文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的异同

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比较文艺复兴与宗教改革的异同

比较文艺复兴与宗教改革的异同相同：①背景，都是发生在西欧封建制度解体和资本主义兴起时代；②性质，都是成长中的资产阶级在思想领域内的反封建斗争；③影响，兴起后迅速扩大到整个西欧，促进了人们思想解放及近代文化繁荣，对资产阶级影响大。

不同：①文艺复兴是思想运动，宗教改革是一场社会运动；②文艺复兴是在复兴古典文化的形式宣扬资产阶级世界观，宗教改革是新兴资产阶级批着宗教外衣的反封建斗争；③群众基础不同：文艺复兴是贵族运动，宗教改革是民众运动；④结果不同：文艺复兴把人们从宗教束缚中解放出来，推动人们的探索，促成近代自然科学产生，宗教改革引发农民战争，确立教随国定原则，是宗教自由逐渐盛行。

认识：经济是政治的基础，政治是经济的集中反映。

文艺复兴 -启蒙运动1.它们的实质和核心分别是什么文艺复兴的实质：“文艺复兴”一词的原意是指“希腊、罗马古典文化的再生”。

但是，当时西欧各国新兴资产阶级的文化革命运动包括一系列重大的历史事件，其中主要的是：“人文主义”的兴起，艺术风格的更新，空想社会主义的出现，近代自然科学的开始发展，印刷术的应用和科学文化知识的传播等等。

这一系列的重大事件，与其说是“古典文化的再生”，不如说是“近代文化的开端”；与其说是“复兴”，不如说是“创新”。

“文艺复兴”在人类文明发展史上标志着一个伟大的转折。

它是新文化，是当时社会的新政治、新经济要求的反映，是新兴的资产阶级在思想和文化领域里的反封建斗争。

启蒙运动，既是文艺复兴时期新兴资产阶级反封建、反教会斗争的继续和深化，也是资产阶级政治革命的理论首先，它的矛头是封建制度及其精神支柱天主教会为对象的，因此为即将到来的法国大革命作了充分的思想准备。

其次，启蒙思想家宣扬天赋人权，三权分立，体察功能自由、博爱、平等，而且这些思想迅速在欧美传播，对欧美的资产阶级革命起了影响和推动的作用，促进了欧洲社会的进步，而且对亚洲国家的思想解放起了催化剂作用准备阶段。

文艺复兴,宗教改革及启蒙运动如何体现传承与发展的关系文艺复兴,宗教改革及启蒙运动解放了思想,封建专制主义日益加强推行 "闭关锁国",阻碍资本主义萌芽, 欧洲封建国家改革推行重商主义有利于资本主义的发展,英国法国得便感革命,为科技发展提供了政治保障1、文艺复兴与宗教改革相同点背景与条件：都是在西欧封建制度衰亡，资本主义萌芽和发展的历史时代性质：都具有反封建的性质，并把矛头对准天主教会,使人文精神得以弘扬方式与手段：都向古代寻求和吸取养料，人文主义者借助的是古典文化。

文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的异同

文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的异同山东成武二中历史组盛昌华274200文艺复兴、宗教改革和启蒙运动是欧洲历史上三件大事，但学生往往对此容易混淆。

现将三者对比一下。

从背景上来看，三者都是资本主义发展到一定阶段的产物，都是西欧资本主义经济在思想意识领域里的反映。

但文艺复兴是发生于资本主义萌芽时期，宗教改革是资本主义经济继续发展的产物，而启蒙运动时期是欧洲资本主义已经有了相当充分的发展。

从反对对象和宣传内容来看，三者都将矛头指向封建教会，指向封建主义，体现了人文精神，注重了人的价值。

但侧重点不同：文艺复兴本质是热爱人和自然，把宗教放在次要地位，以人文主义为指导思想，反对基督教神学世界观，追求现世的幸福。

宗教改革主要是反对天主教教会，但不反对宗教神学。

它仍以来世观念为基础，将灵性置于物质之上，强调信仰和服从，承认和服从，承认神的存在，大都以“因信称义”为指导思想。

而启蒙运动则更进一步，它高举理性的旗帜，旨在反对封建的王权、神权和特权，追求政治平等和经济自由。

从性质上来看，三者都是工场手工业时期新兴资产阶级发动的反封建的思想文化运动。

但不同的是，文艺复兴是刚刚兴起的资产阶级性质的人和人性从宗教蒙昧状态下的觉醒；宗教改革则是不但是在思想领域里的反封建的斗争，更是在宗教外衣下的新兴资产阶级反对罗马天主教会为代表的封建统治阶级的政治运动。

