《项链》
莫泊桑《项链》
十年艰辛中的 “回想”
她一个人坐在窗前，就回想 起当年那个舞会来，那个晚上， 她多么美丽，多么使人倾倒啊！
小结：
十年艰辛并没有使玛蒂尔 德彻底抛弃虚荣，可见其虚荣 心是何等的深入骨髓。
要是那时侯没有丢掉那挂项链，她的人生 悲剧能够避免吗？她能因那场令她出尽风头的夜会 挤进上流社会吗？
答：只要还有贪图享乐的思想和虚荣心，她的人 生悲剧迟早都会发生。 玛蒂尔德进入上流社会的最大拦路虎是她出身的 阶层和社会地位。在玛蒂尔德生活的那个等级森 严的社会中，一个出身卑微的小人物是不可能改 变自己的命运的。
她迟疑而焦急地问“你能借我这
件吗？我只借这一件。”
（语言描写）
一个“只”，一个“一”，生动 地表现出玛蒂尔德借项链时急切地想要 借到项链又害怕好友不借给她的忐忑心 情。
她跳起来，搂住朋友的脖子，狂热 地亲她，接着就带着这件宝物跑了。 （动作描写） 几个动词形象的表现了玛蒂尔德借 到首饰后的欣喜若狂，“跑”字形象地 刻画了她唯恐朋友反悔的心理。
批评、肯定、同情
主题归纳
本文叙述了主人公玛蒂尔德为了虚荣的一 夜而付出十年青春代价的故事，展现了玛蒂尔 德克服人性弱点，不断完善自己性格的过程， 歌颂了玛蒂尔德的美好品质。同时又对以马蒂 尔德为代表的小资产阶级的悲剧命运表示同情。 更尖锐地讽刺了当时人们的虚荣心和追求享乐 的思想，深刻地揭露了资产阶级对人们灵魂的 腐蚀和毒害，有力地抨击了资本主义社会的腐 朽本质。
因为看望回来就会感到十分痛苦。由于伤心、 悔恨、失望、困苦，她常常整天地哭好几天。
（情态描写）
“十分痛苦”“哭了几天” 这些都是她内心感到不平衡的 具体描写。表现出她对现实生 活的不满。
她不像她丈夫预料的那样高兴，她懊恼地把 请柬丢在桌上，咕哝着…… 没有什么。只是，没有件像样的衣服 ，我不 能去参加这个夜会。你的同事，谁的妻子打扮得比 我好，就把这请柬送给谁去吧。”
项链课文原文
项链课文原文项链课文原文《项链》是法国作家莫泊桑创作于1884年的短篇小说。
《项链》采用了以物写人的手法，将项链作为一条主线，从它与人物的多重关系出发，用它牢牢系住人物的行为、语言和心理活动，使读者透过项链对女主人公的形象一目了然。
下面小编为你整理的项链课文原文，希望对你有所帮助！世上的漂亮动人的女子，都像是由于命运有差错似的，出生在一个小职员的家庭，我们现在要说的这位正是这样。
她没有陪嫁的资产，没有希望，没有任何方法能让一个既有钱又有地位的人认识她，了解她，爱她，娶她；到末了，她将将就就和教育部的一个小科员结了婚。
不能够讲求装扮，她是朴素的，不幸得像是一个降等的女人，因为妇女们本没有阶级，没有门第之分，她们的美，她们的丰韵和她们的诱惑力，就是供她们做出身和家世用的。
她们的天生的机警、出众的本能、柔顺的心灵，构成了她们唯一的等级，而且可以把民间的女子提得和贵妇人一样。
她觉得自己本是为了一切精美、豪华的事物而生的，因此往往感到痛苦。
由于自己房屋寒伧、墙壁粗糙、家具陈旧、衣料庸俗，她非常难过。
这一切，在另一个和她同等的妇人心上，也许是不会注意的，然而她却因此伤心，又因此懊恼，那个替她照料琐碎家务的布列塔尼省的小女佣人的样子，使她产生了种种忧苦的遗憾和胡思乱想。
她梦想着那些静悄悄的接待室，如何蒙着东方的帏幕，如何点着青铜的高脚灯檠，如何派着两个身穿短裤子的高个儿侍应生听候指使，而热烘烘的空气暖炉使两个侍应生都在大型的圈椅上打盹。
