21.2植物的有性生殖

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21-2植物的有性生殖

21-2植物的有性生殖



一般较大,花瓣具有鲜艳的 虫媒花 昆虫 颜色,有香味或甜美的花蜜。
蜂、蝶、 蚁、蝇 等
花粉量少而有粘性。子房的 基部有蜜腺,能产生花蜜。 (苹果、油菜、向日葵)
其他 媒介
自花传粉
同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊
异花传粉
一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊
花粉粒落在雌蕊的 柱头上后发生了怎 样的变化?

无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合、母 体直接产生新个体
保持亲本的优良性状、加快繁殖 速度

有性生殖:经过两性生殖细胞的结合、受 精卵发育成新个体
结合了两个亲本的优良性状、适 应环境的能力提高

果实和种子适应传播的结构
探究目的:探究果实和种子适应传播的结构。 推荐器材:成熟的果实,刀片,解剖剪等。 探究指导: 1.学生4人一组,探究自己所带的植物的果实或 种子,提出有关植物的果实或种子的结构适 应传播的问题。
图中植物的种子如何传播?
植物的有性生殖和发育过程示意图
无性生殖与有性生殖的区别
子类
单性花:一朵花里只有雄蕊或只有雌蕊,这样的
花叫做单性花。(丝瓜、南瓜、玉米)。
一朵花里既有雄蕊又有雌蕊,这样的花 两性花:
叫做两性花。(桃花、油菜花、小麦 花)。


传粉:植物开花后,雄蕊花药中的花粉 通过不同途径传送到雌蕊柱头上的过程。

风媒花


花小,花瓣颜色不鲜艳,无 香味,花粉量多而轻,容易 被风吹送。花的柱头大,常 分叉,带有黏液,易接受花 粉。 (玉米、水稻、杨)


当花粉管从珠孔进入胚珠后,末端破 裂,精子释放出来,与卵细胞结合,成为 受精卵。 受精:植物的精子与卵细胞结合成受精卵 的过程。

苏教版七年级生物下册第二十一章第二节植物的有性生殖(26张PPT)

苏教版七年级生物下册第二十一章第二节植物的有性生殖(26张PPT)

受精卵 珠被
胚 种皮
种子
果 实
子房壁
果皮
果实和种子的形成
一个果实含有种子的数目与子房 中胚珠的数目和发育有关。 1.桃、李、等植物,每个子房 中有两个胚珠,一个退化了, 另一个将来发育为种子,因此 每个果实中只有一粒种子。 2.西瓜、番茄、蚕豆等植物, 每个子房中有多个胚珠发育为 种子,因此每个果实中就有多 粒种子。
第二节 植物的有性生殖
1、描述植物的有性生殖过程。 2、说出花的结构与果实发育的关系。 3、举例说出果实或种子与传播相适 应的结构特点。
请你预习:
1认识花的结构、传粉的概念,传粉方式? 2.什么叫两性花、单性花、自花传粉、异花 传粉?
3.传粉与环境的关系 4.有性生殖的概念、受精过程、受精概念 5.果实的形成、种子的形成 6.果实中种子数目与子房中胚珠数目的关系 7.果实和种子的传播。
靠昆虫传粉的花叫虫媒花。适应昆虫传粉的虫媒 花一般具有鲜艳美丽的花被,芳香的气味和有蜜 腺分泌的蜜汁。如:油菜,瓜果,梨,桃。 靠风力传送花粉的花称为风媒花。 如杨树、柳树、栎树、桦木,玉米。
借助鸟类传送花粉的花称为鸟媒花。全世界大约 有两千种鸟起传粉作用,最重要的传粉鸟有: 蜂鸟、太阳鸟、啄花鸟、绣眼鸟、食蜜鸟和具 刷状舌的鹦鹉。
思维拓展 某校八年级生物学兴趣小组的同学栽
培了一株黄瓜,发现这株黄瓜在开花季节开了许多花, 却只接了几根黄瓜.他们百思不得其解,你能帮助他 们揭开这个谜吗?
答案:①黄瓜的花是单性花,而雄花是不 会结果的.②雌花如果没有完成异花传粉, 也不会结果。
1.如果在花蕾期把豌豆花甲去掉雌蕊,乙去掉雄蕊, 丙不做处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋
受精卵 是植物发育的起点。被子植物的有性生殖需 要依次完成开花、传粉、受精等生理过程,必然经过 的是传粉和受精。

