产业发展和人才的关系
人才引进计划在推动产业发展中的作用
提升社会文化水平
优秀的人才还能够带来先进的 思想和文化，提升社会文化水 平。
增强国际竞争力
通过引进国际先进人才，能够 提升国家和地区的国际竞争力
。
02 人才引进计划对产业发展 的推动作用
提升产业技术创新能力
人才引进计划能够吸引高层次人才，这些人才具备丰富的专 业知识和技术创新能力，能够为产业发展提供强大的技术支 持和创新动力。
02
制定明确的评价标准，包括专业技能、工作经验、创
新能力、团队协作等方面，为人才评价提供依据。
03
建立评价机构和评价专家库，确保评价过程的公正性
和专业性。
优化人才引进政策
01
制定具有竞争力的薪酬待遇和 福利政策，吸引优秀人才加入 。
02
优化人才流动政策，降低人才 流动的门槛和限制，促进人才 在不同地区、不同行业之间的 合理配置。
目标
人才引进计划的目标是提高国家和地 区的人才竞争力，推动产业升级和创 新发展，促进经济和社会发展。
人才引进计划的实施方式
制定优惠政策
加强宣传推广
包括提供良好的工作和生活环境、给予丰 厚的薪酬待遇、提供职业发展机会等，以 吸引人才。
通过各种渠道和媒体宣传人才引进计划， 提高知名度和影响力，吸引更多的人才。
加强人才储备和留任机制
建立完善的人才数据库，了解本土人才的分布和 流动情况，制定针对性的留任措施。
提高人才引进计划的可持续性和可复制性
制定长期规划
确保人才引进计划的可持续性， 需要制定长期发展规划，明确不 同阶段的目标和任务。
加强政策宣传和推
广
通过多种渠道宣传人才引进计划 的优势和成果，提高社会认知度 和参与度。
“教育—科技—人才”一体驱动区域产业发展
“教育—科技—人才”一体驱动区域产业发展1. 内容综述随着科技的飞速发展，教育、科技和人才已经成为推动区域产业发展的关键因素。
在全球范围内，越来越多的国家和地区开始重视教育、科技和人才的培养和引进，以促进产业结构的优化升级和经济的持续增长。
在这一背景下，本文档旨在探讨如何通过“教育—科技—人才”一体化的发展模式，驱动区域产业的创新与繁荣。
教育是培养人才的基础，通过提高教育质量和水平，可以为区域产业提供源源不断的高素质人才。
教育还可以培养人们的创新意识和创业精神，为产业发展提供新的动力。
加强教育投入，提高教育质量，是实现区域产业转型升级的重要保障。
科技创新是推动产业发展的核心驱动力，在新一轮科技革命和产业变革中，新技术、新业态、新模式不断涌现，为产业发展提供了广阔的空间。
要加大科技创新力度，鼓励企业加大研发投入，引导高校和科研机构加强产学研合作，以科技创新推动产业结构优化和升级。
人才是产业发展的关键因素，拥有一定数量和质量的人才队伍，是实现产业发展目标的基础。
要加大人才引进力度，完善人才激励机制，为人才提供良好的发展环境和条件，以吸引和留住各类人才为区域产业发展提供强大的智力支持。
通过实施“教育—科技—人才”一体化发展战略，可以有效推动区域产业的创新与繁荣。
各国和地区应根据自身实际情况，制定具体的政策措施，加强政策协同和资源整合，共同推动“教育—科技—人才”一体化发展取得实质性成果。
1.1 背景与意义随着全球经济的快速发展，科技产业已经成为推动经济增长的重要引擎。
在这个过程中，教育、科技和人才三者之间的紧密联系日益凸显。
教育是培养科技人才的基础，科技是提高教育质量的关键，而人才则是实现区域产业发展的核心驱动力。
将教育、科技和人才有机结合，形成“教育—科技—人才”一体驱动的区域产业发展模式，对于提升区域竞争力、促进经济持续健康发展具有重要意义。
教育是人才培养的基础，通过加强基础教育和职业教育，提高全民素质，为科技创新和产业发展提供源源不断的人才支持。
人才需求与人才环境对人才集聚的影响
职业发展
建立健全职业发展和晋升机制，为 人才提供广阔的成长空间和发展机 会。
创新创业支持
鼓励人才创新创业，提供创业贷款 、创业孵化、知识产权保护等支持 措施，激发创新活力。
加强教育与培训，提高人才素质与技能水平
01
02
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基础教育
加大基础教育投入，提高 教育质量和公平性，培养 具备良好素质和基础知识 的人才后备军。
才集聚的核心动力。
02
人才环境对人才集聚的影响
政策环境
人才政策
