涂鸦艺术宣传策划书(多篇范文)
校园创意涂鸦策划书3篇
校园创意涂鸦策划书3篇篇一校园创意涂鸦策划书一、活动背景涂鸦是近年来在年轻人中非常流行的一种艺术形式，它不仅可以展现创作者的个性和创意，还可以为城市和校园增添独特的艺术氛围。
为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和创造力，我们计划举办一场校园创意涂鸦活动。
二、活动主题“涂鸦青春，创意无限”三、活动目的1. 为学生提供一个展示创意和才华的平台，让他们在涂鸦中表达自己的想法和情感。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
3. 通过涂鸦活动，增强学生的团队合作精神和创造力。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校[具体位置]五、活动对象全校师生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）前期准备1. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单页等，通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，扩大活动影响力。
2. 物资准备：购买涂鸦所需的涂料、画笔、画布等材料，制作涂鸦模板。
3. 场地布置：提前安排好活动场地，划分出不同的涂鸦区域，并进行相应的布置。
4. 人员培训：对志愿者进行涂鸦技巧和安全注意事项的培训。
（二）活动内容1. 涂鸦创作：参与者在指定的涂鸦区域内进行创意涂鸦，创作内容可以是校园风景、校园生活、梦想等。
2. 作品展示：完成涂鸦作品后，将作品展示在指定区域，供全校师生欣赏。
3. 评选环节：组织评委对展出的作品进行评选，评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
4. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，为获奖者颁发证书和奖品。
2. 作品展示：将优秀的涂鸦作品制作成展板，在学校内进行展示，扩大活动影响力。
3. 媒体宣传：通过学校官网、公众号等媒体平台，对活动进行宣传报道，扩大活动影响力。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单页印刷费[X]元。
2. 物资费用：购买涂鸦涂料、画笔、画布等材料费用[X]元。
彩绘涂鸦活动策划书3篇
彩绘涂鸦活动策划书3篇篇一彩绘涂鸦活动策划书一、活动主题彩绘涂鸦，释放创意二、活动目的1. 提供一个平台，让参与者通过彩绘涂鸦来表达自我，释放创意。
2. 增进参与者之间的交流与合作，培养团队精神。
3. 推广彩绘涂鸦艺术，提高公众对艺术创作的认识和欣赏水平。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象所有对彩绘涂鸦感兴趣的人群六、活动内容1. 彩绘涂鸦工作坊：邀请专业的彩绘涂鸦艺术家进行现场教学，向参与者传授彩绘涂鸦的基本技巧和创作思路。
工作坊分为初级、中级和高级三个阶段，参与者可以根据自己的水平选择参加。
2. 自由创作区：提供各种绘画工具和材料，让参与者自由发挥，创作自己的彩绘涂鸦作品。
3. 作品展示区：展示参与者的优秀作品，供大家欣赏和交流。
4. 彩绘涂鸦比赛：设置主题，鼓励参与者在规定时间内完成彩绘涂鸦作品，并进行评选。
七、活动宣传1. 制作活动海报和宣传单，在社区、学校、商业区等场所张贴和发放。
2. 在社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多的人关注和参与。
3. 邀请当地的媒体和网络平台对活动进行报道，扩大活动的影响力。
八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、材料购置、工作人员酬金、宣传费用等，预计总费用为[X]元。
