校园涂鸦活动方案策划(最新)

校园涂鸦活动方案策划1

一、活动背景:

本次活动本着展现当代大学生艺术素质,展示其青春风采的原则。由“创艺协会”主办,西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动。通过举办本次活动,希望广大师生加深对“涂鸦”的认识,树立良好的社团风气。

二、活动的目的、意义和目标:

弘扬和丰富校园文化,提高学生审美情趣,展现当代大学生的个人才华,扩大社团影响力。

三、资源需要:

绘画、摄影作品;手绘文化衫;展板、桌子、场地、绳子(挂画)、包装作品材料、各奖项证书、投票箱、作品编号纸、投票纸张、宣传海报等

四、活动开展:

1、时间:5月11到13日

2、地点:食堂门口,阶梯教室

3、举办内容:

(1)绘画作品展出:展出主题:“畅游绘画艺术天堂”,展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品。(现场由全校同学参与制作“校园创意涂鸦”)

(2)手绘服装展出:主题为“走进个性手绘文化衫世界”展出以手绘文化衫——创意手绘团服为主(现场绘画手绘文化衫)

(3)摄影展:主题为“领略摄影艺术风采”本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展。摄影主题为主题为“最美的瞬间”(照片可以加介绍)

(4)颁奖晚会:5月12日晚,在阶梯教室举办“创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会”。晚会除颁奖外,还有个人才艺展,互动游戏、抽取幸运观众等环节。

4、活动过程:

(1)准备阶段:

(一)、负责人名单:

总负责人:刘钊:总体管理(外联部(陈义娇、李晓林))

负责人:蒋林洋:外展活动(绘画俱乐部(昌湖、高斌)、实践部(刘金丽、傅蕾))

王芳:活动前后期宣传(宣传部(裴玉、郗冠中)、办公室(黄开丽、薛筱悦))

涂少军:颁奖晚会(表演组(陈曦、聂中明))

(二)、前期各负责人负责任务:

郗冠中、裴玉:(宣传部)

1、“畅游绘画艺术天堂”、“领略摄影艺术风采”、“走进个性手绘文化衫世界”的展板,设计和制作。(板子数量不限,画面简单、大气,突出主题即可)

2、投票箱制作。

3、作品展板制作

蒋林洋:

1、投票纸张设计、作品编号设计

2、绘画、摄影作品板面的设计与制作。(把绘画、摄影作品张贴在展板上,需要简单的设计)

3、作品征集统计(统计好已交作品的数量)统计现场手绘文化衫的人员。

刘金丽、傅蕾:(实践部)

1、颁奖晚会的会场布置(气球、彩带等材料购买,要求会场布置新颖、欢快气息浓厚)

2、晚会所需瓜子、纸杯、糖果、水果等购买。

3、外展活动背景音乐(音响准备、曲目)

高斌:(绘画俱乐部)

1、安排人员帮助宣传部完成展板制作。

2、组织现场手绘人员

昌湖:(绘画俱乐部)

1、现场的涂鸦管理;

2、海报设计

涂少军、陈曦、聂中明:(表演部)

校园涂鸦活动方案策划2

一、活动主题:“‘天艺杯’低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛

二、活动目的:

“一种文明的进步、停滞或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或减少;或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降;或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的减少、持平或增加”。

为了突出节能减排的现实意义,并把它作为促进科学发展的重要手段,为了弘扬学校文化,促进艺术交流。特举办此次活动。为了使活动顺利进行,特制定如下计划

三、主办单位

吉林建筑工程学院校团委

吉林建筑工程学院校社团联合会

策划单位、承办单位

吉林建筑工程学院天艺涂鸦社

四、活动时间:

报名时间:3月10日至3月26日

作品展出时间:3月22日至6月

五、参赛资格:各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加

六、报名方式:与“天艺涂鸦社”负责人联系,进行报名,报名费5元钱

七、活动奖励:大赛共设3个奖项

一等奖一名奖一幅美术作品及奖金一百元

二等奖两名奖一幅美术作品及奖金五十元

三等奖三名奖一幅美术作品

八、活动宣传:活动安排将以海报形式置于教学楼前

九、大赛评委:“天艺涂鸦”社所有社员

十、评奖方式:获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出

十一、活动内容:

1)3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费

2)作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅

3)获奖结果将以海报的形式公布,并以短信的形式通知获奖的同学

特别说明:1)本社人员可以参加作品展示,但是不参加奖项评选

2)本次活动全程公开、透明

3)评选遵循公平公正的原则

吉林建筑工程学院校社团联合会

校园涂鸦活动方案策划3

一、活动主题:发扬艺术之光,传承奥运精神,创魅力校园。

二、活动目的:以女生文化季作为契机,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台,促交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

三、活动时间:21年3月7日——3月日

四、比赛项目:涂鸦

五、活动负责人:

六、活动流程:

1、前期策划、宣传及准备工作

(1)策划书拟定

(2)活动前期宣传:

①海报:3月7日——3月日,由宣传部作三张展板分地点展出,每张展板展两天,分别放在二教门口和一三食堂门口,内容以大赛活动预告及参赛通知为主。

②横幅和宣传单:若干,开会再定。

③校园广播站:本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。本次有关涂鸦大赛的报道共三则,内容根据体活动具体进程而定。文稿再定。

④校园电视台:联系校园电视台,对活动进行报道。

⑤校报、校园网:由各院系协助联系相关部门帮忙报道。

(3)活动准备:现场比赛;请外联部协助邀请商家取得赞助;联系大赛评委,组建评委团;部署学生会相关部门做好各方面细节工作。

2、比赛安排

(1)时间:3月7日——3月日

(2)地点:樱花广场

(3)要求:内容文明,健康向上,无反动暴力因素存在;

(4)方式:分专业组和非专业组进行,现场涂鸦比赛;

(5)比赛结果产生办法:邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。

(为保证参赛作品数量,本次活动可以适当设托儿)

3、作品整理及保存

(1)为了便于作品的审评及保管,作品一律不归还原作者

(2)作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类,以便保存

(3)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

4、作品评审

(1)时间:当场

(2)方式:将作品按不同类别分组,邀请专业评委对各组作品进行评审。

(3)所设类别:专业和非专

(4)评奖名额:专业组

一等奖2名

二等奖6名

三等奖9名

非专业组

一等奖1名

二等奖3名

三等奖6名

优胜奖9名;

(5)活动后期宣传:

获奖名单:由校学生会宣传部负责做1张获奖名单展二号楼门口

(6)作品展览:做一张展板宣传,分为两批,每批展两天,放在2号楼门口。联系校园电视台、广播站、校报作相关报道。

七、作品展览

1、时间:待定

2、方式:以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品展出。

3、地点:二号楼

4、相关事宜:

(1)展出作品具体布置及固定工作又各部集体协商,力求美观与实用统一。

(2)作品展出期间由部长轮流值班负责

(3)若展出期间发生意外,宣传部人员因集中以求尽快解决问题。

八、比赛相关事宜:

(1)笔墨颜料,画纸等相关工具,宣传部备;尽量充足的物品,以备意外。在活动过程中应尽量避免浪费材料。

(2)提前申请好场地,准备好桌子凳子,笔墨颜料画布等东西,并提前联系好校电视台,通讯社等工作人员。

校园涂鸦活动方案策划4

一活动要素:

活动主办方:北京第二外国语学院外联部

活动对象:北京第二外国语学院所有学生

活动地点:北京第二外国语学院

活动时间:11月9日——11月16日

活动背景:

才刚刚结束考试周,为了给大家放松心情,将紧张的考试给大家的疲惫赶快赶走,我们准备举办一场校园咖啡杯涂鸦活动。

二活动目的和活动意义:

咖啡杯涂鸦活动让对绘画和设计感兴趣的同学得到锻炼自我,展示自我的机会。他们的新颖别致的设计也会为校园增加一抹色彩,通过同学的投票评审来调动全员参与,提高大家对学校活动的积极性,激发大家的热情。为大家抹去因期中考试带来的小压力,以更好的面貌迎接下一阶段的学习生活!

