部编版九年级历史(上)期末综合测试(三)

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部编九年级历史上册期末考试历史试题(河南版含答案)

部编九年级历史上册期末考试历史试题(河南版含答案)

2020-2021学年第一学期期末测试卷九年级历史一、选择题(每小题1分,共20分。

)1.右图是古代四大文明分布示意图,B 处所在地区的代表性文明是( ) A.种姓制度、佛教B.分封制度、甲骨文和青铜器C.象形文字、金字塔D.楔形文字、《汉谟拉比法典》2.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代”,“希腊内部极盛”的主要原因是( ) A.对外交流频繁B.中央集权制发展到顶峰C.民主政治达到极盛D.农耕文明发达3.“无论是对中世纪和近现代的西方法学,还是对亚非拉国家的现行法律体制,罗马法都有不可磨灭的贡献。

”罗马法制建设的第一步是 ) A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《查士丁尼法典》D 、《罗马民法大全》4.“文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。

”下列文明交往的史实中与其他三项不类的是( )A.马可·波罗来华B.罗马的征服扩张C.阿拉伯数字D.郑和下西洋5.在世界历史上,5-15世纪一般被称为“中古时期”。

在罗马帝国的废墟上,产生了西欧的 建社会。

它在政治上的基本制度是( ) A.奴隶制民主政治B.庄园制C.封君封臣制D.奴隶制等级制6.蔚蓝色的爱琴海,孕育了辉煌灿烂的古希腊文明。

下列文明成果属于古希腊的是 )A.万神殿B.圆形竞技场C.帕特农神庙D.《神曲》7.11-13世纪,西欧城市兴起,西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。

西欧城市兴起最伟大的意义是( ) A.彻底瓦解了西欧的封建制度B.城市自治得以普遍实现题号选择题非选择题总分2122 23 24 25 得分C.基督教会和等级制度日趋完善D.为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础8.在神学笼罩的黑暗中,随着欧洲封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战。

这一挑战的先驱是()A.伏尔泰B.但丁C.达·芬奇D.莎士比亚9.学者认为,公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。

部编版九年级上册历史第三、四单元综合检测试卷(含答案)

部编版九年级上册历史第三、四单元综合检测试卷(含答案)

部编版九年级上册历史第三、四单元综合检测试卷[范围:第三、四单元时间:45分钟分值:100分]一、选择题(每小题3分,共45分)1.下列哪一宗教,在开始时多次遭到镇压,但在4世纪末被罗马皇帝确定为国教( )A.基督教B.佛教C.伊斯兰教D.道教2.日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立的最为强大的国家是( )A.法兰克王国B.古巴比伦王国C.拜占庭帝国D.阿拉伯帝国3.“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。

”这种“依附关系”是( )A.领主与佃户之间的关系B.封君与封臣之间的关系C.国王与骑士之间的关系D.教权与王权之间的关系4.“可耕地、草地、森林、湖泊、河流都归领主所有,农奴需要缴纳一定的费用或服一定的徭役方可使用它们。

”文中的情景出现于( )A.古希腊B.中国夏商时期C.古代印度D.中世纪的西欧5.西欧中世纪庄园中设有教堂、法庭等。

对此,最合理的解释是 ( )A.庄园是自给自足的经济实体B.庄园是农村基本的经济组织C.庄园是农村基本的社会组织D.庄园是领主统治农奴的工具6.“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。

这句谚语说明了中世纪的欧洲城市( )A.自然条件优越B.相对独立和自治C.空气比较清新D.已不受国王管辖7.意大利的博洛尼亚大学是西欧最早的大学之一。

意大利出现早期大学的根本原因是( )A.教会势力的削弱B.传统教育的崛起C.地理位置的优越D.城市经济的复兴8.“它仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,不再像以前那样把奴隶看作‘会说话的工具’,还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。

”“它”是( )A.《罗马民法大全》B.《汉谟拉比法典》C.《查士丁尼法典》D.《十二铜表法》9.该帝国是欧洲最悠久的君主制国家,共历经12个朝代,93位皇帝。

1204年,帝国的首都新罗马(君士坦丁堡)被十字军攻陷,直到1261年收复。

1453年,奥斯曼帝国苏丹穆罕默德二世率军攻入都城,帝国正式灭亡。

【部编版】九年级上学期历史《期末检测题》含答案解析

【部编版】九年级上学期历史《期末检测题》含答案解析

九年级上学期历史期末测试卷选择题(共20小题,40分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。

一、选择题1.中国人将黄河视为中华民族的“母亲河”,古埃及人将尼罗河视为“母亲河”,其共同原因是这两条河流()A.为文字的产生创造了条件B.为商业文明的发展创造了条件C.为医学的产生创造了条件D.为人类的生存繁衍提供了条件2.比较是历史学习和历史研究的重要方法。