第二节_植物的有性生殖

第二节_植物的有性生殖

种子
பைடு நூலகம்
胚(受精卵)
子房壁 珠被
果皮 种皮 果 实
受精极核 种 胚乳 子 受精卵 胚
果实发育示意图
外果皮 中果皮 内果皮 珠被 种皮 胚乳 胚
子 房 壁
受精极核 受精卵
• 桃、李等植物, 每个子房中只有 一个胚珠,因此 每个果实只有一 粒种子。 • 西瓜、番茄、蚕 豆等植物,每个 子房中有多个胚 珠,因此每个果 实就有多粒种子。
植物的有性生殖和发育过程示意图
植物的有性生殖
• 有性生殖一般是指由两性生殖细胞结合 形成受精卵,再发育为新个体的生殖方 式。 受精卵:当花粉管从珠孔进入胚珠后,末 端破裂,精子释放出来,与卵细胞结合, 成为受精卵。 受精:植物的精子与卵细胞结合成受精 卵的过程。
花发育成果实和种子
(胚珠) 果实 种皮(珠被) (子房) 果皮(子房壁)
4.撰写《植物的果实或种子传播电奥秘》的 探究报告,各组尽量采用图文并茂的方式 汇报探究结果。
图中植物的种子如何传播?
榆、槭、臭椿、松 白腊等带翅的果实 蒲公英、莴苣、藓 、苦芭菜,杨、柳 、棉花的种子带毛 并体轻,易被风吹 散,飘在空中,传 播得很远。
谢谢
落在同一朵花雌蕊的柱头上。
异花传粉:
借助外力作用,一朵花 的雄蕊产生的花粉粒,落在 另一朵花雌蕊的柱头上。
图中产生花粉的结构是 花药

接受花粉并促使其萌发的结构是 柱头 。
传粉以后,花粉受到柱头分泌黏液的 刺激,就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱 向胚珠生长。花粉管内有精子。
当花粉管的前段伸到 胚珠 时,其前端破裂, 精子 释放出 ,与胚珠中的 结合为 卵细胞 受精卵,进而发育为 。这时,胚珠 种子的胚 发育成 ,子房发育成 。 种子 果实

江苏省大丰市万盈二中八年级生物下册:21.2植物的有性生殖 椰子 的起源

江苏省大丰市万盈二中八年级生物下册:21.2植物的有性生殖 椰子 的起源

可可椰子拉丁学名的属名cocos,系为葡萄牙语的「猴子」,种名则为「坚果」的意思。

如果把椰子的果皮去掉,可以在种皮上端看见三个孔洞,整个形状酷似猴子的脸,所以葡萄牙人于航海时代,发现这种用途非常广泛的植物,外形似猴子的坚果称之为coco,英文名称则以coconut相称。

可可椰子起源于南美新大陆并由此散布到各地,这是O. F.Cook所说的;生物地理学家Jonathan Sauer则以椰子蟹(Birgus latro)的地理分布,判定可可椰子起源于旧大陆;意大利的棕榈专家Beccari,则更精确的指出可可椰子起源于东南亚;借着海漂的作用散布于南北纬20至25度间的热带地区。

期间玻尼西亚人可能透过航海的技术,将其散植在太平洋各个岛屿的海岸低地。

玻里尼西亚绝大部份岛屿的住民都称可可椰子之为niu,菲律宾Takalo人称之为niyug,阿美族人称之为avinung,雅美族人称之为aniyui,语言学家Burkill认为这些语汇应都源自于马来西亚人称之为nyiur的语根。

