史志编纂筹备方案

一、志书资料收集

资料搜集的一般方法，包括调查座谈、查档案、理线索、访问知情人等等。编修人员要注意的是事先应做一些必要的准备，比如查档先查目录列出要点；注意抓关键点或有特色的线索；访谈要有提纲，最好能抛砖引玉；一些资料需要印证，有异议时需要取得不同来源的资料比对分析。

收集查找完所需资料后，通过对这些资料的核对，可以验证原先记叙的事情是否准确真实，是否完善全面，有必要则进行修改调整。或者通过反复核对，证明资料有缺漏甚至不对题，则进行资料的再收集或补充。

二、怎样开展编纂工作

首先，理清楚组织机构发生过哪些变化。变化的时间，变化的内容。理清机构发生变化的同时，理清部门职责范围、工作内容的变化以及领导人、职工人数及构成情况的变更。

其次，列出组织机构近年来所开展的重要工作（根据本部门的职责范围分门别类，如：管理方面，质量控制方面，降成本方面等等），列出工作内容、工作量、工作过程、工作起始和完成的日期、工作业绩和成效。其中，哪些工作的推进，采取了与以往不同的战略思维、管理方法、技术措施甚至上升到一个新的领域、新的水平。

当然，出于尊重历史、真实反映历史的原则，如果机构发生过较大的事件、事故、工作失误，或者当时看来是正确的但以后被认定为错误的事情，也要记录下来。即：特别重大的事必记；重要变革必记（更名、改制）；不平常事必记；有重要意义的事必记（如机构重组）；为后人有教育意义必记；为后人引以为戒的事必记（如安全事故等）。

地方志书编纂的原则和要求模板

地方志书编纂的原则和要求梅森一、体例要求志书体例包括结构、体裁与章法。它涉及到志书的类型和名称、时间断限、体裁、篇目结构、记事、立传、文体、叙事等方面的要求。体例是志书编纂的准则，是体现志书特征的关键。（一）坚持志体横排门类，纵述史实。除总述卷、分志（分卷）概述外，其他正文一般坚持述而不论。体例科学、规范、严谨，适合本分志、分卷内容记述的要求。地方志体例有五个基本特征：1时空界限明确；2事以类从，类为一志；3横排竖写，以横为主，宜横则横，宜纵则纵；4综合性资料文献为特征，门类齐全，内容全面；5述而不论。坚持这五个基本特征就是坚持了志书体例。（二）体裁运用得当述、记、志、传、图、表、录体裁运用得当，以志为主。 1、总述、综述、概述、无题序（述体）（1）总述、概述、综述

概全貌、概轨迹、概特点。用概括性语言对事物作全面深入、简洁精当的记述。注意选择概括性事实、概括性（含结构性）数据、概括性的语言。以述为主，以论为辅，议论力避空泛。如夹叙夹议，须论从事出，不空喊口号不唱高调。各个方面（板块）的记述，分别遵循顺时记事的原则。举要综述，把握重点要点节点和标志性事物及精华事物，不面面俱到。注意反映事件活动的阶段，阐明事物间的内在联系，彰明因果。恰当评说利弊得失。源于高于各分志、卷内容或本分志、卷篇章内容。行文言简意赅、文约事丰，语言流畅，凝练意深。总述卷对全志内容进行概述，分志综述与分志、分卷概述对本部分内容进行概述。（2）无题序一般放在篇一级，特殊的，个别的也可以放在章节之下。对本篇（或章节）进行全面概括，包括发展沿革、彰明因果、沟通联系、基本特点、经验教训。 2.大事记、专记、编纂始末（记体）（1）大事记大事记卷选录大事要得当，要事不漏，既要突出重点，纵不断主线，又要覆盖全面，横不缺要项（从事条组合后整体看）。事条时间、地点、人物（单位）、结果等要素齐备。

史志征集编纂办公室年工作总结和年计划【实用】

过去的一年，××区史志征集编纂办公室在区委、区政府的正确领导下，在上级业务主管部门的指导下，在有关部门的支持和配合下，团结协作、狠抓落实、努力工作，较好的完成了区委、区政府安排的中心工作任务，史志业务工作也取得了新成绩。为了更好地总结经验，发扬成绩，进一步抓好党史研究，年鉴编撰工作，现根据古办发〔XX〕26号《关于开展XX年度目标管理考核工作有关问题的通知》精神和区政府办的有关要求，将史志办XX年度工作总结和XX年工作计划情况汇报如下：一、深化认识，强化学习，努力提高干部职工的政治理论和业务素质党史工作是党的一项重要工作，始终是党的建设不可缺少的重要组成部分。××区年鉴是综合性的地方史资料，它逐年反映××区各项事业的进展和成就，为党和政府制定各项政策起到参谋和助手作用。做好史志工作，应该有较高的理论修养和业务水平，为此史志办十分重视对干部职工的学习教育，始终把加强干部职工的政治理论思想教育放在首位。一年来，史办严格坚持史志办政治理论学习日制度，以××区组织开展的“讲党性、抓机遇、重民生、谋发展”为主题的作风建设教育活动和学习实践科学发展观活动为契机，认真组织干部职工深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，深刻领会党的xx届三中全会精神及区委二届二次党代会和区二届人大二次会议精神，使干部职工深入认识中国改革开放的历程，以进一步加强理论修养。同时认真组织干部职工参加省、市业务指导部门组织的各种业务培训，深入学习全国、全省、全市史志工作会议精神，及区委、区政府要求参加的各种会议，要求将其精神实质贯彻到党史的征集、研究和志鉴的整理、编撰、宣传、发行工作中去，使干部职工的思想统一到××区的改革开放和经济建设上来。通不同形式，不同层次的各种学习，进一步提高了领导干部和职工的思想、政治业务素质和理论水平。在加强政治业务学习的基础上，要求干部职工按“解放思想、实事求是、淡泊名利、甘于清贫、爱岗敬业、无私奉献、刻苦钻研、提高素质、作风正派、业务精通”这一史志工作准则，严格规范各自的行为和工作，以此为完成本年度史志工作任务奠定坚实的思想基础。二、集中精力，认真扎实地开展好部门业务工作在加强政治理论业务学习的同时，××区史志办积极争取领导重视和有关部门的支持，集中精力做好年度部门业务工作。（一）编辑、出版、宣传发行《××区年鉴》（XX卷）。XX年1至10月，主要开展《××区年鉴》（XX卷）的编辑、出版、宣传发行和善后工作。共发行1000册，发行范围较广，涉及20多个省市信息部门和有关市级机构，发放到区直各部门、各乡、街道办事处、部分离退休干部、丽江籍在外人士，还发放到行业协会，公司和企业集团。充分发挥年鉴资料性工具书的作用和资政、存史、教育、宣传的社会服务功能。（二）是开展《××区年鉴》（XX卷）编纂工作。按照年鉴编纂的工作流程进行工作任务分解。采取个人承担几个部类编纂的方法，实行主编负责制，做到分工与合作。5月份以区委办政府办联合下文，面向党政机关、综合部门、公司和企业、学术研究机构征集年鉴文字资料和图片资料。8月至10月向各部门收集基础资料，同时进行年鉴的初稿编纂，11月至12月完成年鉴稿和图片资料的征集、编辑并进入总纂工作。预计12月底完成校对送审工作，

