2021年高考语文一轮文言文专题复习--《隋史--梁彦光传》专练
2021年高考语文一轮文言文专题复习--《隋书--房彦谦传》专练
《隋书--房彦谦传》专练房彦谦，字孝冲，本清河人也。
彦谦早孤，不识父，为母兄之所鞠养。
长兄彦询，以彦谦天性颖悟，每奇之，亲教读书。
年七岁，诵数万言，为宗党所异。
十五，出后叔父子贞，事所继母，有逾本生，子贞哀之，抚养甚厚。
后丁所继母．．．．忧．，勺饮不入口者五日。
事伯父乐陵太守豹，竭尽心力，每四时珍果，口弗先尝。
遇期功．．之戚，必蔬食终礼，宗从取则焉。
年十八，属广宁王孝珩为齐州刺史，辟为主簿．．。
时禁网疏阔，州郡之职，尤多纵弛，及彦谦在职，清简守法，州境肃然，莫不敬惮。
开皇．．七年，刺史韦艺固荐之，不得已而应命。
迁秦州总管录事参军。
尝因朝集，时左仆射高颎定考课，彦谦谓颎曰：“书称三载考绩，黜陟幽明，唐、虞以降，代有其法。
黜陟合理，褒贬无亏，便是进必得贤，退皆不肖，如或舛谬，法乃虚设。
明公鉴达幽微，平心遇物，今所考校，必无阿枉，唯愿远布耳目，精加采访，褒秋毫之善，贬纤介之恶，非直有光至治，亦足标奖贤能。
”词气侃然，观者属目。
颎为之动容，深见嗟赏。
内史侍郎薛道衡，一代文宗，位望清显，所与交结，皆海内名贤。
重彦谦为人，深加友敬。
及兼襄州总管，辞翰往来，交错道路。
炀帝嗣位，道衡转牧番州，路经彦谦所，留连数日，屑涕而别。
黄门侍郎张衡，亦与彦谦相善。
于时帝营东都，穷极侈丽，天下失望。
又汉王构逆，罹罪者多，彦谦见衡当途而不能匡救，以书谕之曰：“窃闻赏者所以劝善，刑者所以惩恶，故疏贱之人，有善必赏，尊贵之戚，犯恶必刑，未有罚则避亲，赏则遗贱者也。
今诸州刺史，受委宰牧，善恶之间，上达本朝，慑惮宪章，不敢怠慢。
国家祗承灵命，作民父母，刑赏曲直，升闻于天，夤畏[注]照临，亦宜谨肃。
”衡得书叹息，而不敢奏闻。
彦谦知王纲不振，遂去官隐居不仕，将结构蒙山之下，以求其志。
会置司隶官，盛选天下知名之士。
朝廷以彦谦公方宿著，时望所归，征授司隶刺史。
彦谦亦慨然有澄清天下之志，凡所荐举，皆人伦表式。
司隶别驾刘灹，陵上侮下，讦以为直，刺史惮之，皆为之拜。
2024年高考语文一轮复习讲练测专题六 文言文阅读第03讲 文言句式(练习)(原卷版)
第03讲文言句式（基础题和拔高题）1.翻译下列文中划线的句子。
至则下诏狱酷讯。
许显纯诬以受杨镐、熊廷弼贿，涟等初不承，已而恐以不承为酷刑所毙，冀下法司，得少缓死为后图。
诸人俱自诬服，光斗坐赃二万。
忠贤乃矫旨，仍令显纯五日一追比．．，不下法司，诸人始悔失计。
（1）涟等初不承，已而恐以不承为酷刑所毙，冀下法司，得少缓死为后图。
2.翻译文中划线的句子。
灌将军夫者，字仲孺，颍阴人也。
父灌孟尝为颍阴侯灌婴舍人，吴楚反时，颍阴侯为将军，请灌孟为校尉．．。
夫以千人与父俱。
灌孟年老，战常陷坚，遂死吴军中。
军法，父子俱从军，有死事，得与丧归。
灌夫不肯随丧归，奋曰：“愿取吴王若将军头，以报父之仇!”于是，灌夫被甲持戟，募军中壮士所善愿从者数十人。
及出壁门，莫敢前。
独二人及从奴十数骑驰入吴军，至吴将麾下，所杀伤数十人。
不得前，复驰还。
走入汉壁，皆亡其奴，独与一骑归。
夫身中大创十余，创少瘳，又复请将军曰：“吾益知吴壁中曲折，请复往。
”将军壮义之，太尉乃固止之。
吴已破，灌夫以此名闻天下。
颍阴侯言之上，上以夫为中郎将。
(选自《史记·魏其武安侯列传》，有删改) （1）灌夫被甲持戟，募军中壮士所善愿从者数十人。
及出壁门，莫敢前。
（2）将军壮义之，太尉乃固止之。
吴已破，灌夫以此名闻天下。
3.翻译文中划线的句子。
宰相丁谓逐寇准，恶玮不附已，指为准党。
除南院使、环庆路都总管安抚使。
乾兴初，滴左卫大将军、容州观察使、知莱州。
玮以宿将为谓所忌，即日上道，从弱卒十余人，不以弓矢自随。
