编码译码显示电路资料
实验二 编码、译码与显示

实验二编码、译码与显示实验目的1.了解编码器、译码器与显示器的工作原理2.熟悉CMOS中规模器件的使用方法。
实验要求使用编码器、译码器实现编、译码的功能使用译码器实现一位全减器设计实验仪器及材料数字试验箱器件CD4532 8-3线优先编码器一片CD4511 BCD七段字型译码驱动器一片74LS138 3-8线译码器/分配器一片实验内容实验前按每个实验电路联线,检查无误后方可接通电源,U cc=+5V,如改接电路,必须断开电源后进行。
1、按图1接线,按表1顺序给8-3线优先编码器的信号输入端送入相应电平,将结果填入表中,与附录中CD4532的功能表相对照,检查是否符合优先顺序编码以及编码结果是否正确。
2、将译码器CD4511的数据输入端接编码器CD4532的输出端,检查编码对象与数字显示是否一致,若不一致,分析原因,检查故障并排除(图2)。
(本数字实验箱上已经完成了译码器4511和数码管之间的连接。
实验时,只要将十进制的BCD码连接至译码器的相应输入端,即可显示0~9的数字。
)图1D0-D7数据输入端EI选通输入端Q0~Q2编码输出端QGS组选通输出端EO选通输出端图2BI:4脚是消隐输入控制端,当BI=0 时,不管其它输入端状态如何,七段数码管均处于熄灭(消隐)状态,不显示数字。
LT:3脚是测试输入端,当BI=1,LT=0 时,译码输出全为1,不管输入DCBA 状态如何,七段均发亮,显示“8”。
它主要用来检测数码管是否损坏。
LE:锁定控制端,当LE=0时,允许译码输出。
LE=1时译码器是锁定保持状态,译码器输出被保持在LE=0时的数值。
A、B、C、D为8421BCD码输入端。
a、b、c、d、e、f、g:为译码输出端,输出为高电平1有效。
表1 实验数据记录表3、3-8线译码器逻辑功能测试按图3连线,完成表2记录要求。
图3 74LS138A、B、C译码地址输入端E3选通端,高电平有效,E2、E1选通端,低电平有效Y7~Y0译码输出端表2实验数据记录表4 用74LS138设计一个逻辑函数按图4画出连线图并连接实验线路,对表3中数据进行验证,并写出逻辑表达式。
数电----编码译码电路设计

实验三编码、译码、寄存逻辑电路设计一、实验目的与要求1.掌握加法器、译码器、编码器、数据选择器的逻辑功能和应用方法。
2.掌握寄存器的逻辑功能及应用方法。
3.熟悉利用中、小规模集成电路的设计方法。
二、实验仪器及器件:电子元器件:74148 优先编码器7447 七段显示的译码器74LS138 3线8线译码器74LS151 8选1数据选择器74LS153 4选1数据选择器2.5 V编码-译码电路2)运行电路,实现开关位置检测和显示功能3)掌握译码器、编码器的基本功能和应用方法。
译码器:基本功能是用输出状态表示输入代码,即将一种数码转换成另一种数码。
通常分为地址译码器和显示译码器两大类型。
地址译码器:输入信号是一组位二进制代码,而在路输出信号中,仅有唯一的一路与该时刻输入代码相对应的输出信号处于有效状态。
显示译码器:是将输入的位二进制代码转换成一组与之对应的用于驱动显示字符信息的电路。
编码器:基本逻辑功能是把输入的每个高、低电平信号编成对应的二进制代码。
实验任务二:仿真实现寄存器功能测试1)连接仿真电路,运行电路,分析74LS175的逻辑功能。
2)寄存器的主要功能就是暂存数据。
寄存器以同步并行方式接收或传送一组数据。
一些寄存器还具有清零、三态输出等功能。
3)寄存器的应用主要在数码采集锁存、第一信号的鉴别。
