职业中专“助推崛起”建言献策活动实施方案
职教发展建言献策方案
职教发展建言献策方案随着社会经济的快速发展，职业教育在培养人才、促进经济发展和社会进步中起着重要作用。
然而，当前我国职教体系仍存在着一些问题和挑战。
为了进一步发展职业教育，我提出以下建言献策方案。
首先，加强职业教育与产业对接。
应加大与企业的合作力度，建立产学研用一体化的人才培养模式。
通过开展双向选课、实习实训、校企合作等形式，使学生能够直接参与到实际工作中，培养实践能力和职业素养。
同时，建立职业教育与产业发展的信息共享平台，及时了解市场需求和技能要求，调整课程设置和教学内容，以适应产业发展的需要。
其次，改善职教师资队伍建设。
职业教育的教师队伍应具备丰富的实践经验和行业背景，并具备教学能力和创新精神。
要加强对职业教师的培养和培训，提高他们的专业素养和教育教学水平。
同时，加大对优秀教师的培养和激励，吸引更多高素质人才从事职业教育工作。
第三，增加职业教育资源投入。
要加大财政投入，提高职业教育的经费保障水平。
通过增加教育设施修建和更新、购买先进的教学设备和技术装备、提供优质的教材和教学资源等方式，改善职业教育的办学条件。
同时，也要加大对学生的资助力度，降低职业教育的学费和生活费用，确保每个有能力的学生都能接受到职业教育的培养。
最后，加强职业教育的国际交流与合作。
要借鉴国际先进的职业教育理念和经验，积极参与国际交流与合作项目。
通过与国外知名的职业学院和企业合作，引进一流的教学资源和技术，提高我国职业教育的水平和国际竞争力。
同时，也要鼓励学生参加国际实习和交换项目，增强他们的国际视野和跨文化交流能力。
综上所述，要进一步发展职业教育，需要加强职业教育与产业对接、改善师资队伍建设、增加资源投入和加强国际交流与合作。
只有通过这些努力，才能够培养出更多适应社会发展需求的高素质人才，实现职业教育和经济社会发展的良性互动。
建言献策推动职教改革与发展
在我们那。好多孩子上了初中也上不了高中。农村的 基础教育国家加大了力度。但多数上完初中的学生上不了 高中。相当一部分要回到社会，所以国家对贫困地区职业 教育要加大力度，让学生们学到更多的一技之长。否则，农 中国青少年发展基金会于２００６年秋季正式启动了希 望工程职业教育助学计划，四川省第一个职教“希望工程 班”也在２００６年年底落户四川联合经济学校。从全国范围 看。这一工作还在试点中。在农村，职教学生中家庭困难的 比例可能在５０％以上。希望工程要加快步伐把主要力量转 向职业教育，以农村中等职业教育为重点，实施以就业为 核心的教育救助。另外，要广泛宣传引导社会捐助支持职 业教育。 政府要为农民提供更多的不同种类的职业教育选 择，让他们像在超市一样自主选择感兴趣、适合自身发展 的职业技能培训。增强农民职业教育的实效。农村现代化 首先是农民要现代化，这就需要采取更多灵活有效的方 法。切实加强农民教育工作。在长三角部分区域，已经开始 职业教育成本明显高于普通教育，需要培训基地、实验 设施设备以及大量的耗材，而且专业技术是动态的，教学设 备设施需要根据市场变化不断更新，需要大量资金，单靠学 校自身很难解决。政府应当出台相关政策，鼓励学校与企业 合作培养学生，走可持续发展道路，实现双赢。 近年来。全国各地学者纷纷介绍国外职业教育的现状 和体制、理论和模式、教学过程和管理，但是系统研究和深 入分析利弊的成果还不多，这都需要加强。希望能够改善 中等职业学校的办学条件，使县办职业学校的办学条件与 当地重点中学的办学条件保持相当。要加大对职业学校中 贫困生的扶助力度，使广大农村的孩子能进入到职业学校 读书，掌握一定的专业技术实现劳动就业，帮助家庭脱贫 致富。 将培训券发放到每一个迫切需要培训的农民手中。农民可 用培训券冲抵培训费，自主选择培训机构和工种，接受适 合自身条件的技能培训。可在此基础上，探索尝试农民工 培训的新模式。让农民兄弟能够像逛超市一样选择职业教 育，需要仓Ｂ新培训管理机制，要整合政府、民间等各类培训 资源。不断开辟适应产业结构演变需求的新专业。同时，对 从事农民工职业培训的教师、专家也要进行资格认证，并 用优厚的条件吸引他们成为培训农民工长期、固定的师 资。针对个别农民不愿参加培训的现象，罗霞建议加快《就 业促进法》立法，将业已形成的积极就业政策通过法律形 式确立下来，并逐步完善农民工职业培训等级鉴定、培训 证书制度等。 责任编辑：董成仁 村孩子初中毕业后要出去打工，主要是靠拼体力，如果加 强相应的职业教育。让他们有一技之长，就能够更好地回 报国家，回报社会。
