思修作业!
思修作业策划书3篇
思修作业策划书3篇篇一《思修作业策划书》一、策划背景思修课程作为培养学生思想道德素质的重要学科，其作业的设计与实施对于学生的学习效果和综合素质提升具有重要意义。
为了更好地组织和开展思修作业，提高作业的质量和效果，特制定本策划书。
二、策划目的1. 明确思修作业的目标和要求，引导学生深入思考和理解思修课程的相关内容。
2. 激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的创新思维和实践能力。
3. 通过多样化的作业形式，促进学生之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
4. 及时反馈学生的学习情况，为教师教学提供参考依据。
三、策划主体本次思修作业策划面向[具体班级]全体学生。
四、策划时间[具体时间段]五、策划内容1. 作业形式案例分析：选取一个与思修课程相关的实际案例，进行分析和讨论，提出自己的观点和建议。
主题演讲：以思修课程中的某一观点为主题，进行演讲，时间控制在[具体时长]内。
创意作品：如手抄报、漫画、微电影等，以创意的形式展现思修课程的内容。
2. 作业要求作业内容应紧密结合思修课程的知识点，具有一定的深度和广度。
论文写作要求格式规范，引用文献准确；案例分析要求深入剖析案例，提出合理的解决方案；社会实践报告要求真实客观，有具体的实践过程和收获；主题演讲要求语言流畅、表达清晰；创意作品要求具有创新性和艺术性。
作业完成时间和提交方式在具体布置作业时明确告知学生。
3. 作业评价评价标准：根据作业形式的不同，制定相应的评价标准，包括内容质量、创新性、逻辑性、语言表达等方面。
评价方式：采用教师评价和学生互评相结合的方式，教师对学生的作业进行认真批改和点评，学生之间互相评价和交流。
评价反馈：及时将评价结果反馈给学生，指出学生作业中的优点和不足之处，提出改进建议。
4. 作业展示与交流组织作业展示活动，将优秀的作业进行展示和交流，让学生互相学习和借鉴。
开展作业交流会议，邀请学生代表分享作业的创作思路和心得体会，促进学生之间的思想碰撞。
思修作业
一、以往学过的内容?二、学以致用的内容?三、需要增添的内容?一、1.珍惜适应大学生活2.追求理想、坚定信念3.弘扬中国精神4.树立正确人生观、创造价值人生、科学对待环境5.道德品质的传承与实践6.高尚道德品质的培养7.关于法律的认识学习、理念培养、行动落实-----宪法、法律体系的学习------尊重、遵守法律------行使法律权利、履行法律义务二、第2条追求理想、坚定信念理想信念是指引我们人生奋斗的目标，理想信念是提供人生前进的动力；理想信念提高了人生的精神境界。
坚定科学、崇高的理想信念明确做人的根本，这对我们未来的生活具有着非同一般的意义。
当今社会越来越形成围绕人才和知识展开竞争。
大学生是实现中华强盛的关键因素所在，是拥有现代科学知识的人才群体，大学生在未来经济发展中将发挥重要的作用。
那么作为大学生的我们实现自己的理想信念就显得至关重要了。
人生是一个在实践中奋斗的过程，要是生命变得有意义，就必须在有意义的奋斗目标的指引下，沿着正确的人生道路前进。
正如海伦•凯勒所说：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。
”理想和信念像巨大的羽翼，帮助我们飞上云天，正如海伦•凯勒一样。
从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。
对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。
大学生肩负着祖国和民族的希望，满怀着对未来美好生活的向往，所以大学生在学期间不仅要提高知识水平，增强实践才干，更要坚定科学、崇高的理想信念，这对我们的成长才有重要的意义。
培根说：“有理想的人生活总是火热的。
”有理想的人才能临危不惧，越挫越勇。
理想对于大学生更为重要，都说大学很松，实际上这是在培养你自我管理，自我学习的能力，我们必须拥有一份信念，拥有一份持之以恒的理想，并为之努力奋斗，只有这样，我们才能使自己更加丰富，使知识更加充盈起来，我们才能够成长为有用的人才。
思修作业
第一次作业：1联系实际谈谈理想信念对青年成长有哪些重要作用？答：理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。
远大的理想、崇高的信念能点燃人生的激情，激发人们的才智，激励人们奋发向上。
