《钢筋混凝土结构》专升本考试大纲
《钢筋混凝土结构》教学大纲(理论课)
《钢筋混凝土结构》教学大纲（理论课）课程名称：钢筋混凝土结构总学时(学分)：48 学时，其中讲授38 学时，实验 6 学时，自修4 学时面向专业：农业水利工程一、课程的性质、地位和任务1、性质、任务《钢筋混凝土结构》课程属农业水利工程专业必修的专业课程。
是一门实践性很强、与现行的规范、规程等有关的专业基础课。
通过本课程的学习，使学生掌握混凝土结构学科的基本理论及基本知识，为以后在混凝土结构学科领域继续学习及毕业设计打下基础。
2、本课程与相关课程的衔接、配合关系学习本课程应具备数学、结构力学、理论力学、水利工程制图、建筑材料等基础课和专业基础课的基本知识。
本课程的后续课程：水工建筑物等。
二、课程教学目标与基本要求根据本课程的特点，学习后应达到下列基本要求：1．掌握钢筋混凝土材料的力学性能，了解选择材料的基本要求。
2．掌握结构设计的基本原则及其在水工钢筋混凝土结构设计中的应用。
3．掌握钢筋混凝土基本构件的计算理论、设计方法及构造要求，熟练地掌握承载力计算、变形和抗裂度及裂缝宽度验算等计算步骤，能正确地选择和配置钢筋及绘制设计图。
4．理解预应力混凝土结构的基本概念及预应力混凝土构件的计算特点，能进行预应力混凝土基本构件的设计计算。
5．通过装配式钢筋混凝土矩形渡槽设计，基本了解水工钢筋混凝土结构的设计方法和过程。
三、教学内容一．绪论教学内容：1．钢筋混凝土结构的概念、优缺点和应用范围。
2．钢筋混凝土结构的发展简况。
3．本课程的任务、特点。
4．学习本课程应注意的几个问题。
教学要求：1．了解钢筋与混凝土两种物理力学性能不同的材料能有效结合在一起共同工作的基础。
2．了解钢筋混凝土结构的优缺点。
3．了解我国钢筋混凝土结构的发展及其应用。
教学建议：1．钢筋混凝土概念为本章的主要内容。
2．钢筋混凝土的发展简况着重阐明本学科的发展与生产实践的关系。
3．本课程任务与特点中可适当介绍课程内容及教学环节，说明本课程的学习方法。
混凝土钢筋水工结构复习提纲
混凝土钢筋水工结构复习提纲1. 简介- 定义混凝土钢筋水工结构的概念和作用。
- 介绍混凝土钢筋水工结构在水利工程中的应用。
2. 混凝土材料与性能- 详细介绍混凝土的组成和制作过程。
- 分析混凝土的力学性能，如抗压强度、抗拉强度等。
- 讨论混凝土的耐久性能，如抗渗透性、耐久性等。
3. 钢筋材料与性能- 解释钢筋的组成和种类。
- 分析钢筋的力学性能，如屈服强度、抗拉强度等。
- 探讨钢筋的耐久性能，如抗腐蚀性能等。
4. 混凝土结构设计原理- 介绍混凝土结构设计的基本原理和方法。
- 讨论混凝土结构的受力分析和设计要点。
- 解释混凝土结构的安全性和稳定性考虑因素。
5. 混凝土钢筋水工结构的施工工艺- 分析混凝土钢筋水工结构的施工流程和注意事项。
- 探讨混凝土施工中可能遇到的问题和解决方法。
- 讨论混凝土钢筋水工结构的验收标准和质量控制要求。
6. 混凝土钢筋水工结构的维护与保养- 解释混凝土钢筋水工结构的维护重要性。
- 分析不同环境条件下的维护需求和方法。
- 讨论混凝土钢筋水工结构的常见问题和维修措施。
7. 混凝土钢筋水工结构的案例分析- 选取一些典型的混凝土钢筋水工结构案例。
- 分析这些案例中的设计特点、施工过程和使用效果。
- 总结案例中的经验教训，提出改进建议。