她梦想那些披着古代壁衣的大客厅，那些摆着无从估价的瓷瓶的精美家具；她梦想那些精致而且芬芳的小客厅，自己到了午后五点光景，就可以和亲切的男朋友在那儿闲谈，和那些被妇女界羡慕的并且渴望一顾的知名男子闲谈。
然而事实上，她每天吃晚饭的时候，就在那张小圆桌跟前和她的丈夫对面坐下了，桌上盖的白布要三天才换一回，丈夫把那只汤池的盖子一揭开，就用一种高兴的神气说道：“啊！好香的肉汤！世上没有比它更好的……”因此她又梦想那些丰盛精美的筵席了，梦想那些光辉灿烂的银器皿了，梦想那些满绣着仙境般的园林和其间的古装仕女以及古怪飞禽的壁衣了；她梦想那些用名贵的盘子盛着的佳肴美味了，梦想吃着一份肉色粉红的鲈鱼或松鸡翅膀的时候，带着朗爽的微笑去细听情话。
高中课文《项链》原文
项链法国莫泊桑世上的漂亮动人的女子，都像是由于命运有差错似的，出生在一个小职员的家庭，我们现在要说的这位正是这样。
她没有陪嫁的资产，没有希望，没有任何方法能让一个既有钱又有地位的人认识她，了解她，爱她，娶她；到末了，她将将就就和教育部的一个小科员结了婚。
不能够讲求装扮，她是朴素的，不幸得像是一个降等的女人，因为妇女们本没有阶级，没有门第之分，她们的美，她们的丰韵和她们的诱惑力，就是供她们做出身和家世用的。
她们的天生的机警、出众的本能、柔顺的心灵，构成了她们唯一的等级，而且可以把民间的女子提得和贵妇人一样。
她觉得自己本是为了一切精美、豪华的事物而生的，因此往往感到痛苦。
由于自己房屋寒伧、墙壁粗糙、家具陈旧、衣料庸俗，她非常难过。
这一切，在另一个和她同等的妇人心上，也许是不会注意的，然而她却因此伤心，又因此懊恼，那个替她照料琐碎家务的布列塔尼省的小女佣人的样子，使她产生了种种忧苦的遗憾和胡思乱想。
她梦想着那些静悄悄的接待室，如何蒙着东方的帏幕，如何点着青铜的高脚灯檠，如何派着两个身穿短裤子的高个儿侍应生听候指使，而热烘烘的空气暖炉使两个侍应生都在大型的圈椅上打盹。
她梦想那些披着古代壁衣的大客厅，那些摆着无从估价的瓷瓶的精美家具；她梦想那些精致而且芬芳的小客厅，自己到了午后五点光景，就可以和亲切的男朋友在那儿闲谈，和那些被妇女界羡慕的并且渴望一顾的知名男子闲谈。
然而事实上，她每天吃晚饭的时候，就在那张小圆桌跟前和她的丈夫对面坐下了，桌上盖的白布要三天才换一回，丈夫把那只汤池的盖子一揭开，就用一种高兴的神气说道：“啊！好香的肉汤！世上没有比它更好的……”因此她又梦想那些丰盛精美的筵席了，梦想那些光辉灿烂的银器皿了，梦想那些满绣着仙境般的园林和其间的古装仕女以及古怪飞禽的壁衣了；她梦想那些用名贵的盘子盛着的佳肴美味了，梦想吃着一份肉色粉红的鲈鱼或松鸡翅膀的时候，带着朗爽的微笑去细听情话。
而且她没有像样的服装，没有珠宝首饰，什么都没有。
项链莫泊桑原文课文分析
项链莫泊桑原文课文分析
《项链》是法国作家莫泊桑创作于1884年的短篇小说。
故事讲述了小公务员的妻子玛蒂尔德为参加一次晚会，向朋友借了一串钻石项链，来炫耀自己的美丽。
不料，项链在回家途中不慎丢失。
她只得借钱买了新项链还给朋友。
为了偿还债务，她节衣缩食，为别人打短工，整整劳苦了十年。
最后，得知所借的项链原是一串假钻石项链。
《项链》以“项链”为线索展开故事情节，采用了以物写人的手法，将项链作为一条主线，从它与人物的多重关系出发，用它牢牢系住人物的行为、语言和心理活动，使读者透过项链对女主人公的形象一目了然。
《项链》的女主人公是一位小资产阶级职员的妻子，她面庞儿好，丰韵儿也好，她觉得自己生来是为享受各种豪华生活的。
由此可见，她必然会不甘于现在平淡的生活，会热切向往上流社会的奢华享受。
于是，莫泊桑安排了教育部部长乔治·朗蓬诺暨夫人的晚会，用于满足玛蒂尔德的虚荣心，也引发出一系列的故事。