新编地方志面临的几个问题

新编地方志面临的几个问题新编地方志面临的几个问题按：在思索方志编纂问题时，回顾了个人写的一些文章。其中这一篇是我参加地方志工作后不久写的，但现在看来，其中提出的问题，似乎至今还没有真正得到解决，在目前正在进行的二论修志中，似乎还存在着同样的问题。现在上载在此，供大家参考。近几年参与编写地方志，对方志的改革和创新产生了一些不成熟的看法。现趁省第四次地方志工作会议召开之际，写出来向大家求教。一、我以为，地方志的创新要考虑它所处的文化环境。大家在谈到编写地方志的重大意义时，常引旧志利用的实例作证明。正是这些议论引导着地方志的编纂方向和读书界对新方志的评价标准。当新编地方志达不到这种要求时，就产生了“行人不想看，外行人看不懂”的责难。这种情况的产生，是不重视新旧方志迥异的文化环境所致。一年多来，笔者收集分析了100多条方志利用的实例，大致可分四大类：一是为各种专业史研究提供史料；二是利用方志资料开展乡土教育和爱国主义教育；三是为现代化建设提供咨询，例如发掘地方传统产品、技艺，开拓了生产门径；四是平反错案，了结悬案，纠正错讹。而在利用性质上，又

有两种情况：对于旧志的利用，常常是志书本身发挥资料作用，属直接利用性质，天文、地震、人物事迹之类，多如此；而新志的利用，则往往是修志工作中发现的原始资料起了作用，属间接利用性质，志书仅起中介作用。从上述情况中，可以看出以下几点： 1.旧方志时期，许多学科尚未形成或分化出来，省、地、县都不可能有专业资料的管理机构和系统配套的专业著述。在这样的文化环境中，地方志就备载万物、巨细无遗，成了全方位的综合资料书。传之后代，就自然成为现代科学探寻本学科历史资料的宝库，如地震资料、天文资料(如太阳黑子活动的记载)、国际文化交流资料(如关于日本沙门志满的记载)、各种专业技术资料、灾异资料等等。到了民国时期，近代科学在中华文化中迅猛崛起，分科也细了。但各学科的发展还不可能普及到地县，尽管县志的容开始缓慢地近代化、科学化了，也不影响地方志作为全方位综合资料库的作用。到了现在，新方志处身其中的文化环境是大不一样了，特别象这样的文化比较发达的地区。以慈溪为例，就有许多资料机构，有专门提供综合资料的统计局和已配套成龙的档案馆、室；有各专业的观测、研究、情报机构如水文站、气象站、虫情测报站，各种科技情报所，各级专业资料室等等；还有对重大县情的较大规模的普查，如地质普查、土壤普查、资源普查、水文调查、人口普查等。而上述种种活动，最终

企业志编写提纲

企业志编纂提纲目录一、企业发展史（简况）二、主要产品及名优特产品三、产品研发四、产品销售五、职工情况六、利用外资七、出口八、企业改革九、企业文化十、企业的核心竞争力十一、企业受奖情况十二、企业模范人物（省部以上）十三、企业现状十四、企业发展规划十五、省部以上主要领导到企业视察情况十六、企业历任主要领导人十七、企业大事记十八、企业照片

企业志编写提纲一、企业发展历史： 1、企业建立：初建的时间、地点、占地面积、建筑面积、设计规模, 产品品种、产量、产值,销售收入、利润、税收,安排人员数量、开工时间、投产时间、总投资。企业性质隶属主管部门。 2、企业发展，投产后，历年固定资产增加、产品品种增加、产量扩大、质量提高、效益提高等。 3、新技术改造、技术创新。 4、企业结构（下属子公司、分公司、分厂、联营公司、合资公司） 5、企业历年主要经济指标（建厂至2015）

企业历年主要经济指标（1949年—2015年）

注：建厂较晚的企业，从建厂之年填起。二、主要产品及名、优、特产品 1、建厂初期的产品：名称、数量、用途 2、发展过程中新增产品：名称、数量、用途 3、2015年主要产品名称、数量、用途 4、名、优、特产品名称、数量、用途、质量等级（省优、部优、国家

名牌）获得质量奖的时间，授予单位。三、产品研发 1、企业研发人员数量、占职工比例，结构（各类职称人员数量） 2、研发经费占销售收入比例 3、研发新产品的名称、获得哪一级奖励 4、企业有哪些专利和科技成果 5、研发机构与高校，科研单位大企业有何协作关系 6、获得各级科技奖的人员名单 7、企业未来的研发方向四、产品销售（2015年） 1、销售队伍的数量、占职工比例、人员结构（文化程度） 2、国内外销售网点的分布布局、数量、人数 3、销售广告：方式—电视、报纸、杂志、网络级别—国家、省、市、县费用数量：占销售收入比例 4、市场占有率：(市内、省内、国内) 五、职工情况 1、职工数量与结构（2015年）