可可椰子的果液可供饮用;果肉可食或制椰干、椰粉或炼制椰油;外种皮可制作绳索、席垫、毛刷;叶可以编帽、茸屋;幼嫩花序中之液汁含糖份,可以酦酵酿酒;椰壳可以制作器具,树干则可以当柴烧。

廿世纪研究棕榈科植物的权威Harold E. Moore说﹕「无论涉入热带生态系到何种程度,棕榈科植物是影响早期美洲文化的重要因素。

」其实不仅是美洲,许多热带区域的国家,其物质文化都深受椰子的影响。

在宋朝《诸番志》里记载:「椰子木身叶悉类棕榈,槟榔之属。

…..皮中子壳可为器;子中瓤白如玉,味美如牛乳。

瓤中酒,新者极清芳,久则浑浊不堪饮。

南毗诸国取其树花汁,用蜜糖和之为酒。

」在台湾的各族群,栽植可可子以食用果肉、饮用果汁最为普遍。

然而其中以雅美族人对于可可椰子的使用最为巧妙;其以叶鞘纤维制作藤甲的衬里,中层纤维制作盔帽的内衬,并以坚硬的内壳(种皮)制做汤匙、浅盘及盛装海水的容器。

八年级生物下册 21.2 植物的有性生殖课件

八年级生物下册 21.2 植物的有性生殖课件

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第五页,共二十一页。
异花传粉
一朵花的雄蕊(xióngruǐ)花药中花粉传给另一朵花的雌蕊
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第六页,共二十一页。
子房
(zǐfáng)
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纵切放大
第七页,共二十一页。
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子房的结构
子房壁
珠被
珠心(zhū xīn)(内有1
个卵细胞和2 个极核)
种子 胚 (zhǒng zi)
(受精卵)
果实 (胚珠) (guǒshí)
种皮 (珠被)
(子房)
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果皮 (子房壁)
第十二页,共二十一页。
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子房壁
果皮
(guǒpí)
珠被 种皮 果
受精 极核 种 实 (shòu jīng) 胚乳 子 (pēi rǔ)
受精卵 胚
第十三页,共二十一页。
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第十五页,共二十一页。
讨论(tǎolùn)
图中植物(zhíwù)的种子如何传播?
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第十六页,共二十一页。
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第十七页,共二十一页。
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第十八页,共二十一页。
自我(zìwǒ)测评
1、被子植物(bèizǐ-zhíwù)的卵细胞存在于下列哪一结构中?( C )
(pēi zhū)
胚 珠
极核
卵细胞
第八页,共二十一页。
植物的有性生殖(yǒuxìng shēngzhí)和发育过程示意 图
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第九页,共二十一页。
受精(shòu jīng)
受精卵:当花粉管从珠孔进入胚珠(pēi 后, zhū) 末端破裂,精子释放出来,与卵细胞结合, 成为受精卵。 受精:植物的精子与卵细胞结合成受精卵的 过程。

舞钢市第五中学八年级生物下册 21.2 植物的有性生殖学案无答案苏教版

舞钢市第五中学八年级生物下册 21.2 植物的有性生殖学案无答案苏教版

植物的有性生殖《两栖动物》当堂达标题一、选择题1.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是( )A.保护体内水分不散失B.有利于体表和外界进行气体交换C. 减少游泳时的阻力D.适应水中生活,运动灵活2.青蛙必须生活在潮湿的环境中,主要原因是( )A.青蛙必须在水中完成受精作用B.幼体生活在水中C.皮肤裸露,无鳞、羽毛、甲等覆盖D.肺不发达,结构简单,需皮肤辅助呼吸3.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。

