2019 年 6 月温州市高一期末教学质量统一检测 通用技术考试试题卷(B) (Word版无答案)

2019 年 6 月温州市高一期末教学质量统一检测通用技术考试试题卷(B) （Word版无答案）
机密★ 考试结束前
2019年6月温州市高一期末教学质量统一检测
通用技术试题卷(B)
考生须知：
1.全卷共8页，本试题卷满分50分，考试时间45分钟。

2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。

3.选择题的答案须用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。

4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卷上相应区域内，作图时可先使用2B 铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。

一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个是
符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．如图所示是正在筹建的中美海底真空超级高铁,下列关于海底高铁说法不．正．确．的是A．海底高铁建在水下30-50米，拓展了人的活动空间，体现
了技术具有解放人的价值
B．海底高铁具有超高速、高安全、低能耗、噪声小、污染小
等特点，体现了技术的综合性
C．建成后400公里的路程只需27分钟，体现了技术的目的性
D．真空磁悬浮技术的发展，为海底高铁的设计提供更广阔的
发展空间
2．如图所示是电子按摩贴，可随时帮助理疗。

下列关于该按摩贴的说法不．正．确．的是
A．可缓解长期超负荷工作者的肩颈压力，实现了安全目标
B．胶如未正常接触皮质，会发出“哔”声提醒，考虑了信息的交互
C．即贴即用，方便操作，实现了高效目标
D．根据需求可按摩身体的不同部位，考虑了人的生理需求
3．如图所示是2018年10月24日正式开通的港珠澳大桥，以下相关的技术试验，说法不．合．理．的是
A．通过4年的测试对比，最终从20个方案中选出综合评价最高的方案，属于优选试验法
B．桥面板疲劳试验：半年内，每组构件循环荷载反复试验约400万次，超过普通桥梁的2倍，属于强化试验法C．BIM建模软件与有限元分析软件相结合，对工作井的围护结构进行受力测试，属于虚拟试验法
D．2辆 70 吨满载卡车（港珠澳大桥通行货车最高总限载标准49吨）在大桥上并排行驶，测试桥梁结构动态特
性和动态响应情况，属于模拟试验法
第1 题图
第2 题图第3 题图
如图所示是一款便携式干衣器，便于旅行时烘干衣物。

请回答 4-5 题。

4．在设计干衣器的过程中，以下环节不．属．于．制定设计方案阶段的是
A．明确干衣器的设计要求B．绘制干衣器的设计草图
C．收集有关干衣器的信息D．分析制作材料的成本
5．下列对于该干衣器设计的分析中，不．正．确．是的第4-5 题图A．可折叠式迷你风管设计，携带时不占用太多空间，主要考虑“环境”的因素
B．干衣器可以变身为干鞋器，鞋子属于设计分析中“物”的因素
C．采用一键操控，方便切换开机、关机、热风、冷风，主要考虑“人”的因素
D．低功率高效能，符合设计的可持续发展原则
6．如图所示是一款带有
电源的可折叠手机支
架及其评价坐标图，
以下对坐标图的分析
中合．理．的是
A．该产品的价格大大
低于同类产品的价格
B．方块状折叠设计，符合技术规范
C．该评价是对设计成果的评价
D．该评价的依据是设计的一般原则
第6 题图
7．如图所示是一款USB保温饭盒，通过USB接口取电，可将温度保持
在60℃左右。

下列说法正．确．的是 A．按照成年男性的食量标准设计
尺寸，符合设计的技术规范原则 B．通过USB接口取电，违背了设
计的道德原则 C．饭盒内温度保持在60℃左右，符合设计的经济原
则 D．方便用户随时享用热腾腾的饭菜，符合设计的实用原则
第7 题图
8．小明想设计一款垃圾捡拾器，如图所示是垃圾捡拾器的手柄部分，该垃圾捡拾器在按压手柄时可将杆内轴线上拉，从而捡拾垃圾，以下对夹持部位的构思方案不．合．理．的是
A B
第8 题图
C D
9．以下不．属．于．
正等轴测图的是
A B C D
10．如图所示的立体图，其正确的三视图是
A B C D
11．如图为一厚度为2mm的零件的加工图，图中漏标的尺寸共有
A．1 处
B．2处C．3处D．4处
第10 题图
第11 题第12 题图
12．如图所示是小明在通用技术实践课上制作的小饰品，在用木板加工小饰品的过程，选择了以下工具，其中不．合．理．的是
A B C D
13．下列四幅图中金工加工操作不．规．范．的是
A．划线B．起锯C．锉削D．钻孔
二、非选择题（本大题共4 小题，第14 题6 分，第15 题6 分，第16 题3 分，第17 题9 分，共24 分）14．学校举行全校集会时，经常要求学生自带椅子。