庆华镇镇志编修工作实施方案

庆华镇镇志编修工作实施方案为贯彻市《地方志工作实施方案》，更好地推动我镇镇志编修工作，结合我镇实际情况，制定如下方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，坚持解放思想、实事求是的思想路线，统筹规划，扎实工作，全面系统、客观准确地记述辖区内自然、政治、经济、文化和社会等方面的历史与现状，充分反映改革开放和社会主义现代化建设的进程和成果。坚持与时俱进，树立精品意识，在继承基础上大胆创新。突出时代特点、地方特色，使新一轮志书成为观点正确、资料翔实、文风端正，集资料性、科学性、著述性、可读性于一体的精品佳志，为推动庆华镇经济社会又好又快发展做出贡献。二、目的意义做好地方志工作是全面系统地记述地方的自然、政治、经济、文化和社会的历史与现状的重要途径，是推动经济社会协调发展的重要内容，是传承和彰显中华文明的重要载体，是提高文化软实力的需要，是功在当代、利在千秋的大事。各部

门要从贯彻落实科学发展观的高度，进一步提高对．镇志工作重要意义的认识，切实增强历史使命感、工作责任感和事业自豪感，落实工作责任，落实各项保障措施。三、组织保障 1、加强组织领导。坚持“党委领导、政府主持、地方志机构组织实施”的工作体制，建立健全镇续修志工作领导机构和工作机构，保证必要的工作条件，充实续修志工作队伍，落实续修志工作经费。镇党委书记王东任编修委员会顾问，镇长张力文、人大主席刘建明任主任，镇党委副书记李军、刘礼云及副镇长梅欢、王鹤杰、陈朝健任副主任，委员由镇各办公室主任担任。委员会下设办公室，镇长张力文任办公室主任，负责日常工作。编修委员做好督促指导、协调解决遇到的各种问题，加强领导，落实责任，定期听取办公室汇报，提出意见、建议，确保编修工作顺利开展。 2、加强队伍建设。积极充实政治思想好、业务水平高的年轻人员和具有一定业务专长的各部门骨干力量进入修志队伍，加强对修志人员的思想政治工作和业务培训，为了做好编修工作，镇各部门确定一名人员，负责编纂责任资料、报送，修志人员坚持“求实、创新、协作、奉献”精神，增强使命感、荣誉感；坚持质量第一，树立精品意识，争创名志佳志。各部门要关心修志人员的生活和工作，保持修志队伍的相对稳定。

地方志的体例及文风

地方志的体例、语言及文风编史修志讲体例、读志用志观文风，这是历代方志名家特别讲究和看重的大事，是个至关重要的问题。续修新志启动之后，各级做了大量工作。搜集了大量资料，进行了谋篇布局，但是，在编写过程中，如果体例把握不住，语言和文风问题解决不好，那就很难编出一部好志。因此，要使你笔下的文稿成为一部良志佳作，首先要有得体的结构，精当的语言和朴实的文风。如果这个问题解决不好，即使你的框架设计得再高明，你的篇目搞得再精细，你的门类排得再严整，也将会成为空楼一座，或许出现满楼垃圾，资料泥沙俱下，志体似象非象，层次杂乱无章，修志将毁于一旦。相反，如果你能驾驭语言，精于编写，那么，框架、篇目、门类、章节、语言就会相得益彰，使人展卷便得一方之史情，使我们的志书成为经的住时代风雨剥蚀的佳志良作。因此，方志的语言文风比之于体例，是肌肤与骨骼的关系。孰不知：无有坚实的砖瓦，哪有巍峨的建造？无有琳琅的商品，哪有满载的货架？无有丰满的血肉，何谈健美的躯体？血肉不存，骨之安在？世人皆知：丰神炯异者，方显骨骼不凡；体瘦如柴者，其必萎靡不振；体态不丰者，显为残疾之人，谈不上健美。所以，志书的体例、语言与文风，形同骨肉，类似上比。它是根基所在、生命之源，也是资料之基，是赖以依附、运转的载体，故而为成书之本、全书之根，须下大力而为之。一、志体的体例志书有自己特定的文体，它不同于文艺，不同于论文，不同于公

文，也不同于新闻。因此，必须努力辨析，找出异同，才能把握文体，用好语言，修好志。“方志”作为短语始见于《周礼》，“外史掌书外令，掌四方之志”。成书于战国之后，如《鲁之春秋》、《吕氏春秋》等。释义于秦后汉初，汉朝郑玄作注曰：“方者四方也，志者记也”。“方志”作为专有名词出现于北魏郦道元的《水经注》，此后，一直沿用至今。历朝历代的文学、历史、地理等著作都大量征引、取材于地方志书，并把修志视为一项重要文化事业和官府行为。既然“方志”作为一项重要的学科和题材出现于社会，那么，它作为一定地域的自然与社会、历史与现状的资料性著述，它的品位又是如何呢？宋代方志学家王象之在其名著《舆地纪胜》中讲得非常精辟：“收拾山川之精华，以借助于笔端”。清代方志巨匠章学诚也主张，方志记述，不仅要做到“简”、“严”、“核”，还要做到雅，即规范、典雅、精当、简明、高尚、风趣，成为历史长河中的文汇精品。（一）志体与史体语言志有志体，史有史体，尽管是同类项，但却是两码事，绝不能混为一谈。史书是述史、志书是存史。因此编修手法也不相同。志书与史书除了在统纂的目的与任务、记述的方法与体裁、搜集资料的范围等方面的大相径庭、大有不同外，在语言表述上也存在着很大的区别。史书重在论述，所以在编写过程中，赞成什么，反对什么，语言的表述是十分明确的。论述事实，阐明事理，反映得失成败，褒贬功过是非，都用非常明确的语言表述清楚，直接表明著作者的态度和观点。而志书的记述，方志的体例虽然分述、记、志、传、图表、录6大块，但特别强调要述之当头，特别在语言表述上要求始终坚持述而不议、

地方志编撰工作汇报

地方志编撰工作汇报篇一：最新地方志编纂室社会实践报告地方志编纂室工作岗位社会实践报告学院：学号：姓名：××× 个人原创地方志编纂室实习实践活动总结有效防止雷同值得下载！本范文适合所有地方志编纂室相关工作岗位实践或实习报告，只需要把正文内容时间、地点和单位名称改成自己的即可，在目录上右键->更新域，就会自动更新目录。目录一、社会实践目的 ................................................ (2) 二、社会实践时间 ................................................ (2) 三、社会实践地点 ................................................

