如何填词
语文填词游戏
语文填词游戏语文填词游戏是一种有趣而又寓教于乐的语文学习方式。
通过填充适当的词语来完善句子，激发学生对词语的理解和运用能力，提高他们的语文表达能力和创造力。
下面将介绍语文填词游戏的基本规则、学习效果以及如何有效地进行这一活动。
一、基本规则语文填词游戏的基本规则是将一段完整的句子中的词语去除，然后让学生根据句子的意思和语法规则选择合适的词语填入空白处。
填词可以选择同义词、反义词、扩展词组等，以便拓宽学生的词汇量和表达能力。
二、学习效果1. 提高词汇运用能力：通过填写适当的词语，学生需要理解词语的意义和用法，从而扩展自己的词汇量。
2. 加强语文表达能力：填词过程中，学生需要根据句子的语境和意思来选择合适的词语，这样可以提高学生的语文表达能力。
3. 增强语法意识：填词所需词语的使用必须遵守句子的语法规则，学生在选择填词时会加深对语法知识的理解和运用。
4. 激发创造力：填词游戏可以培养学生的想象力和创造力，根据句子的意思选择适当的词语可以增加句子的表达力和艺术感。
三、有效进行填词游戏1. 创建合适的句子：为了让填词游戏更加有趣和有效，教师可以根据学生的年龄和学习水平设计适当的句子，既考察了词汇的运用，又符合学生的理解范围。
2. 注重词汇的选择：填词时，教师可以提供多个选项，让学生在选词过程中有一定的选择余地，这样可以更好地激发学生的兴趣和思考能力。
3. 倾听学生的想法：在进行填词游戏时，教师可以鼓励学生积极发表自己的想法，并给予一定的肯定和鼓励，让学生在填词过程中更加自信和主动。
4. 分享填词结果：完成填词游戏后，教师可以请学生分享自己所填的词语以及填词时的思考过程，这样能够促进学生之间的交流和互动。
总结：语文填词游戏是一种既有趣又有效的语文学习方式。
通过填词游戏，学生可以提高词汇运用能力，加强语文表达能力，增强语法意识，并激发他们的创造力。
为了有效进行填词游戏，教师可以创建合适的句子，注重词汇的选择，倾听学生的想法，并分享填词结果。
填词规则要点及词律表
填词规则要点及词律表供稿/秋高气爽原创/词是一种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗。
词又称长短句，盛行于宋代。
它严格的格律和在形式上的种种特点，都是由音乐的要求而规定的。
如今，“词”这种形式题依然深受广大诗词爱好者喜爱。
但不少青年作者对填词的要求并不明确，总以为只要每一句的字数相符，就是一首词。
看完这篇文章，你就会初步了解一些词的基本知识。
词和诗既有相似点，更有很多不同点。
相似点有：（1）都有调名，或称曲牌、词牌、词调。
如《七律》、《五绝》、《菩萨蛮》、《水调歌头》、《沁园春》等，词调表明这首诗词写作时所依据的曲调乐谱，并不就是题目。
各个词调都是“调有定句，句有定字，字有定声”，并且各不相同。
（2）都有格、律、韵的要求，是古时候用来演唱的歌词。
词和诗在形式上的不同，主要有以下几点：（1）句式长短不一。
诗也有长短句，但以五、七言为基本句式，近体诗还不允许有长短句。
词则大量地使用长短句，这是为了更能切合乐调的曲度。
(2)一首词大都分为数片，以分两片的为最多。
一片即是音乐已经唱完了一遍。
每首词分成数片，就是由几段音乐合成完整的一曲。
(3)押韵的位置各个词调都有它一定的格式。
诗基本上是偶句押韵的，词的韵位则是依据曲度，即音乐上停顿决定的。
每个词调的音乐节奏不同，韵位也就不同。
(5)字声配合严密。
词的字声组织变化很多，有些词调还须分辨四声和阴阳。
作词要审音用字，以文字的声调来配合乐谱的声调，以求协律和好听。
填词先要选择词调。