《项链》在剪裁上极为精当，恰到好处。
凡是过去的事情，时间过程长的事情和需要比较全面介绍的地方，等等，作者都采用虚写的手法，概括地加以描述，或是几笔带过，或是补叙与作品内容相关的背景材料；如玛蒂尔德夫妇的身
世，为了还债而度过的十年困苦的日子，等等。
而近期发生的事情，或正在发生的事情，就用实写的手法；加以重点刻画和描写，生动而形象地揭示出人物的性格特征、心理变化，如写项链丢失后，突出了玛蒂尔德夫妇像遇到灭顶灾难，那种惊恐万状、愁苦不堪的情景，通过这样的实写，说明了事情的严重性。
这些都是那样精细、得体。
短篇小说赏析-莫泊桑《项链》课件PPT(25页)可修改文字
-《项链》
“借项链”时，佛来思节夫人的爽快；为 赔项链而去买项链时，珠宝商说只卖过盒子， 未出售项链；“还项链”时，佛来思节夫人没 有打开盒子看看。
-《项链》
课文探究
• 小说是怎样解释玛蒂尔德悲剧原因的？ • 小说最后这一“偶然性”结局也有其必然性因素，那么造
成这一偶然性结果的必然性因素有哪些？
写作背景
小说发表于1884年。19世纪的法国社会贫富悬殊。上层社 会弥漫着奢侈、虚荣、享乐的风气。一些小市民身处资本主义 的花花世界，备受资产阶级风气的熏染，对自己的处境感到不 满，对上流社会的荣华富贵怀有无限羡慕之情。他们拼命追求 物质享受，以跻身于上流社会为荣。路瓦栽夫人便是这样一个 典型人物。作家把那群郁郁不得志的小资产阶级醉心于虚荣浮 华的共性，凝聚在这个小职员妻子富有个性的形象里。
-《项链》
小说是怎样解释玛蒂尔德悲剧原因的？
作者的解释：“人生是多么奇怪，多么变幻无常啊， 极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”
小说最后这一“偶然性”结局也有其必然性因素， 那么造成这一偶然性结果的必然性因素有哪些？
主人公悲剧的原因： 1.内因：贪图享乐的小资产阶级的虚荣心是人物悲剧的根源。 2.外因：资本主义社会的贫富不均，资产阶级享乐风气的熏染， 以及资本主义社会把女性当成玩物的态度，造就了她的享乐思想和虚 荣心。因此，她的悲剧也是资本主义社会的罪恶造成的。
写作特点
XIEZUOTEDIAN
二、细腻的心理描写
小说塑造路瓦栽夫人的形象，运用了大量细腻、传神的心理描写， 直接揭示人物的内心世界，使人物形象具体、可感。比如在小说的序幕 部分，作者将笔触直接探入人物内心深处，第3段连用三个 “梦想”， 第4段连用四个“梦想”，分别从“住”和“吃”的角度，刻画人物心 理，揭示人物性格。
一年级上册《项链》课文
一年级上册《项链》课文
项链
大海，蓝蓝的，又宽又远。
沙滩，黄黄的，又长又软。
雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。
快活的脚印在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。
《项链》知识点
1.识字。
(1)本课11个生字中，“着”是翘舌音，要注意引导学生借助拼音读准字音。
(2)通过“和”的教学认识偏旁禾字旁“禾”。
(3)本课有较多的词语需要读轻声，读的时候要注意轻声的读法。
(4)在指导书写“白、的、又、和”四个字时要注意字的书写笔顺、占格和结构。
2、词组
蓝蓝的大海、黄黄的沙滩、雪白的浪花、雪白的棉花、雪白的羽毛、小小的海螺、小小的贝壳、彩色的项链、金色的太阳、金色的项链、快活的脚印、快活的小鸟
3、说一说
大海的项链是什么?