佛教、基督教、伊斯兰教是世界三大宗教,它们的形成和传播,对世界历史产生了深远的影响。

三大宗教的共同之处是A.都是为了帮助劳苦大众B.都成为了当时统治者的工具C.都产生于西亚地区 D.都信仰上帝3.有人说雅典的民主政治“是历史上最狭险也是最充实的。

”其“狭隘”之处体现在:真正享有民主权利的群体只有()A.妇女、外邦人B.成年男性公民C.城邦上层贵族D.奴隶4.亚历山大东征时,沿途兴建了许多希腊式的建筑。

为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,积极倡导马其顿人与东方女子通婚。

东征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的文学、数学知识也传入了希腊。

上述材料说明A.人类文明发展的动力来源于战争B.和平往来促进文明的交融C.地区冲突导致了文明的衰落D.暴力冲突一定程度上促进了文明的传播5.史书记载:“几年后,当元老院授予他‘奥古斯都’(神圣、卓越、显赫)称号时,他欣然接受了。

又过了几年,街上的市民们开始叫他‘恺撒’或‘皇帝’,士兵则称他‘元首’.就这样,共和国不知不觉变成了帝国。

”材料中的“他”是()A.屋大维B.梭伦C.克洛维D.凯撒6.在西欧封建社会时期的某些国家和地区,流行着一条常规:“我的附庸的附庸,不是我的附庸”。

请问,这句话反映的是欧洲社会的什么状况()A.残酷的奴隶制B.严格的封建等级制度C.君主专制D.中央集权制7.12世纪,西欧的教育与学术领域出现了新的气象。

部编版九年级上学期历史《期末考试试卷》含答案

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部编版历史九年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题(共15题;共30分)1.一书中曾收录了这样一个案例:奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”,结果阿卜被判割掉耳朵.阿卜被判的法律依据出自《汉谟拉比法典》.由此看出制定该法典的目的是( )A. 维护奴隶主的利益B. 为地主阶级的利益着想C. 广大人民群众的利益得到保护D. 维护法老的权益2.公元前138年,汉武帝派遣张骞出使西域.假如张骞能到达西欧,他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马.当时的罗马国的状况是( )①领土散布在欧洲、西亚和北非一带;②罗马的集市上有大量奴隶出售;③有一个掌握全国大权的至高无上的皇帝;④国家的权力机构是国民大会.A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④3.“博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了“法科大学”;此后该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体.”这段材料意在强调中世纪的大学( )A. 顺应了社会发展的需要B. 得到了封建统治者的支持C. 推动了市民阶层的出现D. 具有较大的自治和管理权4.下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④5.“14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹.”下列有关这场思想解放运动的叙述,你认为有误的一项是( )A. “由信仰、幻想、幼稚或偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了.”B. 运动的目的是重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化,让人们回忆起古代的辉煌C. 墨子提出兼爱非攻、莎士比亚赞扬人性高贵,都体现了这场运动的核心思想D. 顺应了当时社会经济发展的需求,为资本主义的产生奠定了思想文化基础6.“公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点;到公元1500年左右,它变为一座桥梁,一个起程点了.”引起这一变化的重要原因是( )A. 人文主义的盛行B. 新航路的开辟C. 自由平等的宣传D. 资产阶级革命的促进7.下图大事年表揭示了14-17世纪欧洲历史发展的主题是( )A. 欧洲的社会转型B. 欧洲的思想解放C. 欧洲的革命运动D. 欧洲与世界的联系【点评】本题较难,考查学生运用所学知识解决问题的能力.8.对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断,都正确的是( )A. 甲线是对棉手织工场工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是工业革命B. 乙线是对棉手织工场工人人数的统计;甲乙线数据变化的原因是第二次工业革命C. 甲线是对棉纺织厂工人人数的统计;甲乙线数据变化的原因是工业革命D. 乙线是对棉纺织厂工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命9.有学者认为:“它所确立的人民主权原则、权利保障原则、无罪推定原则,对以后资产阶级革命和近现代主权国家民主政治的发展产生了深远影响.