小学三年级第二学期班主任工作计划
三年级第二学期班主任工作计划5篇
三年级第二学期班主任工作计划5篇三年级其次学期班主任工作规划篇1一、指导思想以德育教育为先导，以少先队工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。
二、工作重点1、德育（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为标准》；（2）、以丰富多才的少先队活动鼓舞学生争做合格的小公民；（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进；（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作；（5）、建立公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育，、自我治理力量；（6）、结合“三八”等各种节日，进展爱国和敬重父母的教育；（7）、加强环保教育，培育六种环境意识，做到“六个一”；（8）、“创立文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育（1）、连续开展“课前一分钟见闻谈”活动；（2）、成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步；（3）、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动。
举办故事会，诗歌朗读会等活动；（5）、鼓舞学生努力学习，进展共性教育；（6）、学习阅历沟通会3、体育、美育、劳动卫生教育（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；（2）、丰富课余生活，培育兴趣，积极参与智能班活动；（3）、仔细做好两操，开展有益、安康的课间活动；（4）、要求学生仔细上好各专业课；（5）、培育劳动技能，在家做力所能及的家务；（6）、开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。
三、各月份的工作安排三月份1、制定好班级规划；2、布置教室，落实各项成绩的评比；3、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练；4、开展“学习阅历沟通”活动；5、进展班干部的改选；6、迎接三八妇女节活动四月份1、开展“我为母亲送心愿”的活动；2、加强对后进生的跟踪工作；3、加强开学初的行为习惯要求五月份1、预备英语小活动和六一节目汇演；2、举办“食品安全”的主题队会3、进行跳绳竞赛六月份1、迎六一活动2、辅导学生预备进展期末考试；3、班主任写学生操行评定；七月份1、期末复习2、期末考试、安排假期生活三年级其次学期班主任工作规划篇2经过一个学期的磨合，对三（4）班的孩子有了肯定了解，现依据上学期的缺乏及对他们的期盼制定一下规划：一、班级进展定位：营造一个团结、有集体荣誉感、有阅读气氛的班级二、总结缺乏：1、没有充分发挥班干部的力气，教师劳碌而无效率。
三年级班主任第二学期工作计划(汇编5篇)
三年级班主任第二学期工作计划（汇编5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、讲话致辞、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, job reports, speeches, contract agreements, policy documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!三年级班主任第二学期工作计划（汇编5篇）三年级班主任第二学期工作计划篇1本学期我继续担任小学三年级（1)班的班主任工作。
三年级班主任工作计划第二学期范文4篇
三年级班主任工作方案第二学期范文三年级班主任工作方案第二学期范文精选4篇〔一〕第二学期即将开场，作为三年级的班主任，我将继续以高度的责任感和敬业精神，积极投入到课堂教学和全方位学生管理工作中。
第一，继续注重学生的德育教育。
在课堂上，我将加强德育教育，引导学生积极培养和践行核心价值观，引导学生安康成长。
同时，加强班级文化建立，开展各类活动，增强班级凝聚力。
第二，严格素质教育要求，提升学生综合素质。
在授课过程中，注重知识的浸透与拓展，注重态度的引导与鼓励，注重才能的练习与进步。
让学生在学习中得到全面的成长。
第三，加强平安教育。
通过开展学校平安教育课程、班级平安教育会议和平安理论活动等等，让学生理解平安知识，学会自我保护和急救措施，增强平安防范意识和才能。
第一，研究各学科的教育规律，设计新颖、多样化的教学材料。
同时，注重授课的深化浅出，让学生轻松掌握知识。
第二，实行差异化教育。
加强对课堂中不同程度学生的关注，采取不同的授课方式和策略，让每一位学生都可以在学习中得到进步。
第三，严格按照教学进度方案、及时完成学科的各项测试和考试工作。
各学科要建立考试复习方案，让学生在有针对性的复习过后，可以进步应试才能和成绩。
第一，重视家长沟通和家庭教育。
及时关注家长对孩子成长的关注和反应，主动组织相关的家校互动活动，提升家长对学生的认知和帮助，促进家校合作，共同推动学生全面开展。
第二，加强班级标准化管理。
制定班级管理标准流程，引导学生养成好习惯，自觉标准行为。
通过这种方式，帮助学生建立起文明礼仪的意识，形成良好的行为标准。
第三，关注班级卫生保洁工作。
及时检查和整理班级，确保班级清洁卫生，促进学生安康成长。
第一，加强课外学习。
这主要包括参加各种培训活动、参加教研活动、阅读教育类书籍和杂志，使用少见或者新颖的课件，改良以往老套的教学方式等等。
第二，班主任之间互相帮助。
与同级别的班主任保持联络，共同讨论学生管理和教学问题，注重教育教学的信息传递和资共享，共同进步教学程度和管理才能。
三年级第二学期班主任计划(精选6篇)(3)_班主任工作计划
三年级第二学期班主任计划(精选6篇)(3)_班主任工作计划三年级第二学期班主任计划(篇1)一、班级情况分析：本学年，我担任三年级(5)班的班主任工作。
三(5)班共有44名学生，其中男生25人，女生19人。
根据任课教师介绍，大部分学生学习积极，但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生顽皮的较多，作业基本上都能认真完成。
还有个别学生书写能力不强，没有良好的学习习惯，致使他们的作业质量不是那么理想。
家长为单位职工的很少，多数经商，务农，家长的文化水平参差不齐。
学生的作业质量有很大的区别，优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯，并有一定的语文素养，发展也比较全面。