三可行性分析:

同学们对涂鸦比较感兴趣,是平时大家首选的主观的创造个人艺术的方式,而且涂鸦绘画利用业余的小时间既放松心情又展示自我,参与度也会很高。

strength:

1参与方式简单:

只需根据涂鸦要求,自行设计绘制再上交,可由企宣部的专业人士初步筛选,然后经由校园师生投票,统计票数即可。

2活动有奖品

可由赞助公司提供其相关产品当做礼品。一等奖还可以设为现金奖励。让同学们体验更真实更利益化的竞争。

3有经验:

以前学校曾成功举办由converse赞助的帆布鞋涂鸦活动,对这方面有一定经验积累。

weakness:

投票由于要民主决定,一人一张,本人投票,要保证公平公正公开的基础上还要维持秩序,不会因为等待时间过久或者私自拉人投票造成不愉快的结果,引起不必要的冲突,需要有科学合理的时间安排和组织能力。

对于以上缺点可以做出弥补:

投票可利用学校公休日中午12:00到2:30在北小广场前进行,充分保证人人参与的机会,用不同颜色区分喜欢的作品直接粘贴到展板上,最后统计粘贴数量。

活动特色:

本次活动是以贵公司产品咖啡和校园生活紧密结合,以二外校园为背景的一次涂鸦活动。二外的同学的创造力和参与度都很高,大家喜欢新鲜,有艺术气息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我们的压力,提升我们的精气神。如果一项平常大家必用的产品能在学生之间多些不同于物品的其他意义,对大学生涯都是一件有意义的事情,可能这件产品就伴随我们今后的日子,选择二外来办这种活动,二外的学生一定不会让您失望。

活动内容:

咖啡杯涂鸦设计活动

11月09日周三——11月10日周四

通过宣传部和外联部的人在宿舍前张贴海报,进门宣传,发参赛要求,填写报名信息。

11月11日周五——11月14日周一给报名者创作时间并在周一晚上由宣传部专业绘画人士选择出比较优秀的10张

11月15日周二中午12:30到下午2:30选出的10张优秀作品在北小广场进行室外展板投票,当场汇总比赛结果。

11月16日周三会张贴相关获奖照片和与投票相关的照片以示评比的公平公正公开。

企业回报:

l我们可以提供详细的活动时间安排以及我们的活动流程以及对贵公司宣传活动的细节策划。

l我们会负责活动场地的报批和布置工作。

l我们会提供专门的媒体记录,记录活动的宣传,举办过程,比赛结果等一系列内容。所有活动都涉及贵公司的标志,都是进行热爱生活和该公司产品相关的内容。大学生在校园的青春的形象配合贵公司咖啡产品及相关产品的宣传十分恰当。

l我们会随时与贵公司保持联系及时汇报工作进展情况。

l我们会配合贵公司新推出业务项目的宣传

活动预算:

校园涂鸦活动方案策划(最新)

校园涂鸦活动方案策划1 一、活动背景: 本次活动本着展现当代大学生艺术素质,展示其青春风采的原则。由“创艺协会”主办,西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动。通过举办本次活动,希望广大师生加深对“涂鸦”的认识,树立良好的社团风气。 二、活动的目的、意义和目标: 弘扬和丰富校园文化,提高学生审美情趣,展现当代大学生的个人才华,扩大社团影响力。 三、资源需要: 绘画、摄影作品;手绘文化衫;展板、桌子、场地、绳子(挂画)、包装作品材料、各奖项证书、投票箱、作品编号纸、投票纸张、宣传海报等 四、活动开展: 1、时间:5月11到13日 2、地点:食堂门口,阶梯教室 3、举办内容: (1)绘画作品展出:展出主题:“畅游绘画艺术天堂”,展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品。(现场由全校同学参与制作“校园创意涂鸦”) (2)手绘服装展出:主题为“走进个性手绘文化衫世界”展出以手绘文化衫——创意手绘团服为主(现场绘画手绘文化衫) (3)摄影展:主题为“领略摄影艺术风采”本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展。摄影主题为主题为“最美的瞬间”(照片可以加介绍) (4)颁奖晚会:5月12日晚,在阶梯教室举办“创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会”。晚会除颁奖外,还有个人才艺展,互动游戏、抽取幸运观众等环节。 4、活动过程: (1)准备阶段: (一)、负责人名单:

总负责人:刘钊:总体管理(外联部(陈义娇、李晓林)) 负责人:蒋林洋:外展活动(绘画俱乐部(昌湖、高斌)、实践部(刘金丽、傅蕾)) 王芳:活动前后期宣传(宣传部(裴玉、郗冠中)、办公室(黄开丽、薛筱悦)) 涂少军:颁奖晚会(表演组(陈曦、聂中明)) (二)、前期各负责人负责任务: 郗冠中、裴玉:(宣传部) 1、“畅游绘画艺术天堂”、“领略摄影艺术风采”、“走进个性手绘文化衫世界”的展板,设计和制作。(板子数量不限,画面简单、大气,突出主题即可) 2、投票箱制作。 3、作品展板制作 蒋林洋: 1、投票纸张设计、作品编号设计 2、绘画、摄影作品板面的设计与制作。(把绘画、摄影作品张贴在展板上,需要简单的设计) 3、作品征集统计(统计好已交作品的数量)统计现场手绘文化衫的人员。 刘金丽、傅蕾:(实践部) 1、颁奖晚会的会场布置(气球、彩带等材料购买,要求会场布置新颖、欢快气息浓厚) 2、晚会所需瓜子、纸杯、糖果、水果等购买。 3、外展活动背景音乐(音响准备、曲目) 高斌:(绘画俱乐部) 1、安排人员帮助宣传部完成展板制作。

涂鸦活动方案(8篇)

涂鸦活动方案(8篇) 涂鸦活动策划书篇一 一、活动目的 涂鸦文化传达的是年轻人的活跃、疯狂和自主思想,表达他们 敢于挑战不绝进取的想法。涂鸦已不再单纯是艺术,它还代表了一 种生活态度。以娱乐的方式磨练大家的察看力和绘画的表现本领。 丰富学校文化生活,营造深厚的学校文化氛围,提高大同学的艺术 修养、审美情趣,为涂鸦喜好者供应呈现自我价值的平台,培育同 学各方面的素养,让大家打高兴扉,用一种独特的方式去表达本身,颜色的绚丽,图形的多变都是同学们用来表达本身的工具。无声之中,只用本身手中的笔表达本身,袒露本身的心声。 二、活动主题 “释放心灵,添色学校”活动 三、活动对象 全体安财学子 四、活动时间 待定 五、活动流程 第一天让擅长涂鸦的同学现场涂鸦,达到确定的宣扬效果,同