《词源》卷下附杨守斋(缵)《作词五要》，说作词之要有五：“第一要择腔。
腔不韵则勿作，如《塞翁吟》之衰飒，《帝台春》之不顺，《隔浦莲》之寄煞，《斗百花》之无味是也。
”每个腔调都表现一定的声情。
作词择调，主要就是选择声情与自己所要表达的情感相切合的腔调，使声词相从，取得声情与文情一致。
这样的词才可仿到声文并茂。
——这是填词择调必须首先注意的。
否则望文生义，就会出现形式与内容乖离的毛病，甚至南辕北辙，闹出笑话。
沁园春如何填词
沁园春如何填词沁园春是一首杜甫的诗，这首诗以它的深厚的思想内涵和婉约的诗句而著称。
填词是一种可以增添诗歌活力和创作乐趣的方式。
那么，如果要用沁园春来填词，应该如何进行呢？首先，理解沁园春的语境和主题是十分重要的。
沁园春这首诗是杜甫在与友人漫步园林时抱怨时事之作。
他看到了田园生活的美好，却又深感时局的动荡和社会的不公。
因此，在填词时，应该保持相同的主题和语境，突出对于时代问题的思考和表达。
其次，要保持适宜的篇幅和格式。
沁园春原诗有九首，每首六句，共五十四句。
在填词时，可以保持每首六句的格式，或者根据需要选择其他的诗歌形式，但要注意不要过于冗长或过于简短，要保持与原作的平衡。
填词时要注意运用诗歌的修辞手法。
沁园春原诗中，杜甫运用了很多修辞手法，如比喻、对偶、倒装等。
在填词时，可以借鉴这些手法，用来增添诗歌的韵味和表达的深刻性。
比如，可以运用类比来表达当代社会的问题，用对偶来形容人物的悲喜，或者用倒装来强调感情的变化等。
不过，要避免在填词中出现矫揉造作的现象。
填词是创作，但也要保持自然和流畅。
不要追求华丽的词汇和复杂的句式，而忽略了词语的真实感和表达的直接性。
填词要真实地表达自己的情感和思想，而不是为了迎合某种风格或者炫耀自己的才华。
在填词时，可以引用原诗的词句或意象，但要注意控制好数量和位置。
可以选择适当的地方引用原诗的句子或者进行适当的借鉴，用来增强诗歌的连贯性和深度。
但是要注意不要过多地引用，要保持与填词内容的协调和一致性。
最后，填词需要耐心和创造力。
沁园春是一首经典的诗歌作品，填词是对它的一种延续和发展。
在填词的过程中，可能会遇到困难和挑战，但只要保持对诗歌创作的热爱和耐心，相信一定能够创作出富有个人特色和艺术魅力的佳作。
总之，沁园春填词是一项充满挑战和乐趣的创作活动。
通过理解原作的主题和语境，保持适宜的篇幅和格式，运用恰当的修辞手法，避免矫揉造作，灵活引用原诗的词句和意象，并注入自己的思想和情感，相信一定能够创作出具有诗歌韵味和深思熟虑的作品。
如何写歌词
（1）歌词的格式一、歌词是左右歌曲创作的魔杖歌词创作，是横跨文学和音乐两种艺术形式的交叉领域，要求歌词的创作者既要具备文学知识，又要对音乐创作的基本规律有所了解。
利用好原则这把剪刀作词的几项原则：1，歌词与诗是两种艺术载体，歌词与诗虽然有相同的共性，但歌词就是歌词，不是诗，诗也不是歌词，两者表达方式不同，现代流行歌词尤其这样。
2，歌词主题要突出集中，歌词的选材可以宽，但选题要集中，主题一定要突出，不要在一首歌里出现太多事件，太多线索，太多形象，太多人物或太繁琐的时间地点。
3，歌名，标题要有新意，形象且鲜明。
4，歌词要有流行句，记忆点。
5，歌词语言要简洁，口语化和具有时尚性，通俗性。
6，歌词结构要分明，清晰，歌词构成的基本元素是字，音节，句式，段落。
其样式是受到一定的曲式结构所限制的，歌曲曲式中最基本的几个结构要素分别为主歌，副歌，插句，以及记忆点。
因此，一首歌词应有段落，有层次，有高潮，有对应和对比。
7，歌词要注意故事性和情节性。
搭好歌词结构框架歌曲与诗的最大不同，就在于结构形式的规范不同，这种规范只能称作大体规范。