而启蒙运动则是资本主义经济在继续发展过程中受到专制主义统治的阻碍后资产阶级一种公然的思想反抗和动员。

从形式上来看，文艺复兴借助古希腊、古罗马的文化，以“复兴”古典文化为名，宣扬资产阶级世界观；而宗教改革则是新兴资产阶级披着宗教外衣的一场反封建的社会运动。

这两场运动都说明了当时欧洲资本主义发展还不充分，新兴资产阶级力量还不够强大。

而启蒙运动则是一场资产阶级赤裸裸的、公开的反封建的斗争，不借助其它外衣，说明了当时欧洲资本主义已经有了相当大的发展。

从群众基础上来看，虽然都是新兴资产阶级领导和发动的，但文艺复兴是一场贵族运动，宗教改革是一场民众运动，启蒙运动则是一场资产阶级各阶层都参加的思想大动员运动。

【史料及解析】文艺复兴、宗教改革、启蒙运动

【史料及解析】文艺复兴、宗教改革、启蒙运动把西方人文精神的发展演变与同时期西方的政治经济发展历程结合起来，以理解思想文化和政治经济之间的辩证关系。

有利于加深对人文素质的理解，提高自己的人文素养。

知道文艺复兴初期“三杰”和《十日谈》、《哈姆雷特》，简述马丁•路德的主要思想，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。

1、文艺复兴——（P课文第55-57页）（1）背景：①中世纪欧洲基督教会对西欧思想文化的垄断②14世纪以来，意大利出现资本主义萌芽③新兴资产阶级兴起并要求打破教会的束缚，但由于未形成成熟的思想体系，只得借助古希腊罗马文化表达反封建思想。

④14世纪中叶，黑死病的蔓延促使人们开始反省。

（2）指导思想：人文主义，其核心是提倡人性，反对神性，倡导个性解放。

（3）代表人物及作品：①早期代表：薄伽丘，与但丁、彼特拉克并称为文艺复兴前三杰，代表作为《十日谈》，享有“人曲”美誉。

作品表现的思想内容见课本55页（揭露、抨击、歌颂、肯定、提倡、反对）②全盛时期（15世纪后期）a达•芬奇代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》，强调艺术要表现和歌颂人的美和丰富的思想感情，用写实的绘画揭示人性的善恶：b米开朗琪罗，代表作品《大卫》，其创作体现人物的思想、意志和精神气质，他被誉为“市民英雄的创造者”：c拉斐尔，代表作《西斯廷圣母》其绘画以优雅、和谐、高度的完美享誉于世，被后世尊为“画圣”：③发展与传播（16世纪）：莎士比亚。

英国人文主义代表，戏剧家，代表作品四大悲剧与两大喜剧，其中《哈姆雷特》深刻反映其人文主义思想。

莎士比亚的戏剧代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高成就，对欧洲现实主义文学的发展有着深远影响。

（4）文艺复兴运动的影响：①性质：欧洲资本主义发展和新兴资产阶级的反封建斗争在意识领域的反映，一次资产阶级性质的思想解放运动②沉重打击了封建思想，促进了人的思想解放和觉醒，推动了资本主义的发展。

③为新航路开辟和殖民扩张注入了精神活力④促进近代自然科学的产生，为科学进步和生产力的提高奠定了基础。

文艺复兴与启蒙运动的异同

文艺复兴与启蒙运动的异同
一．相同点
1．都是资本主义产生和发展在社会意识形态的反映
2．都属于资产阶级反封建的思想解放运动
二．不同点
1．背景不同：
文艺复兴是资本主义萌芽的产物（简单协作时期），资产阶级力量较弱。

启蒙运动是资本主义发展的产物（手工工场时期），资产阶级力量较强。

2．批判对象不同：
文艺复兴：天主教神学世界观，不反对封建专制。

启蒙运动：专制主义、教权主义、等级制度，反对封建专制。

3．内容不同：
文艺复兴: 人文主义（重视人的价值，崇尚人性）
启蒙运动：理性主义（提倡用思考和批判观察问题，解决问题）
4．运动范围不同：
文艺复兴：源于意大利，盛行于欧洲，不是世界范围。

