镇小奖惩 (1)
小学班级管理奖惩细则6篇
小学班级管理奖惩细则6篇小学班级管理奖惩细则 (1)1、早晨除打扫卫生区的学生外，一律进教室早读，违者每人次扣0.1分。
2、节约水电，违者一次扣0.1分。
3、学生在校内外发生偷盗、赌博、下河游泳、损坏公物，经学生举报或查证属实，一次性扣2-5分(损坏公物照价赔偿)。
4、爱绿护绿，不攀折学校花草树木。
发现不文明行为一人次扣0.1分。
5、不在校园内乱涂乱画，经学生举报或查证属实，一次性扣0.1分。
小学班级管理奖惩细则 (2) 每位同学底分是100分，加分可抵消扣分，每周星期一周会课总结上一周工作情况，公布同学们的分数。
另外说明:未涉及到的内容可根据实际情况参照实施细则执行，以使管理更到位，促进班级各项工作顺利开展，科学发展。
一、扣分处罚:1.扣分只剩50分—40分的，家长到校，学生写检讨书。
2.扣分只剩39分—30分的，家长到校，学生作出保证，可留校察看一周。
3.扣分只剩29分—0分的，停学2星期。
二、加分奖励:1.一学期取得学校优胜班级10次以上，所得奖金全部奖励给学生。
2.学校组织的各项活动中，取得优异成绩，所得奖金全部奖励给学生。
3.月考成绩全级前三名，所得奖金全部将给学生。
4.全班同学分数都60分以上的，全班可观看电影二次。
本班规条例从x年10月10日起试行，希望全班同学尽快读熟，严格遵守，把我们初二(3)班创建成全校最优秀的班集体。
在初二整个学年，班主任将与大家共同努力，创建一个让每一位同学都感到温馨的“家”。
小学班级管理奖惩细则 (3)1.卫生值日当天无批评，没有扣分，当天值日生每人得30分。
值日认真的受到老师表扬的，得10分。
忘记值日的、偷懒或没有完成自己的工作就去玩的，扣10分。
2.平时在教室里面吃零食、在教室里面乱扔纸屑或粉笔、随机检查教室卫生时发现座位的四周有纸屑或其他脏东西的(包括自己的课桌椅、地面等)，扣10分，并提醒。
不改正的罚值日一天。
好人好事：1.在一帮一活动中双方成绩都有一定的提高的每人每次得20分2.捡到东西能及时还给失主或交给老师的每人每次得10分。
奖惩明细表【范本模板】
奖惩明细表一行政奖励(一）书面奖励（奖励50元/次）1．工作环境艰苦或压力大，能够任劳任怨工作。
2．在工作中起模范带头作用，表现突出的.3．提出合理化建议，经公司采纳实施的。
4．为公司节约资金或废物利用降低成本,卓有成效.5．收到居民锦旗或表扬信,内容体现出工作细节的（因某事表扬特定驿站服务专员）.（二）通报表彰（奖励200元/次）1．及时发现并消除隐患、制度漏洞，减少或避免公司损失3000元以上的。
2．揭露不正当行为,对驿站有一定贡献的.3．能主动维护公司荣誉，保护公司财产,使公司免遭严重的损害。
（三）记功(奖励500元/次）1．对驿站建设有重大贡献的。
2．在意外事件或重大变故中，维护公司的利益的，如挽回驿站损失6000元以上。
二行政处罚1．行政处罚分以下四个等级：警告（罚款50元/次）、严重警告（罚款200元/次)、记过(罚款500元/次）。
2．驿站服务专员出现问题,根据情节不同，驿站区管承担相应连带责任，具体标准由人力资源部核定。
(一）礼仪类1．上班不穿工服,或工服着装不规范、穿戴不齐全。
(罚款50元/次）2．工作期间不使用服务用语。
（罚款50元/次)3．不按礼仪规范标准接待居民的.（罚款50元/次）(二）驿站工作类1．消极怠工或上班时间过份懒散。
（罚款50元/次)2．不按时打扫驿站，驿站卫生较差的.（罚款50元/次)3．为居民服务时,不符合项目操作流程标准(罚款50元/次)4．把个人情绪带到工作中，影响工作的.（罚款50元/次）5．无特殊情况，在驿站内处理私人事务的。
（罚款50元/次）6．驿站日常中出现录入信息错误的。
（罚款50元/次)7．社区驿站的文件、通知不及时公布。
(罚款50元/次）8．不配合公司、社区报组织的活动。
（罚款50元/次）9．不按照流程逐级反馈问题,造成影响较轻的。
(罚款50元/次)10．不服从上级管理、分配，情节较轻。