政府的政策对人才集聚有重要影响，包括人才引进政策、人 才培养政策、人才激励政策等。这些政策的制定和实施，直 接影响人才的流动和集聚。
法治环境
良好的法治环境能够保护人才的合法权益，确保公平竞争， 从而吸引和留住人才。
经济环境
产业发展
地区的产业发展状况和产业结构对人才集聚有重要影响。新兴产业、高新技术产业等的发展，会吸引大量相关人 才集聚。
社会文化氛围
开放包容、创新进取的社会文化氛围，能够激发人才的创造力和创新精 神，吸引和留住更多的人才。
03
人才集聚的效应与影响
人才集聚与经济增长
提升经济生产力
人才集聚能够促进知识、技能和经验的交流，提高整体劳动力的工作效率和创新能力，从而推动经济 生产力的提升。
激发创新活力
人才集聚的环境有利于激发创新思维和跨界合作，促进科技进步和产业升级，为经济增长注入新的活 力。
人才需求与人才环境对 人才集聚的影响
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目 录
• 人才需求对人才集聚的影响 • 人才环境对人才集聚的影响 • 人才集聚的效应与影响 • 优化人才需求与人才环境的策略建议
01
人才需求对人才集聚的影响
人才与产业发展的关系
人才与产业发展的关系
人才和产业发展有着密切的关系。
一方面，高素质的人才是企业发展的重要支撑，能够不断提升企业的技术水平、管理水平和市场竞争力。
另一方面，产业的发展需求也会促进人才的培养和引进，不断提高人才的质量和数量，满足产业升级和转型的需求。
因此，人才和产业的发展是一体两翼，相互依存、相互促进的关系。
在实践中，政府和企业应加强合作，共同推动人才与产业的有机结合，不断提升产业的竞争力和成长性，实现经济转型升级和可持续发展。
突出人才对产业发展的优势引领作用
突出人才对产业发展的优势引领作用董智媛、郑娜当前，中国经济发展已进入人才引领的新时期，创新驱动实质上是人才驱动，要实现“十二五”奋斗目标，核心在转型，关键在人才，为此必须以人才为基础，形成对经济社会转型的强力支撑。
为了进一步提升区域发展质量和水平，惠州市围绕“十二五”时期发展目标问计专家学者，邀请了朱新行、袁兆亿、吴少瑜、张俊洪、姚燕永、王业群等多位嘉宾建言献策，重点针对教育发展、人才培养、文化建设等方面提出有益建议和思路。
——朱新行：文化需要社会认同和走市场化道路“文化建设有新阶段、新思路、新标准。
文化事业和产业发展，离不开‘四个化’，即专业化、社会化、市场化、法制化”。
广东省社科联党组副书记朱新行认为，政府行政部门是从行政思路、行政手段去发展文化，但从整个文化发展来说，还需要专业人才和专业队伍；要靠社会共同办文化，引导社会向文化建设投入，抢占产业制高点；文化还需要有社会认同，走市场化道路；对行之有效的举措要入法入规，要形成常规的办法和规定，并给予财政、制度等方面的保障。
朱新行认为，地方的“十二五”规划在文化建设方面，首先必须体现前瞻性和引导性，要确立一种新标准。
“比如，除了精神层面的东西外，新时期文明城市的文明人需要什么标准？这种标准既需要有共性的东西，也需要低一些、实一些的标准。
”各地都有自己独特的地方文化。
在新时期下，如何赋予其新的时代元素，使得这份文化遗产不仅可以供休闲旅游享用，更重要的是提炼出现代元素，并且符合现代人寄托精神的支撑点。
同时，群众对文化需求呈现出一种特点，即已从休闲走向了参与，因此，我们的文化设施要赋予更多的社会内涵；其次，要引导和推进人文社科工作的“入规入法”，以得到制度的保障；第三，要继续建设收集民意和集中民智的平台；第四，可以抓住打造一些文化亮点，做好详细且具体的规划，以此引导整个文化建设。
——袁兆亿：必须真正打通人才与市场之间的通道“近年来地方的人才工作很有成效，一直以来做了许多事情，充分表达了党委和政府对人才的渴求和真心实意，使得了惠州人才工作得到比较扎实的推进。
以产业集聚人才 靠人才引领产业 充分发挥人才在动能转换中的作用
以产业集聚人才靠人才引领产业充分发挥人才在动能转换中的作用I. 产业集聚人才- 产业集聚促进了人才的聚集和技术交流，促进了经济增长。
- 通过建立产业集聚区，吸引了更多的企业和人才进入该地区，形成了一种互相促进的竞争关系，提高了企业的效率和创新能力。
II. 靠人才引领产业- 人才是推动产业发展的核心。
人才的能力、素质和经验对产业的发展至关重要。
- 制定人才政策，加强人才培养和人才引进工作，为产业提供强有力的人才储备。
