幼儿园周计划表
幼儿园周计划表
幼儿园周计划表幼儿园周计划表星期一早上：8:30 - 9:00：早操活动9:00 - 9:30：自由玩耍时间9:30 - 10:00：绘画活动10:00 - 10:30：小组活动上午活动介绍：早上的早操活动旨在为孩子们提供身体锻炼的机会，增强他们的体质和协调能力。
自由玩耍时间提供了充分的自由活动时间，让孩子们可以根据自己的兴趣去选择玩耍项目，促进他们的自主性和创造力。
绘画活动可以培养孩子们的创造力和艺术才能，通过绘画表达自己的感受和想法。
小组活动可以提高孩子们的协作能力和沟通能力，通过团队合作完成一些小任务。
中午：10:30 - 11:00：午餐时间11:00 - 12:00：午休时间午休时间介绍：午休时间为孩子们提供休息的机会，让他们有足够的精力继续下午的学习活动。
下午：12:30 - 13:00：音乐活动13:00 - 14:00：户外活动口才活动介绍：口才活动可以提高孩子们的口语表达能力和自信心，通过小组讨论和角色扮演等方式培养他们的口才技巧。
音乐活动可以培养孩子们的音乐感知和节奏感，通过唱歌和乐器演奏等方式，让他们感受音乐的美妙。
户外活动可以锻炼孩子们的体能和探索精神，通过玩游戏和观察自然等方式，让他们享受户外的乐趣。
星期二早上：8:30 - 9:00：早操活动9:00 - 9:30：自由玩耍时间9:30 - 10:00：手工活动10:00 - 10:30：小组活动上午活动介绍：早上的早操活动旨在为孩子们提供身体锻炼的机会，增强他们的体质和协调能力。
自由玩耍时间提供了充分的自由活动时间，让孩子们可以根据自己的兴趣去选择玩耍项目，促进他们的自主性和创造力。
手工活动可以培养孩子们的动手能力和艺术才能，通过制作手工作品，锻炼他们的专注力和耐心。
小组活动可以提高孩子们的协作能力和沟通能力，通过团队合作完成一些小任务。
中午：10:30 - 11:00：午餐时间午休时间介绍：午休时间为孩子们提供休息的机会，让他们有足够的精力继续下午的学习活动。
幼儿园周工作计划表
幼儿园周工作计划表一、工作目标1、保证幼儿在园期间的安全与健康，杜绝任何安全事故的发生。
2、培养幼儿良好的生活习惯和自理能力，如自己穿衣、洗手、整理玩具等。
3、开展丰富多彩的教学活动，激发幼儿的学习兴趣和创造力，促进幼儿的全面发展。
4、加强家园沟通，及时向家长反馈幼儿在园的情况，共同促进幼儿的成长。
二、工作安排（一）周一1、晨间活动迎接幼儿入园，热情与幼儿打招呼，检查幼儿的身体状况和个人卫生。
组织幼儿进行晨间锻炼，如早操、跑步、玩滑梯等，增强幼儿的体质。
2、早餐及餐后活动引导幼儿安静有序地进餐，培养良好的饮食习惯。
餐后组织幼儿进行阅读、拼图等安静的活动。
3、教学活动语言活动：故事《小兔子乖乖》，引导幼儿理解故事内容，学说故事中的对话。
艺术活动：绘画《我的幼儿园》，鼓励幼儿用画笔描绘出自己心中的幼儿园。
4、户外活动组织幼儿进行户外游戏，如捉迷藏、跳绳等，培养幼儿的合作意识和运动能力。
5、午餐及午睡帮助幼儿养成良好的进餐习惯，不挑食、不浪费食物。
午睡时，为幼儿营造安静舒适的睡眠环境，巡视幼儿的午睡情况，及时为幼儿盖好被子。
（二）周二1、晨间活动组织幼儿进行桌面游戏，如搭积木、玩拼图等，锻炼幼儿的手部精细动作。
与幼儿一起进行晨读，朗诵儿歌、古诗等，培养幼儿的语言表达能力。
2、早餐及餐后活动关注幼儿的饮食情况，鼓励幼儿独立吃完早餐。
餐后带领幼儿散步，观察园内的花草树木，感受大自然的美好。
3、教学活动科学活动：《有趣的磁铁》，让幼儿通过实验探索磁铁的特性。
健康活动：《我会洗手》，教导幼儿正确的洗手方法，培养良好的卫生习惯。
4、区域活动开放建构区、美工区、益智区等区域，让幼儿自主选择喜欢的区域进行活动，教师进行观察和指导。
5、晚餐及离园活动组织幼儿安静有序地进餐，提醒幼儿饭后擦嘴、漱口。
离园前，与幼儿一起回顾一天的活动，表扬表现好的幼儿，鼓励幼儿继续努力。
（三）周三1、晨间活动带领幼儿进行体育游戏，如踢毽子、扔沙包等，增强幼儿的身体协调性。