(3) 四、社会实践单位介绍 ................................................ . (3) 五、社会实践主要内容 ................................................ . (3) 六、社会实践总结 ................................................ (5) （1）社会实践体会 ................................................ .. (5) （2）社会实践心得 ................................................ .. (7) （3）社会实践反思 ................................................ .. (8) 七、致谢 ................................................

学校修志方案及分工

附件1 区地方志办《校志编修参考篇目（纲目）》概述第一章建置沿革（从置校起，分时期记述学校的变迁、规模含村校的发展变化。）第二章学校的机构第一节党群组织一、党支部（或党总支）（一）政治思想工作（二）组织建设（三）历任书记二、群团组织（一）工会（二）教代会（三）共青团少先队（四）妇代会（五）退休协会（小组）第二节学校行政一、党支部领导下的校长负责制二、校长负责制三、学校管理四、历任校长第三节内设机构一、教导处（工作职能、各教研组工作）二、德育处（工作职能）三、后勤处（工作职能）第三章教学工作

第二节课程设置（各个时期）第三节教学方法（应试教学向素质教育转变）第四节特色教学第五节教研教改成果第六节课外活动（各种兴趣小组）第七节教学设备第八节图书资料管理第九节“普六普九”“两基普实” 第十节教学效果（入学率、普及率、及格率、优生率等横向比较情况）第四章德育工作第一节办学理念、校训、校歌第二节学生校规校纪（学生守则的贯彻）第三节思想品德教育活动第四节好人好事第五章体育工作第一节体育课第二节国家体育锻炼标准达标情况第三节课外体育活动第四节传统体育项目（体育训练基地）第五节运动会（单项体育比赛）第六章卫生工作第一节教室环境卫生第二节健康知识教育第三节疾病防治第七章师资队伍建设第一节师资培训（思想、业务培训）

第三节教师资格考核第四节职称评定第八章后勤工作第一节学校基建第二节经费管理第三节师生福利第九章安全保卫第一节安全教育第二节门卫保安第十章人物第一节人物传第二节英雄劳模第三节成功人士第十一章获奖情况第一节集体第二节个人附录后记永川区朱沱镇跃龙小学校志编修工作实施方案根据永川区教委、区地方志办《关于开展中小学校志编修工作的通知》（永教办〔2011〕31号）的要求和我校创建重庆市重点中学的需要，为了真实地再现学校的发展历史，保存学校丰富的教育文化资源，彰显学校办学内涵和特色,特制定本实施方案。一、指导思想站在教育发展的角度，全面客观地反映学校的历史进程和发展现状，做到思想观点正确，体例科学严谨，资料翔实可靠，内容客观全面，特色鲜明突出，文辞朴实规范、构件完整有序。立足现在，回顾历史，展望未

公司志编纂方案

《贵州大方发电有限公司志》（ - ）编纂工作方案为做好《贵州大方发电有限公司志》（—）的编纂工作，根据《关于编撰贵州大方发电有限公司志的通知》要求，拟定本方案。一、指导思想（一）《贵州大方发电有限公司志》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点、方法，记述贵州大方发电有限公司发展历史和现状。（二）断限， 8月13日至 12月31日，包括大事记。（三）遵循实事求是的原则，客观反映我公司发展历程以及取得的巨大成就，以生产发展为主线，按门类书写公司建设发展的光辉足迹和取得的辉煌成就。（四）坚持继承与创新的统一。解放思想、转变观念，积极发动，有序组织。采取集中调研学习、交流，注重编著质量，突出真实、连续、干练，力求大事突出、要事不漏。细化编撰组织体系，贯穿“横写门类，纵写历史”，各部门积极组织撰稿，完成部门志的编辑、并提供相关原始材料长编。（五）追逐精品意识，坚持质量第一，努力使志书达到全面性、准确性、真实性的有机统一。二、编纂任务

各有关部门按照《贵州大方发电有限公司志》（—）篇目及分工表，承担部门编纂任务。初步估计规模为30万字左右，选用照片200幅左右，以大16开版本公开出版。内容涉及工程建设、生产管理、经营管理、精神文明建设，共四个篇目。总体结构：卷首、专志、附录。卷首设图片、序，凡例。附录设人物录、荣誉谱。三、编撰要求（一）各编撰部门以《贵州大方发电有限公司志》篇目及分工为标准，统一按照篇目章节及内容标题命名，以便统一汇编。（二）断限：上限一般起于 8月13日，下迄 12月31日。个别可适当上溯或下延。（三）资料翔实内容要全面系统，相关部分的内容能够合理交换，但避免重复；史实数据准确，无虚假成分，不夸张溢美，杜绝空话套话。能够事物发生、发展、演变的过程。体裁：采用述、记、志、传、图、表、录等体裁，以志体为主，重视增加图、表的使用数量。（四）文体文格，行文一律采用规范的记述性语体文，不加评论，寓观点于记述之中。人名直接写全名，必要时加上职称，如：“总经理×××说…”，称谓要求第三人称，不使用第一人称，如：“我部门…”，应写为“该部门…”，行文力求准确、严谨、朴实，语言精炼、流畅，逻辑严密，注意增加可读性。标点符号、简化字、计量单位的使用，称谓、纪年、注释、数据、