8. 总结与展望- 简要总结混凝土钢筋水工结构复内容。
- 展望混凝土钢筋水工结构在未来的发展趋势和应用前景。
以上是《混凝土钢筋水工结构复提纲》的大纲内容，希望能够帮助你有条理地复相关知识点。
土木工程专业专升本考试大纲
土木工程专业专升本考试大纲一、考试课程：《建筑材料与检测》（总分150分）二、考核目标《建筑材料与检测》课程是土木工程专业的一门必修专业基础课。
主要考核有关建筑材料的基本知识、基础理论和基本操作技能。
在实训过程中，学生会接触到多种建筑材料，如水泥、钢筋混凝土、砖石等，并学习如何使用这些材料进行建筑施工。
同时，学生也会学习到建筑材料的质量检测和管理的重要性，了解如何通过质量检测保证工程的安全性和耐久性。
总的来说，建筑材料与检测实训不仅提供了实际操作的机会，还增强了学生的专业知识和实践技能，为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
三、参考教材《建筑材料与检测》陈玉萍主编，华中科技大学出版社，2015年8月。
四、考试方式考核方式：考试考试类型：闭卷五、考试时长：120分钟六、考试内容第1章绪论1．考核内容：材料的一般分类与技术标准。
2．考核要求（1）熟悉材料使用功能分类、化学成分分类；（2）熟悉建筑材料技术的标准化构成。
第2章材料的基本性能--可重点出题1．考核内容：材料的基本物理性能、材料的力学性能。
2．考核要求（1）掌握材料的密度、表观密度、体积密度、堆积密度指标；（2）掌握的孔隙率（开口和闭口孔隙率）与密实度、空隙率与填充率的概念及指标计算；（3）掌握材料与水有关的性能指标及计算方法、材料的导热系数影响因素的判断题、比热容性能指标；（4）掌握材料抗压、抗拉、抗剪、抗弯强度等有关力学性能计算指标。
第3章气硬性胶凝材料1．考核内容：石膏、石灰。
2．考核要求（1）掌握建筑石膏的特点及用途；（2）掌握石灰的生产、熟化和硬化；（3）掌握生石灰的特性和用途。
第4章水泥---可重点出题1．考核内容：硅酸盐水泥；掺混合材料的硅酸盐水泥。
2．考核要求（1）掌握硅酸盐水泥的生产及熟料矿物组成；（2）掌握硅酸盐水泥的凝结硬化、特性指标；（3）掌握水泥石的腐蚀类型及预防措施；（4）掌握硅酸盐水泥的特性和应用；（5）熟悉掺混合材料的硅酸盐水泥种类、常用水泥的主要特性表P48、常用水泥的选用表P49、熟悉混合材料的分类、水泥的储存和运输；（6）结合教材后面实验内容掌握水泥胶砂试块抗压强度和抗折强度的计算、数据处理及水泥强度等级的确定方法。
《钢筋混凝土结构(道桥专业)》教学大纲
《钢筋混凝土结构》（道路桥梁专业）课程教学大纲攀枝花市XXXXX学校建设工程教学部钢筋混凝土结构教学大纲一、课程性质与任务本课程是公路与桥梁专业专业的一门主干专业课程。
本课程学习现行公路桥涵规范规定的钢筋混凝土结构构件承载力计算的基本原理和方法，其中包括构建的受力性能、承载力和变形。
重点是应用公路桥涵设计规范，验算结构构件的承载力（复核截面尺寸和配筋）。
二、课程教学目标在学完本课程后，学生能够：（1）解释结构构件的图纸和技术说明；（2）描述交通部部颁《通用规范》（JTG D60）、《桥规》（JTG D62）的有关规定；（3）按照现行《桥规》（JTG D62）的要求，采用极限状态法计算结构构件的承载力；（4）参与编制构件的技术说明和图纸。
三、学时与学分本课程学时为：90学时；学分为：学分。