九、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保卫工作，确保参与者的人身和财产安全。
2. 提醒参与者注意保持环境卫生，涂鸦结束后将工具收拾好，不乱扔垃圾。
3. 为了保证活动质量，每场工作坊的人数将进行限制，先到先得。
[主办方][策划日期]篇二彩绘涂鸦活动策划书一、活动主题彩绘涂鸦，释放创意二、活动目的1. 提供一个平台，让参与者通过彩绘涂鸦来表达自己的创意和个性。
2. 增强参与者的艺术修养和审美能力。
三、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]四、活动对象[具体的活动对象]五、活动内容1. 彩绘涂鸦工作坊：邀请专业的彩绘涂鸦艺术家进行现场指导，教授彩绘涂鸦的基本技巧和方法。
涂鸦艺术宣传策划书
涂鸦艺术宣传策划书涂鸦艺术宣传策划书一、背景介绍涂鸦艺术作为一种新兴的艺术形式，在当代社会受到了越来越多的关注。
它既是一种革新，也是一种传承。
涂鸦作品以独特的绘画风格和创意充实了城市空间，使城市更加生动有趣，同时也给人们带来了艺术的享受。
针对涂鸦艺术的特点和潜力，我们计划进行一次涂鸦艺术展览，以推动其在社会中的发展，提升公众对涂鸦艺术的认知。
二、宣传目标1. 提升涂鸦艺术在社会中的认可度和影响力。
2. 践行艺术传承与创新的理念，鼓励更多年轻人进行创作。
3. 将涂鸦艺术作为一种城市文化的表达方式，增强城市的艺术氛围。
三、目标人群1. 年轻人和青少年：激发他们的艺术创造力和表达欲望，同时培养他们对城市空间的责任感。
2. 艺术从业者和爱好者：为他们提供一个交流和展示的平台，促进涂鸦艺术的发展和成熟。
3. 广大公众：提供一个接触和了解涂鸦艺术的机会，拓宽视野，提升艺术鉴赏能力。
四、宣传方案1. 宣传媒体（1）网络宣传平台：通过社交媒体（微博、微信、Instagram 等）发布图片和短视频，吸引年轻人和青少年的关注，并提供涂鸦艺术相关的教育、讲座等信息。
（2）传统媒体宣传：通过电视、广播和报刊等媒体推广涂鸦艺术展览的时间、地点和亮点，吸引广大公众的兴趣。
（3）城市宣传媒体：在城市主要街道、广场等设立宣传牌和展示面板，展示涂鸦艺术作品，引起行人的好奇心和兴趣。
2. 组织活动（1）艺术家交流会：邀请国内外涂鸦艺术家参与交流会，分享经验和创作过程，激发年轻艺术家的创作灵感。
（2）公共创作活动：在特定的城市场所，提供公共墙面供年轻人进行创作，吸引公众围观，拉近城市和艺术的距离。
（3）讲座和学术研讨会：邀请艺术界专家学者参与，对涂鸦艺术进行专业性的讲解和研究，促进公众对涂鸦艺术的认识和理解。
3. 合作推广（1）与当地艺术机构合作：与当地美术馆、艺术学院等合作举办涂鸦艺术展览，借助机构的声誉和资源，吸引更多的观众和参与者。
涂鸦活动方案(8篇)
涂鸦活动方案（8篇）涂鸦活动策划书篇一一、活动目的涂鸦文化传达的是年轻人的活跃、疯狂和自主思想，表达他们敢于挑战不绝进取的想法。
涂鸦已不再单纯是艺术，它还代表了一种生活态度。
以娱乐的方式磨练大家的察看力和绘画的表现本领。
丰富学校文化生活，营造深厚的学校文化氛围，提高大同学的艺术修养、审美情趣，为涂鸦喜好者供应呈现自我价值的平台，培育同学各方面的素养，让大家打高兴扉，用一种独特的方式去表达本身，颜色的绚丽，图形的多变都是同学们用来表达本身的工具。
无声之中，只用本身手中的笔表达本身，袒露本身的心声。
二、活动主题“释放心灵，添色学校”活动三、活动对象全体安财学子四、活动时间待定五、活动流程第一天让擅长涂鸦的同学现场涂鸦，达到确定的宣扬效果，同学可以临时加入创作，学长在旁引导。
第二天可以急性涂鸦，同学可以在我们的画板上任意喷绘。
宣泄本身的负能量。
优秀作品我们保管起来在525心理健康周中进行展览。
六、活动地点东校北园食堂七、活动负责部门主办：安徽财经大学大同学心理健康协会八、经费预算白布若干，喷漆，颜料若干九、活动中应注意的问题及细节1、注意场地的乾净，尽量不要使得环境遭到破坏。