大海的项链就是小娃娃快活的脚印。
本课练习
1、加一笔：白------(自 )
2、变一笔：贝------(见 )
3、写偏旁：蓝——(艹)和——(和 )笑——(? )
4、加偏旁
口——(和 );舌——(活 )(话 )。
莫泊桑《项链》
“她也是一个美丽动人的姑娘”
（外貌描写）
“也”字针对的是佛来思节夫 人,“也”点明了玛蒂尔德具备进入 上流社会的资本和条件，却没有升 迁的机遇，表现出玛蒂尔德的不甘。
莫泊桑《项链》
她梦想着那些静悄悄的接待室，如何蒙着东方的帏幕，如何
点着青铜的高脚灯檠，如何派着两个身穿短裤子的高个儿侍应生听 候指使，而热烘烘的空气暖炉使得两个侍应生都在大型的圈椅上打
莫泊桑《项链》
她迟疑而焦急地问：“你能借我这
件吗？我只借这一件。” （语言描写）
一个“只”，一个“一”，生动 地表现出玛蒂尔德借项链时急切地想要 借到项链又害怕好友不借给她的忐忑心 情。
莫泊桑《项链》
她跳起来，搂住朋友的脖子，狂热 地亲她，接着就带着这件宝物跑了。
（动作描写） 几个动词形象的表现了玛蒂尔德借 到首饰后的欣喜若狂，“跑”字形象地 刻画了她唯恐朋友反悔的心理。
十年艰辛+3万6千法朗=500法郎
这一巨大的不等的公式，是一个巨大的嘲讽，无疑加 重了玛蒂尔德的悲剧。
莫泊桑《项链》
这条小小的项链又拯救了 玛蒂尔德，这条小小的项 链又带给了她了哪些美好 的东西？
莫泊桑《项链》
1.挖掘出了她内心深处的诚实、坚韧、 耐劳。
还债让她不再在虚幻的假想中生 活，挺起了腰板，在艰苦的生活中， 她把隐藏在自己内心深处的诚实、坚 韧、耐劳都挖掘了出来，令她清醒地 面对人生，重新认识了自我。
盹。她梦想那些披着古代壁衣的大客厅，那些摆着无从估价的瓷 瓶的精美家具；她梦想那 些精致而且芬芳的小客厅，自己到了午
后五点光景，就可以和亲切的男朋友在那儿闲谈，和那些被妇女界 羡慕的并且渴望一顾的知名男子在那儿闲谈。
因此她又梦想那些丰盛精美的筵席了，梦想那些光辉灿烂的银器
统编版选择性必修 《项链》莫泊桑
统编版选择性必修《项链》莫泊桑《项链》是法国作家莫泊桑创作于1884年的短篇小说。
《项链》采用了以物写人的手法，将项链作为一条主线，从它与人物的多重关系出发，用它牢牢系住人物的行为、语言和心理活动，使读者透过项链对女主人公的形象一目了然。
下面小编为你整理的项链课文原文，希望对你有所帮助！世上的漂亮动人的女子，都像是由于命运有差错似的，出生在一个小职员的家庭，我们现在要说的这位正是这样。
她没有陪嫁的资产，没有希望，没有任何方法能让一个既有钱又有地位的人认识她，了解她，爱她，娶她；到末了，她将将就就和教育部的一个小科员结了婚。
不能够讲求装扮，她是朴素的，不幸得像是一个降等的女人，因为妇女们本没有阶级，没有门第之分，她们的美，她们的丰韵和她们的诱惑力，就是供她们做出身和家世用的。
她们的天生的机警、出众的本能、柔顺的心灵，构成了她们唯一的等级，而且可以把民间的女子提得和贵妇人一样。
她觉得自己本是为了一切精美、豪华的事物而生的，因此往往感到痛苦。
由于自己房屋寒伧、墙壁粗糙、家具陈旧、衣料庸俗，她非常难过。