但是它保护私有财产,这实际上默认了权利平等背后的事实上的不平等.”材料中“它”指的是( )A. 《独立宣言》B. 《权利法案》C. 《拿破仑法典》D. 《人权宣言》10.19世纪中后期,俄、日、中三国都进行了一场深刻的社会变革,产生的共同影响是( )A. 使本国走上发展资本主义的道路B. 促进了本国资本主义的发展C. 使本国摆脱了沦为殖民地的危机D. 成为本国近代史上的重大转折11.明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,系于人民之贫富;而人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,虽依赖于人民致力于工业与否,然寻其源头,未尝不赖政府官员诱导奖励之力.”这段话体现了大久保利通主张( )①民富则国强②政府扶持经济发展③以工业立国④引进西方科学技术12.有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中.”这句话提示了( )A. 英国对北美的殖民统治B. 英国对印度的殖民掠夺C. 英国对中国的侵略掠夺D. 英国开始进行工业革命13.如表反映的是19世纪后期美国钢铁业的发展趋势,其呈现出的最主要特征是()A. 行业竞争非常激烈B. 城市工业化快速提高C. 企业规模数量扩展D. 生产和资本走向集中14.二十世纪30年代,苏联利用当时对苏联工业化有利的国际时机,采取积极政策,从西方大量引进先进技术、资金和人才,加速了社会主义工业化的实现,使苏联的国力大大增强,为二战期间有效地抵御住德国法西斯的进攻和取得胜利,以及战后的美苏争霸奠定了经济基础.这个有利的国际时机是指()A. 西方国家集中力量应对日益猖獗的法西斯势力,放松对苏联的经济封锁B. 世界反法西斯同盟的形成C. 第二次世界大战迫近,各资本主义国家忙于战争前的准备D. 因为大危机的出现,西方迫切需要向外国输出资本、技术,寻找摆脱危机出路15.下图是一幅苏联海报:列宁身旁左右农民和工人举着“全世界无产者联合起来”的旗帜.在他背后是一轮初升的太阳.海报的主题可能是( )A. 五年计划开始实施B. 苏维埃政权巩固C. 工业化的迅速发展D. 农业集体化完成第Ⅱ卷二、改错题(共4题;共8分)16.公元7世纪,基督教在阿拉伯半岛应运而生,创始人是穆罕默德.错误:________;改正:________.17.宣扬人文主义的文艺复兴运动兴起于英国. ________ 改为________18.美国独立战争的转折点是葛底斯堡战役. 错误:________;改正:________19.19世纪30﹣70年代欧美主要国家完成第一次工业革命,人类社会从“手工时代”进入了“电气时代”.错误;________改正:________三、材料分析题(共2题;共50分)20.建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,已成为时代热点.阅读下列材料,回答相关问题.材料一:汉代丝绸之路图材料二:海上丝绸之路最早可追溯至汉代.唐中后期,陆上丝绸之路因战乱受阻.从宋代开始,中国经济重心已向南方转移,而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高,海路便取代陆路成为中外贸易主通道.因而海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛.——《海上丝绸之路》材料三:唐朝对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来.……唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“唐人”.——摘自《中国历史》六年级下册(鲁教版) 材料四:“明初,社会安定,国力雄厚,1429-1453年,明朝政府七次派郑和下西洋——北师大版初中历史教材材料五:公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起,割裂的世界开始连接在一起.——《大国崛起》材料六:中国提出并推动“一带一路”建设,就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神,探索新形势下国际经济合作与发展的新模式.特别是推动实现互联互通,为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件,在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章,最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体.——人民日报热点辨析(1)图中字母A所代表的地区是丝绸之路的起点,它的名字是什么?公元前60年,西汉政府专门设立了什么官职来管理图中的C所代表的地区?(2)据材料二分析“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的重要因素是什么?(3)据材料三结合所学知识,请写出唐朝和印度经陆上丝绸之路交往的历史事件.(4)依据材料四,指出郑和下西洋的重要前提.郑和下西洋最远到达了哪里?(5)材料五中的“地理大发现”指的是哪一历史事件?大发现对世界产生的最重要影响是什么?(6)根据材料六,回答“一带一路”建设的最终目标是什么?21.