高二历史12月月考试题(5)word版本

永兴一中2016年12月份高二月考历史试卷考试范围：必修3；总分：100分；考试时间：90分钟第I卷（选择题，共50分）一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1．电影《墨攻》讲述了由香港影星刘德华饰演的墨家智者革离孤身拯救遭十万赵国大军围攻梁城的故事，据说拍戏前刘德华苦读相关剧本资料，下列介绍故事背景的资料违背史实的是（）A.思想界出现了“百家争鸣”的局面B.原先地位低的“士”阶层开始崛起C.有些墨家学派成员会使用铁犁牛耕D.“学在官府”导致墨家不能办私学2．董仲舒为儒学增加了“君权神授”“天人感应”的内容。

以下皇帝的行为，不属于对这一理论应用的是（）A.皇帝即位要举行祭天仪式B.为了加强皇权而打击诸侯势力C.皇帝重视发生的自然灾害D.“奉天承运”是诏书中的常用语3．费正清在《中国：传统与变迁》中指出：“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展。

它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造。

”“全新的创造”是指（）A．强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严B．融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学C．吸收佛教和道教思想使儒学哲理化、思辨化D．强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治4．斯塔夫里阿诺斯评价朱熹的思想时说：“理学（新儒学）……为不断增长的社会僵化提供了其所以存在的一个学术性理由。

虽然这一理由从根本上有助于独特而历史久远的中国文明的延续，但其代价却是形成了压制外界所有的独创性和新观念，显得荒谬可笑的循规守旧。

”斯塔夫里阿诺斯的意思是（）A．理学阻止了中国独特文明的延续B．理学缺乏创新性的新观念C．理学阻碍了儒家思想的发展D．理学成为僵化社会的理论基础5．冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：（明清）在这个时期，在某些方面，中国的文化有了重大进展。

……官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。

非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。

这里的“反动”是指（）A．对传统儒家思想的批判继承 B．对传统儒学地位的彻底否定C．宋明理学的统治地位丧失 D．倡导“自由”“平等”思想6. 苏格拉底认为“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命，”“有思想力的人是认识万物的尺度。

”苏格拉底的这一认识（）A．为“人是万物的尺度”的主张注入了理性精神B．完全否定了智者学派的主张C．代表了古希腊智者学派的思想D．阻碍了雅典民主政治的发展7．文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础，对二者的共同点表述正确的是( )A．反对宗教神学，强调三权分立 B．反对封建制度，倡导人民主权C．反对蒙昧迷信，推崇人的理性 D．反对君主专制，主张君主立宪8．“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。

”下列选项与恩格斯这一观点相符的是（）A．“人是万物的尺度” B．“人是宇宙的精华，万物的灵长”C．“信仰得救” D．“要有勇气运用你自己的理智”9．在一次历史兴趣小组活动时，一名比较粗心的同学对文艺复兴和启蒙运动的相同点进行了以下归纳。

你认为正确的是( )①都是思想解放运动②都描绘了资产阶级统治的理想蓝图③前者侧重于个性解放，后者侧重于强调理性④前者实质是主张复兴古典文化，后者实质是宣扬资产阶级文化A．①②④B．①②③C．①③D．①③④10．韩愈的《原道》中说：“古之为民者四，今之为民者六；古之教者处其一，今之教者处其三。

农之家一，而食粟之家六：工之家一，而用器之家六；贾之家一，而资焉之家六；奈之何民不穷且盗也！”由此可见，韩愈认为（）A．工商业者的壮大导致农民贫困 B．理学地位的确立有助国家经济发展C．儒佛道三家并用有助教化百姓 D．佛道力量的壮大加剧百姓经济负担11．中国古代文学表达的主流形式经历了以下变迁:先秦诗歌—汉赋—唐诗—宋词—元曲—明清小说。

下列对不同时期文学主流形式变迁特点的概括,不正确的一项是( )A.多元兼容、雅俗共赏B.体现了时代的发展变化C.逐渐平民化、通俗化D.文学形式由落后到先进12．有学者指出：“当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时，我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想，也不是指日本的基督教化，而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。

”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指（）A．瓦特的改良蒸汽机B．达尔文的生物进化论C．牛顿的经典力学体系D．爱因斯坦的相对论13．《科学的旅程》一书认为，“在科学上，没有一个理论能够说得到了完全的‘证明’，当新事实或新的观察结果出现时它必定有待于进一步的检验和审视。

正是科学这一不断自我纠错的特性，使它成为人类理解自然机制最为严谨也最为有效的手段。

”下列史实符合该论述的是（）①从亚里士多德学说到自由落体定律②从神创论到生物进化论③从万有引力定律到电磁感应理论④从经典力学到相对论A．①②③ B．③④C．①②④D．①②③④14．下图是某学者概括的近现代中国思想历程简图，由此图可见近现代思想历程( )A．是一个从器物到制度到文化的过程 B．是一个东学西传到西学东渐的过程C．是一个不断碰撞分化与融合的过程 D．是一个不断回归到传统儒学的过程15．陈先初先生在《五四时期民主观念的演变路径》中提到“在新文化运动向前推进的同时，国内外发生了一系列影响深远的重大事件，改变了中国近代历史的走势……民主观念又开始了新的转变”。

这里“新的转变”指( )A. 实践英国自由主义民主B. 效仿法国激进主义民主C. 实行德国保守主义民主D. 追求俄国苏维埃式民主16．马克思指出：“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借助他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借来的语言，演出世界历史的新场面。