这一切，在另一个和她同等的妇人心上，也许是不会注意的，然而她却因此伤心，又因此懊恼，那个替她照料琐碎家务的布列塔尼省的小女佣人的样子，使她产生了种种忧苦的遗憾和胡思乱想。
她梦想着那些静悄悄的接待室，如何蒙着东方的帏幕，如何点着青铜的高脚灯檠，如何派着两个身穿短裤子的高个儿侍应生听候指使，而热烘烘的空气暖炉使两个侍应生都在大型的圈椅上打盹。
她梦想那些披着古代壁衣的大客厅，那些摆着无从估价的瓷瓶的精美家具；她梦想那些精致而且芬芳的小客厅，自己到了午后五点光景，就可以和亲切的男朋友在那儿闲谈，和那些被妇女界羡慕的并且渴望一顾的知名男子闲谈。
然而事实上，她每天吃晚饭的时候，就在那张小圆桌跟前和她的丈夫对面坐下了，桌上盖的白布要三天才换一回，丈夫把那只汤池的盖子一揭开，就用一种高兴的神气说道：“啊！好香的肉汤！世上没有比它更好的。
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品读课文
舞会上，玛蒂尔德成功了没有？她的心境怎样？
她终于获得了成功…… 虚
荣 她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾； 心 获 陶醉于成功的光荣 ； 得 最 陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的云雾里； 大 满 陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。 足
5、十年艰辛部分中的一个“回想”
十年艰辛并没有使玛蒂尔 德彻底抛弃虚荣，可见其 虚荣心是如何深入骨髓。
问题二：借项链时，佛来思节夫 人为什么不告诉路瓦栽夫人拿的是 假项链？ 问题三：佛来思节夫人为什么在 真盒子里装假项链？ 问题四：路瓦栽夫人还项链时， 佛来思节夫人为什么不打开盒子看 一看？但为什么又说“你应当早一 点还我，也许我早就要用它了。” 她真的会用吗？
补充一段玛蒂尔德心理描 写: 当佛来思夫人告诉玛蒂 尔德项链是假的以后……
解语解释
丰韵：优美的姿态(多用于女子)，也 作“风韵”。 自惭形秽：因为自己的样子不如别人 而感到惭愧。 怨天尤人：指遇不顺心事时责怪别人。 尤：责怪，归罪。
小
说
舞会 戴 请柬
偿清 赔
的
情
借
一波三折 跌宕起伏 引人入胜
ห้องสมุดไป่ตู้
丢
真 节 相 曲 大 谈 线 白
《项链》情节的特点（一）
先设伏笔，后明真相。
项链是赝品，看似在意 料之外，却也在情理之 中，因为文中不止一次 做了巧妙暗示。 你发现了吗？
借项链时，女友表现得相当大方。
还项链时，女友竟未打开盒子看。
珠宝店老板说他只卖出那个盒子。
《项链》情节的特点（二）
结尾 戛然而止，
耐人寻味
《项链》情节的特点（三）
事虽偶然，理却必然
小说的构思独特在哪些 方面？
１、先设伏笔，后明真相。
２、戛然而止，耐人寻味。
３、事虽偶然，理却必然。
项
链
吴若增
高洋的表姨从美国来探亲、旅 游，可把高洋这小子乐坏了。表姨 临走时，高洋尽管难于开口，但还 是鼓起勇气、红着脸要下了表姨颈 子上的项链。他要项链干什么？送 给女朋友呗。“扇圆形的珠子，红 褐色，明光锃亮。