2、工作人员确定要注意现场的秩序，进行和谐活动。
3、在参加同学很踊跃的情况下，我们考虑进行发号码牌，掌控一次进行涂鸦的人数。
以免造成混乱十、活动意义时间飞逝，大一新生已经来到安财半年了，对大同学活有了本身的理解，大同学活与高三生活的`截然不同，可能会让同学感到无所适从，感到与之前完全不同的压力，我们视角不在仅仅局限在学习，人与人之间的相处，离开从未呵护备至的父母，我们感受到的压力，忧虑需要一个品台给与我们一个宣泄的机会，释放心灵，添色学校，让我们的负能量随我们画笔停留在画上，为学校加添正能量。
涂鸦活动策划书篇二一、活动主题飞扬中国梦，彩绘理工情—大学井盖涂鸦活动二、活动目的：为了丰富学校文化，激发同学们的想象力和制造力，加强同学们的动手本领和参加本领，活跃学校气氛，提示行人注意安全，太原理工大学青年志愿者中心预准备开展“工大井盖涂鸦”活动，使太原理工大学的每一个井盖都能穿上新装，形成一种独特的井盖涂鸦文化。
街头涂鸦活动策划书范文3篇
街头涂鸦活动策划书范文3篇篇一街头涂鸦活动策划书范文一、活动主题“涂鸦艺术，街头新生”二、活动目的1. 丰富市民的文化生活，提高市民的艺术修养。
2. 推广街头涂鸦文化，让更多的人了解和认识街头涂鸦艺术。
3. 为涂鸦爱好者提供一个展示和交流的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体涂鸦爱好者、艺术爱好者、市民群众等六、活动内容及安排1. 涂鸦创作：在活动现场设置涂鸦墙，供涂鸦爱好者进行涂鸦创作。
涂鸦的主题可以是城市、自然、人文等，涂鸦者可以自由发挥，创作出自己的作品。
2. 街头艺术表演：邀请街头艺术表演团队进行现场表演，如街舞、滑板、BMX 等，为活动增添活力和氛围。
3. 涂鸦展览：在活动现场设置涂鸦作品展览区，展示优秀的涂鸦作品，让更多的人欣赏和了解涂鸦艺术。
4. 涂鸦工作坊：设置涂鸦工作坊，邀请专业的涂鸦艺术家进行现场教学，教授涂鸦技巧和创作方法，让参与者亲身体验涂鸦的乐趣。
5. 互动游戏：设置互动游戏环节，如涂鸦比赛、街头艺术知识问答等，增加活动的趣味性和参与度。
6. 创意市集：设置创意市集，展示和销售各种创意产品，如手工艺品、艺术周边等，为参与者提供一个购物和交流的平台。
七、宣传推广1. 线上宣传：利用社交媒体平台、艺术论坛等渠道进行宣传，发布活动信息和预告，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传：在活动现场周边、人流量较大的地方张贴海报、发放传单等宣传物料，提高活动的知名度和影响力。
3. 合作推广：与相关的艺术机构、媒体、品牌等合作，进行联合宣传和推广，扩大活动的影响力和覆盖面。
八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、涂鸦材料、艺术表演、宣传推广、工作人员酬金等方面，预计总费用为[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要设置安全警示标识，确保参与者的安全。
2. 涂鸦创作过程中要注意保持环境卫生，涂鸦完成后要及时清理现场。
3. 活动现场要安排专人负责秩序维护和引导，确保活动的顺利进行。
涂鸦艺术宣传策划书(多篇范文)
涂鸦艺术宣传策划书涂鸦艺术宣传策划书一、涂鸦简介：graffita的意大利文之意是(乱写)，而涂鸦——graffiti(其复数形式) 在字典中的解析就是drawing or writing on a public wall，则是指在墙壁上乱涂乱写出的图像或画。
如今涂鸦艺术的喷画及街头形式传统已对世界艺术家造成了一定的影响。
涂鸦首先出现在60年代的美国。
经过这么多年的发展，涂鸦文化已经散布到世界上的许多国家。
在纽约、柏林、伦敦、哥本哈根等一些大城市，都慢慢被人们接受，而且逐渐成为一种艺术，而并非最初美国街头的反叛与黑人青年地域性的反文化行为。