学可以临时加入创作,学长在旁引导。 第二天可以急性涂鸦,同学可以在我们的画板上任意喷绘。宣泄本身的负能量。 优秀作品我们保管起来在525心理健康周中进行展览。 六、活动地点 东校北园食堂 七、活动负责部门 主办:安徽财经大学大同学心理健康协会 八、经费预算 白布若干,喷漆,颜料若干 九、活动中应注意的问题及细节 1、注意场地的乾净,尽量不要使得环境遭到破坏。 2、工作人员确定要注意现场的秩序,进行和谐活动。 3、在参加同学很踊跃的情况下,我们考虑进行发号码牌,掌控一次进行涂鸦的人数。以免造成混乱 十、活动意义 时间飞逝,大一新生已经来到安财半年了,对大同学活有了本身的理解,大同学活与高三生活的`截然不同,可能会让同学感到无

所适从,感到与之前完全不同的压力,我们视角不在仅仅局限在学习,人与人之间的相处,离开从未呵护备至的父母,我们感受到的 压力,忧虑需要一个品台给与我们一个宣泄的机会,释放心灵,添 色学校,让我们的负能量随我们画笔停留在画上,为学校加添正能量。 涂鸦活动策划书篇二 一、活动主题 飞扬中国梦,彩绘理工情—大学井盖涂鸦活动 二、活动目的: 为了丰富学校文化,激发同学们的想象力和制造力,加强同学 们的动手本领和参加本领,活跃学校气氛,提示行人注意安全,太 原理工大学青年志愿者中心预准备开展“工大井盖涂鸦”活动,使 太原理工大学的每一个井盖都能穿上新装,形成一种独特的井盖涂 鸦文化。 通过此次活动,希望每一个大同学都能够用本身的奇思妙想给 学校带来创意与精彩,充分呈现发奋向上,敢于创新的大同学风采,为创建丰富的学校文化贡献本身的气力。 三、活动时间: 20XX年11月20日

学校涂鸦墙策划活动方案

学校涂鸦墙策划活动方案 一、活动背景 涂鸦是一种创意艺术形式,通过在墙面上绘画图案、文字等表达思想和情感。近年来,涂 鸦艺术在年轻人中越来越受欢迎,成为一种流行文化。为了丰富学生校园生活,提供一个 展示个性和创意的平台,我们学校计划举办一次涂鸦墙策划活动。 二、活动目标 1. 增强学生创意和艺术表达能力:通过涂鸦墙活动,激发学生的创造力和创新思维,培养 他们运用涂鸦表达自己思想和情感的能力。 2. 丰富校园文化氛围:将涂鸦墙设置在学校的显眼位置,通过不断更新绘画作品,营造出 一个充满活力和创意的校园文化氛围。 3. 增强学生群体凝聚力:学生可以结合团体活动,合作完成涂鸦墙的绘画,增加学生交流 合作的机会,提高团队精神。 三、活动时间和地点 时间:活动分为准备阶段和执行阶段。准备阶段将占用一个月的时间,执行阶段为一个学期。 地点:学校内一个开放的墙面,最好是离主要教学楼和学生活动区较近的地方。 四、活动组织 1. 活动策划小组:包括艺术教师、学生会相关负责人、学生代表,负责制定活动计划和确 定涂鸦墙的具体形式、主题等。 2. 涂鸦墙维护小组:由学生会成员和其他志愿者组成,负责定期清理涂鸦墙,同时提供绘 画工具和材料。 3. 学生参与小组:广泛面向全校学生组织参与,鼓励学生参与团队涂鸦活动,可以是班级、社团或自发组成的小组。 五、活动流程 1. 准备阶段 (1)确定涂鸦墙的位置和尺寸:选择一个在学校内交通流动量较大的地方,确保所有学 生都能看到。墙面尺寸应该考虑到多个团队进行涂鸦活动的需求。 (2)制定涂鸦墙的主题:可以根据学校的特色、学生的兴趣、社会热点等确定主题。例如,校庆、环保、创新等。

小学校园涂鸦活动方案策划

小学校园涂鸦活动方案策划 校园涂鸦活动方案策划 一、活动背景和目的 校园涂鸦活动是为了提升学生的创造力、艺术表达能力、团队协作能力以及对美的感知能力而进行的一项活动。通过在校园进行涂鸦,可以营造出更加活跃、有趣、富有艺术氛围的校园环境,为学生提供一个展示自己才华和创意的平台,同时也能够激发学生对艺术的兴趣,培养学生的审美能力和创造力。 二、活动时间和地点 活动时间:根据学校的实际情况进行安排,通常可以选择在一个周末或假期进行。 活动地点:学校校园内的墙壁、走廊、楼梯等公共场所。 三、活动流程 1. 筹备阶段: - 确定活动时间和地点,并在学校内进行宣传,征集对涂鸦 活动感兴趣的学生。 - 成立活动策划小组,负责具体的活动策划、组织和协调工作。 - 建立与学生家长的联系,征求家长的支持和配合。 - 联系美术教师或专业画师,邀请其指导学生进行涂鸦创作。

2. 准备阶段: - 确定涂鸦的主题或主题范围,例如:校园友善、环保、科 技等。 - 在活动地点进行涂鸦前的准备工作,清理墙壁、保护地面等。 - 购买所需涂鸦工具和材料,例如喷漆、涂鸦笔、涂鸦贴纸等。 3. 实施阶段: - 在活动日,组织学生集中在指定的活动地点,进行涂鸦创作。 - 学生根据主题或自由发挥进行涂鸦,可以个人作品也可以 小组合作创作。 - 学生在涂鸦过程中可以向美术教师或专业画师寻求指导和 帮助,共同提升涂鸦水平和艺术表达能力。 4. 结束阶段: - 涂鸦活动结束后,组织学生进行作品展览,展示涂鸦创作 成果。 - 组织评比活动,评选出一、二、三等奖,以及优秀奖。 - 对学生进行表彰和奖励,以及对参与活动的教师和家长表 示感谢。 - 对涂鸦作品进行保护和维护,长期保持校园的美丽和有趣。 四、活动要求

涂鸦主题校园活动策划书

涂鸦主题校园活动策划书 涂鸦主题校园活动策划书 一、活动背景和目的 当今社会,艺术已经成为人们生活中不可或缺的一部分,尤其是涂鸦艺术。涂鸦艺术既可以呈现个人的想法和审美,也可以传达社会信息和情感。因此,我们计划在我们校园举办一场涂鸦主题校园活动,旨在激发学生的艺术创造力,提供一个展示自己涂鸦才能的机会,同时也增加校园文化的活力。 二、活动内容和形式 1. 涂鸦展示 我们将在校园的指定区域设置涂鸦展示墙,并邀请学生在其中进行涂鸦作品的创作。学生可以结合自己的创意、校园文化和社会热点等内容进行创作。涂鸦展示墙将定期更换,以展示更多学生的作品。 2. 涂鸦比赛 我们将组织涂鸦比赛,鼓励学生参与。学生可以组成小组或个人参赛,根据主题和要求完成相应的涂鸦作品。评委将根据创意、技巧和表现力等方面对作品进行打分,评选出优秀作品并颁发奖品。 3. 涂鸦演讲和讲座 我们将邀请专业的涂鸦艺术家和相关领域的专业人士来校园进行涂鸦演讲和讲座。他们将分享自己的创作经验和艺术理念,