表姨父是美国一家大公司的 高级职员，生活富裕，穿用 考究，因此，表姨戴的项链 能不高级么？”女朋友戴上 了项链，高兴得眼眉都在笑。 不要白不要，这是西方最时 髦的项链呀，至少值500元吧？
我相信，这个小说使读者在悲欢感 慨之余，还能对世上的人与事看得 更深些、更远些。它发人深省之处 就是让我们目睹了浑浊、虚假、拜 金、物欲横流的社会中的一颗金子 般的心，一块沉浸在墨水里依旧保 持美质的玉。这样看来，玛蒂尔德 身上最美好的东西最终没有毁灭。 难道你还认为这是一个悲剧吗？
玛蒂尔德的悲剧命运，既是性格悲 剧，又是资产阶级追求虚荣、崇尚 奢华的必然产物。试以佛来思夫人 为例作简单分析。 问题一：为什么路瓦栽夫人看望完 佛来思节夫人会如此痛苦？她看到了 什么？感受到了什么？
“虚荣心促使我们装扮成不是我 们本来的面目，以赢得别人的赞许。” ——菲尔丁 金钱的贪求和享乐的贪求促使我 们成为它们的奴隶，也可以说把我们 的整个身心投入深渊。 ——朗加纳斯
我们承认人都有虚荣心。有 虚荣心不一定就是坏事。相 反，有虚荣心在一定程度上 是一个人有上进心的表现。 面对恶境，无动于衷，并不 令人称道。但凡事皆有度， 超过合理的度，事情就会向 反向发展。
我们应全面，一分为二地看问题 玛蒂尔德曾是一个令人厌恶的女人。然而丢失 项链后的玛蒂尔德能够勇敢地面对，并没有怨 天尤人或推卸责任而是恪守道义，默默地承受。 抛弃了娇气和任性，远离了虚幻的遐想。而成 为了为明确目标而一步步攀登的奋斗女性。在 这漫长的十年还债的岁月里，她获得了心灵上 的平静和安宁，对自己的生活有了心安理得的 新体验。十年艰辛挖掘出了玛蒂尔德的真本色， 磨练了她全新的人生态度，这时的玛蒂尔德是 一个由外在形象美到内在精神美的女性，一个 由错位到复位并最终找到自我的女性，是一个 变得美好的可爱女性形象。
路瓦栽夫人显得老了 粗壮耐劳 胡乱地挽着头发 高声大气地说着话 用大桶的水洗着地板
一、爱慕虚荣、想入非非、不安于现状 --------性格的第一层面
二、诚实、善良、质朴的本色 ---------性格的第二层面
三、坚韧、忍耐和吃苦 ---------性格的第三层面
你更喜欢十年前 的路瓦栽夫人还是 十年后的路瓦栽夫人？
《项链》着眼于人生的变幻，感慨于命运的起伏，向我们 揭示人生旅途和命运遭遇中所蕴涵的 重要人生哲理，并 传递出一种直面人生的精神。这对引发我们对自身所处生 存状态的思考，无疑也有启迪。倘 要说，凭着批判现实 主义作家的良知，莫泊桑在《项链》中自有其批判意向的 话，那么，其批判锋芒所指向的 ，实在是使“绝大多数 的人在资产阶级制度下是怎样无限的不幸”（莫泊桑语） 的法国社会现实及其统治者， 而不是横遭厄运的小人物 本身。
讨论：
从上面的分析中
我们看到玛蒂尔德的 性格特征是怎样的？
爱慕虚荣，追求享受
品读课文 赔项链 十年来，由于债务的重压，玛蒂尔 德的家庭生活和外貌性格发生了哪些巨 大变化？