涂鸦文化开始于60年代后期，至80年代盛行不衰。
从70年代后期至80年代，已有一群涂鸦爱好者依此为生，发展其有独特的涂鸦艺术来表现自己的主张以及其鲜明的个性。
到了后期便不再是单纯的反文化社会的行为，而加入了艺术的东西在里面，使其更容易被人们接受，更加合法，慢慢地从地下走到地上。
第一次涂鸦艺术展览是1972年由纽约曼哈顿的苏活区的刀片画廊举办的。
1975年联合涂鸦艺术家(united graffiti artists)在纽约的艺术家空间(artist space)展出。
1980年推出时代广场展，涂鸦从此真正开始大批的展示，并引起艺术界的高度关注。
1983年是涂鸦艺术的巅峰时期，首次的美术馆大展在鹿特丹的伯依曼斯—范·波尼肯美术馆(boyman-van beuningen museum)展出。
许多例子可以证明，如今涂鸦在新锐设计圈是如何集万千宠爱于一身。
二、活动目的：为了迎接10级新生的到来，为了让更多的同学接触并了解涂鸦文化的魅力，也为了丰富学院同学们的课余生活，让同学们在学习的闲暇时间有更好的娱乐方式。
使同学们的创造性的思维和智慧有一个平台展示和发挥。
1三、活动事项：1、向学校和学院提交策划案，申请批准此次活动，并请学院提供协助。
2、做出活动经费预算，请学院向学校申请下批部分活动经费。
涂鸦活动方案（9篇）
涂鸦活动方案（9篇）涂鸦活动方案(9篇)涂鸦活动方案1一、活动主题：规范，让校园更美，让生活更好二、活动目的：通过举办本次涂鸦比赛主要可以达到以下三个目的：1、通过活动扩大宣传，提升学生的规范意识。
2、围墙涂鸦，既培养学生的创新能力，又能达到很好的宣传效果3、通过活动让学生自主教育争做兴陇的小主人。
三、活动时间：20xx年11月14日——12月1日四、活动安排：本次比赛分为两个阶段：第一阶段：通过美术课的'教学，指导学生开展四格漫画的涂鸦小样设计比赛（六、七、八年级全体学生，可以是个人也可以是小组合作），时间从20xx年11月14日～20xx年11月21日（比赛时间安排在美术课）。
第二阶段：围墙涂鸦比赛（每班评选一幅入围作品后，班级成立合作小组集体参与，也可以请校外专业人员帮助），时间为11月22～12月1日（比赛时间为10天）；地点：学校内部围墙现场（提前做好粉刷钩框和安全工作）五、活动流程：（一）第一阶段：1、前期准备：时间：20xx年11月14日～20xx年11月21日方式：宣传启动、班级美术授课、网络查询、学生绘画2、具体执行：（1）物料准备：（学生自行准备）（2）活动流程：A、升旗仪式宣传动员，通知比赛相关事项。
B、比赛主题确定、美术课教学辅导、班级评优推荐。
（二）第二阶段：1、概况：第二阶段主要是为了让涂鸦画到围墙上去，为了保证围墙涂鸦的质量，需要事先找专业涂鸦人士做好涂鸦底版和边框，然后让参赛班级在已画好的底板中涂鸦，内容主要为：行为规范教育。
2、具体执行（1）物料准备：（学校统一购买）A、每班配发：颜料6种（四主色：项目LOGO四项主色；配色：黑、白，这里的颜料指围墙专用颜料）刷子4把（规格由大到小各准备一把）B、活动场地：内部围墙，已打好底版，场地提前做好安全检查工作。
备注：底版由专业涂鸦人完成，四周适当加大边框间距。
（2）活动流程：A、根据第一阶段评选结果，选出本班优秀作品入围，班级组织创作团队。
涂鸦艺术宣传活动策划书2篇
涂鸦艺术宣传活动策划书涂鸦艺术宣传活动策划书精选2篇（一）1.活动目的本次涂鸦艺术宣传活动的目的是通过展示涂鸦艺术的独特魅力，宣传涂鸦艺术文化，并吸引更多人了解、关注和参与涂鸦艺术。
2.活动时间和地点活动将于XX年XX月XX日在XX市XX区的公共艺术空间举行，活动时间为XX时至XX时。
3.活动内容3.1 涂鸦艺术展览在活动现场设置专门的展览区域，展示各类涂鸦作品，包括墙面涂鸦、画布涂鸦等，展示涂鸦艺术的创意和表现力。
3.2 涂鸦表演邀请本地知名涂鸦艺术家进行现场表演，通过实时创作展示涂鸦的过程和技巧，现场观众可以近距离观摩，了解涂鸦艺术的创作过程。