不规范与规范是相对的，初学写作必须了解清楚歌曲的基本规范。
我们强调的是歌曲有其独特的风格韵味，也有它优美动人的语言，如果初学者忽视歌词创作必须符合歌曲曲式结构的规律，就是最大的错误。
一个词人的思维逻辑常常表现在他们结构布局上。
即大结构的段落，小结构的层次。
结构原则：1；歌词结构必须服从所表现的主题思想感情，人物活动，情节发展，环境描写，感情延伸的需要。
2；歌词的结构安排，必须符合事物，故事，情节内在联系，要合情合理，合逻辑。
3；结构安排要层次清楚，连贯，简洁。
4；歌词结构应充分考虑歌曲载体，演出形式等因素，因形式不同而结构不同。
一般流行歌曲的结构是以主歌（A），副歌（B），过度句（插句）（C），流行句（记忆点）（D），桥段（序唱，过门，间奏），（E）等组成，一般来说，单二部曲式最为多见。
诗歌填词模板
诗歌填词模板因为岳飞的原因，《满江红》是诗词爱好者最熟悉的词牌之一。
但是有一部分人只是熟悉这个词牌的名字，对于如何填词却不甚清楚。
填词首先要知道的是：依谱填词。
认识词谱，是最基础的诗词知识。
否则，会误以为把字数搞对就是填词。
很多词牌有多种格式的词体，例如《满江红》就有14体。
这14体分平韵和仄韵两大类，最常见仄韵有13体。
13体中，柳永词体93个字，杜衍的词体94个字，叶梦得的2种《满江红》词体都是91个字。
平声韵的《满江红》只有一体。
我们填词的时候，任选一体即可。
一、词牌的正体1、柳永《满江红》词谱钦定词谱中的词牌字，柳永的这首词为正体。
双调九十三字，前段八句四仄韵，后段十句五仄韵。
岳飞的《满江红》就是柳永体。
暮雨初收，长川静、征帆夜落。
◎●○○⊙⊙●⊙○◎▲临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索。
⊙◎◎◎○⊙●◎○○▲几许渔人横短艇，尽将灯火归村落。
◎●⊙○○●●◎○⊙●○○▲遣行客、当此念回程，伤漂泊。
●⊙◎⊙●●○○○○▲桐江好，烟漠漠。
波似染，山如削。
○⊙●○◎▲○◎●○○▲绕严陵滩畔，鹭飞鱼跃。
◎⊙⊙⊙◎◎⊙○▲游宦区区成底事，平生况有云泉约。
⊙●⊙○○●●⊙○◎●○○▲归去来、一曲仲宣吟，从军乐。
⊙◎⊙◎●●○○○○▲2、学习填词，首先要识谱。
谱中的符号各有意义。
其中，○，标平声，古代的平声类似于今天普通话的一声，例如第一句暮雨初收的“初收”就是两个平声字（○○）；“●”，仄声，长川静中的“静”是仄声；古韵仄声包括上、去、入三种，上、去，类似于今天的三声和四声，例如马、骂。
今天普通话里没有入声了（个别方言中，还有入声），古代入声字已经进入了其他三声中，例如入声字：削、急、法、落，分别称为今天的1、2、3、4声字。
“⊙”，表示：应平可仄。
意思是，在这个位置，柳永这首词用平声，但是其他词作有用仄声的现象。
例如长川静中的“长川⊙⊙”二字改为“短坝”也可以。
“◎”，反过来，表示：应仄可平，例如暮雨初收的”暮◎“改为“晨”也符合音律；“▲”，表示此处押韵用仄韵字。
填词万能公式
如何掌握填词技巧
填词是写作中非常重要的一项技能，它可以让文笔更加生动，让读者深刻体验到作者的感情和思想。
那么怎样才能掌握填词技巧呢？
一、拓展词汇量。
填词的前提是要有足够的词汇储备，因此平时要积累词汇，注重词语的拓展和提升。
可以利用读书、看电影、听音乐等方式丰富自己的词汇。
二、理解词语搭配。
填词的关键就在于词语与词语之间的搭配，因此要注重理解每个词语的固定搭配和用法。
可以通过背单词、学习专业术语等方式加强搭配的理解和记忆。
三、抓住语境。
