提高高考物理成绩不是一朝一夕的事情，需要自己的刻苦努力，踏实认真的心态去面对每一道难题。
同时也应该注意多做题、注意思维训练、参加课外活动、养成好习惯等。
这些方法不能够立竿见影，需要大量时间的耕耘和积累，但一定会让你的高考物理成绩获得提高。
高考物理备考复习技巧
高考物理备考复习技巧高考物理复习技巧1.模型归类做过一定量的物理题目之后，会发现很多题目其实思考方法是一样的，我们需要按物理模型进行分类，用一套方法解一类题目。
例如宏观的行星运动和微观的电荷在磁场中的偏转都属于匀速圆周运动，关键都是找出什么力提供了向心力;此外还有杠杆类的题目，要想象出力矩平衡的特殊情况，还有关于汽车启动问题的考虑方法其实同样适用于起重机吊重物等等。
物理不需要做很多题目，能够判断出物理模型，将方法对号入座，就已经成功了一半。
2.解题规范高考越来越重视解题规范，体现在物理学科中就是文字说明。
解一道题不是列出公式，得出答案就可以的，必须标明步骤，说明用的是什么定理，为什么能用这个定理，有时还需要说明物体在特殊时刻的特殊状态。
这样既让老师一目了然，又有利于理清自己的思路，还方便检查，最重要的是能帮助我们在分步骤评分的评分标准中少丢几分。
3.大胆猜想物理题目常常是假想出的理想情况，几乎都可以用我们学过的知识来解释，所以当看到一道题目的背景很陌生时，就像今年高考物理的压轴题，不要慌了手脚。
在最后的20分钟左右的时间里要保持沉着冷静，根据给出的物理量和物理关系，把有关的公式都列出来，大胆地猜想磁场的势能与重力场的势能是怎样复合的，取最值的情况是怎样的，充分利用图像提供的变化规律和数据，在没有完全理解题目的情况下多得几分是完全有可能的。
4.知识分层通常进入高三后，老师一定会帮我们梳理知识结构，物理的知识不单纯是按板块分的，更重要是按层次分的。
比如，力学知识从基础到最高级可以这样分：物体的受力分析和运动公式，牛顿三大定律(尤其是牛顿第二定律)，动能定理和动量定理，机械能守恒定律和动量守恒定律，能量守恒定律。
越高级的知识越具有一般性，通常高考中关于力学、电学、能量转化的综合性问题，需要用到各个层次的知识。
这也提醒我们，当遇到一道大题做不出或过程繁杂时，不妨换个层次考虑问题。
高考物理复习口诀功和能的区别和联系状态定，能量定，状态能量两对应，状态变化能量变，做功传热是过程。
高考物理二轮复习重点_有哪些复习技巧
高考物理二轮复习重点_有哪些复习技巧高三物理第二轮复习策略一、明确重点，主干知识网络化在第二轮复习中，不要再被章节限制，要抓住知识系统的主线，对基础知识进行集中提炼，梳理和串联，形成自己完整的知识体系和结构。
同学们可先将课本知识点在理解的前提下熟记，甚至是一些重要的二级推论也要记熟，再把一些相关知识构建成一定的体系存储起来，这样才能提高正确提取知识的效率，把课本知识变成自己的学问。
二、构造模型，以图像突破难点在二轮复习中，图像是一个重点。
所以同学们最好将历届高考中经常出现的考点和热点图像题，平时作业或考试中经常出错的图像题，以及带有普遍性的模型、图像知识疑点题，作为专题进行训练。
这样可以强化自己的薄弱环节，同时也能增强自己的知识迁移的能力。
同时，要学会画图，把作物理过程分析的图像作为建立关系、列方程的依据。
三、善于思维，把握内部联系把握知识的内部联系也是能力突破的需要，就像是力和运动的关系、做功和能量变化的关系等等，这些都是物理学中的重点，可以考察的内容有很多，而且形式多变，往往是重点考察的内容。
想要完美的掌握和运用这两种关系，就需要深刻的理解其中的内部联系，像是力决定的是物体的加速度，力和速度之间没有直接的因果关系等等。
在二轮复习中，应想到这些知识是如何应用在解题中的，解决具体问题时又用了哪些概念、公式和方法。
并且要培养自己的变通能力，让知识和能力结合起来，如果你能在二轮复习中经常进行这类联想，就能更好的掌握知识的内部联系。