中苏两国都进行了社会主义建设的探索,但结局迥然不同.阅读下列材料,回答问题.材料一1929年到1933年这次全球经济危机……震撼了整个资本主义世界,也充分暴露了自由市场经济的弊端.而苏联却在第一个五年建设计划(1928-1932年)的指导下,获得突飞猛进的发展.这时,欧美……开始转向苏联寻找出路.……(苏联)所采取的“计划”方式,引起了西方世界的极大兴趣.20世纪30年代,西方人士纷纷前往苏联取经.美国的一名记者从苏联回国后告诉国人:“我看到了未来,它行得通”.一时之间,“计划”成了最时髦的名词.——《大国崛起》材料二苏联的“袖们并没有像罗曼·罗兰期待的那样,及时发现和纠正包括高度计划经济体制在内的一些政策弊端,以至于积重难返,丧失了让社会主义制度自我完善的机会.材料三1953年,中国共产党提出了我国过渡时期的总路线.为了贯彻过渡时期的总路线,党和政府制定了发展国民经济的第一个五年计划,领导全国人民有计划地进行大规模的经济建设.到1957年底,第一个五年计划超额完成.同1952年相比,工业总产值增长128%,农业总产值增长25%,钢产量增长近3倍.同时期,我国进行了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造.材料四习近平同志在十八届三中全会上指出:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择……改革开放是我党历史上的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造……从这个意义上说,改革开放只有进行时没有完成时.(1)依据材料一、结合所学知识回答:“20世纪30年代,西方人士纷纷前往苏联取经”的原因.(2)依据材料二和所学知识,指出苏联“高度计划经济体制”确立的标志是什么? 这种体制的弊端积重难返,它产生的最严重后果是什么?(3)结合所学知识说明一五计划完成的重要意义,并指出材料中“对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造”的实质.(4)请指出新时期我党在理论上伟大觉醒的最重大贡献. 在进行改革开放的过程中,我国政府不断探索市场的作用,积极融入世界经济.请指出新时期中国主动融人世界市场的三个阶段.四、综合题(共1题;共25分)22.船是日常生活中的一种交通工具.在历史发展的长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱.(1)【探索之船】从15世纪到17世纪,欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴,以发展欧洲新生的资本主义.结合材料,运用所学知识,分析上述事件对欧洲的发展有何积极的意义?(2)【侵略之船】1840年,英国的兵船穿越茫茫大海撞开了中国的大门.它载着侵略者的贪婪,也带来了中国人民的灾难.清政府这艘古老之船开始处于风雨飘摇之中.蕞尔小国的兵船击碎了天朝大国的美梦,昭示着古老中国的衰落,也是英国崛起的见证.结合所学知识,从政治经济两方面简要分析近代英国崛起的原因.(3)【自强之船】1871年12月23日,以岩仓具视为正史,木户孝允、伊藤博文等人为副史的“欧美使节团”离开横滨,前往美国.半年之后,转向欧洲,途经英国、法国、德国、荷兰、比利时、俄国等国家.“欧美使节团”历经一年零九个月,对欧美诸国进行了全方位的、细致的考察.结合材料,运用所学知识回答,日本派遣使团出访欧美的目的是什么?对日本产生了什么影响?(4)【革命之船】1917年11月7日(俄历10月25日)晚9时,受革命军事委员会的指示,停泊在彼得格勒顿涅河畔的“阿芙乐尔号”巡洋舰发出了进攻冬宫的信号.……起义者冲进并占领了冬宫.从此,“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声就成为了十月革命的象征.运用所学知识说说“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声意味着什么?(5)【胜利之船】1945年9月2日9时,停泊在日本东京湾的“密苏里号”战烈舰成为日本签署无条件投降书的地点.“密苏里号”战烈舰见证了第二次世界大战结束的历史性时刻,为二战画上了圆满的句号.第二次世界大战最终以反法西斯同盟国家的彻底胜利而结束,对此你有何认识?参考答案第Ⅰ卷一、单选题(共15题;共30分)1.一书中曾收录了这样一个案例:奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”,结果阿卜被判割掉耳朵.阿卜被判的法律依据出自《汉谟拉比法典》.由此看出制定该法典的目的是( )A. 维护奴隶主的利益B. 为地主阶级的利益着想C. 广大人民群众的利益得到保护D. 维护法老的权益【答案】A【解析】【分析】《汉谟拉比法典》是世界上第一部比较完整的法典,其目的是维护社会秩序,法典竭力维护不平等的社会等级制度和奴隶主贵族的利益,实质是维护统治(奴隶主)阶级的利益.A项维护奴隶主的利益是制定《汉谟拉比法典》的目的,符合题意;B项为地主阶级的利益着想不符合史实,因为当时古巴比伦是奴隶制国家,不符合题意;C项广大人民群众的利益得到保护不符合史实,因为当时古巴比伦是奴隶制国家,奴隶的地位低下,不符合题意;D项维护法老的权益不符合史实,因为法老是古埃及的最高统治者,不符合题意;故答案为A.【点评】本题有一定难度,考查《汉谟拉比法典》的目的.