对职业教育相关政策实施的意见建议
对职业教育相关政策实施的意见建议近年来，职业教育受到了越来越多的关注和重视。
为了提升国家人力资源的质量和竞争力，各级政府纷纷出台了一系列职业教育相关的政策措施。
然而，我们也需要对这些政策进行评估和反思，以进一步完善职业教育体系，以下是我对职业教育相关政策实施的一些建议。
首先，需要完善职业教育课程设置。
职业教育的核心是培养学生实际应用能力，应该注重实践操作技能和职业素养的培养。
政府应加大对职业教育课程研发的投入，制定更加符合市场需求、有实际意义的课程标准和体系。
同时，要加强与企业的合作，建立实习实训基地，提供更多的机会让学生在真实工作环境中学习和实践。
其次，应加强职业教育师资队伍建设。
优秀的教师是职业教育的核心。
政府应该提高职业教师的待遇，加大对职业教师培训的投入，提升教师的教育理念和专业素养。
此外，政府还应该鼓励企业专业技术人员参与职业教育的教学工作，通过企业导师制度等方式，加强教育和产业的紧密结合，提高学生职业素养的培养。
第三，要加大职业教育学生就业服务的力度。
作为职业教育的重要目标之一，学生的就业率是衡量职业教育质量的重要指标。
政府应建立完善的学生就业信息平台，为学生提供及时准确的就业信息和职业规划指导。
同时，要加大对学生就业培训的投入，开展就业技能和职业素养的培训，提高学生的就业竞争能力。
另外，应加强职业教育与普通教育的衔接。
职业教育和普通教育应该形成相互补充、有机结合的关系。
政府应加强对中职学校的支持，提高其办学水平和教学质量。
同时，要加强职业教育与普通高中的衔接，推动普通高中学生选择职业教育的机会和渠道，鼓励高中学生积极参与职业教育。
此外，需要加强对职业教育的社会认可度。
长期以来，职业教育在社会上的地位相对较低，很多人把职业教育看作是“学不好才去的地方”。
政府应该加大对职业教育的宣传力度，倡导社会各界关注职业教育的重要性和价值，树立职业教育的良好形象。
同时，要加强对职业教育学生的奖励政策，鼓励更多学生选择职业教育，培养更多高素质的职业人才。
中等职业教育多样发展实施方案
中等职业教育多样发展实施方案
近年来，中等职业教育在我国得到了广泛关注和重视。
为了促进中等职业教育的多样发展，我们制定了以下实施方案：
1. 拓宽专业设置：加大对中等职业教育的支持力度，为学生提供更多选择的专业方向。
扩大现有专业的覆盖范围，并在新兴领域设立相关专业。
2. 强化教师培养：加强中等职业教育教师队伍的培养和引进工作。
建立一个完善的培训机制，提高教师的专业素养和教学水平。
吸引优秀的高校毕业生和专业人才来从事中等职业教育教师工作。
3. 完善课程体系：根据不同专业的需求，制定相应的课程设置和教学大纲。
注重理论与实践相结合，培养学生的实际动手能力和职业素养。
4. 加强实训基地建设：建设一批现代化的中等职业教育实训基地，提供先进的设备和实训条件。
与行业企业合作，提供真实的工作环境，在实践中让学生获得更多技能和经验。
5. 推进产学研结合：加强中等职业教育与行业企业的合作，建立产学研合作平台。
促进技术创新和成果转化，提高学生的就业竞争力。
6. 加强生涯指导：建立健全的学生生涯规划和辅导体系。
提供职业咨询和就业指导，帮助学生了解自己的兴趣和能力，选择
适合自己的职业发展路径。
7. 增加就业支持：加大对中等职业教育毕业生的创业扶持和就业帮扶力度。
与用人单位建立稳定的合作关系，为学生提供更多的就业机会。
综上所述，通过拓宽专业设置、强化教师培养、完善课程体系、加强实训基地建设、推进产学研结合、加强生涯指导和增加就业支持，可以全面推动中等职业教育的多样发展，为学生的职业发展提供更好的支持和保障。
建言献策职业教育
建言献策职业教育建言献策：职业教育近年来，随着社会的快速发展和经济的不断进步，职业教育逐渐受到越来越多人的关注。