四、实验结论任务一:仿真实现74148 优先编码器和7447 七段显示的译码器功能的测试1)电路低电平输入有效,当输入端有两个或两个以上为低电平,它将对优先级别相对较高的优先编,开关位置检测及功能如下:2)74148为8线—3线优先编码器,0—7为输入信号,A2,A1,A0为三位二进制编码输出信号, EI 是使能输入端, EO 是使能输出端,GS 为优先编码输出端。
74148编码器输入为低电平有效,输出为3位二进制反码。
74148逻辑功能表3)7447 七段显示的译码器a )7447为七段显示译码器集成电路,输出低电平有效,用以驱动共阳显示器。
数字电子技术实验报告2

实验成绩实验日期指导教师批阅日期实验名称编码译码与显示1、实验目的掌握编码器、译码器与显示器的工作原理、测试方法以及应用。
2、实验原理编码器、译码器是数字系统中常用的逻辑部件,而且是一种组合逻辑电路。
1.编码器把状态或指令等转换为与其对应的二进制代码叫编码,例如可以用四位二进制所组成的编码表示十进制数0~9,把十进制数的0编成二进制数码0000,把十进制数的5编成二进制数码0101等。
完成编码工作的电路.通称为编码器。
2.译码器译码是编码的逆过程。
译码器的作用是将输入代码的原意“翻译”出来。
译码器的种类较多,如:最小项译码器(3线/8线、4线/16线译码器等)b、七段字形译码器等。
七段字形译码器,其作用是将输入的四位BCD码D、C、B、A翻译成与其对应的七段字形输出信号,用于显示字形。
常用的七段字形译码器有TTL的:T338(OC输出),74LS48、74LS248(内部带有上拉电阻)CMOS的:CD4511、MC14543、MC14547等。
3.显示器(1)发光二极管(LED)。
把电能转换成可见光(光能)的一种特殊半导体器件,其构造与普通PN 结二极管相同。
(2)LED显示器。
用LED构成数字显示器件时,需将若干个LED按照数字显示的要求集成- -个图案,就构成LED显示器(俗称“数码管”)。
3、实验步骤(1)按图连线,按表顺序给8线/3线优先编码器CD4532的信号输入端送入相应电平,将结果填入表中,与CD4532的功能表相对照,检查是否符合优先顺序以及编码结果是否正确。
注意:输入由逻辑开关给定。
输出连接逻辑电平指示。
(2)根据CD4532和CD4511的管脚图和功能表,自行设计连线,将编码器CD4532的输出端接到译码器CD4511的数据输入端,将CD4511的输出接七段显示数码管。
检查编码器与数字显示是否一致,若不一致,分析原因,检查故障并排除之,将结果填表。
(3)将十进制计数器/脉冲分配器CD4017接成八进制,用单次脉冲或1Hz脉冲信号检查CD4017的逻辑功能是否正常。
译码器及译码显示课件

显示器选择
根据显示需求选择合适的显示器,如LED显示屏、LCD显示屏等, 考虑分辨率、亮度、色彩等方面。
性能参数
比较不同产品性能参数,如响应时间、稳定性、寿命等,选择符合实 际需求的设备。
译码器与显示器的接口连接
接口类型
了解译码器与显示器支持的接口类型,如TTL、 RS232、USB等,确保接口匹配。
译码器及译码显示 课件
目录
• 译码器概述 • 常见译码器芯片 • 译码器应用实例 • 译码显示技术 • 译码器与显示器的选择与使用
01
CATALOGUE
译码器概述
译码器的定义与功能
定义
译码器是一种多输入、多输出的 组合逻辑电路,用于将输入的二 进制代码转换为相应的输出信号 。
功能
译码器的主要功能是根据给定的 输入地址,将对应的存储单元或 电路驱动,从而实现数据的读取 、写入或控制操作。
优点
结构简单,使用方便,能够实现多路选择功能。
3
缺点
仅适用于3位二进制代码译码,扩展性有限。
用74HC4040实现BCD到7段显示译码
应用实例
在数字显示系统中,使用74HC4040驱动7段数码管 显示数字。
优点
能够直接驱动7段数码管,显示效果好。
缺点