四、教学内容和要求1．绪论（1）定义并通过示例说明钢筋混凝土结构的概念；（2）论述钢筋混凝土结构与结构构件类型；（3）论述钢筋混凝土结构的特点。
2．混凝土和钢筋材料性能（1）根据《桥规》（JTG D62）的要求，描述公路桥梁所用的混凝土强度等级和钢筋等级；（2）论述混凝土强度（抗压强度、抗拉强度、强度标准值和强度设计值）的取值方法；（3）描述《桥规》（JTG D62）对于工程结构的预应力钢筋和非预应力钢筋的要求；（4）论述如何把钢筋用于各种钢筋混凝土构件；（5）解释混凝土结构的耐久性及其影响因素。
3．钢筋混凝土结构设计基本原理（1）解释极限状态设计法（包括承载力极限状态和正常使用极限状态）；（2）论述极限状态法中所使用的安全系数以及安全系数要考虑的各种不确定因素；（3）定义和说明作用在公路桥梁结构上的作用；（4）解释作用组合的原则。
4．钢筋混凝土受弯构件正截面抗弯承载力计算（1）描述《桥规》（JTG D62）有关受弯构件的构造要求；（2）描述钢筋混凝土适筋梁可能出现的破坏形态；（3）描述受弯构件按承载力极限状态法设计时的基本假定；（4）计算单筋矩形截面或翼缘位于受拉区的截面受弯构件的正截面抗弯承载力（选择截面尺寸，复核截面）；（5）计算单筋矩形截面受弯构件正截面承载力；（6）计算单筋T形截面受弯构件正截面承载力。
《工程识图与构造》(工程造价2024年普通专升本)考试大纲
2024年工程造价专业专升本《工程识图与构造》课程考试大纲一、本课程性质与地位工程造价专业专升本考核课程包括《工程识图与构造》的知识内容。
《工程识图与构造》课程是土建类课程重要的专业基础课程。
本课程的主要是按照我国现行建筑工程制图规范，学习建筑制图、三面投影、建筑施工图、结构施工图和建筑构造基本知识，并为后续专业课学习打下基础。
二、课程考核内容与要求1、建筑识图基础部分（1）、建筑制图的基本知识熟悉基本制图知识。
（2）、投影的基本知识掌握投影概念与分类，正投影的基本特征，三面投影体系的建立、展开与投影规律。
（3）、建筑形体基本元素的投影掌握点、线、面投影作图，重点掌握直线与直线相交、直线与面相交、直线与平面平行的作图。
（4）、建筑形体投影图的画法与识读掌握基本体投影作图，重点掌握平面体和曲面体的作图。
掌握基本体投影作图，重点是已知两面投影求第三面投影。
（5）、建筑形体的常用表达方法掌握断面图的形成、类型与画法，剖面图的形成、类型与画法。
（6）、轴测投影了解轴测投影的概念与类型，重点掌握正等测和正斜二测轴测投影图的画法。
2、房屋建筑施工图的识读（1）房屋建筑施工图概述了解建筑物的分类与等级，建筑物的构造组成，建筑模数协调。
（2）建筑施工图掌握建筑施工图有关的建筑制图标准（图纸幅面、标题栏与会签栏、图线、定位轴线、字体、比例、尺寸标注、索引符号与详图符号、标高符号、引出线、对称符号、连接符号、指北针、常用建筑材料图例、常用建筑总平面图图例、常用构造及配件图例、构配件代号），建筑施工图的作用与内容，建筑总说明的内容，总平面图的内容与识读，建筑平面图的形成、种类、图示内容及识读，建筑立面图的形成、种类、图示内容及识读，建筑剖面图的形成、图示内容及识图，建筑详图的形成、种类、图示内容及识图。
（3）结构施工图掌握结构施工图的种类，常用代号与图例，基础平面图及详图的形成、图示内容及识读，结构布置平面图形成、图示内容及识读，钢筋混凝土构件详图的识读，平法标注中框架梁、框架柱的简单识读。
