中考复习：综合性学习复习ppt课件(35页)

• ： • 1.“标题”示例：“光盘行动”蔚然成风 “认 识”示例：举国上下/节约意识增强评分：本题4 分。每答2分。 • 2.要点：节约社会资源；能够创造一定的社会价 值 评分：本题4分。每点2分。 • 3.示例：人人节俭，富家利国民欢。（人人响应， 弘扬节约美德）评分：本题3分。语意相关2分， 字数、句式1分
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根据下面提供的情景回答问题 有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他： “不要挤嘛，讲一点社会公德。”他笑着回答：“我 这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲 。”如果你是公交车上的乘客，请用简明、得体的语 言反驳其错误言论。 参考答案：雷锋挤得是时间，钻的是技术；而 你挤得是车子，钻的是空子！希望你把挤劲、钻劲用 在学习和工作上吧。 方法指导：关键词＋反驳语
2、为这则新闻拟写一个标题，15字以内。
浩然高科技大厦今天在上海交大汇区落成。它是 由台湾大陆工程公司原董事长、世界著名建筑业企 业家殷志浩先生生前捐1000万美元建造的。殷先生 是交大第36届校友。他的后辈也捐资200万美元。浩 然高科技大厦，高106米，24层，为全国最高的科技 大厦。大厦将与校园网联结，成为交大电子通讯、 光纤等尖端学科的科研基地。
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• 1、黄冈6县市农村学校实施营养改善 计划，每生每天补助3元。 • 2、答案示例1：一饭之恩，当永世不 忘。 答案示例2：感恩是美德，节俭 有良知。
• 【活动一】设计文明板报 • 社区请你协办一期以“文明伴我行”为 主题的板报，请你根据这一主题设置两个栏 目，栏目名称不超过5个字。 • _______________,________________ ______ • 【活动二】协助文明劝导 • 从今年5月1日起，卫生部颁布的“禁烟 令”已经正式施行。为了禁止在公共场所吸 烟这种不文明行为，社区专门配备了“禁烟 劝导员”。假如你是“禁烟劝导员”，你会 用怎样得体的语言劝导在公共场所吸烟的人？ 请写一段不超过50个字的禁烟文明劝导语。 • 我的劝导语：_________________
答案：
示例：喝酒不驾车，驾车不喝酒。 （对联句式 1分，内容1分） 示例：酒驾具有严重的危险性； 酒驾严重漠视他人生命； 酒驾严重危害公共安全。 （列出两种同时通顺即可满分） 示例：（1）印发安全驾车宣传手册。（2）开展“杜绝 酒驾”主题演讲。（3）举办“酒驾”事故图片展等宣传 活动。（只提一种方式给1分，二种方式给2分。语句通 顺占1分）
中小学生普遍对体育锻炼的科学性认 结论：
识较肤浅， • 为响应学校“‘光盘’行动进校园”的倡议，初三⑵班准备出一期以“让 ‘光盘’成为我们的时尚”为主题的宣传板报，请你完成下列任务。 • 1.阅读下面材料，为它添加一个标题，并用一句话概括出你从中得出的认识。 • 不久前，有网友发起“光盘行动”， 得到许多民众热烈响应，各媒体也迅速 跟进，这一活动急速升温。1月28日，商务部和国家旅游局联合发布《关于在 餐饮行业厉行勤俭节约，反对铺张浪费的指导意见》。一时间，在全国范围 内，餐饮行业节约用餐蔚然成风。现在，多数餐馆就餐者能适量点餐，饭后 将剩菜打包。点的饭菜尽量吃完、吃不完的剩菜打包带走，已成为一股清新 的消费风潮。 • 2.请结合下面两则材料，说出推行“光盘行动”的两点积极意义。 • 【材料一】 • 一位友人随团到欧洲旅游时，就因餐桌上剩下了三分之一饭菜，被当地的社 保机构以铺张浪费之名而罚款若干，理由是：“钱是你们自己的，但资源是 全社会的，世界上还有很多地方缺少资源，因此你们不应该也没有理由如此 浪费！” • 【材料二】 • “天育物有时，地生财有限”，粮食生产极为不易。但调查显示，我国消费者 每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨，最少倒掉了 约2亿人一年的口粮。就国情看，我国仍有1亿多贫困人口，在中西部地区， 群众吃不饱饭的情况还是有的。 • 3.板报组组长准备在“倡议”板块题写一条宣传标语，他写了上句，请你根据 以上材料，续写下句。（要求：与上句语意相关、句式相同、字数相等） • 盘盘净餐，传留良好习惯； ， 。
• 近几年中考中的综合性学习题主要有如下表现形式： • 1．实践类 设计一种活动情景，让学生自主转换角色， 参与其中，然后根据自己的生活感悟和社会经验，来解 决某个具体的问题。 • 2．设计类 虚拟一个学生熟悉而感兴趣的活动形式， 然后由学生策划、设计，从而考查学生组织活动的语言 表达能力。 • 3．评析类 这类题目命题者会提供多则语言材料或图 片，要求学生提炼出其中隐含的观点并有自己的评价。 • 4．探究类 这是一种考查学生综合能力的题目，它打 破了学科界限，融合各种知识，考查学生的探究精神和 创新能力。 • 5．建议类 这类题型要求学生为社会活动、地方经济 建设或学校建设提供点子，培养学生的社会责任感及参 与社会实践活动的能力。 • 6．拟写类 这类试题是定好写作的话题，学生根据要 求创作，或写广告词，或介绍城市，或拟写对联，一般 要求简洁、精辟、优美、有创意、吸引人。