黑龙江省地方志编纂行文通则

黑龙江省地方志编纂行文通则为了保证我省第二届三级志书编纂质量,根据国家有关规定,特制定此通则。黑龙江省三级志书均以此遵照执行。一、书名体裁结构层次标题小序 (一)书名:第二届省志名称为《黑龙江省志》(1986~2000年)。内设综合(总述、大事记、人物志)、各分志、附录,均按卷排列。各卷一般由一个或几个相互关联的部分组成,书名为《黑龙江省志·××志》。出版印刷时,凡一卷志书由多部分志组成的,封面和书脊上同时标出该卷的名称和书中部分志名称。续修市(地)、县(市)、区志也不在书名上出现"续修"字样,而依省志式样,分别在《××市志》、《××地区志》、《××县志》之后标明(1986~2000年)。部门志、行业志冠以行政区域名，城郊区志冠以市名，如《黑龙江省铁路志》、《哈尔滨市道里区志》。书眉：志稿印刷成书时，省志及市(地)、县(市)、区志单而码书眉排篇名，双页码书眉排书名。 (二)体裁:志书体裁采用述、记、志、传、图、表、录诸体,对前志的纠误补遗可设专章,也可在附录中记载。 (三)结构层次:省志由若干分志组成,各分志按篇、章:节、目排列;市(地)、县(市)、区志,一般也按篇、章、节目排列,目亦可用条目体排列。 (四)标题:篇章节目均以事名题。名称采用名词或名词性词组不加修饰语,不宜过长。标题前冠以次第序号。序号用汉字表示,如第四章、第七节；可以用一、二、三、四标示,如目下还列子目,则视等级不同,用(一)(二)(三)(四),1.2.3.标示. (五)小序:省志分志和市(地)、县(市)、区志的篇、章下可设无题小序;节下一般不设。设与不设,应看内容与行文需要,灵活掌握。二、图表照片志书的图、表、照片,选择要精,使用要准。书前的图、照片为插页,其余的图、表、照片要随正文走,与文字内容互相照应,不要集中于篇、章、节后面或其它地方。示意图和照片不编号，但须配有简洁、准确的说明。清绘的图样和照片，应单独存放,而在文稿上贴复制件或注明位置。 (一)图,包括地图和专题图,如行政区划图、专题图与示意图等,凡绘有国界的地图,应当严格按照国家地图测绘部门最新出版的地图绘制。物产、资源图等应使用国家测绘部门的底图绘制。凡地图均须经省测绘局审定。 (二)表,志书中表的表题、表号、单位要齐全,画法要规范。表号的编法以篇为单位,依次排列。如第一篇第三个表,写为"表1-3",依此类推。表中的栏目要清,标示要全(如"效率"中的“%”，"时间"中的"年"等),数字要准。 (三)照片,分为文前彩照(也可不是彩照)和文中插照。文前彩照选择的标准是:1.和本地、本专业发展密切相关;2.能从不同角度、不同侧面反映本地、本专业的情况;3.能反映本地、本专业各个时期的发展变化。文中照片数量不限,以增强直感,充实正文,达到图文并茂为准。三、时间表述 (一)从中华民国起一律采用公元纪年，用阿拉伯数字书以全称。如"1997年",不写成"97年"。日伪政权年号一般不标出,如需标出时,要加"伪"字3如1944年(伪康德11年)。 (二)中华民国以前年份用历史正称,即书写朝代年号,在括号内夹注公元纪年,如清光绪二十八年(1902年)。四、名称称谓志书中名称、称谓的使用，要注意书写规范、准确、前后一致。 (一)、名称的书写 1.全称和简称。各种名称在第一次出现时一律用全称。如全称过长,可在第一次出现时注明已经流行,同时又不产生歧义的简称,以便后文使用。如"黑龙江省人民政府",注明后可简称"省政府"。但"黑龙江"不能写

公司内部活动策划方案

河南纳斯达员工培训运营方案 ——首期雏鹰训练营一、培训背景河南省纳斯达科技有限公司是一家为政府和企事业单位提供信息化解决方案的高科技软件公司，公司立足于河南省，业务遍及中原地区各行各业。公司日前推出了微信营销平台---“微亮剑”，旨在为广大中小型企业提供方便、快捷、高效的营销模式和运营平台，帮助企业在移动互联网时代抢占先机，提高竞争力！但是近年来，由于我公司的营销业绩一直停止不前，且同行业竞争激烈，这严重影响了公司规模持续扩张和经济效益稳步提升目标的实现，再加上现有员工的综合素质和技能无法满足公司快速发展的需求，因此公司决定对全体员工进行为期两天的系统培训，使他们更好的认知公司，超额完成公司领导安排的工作，同时合理的规划自己的未来。二、培训目标纳斯达公司总经理冯志东先生深知员工培训的重要性，为了保证培训效果，首先明确了本次培训的目标，主要包括以下几点：（1）使员工重新的认知自己的岗位职责，认同公司文化。（2）使员工了解并接受公司新的行为规范及行为准则。（3）员工对未来公司工作的规划以及销售能力的提升。（4）培养员工的工作归属感，加强员工与员工之间的沟通，增强团队合作能力。三、培训安排纳斯达员工综合能力培训时间为两天一夜(2014年7月30日——2014年7月31日），培训地点为君庭商务酒店。新员工培训主题和内容如下表示：序号培训主题培训日期培训讲师 1 8月30日上午9：冯志东 00—12：00 2 8月30日下午2：冯志东 00—6:00 3 8月30日晚上冯志东 4 8月31日上午9:00 冯志东 —12:00

四、准备培训物品为保证培训工作的顺利进行，在培训实施前，人事部须详细列明培训物品清单，清单如下：物品名称数量物品名称数量电脑 1台照相机 1台投影仪及投影屏幕 1套录像机 1台培训资料 20份其他员工名单 1份写字笔自备写字板 1块五、发放培训通知公司员工培训通知书我公司以“首期雏鹰训练营”为主题的两天一夜员工培训会将于2014年7月30日上午9：00准时在君庭商务酒店（郑州市花园路与农业路交叉口东南角）举行,请全体员工按时参加培训。注意事项： 1、全体员工需统一着装（公司统一订购迷彩服）； 2、餐饮费自理； 3、培训期间，如遇特殊情况，请联系会务负责人；河南纳斯达科技公司人事部 2014年7月25日六、培训效果评估培训结束后，通过调查问卷的方式对“首期雏鹰训练营”培训课程实施效果进行评估，具体内容如表所示。 “首期雏鹰训练营”培训效果评估调查问卷 5 8月31日下午2:00—6：00 冯志东