由此可看出青蛙的生殖和发育在进行( )A.水中和陆地上B.水中C.陆地上D.母体内4.青蛙被称为两栖动物的主要原因是( )A.幼体只能生活在水中,成体只能生活在陆地上B.在水中生殖,在陆地上发育C.幼体在陆地上生活,成体既能在陆地上生活,又能在水中生活D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体主要生活在陆地上,主要用肺呼吸5.禁止捕杀农田中的青蛙是因为( )A.青蛙能传授花粉B.青蛙是害虫的天敌C.青蛙是鼠类的天敌D.青蛙是鸟类的天敌6.下列动物中属于两栖动物的是( )A.虾和蟹B.青蛙和蟾蜍C.虾和青蛙D.蟾蜍和蟹7.在下列各项中,与青蛙适应陆地生活无关的是( )A.皮肤柔软、裸露、湿润B.头部感觉器官发达C.能利用肺进行气体交换D.后肢发达,适于跳跃8.某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中准备精心饲养,观察蛙的活动。

可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因是( )A.缺氧B.饥饿C.惊吓D.水质有问题9.某稻田里放养了一些青蛙,不用打农药,水稻就获得了丰收,这一现象说明青蛙的作用是( )A.帮水稻传粉B.促进水稻更好地吸收水分C.促进了稻田的物质循环D.能捕食大量的农业害虫,维持生态平衡10.两栖动物分布范围较小,种类也较少的原因可能是 ( )A.两栖动物在水中产卵、水中完成受精过程B.两栖动物的幼体发育必须在水中进行C.两栖动物的生殖和发育均离不开水D.以上答案全对二.简答题探究青蛙的视觉特点。

螟蛾与青蛙“斗法”螟蛾是田间害虫,青蛙是田园卫士,二者水火不容。

植物的有性生殖

植物的有性生殖

3、果实和种子的形成过程:_子__房___发育 成果实。其中的_子__房__壁___发育成果皮, __胚__珠___发育成种子; 种皮由__珠__被__发育 而成; 受精卵发育成__胚______。
4、某校八年级生物学兴趣小组的同学栽培了一株黄瓜, 他们发现这株黄瓜在开花时开了许多花,最终却只结 了几根黄瓜,他们百思不得其解。你能帮助他们解开 这个迷吗?
西瓜、番茄、蚕 豆等植物,每个 子房中有多个胚 珠,因此每个果 实就有多粒种子。
果实的结构
“麻屋子,红帐子,里面住着白胖 子。”这个谜语的谜底是什么?
果实
种子
果皮
图中植物的种子如何传播?
课堂小结
概念:花粉通过不同的途径传送到雌蕊柱头上的过程
自花传粉
方式

异花传粉
粉 媒介: 动物、风力等
影响因素:环境条件
保持亲本的优良性状、加快繁殖速度
有性生殖:经过两性生殖细胞的结合、受 精卵发育成新个体
结合了两个亲本的优良性状、适应环境 的能力提高
自花传粉
同一朵花的雄蕊花药中的花粉Байду номын сангаас给雌蕊
异花传粉
一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊
虫媒花的特点:艳丽的花冠、芬芳的花
香、甜美的花蜜吸引昆虫、动物等帮助 完成传粉
风媒花的特点:没有艳丽的花冠和芳香的
气味。花粉多而轻,借助风力等媒介完成 传粉。举例:玉米、高粱等
子房
纵切放大
子房的结构
两性花:一朵花里既有雄蕊又有雌蕊,这样的花
叫做两性花。(桃花、油菜花、小麦 花)。
在花的各部分中,最重要的两个结 构是什么?
雌蕊和雄蕊。
植物开花以后,必须经过 传粉和 受精才 能形成果实和种子。