谓败，复华州观察使、知青州。
拜昭武军节度使、知天雄军．。
（节选自《宋史·曹玮传》）（1）宰相丁谓还寇准，恶玮不附已，指为准党。
（2）玮以宿将为谓所忌，即日上道，从弱卒十余人，不以弓矢自随。
4.翻译文中划线的句子。
会刘稹拒命，牧复移书于德裕，以“河阳西北去天井关强百里，用万人为垒，窒其口，深壁勿与战。
成德军世与昭义为敌，王元达思一雪以自奋，然不能长驱径捣上党，其必取者在西面。
2021年高考语文一轮复习第四单元文言文阅读A卷单元滚动双侧卷
2021年高考语文一轮复习第四单元文言文阅读A卷单元滚动双侧卷姓名：___________班级：___________一、阅读下面的文言文，完成各题。
太宗文德顺圣皇后长孙氏，河南洛阳人。
其先魏拓拔氏，后为宗室长，因号长孙。
父晟，字季，涉书史，矫鸷晓兵，仕隋为右骁卫将军。
后喜图传，视古善恶以自鉴，矜尚礼法。
晟兄炽为周通道学士尝闻太穆劝抚突厥女心志之每语晟曰此明睿人必有奇子不可以不图昏故晟以女适太宗时隐太子衅阅已构，后内尽孝事高祖．．，谨承诸妃，消释嫌猜。
及帝授甲宫中，后亲慰勉，士皆感奋。
寻为皇太子妃，俄为皇后。
性约素，服御取给別止。
益观书，虽容栉不少废。
与帝言，或及天下事，辞曰：“牝鸡司晨，家之穷也，可乎？”帝因要之，讫不对。
后廷有被罪者，必助帝怒请绳治，俟意解，徐为开治，终不令有冤。
下嫔生豫幸公主而死，后视加所生。
媵侍．．疾病，辍所御饮药资之。
下怀其仁。
兄无忌，于帝本布衣交，以佐命为元功，出入卧内，帝将引以辅政，后因谓不可，乘问曰：“妾托体紫宫，尊贵巳极，不愿私亲更据权于朝。
汉之吕、霍，可以为诫。
”帝不听，自用无忌为尚书仆射。
后密谕令牢让，帝不获已，乃听，后喜见颜间。
从幸．九成宫，方属疾，会柴绍等急变闻，帝甲而起，后舆疾以从，宫司谏止，后曰：“上震惊，吾可自安？”疾稍亟，太子欲请大赦．．。
后曰：“死生有命，非人力所支。
若修福可延，吾不为恶。
使善无效，我尚何求？且赦今，国大事也，岂宜以吾乱天下法!”太子不收奏，以告房玄龄，玄龄以闻，帝嗟美。
而群臣请遂赦，帝既许，后固争止。
及大渐，与帝决，时玄龄小谴就第，后曰：“玄龄久事陛下，预奇计秘谋，非大故，愿勿置也。
妾家以恩泽进，无德而禄，易以取祸，无属枢柄，以外戚奉朝请足矣。
妾生无益于时，死不可以厚葬。
”又请帝纳忠容谏，勿受谗，省游畂作役，死无恨。
崩，年三十六。
（摘编自《新唐书·列传一》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．晟兄炽/为周通道馆学士/尝闻太穆劝抚突厥女/心志之/每语晟曰/此明睿人/必有奇子/不可以不图昏/故晟以女适太宗/B．晟兄炽/为周通道馆学士/尝闻太穆劝抚/突厥女心志之/每语晟日/此明睿人/必有奇子/不可以不图昏/故晟以女适太宗/C．晟兄炽/为周通道馆学土/尝闻太穆劝抚/突厥女心志之/每语晟曰/此明睿/人必有奇子/不可以不图昏/故晟以女适太宗/D．晟兄炽/为周通道馆学士/尝闻太穆劝抚突厥女/心志之/每语晟日/此明睿/人必有奇子/不可以不图昏/故晟以女适太宗/2．下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（）A．高祖是庙号，在文中指唐朝开国皇帝李渊。
2021届高考语文一轮复习(全国通用)文言文阅读同步练习：练习(2) (1)
2021届一轮复习文言文阅读训练（全国）1、阅读下面的文言文，完成下列小题。
（19分）石鉴，字林伯，乐陵厌次人也。
出自寒素，雅志公亮。
仕魏，历尚书郎、侍御史、尚书左丞、御史中丞、多所纠正，皇帝惮之。
出为并州刺史、假节、护匈奴中郎将。
武帝受禅．．，封堂阳子。
入为司隶校尉，转尚书。