古今中外，凡是为人类进步事业作出杰出贡献的人，无不具有远大的理想、崇高的信念。
青年时期，是播种理想、确立信念的黄金时期，是规划未来、设计人生的关键阶段。
确立怎样的理想和信念，直接关系到青年大学生度过什么样的人生，从根本上决定青年大学生人生的意义与价值。
历史上，凡是为人类进步事业作出贡献的人，都是在崇高理想的激励下克服各种困难取得成功的。
李时珍踏遍青山，尝遍百草，写成《本草纲目》；马克思呕心沥血40年，阅读1500种书籍，写出《资本论》。
正如高尔基所说，一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。
邓小平曾说：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。
”“在我们最困难的时期，共产主义的理想是我们的精神支柱，多少人牺牲就是为了这个理想。
”2大学生应该如何把握共同理想和共产主义远大理想的关系，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈奋斗？答：共同理想是远大理想的基础和前提条件，是实现远大理想的必经阶段。
共同理想体现了马克思主义基本原理与中国具体国情相结合，成为实现远大理想的一个阶段和环节，通过制定基本路线和方针政策，把远大理想具体化。
全国各地的历史、地理方位、资源禀赋、人文资源等客观情况是千差万别的，因而要因地制宜，结合本地区的实际，制定本地区的发展规划和具体措施，把共同理想的落实具体化。
从职业的分工和行业的功能来看，通过各行各业的具体运作，也可把共同理想的落实可操作化。
总之，共同理想的实现可以为共产主义远大理想的实现奠定坚实的基础。
远大理想是共同理想的目的和归宿，是共同理想的思想基础和最高原则，指导和引领着其同理想的发展方向。
思修课外作业（精选五篇）
思修课外作业（精选五篇）第一篇：思修课外作业《思想道德修养与法律基础》课外作业一、实践教学作业寻访制造业（或其它行业）“中国品牌”活动主题：新时期的爱国主义（经济全球化、爱国主义、中华民族时代精神）活动目的：中华民族时代精神的核心是改革创新。
从“中国制造”到“中国创造”是一个非常艰辛的过程。
通过寻访制造业“中国品牌”的活动，让学生了解我国在自主创新方面取得的显著成绩，增强民族自豪感，同时也让学生感受到我国在制造业自主创新方面与国外的差距，增强振兴中华的紧迫感。
通过分组活动，培养学生的团队意识和合作精神。
活动形式：户外调查、调研报告活动过程：(1)每班将学生分成若干小组，每小组6--10人，利用课余时间到商场、企业寻访制造业“中国品牌”，了解每个品牌的自主创新之路，比较与国外同类品牌的领先之处和不足之处。
(2)根据各小组资料收集，评选最受鼓舞的“中国品牌”2--3个，在此基础上，以小组为单位写出一份完整的调查报告。
报告要涵盖以下内容：3-5个“中国品牌”的简要介绍，与国外同类品牌的比较（不足和领先之处），就评出的最受鼓舞的“中国品牌”写出心得体会，报告中要包含一定的数据或图片来说明问题。
作业要求：每个班级同学自由组合，以6-10人为一个小组，每个小组上交一份完整的调查报告，上交时间为本学期第14周。
二、写一封“感恩家书”“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感；“感恩”是一切良好非智力因素的精神底色，是学会做人的支点。
学会感恩，就是为了铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。
感恩是自古以来的优良传统，她不仅是人性真善美的体现，更是文明的象征。
随着时代的变迁、社会的发展，“感恩”这一主题有了不同的含义和形式，但只有懂得感恩的人，才懂得尊重他人，才会懂得回报父母，回报社会和国家。
要求：书写“感恩家书”，内容要求充分反映对父母的感谢、体谅、体贴、孝敬、报恩等真切感受，题目自拟，字数不少于1000字。
思修作业析法律案例(3篇)
第1篇一、引言思修课作为一门培养学生思想政治素质和道德品质的课程，要求学生在学习过程中，不仅要掌握理论知识，还要能够运用所学知识分析实际问题。
法律案例是思修课教学中的重要组成部分，通过对法律案例的分析，可以加深学生对法律的理解，提高其法律素养。
本文将选取一个典型的法律案例，对其进行分析，以期提高学生的思修素养。
二、案例背景2019年，某市某小区发生了一起高空抛物事件。
一天下午，小区居民李某在楼下散步时，被从楼上抛下的一个花盆砸中头部，导致重伤。
经过调查，花盆是楼上邻居张某的儿子小明所抛。