启蒙运动：源于英国，盛行于欧洲，以法国为中心，世界范围。

5．形式不同：
文艺复兴：以复兴希腊罗马古典文化为外衣。

启蒙运动：提出无神论思想，公开向天主教神学挑战。

6．与近代科学关系不同：
文艺复兴：推动了近代自然科学的产生和发展，近代科学是文艺复兴的最大后果。

启蒙运动：在近代科学迅猛发展的前提下产生，近代科学是启蒙运动的前提。

7．特点不同：
文艺复兴：没有描绘未来“理性王国”的蓝图。

启蒙运动：描绘了未来“理性王国”的蓝图。

（最大的区别）
8.直接后果不同：
文艺复兴：没有为资本主义取得统治地位提供思想理论基础。

启蒙运动; 为资本主义取得统治地位提供思想理论基础。

【历史知识点】文艺复兴与启蒙运动的异同点

【历史知识点】文艺复兴与启蒙运动的异同点相同点1、文艺复兴和启蒙运动都是欧洲早期资本主义发展过程中的思想运动。

2、文艺复兴和启蒙运动都注重了人的价值，并对人文主义精神进行宣传。

3、文艺复兴和启蒙运动都是资产阶级反封建的思想解放运动，因此它们都具有解放思想的作用。

4、文艺复兴和启蒙运动都首先生产于西欧，后来传播到整个欧洲，甚至其他地区，涌现了一大批的思想家与作品。

5、文艺复兴和启蒙运动作为两次欧洲历史上重要的思想解放运动，文艺复兴和启蒙运动都极大的推动了欧洲历史发展。

不同点1、时间不同文艺复兴：十四到十七世纪，持续时间较长启蒙运动：十七到十八世纪，持续时间相对较短。

2、背景不同文艺复兴：资本主义萌芽的产物（简单协作时期），资产阶级力量较弱。

启蒙运动：资本主义发展的产物（手工工场时期），资产阶级力量较强。

3、批判对象不同文艺复兴：天主教神学世界观，不反对封建专制。

启蒙运动：专制主义、教权主义、等级制度，反对封建专制。

4、旗帜和核心思想不同文艺复兴: 人文主义（重视人的价值，崇尚人性）启蒙运动：理性主义（提倡用思考和批判观察问题，解决问题）5、运动范围不同文艺复兴：源于意大利，盛行于欧洲，不是世界范围。

启蒙运动：源于英国，盛行于欧洲，以法国为中心，世界范围。

6、形式不同文艺复兴：以复兴希腊罗马古典文化为外衣。

启蒙运动：提出无神论思想，公开向天主教神学挑战。

7、与近代科学关系不同文艺复兴：推动了近代自然科学的产生和发展，近代科学是文艺复兴的最大后果。

启蒙运动：在近代科学迅猛发展的前提下产生，近代科学是启蒙运动的前提。

8、特点不同文艺复兴：没有描绘未来“理性王国”的蓝图。

启蒙运动：描绘了未来“理性王国”的蓝图。

（最大的区别）9、直接后果不同文艺复兴：没有为资本主义取得统治地位提供思想理论基础。

启蒙运动; 为资本主义取得统治地位提供思想理论基础。

文艺复兴，是指发生在14世纪到16世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动。

宗教改革与启蒙运动（一文让你搞懂！）

宗教改革与启蒙运动（一文让你搞懂！）历史中宗教改革与启蒙运动的相关知识点来啦，一文让你搞懂！(1)宗教改革宗教改革的兴起；马丁·路德的主要思想；宗教改革时期人文主义的含义及其历史影响。

(2)启蒙运动理性时代的到来；孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点；启蒙运动在人文主义思想发展中的历史作用。

【命题规律】从考查方式来看，本专题近五年来命题次数较少，但近两年对西方的人文精神的发展等知识点的考查有所侧重，并且以材料题的形式出现。

从材料形式上看，仍以古代西方文献材料为主，学生在阅读理解史料方面难度较大。

从考查知识角度看，侧重于对西方人文精神及制度创新方面的考查，文艺复兴和宗教改革近五年来未在此命题，复兴时需注意。

考查内容看，集中于文艺复兴和启蒙运动上；从考查题型看，选择题和材料解析并重；从考查方式看，多运用学者评论、思想家言论等新颖的文字材料创设新情境；从考查能力看，重在考查学生阅读材料、获取信息和调用知识分析问题的能力。

【命题趋势】2018年学生在备考中应注意以下四点:一是运用“一定时期的思想文化是一定时期政治、经济的反映”的原理来分析不同时期人文主义思想发展的背景、实质和影响。

二是从历史起因、条件、发展规律和趋势、影响等角度梳理每一个考点。

三是中外关联，注意比较启蒙思想与明清时期思想批判的异同、启蒙运动与中国近代思想解放潮流的关系等。

四是纵向比较智者学派、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，把握其共性和个性。

考点1| 宗教改革【主干梳理·知识自查】一、背景1．经济：资本主义的产生与发展。

2．思想：文艺复兴的思想解放潮流席卷欧洲以后，各国的人文主义思想十分活跃。

2．导火线：1517年，教皇向教民兜售赎罪券。

二、过程1．序幕：马丁·路德宗教改革。

(1)主张：强调因信称义，人只有靠信仰才能得救。

(2)性质：是一场反对天主教的社会、思想改革运动。

2．发展：加尔文宗教改革。

(1)背景：德国宗教改革运动的影响。

欧洲近代三大思想运动(文艺复兴、宗教改革和启蒙运动)