时秦、凉为虏所败，遣鉴都督陇右诸军事，坐论功虚伪免官。
后为镇南将军、豫州刺史，坐讨吴贼虚张首级。
诏．曰：“昔武牙将军田顺以诈增虏获自杀，诬罔败法，古今所疾。
鉴备大臣，吾所取信。
往事西事，公欺朝廷，以败为得，竟不推究。
中间黜免未久，寻复授用，冀能补过，而乃与下同诈。
所谓大臣，义得尔乎！有司奏是也，顾未忍耳。
今遣归田里，终身不得复用，勿削爵土．．也。
”久之，拜光禄勋，复为司隶校尉，稍加特进，迁右光禄大夫、开府，领司徒。
前代三公册拜，皆设小会，所以崇宰辅之制也。
自魏末已后，废不复行。
至鉴，有诏令会，遂以为常。
太康末，拜司空，领太子太傅。
武帝崩，鉴与中护军张劭监统山陵。
时大司马汝南王亮为太傅杨骏所疑不敢临丧出营城外时有告亮欲举兵讨骏骏大惧白太后令帝为手诏诏鉴及张劭使率陵兵讨亮劭，骏甥也，便率所领催鉴速发，鉴以为不然，保持之，遣人密觇视亮，已别道还许昌，于是骏止，论者称之。
山陵讫，封昌安县侯。
无康初，为太尉。
年八十余，克壮慷慨，自遇若少年，时人美之。
寻薨．，谥曰元。
（选自《晋书·石鉴列传》）（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A．时大司马/汝南王亮为太傅/杨骏所疑/不敢临丧出营/城外时有告亮欲举兵讨骏/骏大惧/白太后令帝为手诏/诏鉴及张劭使率陵兵讨亮/B．时大司马/汝南王亮为太傅杨骏所疑/不敢临丧/出营城外/时有告亮欲举兵讨骏/骏大惧白太后/令帝为手诏诏鉴及张劭/使率陵兵讨亮/C．时大司马/汝南王亮为太傅杨骏所疑/不敢临丧/出营城外/时有告亮欲举兵讨骏/骏大惧/白太后令帝为手诏/诏鉴及张劭使率陵兵讨亮/D．时大司马/汝南王亮为太傅杨骏所疑/不敢临丧出营/城外时有告亮/欲举兵讨骏/骏大惧/白太后令帝为手诏/诏鉴及张劭使率陵兵讨亮/【答案】C点睛：本题考查文言文断句的能力。
2021高考语文一轮复习每日拔高练第12练含解析
第12练一、阅读下面的文言文，完成问题。
柳彧字幼文，河东解人也。
父仲礼，为梁将，败归周，复家本土。
彧少好学，颇涉经史。
高祖受禅，累迁尚书虞部侍郎，以母忧去职。
未几，起为屯田侍郎，固让弗许。
时制三品已上，门皆列戟。
左仆射高颎子弘德封应国公，申牒侍御史，当朝正色，甚为百僚之所敬惮。
上嘉其婞直，谓彧曰：“大丈夫当立名于世，无容容而已。
”于时刺史多任武将，类不称职。
彧上表曰：“方今天下太平，四海清谧，共治百姓，须任其才。
昔汉光武一代明哲，起自布衣，备知情伪，与二十八将，披荆棘，定天下，及功成之后，无所职任。
伏见诏书以上柱国和干子为杞州刺史，其人年垂八十，钟鸣漏尽。
前任赵州，暗于职务，政由群小，贿赂公行。
干子弓马武用，是其所长，治民莅职，非其所解。
至尊思治，无忘寝兴，如谓优老尚年，自可厚赐金帛，若令刺举，所损殊大。
”上善之，干子竟免。
以其家贫，敕有司为之筑宅。
因曰：“柳彧正直士，国之宝也。
”其见重如此。
右仆射杨素当途显贵，百僚慑惮，无敢忤者。
尝以少谴，敕送南台。
素恃贵，坐彧床。
彧从外来，见素如此，于阶下端笏整容谓素曰：“奉敕治公之罪。
”素遽下。
彧据案而坐，立素于庭，辨诘事状。
素由是衔之。
彧时方为上所信任，故素未有以中之。
彧尝得博陵李文博所撰《治道集》十卷，蜀王秀遣人求之。
彧送之于秀，秀复赐彧奴婢十口。
及秀得罪，杨素奏彧以内臣交通诸侯，除名为民，配戍怀远镇。
行达高阳，有诏征还。
至晋阳，值汉王谅作乱，遣使驰召彧，将与计事。
彧为使所逼，初不知谅反，将入城而谅反形已露。
彧度不得免，遂诈中恶不食，自称危笃。
谅怒，囚之。
及谅败，杨素奏彧心怀两端，以候事变，迹虽不反，心实同逆，坐徙敦煌。
杨素卒后，有诏征还京师，卒于道。
