科社题目

一1、简述空想社会主义的历史局限性2、共产党宣言的基本思想是什么？3、在共产党宣言是怎样描写资产阶级把人与人之间的关系变成赤裸裸的金钱关系的？4、试比较计划经济与市场经济，并简要说明为什么我们在建国初选择了计划经济体制5、简述贯彻科学发展观的必要性和重要性6、如何理解历史唯物论和剩余价值学说是科学社会主义的两块基石7、怎样理解“两个必然”和“两个决不会”？8、联系实际谈一谈你对“我国社会主义和资本主义之间在意识形态方面的谁胜谁负的斗争还需要一个相当长的时间才能解决”，“……无产阶级和资产阶级之间在意识形态方面的阶级斗争，还是长期的、曲折的、有时甚至是激烈很激烈的”的理解。

二1、简述科学社会主义理论的是三个基本问题：什么是科学社会主义，科学社会主义的研究对象，科学社会主义在马克思主义理论体系中的地位，学习科学社会主义的理论和实践意义，学习科学社会主义的方法2、简述中国渐进改革模式的选择和特点3、简述从战时共产主义向新经济政策转变列宁对社会主义认识的深化4、以共产党宣言七篇序言为依据，分析说明马克思主义与时俱进的理论品质5、什么是民主社会主义思潮？结合现实社会主义运动，你认为如何评价民主社会主义？6、论述经济全球化背景下世界社会主义发展的未来前景7、怎样从苏东剧变的经验教训和中国改革开放的伟大成就认识中国特色社会主义的历史进程及其主要经验8、科学社会主义诞生的背景和条件三1、如何评价空想社会主义的积极贡献及其历史局限性？2、试举例说明马克思恩格斯对待科学社会主义的科学态度3、战时共产主义向新经济政策转变为我们提供了哪些启示？4、如何认识和实践“三个代表”重要思想5、试论述资本主义全球化的基本特征与本质6、如何理解当代资本主义的新变化没有改变资本主义必然灭亡的历史规律7、世界社会主义运动的基本经验8、如何联合各类社会主义党，尤其是民主社会主义政党，实行多党合作，结成统一战线。

9、新时代应该如何树立什么样的新观念10、科学社会主义的概念、学习性质、研究对象11、学习科学社会主义的意义和方法12、空想社会主义的概念13、科学社会主义认识史上的三次飞跃及其意义14、空想社会主义和科学社会主义的区别15、科学社会主义产生的历史必然性16、科学社会主义产生的三大理论前提和具体内容17、社会主义思想是如何从空想发展成为科学的18、实现社会主义的理想模式和现实模式各是什么？以及对他们的评价19、经济相对落后国建坚持社会主义为何有如此多的困难20、苏联社会主义模式的特点、影响，以及我们如何评价苏联模式21、论邓小平对科学社会主义的贡献22、社会主义初级阶段的基本特征23、党的十六大报告提出的全面建设小康社会的目标有哪些24、什么叫新型工业化道路25、党的十六大报告基于基本经济制度与分配制度的论述有何创新？非劳动收入的意义26、社会主义政治文明的内容27、有中国特色社会主义的文化建设与文化体制改革的基本内容四1、科学社会主义理论的三个基本问题2、研究科学社会主义的重要性和紧迫性3、空想社会主义的地位4、科学社会主义产生的必然性和飞跃性5、列宁关于一国胜利的思想和马克思社会主义革命思想的关系6、列宁时期，由战时共产主义政策向新经济政策过渡的原因和启示7、斯大林领导的社会主义工业化和工业集体化的特点、意义和教训8、怎样从苏东剧变的经验教训和中国改革开放的伟大成就认识中国特色社会主义的历史进程及主要经验9、邓小平理论的实现基础——社会主义初级阶段10、坚持党的基本路线一百年不动摇11、论“三个代表”重要思想形成的历史条件12、论党的十六大对三个代表重要思想的发展13、经济文化落后国家建设社会主义的艰巨性14、苏联经济模式特点及功过分析15、社会主义国家改革的历史必然性16、社会主义国家改革的性质、任务和发展阶段17、中国改革的基本理论和基本经验18、积极全球化背景下世界社会主义发展的未来前景19、如何理解当代资本主义的新变化没有改变资本主义必然灭亡的历史规律20、世界社会主义运动的具体方法21、试述资本主义全球化的基本特征和本质五1、空想社会主义与科学社会主义的联系与区别是什么2、如何评价“战时共产主义”，“新经济政策”3、当代资本主义有什么新现象，新特点？如何看待？4、科学社会主义的两大理论基石5、列宁晚年对社会主义建设道路的探索及其意义6、如何评价斯大林模式（苏联模式）7、联系苏联模式的弊端谈谈社会主义国家改革的必要性8、苏联模式形成的原因9、共产党宣言中的社会主义10、东欧剧变的教训根本点是什么？社会主义建设改革的教训是什么？11、共产党宣言是如何论述“两个必然性”理论的？对于我们今天建设中国特色社会主义有何现实意义12、战时共产主向新经济政策转变给我提供了哪些提示？13、在当今时代，科学社会主义面临哪两大挑战14、世界社会主义运动经验15、联系实际谈谈你对只有中国特色社会主义才能发展中国的认识和体会16、改革开放前，中国共产党对社会主义的探索有哪些宝贵经验和教训17、邓小平理论的内容和意义18、社会主义的主要历史贡献19、科学社会主义理论在21世纪的发展的认识20、科学社会主义产生的理论前提详细内容21、实现社会主义的理想模式和现实模式各是什么？以及对它们的评价22、经济落后的国家发展社会主义困难多1、中国特色社会主义是对苏联模式的突破把工作中心转移到经济建设上来，是对斯大林以阶级斗争为中心的社会主义模式的突破苏联模式是什么：中国特色社会主义：中国社会主义“初级阶段论”是在吸收毛泽东新民主主义论基础上，对苏联社会主义“超级阶段”突破苏联模式：中国特色社会主义：改革开放的方针是对封闭禁锢、因循教条、不思改革的苏联社会主义模式的突破实事求是，从提高人民生活和民生需要出发发展社会主义经济是对苏联工业的大跃进和赶超发展战略的突破社会主义市场经济是对斯大林否定市场的计划经济体制的重大突破中国特色社会主义是体制模式层次对苏联模式和斯大林体质的全面突破2、社会主义革命为什么在比较落后的国家先取得胜利3、科学社会主义产生的历史条件第一次飞跃表现在什么地方4、共产党宣言的主要内容和当代价值5、苏联共产党人对建设社会主义道路的探索6、苏联模式形成及其特征7、苏联模式与中国模式比较8、社会主义三个飞跃的代表人物历史贡献和理论不足9、科学社会主义产生的历史条件10、科学社会主义在19世纪后期的初步实践11、苏联模式与中国模式比较：首先，在对待社会主义社会的阶级斗争和如何构建新社会的问题上，中国特色社会主义同苏联模式存在重大区别。