（3）简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。
3.简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。
知识学习：
一．文艺复兴运动：
1.概念：是14世纪兴起于意大利的，后又扩展到西欧的一次资产阶级思想文化运动，表面上看是希腊罗马古典文化的复兴，实质上是资产阶级文化的兴起。
④西欧各国摆脱了罗马教廷的控制，建立了民族教会，加强了中央集权，民族国家纷纷建立。
⑤推动了文化和科学的发展。
⑥有利于欧洲资本主义发展。
⑦但不把宗教改革理解为思想解放运动，因为还是受到宗教迷信的控制。
三．启蒙运动
1．概述；17世纪兴起于英国，18世纪在法国达到高潮的欧洲第二次思想解放运动。批判专制主义、教权主义、贵族特权和等级制度（王权、教权、特权），主张政治民主、权利平等、个人自由，反对迷信，提倡理性科学精神。为资产阶级夺取政权提供了理论武器，为资产阶级专政建立政权，设计了政治制度。
④启蒙运动的激进派卢梭：著有《社会契约论》等书，提出人民主权说，认为主权在民，人民有权革命，应当建立民主共和制。认为私有制是人类不平等的起源，但不主张废除私有制，而仅主张加以限制。对法国革命有直接的影响。
⑤百科全书派：是法国启蒙运动的中心，宣扬科学理性，反对迷信专制。
⑥德国杰出的启蒙思想家康德，成就主要在哲学方面。主张人是一切发展的最终目的，不能把别人当成自己的工具。他的批判哲学最终确立了人类的主体地位。
④免罪符是导火线。
（4）首先爆发于德意志的原因：
德意志政治分裂，没有强大的中央政府，受到教廷的压榨更重，所以首先爆发宗教改革。
（5）文艺复兴运动，解放了人们的思想，人文主义盛行。
3.宗教改革的具体情况：

文艺复兴、宗教改革、启蒙运动

考点名称：意大利的资本主义萌芽意大利的资本主义萌芽：•1、时间：14、15世纪2、地点：佛罗伦萨、威尼斯3、意大利资本主义萌芽的主要条件：⑴在政治上：城市独立，鼓励发展工商业；⑵在经济上：手工业、商业和金融业非常发达，是意大利最大的银行业和手工业的中心。

⑶地理优势：地处地中海贸易的枢纽地位，也是其商业繁荣的重要因素。

4、表现：工商业城市的繁荣。

5、影响：⑴阶级关系的变化：经济的发展，引起了阶级关系的变化，手工工场主、商人和金融家形成了新兴的资产阶级；⑵意识形态的影响：新兴资产阶级追求财富和现世的享乐，关注人的本身的发展，这就与当时基督教宣扬的以“神”为中心、祈求来世幸福的意旨产生了深刻的矛盾，因此，他们要实现自己的理想，必须首先在思想领域来一次大的解放运动。

•考点名称：文艺复兴•文艺复兴：文艺复兴是指14世纪在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16——17世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，带来一段科学与艺术革命时期。

核心：人文主义精神。

本质是以人文主义冲击宗教神权的束缚，解放人们的思想。

实际上，文艺复兴时期的思想家们不是完全提倡复古，而是借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。

•人文主义：文艺复兴的核心是人文主义，它支配了文艺复兴时期的文学、艺术、哲学和科学的发展。

其思想核心是以“人”为中心而不是以“神”为中心，肯定人的价值和尊严，认为人是现实生活的创造者和主人，反对基督教的来世观念和禁欲主义，提倡追求自由、幸福和物质享受，鼓励发财致富和冒险精神，崇尚理性和科学，追求知识。

宗教改革的核心是反对教会的精神禁锢和罗马教廷的权威统治。

它既是一场社会政治运动，也是一场思想运动。

马丁·路德的信仰即可得救的主张，实际上是尊重每个人自己对信仰的理解，每个人都可以有自己的判断，这其实就是鼓吹思想的自由，也表达了对人的尊重。

宗教改革使千千万万的民众打破了对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。

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文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的异同
山东成武二中历史组盛昌华 274200
文艺复兴、宗教改革和启蒙运动是欧洲历史上三件大事，但学生往往对此容易混淆。