小明年仅12岁，属于未成年人。
事发后，张某和李某就赔偿问题产生了纠纷。
三、案例分析1. 法律适用根据《中华人民共和国侵权责任法》第三十七条规定：“因建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害的，所有人、管理人或者使用人应当承担侵权责任。
”在本案中，小明作为抛掷花盆的人，张某作为其监护人，应当承担相应的侵权责任。
2. 赔偿责任根据《中华人民共和国侵权责任法》第三十二条规定：“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。
监护人尽了监护责任的，可以适当减轻其责任。
”在本案中，小明作为限制民事行为能力人，其监护人张某应当承担赔偿责任。
3. 赔偿数额根据《中华人民共和国侵权责任法》第四十三条规定：“侵害他人人身权益造成严重后果的，被侵权人有权要求侵权人承担相应的赔偿责任。
”在本案中，李某因高空抛物事件受到重伤，根据法律规定，张某应当承担相应的赔偿责任。
具体赔偿数额应根据李某的伤情、医疗费用、误工费等因素进行确定。
4. 法律责任根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十九条规定：“抛掷物品，危害公共安全的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节严重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。
”在本案中，张某作为监护人，对小明抛掷花盆的行为负有监护责任，应当依法承担相应的法律责任。
思修试题及参考答案
《思想道德修养与法律基础》习题及参考答案绪论习题及答案1、构成社会主义核心价值体系的基本内容是什么？答：构成社会主义核心价值体系的基本内容有：坚持马克思主义指导思想；确立中国特色社会主义共同理想；弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；树立社会主义荣辱观。
2、大学生怎样尽快适应大学生活？答：（1）要认识大学生活的特点。
与中学生活相比，大学生活有了很大的变化：学习的变化、社会环境的变化和社会生活的变化。
（2）努力提高自己的独立生活能力。
大学生适应新的学习、生活环境，很重要的就是培养和提高独立生活能力。
首先，要确立独立生活意识；其次，要虚心求教、细心体察；最后要大胆实践、不断积累生活经验。
（3）树立新的学习理念。
进入大学，学习的内容、形式和要求都发生了很变化，所以大学生要尽快适应大学生活，还要树立新的学习理念。
首先要树立自主学习的理念；其次，要树立全面学习的理念；再次，要树立创新学习的理念；最后，要树立终身学习的理念。
第一章习题及参考答案1、大学生为什么要追求远大理想，树立崇高信念？答：因为能给我们方向、目标，给我们前进的力量。
具体：（１）远大理想、崇高信念信念能为我们指引人生的奋斗目标。
为大学生成长成才提供人生导向。
（２）远大理想、崇高信念信念能为我们提供人生的前进动力。
为大学生成长成才提供精神动力。
（３）远大理想、崇高信念信念能为我们提高人生的精神境界。
有利于大学生成长成才过程中的人格完善。
2、大学生应该有怎么样的理想？答：确立马克思主义的科学信仰，自觉树立中国特色社会主义的共同理想，把个人理想与社会共同理想统一起来，使个人理想适应社会发展的需要，积极投身社会实践，把理想化为现实。
3、结合自己的人生经历，谈谈应该怎么样对待并处理在追求理想过程中遇到的困难和障碍？答：可根据每个人的实际情况具体论答。
但是人生理想的追求中，无非就是如何面对逆境和顺境的问题。
逆境和顺境，本不是绝对的，同一境况，既可以是逆境，也可以是顺境，关键在于身处其中的人。
思修作业实践策划书3篇
思修作业实践策划书3篇篇一《思修作业实践策划书》一、活动主题学习思修知识，践行社会主义核心价值观二、活动目的通过实践活动，让同学们深入了解思修课程中的理论知识，提高他们的思想道德素质和社会实践能力，培养他们的社会责任感和创新精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]全体同学六、活动内容1. 参观爱国主义教育基地：组织同学们参观当地的爱国主义教育基地，如纪念馆、博物馆等，让同学们了解国家的历史和文化，增强他们的爱国情感和民族自豪感。
2. 社会调查与实践：安排同学们进行社会调查，了解社会热点问题和民生需求，如环保、扶贫、教育等。
通过实践活动，培养同学们的社会责任感和实践能力。