（节选自《隋书·柳彧传》）1.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是( )A.彧判曰/仆射之子更不异居/父之戟槊已列门外/尊有压卑之义/子有避父之礼/岂容外门既设/内閤又施/事竟不行/颎闻而叹伏B.彧判曰/仆射之子更不异/居父之戟槊已列门外/尊有压卑之义/子有避父之礼/岂容外门既设/内閤又施事/竟不行/颎闻而叹伏C.彧判曰/仆射之子更不异居/父之戟槊已列门外/尊有压卑之义/子有避父之礼/岂容外门既设/内閣又施事/竟不行/颎闻而叹伏D.彧判曰/仆射之子更不异/居父之戟槊已列门外/尊有压卑之义/子有避父之礼/岂容外门既设/内閣又施/事竟不行/颎闻而叹伏2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )A.母忧，母亲的丧事，也称“母艰”。
高考语文《梁彦光》文言文阅读练习
⾼考语⽂《梁彦光》⽂⾔⽂阅读练习 ⾼考语⽂中的⽂⾔⽂阅读类的题⽬在很多同学看来变化多端，摸不到头脑，但其实这些题⽬都是万变不离其宗。
以下是店铺⼩编为您整理的关于⾼考语⽂《梁彦光》⽂⾔⽂阅读练习的相关资料，希望对您的学习有所帮助。
⾼考语⽂《梁彦光》⽂⾔⽂阅读练习 梁彦光字修芝，安定乌⽒⼈也。
彦光少有⾄性，其⽗每谓昕亲⽈：“此⼉有风⾻，当兴吾宗。
”魏⼤统末，⼊太学，略涉经史，有规检，造次必以礼。
及⾼祖受禅，以为岐州刺史。
开皇⼆年，上幸岐州，悦其能。
后数岁，转相州刺史。
彦光前在岐州，其俗颇质，以静镇之，合境⼤化。
及居相部，如岐州法。
邺都杂俗，⼈多变诈，为之作歌，称其不能理化。
上闻⽽谴之，竟半免。
岁余，拜赵州刺史，彦光⾔于上⽈：“请复为相州，改弦易调，庶有以变其风俗，上答隆恩。
”上从之，复为相州刺史。
豪猾者闻彦光⾃请⽽来，莫不嗤笑。
彦光下奉，发摘奸隐，有若神明，于是狡猾之徒莫不潜窜，合境⼤骇。
初，齐亡后，⾐冠⼠⼈多迁关内，唯技巧、商贩及乐户之家移实州郭。
由是⼈情险，妄起风谣，诉讼官⼈，万端千变。
彦光欲⾰其弊，乃⽤秩俸之物，招致⼭东⼤儒，每乡⽴学，⾮圣哲之书不得教授。
于是⼈皆剋励，风俗⼤改。
有滏阳⼈焦通，性酗酒，事亲礼，为从弟所讼。
彦光弗之罪，将⾄州学，令观于孔⼦庙。
通遂感悟，既悲且愧，若⽆⾃容。
彦光训谕⽽遣之。
后改过励⾏，卒为善⼠。
以德化⼈，皆此类也。
吏⼈感悦，略⽆诤讼。
(《隋书•列传第三⼗⼋•循吏》) [注]诐：(bi)不正，邪僻。
1.对下列句⼦中加点的词的解释，不正确的⼀项是 A.彦光前在岐州，其俗颇质质：质朴 D.上闻⽽谴之，竟坐免坐：因为 C•庶有以变其风俗，上答隆恩庶：希望 D.发摘奸隐，有若神明摘：揭发 2.下列各句中加点的词语在⽂中的意义与现代汉语相同的⼀项是 A.有规检，造次必以礼 D•⾐冠⼠⼈多迁关内 C.唯技巧、商贩及乐户之家移实州郭 D.⾮圣哲之书不得教授 3.下列各组句⼦中，加点的词的意义和⽤法不相同的⼀组是A.其⽗每谓所亲⽈B.为之作歌，称其不能理化 吾少孤，及长，不省所怙尔其⽆忘乃⽗之志C.事亲礼阙，为从弟所讼D.以德化⼈，皆此类也 有如此之势，⽽为秦⼈积威之所劫伏惟圣朝以孝治天下 4.以下句⼦分别编为四组，全都表现梁彦光的为政之道的⼀组是 ①略涉经史，有规检，造次必以礼②发摘奸隐，有若神明 ③每乡⽴学，⾮圣哲之书不得教授④彦光弗之罪，将⾄州学，令观于孔⼦庙 ⑤彦光训谕⽽遣之⑥吏⼈感悦，略⽆诤讼A.①②⑥B.①③⑤.C.②③④D.④⑤⑥ 5.下列对原⽂的叙述和分析，不正确的⼀项是 A.梁彦光品⾏和学识皆佳。
高考语文一轮复习 文言文阅读专题测练3不分版本
高考语文一轮复习文言文阅读专题测练3不分版本文言文阅读(三)一、阅读下面的文言文，完成文后题目。
杨烈妇传(唐)李翱建中四年，李希烈陷汴州；既又将盗陈州，分其兵数千人抵项城县。
盖将掠其玉帛，俘累其男女，以会于陈州。
县令李侃不知所．为。