双井街道第二轮修志工作方案(精)

双井街道第二轮修志工作方案为做好第二轮地方志书编纂工作,根据国务院颁布的《地方志工作条例》和《北京市实施 <地方志工作条例 >办法》 ,按照市委办公厅、市政府办公厅《关于开展北京市第二轮地方志书编纂工作的通知》 (京办字… 2008? 16号和区委、区政府《关于开展朝阳区第二轮地方志书编纂工作的通知》 (京朝办发… 2009? 36号的要求,结合街道实际,制定本方案。一、目的意义地方志书是全面系统记述本行政区域自然、政治、经济、文化和社会的历史与现状的资料性文献, 编纂地方志书是社会主义文化建设的系统工程,是承上启下、继往开来、服务当代、有益后世的千秋大业。此次修志工作要以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导, 全面贯彻落实科学发展观, 坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,解放思想, 实事求是,充分运用现代科学理论和方法,全面、客观记述 1996年至2010年本行政区域内自然、政治、经济、文化和社会发展变化过程,更好地为地区发展和社会主义现代化建设服务。二、工作任务按照区第二轮志书编纂工作总体安排, 收集、整理和归档在街志编纂过程中获得的文字、图表、照片、音像和实物等资料; 按时、保质完成本街道第二轮街志编纂工作; 同时注重街志资源的开发利用。三、编纂原则 (一继承中华民族历代修志的优良传统, 贯彻存真求实的编纂原则,重视调查研究和资料搜集工作,通过全面、系统、详实的资料来反映事物的基本面貌与发展过程, 做到信息性、科学性和资料性的统一。 (二遵循志书的基本体例,篇目设臵力求科学,做到分类合理、事以类从、归属妥当、层次分明、排列有序。

(三树立精品意识,坚持高标准,尤其要深刻认识地情, 注重突出时代特征、地方特色和专业特点, 同时要精编精校, 确保志书的编纂质量。四、编纂体例 (一体裁:街志正文以述、记、志、传、图(照片、表、录、补、考为主,书前设凡例、书后设索引和后记。 (二断限:上限与第一轮志书下限相衔接(1996年 1月 1日 ,下限到 2010年 12月31日。 (三结构:按编、章、节、目编排,标题简明,准确规范, 题文相符,各级标题不交叉重复。五、组织领导 (一机构设臵第二轮修志工作按照“党委领导、政府主持、地方志编委会组织实施”的修志体制,成立街道修志工作领导小组,设臵办公室(设在 309办公室、监督考评组和顾问组; 并根据编写目录, 下设概况汇编组、党建工作组、区域经济组、辖区建设组、维护稳定组、社会管理组、社区服务组、精神文明组八个工作组(名单附后。 (二主要职责: 领导小组:主要负责对修志工作的全面领导和指导; 负责对办公室、工作组等有关问题的协调和解决; 负责对修志工作重点问题的决策和总体协调;负责审定街道组织史的上报稿及定稿; 负责街道修志工作的讲评等工作。办公室:主要负责落实领导小组和实施方案中提出的各项具体工作任务和要求; 及时沟通、上传下达、协调和通盘解决工作中出现的具体问题; 负责修志相关工

公司志编纂方案

公司志编纂方案《贵州大方发电有限公司志》(2003-2010) 编纂工作方案为做好《贵州大方发电有限公司志》(2003—2010)的编纂工作，根据《关于编撰贵州大方发电有限公司志的通知》要求，拟定本方案。一、指导思想 (一)《贵州大方发电有限公司志》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点、方法，记述贵州大方发电有限公司发展历史和现状。 (二)断限，2003年8月13日至2010年12月31日，包括大事记。 (三)遵循实事求是的原则，客观反映我公司发展历程以及取得的巨大成就，以生产发展为主线，按门类书写公司建设发展的光辉足迹和取得的辉煌成就。 (四)坚持继承与创新的统一。解放思想、转变观念，积极发动，有序组织。采取集中调研学习、交流，注重编著质量，突出真实、连续、干练，力求大事突出、要事不漏。细化编撰组织体系，贯穿“横写门类，纵写历史”，各部门积极组织撰稿，完成部门志的编辑、并提供相关原始材料长编。 (五)追逐精品意识，坚持质量第一，努力使志书达到全面性、准确性、真实性的有机统一。二、编纂任务各有关部门按照《贵州大方发电有限公司志》(2003—2010)篇目及分工表，承担部门编纂任务。初步估计规模为30万字左右，选用照片200幅左右，以大16开版本公开出版。内容涉及工程建设、生产管理、经营管理、精神文明建设，共四个篇目。总体结构:卷首、专志、附录。卷首设图片、序，凡例。附录设人物录、荣誉谱。三、编撰要求

(一)各编撰部门以《贵州大方发电有限公司志》篇目及分工为标准，统一按照篇目章节及内容标题命名，以便统一汇编。 (二)断限: 上限一般起于2003年8月13日，下迄2010年12月31日。个别可适当上溯或下延。 (三)资料翔实内容要全面系统，相关部分的内容可以合理交换，但避免重复;史实数据准确，无虚假成分，不夸张溢美，杜绝空话套话。能够事物发生、发展、演变的过程。体裁:采用述、记、志、传、图、表、录等体裁，以志体为主，重视增加图、表的使用数量。 (四)文体文格，行文一律采用规范的记述性语体文，不加评论，寓观点于记述之中。人名直接写全名，必要时加上职称，如:“总经理×××说…”，称谓要求第三人称，不使用第一人称，如:“我部门…”，应写为“该部门…”，行文力求准确、严谨、朴实，语言精炼、流畅，逻辑严密，注意增加可读性。标点符号、简化字、计量单位的使用，称谓、纪年、注释、数据、引文等编写规范均按国家技术监督局1995年12月13日《关于出版物上数字用法的规定》、1996年6月1日发布的《标点符号用法》;计量单位，执行国务院2005年3月15日《关于在我国统一实行法定计量单位的命令》。 (五)各部门在编撰工作中遇到问题时，应及时向编撰办汇报请示。 (六)编撰人员要严格执行有关保密规定，妥善保存在编纂过程中收集形成的材料，并遵守调阅制度。 (七)全体编纂人员要发扬实事求是、艰苦奋斗、通力合作的工作作风，确保志书编撰任务完成。四、质量要求