3.3 互动体验区设置涂鸦体验区，提供现场教学和体验活动，让观众亲自参与创作，感受涂鸦艺术的乐趣，增强公众对涂鸦艺术的参与度和兴趣。
3.4 工作坊和讲座组织相关专家和从业者开展涂鸦工作坊和讲座，分享涂鸦艺术的发展历程、技巧和创作理念，提高观众对涂鸦艺术的认识和理解。
4.宣传策略4.1 社交媒体宣传通过在相关社交媒体平台开展活动预热、发布展览信息和互动话题等方式，扩大活动的影响力和知名度，吸引更多参观者的关注和参与。
4.2 媒体合作与本地媒体建立合作关系，通过报纸、电视和广播等传媒渠道进行宣传，提高活动的曝光率和参与度。
4.3 海报和宣传册设计制作宣传海报和宣传册，通过在公共场所、学校、艺术机构等地方张贴和发放，吸引目标群体参与活动。
4.4 口碑推广邀请当地知名艺术博主、意见领袖和媒体人士参加活动，提前提供优质的体验，通过他们的推荐和分享，扩大活动口碑和受众范围。
5.赞助合作积极与相关艺术机构、文化商业企业和当地社会组织等进行合作和赞助，共同推动活动的成功举办，并为观众提供更好的参与体验。
6.预算和资源根据活动规模和需求，制定详细的预算和资源计划，包括场地租赁、人员费用、宣传物料、活动装置、奖品等，确保活动顺利进行。
7.活动评估通过设置观众调查、社交媒体互动和媒体报道等方式，及时了解活动效果和观众反馈，为下一次活动的改进提供参考。
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涂鸦艺术宣传策划书涂鸦艺术宣传策划书一、涂鸦简介：graffita的意大利文之意是(乱写)，而涂鸦——graffiti(其复数形式) 在字典中的解析就是drawing or writing on a public wall，则是指在墙壁上乱涂乱写出的图像或画。
如今涂鸦艺术的喷画及街头形式传统已对世界艺术家造成了一定的影响。
涂鸦首先出现在60年代的美国。
经过这么多年的发展，涂鸦文化已经散布到世界上的许多国家。
在纽约、柏林、伦敦、哥本哈根等一些大城市，都慢慢被人们接受，而且逐渐成为一种艺术，而并非最初美国街头的反叛与黑人青年地域性的反文化行为。
涂鸦文化开始于60年代后期，至80年代盛行不衰。
从70年代后期至80年代，已有一群涂鸦爱好者依此为生，发展其有独特的涂鸦艺术来表现自己的主张以及其鲜明的个性。
到了后期便不再是单纯的反文化社会的行为，而加入了艺术的东西在里面，使其更容易被人们接受，更加合法，慢慢地从地下走到地上。
第一次涂鸦艺术展览是1972年由纽约曼哈顿的苏活区的刀片画廊举办的。
1975年联合涂鸦艺术家(united graffiti artists)在纽约的艺术家空间(artist space)展出。
1980年推出时代广场展，涂鸦从此真正开始大批的展示，并引起艺术界的高度关注。
1983年是涂鸦艺术的巅峰时期，首次的美术馆大展在鹿特丹的伯依曼斯—范·波尼肯美术馆(boyman-van beuningen museum)展出。
许多例子可以证明，如今涂鸦在新锐设计圈是如何集万千宠爱于一身。
二、活动目的：为了迎接10级新生的到来，为了让更多的同学接触并了解涂鸦文化的魅力，也为了丰富学院同学们的课余生活，让同学们在学习的闲暇时间有更好的娱乐方式。
使同学们的创造性的思维和智慧有一个平台展示和发挥。
1三、活动事项：1、向学校和学院提交策划案，申请批准此次活动，并请学院提供协助。
2、做出活动经费预算，请学院向学校申请下批部分活动经费。
3、联合各校协会的公关部与校外的公司、企业和厂家取得联系，争取拉些赞助，由我方为赞助单位的商品作宣传以及在活动现场提供直销场地，对方须负责剩下的活动经费。
①、活动当日组织人员的服装须是赞助单位的宣传服装。
②、在活动的开始和结束带过的为赞助单位作下宣传，并说明此次活动的赞助单位。
③、在斗兽场的周围提供赞助单位的销售地点，但须在保证人员正常流通的前提下。
④、在活动地点，以此次活动为主题的宣传标题下或旁边挂上赞助单位的宣传布旗。
4、有工商管理学院宣传部做活动前的宣传事宜。
①、采用在学校建筑物以及树与树之间挂横幅不齐的方式打出活动的口号“创意你我他，涂鸦我最行”。
