用双脚绽放生命的人
当代党员有为青年的名人素材
当代党员有为青年的名人素材芳华无悔——追记用生命坚守初心和使命的青年共产党员黄文秀她的一生，定格在芳华绽放的30岁。
她北师大硕士毕业，放弃在大城市的工作机会，回到家乡革命老区百色；她选择到贫困村担任第一书记，把双脚扎进泥土，为群众脱贫攻坚殚精竭虑；她忍痛告别重病卧床的父亲，深夜冒雨奔向受灾群众，面对危险坚定前行，不幸遭遇突如其来的山洪，年轻的生命永远定格在扶贫路上。
她就是广西百色市乐业县新化镇百坭村第一书记——黄文秀。
璀璨的青春岁月，如流星般划过，闪亮夜空。
壮乡内外、网上网下，无数人深情缅怀，有无尽的哀思，更有对这位年轻共产党员坚守初心、担当使命的深深敬仰。
笃定前行：朝着受灾群众的方向每当进入雨季，广西百色大石山区时常遭受洪涝、塌方、山体滑坡等自然灾害侵袭。
6月16日晚，电闪雷鸣、暴雨倾盆，一条从百色市通往乐业县的山路被突如其来的山洪淹没。
黄文秀在驾车返回乐业的途中遭遇山洪，不幸遇难。
车窗上的雨刮高频地刮动，车灯下却看不清前行的路，只有滚滚洪水从眼前涌过。
从黄文秀用手机最后拍下的画面，可以看到当时的情景是何等危险。
在单位的工作群里，同事们纷纷给黄文秀留言：“太危险，赶快掉头！”“注意安全！”“不要走夜路。
”然而，凌晨1点以后，群里再也没有了黄文秀的回复，她的电话也拨打不通。
很多同事一直关注着黄文秀的消息，大家的心都紧紧地揪着。
同事成明说，17日一早得知凌云县路段发生塌方，有车辆被山洪冲走，她和几个同事立即赶去塌方现场，此时黄文秀的名字已出现在失联人员名单中。
救援一直在紧张地进行，等待的时间是煎熬的，黄文秀的家人、同事、朋友、村民的内心仍然抱有希望。
然而，6月18日传来的却是噩耗。
同事们的劝阻，父亲的挽留，都没能留住黄文秀。
黄文秀利用周末回家看望做完第二次肝癌手术的父亲，看着天气突变，16日急着返回百坭村。
病床上的父亲非常担心：“天气预报说晚上有暴雨，现在开车回村里不安全，明早再回吧？”“正因为有暴雨更得赶回去，怕村里受灾，我马上得走了。
生命的绽放作文
生命的绽放作文生命的绽放作文11篇无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是店铺收集整理的生命的绽放作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生命的绽放作文1生命的意义在于不断地寻找人生黄金分割点。
这一点做得最好的莫过于斯科特了，在他临死时，就是生命绽放最美时。
首先，最值得深思的是在斯科特遭受厄运时，他并未怨天尤人，而是平静地说他的事业可能随时遇到不幸。
还有、他并没放弃生的希望等死，在斯科特的日记中曾这样写道过：“如果我们能够活下去……”虽只有简短的九个字，但却将他的美好向往表现的淋漓剔致。
此时，他已明白自己的生命快走到尽头，但他却是坦然面对眼前这一切，也不知这应用悲伤，可怕，还是沮丧还是伟大来形容，只是我能感受到一种温暖的气流在我们的心灵弥漫开来。
还有一点，值得让我们可敬。
斯科特并不会因为工作的艰险，而忘记了家人，在他的内心深处，亲人仍有着不可抹去的位置。
在他日记的最后，他还委托大家照顾他的遗孤，亲情的光芒在他身上闪耀。
如果斯科特有了孩子的话，那么，他定是一位称职的父亲。
当他看到阿蒙森的书信后，他本可不去履行上面的职责，可他，却接受了这个任务。
正如他在获取荣誉的途中，又毅然放弃了这个机会。
看似可惜。
