【优质】小学语文人教版六年级下册第三人称转述句专项训练
小学六年级语文下册 第三人称转述句练习题目
小学六年级语文下册第三人称转述句练习题目一、选择题1. 下面句子的用第三人称转述正确的是（）- A. 妈妈对我说：“明天去买些水果。
”- B. 妈妈对我说：“明天要去买些水果。
”- C. 妈妈对我说：“明天在去买些水果。
”- D. 妈妈对我说：“明天是去买些水果。
”答案： B2. 阅读下面的对话，选择正确的第三人称转述方式。
妈妈对老师说：“我女儿这几天感冒了，快好转了。
”- A. 妈妈对老师说她女儿这几天感冒了，快好转了。
- B. 妈妈对老师说其女儿这几天感冒了，快好转了。
- C. 妈妈对老师说她女儿这几天发烧了，快好转了。
- D. 妈妈对老师说她女儿这几天感冒了，还没好转。
答案： A二、填空题1.把下面的句子改写为第三人称转述句：她对我说：“我喜欢你的新画夹。
”答案：她对我说她喜欢我的新画夹。
2. 把下面的句子改写为第三人称转述句：爸爸对妈妈说：“我们这次旅行的目的地是北京。
”答案：爸爸对妈妈说他们这次旅行的目的地是北京。
三、判断题判断以下句子的第三人称转述句是否正确，正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。
1. √李叔叔对我说：“我将来要做一名画家。
”2. ×妈妈对你说：“我们下周去看望奶奶。
”3. √小明对我说：“他将来想当一名科学家。
”四、简答题请你用第三人称转述句描述一下以下情境：爸爸对儿子说：“儿子，你要努力研究，将来一定可以实现自己的梦想。
”答案：爸爸对儿子说他要努力研究，将来一定可以实现自己的梦想。
结语以上是小学六年级语文下册第三人称转述句练习题目，希望对你的学习有所帮助。
继续加油！。
六年级下册语文素材资料 7.第三人称转述句练习 全国通用
直接叙述改为间接叙述的方法：1、把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。
（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。
）2、把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
间接叙述改为直接叙述的方法：1、把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）。
（注：若句中有具体人名或第一、三人称的，要将具体人名或第一、三人称改为第二人称（你、你们）。
）2、把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。
转述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）：形式一：第一者（我）说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为“他”。
如：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。
”可转述为：他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。
形式二：第二者对第一者说的话，由第一者转述，则转述中第一者“我”不变。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由“我”来转述给他人，则为：爸爸对我说，他今天加班，晚上要晚些回来。
形式三：第二者对第一者说的话，由第三者转述，则转述中“我”则要改为“他”。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由第三者来转述，则为：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。
（说明：在转述过程中，具体怎样把第一人称恰当地转为第三人称，要根据具体的语境，辨清人称所指，灵活进行转述。
）一、把下面句子改变人称换个说法。
1、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”2、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
3、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
二、把直接引述改为间接引述1、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”2、王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。
”3、那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。
”4、王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。
小学六年级语文下册 第三人称转述句练习题
小学六年级语文下册第三人称转述句练习题题目一请转述下列句子为第三人称转述句：1. 小明说：“我喜欢读书。
”2. 爸爸告诉我：“早点睡觉，明天还要上学。
”3. 妈妈对弟弟说：“好好吃饭，长大了才能变强壮。
”4. 老师对我们说：“认真听讲，才能学好知识。
”5. 他告诉我：“明天我们要去游乐园玩。
”1. 小明说他喜欢读书。
2. 爸爸告诉我要早点睡觉，明天还要上学。
3. 妈妈对弟弟说要好好吃饭，长大了才能变强壮。
4. 老师对我们说要认真听讲，才能学好知识。
5. 他告诉我明天我们要去游乐园玩。
题目二请把下列第三人称转述句改写为直接引语：1. 小红告诉我她喜欢画画。
2. 他说他已经吃过晚饭了。
3. 她对我说她会帮我完成作业。
4. 我们听到他说他要去看电影。
5. 他对大家说他会尽力完成任务。
1. “我喜欢画画。
”小红告诉我。
2. “我已经吃过晚饭了。
”他说。
3. “我会帮你完成作业。
”她对我说。
4. “我要去看电影。
”我们听到他说。
5. “我会尽力完成任务。
”他对大家说。
题目三请根据下列直接引语，写出相应的第三人称转述句：1. 小李对我说：“我明天要去上学。
”2. 妈妈告诉弟弟：“别迟到了。
”3. 老师对学生们说：“别忘了明天交作业。
”4. 他说：“我在图书馆看到了老师。
”5. 我听到他说：“明天是我生日。
”1. 小李说他明天要去上学。
2. 妈妈告诉弟弟别迟到了。
3. 老师对学生们说别忘了明天交作业。
4. 他说他在图书馆看到了老师。
5. 我听到他说明天是他的生日。
以上是小学六年级语文下册第三人称转述句练习题。
希望对你的学习有帮助！。
最新小学语文第三人称转述练习题及答案
专题复习二第三人称转述一、直接叙述改为间接叙述的方法：1、把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。
（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。
）2、把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
二、间接叙述改为直接叙述的方法：1、把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）。
（注：若句中有具体人名或第一、三人称的，要将具体人名或第一、三人称改为第二人称（你、你们）。
）2、把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。
转述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）：形式一：第一者（我）说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为“他”。