填词时要注意语境的变化，针对不同的场景、主题和句式进行调整和应用。
可以通过练习、模仿等方式加强对语境的把握。
四、注重感情和思想表达。
填词不仅是单纯的词语搭配，更是表达感情和思想的途径。
因此填词时要把握作者的情感和思想，符合情感和思想的表达方式。
总之，掌握填词技巧需要不断的积累和练习。
只有在实际写作中不断摸索和总结，才能真正做到技能的熟练和运用自如。
常用词牌的格式（平仄、韵脚）及代表作品，填词收藏备用
写在前面的话： 前面我们学习了如何填一首词，知道了填词的基本方法是先找出一个语牌，然后将其中的文字替换成自己的，替换的时候字数需要一致。
在词诞生以来，有数以千计的不同词牌，分别对应着数以千计的句子结构、字数，我们不可能将每一个词牌都背下来，这就给填词带来了难度，因为不知道选哪一个词牌、词牌的文字结构是怎么样的。
因此，这里将一些常用的词牌列出来，并且举一个代表性的词作为示例，只需要选定一个，然后将其文字替换即可，方便大家填词。
另外，其实不论是诗还是词，都有平仄的要求，也就是每个字的声调(一、二声为平，三、四声为仄)，这是诗词的灵魂，也是读起来能够产生抑扬顿挫、朗朗上口的韵律感的原因，只是在前面的课程中为了降低学习难度，尽快掌握写诗作词的方法，并没有说明平仄（下一课将进行讲解），这里也一并将每个词牌中文字的平仄标明，可与作为示例的词进行对比，对字的平仄有一个了解。
注：1、 本篇所举示例的词，如《忆王孙·春词》，其中“忆王孙”为词牌，“春词”为作者自己取的标题。
2、 每个词牌都有简短的说明，其中所标的韵脚均为示例词中所用，方便对照，如：《忆王孙》中注明为五平韵，后面括号中的韵脚（孙、魂、闻、昏、门）为示例词《忆王孙·春词》中所用。
在进行填词时也要注意韵脚在相应的位置。
3、 有的平仄打了括号，如（平），表示该字原本为平音，也可用仄音，即原平可仄，反之（仄）表示原仄可平，“中”表示平仄都可以。
1、《忆王孙》单调三十一字，五平韵（孙、魂、闻、昏、门），句句用韵，亦有将单片重复做双调者。
词牌格式：(平)平(仄)仄仄平平，(仄)仄平平(仄)仄平。
(仄)仄平平(仄)仄平。
f仄平平。
(仄)仄平平(仄)仄平。
代表作:李重元《忆王孙·春词》萋萋芳草忆王孙，柳外楼高空断魂。
杜宇声声不忍闻。
欲黄昏。
雨打梨花深闭门。
2、《如梦令》又被称作《忆仙姿》、《宴桃园》、《无梦令》，其调为单调三十三字，五仄韵（暮、路、舟、处、鹭），一叠韵（渡、渡），上去声通押。
如何填词基本步骤
填词的基本步骤如下：
立意：这是填词的首要步骤，需要确定主题和情感基调。
例如，当你看到一个具体的场景或听到某句话时，产生了感触，这就是“立意”。
选词牌：根据你想表达的情感和内容，选择适合的词牌。
每个词牌都有其特定的韵律和格式，选择适合的词牌可以使词的表达效果更佳。
选韵字：根据词牌的特定韵律，选择适合的韵字来填充词句。
解析词牌格律：理解和分析所选的词牌，掌握其平仄格律，以及每个句子的长度和结构。
谋篇布局：考虑词的整体结构，如上下片的安排，以及每片的内容。
确保词的逻辑清晰，情感连贯。
下笔成文：在完成以上步骤后，就可以开始具体写作了。
按照词牌的格式，将内容填入相应的位置。
注意保持语言优美，并符合韵律的要求。
修改润色：完成初稿后，需要进行细致的修改和润色。
检查用词是否恰当，表达是否清晰，节奏是否和谐等。
定稿：经过反复修改后，最终确定词稿。
以上是填词的基本步骤，供您参考。
填词需要不断实践和摸索，才能逐渐掌握技巧，创作出优秀的作品。
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如何填词填词如何择调我们知道，绝大多数的词牌名与内容是无关的，那么，在填词时，不应该对词牌进行望文生义的理解和使用。