八年级生物下册8.21.2植物的有性生殖习题课件(新版)苏教版

八年级生物下册8.21.2植物的有性生殖习题课件(新版)苏教版

13.欣赏神话故事《哪吒闹海》片段,思考回答问题。
四海龙王带领水兵水将兴风作浪,水淹陈塘关,要李靖交出哪吒才肯 收兵。哪吒想要反击,遭到李靖的阻拦,并收去哪吒的两件法宝。哪 吒为了全城百姓的安危,挺身而出,悲愤自刎。事后,太乙真人借莲花 与鲜藕为身躯,使哪吒还魂再世。复生后的哪吒大闹龙宫,战败龙王, 为民除害。
(1)复生后的哪吒可谓是莲藕的化身;莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖, 其花大而鲜艳,芳香四溢,莲传粉后,花粉中的两个精子要靠 的 帮助传送到子房的胚珠中,精子与 结合的过程叫作受精。 (2)民俗中借莲的谐音,有“连生贵子”之说,其实莲蓬中的莲子是莲的 果实,它由莲花的 发育而来。吃莲子时剥去的皮是 , 它由 发育而成。 (3)莲可以用种子繁殖后代,还可以借助 扩大种子传播的范 围。 答案:(1)花粉管 卵细胞 (2)子房 果皮 子房壁 (3)水的流动
第二节
植物的有性生殖
快乐预习感知
一、植物的传粉与受精 1.有性生殖一般是指由两性生殖细胞结合形成受精卵,再发育 为新个体的生殖方式。 2.花粉通过各种不同的途径传送到雌蕊柱头上的过程,叫作传 粉。传粉主要有自花传粉和异花传粉两种方式。 3.一朵花既有雄蕊又有雌蕊,称为两性花。 花粉传给同一朵花的 雌蕊,这种传粉方式就称为自花传粉。如豌豆、小麦等植物。 4.一朵花的花粉传给另一朵花的雌蕊,称为异花传粉,如杏、 苹果 等植物。
5.传粉受精的过程 (1)花粉落到成熟的雌蕊柱头上。 (2)受到柱头分泌的黏液的刺激,花粉萌发出花粉管。 (3)花粉管穿过柱头、花柱,直达子房里的胚珠。 (4)从珠孔进入胚珠后,花粉管末端破裂,其中的精子释放出来, 与卵细胞结合成为受精卵。 6.植物的精子与卵细胞结合形成受精卵的过程,叫作受精。 7.受精卵是植物体发育的起点。
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个体的生殖方式。如:水
生 螅、酵母菌。 殖
营养生殖 植物体营养器官(根、茎、叶)的一部分, 在与母体脱离后,能够发育成为一个新个体。
扦插
嫁 接