在取得政权以前，即在资本主义制度下，无产阶级实行的是加剧阶级斗争的路线，是“炸毁整个社会、分裂社会和摧毁国家的路线”，是“主张在社会内部进行国内战争的路线”；而取得政权以后，在无产阶级掌权的条件下，它所实行的国内政策，“一般来说不是推行加剧阶级斗争的路线，而是相反，实行在一定程度上缓和阶级斗争的政策”，换句话说，就是“巩固整个社会的路线，就是反对分裂社会的路线”，即“拥护国内和平”的路线。

布哈林在1923年10月阐述的这一重要思想，在当时曾得到俄共党内几乎一致的赞同，这实际上是一条在社会主义社会实现缓和阶级斗争、维护国内和平，构建和谐社会的路线。

但是在列宁逝世以后，在此后一连串的党内斗争和社会运动中，斯大林采取了完全相反的路线，即加剧阶级斗争、挑起国内战争的路线。

尽管早在国内战争结束以后，在新经济政策初期，列宁就在《论合作社》中提出了把“工作重心”由大规模的阶级斗争转移到“和平的‘文化’组织工作”方面即经济建设上来的问题。

但斯大林当政后，却把阶级斗争严重扩大化，实际上把苏联的社会主义搞成了以阶级斗争为中心的社会主义。

邓小平吸取了苏联和毛泽东提出的“以阶级斗争为纲”的深刻教训，在十一届三中全会上果断地提出了停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把全党工作的着重点转移到经济建设上来。

在党的十七大报告中，以胡锦涛同志为总书记的党中央，又提出了构建社会主义和谐社会的目标。

所有这一切，都深刻地总结了苏联和我国的历史经验教训，是对苏联模式和斯大林体制的一个巨大突破。

其次，在对待商品市场和资本主义的问题上，中国特色社会主义同苏联模式存在重大区别。

按照马克思主义生产力和生产关系相互关系的原理，经济落后的东方国家或者资本主义没有得到充分发展的半东方国家，应当利用商品货币和市场关系进一步推进生产力的发展。

事实上，列宁早在新经济政策时期就运用商品货币和市场的杠杆，用来恢复和发展国民经济，这其实就提出了商品市场在经济发展中的作用问题。

同时，资本主义的文明成果作为整个人类文明的一部分，是人类文明发展到相当阶段的产物。

对这一文明成果，马克思主义从来都不是一概否定的，而是主张加以扬弃并为社会主义所利用的，甚至视为建设社会主义的出发点和基础。

在20世纪20年代末30年代初，斯大林取消了列宁的新经济政策，随而也取消商品市场，完全把苏联经济纳上了产品交换和计划经济的轨道。

斯大林采取的是极为僵硬的产品交换和计划经济体制，他把计划经济看作社会主义制度的本质属性，而将商品、市场视为资本主义的“胎记”。

正是这种僵硬的计划经济模式在其发展潜力丧失殆尽后，使苏联经济一直处于低迷停滞状态而难于实现转型。

邓小平同志，正确地处理了社会主义与资本主义的辩证关系。

资本主义既能利用“计划”，社会主义也同样可以利用市场。

正是从这一大胆的创新理论出发，创造性地提出了社会主义市场经济模式。

社会主义市场经济作为中国特色社会主义的核心组成部分之一，无疑是对斯大林否定市场的计划经济体制模式的重大突破。

第三，在发展观上是坚持“民本”思想还是坚持“国家至上”（实质是“君本”思想），是坚持科学发展，还是“唯意志论”发展，这是中国特色社会主义同苏联模式存在的又一重大区别。

俄国从莫斯科公国时代起就有强国主义传统。

斯大林继承了这一传统，领导苏联走的是一条优先发展重工业的道路。

为了重工业和军事工业的投资，长期向农民征收“贡赋”，挖苦了农民，并严重忽视了人民对粮食和生活必需品的需要。

苏联的工业化“大跃进”、“赶超战略”，也是违背实事求是原则，脱离实际，建立在“唯意志论”基础上的。

苏联上述发展道路和发展模式，我们国家在20世纪50—60年代有过切身经历和体会，也因此吃过苦头。

邓小平同志总结了这一教训，强调我党实事求是的思想路线，提出发展社会主义经济，要实事求是，要从提高人民生活水平出发，要从民生需要出发。

十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央继承中华文化的这一优秀思想传统，坚持以人为本，重视民生，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享；还坚持全面协调可持续、统筹兼顾地科学发展。

这样，便以科学发展观极大地丰富了中国特色社会主义理论体系的内涵。