《钢筋混凝土结构》教学大纲
钢筋混凝土结构一、课程说明课程编号：010218Z10课程名称：钢筋混凝土结构/ Reinforced Concrete Structure课程类别：专业教育课程学时/学分：48/3先修课程：理论力学、材料力学、结构力学适用专业：地质工程教材、教学参考书：1. 混凝土结构. 范涛主编. 中国电力出版社，2015年1月；2.《混凝土及砌体结构》，王振东.北京：中国建筑工业出版社，2002年9月；3.《混凝土结构设计规范》(GB50010-2010)，中国建筑工业出版社，2011年5月。
二、课程设置的目的意义本课程是地质工程专业的一门专业基础课。
本课程的目的是：是一门实践性很强、与现行的规范、规程等有关的专业基础课。
通过本课程的学习，使学生掌握有关钢筋混凝土结构的基本概念及基本理论、设计计算方法及构造原则，以便在后续专业课程的学习及工程实践中的应用打下良好的基础。
三、课程的基本要求知识：掌握钢筋、混凝土性能与基本指标；混凝土结构极限状态的基本概念；混凝土梁破坏特征及受力特点；単筋矩形截面正截面承载力计算基本公式及应用；矩形截面受弯构件斜截面受剪承载力的计算；偏心受压构件正截面受压承载力的一般计算；裂缝宽度、截面受弯刚度的定义与计算原理以及裂缝宽度与构件挠度的验算方法；预应力混凝土结构的基本概念、各项预应力损失值的意义等知识。
能力：通过本课程学习，懂得结构各构件的受力情况和结构设计的基本步骤、方法以及建筑材料在结构设计中的作用，获得进行混凝土基本构件的结构计算与设计能力；培养学生的工程意识，使其具备结构施工图的识读能力和工程结构构件初步分析能力，提高分析、发现、研究和解决工程实践问题的能力；素质：建立钢筋混凝土结构设计基本概念，通过课程中的分析、讨论与辩论，培养分析沟通交流素质，建立结构安全、可靠、实用的思维模式，提升理解工程设计与经济决策的基本素质。
通过课外导学的模式，提升自主学习和终身学习的意识，形成学习和适应发展素质。
混凝土结构原理
1总分: 100分考试时间:分钟单选题1. 在截面条件相同的情况下，长柱与细长柱的极限承载力总是比短柱的极限承载力低，这是由于______ __。
(4分)(A) 长柱与细长柱均较细长，容易产生失稳(B) 长柱与细长柱的侧向挠度较大，二阶弯矩影响较大的结果(C) 长柱是由于二阶弯矩的影响较大的结果，细长柱是最后失稳影响的结果(D) 长柱是由于失稳影响的结果，细长柱是由于二阶弯矩影响的结果参考答案：C2. 钢筋混凝土梁的斜截面抗剪承载力的计算位置是________。
(4分)(A) 跨中正截面(B) 支座中心截面(C) 弯起筋下弯点处(D) 离起筋上弯点处参考答案：C3. 对于混凝土的徐变，下列说法正确的是________。
(4分)(A) 徐变全部是塑性变形(B) 徐变全部是弹性变形(C) 徐变既包括塑性变形也包括弹性变形(D) 徐变是无法确定的变形参考答案：C4. 受弯构件正截面承载力计算公式是依据_____破坏形态而建立的。
(4分)(A) 超筋破坏(B) 少筋破坏(C) 剪切破坏(D) 适筋破坏参考答案：A5. 素混凝土构件的抗扭承载力应________确定。
(4分)(A) 按弹性分析方法计算(B) 按塑性分析方法计算(C) 大于按塑性分析方法计算而小于按弹性分析方法计算(D) 大于按弹性分析方法计算而小于按塑性分析方法计算参考答案：D6. 下列叙述正确的是________。