3. 志愿服务活动：组织同学们参加志愿服务活动，如义务劳动、关爱弱势群体等，让同学们在实践中体验奉献的快乐，培养他们的社会责任感和爱心。
4. 主题演讲比赛：举办以“社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛，鼓励同学们积极参与，展示他们的思修学习成果和个人风采。
5. 思修实践成果展示：组织同学们将实践活动的成果进行展示，如照片、视频、报告等，分享他们的实践经验和心得体会。
七、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组：负责活动的策划、组织和实施，确保活动的顺利进行。
2. 明确活动分工：将活动筹备小组分为宣传组、后勤组、安全组等，明确各自的职责和任务。
3. 做好活动准备：包括活动方案的制定、活动场地的联系、活动物资的准备等。
4. 活动过程管理：加强对活动过程的监督和管理，确保活动的安全和顺利进行。
八、活动要求1. 高度重视：各班级要充分认识到本次活动的重要性，认真组织本班同学参加各项活动。
2. 精心策划：活动筹备小组要精心策划活动方案，确保活动内容丰富、形式多样、富有意义。
3. 广泛参与：要鼓励同学们积极参与各项活动，提高他们的参与度和积极性。
4. 确保安全：在活动组织和实施过程中，要高度重视安全工作，确保活动的安全和顺利进行。
思修第一章练习题及答案
思修第一章练习题及答案一、单项选择题1、（）是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A 理想B 信念C 道德D 法律答案：A解析：理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
2、理想具有（）A 超越性B 实践性C 时代性D 以上都是答案：D解析：理想具有超越性、实践性和时代性。
超越性指理想源于现实又超越现实；实践性指理想在实践中产生、发展，也只有在实践中才能得以实现；时代性指理想受时代条件制约，随着时代发展而发展。
3、（）是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。
A 理想信念B 道德规范C 法律意识D 价值观念答案：A解析：理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。
没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。
4、马克思主义具有（）A 科学性B 革命性C 崇高性D 以上都是答案：D解析：马克思主义具有科学性、革命性和崇高性。
科学性指马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映；革命性指马克思主义是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界、建设新世界的理论；崇高性指马克思主义以实现共产主义、解放全人类为己任。
5、中国特色社会主义共同理想是（）A 实现共产主义B 建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴C 全面建成小康社会D 构建社会主义和谐社会答案：B解析：中国特色社会主义共同理想是建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。
二、多项选择题1、理想的类型包括（）A 个人理想和社会理想B 近期理想和远期理想C 生活理想和职业理想D 道德理想和政治理想答案：ABCD解析：理想的类型多样，包括个人理想和社会理想，个人理想是个体对自己未来生活的追求，社会理想是社会全体成员的共同理想；近期理想和远期理想，近期理想是在较短时间内能够实现的理想，远期理想则需要较长时间的努力；生活理想、职业理想、道德理想和政治理想，生活理想关乎人们的生活方式和生活质量，职业理想涉及职业选择和职业成就，道德理想体现人们在道德方面的追求，政治理想则与政治立场和政治目标相关。
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所 以 ， 会 考 取 有 关 证 件 ， 为 以 后 的 工 作 做
偏 向 不 大 ， 比 较 倾 向 于 毕 业 后 直 接 工 作 ， 规 划 当 然 有 了 ， 我 对 读 研 的 意 向
答 ：
N.O.4:
1621 ： 那 你 对 以 后 的 就 业 又 有 什 么 看 法 ?