填词要择调。
一、为什么填词要择调目前，我们能看到的词牌有一千多种。
不同的词牌都有各自不同的的基本情调，一些词学著作称词牌为词调，填词时选择词牌就叫择调。
根据大家所关注的问题，试以下从两个方面来回答。
填词择调很重要，用适宜表现哀怨凄苦情绪的词调填写豪迈激壮的内容，或者把缠绵深沉的情调填进具有豪迈激壮观基调的词牌中，……都会使人在诵读时感到别扭，甚至会贻笑大方。
不同的词牌，皆由不同的句数、不同的句度结构、不同的平仄句式、不同的用韵形式、不同的篇章特点等多方面因素构成；这些构成因素，决定了某一词牌的声情特点。
也就是说，词牌规定了声情，或细腻轻扬；或激越豪放；或婉约柔情；或慷慨雄壮；或幽怨凄凉；或坦荡激昂，凡此种种，已成定格。
由此看来，虽然是按谱填词，但仍然不是一件随随便便的事情。
只有歌词所表达的喜、怒、哀、乐，起伏变化的不同情感，与词调固有的声情恰相谐会，才能取得音乐与语言、内容与形式的紧密结合，使读者受到感染。
只知按着一定格式任意“填”词，尽管平仄声韵一点儿不差，但内容、主题却与与词牌原有的声情不相融谐，甚至相悖，那就像我们唱歌跑调、串词儿一样，那怎么会感动人心呢？还有一点需要说明，就整体而言，古典音乐在风格上都是比较沉郁的，绝少欢快轻茜之音。
因此，由音乐所决定的词牌，虽在声情上各有特点，有的悲凉抑郁，有的凄苦断续，有的庄严雍容，却很少有表达欢快愉悦之情的词牌；豪放派词人用来抒发豪迈情怀的词牌，在数量上也十分有限。
既然如此，我们在填词择调时，就更应该注意了。
二、填词时怎样择调择调直接涉及到创作的成败。
那么，我们要填好一首词，究竟应该怎样择调呢？（一）看词调的长短。
结合自己所占有的写作素材，来决定用较长的词调，还是用较短的词调。
一般来说，短篇宜于抒情，长篇利于铺叙，我们可以根据所要表达的内容和主题思想的需要，来决定长短词牌的取舍。
因为，词牌本身所呈现的声情特点，对于它所能够表现的主题内容、思想感情是有限定的，所以还要考虑到词牌的其他特点。
例如《水龙吟》，上下阕24句，101字，宜于铺排壮美的图景、荡漾的情绪，表达豪爽激动的感情。
再如《忆江南》，长短5句，单调27字，句式音节最接近近体诗的形式，和婉流美，因此最适于抒写缠绵凄艳的感情和雍容华贵的风度。
（二）参考前人的评述。
例如《何满子》，白居易说它“从头便是断肠声”，元稹说它“下调哀音歌愤懑”，张祜说它“一声何满子，双泪落君前”，可见《何满子》是一支悲凉凄怨的哀曲。
南宋初期的程大昌曾提到：“《六州歌头》，本鼓吹曲也。
近世好事者倚其声为吊古词，音调悲壮，又以古兴亡事实文之。
闻其歌，使人慷慨，良不与艳词同科，诚可喜也。
”（《词林纪事》卷九引《演繁露》）这就说明《六州歌头》只适宜于表达悲壮激越的情怀。
（三）仿效词人名作。
根据古今著名词人特别是唐宋词人使用同一词调的作品来进行概括、分析，也推知某一词调适合于表达何种思想感情。
例如《满江红》，宋人名作多半表达雄浑悲壮之情，如苏轼“江汉西来”、岳飞“怒发冲冠”……辛弃疾有34首《满江红》存世，绝大多数都是表达激越苍郁的感情。
据此可见，《满江红》适宜表现豪迈激越的感情。
而《鹧鸪天》就不同，因为不但李煜、晏殊、晏几道等词风秀俊的词人常用它来抒写柔情，吐露哀怨，就是苏轼、辛弃疾一派豪放词人所作的《鹧鸪天》也细腻柔弱，与《满江红》、《念奴娇》、《沁园春》等情味大不相同。
由此我们可以认定《鹧鸪天》适于表现细腻婉约的情调。
（四）考察词牌中句式的长短。
长句和短句的表达效果是不同的，长、短句接续排列的组合方式更能影响内容的表达、感情的抒发和声容的流露。