（罚款50元/次）11．驿站合作方转站期间服务不到位，情节较轻。
小学班级管理奖惩方法4篇(一)
小学班级管理奖惩方法4篇(一)小学班级管理奖惩方法第1篇第一条：为严格班级管理，维护正常教学秩序和公共安全，培养学生良好的个性心理素质和道德品质，保障我班教育教学工作顺利进行，根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》等教育法规和我班的具体情况，特制定本奖惩制度。
第二条：我班提倡和培养学生自治、自理、自律能力，坚持正面教育为主的原则，实行奖惩结合，确保班级管理细则的严肃性和权威性。
第三条：奖励一、有下列情形之一的加1分：1.在校内外刊物上发表一篇文章。
2.为班集体做一件好事。
3.为班集体提出一条合理化建议。
4.考试成绩在班内41名以后。
5.考试成绩较上一次进步1-10名二、有下列情形之一的加2分：6.考试成绩在班内31-40名。
7.学科竞赛纪念奖（优秀奖）8.考试成绩较上一次进步11-20名三、有下列情形之一的加3分：9.考试成绩在班内21-30名。
10.学科竞赛三等奖11.考试成绩较上一次进步21-30名四、有下列情形之一的加4分：12.考试成绩在班内11-20名。
13.学科竞赛二等奖14.考试成绩较上一次进步31-40名五、有下列情形之一的加5分：15.考试成绩在班内1-10名。
16.学科竞赛一等奖。
17.考试成绩较上一次进步40名以上18.黑板报在学校评比中获奖，19.卫生没扣分。
20.每次考试，单科成绩最高者。
21.宿舍受表扬。
22.学期末的纪律、礼仪、劳动、体育标兵。
（各两人）23.优秀班干部、宿舍长、小组长、科代表。
（各两人）24.运动会获得精神文明奖。
25.任课教师用我班上一次公开课。
六、有下列情形之一的加10分：26.全校大会得到表扬的同学。
27.每次考试在班内前三名的同学。
说明：1.团体比赛，每人都加分，按名次记分。
第一名记14分，第二名记13分，以此类推。
2.体育运动会按自己得分进行双倍积分。
3.每人原始积分85分，奖励加分，处罚减分。
4.连续两学期积分最高者为本学年三好学生。
小学一年级班级管理制度及奖惩措施（四篇）
小学一年级班级管理制度及奖惩措施小学一年级的班级管理制度可以包括以下几方面：1. 坐姿端正：要求学生在教室内坐姿端正，不躺、不趴、不扭动，保持专注听讲的姿势。
2. 注意听讲：要求学生在课堂上都要认真听讲，不许说悄悄话、讲笑话等干扰他人学习的行为。
3. 作业完成：要求学生按时完成作业，不得拖延或抄袭，同时注意书写规范。
4. 听从老师安排：学生要遵守老师的指示，按时上下课，不得无故早退或迟到。
5. 同学友好：鼓励学生友好相处，尊重其他同学的感受，不能欺负或歧视他人。
6. 教室整洁：学生要保持教室的整洁，不乱扔垃圾，保持公共物品的卫生和整齐。
7. 安全注意：学生要注意自己和他人的安全，不玩危险的游戏或进行危险的行为。
在奖惩方面，可以采取以下措施：奖励措施：1. 表扬信或奖状：对表现优秀的学生进行公开表扬，让学生感到被重视和鼓励。
2. 班级奖励：对整个班级的表现优秀，比如班级卫生达标、作业整齐等，给予奖励，如班级旅行或小礼品。
3. 积分制度：设立积分制度，学生表现良好可以在积分上获得额外的奖励。
惩罚措施：1. 批评教育：对违反班级管理制度的学生进行批评教育，让学生认识错误并改正。
2. 劳动补偿：对于不遵守班级卫生制度的学生，可以要求其进行额外的劳动，如打扫卫生等。
3. 惩罚性小组活动：对于一些严重违规的学生，可以组织相关的惩罚性小组活动，让他们认识错误并改正。
需要注意的是，在实施奖惩措施时要公正、合理，并且注重教育引导，帮助学生树立正确的价值观和行为规范。
小学一年级班级管理制度及奖惩措施（二）一、班级事务:1.正副班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。