②、绘制宣传板放在学校教学楼的各个入口处，用醒目的颜色和标题标明涂鸦的活动的意图，以及活动的报名时间、报名地点、活动的流程，力求简明扼要。
③、写一篇涂鸦活动的演讲稿，通过学校的广播站把涂鸦的知识和此次活动传递给全校的同学们。
④、给各班派送涂鸦宣传海报，即起到装饰教室的作用，又可以让同学们充分了解此次活动。
5、在学校操场对面的凉亭设置报名点，在报名期间，每天的12：20~2：00和4：50~6：30提供咨询和报名。
6、在活动前日请院内各部协助共同完成场地的布置，在活动当天请组织部维持活动现场的秩序，生活部位报名选手进行赛前的组织和帮助，以便能使活动顺利进行和选手按时到场。
7、活动当天的具体进程。
①、先由两位主持人作开场白，说明举办此次活动的目的和意义以及涂鸦的相关知识和发展历程。
②、请院里到和学生会代表为此次活动作赛前讲话和动员。
③、有文艺部负责，在活动开始前出几个节目，歌唱、舞蹈、小品皆可，为全场渲染气氛，以免活动过于单调。
④、活动包括报名选手的涂鸦比赛，收集涂鸦作品；可以对名花,名诗等进行有创意性的改编或绘制；具有现实意义的原创漫画,笑话；也可以用photoshop，３ｄ等工具设计的原创的有一定现实意义的图片，并由专业人员在活动期间对同学们进行相对细致的讲解；现场进行涂鸦文化知识竞猜，设置小奖项等。
（奖项设置视活动经费具体情况而定）8、活动结束后，由院学生会各个部门协作迅速清理现场，以免影响学生们的正常学习生活活动。
9、面对全校学生对此次活动进行调研，总结成功的方面和不足的地方，为下次活动的成功举办做准备。
四、活动要求：1、在收集作品时要注意所收集的作品反映的内容要健康、积极。
2、由于涂鸦并不被很多人所熟知，所以在活动前寻找专业人员对参与活动的工作人员进行培训，主要是加强自身对涂鸦的了解以应对活动中可能会遇到的问题。
3、对收集到的作品进行简单的文字描述，要求简单明了。
在活动结束后可以进行展览。
4、对参加比赛的选手要评出前三名，授予“涂鸦达人”的称号以及小额度的奖金。
五、活动时间：xx年＿＿月＿＿号— xx年＿＿月＿＿号六、活动地点：兰州商学院斗兽场七、参与活动人员：工商管理学院学生会八、注意事项：1、前期的宣传要充分。
2、公关活动身担重任，是本次活动是否能成功举办的关键因素。
3、如果选手过多，可以分组进行，以免评委团难以打分和中途时间过长。
4、场地的位置要合理，留给赞助单位的直销场地不能过多，以免造成拥挤。
5、活动后的扫尾工作要彻底，不可污染校园环境；有用的东西进行回收，避免浪费。
策划单位：兰州商学院工商院学生会第二篇：涂鸦艺术宣传活动策划书一、涂鸦简介：graffita的意大利文之意是(乱写)，而涂鸦——graffiti(其复数形式) 在字典中的解析就是drawing or writing on a public wall，则是指在墙壁上乱涂乱写出的图像或画。
如今涂鸦艺术的喷画及街头形式传统已对世界艺术家造成了一定的影响。
涂鸦首先出现在60年代的美国。
经过这么多年的发展，涂鸦文化已经散布到世界上的许多国家。
在纽约、柏林、伦敦、哥本哈根等一些大城市，都慢慢被人们接受，而且逐渐成为一种艺术，而并非最初美国街头的反叛与黑人青年地域性的反文化行为。
涂鸦文化开始于60年代后期，至80年代盛行不衰。
从70年代后期至80年代，已有一群涂鸦爱好者依此为生，发展其有独特的涂鸦艺术来表现自己的主张以及其鲜明的个性。
到了后期便不再是单纯的反文化社会的行为，而加入了艺术的东西在里面，使其更容易被人们接受，更加合法，慢慢地从地下走到地上。
第一次涂鸦艺术展览是1972年由纽约曼哈顿的苏活区的刀片画廊举办的。
1975年联合涂鸦艺术家(united graffiti artists)在纽约的艺术家空间(artist space)展出。
1980年推出时代广场展，涂鸦从此真正开始大批的展示，并引起艺术界的高度关注。
1983年是涂鸦艺术的巅峰时期，首次的美术馆大展在鹿特丹的伯依曼斯—范·波尼肯美术馆(boyman-van beuningen museum)展出。