可在失败时，他却又胜利了，一次比任何胜利都光荣的胜利，这就是人格上的胜利。
最后，斯科特的日记已记到了笔从僵硬的手中划下的那一刻。
大家看后都会懂得此时他已到了另一个世界。
也许，在这个世界，他能继续他那酷爱的事业。
他虽已逝，但他不会为这一生而后悔，因为他已尽自己最大的力量把他的生命绽放得无比的美丽。
他的生命之花，如此的美丽；像夏日的娇阳，炙烤着我不大坚强的心……生命的绽放作文2生命是脆弱的，我们一定要珍惜生命。
在我三年级的时候，我们班的几个同学在灌木丛边捉叶子上的蝴蝶，每当蝴蝶停在叶子上的时候，就是最危险的时候。
“小淘气”们就用手飞快地捉了一只又一只的蝴蝶，我想：那一只又一只的蝴蝶一定在手中挣扎，不可能不要自己的命。
热爱生命的人的英雄事迹五篇650字
热爱生命的人的英雄事迹五篇650字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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生命事例
有关生命的事例1、张海迪小时候患了一种不治之症，自胸部以下全部瘫痪，但她仍然坚持学习，尽管她必须通过镜子来反映书的内容。
到最后靠自学获得了大学文凭，并且成了著名的女作家。
2、司马迁他虽然受到了残酷的宫刑，但他仍然坚持写下了千古名篇──《史记》。
3、老舍虽然双腿残废，但他给我们带来许多佳作。
有《养花》，还有《我家的猫》，《茶馆》还有《骆驼祥子》。
……4、霍金，他是一位伟大的生命追求者，虽然他有患疾病，只能活短短的几年，但对生命的追求，对生命的渴望使他一次又一次地站起来。
最后，死亡的魔鬼才远离他，崭新的未来才回归。
他的生命将永远闪烁辉煌。
5、有一个地方举行游泳比赛，三个残疾人来参加。
第一个人双手残废了，问他：“你怎么游泳”他说“我用双脚游泳。
”第二个人双脚残废了，问他：“你怎么游泳”他说：“我用双手游泳。
”第三个人他全身残废，问他：“你怎么游泳”他说：“我用双耳游泳。
”虽然他们残废了，但心里却健在。
6、奥斯特洛夫斯基虽然身受病痛折磨，还是以坚强的毅力写了一部《钢铁是怎样炼成的》。
7贝多芬）一个耳朵聋了的天才音乐家，一个用双手扼住命运咽喉１９９９年１０月３日，一个本该愉快的假日，在枫叶染红的峡谷里，一个幸福的三口之家在高高的缆车里放飞他们的欢笑。
就在这时，缆车突然离开了索道，急速的从高空坠下，缆车里的十几条鲜活的生命就要消失了，就在缆车坠地的那一瞬间，父母用双手奋力托起了年仅２岁的孩子。
父母遇难了，而他们却用双手给了孩子第二次生命，这个孩子叫潘子洁。
后来著名歌手韩红收养了他，并创作了那首歌颂亲情和生命的感人肺腑的歌──《天亮了》。
9、全世界著名生物学家达尔文，在进行了几年的航海考察活动以后，身体变得十分虚弱。
但他还是用他仅存的时间完成了生物学巨著《进化论》，给后人留下了宝贵的精神财富。
而世界闻名的女科学家，曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加严重的同时，仍然坚持化学研究，最终又一次取得了成功，这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍惜生命的表现。
心理健康主题班会课件PPT(绽放生命的精彩)
那是多么壮观的一幕，五颜六色的气球拽着一整幢房子在空中飞行， 去实现妻子和他共同的梦想…… 当他这辈子身体最糟糕、财务最贫 穷的时候，他却开始了 自己走向梦想的旅行。当房子腾空而起时， 才发现原来无须等待存多少钱，自己早可以上路。