幼儿园周教育工作计划表
幼儿园周教育工作计划表第一篇：幼儿园本周工作计划生活活动：1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2、鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。
3、引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。
美工：引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。
益智：引导幼儿熟悉简单图形。
周一：1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2、引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。
周二：1、感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。
2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三：1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2、练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。
周四：1、引导幼儿不和陌生人说话。
2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
1、社会《小兔乖乖》2、数学《给正方形涂色》周五：尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打电话》户外活动目标1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2、引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。
预备安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。
集体游戏游戏名称游戏玩法敲小锣教师发出口令，两名幼儿跑向小锣并敲击，然后返回，先导者为胜。
扔沙包幼儿听口令，进行肩上投掷。
分散活动小推车、大车轮、羊角球、沙包。
家园共育1、家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力。
2、家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
3、家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。
第二篇：幼儿园周工作计划表为了更好的促进--幼儿园的工作胜利开展，现在对--幼儿园的周工作做下具体的安排：一、来园接待1.新学期到来了，教师能热情接待好每一位孩子，让那个孩子开开心心的来上幼儿园。
2.在没有到户外活动前能结伴在室内进行的活动量较小的游戏。
二、晨间活动1.指导幼儿参与锻炼活动，调动幼儿锻炼的积极性，特别是不喜欢锻炼的幼儿。
鼓励个别幼儿不怕困难。
2.幼儿能跟着音乐精神饱满地做操，动作基本到位。
三、晨谈1.幼儿讲讲自己在家里碰到的开心的事情，愿意把自己的快乐与别人分享，要求幼儿安静倾听他人讲话，不插嘴。
幼儿园中班周计划表
幼儿园中班周计划表周一上午：入园及晨间活动热情迎接幼儿，引导幼儿进行签到，与家长进行简单交流。
组织幼儿进行自主游戏，如搭积木、拼图等，让幼儿在轻松的氛围中开启新的一天。
早操带领幼儿到户外操场，排好队伍，一起做早操，活动身体。
主题教学活动：《认识秋天》通过图片、视频等方式，让幼儿了解秋天的特点，如树叶变黄、果实成熟等。
引导幼儿用语言表达对秋天的感受。
区域活动开放建构区、美工区、阅读区等，让幼儿根据自己的兴趣选择区域进行活动。
教师进行巡视和指导，鼓励幼儿合作与分享。