仅适用于BCD码到7段数码管的译码,应用范围较窄 。
02
CATALOGUE
常见译码器芯片
74HC138译码器
一个3线-8线译码器,具有使能输入端,可以控制译码器在有 效电平下工作。
74HC138是一个3线-8线译码器,具有3个使能输入端和8个 输出端。当使能输入端处于有效电平时,译码器将输入的3位 二进制代码译码为对应的输出信号。这种译码器常用于地址 解码、数据分路等应用中。
实验四编码器,译码器,数码管(定稿)

实验四编码器、译码器、数码管一、实验目的1.掌握编码器、译码器和七段数码管的工作原理和特点。
2.熟悉常用编码器、译码器、七段数码管的逻辑功能和他们的典型应用。
3. 熟悉“数字拨码器”(即“拨码开关”)的使用。
二、实验器材1. 数字实验箱 1台2. 集成电路:74LS139、 74LS248、 74LS145、 74LS147、 74LS148 各1片74LS138 2片3. 电阻: 200Ω 14个4. 七段显示数码管:LTS—547RF 1个三、预习要求1.复习编码器、译码器和七段数码管的工作原理和设计方法。
2. 熟悉实验中所用编码器、译码器、七段数码管集成电路的管脚排列和逻辑功能。
3. 画好实验用逻辑表。
四、实验原理和电路按照逻辑功能的不同特点,常把数字电路分成两大类:一类叫做组合逻辑电路,另一类叫做时序逻辑电路。
组合逻辑电路在任何时刻其输出信号的稳态值,仅决定于该时刻各个输人端信号的取值组合。
在这种电路中,输入信号作用以前电路的状态对输出信号无影响。
通常,组合逻辑电路由门电路组成。
(一)组合逻辑电路的分析方法:a.根据逻辑图,逐级写出函数表达式。
b.进行化简:用公式法或图形法进行化简、归纳。
必要时,画出真值表分析逻辑功能。
(二)组合逻辑电路的设计方法:从给定逻辑要求出发,求出逻辑图。
一般分以下四步进行。
a.分析要求:将问题分析清楚,理清哪些是输入变量,哪些是输出函数。
进行逻辑变量定义(即定义字母A、B、C、D ……所代表的具体事物)。
b. 根据要求的输入、输出关系,列出真值表。
c. 进行化简:变量比较少时,用图形法;变量多时,可用公式法化简。
化简后,得出逻辑式。
d. 画逻辑图:按逻辑式画出逻辑图。
进行上述四步工作,设计已基本完成,但还需选择元件——数字集成电路,进行实验论证。
值得注意的是,这些步骤的顺序并不是固定不变的,实际设计时,应根据具体情况和问题难易程度进行取舍。
(三)常用组合逻辑电路:1.编码器编码器是一种常用的组合逻辑电路,用于实现编码操作。
译码显示电路试验报告

李泽电子信息科学与技术2008118038
试验四译码显示电路
一、试验目的
1、掌握发光二极管、数码显示管的工作原理、结构和使用方法。
2、掌握集成译码显示电路的工作原理和使用方法。
二、试验器材
74LS247 510欧电阻BS201数码管BS202数码管
三、试验原理(详见讲义)
四、试验内容
1、按74LS247真值表,测试其逻辑功能。
分析:用四个开关控制输入,用数码管检验输出。
具体如下图:
2、利用74LS247 和BS201设计4位BCD显示电路,要求具有灭零控制功能,并自行设计一个显示30.5的电路。
分析:用四个独立的数码管分别显示3、0、5、和消零,通过低电平驱动“h”,可以输出小数点。
3、某医院有一、二、三、四号病房4间,每间设有呼叫按钮,同时在护士值班室内对应装有指示用字符显示器。
要求病房的4个按钮任一个且同时间仅有一个按下时,字符显示显示病房号码。
试设计具有上述功能的编码器及数据显示电路。
分析:开关控制输入,用编码器将四个信号转换为二进制,然后输入247和数码管即可显示出相应的开关号。
译码器及数码显示电路

4.6 加法器