作为培养高素质技术人才的重要途径，职业教育在促进就业和提高国家竞争力方面发挥着重要作用。
然而，我们也必须正视目前职业教育面临的一些问题，并提出相应的建议和改进措施，以进一步提升职业教育的质量和效果。
我们需要加强对职业教育的宣传和推广工作。
当前，许多人对职业教育仍存在误解和偏见，认为职业教育是“低端”教育。
因此，我们应该积极倡导职业教育的重要性和价值，让更多人了解职业教育的优势和发展潜力。
政府可以加大对职业教育的宣传力度，通过组织职业教育展览、举办职业技能竞赛等活动，提高人们对职业教育的认知度和接受度。
我们应该加强职业教育与产业需求的对接。
随着科技的不断进步和产业结构的调整，职业教育必须与时俱进，紧跟产业发展的步伐。
我们可以通过建立产教融合的合作机制，促进职业教育与企业之间的深度合作，让企业参与到职业教育的课程设置、教材编写和实训基地建设中。
同时，政府可以加大对企业在职业教育中的支持力度，鼓励企业提供实习机会和就业岗位，增加学生的实践经验和就业机会。
我们需要加强职业教育师资队伍建设。
优秀的师资队伍是保障职业教育质量的重要因素。
目前，职业教育师资队伍存在着结构不合理、师资水平参差不齐等问题。
为此，政府应该加大对职业教育师资培训的投入，提高教师的业务水平和教学质量。
同时，要加强对职业教育教师的评价和激励机制，吸引更多优秀人才投身职业教育事业。
我们要加强职业教育学生的综合素质培养。
职业教育不能仅仅注重学生的专业技能培养，更要关注学生的综合素质提升。
我们可以通过开设丰富多样的选修课程，培养学生的创新意识、团队合作能力和社会责任感。
此外，学校还应该加强学生的实践能力培养，组织学生参加社会实践、企业实习等活动，提高学生的实际操作能力和就业竞争力。
职业教育是培养高素质技术人才的重要途径，对于推动经济发展和提高国家竞争力具有重要意义。
建言献策促发展活动方案
建言献策促发展活动方案
活动背景：在当前社会发展中，人们对于建言献策的需求日益增长。
为了鼓励更多人
积极参与社会发展，我们决定举办一场建言献策大赛，让更多人有机会提出自己的想法和
建议。
一、准备阶段：
1.活动宣传：在平台上发布活动通知，通过社交媒体、传单、海报等多种途径进行宣传，让更多人了解活动并积极参与。
2.报名及规则说明：设立线上报名通道，让参赛者在指定时间内报名参赛，并详细说
明参赛规则及评审标准，鼓励创意、原创性和实用性。
二、参赛作品提交：
1.主题确定：参赛者根据活动主题明确自己的建言观点，并撰写详实的建议文稿，可
以配合图文、视频等形式进行呈现。
2.作品提交：参赛者在规定时间内将作品提交给主办方，并确保作品内容原创、合法，不侵犯他人知识产权。
三、评审与筛选：
1.初审：由专业评审团对参赛作品进行初审，排除一些不符合活动要求的作品，提前
进行初步筛选。
2.复审：初审通过的作品进入复审阶段，专家评审团对作品的可行性、实用性、创新性、社会价值等方面进行深入评审。
四、决赛展示：
1.作品展示：入围决赛的作品将在决赛现场进行现场展示，展示形式多样化，可以包
括PPT展示、演讲、互动问答等。
2.现场投票：现场观众和评审团进行公正投票，评选出冠亚季军和优秀奖等奖项。
五、颁奖与总结：
1.颁奖典礼：对获奖者进行颁奖，并对所有参赛者进行表彰，鼓励大家继续为社会发
展贡献自己的智慧和力量。
2.总结经验：对活动进行总结和反思，并为下一届活动积累经验和改进点。
以上是促进发展建言献策大赛的整体流程及详细描述，希望可以为你提供参考和帮助。
关于促进我市职业教育发展对策及建议
关于促进我市职业教育发展对策及建议随着我国经济的快速发展，人才需求的日益增加，职业教育在提供高素质人才方面扮演着重要的角色。
为了促进我市职业教育发展，以下是一些对策及建议。
首先，加大对职业教育的投入力度。
要重视职业教育的重要性，将其摆在更加重要的位置上，充分认识到职业教育对于城市经济发展的核心地位。
政府应该增加对职业教育领域的资金投入，提供更多的教育设施和教育资源，确保职业教育的发展有足够的资金保障。
其次，建立健全职业教育质量评估体系。