下午：户外活动组织幼儿进行体育游戏，如接力跑、跳绳等，锻炼幼儿的身体协调能力和团队合作精神。
提醒幼儿注意安全，及时补充水分。
生活活动引导幼儿洗手、喝水、上厕所，培养良好的生活习惯。
游戏活动：《猜谜语》准备一些简单的谜语，让幼儿猜猜是什么物品或动物。
给予猜对的幼儿小奖励，激发幼儿的积极性。
周二上午：入园及晨间活动迎接幼儿入园，观察幼儿的情绪和身体状况。
让幼儿自由选择玩具进行玩耍，如玩具车、玩偶等。
语言教学活动：《故事大王》教师讲述一个有趣的故事，引导幼儿认真倾听。
鼓励幼儿大胆讲述自己听过的故事，锻炼语言表达能力。
数学认知活动：《认识图形》展示不同的图形，如圆形、三角形、正方形等，让幼儿观察和触摸。
通过游戏，让幼儿区分不同的图形。
创造性游戏开展角色扮演活动，如“超市购物”，让幼儿在游戏中体验生活。
下午：户外活动带领幼儿到户外花园，观察花草树木，感受大自然的美好。
组织幼儿进行“寻找秋天的颜色”的活动，让幼儿收集不同颜色的树叶。
生活活动提醒幼儿洗手、整理衣物，培养自理能力。
音乐活动：《秋天的歌曲》教幼儿唱一首关于秋天的歌曲，如《秋天多么美》。
让幼儿跟随音乐自由舞蹈，感受音乐的节奏和旋律。
周三上午：入园及晨间活动与幼儿亲切问候，引导幼儿进行桌面游戏，如折纸、画画等。
科学探索活动：《有趣的沉浮》准备一些物品，如塑料球、积木、铁钉等，让幼儿猜测哪些物品会沉下去，哪些会浮起来。
2024年幼儿园第一周工作计划表
2024年幼儿园第一周工作计划表周一（一月一日）8:00-8:30：早晨接待和问候家长和幼儿，帮助幼儿适应新的学期；8:30-9:00：幼儿自由活动时间，让幼儿自由选择玩具和活动，培养幼儿的自主性；9:00-10:00：园外活动，带领幼儿参观园外环境，认识周围的社区和周边资源；10:00-10:30：早餐时间，指导幼儿养成良好的用餐习惯；10:30-11:30：创意绘画活动，通过绘画培养幼儿的创造力和审美能力；11:30-12:00：午餐时间，督促幼儿吃饭，保证幼儿的饮食安全；12:00-14:00：午休时间，提供舒适的休息环境，让幼儿充分休息；14:00-15:00：音乐活动，利用音乐培养幼儿的音乐感受和表达能力；15:00-15:30：水果时间，为幼儿提供健康的水果，并进行相关的知识普及；15:30-16:30：户外运动，组织幼儿参加各种有趣的户外运动活动，增强幼儿体质；16:30-17:00：自由活动，让幼儿自由选择玩具和活动；17:00-18:00：接送时间，与家长交流幼儿在一天中的表现和经历。
周二（一月二日）8:00-8:30：早晨接待和问候家长和幼儿，帮助幼儿适应新的学期；8:30-9:00：幼儿自由活动时间，让幼儿自由选择玩具和活动，培养幼儿的自主性；9:00-10:00：语言游戏，通过各种语言游戏，提高幼儿的语言表达能力；10:00-10:30：早餐时间，指导幼儿养成良好的用餐习惯；10:30-11:30：户外探索活动，带领幼儿探索园外的自然环境，培养他们的观察力；11:30-12:00：午餐时间，督促幼儿吃饭，保证幼儿的饮食安全；12:00-14:00：午休时间，提供舒适的休息环境，让幼儿充分休息；14:00-15:00：手工制作，通过手工制作培养幼儿的动手能力和想象力；15:00-15:30：故事时间，讲述富有教育意义和启发性的故事，培养幼儿的阅读兴趣；15:30-16:30：身体感知活动，通过各种运动活动，培养幼儿的身体感知能力；16:30-17:00：自由活动，让幼儿自由选择玩具和活动；17:00-18:00：接送时间，与家长交流幼儿在一天中的表现和经历。
2024幼儿园小班一周教学活动计划表
2024幼儿园小班一周教学活动计划表一、健康领域目标：培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯，提高自我保护能力。
促进幼儿身心健康发展，增强体质。
内容：饮食教育：让幼儿了解食物的种类和营养，鼓励幼儿养成不挑食、不偏食的好习惯。