4.6.1半加器 半加器可如组合逻辑电路分析的例3.1中介绍 的用与非门组成,也可以如图 (a)由异或门及 与门组成。
4.6.2全加器
1.1位全加器
全加器:进行加数、被加 数和低位来的进位信号相 加,并根据求和结果输出 该位的进位信号。
Ai 0 0 0 0 1 1 1 1
全加器的真值表 输入 输出 Bi Ci Si Ci+1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1
4.1 概述
常用组合逻辑电路模块的品种很多, 主要有全加器、编码器、译码器、数据 分配器、数据选择器、数值比较器等。 对逻辑电路的学习主要掌握电路的端 子名称、作用以及有效控制电平。
4.2
编码器
编码:用文字、符号或数码表示特定的对象。
二进制编码:输入M位代码 ,输出N位二 进制代码 M≤2N
4.2 编码器
由表达式画出全加器的逻辑图和逻辑符号,如下图 所示。
2.多位加法器
用多个全加器可以组成多位二进制加法器,它是 最基本的算术运算单元。例如它可以作加法运算。在 计算机中用补码可以做减法运算,把乘法转化为连续 的加运算,把除法转换为减法,再将减法转换为补码 用加法来完成运算。
(3)加法器的应用
四位全加器构成的二 进制加法器。加数, 被加数分别存放在A, B两个变量寄存器,数 据可以来源于各种方 式或是上一级运算器 或是计算机的存储单 元,进行的是加法运 算还是减法运算则决 定于所送入A,B寄存 器本身的性质,由它 们是原码还是反码所 决定。
(4).集成加法器的应用。
(1)加法器级联实现多位二进制数加法运算 图(a)所示74283是一种典型的集成加法器。一片74283只 能进行4位二进制数的加法运算,将多片74283进行级联, 就可扩展加法运算的位数。
实验三编码、译码、显示电路

实验三编码、译码、显示电路
一、实验目的
1.掌握编码、译码过程及编码器和译码器的工作原理和设计方法
2.熟悉编码器、七段译码器、数码管等集成电路的典型应用
二、实验器材
1.面包板1块
2. BCD码(9~4线)优先编码器74LS147 1块
3.七段译码器 1块
4. 74LS00 1块
5.共阴级数码显示器1块
三、原理图
四、实验过程
1、用EWB软件对以上电路进行仿真
2、对面包上对安装实际电路,要求:按信号的流向进行安装。
先安装编码器,测试其功能,然后再安装与非门,测试其功能。
最后安装译码和显示电路。
五、实验数据
六、实验报告
1.写出实验目的、内容,写出设计过程,画出实验电路图。
2.根据面包板接线结果,写出实验数据。
3.总结编码、译码、显示电路的设计和使用的体会。
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实验二编码、译码、显示电路
实验原理
可以将多片编码器扩展成更多二进制码,通过高位使能输出去控制低位编码器的使能输 入,实现芯片之间的优先级,当高位有信号输入有效时Eo=1,使低位片的输入无效,而 高位片无输入时Eo=0,低位片的输入有效,再将输出作相应处理,如下图所示。
控制优先级
实验二编码、译码、显示电路
实验二 编码、译码、显示电路
实验原理
实验中选用的CD4511是一个BCD码七段译码器,并兼有驱动功能,内部没有限流电阻, 与数码管相连接时,需要在每段输出接上限流电阻,引脚排列见下图
十进制 或功能
输入
输出
字
型
LE
DCBA
LT
BI
abcdefg
0
0
1
0000
1
1111110
1
0
1
0001
1
0110000
实验内容
1. 测试译码显示电路,按右图接线,控制端和数据输 入接电平开关。
• LE=0,BI =1 ,LT=1时在输入数据0000~1001,观 测数码管显示的字型。如输入数据超出范围,会有 什么现象?