- 建立人才评价机制和薪酬体系，提高员工的工作积极性和创新能力。
III. 充分发挥人才在动能转换中的作用- 人才是产业转型升级的重要动力。
他们的技术和经验可以推动产业结构升级，推动新技术、新产品的出现。
- 利用人才的创新能力，发掘新市场、新业态，推动产业的发展。
- 通过培养和引进高端人才，牵引产业向高端化、智能化、绿色化的方向转型。
总结：人才是推动产业发展的基础和核心，只有通过建立产业集聚区、加强人才引进和培养工作，并且充分发挥人才在动能转换中的作用，才能让产业在国际竞争中占据优势。
产业集聚是指一定区域内具有相同或相近的产业的企业集中在一起形成一定规模的经济集聚区。
产业集聚的实现需要人才的聚集，促进了人才的技术交流，从而促进经济的增长。
产业集聚区的形成，不仅可以形成相互促进的竞争关系，提高企业的效率和创新能力，同时还可以更好地满足市场需求，提高地区公司的竞争力。
在中国，很多城市都利用自身的区位优势、政策优惠、资源禀赋等优势，打造了各种产业聚集区，例如，深圳高科技园区、苏州工业园区、合肥花园新区等。
通过建立产业集聚区，可以吸引更多的企业和人才进入该地区，加快地区产业转型升级的步伐，缩小与国际先进水平的差距，形成具备更强的国际竞争力的产业集群。
但是，产业集聚仅仅是形成了一个相近产业的聚集区，如何达到人才的聚集则需要深入研究。
产业集聚的前提是人才的聚集，所以产业发展需要更多地依赖人才的力量。
推进产业人才战略,加快经济转型升级
推进产业人才战略，加快经济转型升级袁兆亿“得人才者得天下”。
改革开放以来，我国经济社会的快速发展得益于人才资源的高度积累和作用发挥，有力地支撑了产业的持续发展，当前面临转型升级压力的中国产业更离不开人才的支撑。
一、全面实施支撑产业转型升级的人才战略近三十年来，中国经济一直处于高速发展态势，但是在GDP增长不断迈上新台阶的同时，经济发展也面临着结构调整的巨大压力，产业转型升级问题日益成为困扰我国提升发展质量的重大难题。
对此，制约因素是来自多方面的，其中人才问题是不可忽略的重要因素之一。
加快推进有针对性的产业人才战略，已成为加快推进中国产业转型升级的一项迫切任务。
长期以来，我国经济结构不合理的问题较为突出，比较典型的原因是产业转型升级速度较慢，其中所涉及的原因多种多样，但是人才资源的制约和影响是一个重要原因。
从产业人才发展的角度来看，这种影响主要包括，人才积极性尚未得到充分调动、人才的自主创新能力不够强、技能人才队伍建设比较滞后等。
这与有关政府部门以产业人才支撑经济发展的战略意识不明确有关，致使产业人才发展和结构调整明显落后经济发展的需要，在很大程度上拖了产业转型升级的后腿。
新加坡自经济起飞后，每十年主动地进行一次产业转型升级，由于新加坡政府长期重视培养、引进和储备人才，从而确保了产业转型升级能够获得强力的人才支撑。
改革开放三十年来，我国的产业快速发展，但是在有效推动产业转型升级方面，很多地方并不能交出一份出色的答卷，其中很大程度涉及到人才战略的思维问题。
近年来，各地都在积极研究做好产业转型升级的相关工作，但是在这一过程中，产业人才资源如何进行配套？这个问题实际上并没有很好解决。
人才必须为经济服务，经济发展离不开人才支撑，其中存在很强的内在逻辑关系。
产业转型升级过程中的人才匮乏并非可以轻易逾越的一道“坎”，如果这个问题不能很好解决，必将成为经济发展的“瓶颈”。
一方面人才资源状况对产业发展形成关键性影响，另一方面产业发展模式对人才资源战略起着决定性拉动作用。
乡村振兴视野中乡村人才建设与产业发展的关系探究
2023-11-09CATALOGUE目录•引言•乡村振兴视野中乡村人才建设的现状•乡村产业发展现状及其对人才的需求•乡村振兴视野中乡村人才建设与产业发展的关系•案例研究：乡村人才建设与产业发展的成功经验•结论与展望01引言当前中国农村发展现状与挑战乡村振兴战略的提出与意义乡村人才建设与产业发展关系的重要性研究背景与意义研究目的探讨乡村人才建设与产业发展的相互关系及其对乡村振兴的影响研究方法文献综述、实证分析、案例研究相结合研究目的与方法02乡村振兴视野中乡村人才建设的现状乡村地区的人才数量相对较少，尤其是高端人才更是匮乏。
乡村人才数量乡村人才结构单一，以传统农业领域的人才为主，缺乏新兴产业领域的人才。
乡村人才结构乡村人才概况乡村人才建设存在的问题人才引进难度大由于乡村地区经济发展相对滞后，难以吸引到高端人才到乡村地区工作。