卫生习惯：教育幼儿养成勤洗手、刷牙、洗脸等卫生习惯，培养幼儿的自我保护意识。
体育活动：通过开展各种体育活动，增强幼儿体质，提高幼儿的身体协调性和灵活性。
睡眠教育：教育幼儿养成按时睡觉、按时起床的好习惯，保证充足的睡眠时间。
二、社会领域目标：培养幼儿良好的社交习惯和情感态度，增强幼儿的自信心和自尊心。
教育幼儿关心他人、尊重他人，培养幼儿的社会责任感。
内容：礼貌教育：教育幼儿学会使用礼貌用语，如“您好”、“谢谢”、“再见”等，培养幼儿的文明素养。
分享教育：鼓励幼儿学会分享自己的玩具和食物，培养幼儿的分享意识。
情感教育：通过故事、儿歌等形式，教育幼儿学会表达情感，培养幼儿的情感表达能力。
规则意识：教育幼儿遵守幼儿园的各项规定，养成良好的行为习惯。
三、语言领域目标：提高幼儿的语言表达能力，培养幼儿的阅读兴趣和阅读习惯。
教育幼儿正确使用语言，包括语音、语调、语法等。
内容：故事教学：通过听故事、讲故事等活动，提高幼儿的语言表达能力和想象力。
儿歌教学：通过学唱儿歌，培养幼儿的语音感知和音乐节奏感。
识字教育：教育幼儿认识基本的汉字，如数字、颜色、动物等，提高幼儿的阅读能力。
口语练习：通过日常生活中的口语交流，培养幼儿的口语表达能力和语言运用能力。
四、科学领域目标：培养幼儿对周围事物的探索欲望和好奇心，提高幼儿的观察力和思考力。
教育幼儿了解基本的科学知识和科学方法，培养幼儿的科学素养。
内容：自然观察：通过观察动植物的生长、变化等，让幼儿了解自然界的奥秘和生态平衡的重要性。
数学教育：教育幼儿认识数字的概念，学习加减法等基本的数学运算方法。
科学实验：通过简单的科学实验，让幼儿了解科学原理和科学方法，培养幼儿的实验能力和科学精神。
幼儿园一周活动计划表
幼儿园一周活动计划表幼儿园是一个孩子们开始接受教育的地方，每周的活动计划对于孩子的成长和发展极为重要。
下面，我将为大家介绍一下幼儿园一周活动计划表。
一、周一1. 晨间活动：晨间自由活动2. 课程活动：（1）主题教育活动：为孩子介绍本周的主题，让孩子们了解主题背景、感受主题氛围。
（2）语言表达活动：开展有趣的语言游戏，让孩子们提升语言能力。
（3）美术活动：让孩子们发挥想象力，在画纸上自由创作。
（4）音乐活动：让孩子们体验音乐的魅力，提高音乐感知能力。
3. 午间活动：午间休息4. 下午活动：（1）自由活动：让孩子们自由选择兴趣爱好，自由游戏。
（2）运动活动：充分发挥孩子们的运动天性，增强身体素质。
二、周二1. 晨间活动：晨间自由活动2. 课程活动：（1）主题教育活动：引导孩子们认识春季的特点，感受春季的气息。
（2）科学活动：激发孩子的好奇心，探索春季生态环境，了解春季的花草树木，种植春季的植物。
（3）美术活动：让孩子们利用自然材料进行美术创作，增强美术感知能力。
3. 午间活动：午间休息4. 下午活动：（1）自由活动：让孩子们自由选择兴趣爱好，自由游戏。
（2）手工活动：让孩子们进行手工创作，提高动手能力和创意思维。
三、周三1. 晨间活动：晨间自由活动2. 课程活动：（1）主题教育活动：让孩子们了解喜爱读书的好处，增强阅读兴趣。
（2）语言活动：进行语言游戏，培养孩子们语言表达能力。
（3）音乐活动：让孩子们感受音乐的魅力，提高音乐感知能力。
3. 午间活动：午间休息4. 下午活动：（1）自由活动：让孩子们自由选择兴趣爱好，自由游戏。
（2）幼儿运动：让孩子们进行适宜的运动活动，增强身体素质。
四、周四1. 晨间活动：晨间自由活动2. 课程活动：（1）主题教育活动：引导孩子们了解家庭和社区安全知识，提高安全意识。
（2）科学活动：进行简单的科学实验，让孩子们感受科学的奥妙。
（3）美术活动：让孩子们进行美术绘画，培养美术素养。
幼儿园小班周活动计划表
幼儿园小班周活动计划表周一上午：入园晨检：热情迎接幼儿，检查幼儿的身体状况和个人卫生，引导幼儿自主签到。
晨谈活动：与幼儿交流周末的经历，鼓励他们分享有趣的事情，引导幼儿学会倾听和表达。
早操活动：带领幼儿进行简单的早操，如模仿小动物的动作，活动身体各个部位。
主题教学：《认识颜色》展示各种颜色的卡片，让幼儿说出颜色的名称。