○ 人生的飞跃往往存在于某种机会之中。但是 机会是怎么出现的？显性的机会人人都知道， 竞争会非常激烈。相反，隐性的机会才是现 实的、直接的。但这种机会需要长期积累。 当积累到一定程度时，机会就会到来。杨某 在一家地方报社的房地产栏目做了三四年记 者，事业毫无起色，经过综合考虑想到转行， 他觉得房地产策划可能很适合自己，于是他 在采访了当地十几个房地产老总之后，总结 出了许多关于房地产策划的一手资料，最终 轻松转行。这就是创造机会。
思考：在读过这个故事后你获得了 哪些启发？
在灾难面前，强者将它作为人生新的起点，生命因这些 经历而得到锻炼，且更加彰显生命的张力。因此，要想 使生命之树根深叶茂，顶天立地，唯一的办法就是要让 自己奋力向下扎根。
精彩人生解读
精彩的人生应该是大爱无疆
爱是跳出狭隘的视野，迫求健全的人格的一种坚定崇高的信仰；是一种“老吾老 以及人之老，幼吾幼以及人之幼” 的博大胸怀；是一种不但关心自我、注重个 性发展，更关心他人、社会、国家、民族和人类的进步事业的远大的理想。传播 爱不是富人的专属，更不是宗教人士的特权，只要有一颗善良的心，就可以去帮 助别人。当一个人用爱心拥抱世界、温暖世界、照亮世界时，他的人生也将炫丽 多彩。
案例
一家建筑公司的老板叫患克特，因为 买彩票中了3亿美元大奖，被誉为世 界上最幸运的人。不芬而获的财富让 他失去理智：原米钱可以来得这么容 易。从此惠克特赌博、酗酒、吸存， 时间不长就把奖金消解一空，而且连 本带利一块儿吐出，把原有的建筑公 司也给葬送掉，最后论为了乞丐。
作文素材万能人物
28个万能人物-冲刺2023年高考热点素材01陈英华：用针绣星空之美黑暗中发光的天体，朦胧的星云，星空之美令人震撼。
绣娘陈英华决定用针线勾勒出银河的光影，将科学与艺术有机地融合在一起。
素描、配色、刺绣……刺绣师陈英华不仅精通平针绣、乱针绣等针法，还运用和谐的配色和独创的针法，将璀璨的星空绣成艺术品。
“星空系列”刺绣作品就这样诞生了，为传统的非物质文化遗产注入了现代工艺和创新活力。
面对荣誉，陈英华却很淡然：“只有坐上板凳，才能继承和创新。
”——《以针代笔，绣星空之美》适用主题：传统非物质文化遗产、传承创新等。
02汪家平：守护文物古迹，留住历史记忆王家平学历不高，但在文化岗位工作40多年。
他脚踏实地、勤奋刻苦、不断学习，早就认识到历史传承和文物保护的重要性，并亲自实践。
他千方百计阻止文物的破坏和倒卖数百次；他探访村里的老人，尽力修复古牌坊；精通当地历史文化，助力乡村振兴。
从守护身边的每一件文物到完成每一件文物修复工作，“不能让历史只出现在书本上”的朴实真挚的理念，让他始终坚持走基层文化保护之路。
——《守护文物古迹留住历史记忆》适用主题：历史传承、文物保护等03乡村教师：爱心托起孩子的梦想夫妻老师宋仲生和李月梅在太行深处坚守了16年，帮助山里娃走出大山是他们的梦想。
致力于陪伴和照顾留守儿童的陈小宝，是学生心目中的“好老师”和“好朋友”。
让每一个孩子充分享受充满活力的教育，让每一个孩子带着梦想飞得更高更远，让更多的孩子走出大山，分享辉煌人生的机会——一代又一代默默坚持、无私奉献。
农村教师正在使这一目标成为现实。
——《用爱心托起乡村孩子的梦想》适用主题：教书育人、无私奉献等04陈际玮：大国重器“最强大脑”设计师航天飞行器控制系统，负责控制航天飞行器的飞行轨迹，被称为飞行器的“最强大脑”。