要加强对职业教育质量的监测和评估，及时发现问题并进行纠正。
可以建立专门的机构或者研究团队，负责对职业教育进行全面的监测和评估，对教育质量进行科学客观的评价，确保职业教育的质量稳步提升。
第三，打造适应市场需求的职业教育课程。
职业教育的目的是培养适应市场需求的高素质人才，因此，职业教育课程应该与市场需求紧密结合。
可以通过与企业合作，了解市场需求，制定适应市场需求的职业教育课程，使学生毕业后能够顺利就业。
第四，推广实践教育。
职业教育强调实践能力的培养，因此，要加大实践教育的推广力度。
可以通过与企业合作，让学生在实际工作中学习，提高他们的实践能力和职业素养。
此外，还可以加大对实践教育基地的建设，提供更多实践教育的机会。
第五，加强职业教育师资队伍的建设。
教师是职业教育的核心力量，要加强对职业教育师资队伍的培训和建设。
可以通过组织教师培训班、开展教学交流等方式，提高教师的教学水平和专业素养，使他们能够更好地适应职业教育的需求。
最后，要加强与企业的合作。
企业是职业教育的重要合作伙伴，应该与企业建立紧密的合作关系，深入了解企业的需求，根据需求调整职业教育的课程设置，提高职业教育的实效性。
同时，还可以与企业合作，提供实习岗位，让学生在实际工作中学习，更好地适应社会需求。
综上所述，要促进我市职业教育的发展，需要政府加大对职业教育的投入，建立健全的质量评估体系，打造适应市场需求的课程，推广实践教育，加强师资队伍建设，加强与企业的合作。
职业中专“助推崛起”建言献策活动实施方案
职业中专“助推崛起”建言献策活动实施方案职业中专助推崛起建言献策活动实施方案为了认真学习宣传贯彻县第十三次党代会精神，动员广大党员干部群众把思想统一到县委决策部署上来，按照德教党〔〕号的要求，经校党总支支委会议研究，决定在全校开展十问助推崛起建言献策活动，为使活动有序有效开展，特制订如下实施方案。
一指导思想深入贯彻落实科学发展观和县第十三次党代会精神，动员全校广大党员和干部群众踊跃为全县的改革发展献计献策，发扬民主，倾听民意，集中民智，凝聚民心，进一步坚定信心，攻坚克难，务实推进，跨越发展，为实现新崛起开好局起好步。
二活动时间年月至月上旬三活动内容开展十问助推崛起建言献策活动的主要围绕以下个问题建言献策，发表见解。
①坚定信心攻坚克难务实推进跨越发展的工作主基调，我应该怎么干？②实现新崛起的支撑点在哪里？③开放创新这个核心战略如何拓展？④如何实现经济发展规模质量效益同步提高？⑤从接轨沪杭到接沪融杭，如何实现高端融入？⑥我们的比较优势是什么先发优势是什么还有哪些后发优势？⑦如何破解制约经济发展的瓶颈？⑧哪些要成为我们未来五年的工作重心重要抓手重要平台重要产业？⑨在你追我赶的充分竞争中，如何凸显特色亮点？⑩如何进一步优化软环境，提升工作效能，打造新形象和速度？同时，除以上问题外，还可以结合我县的职业教育发展形势和我校的教育教学管理和工作实际发表意见和建议。
四活动组织活动对象：校党总支广大党员干部群众。
活动要求：党员全覆盖支部全发动干部作表率群众多参与。
各支部具体要做到四个一：每个支部要专题部署，召开一次全体党员会议；学校党总支要召开一次面对干部群众的座谈会（分层次召开座谈会）；每个党员结合结对帮学活动开展一次结对学生家庭走访活动；每个党员要向党组织献一条建言献策。
可不拘形式，一事一议三言两语或者深度调研系统阐述。
活动环节：致公开信。
在校宣传栏张贴《关于十问助推崛起建言献策活动的公开信》；学校党总支把公开信印发给每位党员干部群众，并要求积极参与建言献策活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
职业中专“助推崛起”建言献策活动实
施方案
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
职业中专“助推崛起”建言献策活动实施方案