• 二）阅读下面的消息，完成1一2题。（5分，1题2分， 2题3分） • 湖北日报2月18日讯 黄冈市教育局昨日透露，从3月 上旬开始，罗田、英山、蕲春、团风、红安、麻城6个 县市农村学校实施营养改善计划，每位学生每天将有3 元钱的营养膳食补助。 • 这是继农村义务教育“两免一补”后的又一重大民生工 程。中央财政依照每生每天3元、全年200天的标准进 行补助。此计划的实施范围，不包括幼儿园儿童和高中 学生，也不包括城市学生。 • 1．请概括这则消息的主要内容，要求不超过25字。 • ______________________________________ ___________________________________。 • 2．中央补助政策体现了对农村学生的关爱，有少数学 生却不知稼穑艰辛，糟蹋浪费粮食。请你拟写一则公益 广告，呼吁莘莘学子爱惜粮食。要求不超过15字。 ______________________________________ ___________________________________
• 教学目标
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知识与能力
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• 2、组织简单的语文活动，制定可行性较强的活动方案。 • 3、通过报刊、书籍、网络和生活积累语文素材。 • 4、明确中考考点，了解中考中此类题型的考查内容。 5、通过中考中典型例题分析，引导学生掌握应考方法。 • 方法与途径 • 关心学校、本地区和国内外大事，能就共同关注的热点问题谈看 法并搜集有关资料。 • 做生活的有心人，善于观察，善于思考和总结。 • 情感与评价 • 培养正确的人生观，能就大家共同关注的热点话题发表自己 准确积极向上的观点。 • 重点：明确考点，了解考试此类题型的考查内容。 难点：通过典型例题分析，引导学生掌握应考方法。
2、根据下列情景，说话恰当的一项是（ C
）
A 小兵正在认真写作业，妈妈叫他吃饭，他说：“没看我 正忙着吗？”
B 陈江借了同学一本新书，不小心弄脏了，还书时他连声 说：“对不起。”他的同学说：“‘对不起’值多少钱？ 给我另买一本新书吧。”
C 李河自行车不小心撞了一个同学，他马上下车说：“对 不起，请问撞伤了吗？”这个同学说：“没关系。”
1、能准确得体地进行口语交际。
考试命题规律
1、注重理论联系实际; 2、注重知识的迁移、创新和语言的 综合运用 3、注重人文性,贴近生活,有正确的情 感态度价值观； 4、关注区域特色、热点问题的理解 和感悟。
一、考查内容主要有：
• 1．口语交际； • 2．图(表)文转换； • 3．热点问题的理解与感悟； • 4．筛选、整合重要信息； • 5．活动的设计与说明； • 6与文章阅读或名著阅读结合。
三、规范答题的技能技巧
仔细读题：读透所给材料，明确题目 要求。 要有创意：此类试题往往没有设置标 准答案，它为考生提供了展示创意的 空间。
表述简明：语言要准确、得体，层 次要清晰。
四、解题思路
• 要联系个人平时的生活体会，从更加 广阔的社会生活层面去理解、把握和 解读。 • 要多角度的对同一问题进行感悟、分 析、思考、联想、探究和拓展，以求 解答的全面、深刻。 • 要见解独到，是非分明。
读新闻，找信息，写点评
(一) 巴以冲突由来已久，争取和平是两国人民的共同心声。巴勒 斯坦已故领导人阿拉法特在一次联合国会议上发表了一篇著名的 演说，最后一段是:“我是带着橄榄枝来的，也是带着一个自由战 士的枪来的，请不要让橄揽枝从我手中滑落。” 这一段话表明了阿拉法特对巴以关系的鲜明态度，每一句都意味 深长。从这几句话中，你听出了哪三种信息,你最想说什么？
参考答案： 全国最高的科技大厦在上海落成。
3、请将这条消息进行文字压缩，提炼出最佳 有效信息作为标题，不超过12个字。 西安秦都口腔医院研究人员经过两年的 科技攻关，成功地应用SD大鼠皮肤组织再造 出具有皮肤表皮组织和结缔组织功能的人造 皮肤，这是我国组织工程研究领域取得的一 项重大成果。 我国成功再造皮肤。 （西安成功研究出人造皮肤）
A 你说：“这本书我不要了，我再去买本新的。”
——小试牛刀
• 下午第三节课，班上张伟同学肚子疼痛厉害，王明 和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟 得了急性阑尾炎，需立即动手术，手术费为2000元。 王明和李强商量先打电话通知张伟父母，然后再跟 自己父母打电话。请你根据以上情境，设计出两次 电话的内容。 示例： ①叔叔（阿姨），我是张伟的同学，张伟得了 急性阑尾炎，正在市中心医院等待手术，需2000元 钱，你马上过来好吗？ ②爸爸（妈妈），我班同学病了，我在照顾他， 晚上可能晚一点回家。
练习三：根据要求完成第1～3题。 2011年5月1日起，“酒后驾驶机动车”作为 “危险驾驶罪”已被列入刑法，为了让大家知 道“酒后驾车”的危害，九年级（3）班的同学 准备组织一次以“杜绝酒驾”为主题的活动， 请你参加。 1．请为这次活动设计一条对联式的宣传标语。 （要求上下句字数相等、内容对称）（2分） 2．请你写出“酒驾”的危害，至少两点。 （2分）答： 3．为了让更多的人了解“酒驾”的危害，请 你设计两种宣传的方式。（3分）答：