小黄发现椅子携带不方便，于是设计了木质便携小凳，并制作出两款便携小凳的模型，如图所示：
中空盒式凳面合页连接（图中未画出）
甲款乙款
根据要求完成以下任务：
（1）小黄发现问题的途径是▲（在A．观察日常生活；B．收集和分析信息；C．技术研究与技术试验中选择合适的选项，将序号填入“▲”处）；
（2）小黄在拟定计划表时考虑了以下两点:①任何一个方案都需要进行反复的测试与修改；②不同的环节，由于任务的不同，耗时也存在差异。

基于以上两点，以下四个计划表中最合理的是▲（在下列选择中选择合适的选项，将序号填入“▲”处）；
A B
C D
（3）以下选项中不属于板凳设计限制因素的是▲ （在A.小黄的木工知识；B.篮球场的大小；C.加工工具中选择合适的选项，将序号填入“▲”处）；
（4）乙款板凳的构思源泉来自门闩结构。

门闩板凳乙
①使用状态②限位轴转动90°
销轴水平滑动进入锁扣，门板被限
位，无法转动。

③折叠凳脚④限位轴回转90°
小黄对门闩的结构和功能进行了思考、迁移与拓展，构思了乙款板凳，该过程中主要采用的构思方法是▲（在A.草图法；B.模仿法；C.联想法；D.奇特性构思法中选择合适的选项，将序号填入“▲”处）；
（5）小黄制作甲款板凳模型后，准备对其承重能力进行了试验：在凳面上逐一放置重物，直至板凳模型变形，要求试验的过程中，板凳不会翻倒。

关于重物摆放的位置合理的是▲（在下图中选择合适的选项，将序号填入“▲”处）；
重物重物
重物
A B C
在该试验过程中，板凳模型的主要作用是▲ （在A.使设计对象具体化；B.帮助分析设计的可能性中选择合适的选项，将序号填入“▲”处）；
2
3
15．小明准备制作如图所示的槽轮传动机构，由从动槽轮、主动拨盘和圆销等部件组成。

主动拨盘带动圆销转动，圆销进入从动槽轮的U型卡槽带动从动槽轮转动。

请结合小明的制作过程和槽轮的传动过程，回答以下问题：
转轴1 转轴2
从动槽轮
主动拨盘1
主动拨盘2
圆销
（1）如果主动拨盘按照逆时针转动，那么从动槽轮的转动情况是▲（在A．顺时针、连续转动；B．顺时针、间歇转动；C．逆时针、连续转动；D．逆时针、间歇转动中选择合适
的选项，将序号填入“▲”处）；；
（2）小明利用厚度为20mm的钢板加工从动槽轮，请补全以下加工流程：
划线→▲→▲→锉削→▲→电镀（在A．钻孔；B．冲眼；C．淬火；D．喷漆；
E．锯割；F．套丝中选择合适的选项，将序号填入“▲”处）；
（3）小明在加工从动槽轮时，以下工具中选择不正确的是▲（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入“▲”处）；
A．铁锤B．平锉C．平口钳D．丝锥（4）安装完毕后，小明发现转轴2和拨盘之间容易打滑，于是改进连接方式如下图所示，其中最合理的是▲（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入“▲”处）。

A．螺纹连接B．键连接
16.请补全三视图中所缺少的三条线。

17．如图①所示是酒店、会场等公共场所使用的展示牌，由于其高度固定，展示面竖直，以致展示效果不够理想。

技术实践课上同学们对其进行优化，底座支架如图②、③所示，展示板如图⑤、
⑥所示，其背面有两个相距80mm直径为12mm的螺纹孔用于连接。

请你设计一个支架与展示板
之间的连接结构，要求如下：
A．展示板可在900—1200mm范围内进行高度调节（如图④所示）；
B．展示板与支架间的仰角可在0—45度范围内调节（如图④所示）；
C．连接结构牢固，展示板稳定性好；
D．材料选用3mm厚的钢板，其它辅助材料自选。

请以上设计要求，完成以下任务：
（1）画出设计草图，必要时可用文字说明；
（2）在设计草图上标注主要尺寸；
图①图②图③
2019 年 6 月温州市高一期末教学质量统一检测通用技术考试试题卷(B) （Word版无答案）
图④图⑤图⑥
（3）连接结构与支架之间的连接最好选用▲（在①自攻螺钉；②螺栓螺母；③铁钉；
④膨胀螺栓；中选择一项，将序号填写在“▲”处）。

（4）为了检验连接结构是否符合设计要求，以下试验中不合理的有▲（在下列试验中选出所有不合理的项目，将序号填写在“▲”处）。

①检测高度是否能够连续调节，操作是否方便；
②在展示牌上放置一定重量的重物，观察展示牌的形变程度；
③踩住支架底盘，用力将连接结构向上反复拉拽，检测连接结构是否与支架脱离；
④调节仰角，观察能否在0—45度范围内调节，操作是否方便；
⑤展示板调节45度角后前后轻轻晃动，检测连接结构是否牢固。