你 对 今 后 的 大 学 生 活 有 什 么 大 体 规 划 吗 ？
体 验 下 进 入 社 会 的 辛 苦 也 好 啊 ！ 其 实
自 己 的 机 会 ， 让 自 己 提 前 认 识 会 ， 社
可 以 出 去 找 工 作 ， 兼 职 也 是 一 个 锻 炼 能 兼 顾 学 习 话 ， 什 么 时 候 都 的
答 ：
N.O.6: 大 学 期 间 适 合 出 去 找 工 作 呢 ?
N.O.2：你认为大学生活怎样才算是充实的 ： 你的理想大学生活又是怎么样的? 呢，你的理想大学生活又是怎么样的
所谓充实， 答:所谓充实，就是不给自己留出时间让自己自怨自 艾！大一时很多同学都把自己放纵了，上网 游戏 恋爱 大一时很多同学都把自己放纵了， 睡觉，这些大多就是在浪费时间和生命。 睡觉，这些大多就是在浪费时间和生命。你们应该确 立自己想要什么，朝这个方向努力并做准备， 立自己想要什么，朝这个方向努力并做准备，这才是 充实的，一步一个脚印的去走。上大学之前，我对大 充实的，一步一个脚印的去走。上大学之前， 学就是一个名词概念，没有内容的名词。 大学之后， 学就是一个名词概念，没有内容的名词。上 大学之后， 自己浮躁了很久之后，才渐渐形成自己大学观， 自己浮躁了很久之后，才渐渐形成自己大学观，大学 就是一个集合体，里面有各种各样的人， 就是一个集合体，里面有各种各样的人，处理好这里 面的关系，你的大学就会变得更美好！ 面的关系，你的大学就会变得更美好！
1621：那你认为从中能学到什么呢? ：那你认为从中能学到什么呢
处理事情的能力有所提高， 答：处理事情的能力有所提高，遇到事情就不会慌乱了和没有 头绪了，也不会那么紧张了，而且还学会了安排人员， 头绪了，也不会那么紧张了，而且还学会了安排人员，做到合理 分工。处理人员之间的关系能力也有所提升了。 分工。处理人员之间的关系能力也有所提升了。
N.O.3：你身兼多职一定很累吧， ：你身兼多职一定很累吧，
有没有想过放弃部分职务啊？ 有没有想过放弃部分职务啊？
看着自己身边的人那么悠闲，自己整天忙得要死， 答:看着自己身边的人那么悠闲，自己整天忙得要死，的确有 过抱怨，但是没想过要放弃，因为这些都是自己争取过来的， 过抱怨，但是没想过要放弃，因为这些都是自己争取过来的，有 自己的心血，怎么能轻言放弃呢！事情多了， 自己的心血，怎么能轻言放弃呢！事情多了，自己就会学会安排 自己的时间，这也是一件好事啊！这样每天都有事情做， 自己的时间，这也是一件好事啊！这样每天都有事情做，就不会 想那些多余的事情，还省了很多的麻烦呢，呵呵。 想那些多余的事情，还省了很多的麻烦呢，呵呵。
自 己 的 看 待 问 题 的 方 法 .