• 辞退了女仆 • 租赁一个小阁楼住下 • 一个铜子一个铜子地 节省她那艰难的钱 • 月月还旧债、借新债 • 丈夫深夜还在抄写五 个铜子一夜的书稿
品味
文中名言警句
要是那时候没有丢掉那挂项 链，她现在是怎样一个境况呢？ 谁知道呢？谁知道呢？人生是多 么奇怪，多么变幻无常啊， 极细
小的一件事可以败坏你，也可以 成全你！
法· 莫泊桑《项链》
十一 年串 辛假 酸项 事链
是个人悲剧也是 社会悲剧 “在女子充当男子附属品的社会里， 娘儿们的颈项上、耳朵上的链儿、 环儿都是古代奴隶身上的链铐演化 来的。它们好像是富贵的象征，其 实是苦难的标记。”可以说，主人 公玛蒂尔德个人的悲剧就是法国当 时社会的悲剧。——鲁迅
一个月后，高洋去一个旅游 胜地出差顺便旅游，无意之 中在一个小姑娘的地摊上见 到同样的项链。一问，才知 道是用黑瓜子做的，外面涂 了一层透明漆。多少钱一条？ “不贵——两块五！”
项
链
第二课时
法国 莫泊桑
教学目标： 1、分析评价玛蒂尔德 这个人物形象。 2、训练学生的想象与构 思能力。
自学指导：
我们不应该否定玛蒂尔德的举动而应 该理解。同时我们应该说玛蒂尔德向 往过一种高雅舒适的生活是正常的， 是一种正常的欲望，或者直接可以说 是一种向上的追求。鲁迅先生说过： 不屈是向上的车轮。人生没有欲望， 它就失去了意义。所以说我们不应该 谴责玛蒂尔德的追求，相反，我们应 该支持她的追求。如果没有偶然事件 发生，玛蒂尔德不依然在保持着年轻， 保持着美丽，保持着追求吗?
1、第一部分中的七个“梦想”
从衣、食、住、行等方面 写出了玛蒂尔德爱慕虚荣， 醉心奢华，渴望过上流社 会贵夫人生活的心理。
2、得请贴后的复杂心理 先是高兴→懊恼→不耐烦→悲 痛→平静
3、借项链前后的心理变化
郁闷不安、忧愁→惊喜→ 犹豫不决→惊喜→迟疑→ 发现、发抖、出神→迟疑 而焦急→跑出来、搂、亲、 跑。
1、抓人物心理剖性格（心理体现人物
来分析一下玛蒂尔德的心理刻画。
性格）。请同学们结合文中有关心理描写的语句
2、抓人物语言动作分析人物性格
（语言动作展现人物性格）
自学指导：
抓人物心理剖性格
1、第一部分中的七个“梦想” 2、得请贴后的复杂心理 3、借项链前后的心理变化 4、舞会部分的四个“陶醉” 5、十年艰辛部分中的一个“回 想”
项
链
THE NECKLACE
法国 莫泊桑
莫泊桑
十九世纪法国杰 出的批判现实主义 作家，世界闻名的 短篇小说大师，他 一生创作了六部长 篇小说和近三百篇 短篇小说。代表作 《羊脂球》、《我 的叔叔于勒》等。
莫泊桑生于法国资本主义高 度发展并开始向帝国主义阶段过 渡的时期，他对资本主义社会中 存在的问题，特别是对道德风尚 的丑恶，给以无情的揭露和嘲讽。 只有在下层人民中，他才发现一 些令人宽慰的健康品质。
词语注音
奢华 帷幕 请柬 誊写
解语解释 丰韵： 自惭形秽： 怨天尤人：
寒伧 打盹 契约 债券
抹布 相称 裙褶
瘦削
词语注 音
奢华(shē ) 帷幕(wéi ) 请柬(jiǎn) 誊写(téng)
寒伧(chen) 打盹(dǔn) 契约(qì ) 债券(quàn)
抹布 (mā) 相称(chèn ) 裙 褶(zhě ) 瘦削(xuē)