为了认真学习宣传贯彻县第十三次党代会精神，动员广大党员干部群众把思想统一到县委决策部署上来，按照德教党〔2014〕7号的要求，经校党总支支委会议研究，决定在全校开展“十问z、助推崛起”建言献策活动，为使活动有序有效开展，特制订如下实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观和县第十三次党代会精神，动员全校广大党员和干部群众踊跃为全县的改革发展献计献策，发扬民主，倾听民意，集中民智，凝聚民心，进一步坚定信心，攻坚克难，务实推进，跨越发展，为实现z新崛起开好局起好步。
二、活动时间
2014年3月至4月上旬
三、活动内容
开展“十问z、助推崛起”建言献策活动的主要围
绕以下10个问题建言献策，发表见解。
①“坚定信心、攻坚克难、务实推进、跨越发展”的工作主基调，我应该怎么干？②z实现新崛起的支撑点在哪里？③z“开放创新”这个核心战略如何拓展？④如何实现经济发展规模、质量、效益同步提高？⑤从“接轨沪杭”到“接沪融杭”，如何实现高端融入？⑥我们的比较优势是什么、先发优势是什么、还有哪些后发优势？⑦如何破解制约经济发展的瓶颈？⑧哪些要成为我们未来五年的工作重心、重要抓手、重要平台、重要产业？⑨在你追我赶的充分竞争中，如何凸显z特色、亮点？⑩如何进一步优化软环境，提升工作效能，打造z新形象和z速度？同时，除以上问题外，还可以结合我县的职业教育发展形势和我校的教育教学管理和工作实际发表意见和建议。
四、活动组织
1.活动对象：校党总支广大党员干部群众。
2.活动要求：党员全覆盖、支部全发动、干部作表率、群众多参与。
各支部具体要做到“四个一”：每个支部要专题部署，召开一次全体党员会议；
学校党总支要召开一次面对干部群众的座谈会（分层次召开座谈会）；
每个党员结合结对帮学活动开展一次结对学生家
庭走访活动；
每个党员要向党组织献一条建言献策。
可不拘形式，一事一议、三言两语或者深度调研、系统阐述。
3、活动环节：
1、致公开信。
在校宣传栏张贴《关于“十问z、助推
崛起”建言献策活动的公开信》；学校党总支把公开信印发给每位党员干部群众，并要求积极参与建言献策活动。
2、建言献策。
根据县“增创新优势、推进新崛起”大讨论大实践活动领导小组办公室要求，每个支部实现周报制度。
学校各支部的宣传委员于每周二下班前将本支部党员干部群众建言献策公开征集登记表纸制稿收齐并汇总成电子表格形式，上报到办公室z老师汇总。
学校党总支于每周三下班前将本校党员干部群众建言献策公开征集登记表、信息征集周报表和工作推进周报表及时筛选分类汇总，由高阳会老师通过z教育网中教育星报送县教育局党委办z同志。
五、工作要求
1.加强领导、统一思想。
各支部党组织要以对z 未来发展高度负责的精神，加强领导，统一思想、提
高认识。
精心组织，周密安排，落实专人负责，做好工作推进情况和信息收集情况按时报送工作。
2.广泛宣传，营造氛围。
通过学校网站、广播、宣传窗、黑板报、电子屏、横幅等广泛宣传和开展建言献策活动，努力营造良好的活动氛围。
3.积极投入，共谋发展。
各位党员根据z县和我校的实际情况就建言献策所规定的内容有所侧重地选择几项积极参与，要求围绕“四个一”开展活动，所提对策建议要求一事一议，一事一策，观点明确，针对性强，具有较强的操作性和决策参考价值。
要积极引导广大党员干部群众，踊跃投身到建言献策活动中。
发扬民主，集思广益，真正使建言献策活动推进z发展新崛起。
z职业中专党总支
2014．3．7
z职业中专“十问z、助推崛起”建言献策
活动推进表
时间段活动内容召集人
——校党总支召开支委会议研究布署活动安排z 校党总支召开全体党员大会进行活动动员z
各支部进行专题部署各支部书记
——各支部确定走访结对帮扶学生家庭名单各支
部书记
各支部针对本支部现状，召开一次党员座谈会各支部书记
将征集的每个党员的建言献策并汇总上报z
——各支部安排一次走访献爱心活动（结对帮扶学生家庭等）各支部书记
将征集的每个党员的建言献策汇总并上报z
各支部向学校党总支汇报走访结果z
——将征集的每个党员的建言献策并汇总上报z
校党总支召开面向干部群众的座谈会z
——将征集的每个党员的建言献策并汇总上报z
各支部进行活动小结各支部书记
将学校党总支的活动总结上报z
学校评选“金钥匙”、“金点子”奖先进个人z
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！。