给学生提供艺术启发和指导,并展示他们的作品。这将为学生提供了解涂鸦艺术行业的机会,并激发他们对涂鸦的兴趣。 4. 学生互动和交流 为了鼓励学生之间的互动和交流,我们将组织涂鸦创作工作坊和涂鸦分享会。学生可以在工作坊中学习涂鸦技巧和创作方法,通过分享会展示自己的作品并互相学习和交流经验。 三、活动计划和预算 活动计划: 1. 活动时间:预计在下学期开始前的一个周末进行,为期一天。 2. 活动地点:校园内指定区域,如校园墙壁或公共休闲区。 3. 活动宣传:通过校园广播、海报、微信公众号等宣传渠道进行宣传,吸引学生参与。 活动预算: 1. 场地租用费用:校园内指定区域的租用费用预计为200元。 2. 奖品和礼品费用:用于奖励涂鸦比赛的优胜者,预计300元。 3. 演讲嘉宾费用:邀请涂鸦艺术家和专业人士,预计500元。 四、活动效果评估和可持续发展 活动效果评估: 我们将根据参与人数、作品质量、参与者反馈等方面来评估活动效果。通过学生的积极参与和作品的呈现,我们可以评估活动对学生涂鸦兴趣和创造力的影响程度。

学校涂鸦活动方案策划

学校涂鸦活动方案策划 一、活动目的和背景 涂鸦是一种创意的表达方式,可以通过画笔和色彩在各种物体上展示个人想法和情感。通 过举办学校涂鸦活动,旨在为学生提供一个展示个人创造力、艺术才华和表达能力的平台,丰富校园文化生活,激发学生的艺术热情,培养他们的创意思维和团队合作精神。 二、活动内容和形式 1. 涂鸦比赛:学生可以以个人或团队形式参加涂鸦比赛。比赛分为初赛和决赛,初赛是校 内选拔,决赛是校际比拼。每位参赛选手需在规定的时间内在指定场地完成涂鸦作品,通 过评委的评分来决定比赛成绩。 2. 创作研讨会:邀请知名涂鸦艺术家或艺术机构的专家进行涂鸦创作研讨会,向学生介绍 涂鸦艺术的发展历程、技巧和表达方式,并与学生进行互动交流,激发学生的艺术灵感。 3. 校园涂鸦展览:将学生的涂鸦作品在校园内的公共空间进行展览,以营造艺术氛围,让 更多的人欣赏到涂鸦艺术的魅力。 4. 涂鸦墙:为学生提供一个规定的涂鸦墙,供他们随时发挥涂鸦创作的冲动。这样可以不 仅可以让学生充分展示自己的创作,还可以减少在校园中乱涂乱画的现象。 三、活动流程安排 1. 活动准备阶段: - 确定活动目的、内容和形式; - 组建活动策划团队,并明确各成员的职责和任务; - 编制活动预算,并进行经费筹集; - 与学校领导商讨活动方案,并获得其支持; - 邀请专业的涂鸦艺术家或机构参与活动; - 策划活动宣传方案,包括海报、宣传单等; - 确定活动时间、地点和参与人员。 2. 活动实施阶段: - 进行涂鸦比赛的初赛,选拔出优秀的作品进入决赛; - 举办涂鸦创作研讨会,让学生学习到更多涂鸦艺术的知识和技巧;

- 组织校际涂鸦比赛,与其他学校进行交流竞技; - 在校园中设置涂鸦墙,并规定时间及主题,供学生发挥创作才华; - 展览优秀的涂鸦作品,举办涂鸦艺术展览。 3. 活动总结与评估阶段: - 对活动进行总结和评估,包括活动效果、学生反馈、参与度等指标的分析; - 收集学生对活动的意见和建议,为下一次活动改进提供参考; - 撰写活动总结报告,向学校领导和相关部门做出汇报。 四、活动宣传与推广 - 制作活动宣传海报,并张贴在学校公告栏、教室和宿舍楼等显眼位置; - 制作活动宣传单,发放给学生和家长,以便他们了解活动内容和参与方式; - 利用学校官方网站、微信公众号等校园媒体进行活动宣传; - 邀请学校广播台、校园电视台等媒体进行活动报道,提高活动知名度。 五、活动资源和需求 - 涂鸦工具和材料:包括涂鸦笔刷、喷漆、颜料、画布等; - 活动场地:需要一个具有良好光线和空间的室内或室外场地; - 涂鸦墙:需要设计并设置一个专门的涂鸦墙,供学生发挥创作才华; - 涂鸦专家:需要邀请涂鸦艺术家、艺术机构的专家来指导和评审学生的作品; - 经费:涂鸦活动的开展需要一定的经费用于购买涂鸦工具、材料、奖品等。 六、活动后续与延伸 - 设立校内涂鸦社团或学习小组,让对涂鸦有兴趣的学生能够在日常生活中继续进行创作和交流; - 组织涂鸦艺术展览巡回观展,让更多的人有机会欣赏到学生的创作作品; - 与社区、博物馆、画廊等合作,举办更大规模的涂鸦艺术展览,提升学生的艺术水平和知名度。

涂鸦主题校园活动策划书

涂鸦主题校园活动策划书 时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺帮大家整理的涂鸦主题校园活动策划书范文(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 涂鸦主题校园活动策划书1 一、活动对象: 北京第二外国语学院全体学生 二、活动名称: 我爱涂鸦 三、活动时间: XX.4.1-XX.4.6 四、活动策划主办方: 五、活动目的: 让没有绘画功底的同学们发挥自己的想象力,不拘泥于固有的绘画风格和手法;让同学们享受灵感迸发那一刻的感受,不断挖掘自己的想象力及创造力;积极参加业余活动,提高生活趣味性;脸谱涂鸦完可以留作纪念,吸引同学;初赛前十名均有小礼品赠送,增强同学参与积极性。 六、活动意义: 丰富大学生的业余生活,增强同学们的创造力。 七、可行性分析: 优势: (1)涂鸦便不是真正需要绘画能力,所以同学们均可踊跃参加; (2)大学生活空余时间相对多些,丰富生活; (3)增强同学们的想象力和创造力; (4)陶冶个人情操。 劣势:

(1)现场涂鸦可能场地要求高,但是可以营造热闹的气氛。解决方法:可以在同学报名之后安排人数防止拥挤; (2)活动现场人数较多。解决方法:承办方可帮助组织现场纪律,保证活动的正常进行。 八、活动特色: 涂鸦具有无计划、即兴、灵感闪现、方法工具随意的特点。所以本活动倡导无拘无束、随性而为。涂鸦是一种对生活的态度,和天赋没多大关系,用心就可以! 九、活动流程: XX.4.1-XX.4.2前期宣传、报名。包括在学校贴横幅、印传单进宿舍楼宣传、张贴海报。在此三天,有意报名者在北小广场进行报名,之后通知参加比赛的日期。 XX.4.3-XX.4.5(12:00-14:00)在北小广场现场涂鸦。涂鸦内容为设计主办方的logo,发挥自己的想象力和创造力进行绘画。现场提供纸张和黑色笔。之后让权威部门(如宣传部)进行评选,选出前十名参加决赛。前十名均有小礼品赠送。 XX.4.6前十名在北小广场进行决赛,用白色脸谱模具进行涂鸦,内容不限。可自带绘画工具,现场提供几种颜色的笔。比赛结束之后,让权威部门(如宣传部)进行评选,选出前三名,让参赛者举着自己设计脸谱进行照相保存,并颁发“涂鸦高手”奖状。颁奖,一等奖:拍立得照相机一台二等奖:主办方提供任意公司产品三等奖:主办方提供任意公司产品 十、赞助与预算: 大学生精英论坛;见预算表 十一、提供: (1)我们会为贵公司在学校内派发传单、张贴海报、挂横幅。 (2)部分奖品为贵公司产品,可帮助宣传。 (3)涂鸦初赛为设计贵公司logo,使同学们记忆犹深。 涂鸦主题校园活动策划书2 一、比赛目的:

学校手绘主题活动策划方案五篇(最新)