《汉谟拉比法典》不平等,残忍,比较全面地反应了古巴比伦社会的制度.而现代法律讲究人道主义,在法律面前人人平等.为后来西亚各国的立法产生重要影响,是研究古巴比伦的重要文献.2.公元前138年,汉武帝派遣张骞出使西域.假如张骞能到达西欧,他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马.当时的罗马国的状况是( )①领土散布在欧洲、西亚和北非一带;②罗马的集市上有大量奴隶出售;③有一个掌握全国大权的至高无上的皇帝;④国家的权力机构是国民大会.A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】A【解析】【分析】解答此题,学生对所提供材料的理解要准确.“公元前138年”,罗马共和国不可能有皇帝.“国家的权力机构是国民大会”则是雅典民主政治的内容.故选A.【点评】本题是组合型比较选择题,难度较大,考查对知识点的准确理解.罗马国是以罗马城为中心逐渐建立发展起来的.公元前27年,屋大维独揽国家大权,成为实际上的皇帝.罗马进入帝国时期.3.“博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了“法科大学”;此后该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体.”这段材料意在强调中世纪的大学( )A. 顺应了社会发展的需要B. 得到了封建统治者的支持C. 推动了市民阶层的出现D. 具有较大的自治和管理权【答案】A【解析】【分析】根据题干中的信息“ 诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称; 该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体”可知,材料重点强调中世纪的大学顺应了社会发展的需要.并不能体现出得到统治阶级的支持,也没体现出推动市民阶层的出现和具有较大的自治和管理权.故答案为:A【点评】本题考查学生对中世纪大学相关知识的掌握.解题的关键在于题干中的“ 诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了“法科大学” ”,结合所学可知,中世纪大学顺应了社会发展的需要.4.下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】B【解析】【分析】本题主要考查学生对伊斯兰教有关知识的准确识记.我们通过学过的知识知道:7世纪初,穆罕默德在麦加传教,622年他在麦地那建立起政教合一的国家.630年,穆罕默德带兵攻打麦加,使麦加成为伊斯兰教的圣地,632年,穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来.ACD对应关系错误,不符合题意.故选B.【点评】本题考查默罕默德创建伊斯兰教与阿拉伯国家的统一.本题有一定难度,其余选项需要考生联系所学其他知识,考查的知识面比较宽.5.“14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹.”下列有关这场思想解放运动的叙述,你认为有误的一项是( )A. “由信仰、幻想、幼稚或偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了.”B. 运动的目的是重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化,让人们回忆起古代的辉煌C. 墨子提出兼爱非攻、莎士比亚赞扬人性高贵,都体现了这场运动的核心思想D. 顺应了当时社会经济发展的需求,为资本主义的产生奠定了思想文化基础【答案】B【解析】【分析】根据题干的“14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹.”可知这场思想解放运动是文艺复兴.文艺复兴最先开始于意大利,提倡以人为中心,使神学面纱最先在意大利烟消云散了.故A叙述正确,不符合题意;文艺复兴表面是古代希腊、罗马文化的复兴,实质是资产阶级文化的兴起.故B叙述错误,符合题意;战国时期的墨子提出兼爱非攻,提出人与人的和谐相处.莎士比亚赞扬人性高贵,这些都体现了文艺复兴的核心思想人文主义.故C叙述正确,不符合题意;文艺复兴是资产阶级文化的兴起,促进了人们的思想解放,顺应了当时社会经济发展的需求,为资本主义的产生奠定了思想文化基础.故D叙述正确,不符合题意.ACD 均不符合题意,B符合题意.故答案为:B.【点评】本题考查思想解放运动的内容,需要学生通过多种历史事件进行分析.6.“公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点;到公元1500年左右,它变为一座桥梁,一个起程点了.”引起这一变化的重要原因是( )A. 人文主义的盛行B. 新航路的开辟C. 自由平等的宣传D. 资产阶级革命的促进【答案】B【解析】【分析】依据所学可知,新航路开辟,哥伦布发现了美洲大陆,大西洋成为连接欧洲和美洲的桥梁,和题干中把大西洋变为一座桥梁,一个起程点相符,B项符合题意.故答案为:B【点评】本题主要考查新航路开辟的相关史实,考查学生基础知识和知识迁移能力.解答本题,要牢牢掌握基础知识,还要理解题意.7.下图大事年表揭示了14-17世纪欧洲历史发展的主题是( )A. 欧洲的社会转型B. 欧洲的思想解放C. 