短句急促顿抑，再加上数句相继，连珠频频，语势强劲，所以适宜抒写波澜壮阔的胸怀，表达强烈激越的情绪，流露凄壮郁勃的内心世界；而规规矩矩的五言、七言律句的连续运用，可以用来抒写流丽和婉的情景，描绘雍容华贵的风度，揭示深邃睿智的哲理；长短句的交错参互，又适于表现那种低徊掩抑、欲吞还吐的特殊情调，展示跌宕变幻、明灭递生的情境，表露掩映低徊、回肠荡气的情调。
例如《六州歌头》，双调39句，其中19个三言句，分别在四处连用，最多的七句连用，犹如激流直下，一泻千里。
再如《摸鱼儿》的腰腹部位，以一个三言短句、一个上三下七的长句和一个四言偶句组成，显得格外低徊掩抑，流露出欲吞还吐的特殊情调，加上韵位的变化，使人感到千回百折，回肠荡气，适宜表达哽咽情调。
又如《少年游》、《临江仙》，这两个词调均为五言、六言、七言混合排列，平声字押韵，形成音节流丽、声情掩抑的特点，最适合于表现那种平静舒缓，如歌如泣的情调。
（五）通观词牌韵脚疏密。
韵位过密，句句押韵，情调较急，适于表达较激切紧促的声情；隔句押韵，韵位均匀，如果再选用平声韵部，最宜表达低徊掩抑的凄婉情调。
隔句押韵，三句一韵，都不适于表现激越壮阔的情景，因为前者显得谐婉，后者显得含蓄回荡。
下面多选几个例子加以说明，为使读者阅读更方便采取列举的方式如下。
《鹧鸪天》、《小重山》、《定风波》、《临江仙》等短调，隔句或三句一韵，韵位均匀，又多选用平声韵部，曲调谐婉，适于表达细腻的感情和平缓的情绪；《浣溪沙》的上阕句句押韵，情调较急，下阕变作两个七言对句，隔句一韵，便趋缓和；《鹧鸪天》除开首连押两韵后，皆隔句押韵，显得十分从容谐婉；《阮郎归》除下阕变七言单句为三言两句，隔句押韵，显示换气处略转舒缓外，各处都是句句押韵，一气旋折而下，使人感到情急调苦，凄婉欲绝；《生查子》、《卜算子》全阕隔句押韵，每句落脚字平仄互用，从整个音节看来是比较谐婉的，适宜表达婉曲哀怨而带有几分激切意味的情感；《菩萨蛮》、《虞美人》两调的韵位安排相似，都是平仄互换，两句一转，表现为繁音促节，先短叹而后长吁，疾徐缓急间呈现波澜起伏，可用它来表达沉雄豪迈的壮音；《清平乐》上阕全用仄韵，句句协韵，显示情调紧张；下阕转平，第三句并改为收，隔句一协，就显得音节和缓，转作曼声，有缠绵不尽之致，是短调中最为美听的；《相见欢》（又名《乌夜啼》）从全阕看句句押平韵，可在换头处却插入两个仄声短韵，这样，激越凄怨气氛得以加强，语气为之一振，最末以“如怨如慕，如泣如诉”的九言句长引一声，不能不使读者与作者共生凄婉欲绝之情怀；《贺新郎》除上下阕第四韵的单句为全篇筋骨，连押两韵，较为紧促外，其它都是隔句押韵，合乎谐婉法则，但整个词牌无一句不用仄收，而且用的韵部又属短促的仄声，因而构成拗怒多于和婉的激越情调，适合抒写英雄豪杰激昂奋厉的思想感情。
（六）根据句脚平仄择调。
例如《沁园春》上下阕各句句末收音有谐有拗，庄严整肃，是最适宜于铺张排比，显示雍容博大器宇的。
这个长调一开始就连用三个平收的句子，三句成一片段，显得情调有些低沉。
可是接着又连用三个仄收的句子，再在承转处用一个仄声字，领下四个整整齐齐的两联对句，就好像带来行列整肃的两队人马，飞奔上阵，和上面的前锋队伍互相呼应，军容陡顿振作，显示雍容不迫的气度，所以这一词牌颇受豪放派作家青睐。
再如《念奴娇》，从整体韵脚看，上下阕两个四言偶句，一个五言单句，构成一个片段，用了一句平收外，其余全用仄收，音节拗怒；从所用韵脚来看，选用短促的仄声韵部，不带含蓄意味，宜于感情尽量发泄；但从整体的韵位安排上来看，又相当匀称，因此能够取得拗怒与和谐的矛盾的统一，声情激壮，阔达高亢，适宜表达激壮慷慨的豪迈感情。