通过游戏“颜色配对”，加深幼儿对颜色的认知。
让幼儿在绘画中运用所学颜色，自由创作。
区域活动：建构区：提供积木，让幼儿搭建自己喜欢的建筑。
益智区：投放颜色分类的玩具，锻炼幼儿的观察力和动手能力。
图书区：准备有关颜色的绘本，培养幼儿的阅读兴趣。
中午：午餐：引导幼儿养成良好的用餐习惯，不挑食、不浪费。
午睡：安抚幼儿入睡，关注幼儿的睡眠情况。
下午：起床整理：帮助幼儿整理衣物，鼓励幼儿自己穿鞋子。
点心时间：提供水果和点心，培养幼儿的饮食习惯。
户外活动：组织幼儿玩“老狼老狼几点了”的游戏，增强幼儿的反应能力和运动能力。
周二上午：入园晨检：同周一。
晨谈活动：谈论幼儿园里的好朋友，培养幼儿的社交意识。
早操活动：继续进行早操，适当增加动作难度。
主题教学：《我爱小动物》展示各种动物的图片，让幼儿认识不同的动物。
模仿动物的叫声和动作，感受动物的特点。
讲述关于小动物的故事，培养幼儿的爱心和同情心。
区域活动：美工区：提供彩纸、剪刀等，让幼儿制作自己喜欢的动物。
表演区：投放动物头饰，让幼儿进行角色扮演。
科学区：观察小动物的模型，了解动物的身体结构。
中午：午餐、午睡：同周一。
下午：起床整理、点心时间：同周一。
户外活动：玩“老鹰捉小鸡”的游戏，培养幼儿的团队合作精神。
周三上午：入园晨检、晨谈活动、早操活动：同周一。
主题教学：《数字宝宝》认识数字 1-5，通过实物展示让幼儿理解数字的含义。
玩数字游戏，如“数字接龙”。
让幼儿在生活中寻找数字。
区域活动：数学区：投放数字拼图、数字卡片等，巩固对数字的认识。
角色区：创设超市情境，让幼儿进行购物游戏，运用数字。
幼儿园中班周计划表
幼儿园中班周计划表周一上午入园与晨检：热情迎接幼儿，进行晨检，观察幼儿的身体状况和精神状态。
晨间活动：组织幼儿进行户外自由活动，如滑梯、跷跷板等，增强幼儿的身体素质。
早餐：引导幼儿安静就餐，培养良好的饮食习惯。
主题教学活动：语言领域《小兔子乖乖》，通过故事讲述和角色扮演，培养幼儿的语言表达能力和安全意识。
区域活动：开放建构区、图书区、美工区等，让幼儿自主选择，发挥想象力和创造力。
中午午餐：提供营养丰富的午餐，鼓励幼儿不挑食。
午睡：营造安静舒适的午睡环境，帮助幼儿养成良好的午睡习惯。
下午起床整理：帮助幼儿整理衣物，梳理头发。
点心时间：为幼儿提供水果和点心，补充能量。
音乐活动：教幼儿唱儿歌《两只老虎》，感受音乐的节奏和韵律。
户外活动：组织幼儿进行集体游戏，如接力赛，培养团队合作精神。
周二上午入园与晨检：同周一。
晨间活动：带领幼儿做早操，活动身体。
早餐：保持良好的就餐秩序。
主题教学活动：科学领域《认识四季》，通过图片、视频等方式，让幼儿了解四季的特点和变化。
数学活动：认识数字 1-5，通过游戏和教具，让幼儿直观地感受数字的概念。
中午午餐：注重饮食搭配，保证营养均衡。
午睡：监督幼儿安静入睡。
下午起床整理：协助幼儿整理个人物品。
点心时间：提供美味的点心。
美术活动：引导幼儿画自己喜欢的小动物，锻炼手部精细动作和想象力。
户外活动：玩沙池游戏，让幼儿在自由探索中感受沙子的特性。
周三上午入园与晨检：做好日常检查工作。
晨间活动：组织幼儿进行拍球练习，提高身体协调性。
早餐：鼓励幼儿独立就餐。
主题教学活动：社会领域《我爱我的幼儿园》，培养幼儿对幼儿园的喜爱之情和集体荣誉感。
手工活动：制作纸飞机，体验动手的乐趣。
中午午餐：培养幼儿文明用餐的习惯。
午睡：确保幼儿午睡质量。
下午起床整理：帮助幼儿迅速调整状态。
点心时间：为幼儿准备营养点心。
体育活动：进行跳绳练习，增强幼儿的体能。
户外活动：组织幼儿玩老鹰捉小鸡游戏，增进师生感情。
幼儿园中班周计划表
幼儿园中班周计划表 20XX 年x 月 xx 日——20XX 年x 月xx 日 星 期 一 星期二 星期三 星期四 星期五 上周情况分析 与本周工作重点 上周发现有个别幼儿随意脱掉外套导致感冒，本周重点指导幼儿根据天气变化及时增减衣服，增强幼儿预防感冒的意识。