如：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。
”则可转述为：他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。
形式二：第二者对第一者说的话，由第一者转述，则转述中第一者“我”不变。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由“我”来转述给他人，则为：爸爸对我说，他今天加班，晚上要晚些回来。
形式三：第二者对第一者说的话，由第三者转述，则转述中“我”则要改为“他”。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由第三者来转述，则为：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。
（说明：在转述过程中，具体怎样把第一人称恰当地转为第三人称，要根据具体的语境，辨清人称所指，灵活进行转述。
）当堂练习：一、把下面句子改变人称换个说法。
1、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”2、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国3、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》、把直接引述改为间接引述1、爸爸“小甜病了，我会不知道吗？”三、把引述句转为陈述句。
1、老师对我说：“我教你怎么写2、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天3、董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！4、乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧精品文档5、鲁迅在回信中： “我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。
小学语文单项训练—句子转述
把下列句子变成第三人称转述句（一）：1. 蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏壁到秦国去。
”2. 王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。
”3. 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
“4. 军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。
”5.树根回答:“伐木工人用斧子把我砍倒，拉到山谷里去了。
”6.“小姑娘，请你告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”鸟儿问女孩。
7.“我，”第二个青年说，“走了很多地方，做过很多事。
”8. 小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。
”9. 老师对我说：“我教你怎么写。
”10. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。
”11. 李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。
”12. 小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
”13. 老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。
”14. 罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书！”15. 雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！”16. 有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢！”17. 老师说：“你今天放学之前必须完成作业。
”18. 有句俗话说：“磨刀不误砍柴工。
”19. 楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”把下列句子变成第三人称转述句（二）：1. 妈妈对我说：“你今天晚上不能看电视”2. 爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。
”3. 一个同学对我说：“借我一只笔。
”4. 外婆问我：“你在干什么？”5. 老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。
”6. 老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还是个党员吗？”7. 小伙子推了老汉一把说：“你先走。
”8. 王强说：“老师，是我不对，您批评我吧！”9. 我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。
”10. 大孩子说：“爸爸，你看那树多高。
”11. 爸爸说：“我星期天去旅游。
”12. 外公说：“这是向天椒，特别辣。
小学六年级语文下册 第三人称转述句专项练习
小学六年级语文下册第三人称转述句专项练习小学六年级语文下册第三人称转述句专项练一、选择题1. 妈妈对我说：“你是我的好孩子。
”用第三人称转述句表达的正确选项是（）。
- A. 他说她是他的好孩子。
- B. 她说他是她的好孩子。
- C. 他说她是他的好孩子。
- D. 她说他是她的好孩子。
2. 教室里，老师对同学们说：“大家要一起努力研究。
”用第三人称转述句表达的正确选项是（）。
- A. 他说他们要一起努力研究。
- B. 她说她们要一起努力研究。
- C. 他说她们要一起努力研究。
- D. 她说他们要一起努力研究。
3. 弟弟告诉姐姐：“我今天去公园玩了。
”用第三人称转述句表达的正确选项是（）。
- A. 他告诉她他今天去公园玩了。
- B. 她告诉他她今天去公园玩了。
- C. 他告诉她她今天去公园玩了。
- D. 她告诉他他今天去公园玩了。
4. 爸爸对妈妈说：“我们下个月要去旅行。
”用第三人称转述句表达的正确选项是（）。
- A. 他对她说他们下个月要去旅行。
- B. 她对他说她们下个月要去旅行。
- C. 他对她说她们下个月要去旅行。
- D. 她对他说他们下个月要去旅行。
5. 姐姐对妹妹说：“你做得很好！”用第三人称转述句表达的正确选项是（）。
- A. 她对她说她做得很好。
- B. 他对他说他做得很好。
- C. 她对他说她做得很好。
- D. 他对她说他做得很好。
二、改写句子将下面的句子转换成第三人称转述句。
1. 妈妈对弟弟说：“我们一起过桥。
”2. 爸爸对儿子说：“明天我们去游泳池。
”3. 老师对同学们说：“大家都站起来。
”4. 姐姐对妹妹说：“你写的字很漂亮。
”5. 妈妈对爸爸说：“我们下个月去南京旅游。
”6. 老师对学生说：“我们下午要上音乐课。
”参考答案：一、选择题1. B2. A3. A4. A5. A二、改写句子1. 妈妈对他说他们一起过桥。
2. 爸爸对他说他们明天去游泳池。
3. 老师对他们说他们都站起来。
小学语文第三人称转述练习题及答案
小学语文第三人称转述练习题及答案专题复二第三人称转述一、直接叙述改为间接叙述的方法：1、把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。
（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。
）2、把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