七）综合各方面因素择调。
有些词牌的句式安排，和婉与拗怒相协并存，即在整个词牌每个句子中间或者各句句脚节奏、平仄等方面或遵循常规惯例，流畅不拘；或打破常规，另辟蹊径，甚至桀骜不驯，随意而为。
由于整体结构上的配置以及句脚字调的安排不同，所显示语气的急促和舒徐，声情的激越与和婉也大有不同，这需要我们在刚刚开始学习填词时细加揣摩、领悟，待熟悉掌握了一定数量调式以后会自然区别的。
例如《渔家傲》，句中的平仄安排是和谐的，而从整体的落脚字来看，音节却是拗怒的。
加之句句押韵，显示着情绪的紧张迫促，适宜于表达兀傲凄壮的爽朗襟怀。
再如《御街行》，以三、五、七言的奇句和四、六言的偶句参互而成，看来好像奇偶相生，谐婉不激，但上下阕除了中间一个七言句用了平收外，其余全用仄声收脚，这就构成了整体的拗怒多于和谐；而且下阕连用一个六言、两个四言的偶句直逼而下，采用一个五言单句顿住，这就显示着心胸开阔、英姿飒爽的苍莽气度，即或用来抒写儿女柔情，也绝不至流于软媚。
以上是根据个人的学习笔记整理出来的一些常识性的东西，写出来作为交流。
文中涉及到了一些词牌，下面是对这些词牌的分类介绍，分类概括不一定十分准确，但基本情调并不出格，望在使用时再参考一下文中的有关分析。
词牌选介符号说明：○为平声，●为仄声，◎为可平可仄，△为平声韵脚，▲为仄声韵脚。
一、宜于表达豪迈、激昂、深沉、苍凉情调的词牌。
渔家傲·秋思〔宋〕范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千障里，长烟落日孤城闭。
●●◎○○●▲ ◎○◎●○○▲ ◎●◎○○●▲ ○◎▲◎○◎●○○▲浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
●●◎○○●▲ ◎○◎●○○▲ ◎●◎○○●▲ ○◎▲◎○◎●○○▲御街行〔宋〕范仲淹纷纷坠叶飘香砌。
夜寂静,寒声碎。
真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。
年年今夜，月华如练。
长是人千里。
○○●●○○▲ ●●● ○○▲ ○○○●●○○ ○●○○○▲○○◎● ◎○○● ○●○○▲愁肠已断无由醉。
酒未到，先成泪。
残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。
都来此事，眉间心上。
无计相回避。
○○●●○○▲ ●●● ○○▲ ○○○●●○○ ○●○○○▲ ○○◎● ◎○○● ○●○○▲满江红〔宋〕岳飞怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、◎●○○ ◎◎● ◎○◎▲ ◎◎● ◎○◎● ●○○▲ ◎●◎○○●● ◎○◎●○○▲ ●◎○白了少年头，空悲切。
◎●●○○ ○○▲靖康耻、犹未雪，臣子恨、何时灭。
架长车踏破，贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、○◎● ○○▲ ○◎● ○○▲ ●◎○○● ●○○▲ ◎●◎○○●● ◎○◎●○○▲ ●◎○收拾旧山河，朝天阙。
◎●●○○ ○○▲念奴娇·石头城〔元〕萨都拉石头城上，望天低，吴楚眼空无物。
指点六朝形胜地，惟有青山如壁。
蔽日旌旗，连云樯橹，白骨纷如雪。
●○○● ●○○ ◎●●○○▲ ◎●◎○○●● ◎●◎○○▲ ◎●○○ ○○◎● ○●○○▲一江南北，消磨多少豪杰。
◎○○● ◎○◎●○▲寂寞避暑离宫，东风辇路，芳草年年发。
落日无人松径冷，鬼火高低明灭。
歌舞尊前，繁华镜里，暗换青青发。