后进生没有养成良好的学习习惯，不能自觉做好上课准备，不能积极完成老师布置的作业，上课听讲不够专心，课下阅读时间少，课外积累欠缺。
在本学期我对学习能力相对较弱的学生多一些关注，多给予辅导，帮助他们养成良好的学习习惯，教给学习方法，使他们能和大家一起快乐学习，共同进步。
二、班级基本目标建立一支有进取心、能力较强的班级队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据编写的。
本册教科书进一步加大改革力度，从选文到练习设计，从编排结构到呈现方式，有不少新的突破。
教师在教学过程中，不仅要重视学生知识的积累情况，更要着眼于全面提高学生的语文素养，增强语文实践能力，培养创新精神，促使学生全面发展。
四、教材分析本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇.教材后面还编排8篇选读课文.每组教材包括导语,课文和语文园地三大部分。
第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。
三年级第二学期班主任工作计划(5篇)
三年级第二学期班主任工作计划本学期，我班将以学校德育教育的工作思路为指导，以学校少先队的中心工作为重心，结合三年级学生的实际情况和年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励自我教育自我管理的能力，使我班具有“健康成长快乐学习”的班风，使学生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高。
一学生情况分析：三年级有学生人，其中男生人，女生人。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲高。
经过上一学期的教育管理，大部分学生已经养成了良好的学习生活习惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。
学生的养成教育已初见成效。
由于年龄小,自制能力差，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。
这有待于在今后的班主任工作进一步加强。
本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。
二本学期班主任工作重点：通过各种途径学习____执行《小学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和行为习惯教育。
以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进行各种教育。
例如结合三八清明五一植树节等各种节日，对学生进行爱国主义中华传统美德民族精神和尊敬父母等教育。
抓好班级的纪律卫生学习三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。
重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡和谐发展与学生建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励自我教育自我管理能力。
加强学生的安全教育，做到安全工作的经常性及时性，做到防患于未然，在班级中杜绝一切安全事故。
在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法，善于发现他们身上的闪光点，多鼓励表扬，多加强教育，严格要求，使他们有信心有勇气跟上其他同学的步伐。
三年级第二学期班主任工作计划（精选24篇）
三年级第二学期班主任工作计划（精选24篇）三年级第二学期班主任工作计划篇1作为三年级的班主任，学生们经过两年在学校的适应和学习，已经有了一个初步的成长，对校纪校规也能较好的遵守了，但是只要稍微放松一下，就可能又忘了，所以养成的习惯还是要继续，同时对他们的学习，各个方面都是要抓紧，不放松，学生们还小，很多习惯，还有学习的基础也是要都打牢，现就这学期的工作计划如下。
一、常规教育现在的学生正处于低年级向高年级转化的一个阶段，说他们懂事，又的确比较懂事，说不懂事，的确有时候又不懂事，很多地方都是需要我们老师给予正确的引导，不断的重复，不断的反复强调，让他们形成好的习惯，只有这样，他们才能有进步，让正确的行动养成习惯，对他们今后的成长有好的帮助。
在班会还有晨会的阶段，重点讲一些要注意到的行为和不好的地方要指出来，并且让改正。
日常的学习中，也是遇到学生们的错误要及时的纠正，并且监督好，不能有松懈。
习惯的养成不是一时就行的，需要我们日常一点一滴的去督促，去慢慢培养。
加强对一些坏习惯学生的教育，重点进行监督和帮助。
二、班级纪律一个班级要积极向上，就必须有好的班风，而好的班风则是要有一个好的纪律才行，在课堂上，要和学生们一起制定规矩，还有相应的奖励和惩罚的措施，让他们自己监督自己，谁做得好，有奖励，做的不好的又有惩罚，因为是他们自己制定的规矩，所以这样就不是被动的一个要求，反而变成了他们需要自觉遵守的一个行为了;在课间休息的时候，也是要和学生们多沟通，多了解他们，不能一盘散沙，或者是一下课就乱跑乱玩，可以组织一些好玩的游戏或者有趣的活动，让学生们在课课间参与，同时也是培养他们之间的同学友谊;其他时间的纪律也是要严抓，培养轮流值日的学生来管理班级，让他们知道管理的不容易，也是让他们知道遵守纪律的重要性，特别是一些调皮的孩子，让他们来做，更是让他们清醒的认识到自己平时调皮不遵守纪律是多么不好的事情。
三、卫生方面学生们虽然不像幼儿园那样小，但是现在的抵抗力也是没有大人那么的强，所以无论是个人的卫生，还是班级的卫生都要搞好，只有这样才能健康的成长，更好的学习，监督好学生们的个人是否爱卫生，勤洗手，不做不卫生的行为，不吃脏东西，班级清扫方面也是要做好检查和监督，让大家都明白班级卫生的重要性，都愿意去搞好班级的卫生。
三年级第二学期班主任计划(5篇)
三年级第二学期班主任计划(5篇)三年级第二学期班主任计划【篇1】一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，班主任的'中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况本班现有学生57人。
女：30人，男27人，其中3名奥体生。
初步了解，本班是同年级班中最差的一个班，班内大部分学生文明守纪，天资聪颖。
但许多学生不自信，有自卑感，学习目的性不明确，学习自觉性差。
此外，很多学生纪律观念薄弱，自制力极差，上课要么发呆要么好动，下课疯闹。
清洁卫生习惯也差，不爱劳动，也不会劳动。
这些需班级师生、家长共同努力，逐进改变现状，重新找回自信，成为学校的优秀班集体。