其妻杨氏曰：“君县令，寇至当守；力缺乏，死焉，职也。
君如逃那么谁守？〞侃曰：“兵与财皆无，将假设何？〞杨氏曰：“如不守，县为．贼所得矣，仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有？夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济．。
〞于是召胥吏百姓于庭，杨氏言曰：“县令诚主也，虽然，岁满那么罢去；非假设吏人百姓然．。
吏人百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？〞众皆泣，许之。
乃徇曰：“以瓦石中贼者，与之千钱；以刀矢兵刃之物中贼者，与之万钱。
〞得数百人，侃率之以乘．城；杨氏亲为之爨①以食之，无长少必周而均。
使侃与贼言曰：“项城父老，义不为贼矣，皆悉力守死。
得吾城缺乏以威，不如亟去；徒失利，无益也。
〞贼皆笑。
有飞箭集于侃之手，侃伤而归。
杨氏责之曰：“君不在，那么人谁肯固．矣！与其死于城上，不犹愈于家乎？〞侃遂忍之，复登陴②。
项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。
贼气吞焉，率其徒将超城而下。
有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。
其帅，希烈之婿也。
贼失势，遂相与散走。
项城之人无伤焉。
刺史上侃之功，诏迁绛州太平县令。
杨氏至兹犹存。
妇人女子之德，奉父母舅姑尽恭顺，于卑．．幼有慈祥者，那么贤矣。
辨行列，明攻守勇烈之道，此公卿大臣之所难。
厥自兵兴，朝廷宠旌守御之臣，不知几人，其勇不能战，其智不能守，其忠不能死，弃其城而走者有矣。
彼何人哉？假设杨氏者，妇人也，孔子曰：“仁者必有勇。
〞杨氏当之矣。
注①爨(cuàn)：烧火做饭。
②陴(pí)：城上的矮墙。
1．对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项( )A．重赏以令死士，其必济．济：成功B．侃率之以乘．城乘：登上C．君不在，那么人谁肯固．矣固：坚守D．于卑．幼有慈祥者，那么贤矣卑：卑劣【答案】D [卑：地位低下。
高考第一轮复习 专项强化演练二 试题
专项强化演练二一、(2021届高三月考)阅读下面的文言文,完成1—5题。
崔衍传崔衍,左丞伦之子。
继母李氏,不慈于衍。
衍时为富平尉,伦使于吐蕃,久方归,李氏衣弊衣以见伦。
伦问其故,李氏称:〞自伦使于．蕃中,衍不给衣食。
〞伦大怒,召衍责诟,命仆隶拉于地,袒其背,将鞭之。
衍涕泣,终不自陈。
伦弟殷,闻之趋往,以身蔽衍,杖不得下。
因大言曰:〞衍每月俸钱,皆送嫂处,殷所具知,何忍乃言衍不给衣食!〞伦怒乃解。
由是伦遂不听李氏之谮．。
及伦卒,衍事李氏益谨。
李氏所生子郃,每多取子母钱,使其主以契书征负于衍。
衍岁为偿之,故衍官至江州刺史,而妻子衣食无所余。
后历苏、虢二州刺史。
虢居陕、华二州之间,而税重数倍。
其青苗钱,虢之郊,每征十之七。
衍乃．上其事,时裴延龄领度支,方务聚敛,乃绐衍以前后刺史无言者。
衍又上陈人困曰:〞臣所治多是山田,且当邮传冲．要,属岁不登．,颇甚流离。
旧额赋租,特望蠲减。
臣伏见比来诸郡论百姓间事,患在长吏因循不为申请,不诣实,不患朝廷不矜放。
有以不言受谴者,未有言而．获罪者。
陛下拔臣牧．大郡,委臣抚疲民,臣所以不敢顾望,苟求自安,敢罄狂瞽,上干圣览。
〞帝以衍词理切直,乃特敕度支,令减虢州青苗钱。
迁宣歙池观察使,政务简便,人颇怀之。
其所择从事,多得名流。
时有位者待宾僚率轻傲,衍独加礼敬,幕中之士,后多显达。
贞元中,天下好进奉以．结主恩,征求聚敛,州郡耗竭,韦皋、刘赞、裴肃为之首。