人才流失严重由于乡村地区经济发展相对滞后，导致大量人才流向城市或其他地区。
人才培养机制不健全缺乏系统、完善的人才培养机制，难以满足乡村产业发展对各类人才的需求。
乡村地区的经济收入普遍较低，难以满足人才的薪酬和职业发展需求。
经济收入较低发展机会有限基础设施不完善乡村地区的发展机会相对较少，缺乏职业晋升和发展空间。
乡村地区的基础设施不完善，如交通、医疗等方面相对落后，影响人才的居住和生活质量。
03乡村人才流失的原因分析020103乡村产业发展现状及其对人才的需求乡村产业概况乡村产业主要以农业、林业、畜牧业、旅游业等为主，具有地域特色和资源优势。
乡村产业的发展水平与当地自然条件、经济基础、市场需求等因素密切相关。
近年来，乡村产业逐渐向多元化、特色化、品牌化方向发展，但整体发展水平仍待提高。
03乡村产业面临着人才流失、劳动力短缺等问题，制约了产业的发展。
乡村产业发展的瓶颈与挑战01乡村产业面临着产业结构单一、产业链条短、产品附加值低等问题。
02乡村产业在技术创新、品牌建设、市场拓展等方面缺乏人才支持，难以实现转型升级。
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联德电子(Bestec)
上银科技机械硕士论文奖
富士康集团(Foxconn)
1985年开始与高职进行建教合作， 吸收中学应届毕业生，培养冲压及 塑胶射出等人才。公司补助学杂费， 三年工读工资一律以全薪发放。
1990年，该公司已培养精密机械与 机械制图强工业科学基金会
我心中的人才管理
职能模型 人才评量 人才定位 人才发展
企業的需求？
舉兩個例子
Q＆A
谢谢
60%的授课讲师为高校教師、其他由企業人士擔任
企业的作法
东元电机(Teco)
产学大联盟:
1956年开始便与成功大学合作。随后由于业务扩展，与学 术界及研究界开始密切往来。
东元与台北科技大学电机系合作研发的”电压型反 相器／转换器脉波宽度调变控置装置”，让新开发 的洗衣机、电扇、冰箱、冷气机在不增成本限制下， 达到降低噪音效果，为东元的家电产品，闯出市场 优势利基。
台大严庆龄工业研究中心
台德專班
仿德國的作法 招高中畢業生 到公司上班四天，兩天到學校上課 有薪水可領 有「專士」的學位 或「學士」的學位
清雲科技大學電資學院
暑假實習 通識教育：院選修 橫向課程：品質工程、品質管理、系統 工程 畢業前的實習（The last mile）
產業發展
產業的分類I：四密集產業
勞力密集 資本密集 技術密集 創意密集
技術生命週期中牽涉的關鍵因素
未来 高 浮现中 广泛应用 普及性 价值 过气
成本 风险 低 时间
產業的分類II
未來產業 新興產業（浮現中的產業） 廣泛應用的產業 黃昏產業（夕陽產業）
台灣綠色能源產業
产业发展与人才的關係探討
兼談台湾的经验與作法
吴英秦
第二屆中國高校電力電子與電力傳動學術年會 浙江、杭州 2008年4月12日
台湾清云科技大学
我為什麼講這個題目？
有感而發 拋磚引玉 商機無限
各方的「認知」不同
企業 大學 研究機構
我們習慣從自己的角度出發
企業要的人才有：
研發 渠道 製造 品牌 服務 品質 財務
企业所需之相关人才
學校訓練的人才要求：
德 智 體 群
交集應該在哪裡？是什麼？
要有 不一定要大，但要能彼此接受 在「企業倫理」？ 在「專業能力」？ 在「工作態度」？ 在 …………？？？ 愛爾蘭、美國的例子
T型人才—是企业要的人才？
工业技术研究院的作法
工业技术研究院（產业學院）
为企业培训 ”训用合一”的好人才!
工研院（ITRI） 電力電子人才培訓（1991～2008）
能環所電能技術組
高阶课程 约3班/年 High Rank
中階课程 约4班/年 Middle Rank 基本课程 约9班/年 Potentials
企业实务层次
可分以下三個次產業
再生能源 節約能源 環保材料/周邊、資源回收等次產業
2006年全球新能源產業新增投資 金額排行榜（依技術）
風能(wind) – 38% 生質能(biofuels) – 26% 太陽能(solar) – 16% 生物能焚化或廢棄物能源(biomass and waste) – 10% 效率能源及其他低碳能源（EE/Other Low Carbon）-- 6% 其他可再生能源(other renewables) – 4%