地方志基础知识和编写规范标准

地方志基础知识和编写规一、地方志的概念（一）什么是地方志地方志是地方志书及地方志类书的总称。关于“地方志”的定义，各个不同的历史时期有各种不同的解释。宋朝的大史学家司马光称地方志为“博物之书”；清朝的方志大师章学诚认为地方志是“一方之全史”；中国历史博物馆研究员、原中国地方史志协会学术顾问傅振伦称“方志是以行政地区为主的历史”，“以地区为主的历史书，名曰方志”；南开大学来新夏教授主编的《方志学概论》中称“方志，或称地方志，是记载一定地区（或行政区划）的自然和社会各个方面的历史与现状的综合性著述”；《辞海》和《辞源》中称“志”为“记事的书或文章”；还有许多知名人士和专家学者称地方志为“一方古今览”、“地方之百科全书”等等。因此，直至社会主义新方志第一轮志书编纂初期，地方志仍无一个统一的、确切的、为各方各界都接受的概念和定义。只能说在社会主义新方志第一轮志书编纂初期及以前，人们在各个不同的历史时期，从各个不同的角度对地方志有各种不同的认识。尽管如此，这些认识还是有一定的共同之处：（1）地域性和记述性。地方志主要指的就是这一点，“地方志”也称“方志”，“方”就是地域性，说明它有一定的区域围；“志”就是记述性，古人说“志者，记也”，说明它是以记述为主的。（2）时间性。地方志书有一定的断限，但又不同于历史的分期。（3）门类性。地方志书按事物的性质分门别类地进行记述，也就是我们今天常说的“横排竖写”。（4）综合性。即地方志书要进行综合记述，也就是我们今天所说的志书记述的整体性。自开展社会主义新方志编纂后，经过20余年的理论探讨和具体实践，至2006年5月18日国务院总理温家宝签署第467号主席令所颁布的《地方志工作条例》中，才正式对地方志书（地方志）有了统一的科学的定义，《地方志工作条例》第三条规定：地方志书，是指全面系统地记述本行政区域自然、政治、经济、文化和社会的历史与现状的资料性文献。（二）地方志的作用第一轮社会主义新方志编纂之初，人们对地方志作用的理解，还停留在旧方志编纂者对地方志作用的理解上，即地方志的作用是“存史、资政、教化”，“存史”是第一位的，随后才是“资政”、“教化”。但随着修志实践的不断深入和修志理论的不断丰富，人们对地方志作用的理解又有了新的认识，将“资政”作用前移到第一位，同时又增补了信息作用和窗口作用，也就是说社会主义新方志具有“存史、资政、教化、信息、窗口”5种作用。我个人认为这5种作用是非常正确的，因为这是社会主义新方志本身特点所决定的，志书一经出版，就必然肩负着为统治者（执政者）的决策提供历史的基本资料、对社会人群尤其是对下一代青少年进行爱国爱家乡的传统教育、传播历史和现代化信息、扩大本地区（本系统或本行业）的对外宣传以及为后世留下翔实可靠的丰富史料这5种作用。（三）常见的地方志书和地方志类书常见的地方志书和地方志类书按名称大致可分为7种，因此可以简单地认为，只要书籍名称在这7种之的书籍，一般都可以认为是地方志书或地方志类书。 1. 《××图》、《××图经》、《××图志》、《××图记》。“图”在代时较多，如《地图》；“图经”出现于汉代，到唐代时为极盛时期，东汉时有《巴郡图经》、唐代有《沙州图经》；“图志”和“图记”在隋代至宋代时曾流行一时，如隋代的《区宇图志》、宋代的《长安图记》等。因当时有相当一部分地方志书或地方志类书是以图为主，并配有一定的说明文字而成书的。以后才逐步发展到以文字为主，配以一定的图表而成书。这里的“经”、“志”、“记”都

司法局司法志实施方案

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司法局司法志实施方案根据国务院《地方志工作条例》和省、市、区政府关于编修地方志和做好部门志的编纂要求，现对编修《方志》（司法行政部分）和《区司法志》编纂工作提出如下方案：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，严格执行国家的法律法规，坚持实事求是、与时俱进的思想路线，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，真实、全面、科学地记述我区司法行政工作的历史与现状，认真总结经验，在继承传统的基础上大胆创新，力争编纂出具有鲜明地方特色和时代特点，能够起到存史、资政、教化作用的精品志书，更好地为我区“三个文明”建设、构建和谐社会服务。二、志书体例设计篇目：横分篇目，综述始末。依次分为：概况、基层基础建设、社区矫正和帮教安置、法制宣传、人民调解、法律援助、法律服务、总结。选用体裁：记述各项重点工作，对重大情况和典型事实，对工作特色和主要成绩翔实记述。语言章法：白话文记述体。三、实施步骤司法志编纂工作大致分为五个阶段：第 2 页共 5 页