学校手绘主题活动方案1 一、活动背景: 艺术文化,博大精深,源远流长。古往今来,已经融汇成一派浩瀚的巨流。弘扬美的艺术文化,宣传美的传统精髓,将艺术文化发扬光大,是当代中学生不可松懈的。责任。为此我校决定举办“发扬艺术之光,共创魅力校园”优秀绘画作品展。促进各同学的学习热情,丰富学生的课余文化生活。 二、活动目的: 丰富学生校园生活,加强学校文化氛围,提高在校学生的美术鉴赏水平打造具有艺术学部特色的文化活动。我们将以独特的方式,向全校师生展示学生艺术的才华和文化蕴涵。通过举办画展,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。也让更多人了解和关注这个专业。 三、作品征集时间: 20--年5月10日安排给各班学习委员召开活动会议,由学习委员传达活动具体内容。 20--年5月25日征集优秀作品。 作品征集方式:各班级学习委员统一收齐后在规定时间交到学习部。 四、作品展览时间: 20--年5月28日—20--年5月30日学校开活动总结大会,发表对活动举办的看法。 学校手绘主题活动方案2 一、活动目标 1、培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画表现能力。 2、展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。 二、参加对象 全园大、中、小班幼儿。 三、作品要求 1、内容、题材不限。 2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画等。 3、纸张规格为8开纸,各班相同的.作品不超过5幅,右下角写明班级、幼

儿姓名。 四、活动时间安排: 1、5月12日——5月21日,准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。 2、5月22日各班上交幼儿绘画作品。 3、5月23日由评委评出获奖作品,并公布发奖。 五、评奖方式 1、评委:另行聘请优秀美术教师担任。 2、奖项设计:评出各年级组一等奖1名,二等奖2名;各班评出幼儿一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名,鼓励奖若干名。 3、评比标准:富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,能表现出一定的意境,富有想象力和创造性。 六、幼儿作品展示 获奖作品经过装饰后展示在幼儿园宣传橱窗、楼梯墙壁上。同时发到学校网站,让家长们欣赏。 学校手绘主题活动方案3 一、活动主题:墨鸣生活,笔舞青春。 二、活动目的:为校园莘莘学子提供一个相互学习与交流的平台,彰显同学们的个性与智慧,营造一片“畅游于书海,徒步于艺林”的深厚校园文化氛围,充实学生的课外生活,展现中国上下五千年的艺术魅力。 三、活动思想:如果没有书画之美,谁来填补心灵中空缺的那份贫乏;如果没有青春之旅,谁能寻到记忆中流浙的那份理想。 四、活动时间: 五、举办单位:--理工大学书画协会 六、活动程序: 1、征集作品 ⑴、作品要求:健康向上、积极创新、贴近主题、形式多样、彰显青春。 ⑵、作品类型:书法作品(软笔、硬笔、内容可出自名家文章或自己原作);绘画作品(油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可)。

涂鸦活动校园策划方案模板

涂鸦活动校园策划方案模板 一、活动背景和目的 活动背景: 涂鸦是一种富有创意和艺术感的艺术形式,具有很强的表现力和观赏性。校园作为一个充满活力和创造力的地方,涂鸦活动可以为学生提供展示自己才华和创意的舞台,丰富校园文化氛围。此次涂鸦活动旨在促进学生的艺术创作能力,培养学生的创新意识和团队合作精神。 活动目的: 1. 提高学生的艺术表现能力。通过参与涂鸦活动,学生可以锻炼自己的艺术创作能力,提高艺术表达技巧。 2. 增强学生的创新意识。涂鸦活动鼓励学生大胆创新,勇于表达自己的个性和想法,培养学生独立思考和解决问题的能力。 3. 培养学生的团队合作精神。涂鸦活动需要学生进行团队合作,培养他们的沟通、协作和组织能力。 4. 丰富校园文化氛围。通过涂鸦作品的展示,可以为校园增添一份艺术和活力,提高师生员工对校园文化的参与度。 二、活动时间和地点 活动时间: 本次涂鸦活动计划在下个月的周末举行,为期两天。具体时间安排为:周六上午9点到下午5点,周日上午10点到下午4点。

活动地点: 校园内的空旷区域或墙壁空白区域将被设置为涂鸦区,供学生进行涂鸦创作。具体涂鸦区的位置将根据评估确定。 三、活动内容和流程 活动内容: 1. 涂鸦创作:学生按照自己的创意和想法,在涂鸦区进行创作,可以使用喷漆、彩笔等涂鸦材料。 2. 涂鸦展示:在活动结束之后,将涂鸦作品进行整理和摄影,选取一些优秀作品进行展示,并举行相关的颁奖活动。 活动流程: 1. 活动开始前,组织人员设立涂鸦区,准备涂鸦材料,确保活动现场的安全。 2. 上午9点,学生到达活动现场进行签到,并领取涂鸦材料。 3. 上午9点30分,开场致辞,介绍活动的目的和流程。 4. 上午10点开始,学生自由创作涂鸦作品,组织人员对活动进行现场指导和管理。 5. 下午1点,午餐休息时间。 6. 下午2点,继续涂鸦创作。 7. 下午4点,活动结束,学生整理作品,摄影记录。 8. 活动结束后的一周内,组织人员对涂鸦作品进行整理和展示准备。

高校安全涂鸦活动方案策划

高校安全涂鸦活动方案策划 摘要: 随着高校的不断发展,校园安全问题也愈加引起关注。为了增加学生对校园安全的重视和 参与度,提高高校校园安全氛围,本项目计划策划一场以涂鸦为主题的高校安全活动。通 过组织学生参与创作校园安全涂鸦墙,并结合校园安全宣传,以营造浓厚的校园安全氛围,从而提升学生对校园安全的关注度和实际行动,同时推动全校校园安全意识的形成和发展。 1. 引言 随着高校规模的日益扩大,高校治安问题日渐凸显。压力、情感、人际关系和学习压力等 因素,使得青年人较为脆弱和易感,因此,高校安全问题越来越被各大高校重视。为了通 过艺术形式的表达增加学生对校园安全的重视和参与度,提高高校校园安全氛围,需要一 种新颖而有趣,能够引起学生兴趣的方式。 因此,本项目计划策划一场以涂鸦为主题的高校安全活动。 2. 目的与意义 本项目旨在通过组织学生参与创作校园安全涂鸦墙,并结合校园安全宣传,以营造浓厚的 校园安全氛围。具体目标包括: (1)提高学生对校园安全的关注度和实际行动; (2)推动全校校园安全意识的形成和发展; (3)培养学生的艺术创作能力和团队合作精神。 3. 活动内容与形式 (1)活动内容: a. 组织学生参与校园安全涂鸦墙的创作。在易于吸引学生目光的地方选择一面空白墙面 作为涂鸦墙。鼓励学生发挥创造力,以艺术形式表达对校园安全的认识和理解。 b. 设计制作校园安全主题的海报和宣传资料,宣传校园安全知识与技能,并邀请专业人 员进行讲座和培训活动。 (2)活动形式: a. 组织学生参与涂鸦创作比赛。邀请艺术专业学生和相关领域的专家组成评审团,评选 出最佳作品。 b. 邀请专业摄影师进行拍摄,将参赛作品集结成展览,并在校园内展出一段时间。同时,通过社交媒体等渠道进行宣传,吸引更多人关注校园安全问题。