赞死而衍代其位,衍虽不能骤革其弊,居宣州十年,颇节俭,府库盈溢。
及穆赞代衍,宣州岁馑,遂以钱四十二万贯代百姓税,故宣州人不至流散。
贞元二十一年,诏加工部尚书。
(选自?旧唐书 崔衍传?,有删改)1.对以下句子中加点词语的解释,不正确的一项是哪一项… ( )谮．谮:诬陷的话。
登．登:五谷成熟。
冲．要冲:要道。
牧．大郡牧:HY业。
【解析】 D项,牧:治理。
【答案】 D2.以下各组句子中,加点词的意义和用法一样的一组是( )【解析】 A项,介词,至,到达;B项,连词,于是/副词,竟然;C项,连词,表转折/连词,表并列;D 项,连词,表目的/介词,因为。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《隋史--梁彦光传》专练梁彦光，字修芝，安定乌氏人也。
祖茂，魏秦、华二州刺史。
父显，周荆州刺史。
彦光少岐嶷（幼年聪慧），有至性，其父每谓所亲曰：“此儿有风骨，当兴吾宗。
”七岁时，父遇笃疾，医云“饵五石可愈”。
时求紫石英不得，彦光忧瘁，不知所为。
忽于园中见一物，彦光所不识，怪而持归，即紫石英也。
亲属咸异之，以为至孝所感。
魏大统末，入学，略涉经史，有规检，造次必以礼。
解褐秘书郎。
周受禅，迁舍人上士。
武帝时，累迁小驭下大夫。
母忧去职，毁瘠过礼。
未几，起令视事，帝见其毁甚，嗟叹久之。
后为御正下大夫，从帝平齐，以功授开府、阳城县公。
宣帝即位，拜华州刺史，进封华阴郡公，以阳城公转封一子。
后拜柱国、青州刺史。
属帝崩，不之官。
隋文帝受禅，以为岐州刺史，兼领宫监，甚有惠政，嘉禾连理，出于州境。
上嘉其能，下诏褒美。
后转相州刺史。
彦光前在岐州，其俗颇质，以静镇之，合境大安，奏课连最，为天下第一。
及居相部，如岐州法。
邺都杂俗，人多变诈，为之作歌，称其不能理政。
上闻而谴之，竟坐免。
岁余，拜赵州刺史。
彦光曰：“臣前待罪相州，百姓呼为戴帽饧。
臣自分废黜，无复衣冠之望。
不谓天恩复垂收采。
请复为相州，改弦易调，庶有以变其风俗。
”上从之，复为相州刺史。
豪猾者闻彦光自请来，莫不嗤笑。
彦光下车，发擿奸隐，有若神明，狡猾莫不潜窜，合境大骇。
初，齐亡后，衣冠士人，多迁关内，唯技巧商贩及乐户之家，移实州郭。
由是人情险诐，妄起风谣，诉讼官人，万端千变。
彦光欲革其弊，乃用秩俸之物，招致山东大儒，每乡立学，非圣哲之书不得教授。
常以季月召集之，亲临策试。
有勤学异等，聪令有闻者，升堂设馔，其余并坐廊下。
有好诤讼惰业无成者，坐之庭中，设以草具。
及大成当举，行宾贡之礼；又于郊外祖道，并以财物资之。
于是人皆克励，风俗大改。
有滏阳人焦通，性酗酒，事亲礼阙，为从弟所讼。
彦光弗之罪，将至州学，令观孔子庙中韩伯瑜母杖不痛，哀母力衰，对母悲泣之像。
通遂感悟，悲愧若无容者。
彦光训喻而遣之，后改过励行，卒为善士。
吏人感悦，略无诤讼。
卒官，赠冀定瀛青四州刺史，谥曰襄。
（节选自《隋史·循吏列传》）1.对下列句子中划线字的解释不正确一项是（）A．彦光忧瘁瘁：劳苦，憔悴B．母忧去职忧：父母的丧事C．未几，起令视事视事：治事，任职D．彦光弗之罪，将至州学将：将要2.下列句子中，全都属于梁彦光治政效果的一项是（）①嘉禾连理，出于州境②合境大安，奏课连最③吏人感悦，略无诤讼④改弦易调，庶有以变其风俗⑤有规检，造次必以礼⑥后改过励行，卒为善士A．②⑤⑥B．①③⑤C．①②⑥ D．②③④3.下列对原文的分析和概括，不正确的一项是（）A．梁彦光年轻时就性情纯厚，他的父亲很看重他，认为他将来一定能使他们的家族兴盛起来。
B．梁彦光颇具治理才能，他的政绩深得皇上赞赏，曾不止一次受到封赏，历任秘书郎、舍人上士、小驭下大夫、华州刺史、青州刺史、岐州刺史、相州刺史等职。
C．梁彦光生性执著，不肯屈服。