2.卫生委员负责监督同学打扫卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。
3.安全委员负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间。
4.小组长负责收发作业、登记作业情况及时汇报给课代表。
____路队长负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹。
奖惩制度(一年级)
奖惩制度(一年级)一年级奖惩制度纪律：学校对学生的纪律要求非常严格。
迟到、早退和旷课都会受到扣分的惩罚。
上课讲话、不听讲、搞小动作、借东西等行为也会被扣分。
如果学生在上课时打瞌睡或者睡觉，喝水或在班级里吃小食品，也会被扣分。
在课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动也会受到扣分的惩罚。
研究：学校对学生的研究也非常重视。
如果学生不按时完成作业，也会被扣分。
如果学生抄袭他人作业或作文书，或者早晨到校补作业，不仅会被扣分，还会受到更严厉的惩罚。
卫生：学校的卫生要求也非常高。
如果当天值日生没有清扫教室卫生，每人都会被扣分。
如果值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水，或者乱扔垃圾，也会被扣分。
如果值日生没有按要求完成值日工作，组员也会被扣分。
如果座位周围有纸屑等杂物，每次都会被扣分，每天检查三次。
如果学生手、脸、脖子脏，头发、指甲长，或者佩戴首饰，也会被扣分。
如果书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物，每次都会被扣分。
不带红领巾也会被扣分。
间操、眼保健操：学校非常注重学生的体育锻炼和健康。
如果学生迟到、旷操、早退或说话，都会被扣分。
如果队列不整齐或者排队过程中说话，也会被扣分。
如果学生在做操过程中说话或者不服从指挥，都会被扣分。
加分：学校也会给学生加分。
如果学生的作业得到“笑脸”或“红旗”，每次会加1分。
如果学生在课堂上受到老师的表扬，举手回答问题并回答正确，每次会加1分。
如果学生听写全对，也会加1分。
如果学生一周早读认真，也会加1分。
如果学生能够按时完成老师的作业并及时订正，也会加1分。
如果学生的抽屉和课桌整洁，也会加1分。
如果学校发放流动红旗，全班同学清洁栏都会加1分。
如果学生一周内有三次好人好事，也会加1分。
小学生奖惩制度[1]
![小学生奖惩制度[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/d0300406842458fb770bf78a6529647d2628347c.png)
小学生奖惩制度引言小学生奖惩制度是在教育管理中起重要作用的一种管理手段。
它通过有效的奖励和合理的惩罚，激发学生的学习积极性，培养学生的良好行为习惯和自律能力。
本文将从以下几个方面探讨小学生奖惩制度的意义、原则、常见奖励和惩罚方式，以及对学生发展的影响。
一、小学生奖惩制度的意义实施小学生奖惩制度对于学生的健康发展和学校管理都具有重要意义。
1.激发学习动力：通过设置奖励机制，激励学生主动学习和参与各种教育活动，提高学习积极性和主动性。
2.培养良好行为习惯：通过设立规范和制度，引导学生养成良好的行为习惯，如守时、整齐等，以帮助学生建立良好的品德和行为准则。
3.提高纪律意识：通过规范的奖惩制度，让学生明确纪律要求，增强纪律意识，学会自律，维护校园秩序。
4.促进发展全面素质：通过不同的奖励和惩罚方式，鼓励学生积极参与课外活动和社会实践，培养综合素质和全面发展。
二、小学生奖惩制度的原则小学生奖惩制度应遵循以下原则，确保其科学合理和有效执行。
1.公平公正：奖惩制度应公正平等，对所有学生一视同仁，不偏袒任何一方。
2.明确规定：奖惩规定应明确具体，让学生和家长能够清楚了解获奖和受惩罚的条件和标准。
3.适度合理：奖惩力度应适度，既不能过于严厉使学生产生逆反心理，也不能过于宽松使学生失去规范意识。