大学涂鸦活动策划方案

大学涂鸦活动策划方案 大学涂鸦活动策划方案 一、活动背景及目的 随着大学生的涂鸦文化的兴起,开展一场大学涂鸦活动既能丰富大学生的校园生活,又能展示大学生个性和创造力。本次活动旨在为大学生提供一个放松心情、展现才艺的平台,促进同学之间的交流,增进校园文化氛围。 二、活动时间与地点 时间:活动将于每年春季学期末举行,预计为每年的5月份。地点:校内指定的户外场地或室内展览馆。 三、活动主题 主题应为与大学生活相关的题材,例如校园生活、友情、爱情、梦想等等。主题的选择要能够引起学生们的兴趣与共鸣。 四、活动内容安排 1. 组织筹备阶段: (1)构思活动主题和形式:确定活动主题、形式和目标群体,制定相关活动宣传品,并邀请相关专家进行讲座。 (2)场地准备:安排活动的场地,包括室内和室外两个部分,室内活动以展览形式展示涂鸦作品,室外活动为学生自由涂鸦创作。 (3)物资准备:准备各种涂鸦材料,如油漆、喷漆、画笔、 画布、贴纸、水彩笔等;准备宣传活动所需的宣传品,如海报、传单等。

(4)宣传推广:通过大学生社交平台、校园广播、校报、校 内电视台、微信公众号等多个渠道进行宣传,吸引更多的学生参与。 2. 活动进行阶段: (1)开幕仪式:由学生会成员主持,进行活动开幕仪式,宣 布活动开始。 (2)涂鸦创作:分为室内和室外两个区域,室外区域设立涂 鸦创作区,提供充足的涂鸦材料供学生创作。室内区域为展览区,展示学生的涂鸦作品。 (3)文化讲座:邀请相关专家进行涂鸦文化的讲座,讲解涂 鸦的历史、技巧和表达方式,增加学生对涂鸦艺术的理解和接受。 (4)评选与颁奖:对参加活动的学生进行涂鸦作品评选,设 置一至三等奖,颁发证书和奖品,并在展览区设置评委点评墙,展示评委对作品的点评和建议。 3. 活动总结阶段: 由学生会和相关组织成员对活动进行总结,收集学生的反馈和建议,并整理活动资料,制作活动的纪念册。 五、活动预算 活动建议通过学校的资金支持,预算项包括: 1. 场地费用:包括室内展览馆和室外场地的租用费用; 2. 材料费用:涂鸦材料的采购费用; 3. 宣传费用:宣传品制作和传播费用; 4. 嘉宾费用:邀请专家进行讲座需要支付嘉宾费用;

校园活动策划方案关于涂鸦

校园活动策划方案关于涂鸦 一、活动背景和目标 在现代社会中,涂鸦已经成为一种非常流行且具有个性化的艺术形式。有越来越多的年轻 人开始喜爱涂鸦艺术,并将其作为一种表达自己的方式。为了丰富校园文化生活,提供一 个展示学生自己的艺术潜力的平台,本次活动将策划一个校园涂鸦艺术节。通过这个活动,我们的目标是促进学生们的艺术创造力、团队合作精神以及对艺术的热爱。 二、活动时间和地点 时间:选择春季校园文化月期间,具体日期待定。 地点:学校露天空地。 三、活动形式和内容 1. 形式 本次活动将以校园涂鸦艺术展览为主线,结合一些艺术实践体验环节,增加学生们对涂鸦 艺术的了解和参与感。 2. 主要内容 (1)涂鸦艺术展览:在露天空地搭建展示平台,供学生们参观和观赏,展示学生们的创 作作品。 (2)现场创作:设置涂鸦创作区域,提供足够的喷漆和油漆等工具,允许学生们即兴创作。 (3)涂鸦比赛:邀请校内的艺术社团、学生艺术团队等参加比赛,评选最佳创意涂鸦作品。 (4)专题讲座和讲习班:邀请校外涂鸦艺术家来校园开展讲座和讲习班,讲解涂鸦艺术 的历史、技巧和创作灵感。 (5)涂鸦艺术市集:邀请校内外的艺术品商家在活动现场设立展台,售卖涂鸦艺术品和 相关周边产品。 四、活动策划流程 1. 确定活动日期和组织人员; 2. 策划宣传计划,包括海报、校内宣传栏、社交媒体等; 3. 活动前期准备,包括场地布置、设备采购、展示平台搭建等;

4. 邀请校内外的涂鸦艺术家和专家参与活动,确定讲座和讲习班的内容和时间; 5. 发布征集学生涂鸦作品的通知,并筛选参展作品; 6. 开展现场创作环节,设立创作区域和工具,引导学生们进行涂鸦创作; 7. 开展涂鸦比赛,评选出最佳创作作品,并进行颁奖; 8. 活动期间定期检查展示区域的安全状况,保证学生参观活动的安全; 9. 活动结束后进行总结和评估,收集意见和建议,完善活动策划流程。 五、活动宣传和参与 1. 宣传渠道 (1)海报:制作活动海报,在学校醒目处张贴,吸引学生关注。 (2)校内宣传栏:在校园各大宣传栏发布通知和活动详情。 (3)社交媒体:在学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多人关注和参与。 (4)线下宣传:邀请演讲团队在校园广场开展宣传活动,吸引学生的注意力。 2. 学生参与 (1)征集涂鸦作品:在学校的官方平台上发布涂鸦作品征集通知,鼓励学生们积极参与创作。 (2)参观和欣赏:邀请学生们前来观赏涂鸦展览,激发学生们的艺术兴趣和创作灵感。 (3)现场创作:设置创作区域,为学生们提供创作工具和空间,鼓励他们现场创作。 (4)涂鸦比赛:邀请学生参加涂鸦比赛,展示他们的创意和才华。 六、活动预算 1. 场地租赁费用:1000元; 2. 设备和工具采购费用:2000元; 3. 场地布置费用:800元; 4. 宣传费用:1000元; 5. 嘉宾费用(包括专家讲座和讲习班):5000元;

小学校园涂鸦活动方案策划

小学校园涂鸦活动方案策划 一、活动背景 如今,涂鸦艺术已经成为了青少年们喜爱的一种流行文化。涂鸦不仅能够展现个人的创意和想象力,还可以提高孩子们的艺术素养和审美能力。因此,为了丰富校园文化生活,提升学生的创造力和情感表达能力,我们特举办小学校园涂鸦活动。 二、活动目标 1.培养学生的艺术兴趣和创造力,提升他们的艺术素养; 2.增强学生的团队合作精神和交流能力; 3.提高学生的情感表达能力,帮助他们更好地理解自己的情感和情绪,并用艺术形式表达出来; 4.丰富校园文化生活,提升学校的形象和凝聚力。 三、活动准备 1.确定活动的时间、地点和参与人员; 2.联系专业艺术老师或涂鸦艺术家,邀请他们参与活动,给学生们指导; 3.准备涂鸦工具和道具,如喷漆、涂鸦笔、塑料布等。 四、活动流程 1.活动启动仪式 在活动开始之前,可以举行一个仪式,由学校领导致辞,并进行涂鸦艺术的简单介绍。然后,由专业艺术老师或涂鸦艺术家进行现场示范,展示涂鸦技巧和创意。 2.涂鸦主题确定 根据活动的具体情况,可以确定一个涂鸦主题,如校园美化、环境保护、友谊等。这样可以让学生们在涂鸦的过程中,传递一些正能量和积极的主题。 3.学生参与涂鸦 学生们可以根据自己的创意,选择涂鸦所在的区域,并进行涂鸦。在涂鸦的过程中,可以鼓励学生们相互交流和合作,分享自己的创意和技巧。 4.悬赏评选