• 分别测试三个控制端的作用,一次只让一个控制端 的输入有效。如何才能体现译码器的锁定功能。
• 接线步骤: 数码管各段输入直接接电平开关,测试数码管。 数码管的输入端改接CD4511输出,在正常显示 条件下输入数据。 测试控制引脚。 验证思考题答案。
实验箱内 部已接好
思考:如果CD4511输入是3位或更少,多余引脚如何处理。 注意:接线改动时,原来临时接线必须拆除,如数码管的输 入端改为
接CD4511输出脚时,原来与电平开关的接线必须拆除。
实验二 编码、译码、显示个开关通过74LS148优先编码器编码成二进制码,经过非门转化成原 码,经过显示译码,由数码管显示。
实验二 编码、译码、显示电路
胡俊杰
2005.3
实验二编码、译码、显示电路
实验目的
学习实验中各种故障的检测、排除。 学习编码器原理及使用。 熟悉七段译码器的逻辑功能和使用。 掌握七段显示器的使用方法。 熟悉组合电路的应用。 学习复杂电路分步接线、测试、排故、验证。
实验二编码、译码、显示电路
2
0
1
0010
1
1101101
3
0
1
0011
1
1111001
4
0
1
0100
1
0110011
5
0
1
0101
1
1011011
6
0
1
0110
1
0011111
7
0
1
0111
1
1110000
8
0
1
1000
1
1111111
9
0
1
1001
1
1111011
消隐
×
1
××××
0
0000000
锁定
1
1
××××
1
锁定在上一个LE=0
控制优先级
改为与 非门
加非门
8个开关输入 和10个开关输 入作改动
实验二 编码、译码、显示电路
实验内容
4. 将第2题的输入开关改为16,需要两片74LS148构成16-4编码器,同时显示输出需 要两位,用十进制数显示。输入开关编号小于10时,个位显示数字与编码输出一致, 十位显示0;当你拨下大于9的开关后,编码器输出转化为十进制后,低位7段显示器 显示个位数字,十位显示1。若同时拨下几个按键,优先级别的顺序是15到0。设计 电路图,通过实验验证。
实验原理
实验中使用74LS283全加器,它将2进制数A0A1A2A3和B0B1B2B3相加,和由S0S1S2S3输出, A3、B3、C3是高位,C-1为进位输入,Co为进位输出。引脚图见下图。
A3 A2 A1 A0
B3 B2 B1 B0
+
C-1
Co C3 C2 C1 C0
实验二 编码、译码、显示电路
实验内容
• 测试译码显示电路。(4个开关输入编码,1个数码管输出) • 测试8输入优先编码器。(8个开关输入,1个数码管输出) • 设计10输入优先编码器。 (10个开关输入,1个数码管输出) • 设计16输入优先编码器。★选做(16个开关输入,2个数码管输出)
8
低
个
位
开
编
如输入开关小 于等于10个,
灯测试
×
0
××××
×
1111111
实验二 编码、译码、显示电路
实验箱中的显示器
内部已接好CD4511驱动
内部已接好限流电阻 公共端已接好Vcc或地
数码管的a、b、c、d、e、f、g七段连到公共输入端,并内接驱动。每个数码管的 共阳端,单独有控制输入,内部已接好驱动。此接线主要用于扫描。
实验二 编码、译码、显示电路
实验原理
数码显示器采用八段发光二极管显示器,它可直接显示出译码器输出的十进制数字 形。七段发光显示器有共阴接法和共阳接法两种:共阴接法就是把发光二极管的阴极都 接在一个公共点 (接地),其引脚排列和内部原理如下图(a)所示, 配套的译码器为 CD4511,74LS48等;共阳公共点接法相反,它是把发光二极管的阳极接在一起(Vcc), 配套的译码器为74LS46,74LS47等,其引脚排列和内部原理如下图 (b) 所示。
74148输出加非门 后转为原码
利用Eo的变化使没 有开关有效时,数 码管消隐。
原接开关的线拆除后, 改接74148输出
接地
实验二 编码、译码、显示电路
实验内容
3. 第2题的输入开关改为10个,需要两片74LS148构成16-4编码器,但显示仍只需1个,设计电路 图,通过实验验证。
提示:比较第3小题和第2小题,可以发现是在第2小题的接线基础上增加一个芯片,并对第2小题的接 线作小改动,利用CS和CD4511的消隐功能,在无开关拨下时,不显示。
可直达。
关
码
转
为
4位二进
显示 译码
数 码 管
原
制转为
8
高
码
两位十
个
位
开
编
关
码
进制
显示 译码
数 码 管
实验二 编码、译码、显示电路
预习要求与思考题
1. 复习基本组合电路、编码器、译玛器、显示器及加法器的基本原理。 2. 熟悉实验中用到的集成块的工作原理和使用方法。 3. 按实验内容的要求绘出各个原理图。 4. 共阳极与共阴极七段显示发光管有何区别,在使用上如何处理? 5. 将共阳极七段显示发光管LED改为共阴极七段显示发光管LED,对电路如何处理? 6. 在第4题中如果十位数字为0时,要求数码管无显示,如何实现。 7. 如只显示输入编码号大于5的开关号,又需要增加什么电路? 由多个功能相对独立的电路组成一个复杂电路时,如何逐步接线并验证,如果遇到问题, 如何将出问题的范围缩小或分离,以方便排除故障。