营Байду номын сангаас生殖:通过营养器官长成 新个体的繁殖方式。
1.植物的营养繁殖和植嫁物的接种成子活繁殖的有原何理不同?
不同胞答:分:植裂植植物形物物的的营成体营养愈受繁养伤伤殖繁细后是殖胞,一和,伤种植促口无物性的使周繁种伤围殖子口能,繁愈迅由殖合速母的。进嫁行接细 体的就一是部利分用直接植繁物殖具成有新这个种体再;而生种能子力的。繁在殖木本植
异花传粉: 一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊
花 粉 发 育 和 受 精
植物的有性生殖:
由亲代产生生殖细胞,通 过两性生殖细胞的结合,成 为受精卵,发育成新个体 的生殖方式叫有性生殖。
果实和种子的形成
子房壁 果皮
珠被 种皮 果 受精极核 种 实
胚乳 子 受精卵 胚
花发育成果实和种子
种子 胚(受精卵) 果实(胚珠) 种皮(珠被) (子房) 果皮(子房壁)
如下部:分如薄西壁瓜的组嫁织接均,能以恢优复良分品种生西能瓜力做,接进穗行,旺盛 用葫物葫芦体的比芦或抗细木或南病胞本南瓜能分植瓜 发 力植 达 强裂物株 的 。而更做根形易砧系成 愈木,愈 合,所伤 和这结组 成样的西可织 活瓜以, 。个充因大分而,利草植用本植物
二、无性生殖和人类
克隆?
克隆是希腊文“klon”一词的音译, 原意是用离体的小树枝来繁殖植 物。现在,克隆是指整个无性繁 殖的过程。
3.个体数量多,能够保持母本的遗传性状。
• 3.体外 4.体内 胚胎 • 18.(3)幼虫 • 19.(1)a受精卵 b长有外鳃的蝌蚪 c长有内鳃的蝌蚪 d长有后肢的蝌蚪 e长有前肢的蝌蚪 f有尾的蝌蚪 g无尾的蝌蚪 h成蛙 • (2)C 长有内鳃和鳍样的结构 • 20.(2) 细胞核 (4)①(卵壳膜)
共特特
舞明勒
星、多
辛 迪 亚 与 克 隆 羊
爱 因 斯 坦 和 模
个 复 制 出 来 的 希
克隆技术的应用前景
繁育优良性状的家畜 治疗人类遗传病 抢救濒危物种 保护生物多样性
考与练习
1.(1)g→f→b→e→c→d→a→h
(2)生物通过有性生殖产生的后代具有生 命力强等优点。
2.(1)柿做接穗,黑枣做砧木。 (2)优质桃做接穗,山桃做砧木。 (3)西瓜做接穗,日本南瓜做砧木。 (4)甜瓜做接穗,杂种南瓜做砧木。
像马铃薯的块茎繁殖这样,不经过两性生殖 细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式, 叫做无性生殖。
再如:种植红薯将他的一段茎栽植在土壤里, 种植柳树将它的一跟树枝插在土壤里等。
一、无性生殖的类型
• (一)分裂生殖:单细胞生物,通过细胞分裂, 将一个亲代个体分为形态、大小、结构相似的两 个子代个体的生殖方式。如;蓝藻、变形虫。
人类、鸟类、蛙类和昆虫的生殖过 程,是由亲体产生的两性生殖细胞结合 成受精卵,由受精卵发育成新个体的生
殖方植式叫物做有的性生有殖。性生殖
人、绝大多数动物和植物都能进行有性 生殖,有性生殖的后代的生活能力较强。
在自然界中,还有许多生物能进行无性生殖。
复习:
鸟类的生殖和发育过程一般包括: 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶 段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为 。 其中筑巢是鸟类繁殖的一个显著特点。
果实和种子的传播
果实和种子传播的方法:
自身力量、风力、水力、动物和人的活动
绿色开花植物能够进行种子繁殖, 传粉和受精是发育的重要过程。
生物的无性生殖
种植马铃薯时,通常将它的块茎切成几块, 每块种薯上要保留一个芽眼。把每块种薯栽植到 土壤里,芽眼生出的幼芽利用块茎提供的营养物 质,生长和发育成为一株马铃薯幼苗。
其他生物生殖和发育
一、植物的生殖方式 二、无性生殖的类型
花的结构
雄 花蕊 蕊 花丝
柱头 雌
花柱 蕊 子房 花瓣 萼片
花柄
开花和传粉
当花蕊发育成熟后,花瓣和花萼张开,
露出雄蕊和雌蕊,这一过程叫开花。