涂鸦活动结束后,可以举行一个评选活动,将参与的涂鸦作品进行展览,然后开展投票环节,让学生们选择自己认为最好的涂鸦作品。然后,根据投票结果,颁发悬赏奖励给获奖的同学。 五、活动安全保障 1.提前做好活动场地的检查,确保没有任何安全隐患; 2.活动期间,增加值班人员,确保学生们的安全; 3.提供必要的涂鸦防护用具,如手套、口罩等; 4.保持活动现场的整洁和清洁,避免发生意外。 六、活动总结 活动结束后,可以组织一个总结会议,邀请学生们和涂鸦艺术家一起分享活动的感受和收获。同时,也可以借此机会了解学生们对活动的评价和建议,为今后的校园涂鸦活动提供参考。 七、活动影响评估 可以通过学生的评价、作品的展示以及活动的声誉来评估此次活动的影响。同时,也可以根据学生的反馈意见,对活动的不足和问题进行反思,并在今后的活动中予以改进。 通过此次小学校园涂鸦活动,相信可以激发学生们的创造力和想象力,提高他们的艺术素养和审美能力。此外,通过合作和交流,学生们也可以更好地理解自己的情感和情绪,并用艺术的形式表达出来。同时,此次活动的开展也可以丰富校园文化生活,提升学校的形象和凝聚力。

校园涂鸦活动的策划方案

校园涂鸦活动的策划方案 校园涂鸦活动策划方案 一、活动背景及目标 校园涂鸦活动旨在丰富学生的校园文化生活,提升学生的创意表达能力和艺术修养,激发学生的创新思维,增强学生的团队合作精神。通过此活动,为学生提供一个展示自我才华的平台,促进校园的艺术氛围,打造具有学生个性特色的校园文化,丰富学生的校园生活。 活动目标: 1. 提供一个展示学生创意才华的平台; 2. 增强学生的艺术创作能力和表达能力; 3. 营造积极向上的校园文化氛围; 4. 培养学生的团队合作精神和创新能力。 二、活动策划方案及内容 1. 活动时间:确定活动时间为每年的五月份,避免考试周和暑假期间,为活动的顺利展开留出充足的时间。 2. 活动地点:选择学校内有艺术创作空间和展示区的区域作为活动地点,如校园文化墙、校园角落等。 3. 活动形式: a. 校园涂鸦设计大赛:学生可自愿参与涂鸦设计大赛,用涂 鸦作品展现自己的创意和才华。参赛者需提交自己的设计稿和涂鸦作品,经专业评委打分评选出前几名,并将优秀作品展示

在学校的展示区。 b. 校园涂鸦展览:将参赛学生的优秀作品在学校展示区内进行展览,以期让更多的学生欣赏和参与,并举办相应的艺术展览活动,包括艺术讲座、涂鸦示范等。 c. 墙体涂鸦:在学校指定的墙体区域,设置专门的涂鸦区,供有涂鸦兴趣的学生进行创作,通过墙体涂鸦为校园增添艺术氛围。 4. 活动流程: a. 活动准备阶段 - 确定活动时间、地点和具体内容,制定活动方案; - 设计活动宣传物料,如海报、宣传手册等; - 召集学生志愿者团队,负责活动宣传、组织和实施; - 联系相关艺术机构或涂鸦艺术家,邀请专业评委和艺术讲座嘉宾。 b. 活动实施阶段 - 开展宣传活动,包括校内宣传、社交媒体宣传等; - 开放涂鸦设计大赛报名通道,征集学生作品; - 组织专业评委评选优秀作品; - 展示优秀作品,举办相关艺术展览活动; - 开展墙体涂鸦创作,鼓励学生参与。 c. 活动总结阶段 - 进行活动总结和评估,总结活动经验和不足; - 表彰优秀学生涂鸦设计者,并颁发荣誉证书; - 撰写活动报告,向学校领导和参与人员汇报活动情况。

校园涂鸦活动方案

校园涂鸦活动方案 1. 活动背景 涂鸦是一种能够表达个人创意和个性的艺术形式,而且在年轻人中越来越流行。在校园中,涂鸦活动也成为了一种展示学生个性和创造力的方式。因此,举办校园涂鸦活动将有利于激发学生的创造力和表达能力,同时也可以增强校园文化氛围。 2. 活动目的 •丰富校园文化生活,增强校园文化氛围; •激发学生的艺术创造力和个性表达能力; •提高学生的合作精神和团队意识; •培养学生的审美能力和艺术素养。 3. 活动内容 3.1 涂鸦主题 为了使涂鸦作品更加多样化和富有创意,我们将设置不同的涂鸦主题,如校园 生活、友情、爱情、未来等。参赛者可以根据自己的兴趣和创意进行涂鸦创作,但必须围绕涂鸦主题。 3.2 参赛流程 1.报名:参赛者需在规定时间内提交报名表,并提交3张与涂鸦主题 相关的涂鸦作品。 2.审核:由校园涂鸦小组进行初步评审,选出100名入围者。 3.创作:100名入围者在规定时间内完成涂鸦作品,并提交成品照片。 4.复审:由校园涂鸦小组进行复审,选出50名入围者。 5.线下展示:50名入围者在指定地点进行线下展示,由现场评委评选 出前三名和人气奖。 3.3 奖项设置 •一等奖1名,奖励金额500元; •二等奖2名,奖励金额300元; •三等奖3名,奖励金额200元; •人气奖1名,奖励金额100元。 4. 活动规则 1.参赛者必须为本校学生,单人或团队均可。

2.参赛作品必须是原创,不得抄袭或剽窃,如出现抄袭或剽窃行为,取 消参赛资格。 3.参赛作品需围绕涂鸦主题进行创作,且不得涂鸦违法、不良信息。 4.参赛者需在规定时间内提交报名表和作品,逾期不参评。 5.涂鸦作品需采用指定的颜料或笔进行绘制,不得使用其他颜料或创作 工具。 6.参赛者需保持涂鸦现场、作品及周边环境的卫生和整洁,遵守学校相 关规定。 7.涂鸦活动组委会对活动解释权和规则更改权拥有最终解释权。 5. 活动宣传 为了让更多的学生了解和参与本次涂鸦活动,我们将采取以下宣传措施: 1.海报宣传:制作海报,张贴在学校各要点区域。 2.微信宣传:通过微信公众号和学生群发起活动宣传。 3.新闻报道:联系学校媒体,进行新闻宣传报道。 4.现场宣传:在学校重要场所进行现场宣传。 6. 活动预算 支出项目金额(元) 宣传费用10000 奖金支出2000 订单费用(颜料、纸张、笔等)4000 活动物资及设备3000 差旅费1000 专家评审和活动策划人员酬金3000 总计23000 7. 活动效果 •参赛人数增加,参与度提高; •丰富校园文化生活,促进校园文化建设; •提高学生创造力和个性表达能力; •增强学生合作精神和团队意识,提高学生的社交能力和交流能力; •培养学生的艺术素养和审美能力。

校园涂鸦活动方案

校园涂鸦活动方案 一、活动名称:校园涂鸦大赛 二、活动目的:通过举办校园涂鸦大赛,营造良好的校园文化 氛围,培养学生的文化艺术素质,促进交流与合作,丰富校园文化 生活。 三、活动对象:全校师生 四、活动时间:本活动将持续1个月,时间为2022年5月1日 -2022年6月1日。 五、活动要求: 1. 涂鸦主题:以校园文化、美好生活、和谐相处、环保等为主题。 2. 涂鸦地点:指定的校园公共区域或自由选择合适的地点。 3. 涂鸦材料:自备涂鸦材料,只限使用环保无害材料、不得损 坏校园环境。 4. 涂鸦作品:每名参赛者限制投稿不超过2件作品,不得抄袭、复制他人的作品。 5. 参赛要求:全校师生均可参赛,学生参赛需经班主任审批后 方可参赛。 6. 投稿方式:将作品照片发送到指定邮箱。 七、评选方式: 1. 评选时间:活动结束后1周内,评选专家组成员进行评选。 2. 评选标准:创意性、艺术性、表现力等。 3. 奖项设置:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖10名。