会 有 所 收 获 ， 长 久 下 来 你 就 可 以 形 成
懂 得 很 多 ， 对 什 么 事 情 看 得 多 了 你 都
理 ， 形 成 体 系 。 时 事 看 得 多 了 ， 你 会
关 心 一 些 事 实 ， 对 得 到 的 信 息 进 行 整
了 。 剩 余 的 时 间 可 以 多 进 图 馆 ， 多 书
1621思修作业
对大二学姐的问卷调查
大二学姐： 大二学姐：侯丽萍的个人简介
进入宿州学院后，就读于管理 学院人力资源管理专业;个人比较低 调，不太喜欢公共场合，私下可以 和身边的人打成一片;现在担任营销 协会副会长,公关协会礼仪部部长， 校和系礼仪队成员，校艺术团歌唱 组。
N.O.1: 学姐，你认为大一新生怎么 学姐，
样才能更好的适应这个新生活？ 样才能更好的适应这个新生活
答：大一新生刚来这个地方突然从紧张的高三生活变得很
轻松，一时间会无所适从，这个时候你可以确立新的目标，这 轻松，一时间会无所适从，这个时候你可以确立新的目标， 样就不会那么无聊了，也不会不知所措了。在高中的时候你们 样就不会那么无聊了，也不会不知所措了。 的目标是考上一个理想的大学，现在你们可以想象一下自己想 的目标是考上一个理想的大学， 做一个什么样的人，做这样的人应该具备哪些能力，然后从这 做一个什么样的人，做这样的人应该具备哪些能力， 些方面着手准备并努力。多和自己班主任接触，毕竟他们的经 些方面着手准备并努力。多和自己班主任接触， 历比我们多得多，大一的许多问题都是相似的，所以他们可以 历比我们多得多，大一的许多问题都是相似的， 给你们很多建议。要多参加活动，这样你可以结识很多人，那 给你们很多建议。要多参加活动，这样你可以结识很多人， 样你就不会觉得自己没人了解自己，也就不会不知道要做什么 样你就不会觉得自己没人了解自己， 了。
累 ， 多 学 习 ， 多 见 识 …
很 不 错 了 。 所 以 大 学 期 间 还 是 要 多 锻 炼 ， 多 积
个 大 学 生 相 对 浮 躁 的 社 会 里 ， 我 能 做 到 就 已 经
断 积 累 工 作 经 验 和 增 加 自 己 的 工 作 能 力 。 在 这
望 就 是 ： 找 到 本 专 业 的 工 作 ， 踏 实 的 工 作 ， 不
谢谢观看
制作成员： 制作成员：吴超贤 蒋德 张云华 方章顺 王威 刘进
一 些 总 是 好 的 ， 有 可 能 多 个 证 书 就 多 条 路 ！
因 人 而 异 。 现 在 的 就 业 压 力 很 大 ， 多 准 备
趣 的 专 业 ， 考 取 相 关 的 证 书 ， 不 过 这 也 要
业 的 证 书 外 ， 自 己 还 可 以 找 自 己 比 较 感 兴
好 准 备 。 相 关 证 件 很 重 要 ， 除 了 自 己 本 专
让 你 死 学 的 ， 只 要 你 懂 了 ， 那 就 可 以
要 动 老 师 上 的 容 。 大 学 的 时 间 不 是 内
你 课 前 预 习 和 课 后 复 习 ， 但 是 最 起 码
结 束 后 就 像 一 个 傻 子 样 ！ 不 能 要 求 一
以 ， 不 能 像 高 中 那 样 学 习 ， 不 然 大 学 只 要 自 己 想 学 习 ， 怎 么 学 都 可
答 ：
。
那 你 认 为 我 们 应 该 怎 么 样 去 学 习 呢 ？
一 样 ， 一 时 间 很 多 同 学 都 不 知 道 该 怎 么 办 ，
N.O.5: 现 在 的 大 学 去 找 。
所 以 ， 如 果 确 定 自 己 有 协 调 能 力 话 ， 的
是 多 年 的 积 累 才 能 做 好 的 ， 所 以 以 后 的 工 作 期
自 己 满 意 的 工 作 很 难 ， 再 加 上 人 力 资 源 管 理 更
为 刚 毕 业 的 大 学 生 没 有 什 么 工 作 经 验 ， 能 找 到 对 以 后 的 工 作 ， 我 的 奢 望 并 不 高 ， 因
答 ：
职 做 ， 而 他 们 的 学 习 一 样 没 有 落 下 。
活 费 给 解 决 了 ， 所 以 会 很 积 极 的 找 兼
大 了 ， 想 拼 着 自 己 的 能 力 把 自 己 的 生
兼 职 。 因 为 上 了 大 学 就 会 觉 得 自 己 长
我 们 班 的 同 学 大 一 上 学 期 几 乎 都 做 过