1、制定编纂方案阶段。XX年3月～5月，在充分调研的基础上，成立区局司法志编纂工作领导小组；聘请编纂人员；落实工作经费；在充分调研的基础上，制定出编修《方志》（司法行政部分）和司法志具体编纂方案，报区方志办审批； 2、征集资料阶段。XX年5月～8月，按照区志篇目分工，广泛收集资料，并对资料进行系统的整理、修证和补充，各分卷承编科室和单位完成初稿任务。 3、编写志稿阶段。XX年9月～11月，司法志各章节承编人员在修改加工的基础上，进行总纂合成，完成编纂初稿并报审。 4、评审修改阶段。XX年12月，编纂人员对志稿进行自审并根据报审意见反复修改，组织评审验收。同时根据评审意见，对志稿再次进行修改，并上报验收，完成《方志》（司法行政部分）终审稿。 5、交付出版阶段。XX年1月，进入出版前1-4校程序。区地方志（司法行政部分）经验收合格后报请区人民政府批准出版。四、编修要求 1、司法志编修工作要在区委、区政府及区地方志编纂委员会领导下进行，具体编纂工作将在局党组领导下组织实施。区局将把机关各科室承编志稿完成情况列为年度岗位业绩考核，整个局志工作结束时，将对有关先进单位和先进个人予以表彰奖励。 2、实行领导分工负责制，编纂人员责任制。所有有组稿任务的科室都要明确司法志编写人员，区局设立专职编修司法志领导小组，由局第 3 页共 5 页

在史志编纂工作汇报会上的讲话

在史志编纂工作汇报会上的讲话在史志编纂工作汇报会上的讲话同志们：根据局党委的分工，XX书记的安排，目前由我负责《ＸＸ市ＸＸ志》的编纂工作，今后的一段时间我将和大家一起共同学习、共同研究、共同完成编纂，为大家服好务。这次会议是在听取了史志办工作汇报，并请示叶书记之后召开的，主要议题就是全面把握目前《ＸＸ志》的编纂情况、基本进度，协调工作矛盾，促进工作落实。当然，也是和大家见见面，向大家学习。刚才听了市局机关以及各直属单位的汇报，总体感到，这半年的工作计划周密、起步平稳、运转正常，大家做了大量的工作，主要表现为“四好”，即：领导重视好，整体谋划好，工作基础好，精神状态好。领导重视好。XX书记对这次修志工作非常重视，工作启动后参加了会议，并做了重要讲话，对《ＸＸ志》的编纂工作提出了非常中肯的意见、寄予非常高的希望。我们每个单位都有负责编纂工作的领导和具体参与编纂的同志，有的分局还专门成立了办公室，提供

了办公设备、经费保证，这方面比较好的有庐山区ＸＸ分局、庐山ＸＸ局和水上分局。机关的比如法制处和经侦支队两个单位都投入了精干力量。整体谋划好。市局史志办的同志在原孙亚平副局长和刘模群调研员领导下，做了大量的前期准备工作，从整体篇目的制定到结构的划分，都征求了机关各业务科室和市地方志办公室的意见，保证了科学合理、全面细致。工作基础好。我们上一轮《ＸＸ志》的修订得到了市委政府的肯定和表扬，这方面有着丰富的经验可以借鉴。ＸＸ县和XX县都出版了自己本县的《ＸＸ志》，我感到质量和标准对于一个县来说，应该是比较高的。精神状态好。通过这次开会，可以看出，参加编纂工作的既有工作经验丰富的老同志，也有年富力强的年轻人，大家精神状态都很好。当然，有一些问题也不容忽视，如果不能很好的解决，将直接影响修志的进度和质量，在这里我也作以提示，希望引起各级的重视。主要表现在整体发展不平衡，具体说：一是领导重视程度不平衡。有的单位对此很重视，成立了专门机构、抽调了专门人员，但有的单位基本还是没有动，还在等。二是工作发展不平衡。有的单位编撰人员由于参加工作时间不长，工作经历阅历少，工作无从下手；有的单位人员工作

地方志的基本知识

地方志的基本知识 2007-04-18 14:47:58 大中小地方志的基本知识一、地方志的性质 1、什么是地方志。地方志，古代又称地志、地记等。方者，方域，地方；志者，记也，述也。地方志是以一定地域（主要是行政区划）为范围，按一定体例综合记载一定时期自然、社会各方面的现状和历史的资料性著述。新方志是全面、系统、科学地反映一个地方自然、社会各方面的现状与历史，为社会主义物质文明和精神文明建设服务的综合性地方科学文献（或者说综合性地情资料书）。 2、方志的基本特征。（1）地方性（地域性）：历代各类方志，均以一定地域为记述范围，又因地域不同，所记风物人文亦不同。表现出特有的地方色彩。（2）资料性：方志任务不是探索历史规律，而是为认识地情、科学研究积累资料，为决策提供依据。其价值与功能即体现于资料性。（3）纪实性（实录性）：历来要求修志要实事求是，据实而书，“夫志，为一邑实录”。不实则无用，甚至起反作用。志书所录，又多为经过分析考证的一二手资料。

（4）综合性：内容是综合的，兼具史、地、自然、社会各方面，容纳古今百科记述方法和体裁是综合的，有概括提炼而非单纯资料汇编；又综合运用各种体裁。（5）实用性：方志“非示观美，将求其实用”（章学诚），也正因其资料丰富，史实可靠，实用性强，而历代不衰。 3、史志关系。志与史，可谓同源异流，殊途同归，既有共性，更各有特点。史、志有密切联系。上古史、志不分，即所谓“古者记事之史谓之志”（郑樵《通志序》）。梁启超也认为“最古之史，实为方志，如孟子所称“晋《乘》、楚《寿杌》、鲁《春秋》，庄子所称‘百二十国宝书’比附今著，则一府州县志而已。”（《中国近三百年学术史》）方志发展过程中在内容、体例方面吸收了史书的不少特点，有着基本相同的治学要求和编写原则，均有资政、鉴戒的作用。从内容和体例看，可谓史中有志，志中有史。志又为史提供资料，“有良方志，然后有良史”（梁启超《龙游县志序》）。但史、志有别，不能以史代志。其区别在于：（1）对象和任务不同：历史记述研究的主要是社会现象，目的是为提示历史发展规律；方志则自然、社会并重，主要反映本地自然、社会的基本情况，提供有关系统资料。（2）内容不同：史重宏观，举大弃小，志的内容更广泛详备，宏微俱备；史重分析论述，志重资料说明；史重过去，志重现状，所谓“隔代修史，当代修志”。（3）体例不同：史纵志横，即史以时间为经，纵向论述一个地区政治、经济、文化发展的特点和规律，志则横分门类记述各方面情况。史、志均有纵横，但史以纵为主，志以横为