在相州时有人做歌谣说他没有治理才能，使得他获罪免官，但他后来自请再回相州任职，虽遭相州豪强地痞嗤笑，但却毫不退缩。
D．梁彦光在相州任上，自己出资聘请大儒，用圣哲之书教化百姓，使百姓都能够自励，风气大为改观。
4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）彦光下车，发擿奸隐，有若神明，狡猾莫不潜窜，合境大骇。
（5分）（2）有滏阳人焦通，性酗酒，事亲礼阙，为从弟所讼。
（5分）答案1.C2.C3.B4.（1）彦光一到任，就揭发奸邪之人及隐藏的罪行，如神明一般明察，从此狡诈之徒没有不潜逃的，一郡之内人们都非常惊骇（震惊）。
（2）有一个滏阳人叫焦通,喜欢酗酒,侍奉父母欠缺礼数,被堂弟告到公堂。
【解析】1.将：带领2.④和⑤不属于梁彦光的治理效果。
3.梁彦光未上任青州刺史，由“属帝崩，不之官”可看出。
4.（1）“下车”“发擿”“奸隐”“合”的解释各1分，句子通顺、句意准确1分（2）“亲”“阙”“从弟”、被动句式各1分，句子通顺、句意准确1分梁彦光，字修芝，安定乌氏人也。
少聪慧，有至性，其父每谓所亲曰：“此儿有风骨，当兴吾宗。
”入太学．．，略涉经史，有规检，造次必以礼。
解褐秘书郎，时年十七。
及高祖受禅，以为岐州刺史，兼领岐州宫监，甚有惠政。
开皇二年，上幸岐州，悦其能，乃下诏曰：“彦光操履平直，识用凝远，布政岐下，威惠在人，廉慎之誉，闻于天下。
三载之后，自当迁陟。
”后数岁，转相州刺史。
彦光前在岐州，其俗颇质，以静镇之，合境大化，奏课连最，为天下第一。
及居相部，如岐州法。
邺都杂俗，人多变诈，为之作歌，称其不能理化。
上闻而谴之，竟坐免。
岁余，拜赵州刺史，彦光言于上曰：“臣前待罪相州，百姓呼为戴帽饧。
臣自分废黜，上从之，复为相州刺史。
豪猾者闻彦光自请而来，莫不嗤笑。
彦光下车，发摘奸隐，有若神明，于是狡猾之徒，莫不潜窜，合境大骇。
初，齐亡后，衣冠士人多迁关内，唯技巧、商贩及乐户之家移居州郭。
中有韩伯瑜，母杖不痛，哀母力弱，对母悲泣之像，通遂感悟，既悲且愧，若无自容。
彦光训谕而遣之。
后改过励行，卒为善士。
以德化人，皆此类也。
后数岁，卒官，时年六十。
（节选自《隋书》卷七十三，有删节）注：邺都：北齐都城，即相州。
5.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.彦光欲革其弊／乃用秩俸之物招致山东／大儒每乡立学／非圣哲之书不得教授／常以季月召集之／亲临策试／B.彦光欲革其弊／乃用秩俸之物／招致山东大儒／每乡立学／非圣哲之书不得教授／常以季月召集之／亲临策试／C.彦光欲革其弊／乃用秩俸之物／招致山东大儒／每乡立学非圣哲之书不得／教授常以季月召集之／亲临策试／D.彦光欲革其弊／乃用秩俸之物招致山东／大儒每乡立学／非圣哲之书不得／教授常以季月召集之／亲临策试／6.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.太学，始创于西汉武帝时期，鼎盛于东汉，是屹立在世界东方的第一所国立中央大学，对后世产生了深远的影响，堪称中国教育史上的奇葩。
B.年号是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号，后世常以年号作为皇帝的称呼，如永乐皇帝、乾隆皇帝、康熙皇帝等。
C. 古代官制中，一般会用迁、陟、拔、擢等来表示提升官职，用左迁、罢、黜、贬、谪、除等来表示降级免职。
D.古代官吏初到任称为“下车”；官吏任期届满称为“秩满”；交还官职，即退休称为“致仕”；辞官还乡称为“归田”；年老了请求辞职退休称为“乞骸骨”。
7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A. 梁彦光小时候就显露出卓越的品性，父亲认为他能够使家族兴旺。