本周主题《大树与小草》，了解不同季节树木的主要特征，体验近距离接触树木的乐趣，萌发爱护树木的情感。
户 外 活 动 1.早 操：提醒幼儿积极参与早操活动，动作到位。
2.分散自选：提供皮球、竹圈、踩高跷等供幼儿自选，重点引导幼儿双手交替拍球。
4.体 游：《小麻雀》、《天公公的脸》、《送小动物回家》，重点指导幼儿能保持平衡行走。
生 活 活 动1.提醒幼儿饭后用消毒过的餐巾擦嘴。
2.提醒幼儿洗手的时候卷起袖子，洗完手后并用自己的小毛巾将手擦干。
早 谈 1.遵守安全：通过谈话，提醒幼儿出行时，要注意交通安全，遵守交通规则。
2.保护牙齿：通过谈话，引导幼儿说说牙齿的用处及如何保护牙齿。
集 中 活 动 语音：《痒痒树》 音乐：《王老先生》 主题活动：《保护环境》 数学 ：《梯形宝宝》 社会：《我愿分享》 音乐：《春雨沙沙》 美术：《花格子大象》区 域 活 动 语音区：提供有关花草树木的图片、图书。
科学区：提供会变颜色的植物、会走的植物、植物吸水、种子发芽等实验的材料。
美工区：提供蜡光纸、皱纹纸等美工材料，供幼儿制作树叶音乐区：提供《春雨沙沙》、《小草》等歌曲操作区：提供有关“树与果实”的配对材料，有关花草树木的拼图。
游 戏 活 动 角色游戏《十字路口》建构游戏《亭子》 体游：《走滑梯》 音乐游戏《机器人》 体游：快乐的小动物 环 境 创 设 将活动室布置成“森林”情境。
家园社区互动 多利用休息日代幼儿到大自然中感受大自然的美丽。
周 次内 容 与 指导 项 目。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
知道玩滑梯要注意安全。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
晨间活动
升旗仪式
观看中大班早操
自选玩具
音乐欣赏
快乐阅读
教学活动
语言活动
香喷喷的轮子
数学活动
谁大谁小
美术活动
妈妈的手提袋
音乐活动：
我的好妈妈
科学活动
照镜子
区域指导
音乐区
娃娃家
建构区
美工区
泥工区
体能活动
快乐健康操
户外游戏：老狼几点了
快乐健康操
户外玩大型玩具
体能区
美工区
音乐区
益智区
体能活动
快乐健康操
快乐健康操
快乐健康操
快乐健康操
快乐健康操
操作活动
安全教育
科学探索
数学操作
生活指导
幼儿手工
离园活动
开心谈话
桌面玩具
唱唱跳跳
快乐阅读
明星宝宝
温馨提醒
1.请家长按时接送幼儿，培养幼儿的良好生活习惯。
2.请家长给孩子准备幼儿学习用品，并按时带回幼儿园。
3.请每天和孩子谈话，说说幼儿园里开心的事情，帮助幼儿回忆幼儿园的快乐生活，稳定幼儿入园情绪。
2.在老师的提醒下，知道根据自己的冷热情况加减衣服。
艺术领域
1.学习撕贴的技能。
2.愿意跟着老师做动作和唱歌。
语言领域
1.会安静听讲故事。
2.在熟悉故事的基础上，根据对故事的理解回答问题。
社会领域
1.培养幼儿爱妈妈的情感。
2.知道要爱护公物。
科学领域
1.知道电视机的特点和用途。
2.按大小特征排序进行相应的匹配。
幼儿园周计划表
八步区幼儿园小 班第一周教育教学活动安排
2015年3月2日 至3月6日
每 周 活 动 安 排
本周教育教学目标
1.稳定幼儿入园情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。
2.建立班级一日生活常规，培养幼儿集体生活的意识。
3.注重安全教育，结合幼儿生活活动进行安全教育，逐步培养幼儿的自我保护能力和应变能力。
生活指导
快乐手工
离园活动
自选玩具
趣味数学
开心谈话
音乐欣赏
明星宝宝
温馨提醒
⒈开学了，请家长们按时接送孩子。
2.请家长们准备好孩子这学期所需物品带到班上交给老师。
八步区幼儿园小 班第三周教育教学活动安排
2015年3月16日 至 3月20日
每 周 活 动 安 排
本周教育教学目标
健康领域
1.练习双脚向前并跳。
社会领域
1.感受上幼儿园的快乐。
2.教育幼儿要爱护班级用品。
科学领域
1.初步了解镜子的用途。
2.能不受物体排列的影响，感知3以内的数量。