二、间接叙述改为直接叙述的方法：1、把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）。
（注：若句中有具体人名或第一、三人称的，要将具体人名或第一、三人称改为第二人称（你、你们）。
）2、把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。
转述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）：形式一：第一者（我）说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为“他”。
如：我说：“从今天起我要努力研究，取得好成绩。
”则可转述为：他说，从今天起他要努力研究，取得好成绩。
形式二：第二者对第一者说的话，由第一者转述，则转述中第一者“我”不变。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由“我”来转述给他人，则为：爸爸对我说，他今天加班，晚上要晚些回来。
形式三：第二者对第一者说的话，由第三者转述，则转述中“我”则要改为“他”。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由第三者来转述，则为：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。
（申明：在转述进程中，具体如何把第一人称得当地转为第三人称，要按照具体的语境，辨清人称所指，灵动举行转述。
）当堂练：一、把下面句子改变人称换个说法。
1、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”1__________________________________________________ ____________2、一名台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
__________________________________________________ ____________3、XXX高兴地告诉妈妈，他在XXX买了一本《雷锋日记》。
小学语文第三人称转述练习题及答案2（五篇）
小学语文第三人称转述练习题及答案2（五篇）第一篇：小学语文第三人称转述练习题及答案2小学语文第三人称转述练习题及答案第一人称叙述改为第三人称转述的方法一、改换的方法把直接叙述改变为间接叙述，要注意四点：一是改变标点，把冒号改为逗号。
二是改变人称代词，引号里的第一人称“我”改为他（她）；其他人称，则指代谁就写谁的名称。
三是看句子的内容，有些句子中个别的和少量的文字可做改动，但不能改变意思。
四是将表示直接引用的引号删去。
例：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。
”改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
一、练习1、爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。
”2、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”3、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”4、.桑娜对渔夫说:“咱们的邻居西蒙死了,她死得很惨.”5、姑娘对孩子们说:“我可以喝井里的水吗?”6、妈妈高兴地对爸爸说：“咱们的儿子考试得了双百！”7、我问外公：“这不是您最宝贵的画吗？”8、老师说：“明年我教五年级。
”直接叙述改为间接叙述的方法：1、把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。
（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。
）2、把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
间接叙述改为直接叙述的方法：1、把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）。
（注：若句中有具体人名或第一、三人称的，要将具体人名或第一、三人称改为第二人称（你、你们）。
）2、把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。
转述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）：形式一：第一者（我）说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为“他”。
如：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。
”则可转述为：他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。
形式二：第二者对第一者说的话，由第一者转述，则转述中第一者“我”不变。
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第三人称转述句专项训练
一、标点符号的改变
引述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉。
转述句改引述句，要加上冒号和引号。
二、人称的变化
1、引述是直接别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
如：小明说：“我一定要努力学习。
”
改：小明说，他一定要努力学习。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法。
如：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。
”
改：姐姐对我说，我说得对，她就这样做。
上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。
应注意，冒号和引号前的内容不变。
3.转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
改：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。
”
第三人称转述句专项练习
1. 小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。
”
2. 老师对我说：“我教你怎么写。
”、
3. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。
”
4. 李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。
”
5. 小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
”
6. 老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。
”
7. 罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书！”
8. 雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！”
9. 小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看！”
10. 有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢！”。