进入太学之后更注意遵循规矩法度，十七岁就开始当官。
B. 梁彦光在担任岐州刺史的时候，治理地方很得法，皇上给予他很高的评价，希望他坚持这种品性，成为天下效仿的楷模。
C. 梁彦光第一次担任相州刺史，仍然采用在岐州的方法治理当地，没有收到成效，最终被皇帝免职。
D. 梁彦光第二次担任相州刺史期间，根据当地风俗，不再采取强硬方式，着力推行以德化人的政策，开办学校，以儒家思想教化当地人。
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)（1）请复为相州，改弦易调，庶有以变其风俗，上答隆恩。
（5分）（2）有滏阳人焦通，性酗酒，事亲礼阙，为从弟所讼。
（5分）5.B6.C7.D8.（1）请求再次治理相州，改变方法，希望有用来改变当地风俗的方法。
向上报答皇上深厚的恩典。
（5分）（“为”：管理、治理，1分；“庶”：但愿、希望，1分；“有以”：有用来……的方法，1分；“上”：方位名词作状语，向上，1分；句意1分）（2）有叫焦通的滏阳人，喜欢酗酒，侍奉亲长的礼节缺少，被堂弟诉讼。
（5分）（“事”：侍奉，1分；“阙”：缺少，1分；“为……所”:被动句，1分；“从弟”：堂弟，1分；句意1分）参考译文：梁彦光，字修芝，安定乌氏人。
梁彦光幼年聪慧，有卓越品行，他的父亲常常对所亲近的人说：“这个孩子有刚正的气概，一定会使我们家族兴旺。
”进入太学，开始涉猎经史，遵循规矩法度，即使匆忙的时候，也一定按照礼仪做事。
脱去布衣担任秘书郎，当时年仅十七岁。
等到隋高祖接受禅位，让他作岐州刺史，兼任岐州宫监，做了很多对民有利的政事。
开皇二年，皇帝巡幸岐州，为他的能力感到高兴，于是下诏说：“梁彦光操守公平正直，见识才能凝重深远，在岐州施政，威信恩惠遍及百姓，清廉谨慎的美誉，在天下闻名。
三年之后，自然应当升迁。
”后来又过了几年，转任相州刺史。
梁彦光先前在岐州的时候，风俗非常质朴，用“静”的方法治理，全境教化很好，朝廷考评接连最好，是天下第一。
等到任职相州，仍然按照治理岐州的方法。
相州是北齐旧都，风俗杂乱，当地人诡变多诈，为他们写作诗歌，称他们不能用道理教化。
皇帝听说之后责备他，最终因此被免职。
一年多后，又拜为赵州刺史。
梁彦光给皇上上书说：“臣之前在相州获罪，百姓称呼我为‘戴帽饧’。
臣自己料想罢免之后，没有恢复官职的希望，没想到天恩又垂青录用我。
请求再次治理相州，改变方法，希望有用来改变当地风俗的方法。
向上报答皇上深厚的恩典。
”皇帝答应了他，又让他担任相州刺史。
强横狡诈不守法纪的人听说梁彦光自己请求前来，没有人不嘲笑他的。
梁彦光到任，揭露隐蔽潜伏的坏人或坏事，好像神明一般，于是狡猾的人，没有不潜逃的，全境都非常惊异。
当初，北齐灭亡后，士绅大多迁往关内，只有手工业者、商人以及乐户移居在州城外城。
因此人们都很阴险狡诈，随便就会有谣言产生，情况非常多变复杂。
梁彦光想要革除弊病，于是用俸禄，招纳崤山以东的有名气的儒生，在每一个乡设立学堂，不是圣哲的书籍不能教授。
经常在季月召集学生，亲自出题考试。
有特别勤奋好学、聪明闻名的，在厅堂设宴席，其他人一起坐在走廊下。
有喜欢争辩是非、懒惰学业无成的，坐到庭院中，用草具设坐。
于是人们都克制自励，风俗有了很大改变。
有叫焦通的滏阳人，喜欢酗酒，侍奉亲长的礼节缺少，被堂弟诉讼。
梁彦光没有处罚他，而是把他带到州学，让他在孔子庙观看。
当时庙中有韩伯瑜母亲打他不痛，他为母亲力气衰弱而悲哀，对着母亲哭泣的塑像，焦通就有所感悟，又悲伤又惭愧，无地自容。
梁彦光训诫之后让他回去。
后来焦通改过自新，勉力培养良好的品行，最终成为善良的人士。
以德感化人，都是这样的做法。
后来又过了几年，死在任上，当时六十岁。