高考物理答题技巧高三物理物理计算题需要注意的两点。
第一，高考改卷是分步给分的，要严格按照答题步骤一步步来。
很多考生一上来就写公式，甚至一开始就代入数字计算，如果错了，一分也得不到。
正确的解题步骤是：先写出简要的文字说明，再列公式，然后进行必要的文字运算，最后才往里代数字。
第二，考生自己引入的符号应该加以必要的说明，说明它代表哪个物理量。
减少学科思维转换中的干扰。
答理科综合的卷子时要按前后顺序，先答一卷，再答二卷，先答完一个学科，再答另一个学科。
如何快速提高高考物理成绩方法(最新6篇)
如何快速提高高考物理成绩方法(最新6篇)如何能够提高高中物理成绩篇一高中物理学习方法有哪些？课前预习：高中物理内容多，难度大，课前预习可以捋顺课本知识结构，明确重、难点。
听课时做到有的放矢，提高听课的效率。
学会听课：对于高中物理学生往往是一听就懂，一做就错。
究其原因是学生不会听课。
听课不仅要听知识内容，更重要的是体会老师的思维方法，学习老师是如何运用物理规律和概念的，并努力将其转化为自己的能力。
对于习题课，不能只注意题目的答案，而应注重知识的掌握、规律的运用，特别是自己暴露出来的问题更应集中精力加以解决，此时正是自己长知识、长见解、提高水平的时候。
在习题课上还应注意学习老师是如何审题、如何捕捉题中关键字眼提炼物理模型的、如何进行过程分析及不同过程之间如何联系、书写的格式等。
学会记笔记：记笔记不是学习目的而是一种手段，笔记更多的是应反映出对自己的警示和自己学习的体会，有时在书中或题中简单的几个字或是一个符号就可完成，若因记笔记而影响听课和思考则得不偿失。
记忆：在高中物理的学习中，应熟记基本概念、规律和一些最基本的结论。
没有知识的记忆，学习过程就会处处碰壁，困难重重。
不耻下问：及时解决疑难问题，轻装上阵。
认真对待作业：包括独立完成作业及作业下发后要及时改错，改错尤其要引起同学们的注意。
动手实验：开动脑筋完成课本中的小实验，你会受益匪浅。
学会积累：包括成功的经验和失败的教训。
高考物理常见的失分项篇二1、不按题目要求答题，画图不规范；2、实验器材读数时不注意有效数字的位数；3、高考物理解题过程分析不全面，只注意到开始阶段，而忽视对全过程的讨论；4、计算数值错误，无法求解；5、书写不规范，失分。
高考物理复习要注意哪些问题篇三(1)加强审题能力的培养审题能力是一种综合能力，它包括阅读、理解、分析、综合等多种能力，也包括严肃认真耐心细致的态度等非智力因素，因此，提高审题能力不仅是考试的需要，也是素质教育的重要组成部分。
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2019年高考物理复习建议四大方法
一、重视《考试说明》的落实，准确把握高考脉搏
1、学习好《考试说明》，为复习把握好大方向
《考试说明》具有规范考试命题和指导考生备考的双重作用，是高考命题的依据，也是考生备考的指南。
通过对《考试说明》的学习，主要明确三个方面：一是考什么，也就是考试内容与范围；二是怎么考，也就是考试形式及试卷结构、题型等；三是考多难，也就是考试的试题难度要求(中等难度以下占80％)。
研读考试说明，体会到的不同之处：
（1）《2019年高考（北京卷）考试说明》课程考查目标体现了新课标的教学要求。
例如，高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养，注重理论联系实际，注意科学技术和社会、经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用。
（2） 2019年考试说明中除了强调在必需的基础知识、基本技能和基本方法学习的基础上，更加注重培养和开发学生自主学习的能力、获取和处理信息的能力、以及分析解决问题的能力。