许多例子可以证明，如今涂鸦在新锐设计圈是如何集万千宠爱于一身。
二、活动目的：为了迎接10级新生的到来，为了让更多的同学接触并了解涂鸦文化的魅力，也为了丰富学院同学们的课余生活，让同学们在学习的闲暇时间有更好的娱乐方式。
使同学们的创造性的思维和智慧有一个平台展示和发挥。
三、活动事项：1、向学校和学院提交策划书，申请批准此次活动，并请学院提供协助。
2、做出活动经费预算，请学院向学校申请下批部分活动经费。
3、联合各校协会的公关部与校外的公司、企业和厂家取得联系，争取拉些赞助，由我方为赞助单位的商品作宣传以及在活动现场提供直销场地，对方须负责剩下的活动经费。
①、活动当日组织人员的服装须是赞助单位的宣传服装。
②、在活动的开始和结束带过的为赞助单位作下宣传，并说明此次活动的赞助单位。
③、在斗兽场的周围提供赞助单位的销售地点，但须在保证人员正常流通的前提下。
④、在活动地点，以此次活动为主题的宣传标题下或旁边挂上赞助单位的宣传布旗。
4、有工商管理学院宣传部做活动前的宣传事宜。
①、采用在学校建筑物以及树与树之间挂横幅不齐的方式打出活动的口号“创意你我他，涂鸦我最行”。
②、绘制宣传板放在学校教学楼的各个入口处，用醒目的颜色和标题标明涂鸦的活动的意图，以及活动的报名时间、报名地点、活动的流程，力求简明扼要。
③、写一篇涂鸦活动的演讲稿，通过学校的广播站把涂鸦的知识和此次活动传递给全校的同学们。
④、给各班派送涂鸦宣传海报，即起到装饰教室的作用，又可以让同学们充分了解此次活动。
5、在学校操场对面的凉亭设置报名点，在报名期间，每天的12：20~2：00和4：50~6：30提供咨询和报名。
6、在活动前日请院内各部协助共同完成场地的布置，在活动当天请组织部维持活动现场的秩序，生活部位报名选手进行赛前的组织和帮助，以便能使活动顺利进行和选手按时到场。
7、活动当天的具体进程。
①、先由两位主持人作开场白，说明举办此次活动的目的和意义以及涂鸦的相关知识和发展历程。
②、请院里到和学生会代表为此次活动作赛前讲话和动员。
③、有文艺部负责，在活动开始前出几个节目，歌唱、舞蹈、小品皆可，为全场渲染气氛，以免活动过于单调。
④、活动包括报名选手的涂鸦比赛，收集涂鸦作品；可以对名花,名诗等进行有创意性的改编或绘制；具有现实意义的原创漫画,笑话；也可以用photoshop，３ｄ等工具设计的原创的有一定现实意义的图片，并由专业人员在活动期间对同学们进行相对细致的讲解；现场进行涂鸦文化知识竞猜，设置小奖项等。
（奖项设置视活动经费具体情况而定）8、活动结束后，由院学生会各个部门协作迅速清理现场，以免影响学生们的正常学习生活活动。
9、面对全校学生对此次活动进行调研，总结成功的方面和不足的地方，为下次活动的成功举办做准备。
四、活动要求：1、在收集作品时要注意所收(内容来源好：)集的作品反映的内容要健康、积极。
2、由于涂鸦并不被很多人所熟知，所以在活动前寻找专业人员对参与活动的工作人员进行培训，主要是加强自身对涂鸦的了解以应对活动中可能会遇到的问题。
3、对收集到的作品进行简单的文字描述，要求简单明了。
在活动结束后可以进行展览。
4、对参加比赛的选手要评出前三名，授予“涂鸦达人”的称号以及小额度的奖金。
五、活动时间：xx年＿＿月＿＿号— xx年＿＿月＿＿号六、活动地点：兰州商学院斗兽场七、参与活动人员：工商管理学院学生会八、注意事项：1、前期的宣传要充分。
2、公关活动身担重任，是本次活动是否能成功举办的关键因素。
3、如果选手过多，可以分组进行，以免评委团难以打分和中途时间过长。
4、场地的位置要合理，留给赞助单位的直销场地不能过多，以免造成拥挤。
5、活动后的扫尾工作要彻底，不可污染校园环境；有用的东西进行回收，避免浪费。
策划单位：兰州商学院工商院学生会第三篇：涂鸦艺术坦克仓库艺术中心的涂鸦艺术耿纪朋涂鸦（graffito）拉丁文的本义是“乱写”，而涂鸦（graffiti）(复数形式)则是指墙壁上乱涂写出的图像和绘画。