(4分)(A) 构件的承载力满足了目标可靠指标的要求，也就是满足了允许失效概率的要求(B) 受弯构件在正常使用条件下是不会出现裂缝的(C) 可变荷载效应都是荷载标准组合效应(D) 钢材的强度设计值大于钢材强度的标准值参考答案：A7. 某承受均布荷载的矩形截面简支梁，，混凝土强度等级为，()，箍筋为HPB235级钢筋)，采用双肢箍Ф8@200(A sv1 =50.3mm2)，该梁沿斜截面的破坏为________。
(4分)(A) 斜拉破坏(B) 剪压破坏或斜压破坏(C) 斜压破坏(D) 剪压与斜压界限破坏参考答案：B8. 对于配筋率一定的钢筋混凝土构件，为减小裂缝宽度，应采用下列措施________。
钢筋混凝土结构教学大纲
钢筋混凝土结构教学大纲钢筋混凝土结构教学大纲钢筋混凝土结构是现代建筑工程中常见的结构形式，其应用广泛，具有良好的承载力和耐久性。
在建筑工程专业的教学中，钢筋混凝土结构教学是非常重要的一门课程。
本文将探讨钢筋混凝土结构教学大纲的制定和内容安排。
一、教学目标钢筋混凝土结构教学的首要目标是培养学生对钢筋混凝土结构设计和施工的基本理论和实践能力。
通过该课程的学习，学生应具备以下能力：1. 理解钢筋混凝土结构的基本原理和设计方法；2. 掌握钢筋混凝土结构的施工工艺和工程管理；3. 能够进行钢筋混凝土结构的计算和设计；4. 具备解决钢筋混凝土结构实际问题的能力。
二、教学内容1. 钢筋混凝土结构概述本部分主要介绍钢筋混凝土结构的发展历程、特点和应用范围，让学生对钢筋混凝土结构有一个整体的认识。
2. 钢筋混凝土材料本部分重点介绍钢筋混凝土结构所使用的材料，包括水泥、砂、石、钢筋等。
学生需要了解各种材料的性质、特点和使用要求。
3. 钢筋混凝土结构的基本原理本部分主要讲解钢筋混凝土结构的受力原理和力学性能。
学生需要理解混凝土的受力特点和钢筋的加固作用，以及它们在结构中的相互作用。
4. 钢筋混凝土结构的设计方法本部分重点介绍钢筋混凝土结构的设计方法和计算原理。
学生需要学习结构设计的基本步骤、设计规范和计算公式，能够进行简单的结构设计和计算。
5. 钢筋混凝土结构的施工工艺本部分主要介绍钢筋混凝土结构的施工工艺和工程管理。
学生需要了解施工过程中的各项工作和技术要求，以及如何进行质量控制和安全管理。
6. 钢筋混凝土结构的实践案例本部分通过实际工程案例的分析，让学生了解钢筋混凝土结构在实际工程中的应用和问题解决方法。
学生需要学习如何分析和解决实际工程中的结构问题。
三、教学方法钢筋混凝土结构教学应采用多种教学方法，包括理论讲授、实验演示、案例分析和实践操作等。
通过理论教学，学生能够掌握基本原理和设计方法；通过实验演示，学生能够了解材料性能和结构受力特点；通过案例分析，学生能够学习实际工程中的问题解决方法；通过实践操作，学生能够提高设计和施工能力。
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钢筋混凝土结构考试大纲
一、 课程教学基本要求
1、 钢筋混凝土材料的力学性能：掌握钢筋的典型应力应变关系；钢筋的种类和级别，钢
筋的冷加工；混凝土的的各类强度指标；混凝土的变形性能及混凝土的弹性模量、变形模量；
钢筋与混凝土的共同工作的基本条件，钢筋与混凝土之间的粘结机理，保证钢筋和混凝土间
粘结力的措施。
2、 钢筋混凝土结构的基本计算原则：掌握结构上的作用、作用效应、结构抗力、结构可