同时对探究能力的内涵及测评方法的研究也更加突出。
2、重做近三年的理综高考物理卷，准确把握高考脉搏
重做近三年全国各地的高考物理卷，可以体验到高考物理题
的各种细节(包括试题的难度感觉、出题的角度、选题的角度等各种题感细节)，使考试说明更加具体化。
通过对比学习《考试说明》和重做近三年的理综物理卷后，一方面坚信《考试说明》的信度，明确了主干知识和核心知识是高考命题的重点。
考卷充分体现了考纲的要求，以能力测试为主导，考查学生对基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析解决问题的能力，更重要的是，通过这些环节为师生全面、系统把握高考复习的大方向奠定基础。
二、抓实三轮复习,重在基础
一般高考复习都要经历三轮的复习过程。
每轮的复习目标各有侧重，时间长短也不同。
以下北京新东方优能一对一部高中物理贾乐老师、张晶老师针对每一轮复习进行解读。
第一轮复习一般从高三开学初到三月中，有近半年时间，主要目标是按考纲要求对进行全面系统的复习，强调对重点知识点的理解和掌握。
达到基础能力过关的要求：第二轮复习从三月中到五月初，主要是进行打破教材章节的专题模块式的小综合专题复习，使学生掌握的知识进一步系统化，基础能力和基本思维方法进一步巩固与提升，全面提高学生的学科素养；第三轮复习约一个月时间，主要目标是对学生进行高考能力的大综合训练以及对今年高考的预测。
1、第一轮复习策略。
(1)第一轮的复习是基础性、全面性的，为了把握好第一轮的复习，首先，由第一轮的复习目标结合学生的实际，从众多复习用书中选出一本高质量、符合考纲和考生实际的实用的复习用书，这也是第一轮复习成功的一个重要因素。
(2)第一轮复习的重心：按考纲的要求，以本为本，全面系统扎实有效打好"基础"。
2、第二轮复习策略
在第一轮全面、系统的复习基础上，第二轮复习按考纲要求，打破课本章节，按物理学科的知识体系进行以专题的形式进行学科内的小综合训练为主，以巩固基础、突出主干、提高能力为重心，构建学科知识网络，使知识点网络化，让技能习惯化。
有针对性选择题目后进行限时训练，达到轻负担、高效率以实现第二轮的复习目标。
3、第三轮复习策略
第三轮复习重点是按考纲要求，参照近几年的高考试卷，进行学科内的大综合的综合强化训练和理综限时适应性训练，同时在训练中进行反复有效的查漏补缺工作。
原则：通过第二、三轮复习，引导考生回到基础，突出重点、难点。
因为高考最终考的还是基础、能力基本功的扎实程度、主干知识点。
学生在复习中要重点抓实中档题的训练，做到回归基础。
三、重点抓实中低档题的训练
1、为什么要重点抓实中低档题训练
(1)各科的《考试说明》对试卷的难易度表达为：试卷应由容易题、中等题、难题组成，总体难度要适当并以中等题为主(即中、低档题占80％～85％左右)，对绝大多数同学来说，抓住了中低档题，高考物理就成功了一半。
(2)高考中档题外的是20％左右的难题。
其基础也在中档题上，况且每年的高考物理压轴题的第一小问就是一个中档题或压轴题前面部分得分步骤(或得分点)也是由基础中档题
构成。
(3)高考的难题设置主要是针对少数考生的，少数考生在解难题上的能力也是在中等题扎实训练基础上形成的，所以考生要扎实把握重难点知识。
(4)中档题的训练，更能引导考生的注意力放在基础能力的分析上，可以更好地训练考生的基本功能力，以达到引导考生在复习中回归基础的目的。
2、如何做实中低档题训练工作
(1)在选题时：要立足于中低档题(即立足于基础知识、基本技能)为主，在源头上引导。
(2)训练时：以限时训练为主，立足于课堂。
(3)讲评时：经常性的归纳、强化基本方法、基本思路。
四、抓好物理实验的复习
物理实验复习思路：高三物理复习一般分四大块来进行，即选择仪器、仪表的读数和使用;实验的基本原理，误差分析。
重点应放在后两项内容上．。