为了提升“最强大脑”的感知和识别能力，让飞行器更快、更稳、更准地工作，陈际玮不知疲倦地投入工作中，抢进度、赶时间。
为了消除上百次试验中一次试验结果1毫秒的偏差，陈际玮曾带领团队整整论证了3天；为了找到一次飞行器飞行失败的故障根源，他曾和团队驻扎在试验场，连续工作7天7夜。
追寻自由的脚步：长跑者的心灵飞扬
岁月如梭，光阴荏苒，人类的心灵渴望着自由，这种自由包含了对身体的解放，更是对内心的追求。
而长跑者，就像一只挥动翅膀的鸟儿，用双脚踏遍千山万水，向着自由的方向飞扬。
长跑，是一项极具挑战性和持久力的运动。
平坦的路面上，长跑者奔跑，留下一串串匀速的足音，这是他们沉稳而坚定的脚步，也是他们追逐自由的节奏。
在阳光明媚的早晨，或是微风拂面的黄昏，长跑者穿过城市的街道，呼吸着新鲜的空气，感受着风的轻拂，仿佛与大自然融为一体。
他们用沉默的姿态与这个喧嚣的世界对话，用自己的双脚书写着心灵的飞翔。
长跑者的心灵飞扬，源于对自由的热爱和追求。
他们追求的自由并非是物质上的财富，而是对内心的解放。
在奔跑的过程中，他们挑战自己的极限，超越疲惫和困难，让自己的身体与肉体达到一种平衡，并通过汗水，释放掉内心的束缚。
长跑者在奔跑中，解放了思绪，释放了压力，感受到了一种无法言表的快乐与自由。
长跑者不只是为了赛场上的荣誉而奔跑，更是为了悦己与大自然相结合的美妙瞬间。
他们偏爱在户外奔跑，与四季轮回共舞。
春天，他们脚踩着青青的新芽，感受生命的绽放；夏天，他们挥洒着汗水，在阳光下感受夏季的热情；秋天，他们穿越落叶的森林，聆听大自然的声音；冬天，他们在飘雪的世界里留下足迹，与寒冷抗争。
无论是山林还是湖泊，长跑者都留下了他们的足迹，诉说着他们追求自由的故事。
长跑者的心灵飞扬，也有一种对挑战和成就的追逐。
在这个快节奏的社会中，长跑者选择了独自面对坚持和痛苦，他们习惯了一个人与自己赛跑。
每一次突破自我、超越极限的时刻，都是心灵的飞扬。
当他们穿过终点线的瞬间，胜利的微笑洋溢在脸上，那一刻的自由和喜悦是无法用言语表达的。
长跑者在追求自由的脚步中，不仅仅是奔跑，更是一种生活态度。
他们学会了坚持、勇敢和拼搏，在奔跑的道路上，从容面对困难和挫折。
他们知道，只有付出努力和汗水，才能收获自由的果实。
而长跑者的心灵飞扬，也温暖着我们每一个追寻自由的人，鼓舞着我们用行动去追寻梦想。
人教版道德与法治七年级上册 活出生命的精彩 (43张)-PPT精品课件
1、为什么要拒绝冷漠，彼此关切？
（2）用心对待自己和他人，不仅能将自己 的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人， 甚至温暖世界、照亮世界。
传递生命的温暖，你愿意为此做什么？
我想帮助有困难的人。 我想多干些家务活，让家人多一点休息 时间。 我想每年种一棵树，为家乡留一片绿茵。 我想找机会参加志愿服务活动。 我想…… 我想…… 我想……
第2课时 活出生命的精彩
1、生命贫乏的原因和表现？ 2、如何让生命充盈？ 3、为什么说生命拒绝冷漠？ 4、生命怎样相互关切？ 5、如何在平凡中创造伟大？ 6、怎样活出生命的精彩？
16岁的时候，河北、湖南等地多名中 学生的小发明已经获得了国家专利。
16岁的时候，安徽某县木工学校的学生已 经做得一手好活儿，立志传承中国传统木 雕工艺。
隐姓埋名30年，之后他的工作可以公开了，才回家与父 母相见，家里人才知道，他是在从事一项伟大的事业。