4.实施公开：奖惩制度应公开透明，学生和家长都应有权利了解和参与奖惩的过程和结果。
5.及时及时：奖惩制度应及时执行，奖励及时给予，惩罚及时执行，并及时通知学生和家长。
三、常见的奖励方式小学生奖励方式的设计应根据学生的年龄特点和学校的实际情况，常见的奖励方式有：1.金、银、铜奖章：根据学生的表现和成绩，给予不同等级的奖章，鼓励学生在各个方面取得优异成绩。
2.荣誉称号：如“三好学生”、“优秀学生干部”等，让学生感受到自己的努力和付出得到了认可和肯定。
3.奖学金：对在学习成绩上表现出色的学生给予一定的奖学金，鼓励学生继续努力、超越自我。
小学一年级班级管理制度及奖惩措施（三篇）
小学一年级班级管理制度及奖惩措施小学一年级的班级管理制度可以包括以下几方面：1. 坐姿端正：要求学生在教室内坐姿端正，不躺、不趴、不扭动，保持专注听讲的姿势。
2. 注意听讲：要求学生在课堂上都要认真听讲，不许说悄悄话、讲笑话等干扰他人学习的行为。
3. 作业完成：要求学生按时完成作业，不得拖延或抄袭，同时注意书写规范。
4. 听从老师安排：学生要遵守老师的指示，按时上下课，不得无故早退或迟到。
5. 同学友好：鼓励学生友好相处，尊重其他同学的感受，不能欺负或歧视他人。
6. 教室整洁：学生要保持教室的整洁，不乱扔垃圾，保持公共物品的卫生和整齐。
7. 安全注意：学生要注意自己和他人的安全，不玩危险的游戏或进行危险的行为。
在奖惩方面，可以采取以下措施：奖励措施：1. 表扬信或奖状：对表现优秀的学生进行公开表扬，让学生感到被重视和鼓励。
2. 班级奖励：对整个班级的表现优秀，比如班级卫生达标、作业整齐等，给予奖励，如班级旅行或小礼品。
3. 积分制度：设立积分制度，学生表现良好可以在积分上获得额外的奖励。
惩罚措施：1. 批评教育：对违反班级管理制度的学生进行批评教育，让学生认识错误并改正。
2. 劳动补偿：对于不遵守班级卫生制度的学生，可以要求其进行额外的劳动，如打扫卫生等。
3. 惩罚性小组活动：对于一些严重违规的学生，可以组织相关的惩罚性小组活动，让他们认识错误并改正。
需要注意的是，在实施奖惩措施时要公正、合理，并且注重教育引导，帮助学生树立正确的价值观和行为规范。
小学一年级班级管理制度及奖惩措施（二）小学一年级班级管理制度：1. 教师建立良好的课堂纪律：教师要负责维持课堂秩序，确保学生专心听讲，不做任何干扰他人学习的行为。
2. 清晰明确的规则和期望：教师应明确告知学生哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的，以及对违反规则的后果。
3. 共同制定班级规章制度：在教师的引导下，鼓励学生参与制定班级规章制度，让学生明白规则是为了保证学习氛围和学习效果而制定的。
小学生一、二、三年级家庭奖罚制度表
奖励情况
项目
详细表现
星星奖励
（每天）
获得星星
学习表现
放学回家立刻完成作业、预习、课外练习题
+3
在规定的时间内（1小时内）完成作业
+2
写作业认真仔细，独立思考，不任意喊父母帮忙
+1
晨读10分钟，读作文
+1
踊跃参与课堂活动，举手回答老师问题
+1
在学校被老师表扬或在群里被老师表扬
+1
吃饭时间20分钟之内
+1做完作Βιβλιοθήκη 整理书桌和书包+2
玩具玩完后，及时整理归位
+1
周末帮助父母做任意一件家务（扫地、倒垃圾、洗衣服、洗碗）
+1
运动表现
仰卧起坐30个
+1
楼下小区跑一圈
+1
跳绳100个
+1
XXX小朋友表现情况表（奖罚制度表）
惩罚情况
项目
详细表现
星星扣除
（每天）
扣除星星
学习表现
放学回家不立刻做作业
+1
考试得分100分
+10
考试得分≥95分
+5
考试得分≥90分
+2
背诵唐诗一首
+2
默写唐诗一首
+5
学习英语课一节
+2
练字一页
+2
完成一件以前不敢做的事情，突破自己
+5
生活表现
回到家立即洗手消毒
+1
早睡早起（早7点起床，晚9：30前上床睡觉），起床快速，自己穿衣并整理床铺