三、奋斗目标近期：根据班级实际与学校工作计划。
抓好常规教育，尽快使学生适应三年级的学习，初步养成遵守课堂纪律的好习惯。
中期：加强学生行规教育，培养小干部能力和责任心。
增强集体观念与竞争意识，为形成良好班风打好基础。
远期：通过一系列教育活动，提高学生全面素质。
为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。
四、工作重点1、德育（1）通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和光谷六小《一日常规》；（2）以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民；（3）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；（4）关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；（5）建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；（6）结合“十一”等各种节日，进行爱国教育；（7）“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育（1）继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；（2）成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；（3）在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；（4）开展写好字，读好书，做好文的活动；（5）鼓励学生努力学习，发展个性教育；3、体育、美育、劳育卫生教育（1）布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报；（2）丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动；（3）认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；（4）要求学生认真上好各专业课；（5）培养劳动技能，在家做力所能及的家务；（6）开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
2024年小学三年级第二学期班主任工作计划范本（五篇）
2024年小学三年级第二学期班主任工作计划范本新学期伊始，作为三年级二班的班主任，我深感责任重大。
为了促进班级全面、协调、可持续发展，提升学生的综合素质，特制定本学期班主任工作计划如下：一、常规教育鉴于三年级学生已初步适应学校生活，但尚处于低年级向高年级过渡的关键时期，我将继续强化常规教育，以贴近学生实际、细致入微的方式进行引导。
具体措施包括：1. 强化规则意识：充分利用班队会及晨会时间，深入学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，明确行为标准，树立正确的是非观。
针对表现欠佳的学生，实施个性化指导，强化教育效果。
2. 加强德育渗透：将升旗仪式、班会等作为德育教育的重要阵地，通过国旗下讲话、主题班会等形式，引导学生领悟人生哲理，培养爱国主义情感。
同时，鼓励学生参与各类活动和劳动，学会合作与自理。
3. 创新激励机制：通过开展“谁的小树长得最直”等活动，激发学生的荣誉感与集体意识，促使其在日常学习生活中注重细节，养成良好习惯。
二、班级纪律良好的班级纪律是形成优良班风的关键。
因此，我将从以下几方面着手，加强班级纪律建设：1. 共建班规：师生共同制定班规班纪及奖惩制度，确保学生既有参与感又有执行力。
明确“说到做到”的班级宗旨，将规则内化为学生的自觉行为。
2. 优化课间管理：引导学生合理安排课间活动，避免危险行为发生。
通过丰富多彩的活动形式，营造轻松愉悦的课间氛围。
3. 强化路队纪律：开展“路队小标兵”评比活动，促进学生自我管理与相互监督。
设立小队长定期汇报路队情况，确保路队秩序井然。
三、卫生工作良好的卫生环境是学生学习生活的重要保障。
我将从个人卫生与班级卫生两方面入手，加强卫生管理工作：1. 个人卫生指导：要求学生衣着整洁，做到“两勤”（桌凳勤清、物品勤摆），培养良好的个人卫生习惯。
2. 班级卫生维护：实行值日生制度，每日早、中、晚分派值日生清扫教室。
设立卫生监督岗进行检查与监督，对表现优异的同学或小组给予奖励。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学三年级第二学期班主任工作计划小学三年级第二学期班主任工作计划新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。
我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一向这样跟过来的。
能够说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要资料，注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有好处的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。
努力探索班级工作的新特色。
二、学生概况：本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、礼貌的群众。
四、工作重点：1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。
、3.搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，构成必须的潜力。
五、具体工作：一、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。
透过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有群众。
如：对于学生的书写姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮忙。
二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”2、课间纪律课间是学生简单休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、午间纪律中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。
学生有的看书，有的练字，有的讨论问题。
轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。
三、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每一天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
同时利用黑板报，专栏美化班级环境。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此，在班级继续开展各种活动。
如：礼貌小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于应对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。
另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改善。
六、具体安排：第一周：始业教育，提出新学期要求，做好新学期打算第二周：抓好学生常规，早日进入正常秩序。
进行习惯养成教育，构成良好行为习惯。
开展尊师好学及民族传统的教育活动。
出黑板报。
第三周：班容班貌布置，选举班干部。
第四周：对学生进行安全教育。
第五周：会对学生进行爱国主义、群众主义的教育。
第六周：召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生状况。
第七周：继续抓好纪律和学习目的教育。
第八周：对学生进行安全教育。
第九周：主题班会：特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。
第十周：进行勤俭节约教育。
第十一周：做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。
第十二周：总结期中考试，吸取经验教训。
第十三周：开展讲礼貌、树新风、团结协作、增长群众荣誉感的教育活动。
第十四周：对学生进召开中下生会议，深入了解状况，鼓励及指导学习。
第十五周：进行爱护公物教育。
第十六周：再次进行学习目的的教育，安全教育。
第十七周：组织学生开展主题班会：学习经验交流第十八周：加强安全教育，做好放假前的准备工作。
第十九周：学习三好学生评选条件，准备评比。
三年级下学期班主任工作计划新的学期，新的起点，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。
我们都明白，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。
有人说：一个好班主任就是一个好班群众。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了使工作做得更出色，特制订计划如下：一、学生概况：本班共有50名学生，24名女生26名男生。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和群众荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是由于年龄小，自制潜力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。
很多行为习惯有待进一步培养。
学习方面已经有了必须的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。
二、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、抓好班级常规的管理实施，培养学生良好的养成教育实行“值周班长制”，即每周小组内两人负责值周，记录本周内本班学生在学习、纪律、卫生等各个方面的表现状况，在下周一的班会中由值周班长进行总结，选出本周的“卫生之星”、“纪律之星”、“学习之星”，用“智慧银行”对学生进行评价。
2、安排卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生。
对于班级卫生提出严格要求，“人离凳进，桌椅整齐，没有废纸”，并安排专门的巡查人员利用课间进行检查，作好记录，及时反馈。
本学期，有一个重要任务就是解决班级的废纸问题。
不管是从环保还是卫生角度，废纸的产生都是极不就应的，找出班级废纸产生的根源，并找出杜绝方法。
安排专人检查眼保健操和个人卫生。
3、开好每周一的班会。
班会上认真总结上周工作的得失，布置本周工作。
同时要利用班会课对学生进行相应的思想、品德教育。
4、组织学生用心参加学校组织的各种文艺活动，并认真做好前期准备工作，争取取得优秀的成绩，以此来培养学生自信心和群众观念，增强班级凝聚力。
二、培养好班干部在开学初根据学生的潜力及特长选出班干部，对班干部的职责进行明确的分工，使每个班干部明白自己该干什么，该怎样干。
每周一中午召开班干部会议，分析班干部在工作上的得失，提高管理质量。
三、安全工作要常抓不懈。
每一天站队时对学生进行一到两分钟的安全教育，对当天发生的不安全事情及时指出，并强调路对安全。
每周一次的安全教育要落到实处，并及时作好记录。
各路队长应做好路队记录，有不好的状况及时向班主任反映。
周一中午召开班干部会议，分析班干部在工作上的得失，提高管理质量。
平时，透过校讯通以及电话的方式加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
5、家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作：1、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮忙提高学习兴趣。
2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改善。
越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。
3、经常持续与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
6、转化待进生，促进全院发展。
充分发挥师爱的作用，对待进生不讽刺打击，不嫌弃排斥，不急躁放任，做到课堂提问优先，批改作业优先，鼓励表扬优先。
努力挖掘待进生的特长，透过运用学习迁移规律，把他们已有的良好的动机因素和他们的长处巧妙的转移到新的学习环境中。
两周一次后进生会议，及时做好记录，针对薄弱点对症下药，尽量让他们错误消失在萌芽阶段。
总之，在这学期中，我将认真找差距，努力缩小本班与其他班的差距，争取比其他班做得更好。
还给孩子们一个金色的童年。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。