三、平凡与伟大
④生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。
当我们将个体生命和他人的、集体的、民族 的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命 便会从平凡中闪耀出伟大。
吴菊萍
张丽莉
吴斌
高铁成
人 教 版 道 德 与法治 七年级 上册 1 0 .2 活 出 生命 的精彩 课 件( 43张)- 精品教 学课件 ppt
16岁的时候，山西中学生小丽已经扛起一个 家，一边上学，一边照顾奶奶和生病的养父。
思考：
同是16岁的中学生，生活环 境不同，在他们生命中却有相同 的地方。请你说说他们的相同点 是什么？
你期待自己到16岁时将会是 怎样的？
一、贫乏与充盈
每个生命都会在生活中展现千姿百态。 人们对待生活的不同态度，会影响生命的 质量。
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挫折是把双刃剑
再一次阅读教材60页邓亚萍的故事，并回答：
邓亚萍８岁时追求的目标是: 进省集训队 结果： 落选 她的情绪反应是: 伤心地哭了 产生挫折的原因是： 个子太矮
面对挫折的态度: 顽强拼搏
最终结果: 获得了一个又一个 冠军
一些挫折可能让人致命，却也可能 成为成功的垫脚石！挫折带来的不同 的后果完全取决于面对挫折的不同态 度。
挫折面前 我们选择坚强
祝：
全体老师和同学们
心 想 事 万 成 事
谢谢
如 意
一 帆 风 顺
问题一：请你讲一讲，你在学 习、生活或其他方面所经历的一次 印象深刻的挫折。 问题二：当时你的 心情如何？
想一想
是不是只有我们 青少年才会遇到挫折? 成年人会不会遇到挫 折？伟人、名人会不 会遇到挫折？
说故事
孔子周游列国，宣传自己的主张，却遭到围攻和绝 粮的困厄，他回到鲁国，写出《春秋》一书。
再次阅读教材60页邓亚萍的故事，并回答：
邓亚萍８岁时追求的目标是: 进省集训队
结果： 落选 她的情绪反应是: 伤心地哭了
产生挫折的原因是： 个子太矮
再讲一讲：
问题一：请你再讲一讲，你在 学习、生活或其他方面所经历的一 次印象深刻的挫折。 问题二：造成挫折 的原因是？
2.造成挫折的因素
①
自然因素
屈原受小人陷害，正确的主张得不到楚王采纳，反 被流放，他因此而创作了名篇《离骚》。 孙膑受到师弟庞涓妒忌陷害，被挖去膝盖骨，他仍 然以其《兵法》名扬天下。 人类科学史上的巨人爱因斯坦，在报考瑞士联邦工 艺学校时，竟因三科不及格落榜，被人耻笑为“低能 儿”。
结论:
不管是平凡的人,还 是名人、伟人，都会遇 到挫折，挫折是每个人 都会遇到的，只不过挫 折的大小、轻重不同罢 了。
首先阅读教材60页邓亚萍的故事，
并思考：
邓亚萍８岁时 追求的目标是: 结果是： 她的情绪反应是:
进省集训队 落选
伤心地哭了
★
人们有目的的活动
所遇到的失利、 失败和阻碍等。
出现消极的情绪反应
所谓的挫折是指人们遇到的失 利、失败和阻碍等，以及由此
产生的紧张、消极、烦躁、伤
心、气愤等心理反应。
讲一讲：
人为因素：
政治、经济、宗教、学校、家 庭、生理、道德、心理等因素带来 的损害。
自然因素
社会因素
个人因素
家庭、学因素
挫折是财富
or 挫折是灾难
从挫折本身来看，对于任何人都是灾 难，它给人带来痛苦、压力和打击，消磨 人的斗志，甚至使人失去生活的信心。但 B 是对于强者来说，挫折能磨练意志，激发 斗志，使人变得更聪明。从这个意义来说， 挫折又是人们的财富。