靠度、荷载分类、荷载代表值、分项系数，极限状态等基本概念；按承载能力和正常使用极
限状态进行设计的方法。
3、 钢筋混凝土受弯构件承载力计算：掌握钢筋混凝土受弯构件正截面的受力过程和破坏
特征；掌握单筋矩形截面梁、双筋矩形截面梁和T形梁的正截面承载力计算；掌握斜截面
受力的破坏形态，影响斜截面抗剪承载力的主要因素；斜截面抗剪承载力的计算；了解保证
斜截面抗弯承载力的基本条件和构造措施。
4、 钢筋混凝土轴心受力构件承载力计算：掌握轴心受拉构件的受力特点，轴心受拉构件
承载力计算；轴压构件的试验研究，配有普通箍筋的轴心受压构件的计算。
5、 钢筋混凝土受扭构件承载力计算：掌握受扭构件的破坏特征；矩形截面纯扭、剪扭、
弯扭、弯剪扭构件的承载力计算方法。
6、 钢筋混凝土偏心受力构件承载力计算：掌握偏压构件的破坏形态与特点，两种偏心受
压破坏的界限；掌握矩形截面偏压构件的正截面承载力计算；掌握偏拉构件的破坏形态与特
点，两种偏拉构件破坏的界限及其正截面承截力计算。了解偏心受力构件斜截面承载力计算。
7、 钢筋混凝土构件裂缝宽度和变形验算：掌握影响裂缝宽度和截面抗弯刚度的因素及其
随荷载大小和荷载持续时间变化的特性；钢筋混凝土构件裂缝宽度和受弯构件挠度的计算方
法。
8、 预应力混凝土构件：掌握预应力混凝土的基本知识，包括预应力的概念，预加应力的
方法，预应力筋的张拉控制应力及预应损失，预应力混凝土结构的材料，预应力对混凝土构
件工作性能的影响等。
9、 钢筋混凝土梁板结构：掌握现浇整体式单向板肋形楼盖内力按弹性理论和考虑塑性内
力重分布的计算方法，包括弹性方法的计算简图，荷载计算，荷载的最不利组合及内力包络
图，荷载的调整及内力取值及塑性内力重分布和塑性铰的概念；掌握现浇整体式双向板肋形
楼盖的受力特点及内力按弹性理论的计算方法。
10、 单层厂房结构：掌握单层厂房的结构组成，柱网布置，变形缝，支撑，抗风柱，圈
梁、连系梁、地基梁等的作用及布置原则；掌握排架的计算：包括计算简图，荷载计算，内
力分析及组合。掌握排架柱、牛腿及柱下单独基础的设计计算。
11、 多层房屋框架结构：掌握多层框架结构的形式与结构布置；框架杆件的截面尺寸和
框架计算简图；多层框架结构的内力简化计算：包括竖向荷载作用下的内力近似计算---分层
法，水平荷载作用下的内力近似计算一一反弯点法和D值法。框架的内力组合和框架梁柱
的截面配筋。
二、 考试内容
1、钢筋强度指标和变形能力指标，砼的主要强度指标及其收缩徐变。
2、极限状态的定义，分类，作用的概念、类型；荷载分项系数的含义，荷载效应组合的含
义。
3、钢筋混凝土受弯构件正截面、斜截面的受力分析、破坏特征及承载力计算。
4、轴压构件的试验研究，配有普通箍筋的轴心受压构件的计算。
5、受扭构件的破坏特征。
6、偏压构件的破坏形态与特点及正截面承载力计算。
7、影响裂缝宽度和截面抗弯刚度的因素及其随荷载大小和荷载持续时间变化的特性。
8、预应力筋的张拉控制应力及预应损失；预应力对混凝土构件工作性能的影响。
9、现浇整体式单向板肋形楼盖内力按弹性理论和考虑塑性内力重分布的计算方法；排架结
构荷载计算、内力分析及组合；多层框架结构的内力简化计算，框架的内力组合。
三、 参考教材
沈蒲生主编，《混凝土结构设计原理》第3版，高等教育出版社，2007。
沈蒲生主编，《混凝土结构设计》第3版，高等教育出版社，2007。