安全教育
知道不跟陌生人走，出幼儿园大门要紧拉自己家人的手。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
晨间活动
升旗仪式
自选玩具
快乐阅读
开心谈话
音乐欣赏
教学活动
健康活动
走曲线
科学活动
4.培养幼儿的自我服务能力，增强幼儿的动手能力。
5.保证户外活动时间，注重活动质量，增强幼儿体质。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
晨间活动
升旗仪式
趣味点名
开心谈话
桌面玩具
快乐阅读
教学活动
社会活动
我喜欢上幼儿园
音乐活动
我是小小歌唱家
语言活动
我爱我的幼儿园
数学活动
幼儿园里的玩具
美术活动
美丽幼儿园
区域指导
建构区
语言领域
1.能用普通话大声回答问题，理解故事《滚滚和蹦蹦》。
2.学习复述故事。
社会领域
1能积极大胆地参与活动，主动与同伴交往。
2.知道人与人之间要相互帮助。
科学领域
1.初步了解瓶盖子的作用。
2.尝试用目测和一一对应的方式比较长短。
安全教育
会正确上下楼梯和正确玩滑梯。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
晨间活动
八步区幼儿园小 班第四周教育教学活动安排
2015年3月23日 至 3月27日
每 周 活 动 安 排
本周教育教学目标
健康领域
1.练习沿指定路线来回跑。
2.能根据信号做动作，体验和同伴一起做体育游戏的快乐。
艺术领域
1.学习欣赏歌曲，感受音乐欢快的旋律。
2.教幼儿在各种图形框内使用蜡笔在一定的范围内顺着一个方向平涂上颜色，练习，逐步较自如地运用油画棒。
八步区幼儿园小 班第二周教育教学活动安排
2015年3月9日 至 3月13日
每 周 活 动 安 排
本周教育教学目标
健康领域
1.提高幼儿绕曲线走的能力。
2.知道要多喝开水预防生病。
艺术领域
1.学习在一定范围内顺着一个方向涂色。
2.愿意跟着老师做动作和唱歌。
语言领域
1.能用普通话Biblioteka 老师进行交流。2.在熟悉故事的基础上，根据对故事的理解回答问题。
户外游戏：滚滚蹦蹦
操作活动
语言活动
滚滚和蹦蹦
安全教育
社会活动
我会滑滑梯
生活指导
快乐手工
宝宝的床
离园活动
手指律动
趣味数学
欣赏故事
自选玩具
明星宝宝
温馨提醒
1.请家长利用双休日带孩子走进大自然，感受春天。
2.请家长们教会孩子自己使用厕纸正确擦屁股。
照镜子
音乐活动
我的好妈妈
语言活动
泡泡糖飞船
数学活动
送数字宝宝回家
区域指导
音乐区
建构区
体能区
美工区
益智区
体能活动
快乐健康操
户外大型玩具
快乐健康操
户外游戏：老狼几点了
快乐健康操
户外游戏：走曲线
快乐健康操
户外大型玩具
快乐健康操
户外游戏：吹泡泡
操作活动
社会活动
玩具图书我爱你
安全教育
艺术活动（美术）
花儿献给好妈妈
升旗仪式
开心谈话
音乐欣赏
观看中大班早操
自选玩具
教学活动
音乐活动
摇摇响
艺术活动（绘画）
我的一家
数学活动
棍子排队
科学活动
瓶子和盖子
语言活动
圆圆的春天
区域指导
娃娃家
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美术区
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语言区
体能活动
快乐健康操
户外游戏：走曲线
快乐健康操
户外游戏：拍气球
快乐健康操
户外游戏：走曲线
快乐健康操
户外游戏：拍气球
快乐健康操
快乐健康操
户外游戏：开火车
快乐健康操
户外玩大型玩具
快乐健康操
户外游戏：小飞机
操作活动
安全活动：
我会玩滑滑梯
社会活动：
红花送妈妈
健康活动
开心跳跳糖
生活指导
快乐手工
亲亲妈妈
离园活动
趣味数学
唱唱跳跳
故事欣赏
自选玩具
明星宝宝
温馨提醒
⒈请家长们按时送孩子入园吃早餐。（上午7：40——8:30来园）。
2.请家长们在家教育孩子不能打人、抓人、咬人，修剪孩子指甲。