讨论思考：相同的挫折为什么会
有如此截然不同的结果呢？
第一只青蛙
第二只青蛙
第三只青蛙
放弃者
半途而废
挑战者
一事无成
虽然曾经有过努力， 坚持不懈，终会走向胜利 最终难逃失败
不 同 态 度 ， 不 同 人 生
胆怯懦弱的人 一遇到困难和挫折，就放弃目标
一事无成
意志不坚定或容易满足的人 意志不坚，缺乏恒心，最终放弃目标
半途而废
意志坚定，有坚定信念的人 有明确的生活目标，勇敢面对 困难，不达目的誓不罢休
获得成功
中学生面对挫折的宣誓词
我宣誓:我知道,在人生的道路
上,挫折是难免的,没有挫折的人 生是不可能的.但当挫折来临时, 我不会逃避,不会退缩,我会勇敢 地面对它,想办法战胜它.我相信! 我能行!来吧!挫折!
阳光总在风雨后
人们不能预测和及时防范的天灾。如：地震、 火山、洪水…… 指人们在社会生活中遭到的各种人为因素的 打击和阻碍。如：战争、正义得不到伸张„„ 指学校教师的教育教学和环境对学生成长 造成的影响。如：老师教育方法不当……
② 社会因素 ③ 学校因素
④家庭因素
⑤个人因素
指家庭生活中意想不到的因素所造成的影响。 个人的智力、体力、外貌及某些生理缺陷 带来的限制。
自然因素 学校因素
社会因素
家庭因素
个人因素
干 旱
海 啸
自然因素
亲人去世
奶奶去世了
自然因素：
恶劣的气候、严重的自然灾害 所造成的损失或失败，生老病死等。
打倒刘少奇
文 化 大 革 命
多国空袭利比亚
社 会 因 素
同学关系 不融洽
他 真 棒， 悲 哀！ 个人生理因素。例如：眼睛 近视不能成为飞行员，个子不高 不能成为模特或篮球运动员等等。
亲爱的同学们： 在这里
你的每一次举手，都会受到老师的尊重
你的每一次发言，都将得到老师的鼓励
因为，我们是朋友
请投注您的热情
大胆想象，积极发言 让我们共同度过宝贵的四十五分钟
宋 集 中 刘 心 校莉
用双脚绽放生命的人
用双脚绽放生命的人
2011感动中国十大人物——刘伟（流 畅）.flv
刘伟1987年出生在北京普通人家，10岁时因一场可 怕的事故而被截去双臂。12岁的他在康复医院的水 疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛 上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴， 一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平； 22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字 母，成为世界用脚打字最快的人；23岁他登上了维 也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
三只青蛙的“命运 ”
三只青蛙掉进了鲜奶桶中。 第一只青蛙说：“这是命。”于是它盘起后腿，一 动不动地等待着死亡地降临。 第二只青蛙说：“我试一试，看能不能跳出去。这 桶看来太深了，凭我的跳跃能力是不可能跳出去的。 我今天死定了。”于是，在挣扎了一会后它沉入桶 底淹死了。 第三只青蛙打量着四周说：“真是不幸！但我的后 腿还有劲。我要找到垫脚的东西，跳出这可怕的 桶！” 于是，它一边划一边跳，慢慢地，鲜奶在它的搅拌 下变成了奶油块，在奶油块的支撑下，这只青蛙纵 身一跃，终于跳出了奶桶。