4. 奖励方式:获奖者可获得奖金、荣誉证书和奖品等。 八、活动效果评估: 1. 通过学生评价、社会反响等方式评估活动效果。 2. 评估结果将作为后续活动策划的依据。 九、活动安全措施: 1. 活动进行期间,加强对学生的安全教育和管理。 2. 涂鸦材料使用环保、无害材料。 3. 在参与活动前,学生需确保自身安全,注意防范校园安全隐患。 十、资源保障: 1. 活动组织者将提供涂鸦材料和参赛选手所需的一些器材。 2. 涂鸦地点的选定需先向校方申请,经批准后方可进行。 十一、活动主办方:学校团委及美术协会。

2023年涂鸦活动校园策划方案

2023年涂鸦活动校园策划方案 一、背景介绍 涂鸦(graffiti)作为一种独特的艺术形式,已经在全球范围内得到了广泛的认可和喜爱。涂鸦作为一种表达观点、展现创造力的方式,被越来越多的人所接受和追求。为了促进学生们对于涂鸦艺术的认知和兴趣,我们计划在2023年在校园内举办一场涂鸦活动。 二、活动目标 1. 提高学生们对涂鸦艺术的认知和理解。 2. 鼓励学生们发展自己的创造力和创新思维。 3. 营造积极向上的校园文化氛围。 4. 促进学生之间的交流和合作。 三、活动时间和地点 活动时间:2023年春季学期周末(具体日期待定) 活动地点:校园内指定的墙面或场地 四、活动内容 1. 涂鸦比赛:邀请学生们自愿参加涂鸦比赛,丰富校园文化氛围。比赛分为个人和团队两个组别,鼓励参赛者发挥创意和想象力,用涂鸦艺术表现自己的观点和思想。 2. 现场创作:校园内设立相应区域供学生们进行涂鸦创作,鼓励大家积极参与,并提供涂鸦工具和材料。活动期间,会邀请

一些涂鸦艺术家现场示范创作,为学生们提供更多的灵感和指导。 3. 涂鸦展览:将比赛和现场创作的作品进行整理和展示,设立专门的展览区域供学生们欣赏,以及评选最佳涂鸦作品,并颁发奖项。 4. 主题讲座:邀请涂鸦艺术家或相关领域的专业人士做主题讲座,介绍涂鸦艺术的历史、发展以及在当代社会中的影响等。 5. 学生交流会:组织学生们进行交流和分享,让他们可以互相学习和借鉴,促进彼此的成长和进步。 6. 公益涂鸦墙:在校园内设置公益涂鸦墙,鼓励学生们在规定范围内进行涂鸦创作,以此推动涂鸦艺术的正能量,并提供一些特定的主题和议题供学生们涂鸦,增加作品的文化内涵。 五、活动宣传 1. 制作海报和宣传单张,贴在学校内的公共区域。 2. 利用学校的社交媒体账号和校园广播等渠道,进行广告宣传。 3. 邀请学校内媒体或校园媒体进行报道和宣传。 六、预期成果 1. 提高学生们对涂鸦艺术的认知和理解,培养他们对艺术的热爱和追求。 2. 培养学生们的创造力和创新思维,让他们敢于表达自己的观点和想法。

校园涂鸦活动策划方案

校园涂鸦活动策划方案 一、活动背景与意义 涂鸦艺术是一种有着悠久历史的艺术形式,它以自由、创造、表达个性为特点,深受年轻人的喜爱。在校园里举办涂鸦活动不仅可以为学生提供一个展示才华的平台,还可以推动校园文化的发展,丰富校园生活,培养学生的创造力和艺术修养。因此,本次策划的校园涂鸦活动旨在调动学生的积极性,激发学生的创造力与艺术潜力。 二、活动目标 1.培养学生对涂鸦艺术的兴趣和理解,促进学生对艺术的个人表达能力的提高。 2.推动校园文化的发展,提升学校艺术氛围。 3.为学生提供一个展示才华、交流经验的平台。 4.增进学生之间的团结合作,培养学生的集体意识和团队合作精神。 三、活动内容 1. 主题确定 根据学校的文化特色和学生的兴趣,确定本次涂鸦活动的主题。可以选择一些与校园生活、成长经历、梦想等相关的主题,以激发学生的思维和创造力。 2. 建立活动组织团队 由学生会或相关艺术社团负责策划和组织本次活动,并建立相应的工作小组。工作小组成员包括主办方工作人员、宣传推广人员、活动组织人员等。 3. 涂鸦比赛 通过报名的形式,邀请学生参加涂鸦比赛。涂鸦比赛分为个人赛和团队赛两类,允许学生可以自由选择参加个人赛或组队参赛。 4. 培训与指导 在活动开始之前,为参赛学生提供涂鸦技巧培训和专业指导,提升学生的涂鸦水平和创作能力,同时也为学生提供了一个艺术交流的平台。 5. 涂鸦展览 将参赛作品进行评选,在学校设立涂鸦展览区域,展示参赛作品并组织评审团对作品进行评选。同时,可以邀请相关专业人士和校园艺术爱好者参观展览。 6. 评选和颁奖

评审团根据作品的创意、技巧和表现力等方面进行评分,选出各个奖项的获奖作品,并在活动闭幕式上进行颁奖。 7. 后期传播与宣传 将活动过程和获奖作品进行摄影、拍摄并制作成相关宣传材料,通过校园官方媒体和社交媒体进行宣传推广,将活动的影响力扩大。 四、活动流程 1. 策划与准备阶段 a. 确定活动主题和目标; b. 成立活动策划组,并明确各自分工; c. 制定详细的活动计划和时间表; d. 编制活动宣传资料。 2. 报名与宣传阶段 a. 在校园广场、学生公寓等地方张贴宣传海报; b. 制作活动宣传册,通过各种渠道进行宣传; c. 开展线上宣传,利用微信公众号、学校论坛等平台发布相关信息; d. 开放报名通道,为有意参加活动的学生提供报名机会。 3. 培训与指导阶段 a. 组织相关艺术家和学生代表进行培训讲座; b. 开展涂鸦技巧培训,提供涂鸦教程和材料; c. 安排专业指导老师,为参赛选手提供咨询和答疑服务。 4. 涂鸦作品创作阶段 a. 参赛选手根据自己的创意和灵感创作涂鸦作品; b. 鼓励参赛选手在校园内自由创作,营造艺术创作氛围。 5. 作品评选与展览阶段 a. 编排作品展览区域,设置展览时间;

涂鸦活动方案(3篇)

涂鸦活动方案(3篇) 涂鸦活动方案篇一 活动主题: 《爱我你就画画我》亲子美术活动 参加人员: 中班组5个班幼儿及家长。 活动目标: 1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。 2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。 活动准备: 1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。 2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。 3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知: (1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师! (2)亲子活动的参与对象为孩子的。爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子! (3)注意安全,家长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。活动结束后,各班教师将幼儿带回,其他家长 (4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘! 活动过程: 一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》 二、《爱我你就画画我》亲子美术活动 1、“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意! 2、宣布主题:爱我你就画画我 3、活动须知:在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。 4、讲解活动流程:请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了! 5、放轻音乐,各班幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。 6、各班展示作品,并合影留念。 三:结束。 感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与

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