开花后,雄蕊花药中 的花粉通过不同的途径 传送到雌蕊的柱头上的
过程叫传粉。
自花传粉:同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊
• (二)孢子生殖:由母体产生的无性生殖细胞在 适宜的环境条件下发育成为新个体的一种生殖方 式。如;根霉、青霉、酵母菌。
• (三)出芽生殖:由母体产生芽体,芽体长大以 后与母体脱离形成新个体的生殖方式。如:水螅、 酵母菌。
• (四)营养生殖:通过营养器官长成新个体的繁 殖方式。人工营养生殖的常用方法有:扦插、嫁 接、压条。如:马铃薯(块茎)、葡萄(扦插)、 苹果等水果树(嫁接)、桂花(压条)。
则的2.举是结物近例有合嫁,说性。接通明繁蔓生时过殖产,,形性上种将成植怎子砧层样的物木 细利形和 胞用茎成接 分植需尖物穗 裂经营压两的 ,养性形 伤条繁生成 口殖殖层处的细尽形优胞可成能愈靠合
势。组织。草本植物的薄壁组织发达,嫁接后靠 薄答壁:组生织产细上利胞用分植裂物形营成养愈繁合 殖优组势织的。实苗例期的各
➢ 植物de克隆 ➢ 动物de克隆
植物组织培养技术
在无菌的条件下, 将植物体的器官或组织 片段(如:芽、茎尖.根尖 或花药)切下来,放在适 当的人工培养基上进行 离体培养,这些器官或 组织就会进行细胞分裂, 形成愈伤组织。在适宜 的光照温度条件下,愈 伤组织便开始分化,产 生出植物的各种组织和 器官,进而发育成一棵 完整的植株。
无论各种鸟的生殖和发育有何特点,在生
殖和发育的过程中,鸟必须有 求偶 、 交配 、 产卵 等行为。
卵壳膜
2
1
卵壳
卵黄 6 胚盘 卵白
5
4
3气 室
8
系带
7
卵黄膜
卵壳、卵壳膜:起保护作用
卵黄: 是卵细胞的主要营养部分,外 面包裹着卵黄膜。卵黄表面中 央有一盘状小白点,称为胚盘, 里面含有细胞核。
卵白:含有营养物质和水分,供胚胎 发育的需要。
②(卵壳)
车间: ①种鸡饲养间②孵化间③雏鸡饲养间 ④蛋鸡饲养间⑤肉鸡饲养间
职能: ①种鸡交配,母鸡产蛋②受精卵的孵化 ③雏鸡的饲养④饲养产蛋母鸡⑤饲养肉鸡
生殖发育阶段: ①生殖细胞生成和受精②受精卵发育成为幼体 ③幼体到成体④成体阶段⑤成体阶段
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繁殖。性生殖产生的孢子叫“有性孢
子”。
1.说出酵母菌进行出芽生殖要求的适宜条件。 答:酵母菌的出芽生殖要求的适宜条件为营养 丰富、氧气充足、温度适宜(约30℃~45℃) 2.酵母菌的芽体与母体的形态结构是否相似? 答:酵母菌的芽体与其母体的形态结构相似, 但大小不同。
酵母菌的出芽生殖
出 由母体产生芽体,芽体长 芽 大以后与母体脱离形成新
分 裂 生 殖
动物动细物胞细的胞分的裂分过裂程过程 植物细胞的分裂过程
看一看,想一想,细胞分裂对生物体有何意义?
分1、单裂细生胞生殖物的:细单胞分细裂 胞生物,通过 细胞分裂,将一个亲代个体分 为形态、大小、结构相似的两 个子代个体的生殖方式。如; 蓝2、多藻细、胞生变物的形细虫胞分。裂
孢子生殖
霉1菌.你孢认孢为子子孢生子殖生殖,有是什很么多特点低?等植物和真 答:霉菌霉菌菌等产利具生用有的孢孢极子子强数进的量行多繁的,殖因生此能殖,力方孢式,子繁。可
以生一孢生殖2通大部.为产殖子过量分什孢 植 作生细生么的无新的子 物用霉个胞殖等是 的性个菌菌体在:产细生易繁 体 丝数于生菌殖量适由殖 。 碎传多的、细宜母或 虽 片播,一原胞?有 然 都繁的体种生。殖性 其 能环产有动能速繁 菌 进度境生繁物直快殖丝行殖、接条的。方体繁真 或 发件无菌 休 育式上殖下性和 眠 成任产, 但靠发式答遇易在形:到于育。正形新 的霉适传成如菌宜播常色个孢菌为;条。体子自色丝件新根。叫然 的产即植“个霉生发条 无大育物无体、件 性量成通性下 或的青孢新过孢子的, 有一霉无子,菌它 性种、孢性”体子们孢,生,生酵随所还子殖 通殖母风以产 过主进飘霉方菌生 有散菌要行。,
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