”这一观点评价下列哪项较为恰当( )A．中体西用的思想 B．康有为的维新变法思想C．孙中山的旧三民主义 D．新文化运动前期的指导思想17．史学家陈旭麓认为：“调和与附会作为一种社会思潮，表现了传统文化面对着激烈的中西矛盾冲突而力求保全自身优越性的意向。

它带着守旧性，终而它又攀结于民族感情的大树上，容易使人动情。

因此，在新文化运动初期，力倡新文化的人们也未能全然脱却此境此情。

”下列解析符合作者思想的是（）A．新文化运动具有创新性 B．中西思想的结合具有合理性C．新文化运动具有保守性 D．中体西用思想是当时的主流18．毛泽东曾强调：“对于中国共产党来说，就是要学会把马列主义的理论运用到中国的今天环境……使马克思主义在中国具体化。

”中共活用“马列主义”体现在（）①发动南昌起义，占领中心城市②建立工农武装割据，以农村包围城市，最后夺取全国的政权③运用“一国两制”理论，解决祖国统一大业④采用和平赎买政策改造资本主义工商业A．②③④ B．①②③④ C．③④ D．①③④19．有学者认为，能够有效推动中国现代化的政治体制，应该符合三个条件：一是具有有效的权威控制能力；二是具有相当的市场导向性；三是具有制度创新的能力。

下列关于中国近现代史上其中四种政治模式的表述，不正确的是（）A．晚清（百日维新）模式——缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力B．孙中山模式（议会民主）——具有市场导向性又具有权威整合能力C．毛泽东模式——国家全面控制社会但基本上排斥市场导向D．邓小平模式——既有权威整合的强大能力又有市场导向性20. 有人曾说:“地球是人类的摇篮,但没有人永远留在摇篮里。

”今天中国人已经走出了自己的摇篮,开始蹒跚学步了,这是指( )A.第一颗人造地球卫星发射成功B.第一枚导弹发射成功C.我国自行研制的歼10战斗机飞上蓝天D.“神舟5号”飞船遨游太空21．卢梭认为社会不平等经历了三个阶段：私有制使不平等牢固起来，富人通过法律强化这种不平等；产生国家机关，实现强者对弱者的统治即政治不平等；出现专制暴政，然后革命暴力推翻专制君主，走向更高级的平等，对卢梭观点理解正确的是A．认为出现私有制是历史的倒退 B．指出了历史是辩证发展过程C．找到了社会发展的深层推动力 D．论证了人民革命权的合理性22．有学者称,自鸦片战争起思想界开启了引西救儒的过程,而经曾国藩、张之洞、王韬、康有为至严复,到20世纪初出现西儒对立状态。

在近代中西文化碰撞交融过程中,蕴含的共同的主题是（）A.强国御侮B.实业救国C.民主共和D.科学理性23．某校教材课程“中国走向现代化的艰难历程”拟分为五个单元:第一单元,中学为体,西学为用;第二单元,救亡图存,君主立宪;第三单元,民主共和,三民立宪;第四单元……第五单元,柳暗花明,以俄为师。

其中,第四单元的主题应是( )A.五四精神,旗帜高扬B.欲变社会,先变思想C.国共合作,国民革命D.武装割据,开创新路24．某理论是20世纪以来中国的重大思想理论成果之一,是建设中国特色社会主义理论的思想根源,是中国革命取得胜利的思想武器。

下列表述符合该理论的是( )A.新三民主义——明确提出反帝,实现“耕者有其田”B.《新民主主义论》——描绘了新民主主义社会的蓝图及前景C.解释了社会主义的本质,是指导中国进行社会主义现代化建设的伟大旗帜D.适应了当代世界和中国变化的新形势,是进入21世纪后中国共产党的重要指导思想25．有位美学家指出：“绘画是从最单纯的事物中抽离出最简单的形式，让画布上出现的是符号般的造型，经由视觉慢慢被组合在一起以代表一个实物。

他不是具象世界，而是画家心中的意象。

”下列美术作品中，创作风格与此观点一致的是（）A．《伏尔加河上的纤夫》B．《日出·印象》C．《向日葵》 D．《格尔尼卡》第II卷（非选择题，共50分）二、非选择题：（本大题共3小题，第26题20分，第27题18分，第28题12分，共50分）26.(20分)孙中山、毛泽东和邓小平是20世纪以来中国站在时代前列的三位伟大人物，他们分别创立了各自的思想理论，推动了中国社会三次历史性的巨大变化。

结合所学知识，回答以下问题：（1）1924年孙中山提出的新三民主义与旧三民主义相比，有了质的飞跃，主要体现在哪里？新旧三民主义对中国民主革命起了什么历史作用？（6分）（2）在新民主主义革命时期，毛泽东把马克思主义与中国革命的具体实践相结合，取得了哪两大创新理论成果？（4分）（3）在社会主义现代化建设新时期，邓小平理论逐渐形成。

在中共十二大上，邓小平明确提出了怎样的思想观点？邓小平理论对中国现代化建设有怎样的指导意义？（6分）（4）综合以上问题，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同点。

（4分）27.(18分)思想是历史的产物，同时又是历史时代的见证。

阅读材料，回答问题：材料一在谈到文艺复兴的影响时，德国学者鲍尔生写道：“首先，没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展，因为哲学与自然科学，以及史学和人文科学，无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的。