欧洲的革命运动D. 欧洲与世界的联系【答案】A【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.右图反应了四个事件,出现资本主义萌芽、资产阶级最早的活动:文艺复兴和新航路的开辟,英国取得资产阶级革命的胜利,建立了资本主义国家,可见是欧洲社会有封建社会逐渐在向资本主义社会过渡.所以答案选A.【点评】本题较难,考查学生运用所学知识解决问题的能力.8.对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断,都正确的是( )A. 甲线是对棉手织工场工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是工业革命B. 乙线是对棉手织工场工人人数的统计;甲乙线数据变化的原因是第二次工业革命C. 甲线是对棉纺织厂工人人数的统计;甲乙线数据变化的原因是工业革命D. 乙线是对棉纺织厂工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命【答案】C【解析】【分析】根据材料数据可知,甲的数量呈现上升趋势,乙的总体趋势呈现下滑状态.结合第一次工业革命可知,第一次工业革命的重要标志就是工厂取代手工工场,因此乙必然是棉纺织厂的人数,甲是工厂数量的变化,C选项符合题意.结合上述分析可知ABD选项错误,排除.故答案为C.【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对第一次工业革命的准确把握,较好的考查了学生读图和知识迁移能力.9.有学者认为:“它所确立的人民主权原则、权利保障原则、无罪推定原则,对以后资产阶级革命和近现代主权国家民主政治的发展产生了深远影响.但是它保护私有财产,这实际上默认了权利平等背后的事实上的不平等.”材料中“它”指的是( )A. 《独立宣言》B. 《权利法案》C. 《拿破仑法典》D. 《人权宣言》【答案】D【解析】【分析】法国大革命中,资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯.《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,是反封建专制的旗帜,是引导法国走向近代资本主义社会的指针.据“它所确立的人民主权原则、权利保障原则、无罪推定原则,对以后资产阶级革命和近现代主权国家民主政治的发展产生了深远影响.但是它保护私有财产,这实际上默认了权利平等背后的事实上的不平等.”及所学知识可知,材料中“它”指的是《人权宣言》.故答案为:D.【点评】解答此题,难度是选项C和D难以区分.解答时,要津贴题干信息,细心辨别两个类似答案的区别,也可以采用拿备选项与题干信息对照的方法来回答.10.19世纪中后期,俄、日、中三国都进行了一场深刻的社会变革,产生的共同影响是( )A. 使本国走上发展资本主义的道路B. 促进了本国资本主义的发展C. 使本国摆脱了沦为殖民地的危机D. 成为本国近代史上的重大转折【答案】B【解析】【分析】依据所学知识可知,1861年,俄国实行了农奴制改革,农奴制的废除缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,走上了资本主义的发展道路,促进资本主义的发展.1868年,日本实行了明治维新,使日本走上了独立发展资本主义的道路,是亚洲近代唯一走上独立发展的国家,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机.19世纪60—90年代,中国的洋务运动没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业,对中国民族资本主义发展起了促进作用,迈出了中国近代化的第一步.所以,俄、日、中三国的共同影响是促进了本国资本主义的发展,B项符合题意;AD两项符合俄国和日本,不符合中国;C项符合日本,不符合俄国和中国.由此可知ACD三项不符合题意.故答案为:B.【点评】本题考查俄国,日本,中国的历史,加以对比,本题具有一定的难度.11.明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,系于人民之贫富;而人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,虽依赖于人民致力于工业与否,然寻其源头,未尝不赖政府官员诱导奖励之力.”这段话体现了大久保利通主。

部编版历史九年级上学期《期末考试题》含答案解析

部编版历史九年级上学期《期末考试题》含答案解析
②资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的基本论断
③全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级统治
④法国大革命的经验教训
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
第Ⅱ卷 (非选择题)
二、历史诊断题:(10分)
31.今天历史课上老师进行了《西方民主政治的发展》的专题复习.小明在做笔记的过程中由于注意力不集中出现了五个错误,请你帮他找出来并加以改正.
A. 法兰西第一共和国的建立B. 摧毁了许多国家的封建统治
C. 自由民主等进步思想的传播D. 打败了欧洲反法联盟
25. 英国依仗工业革命所形成的技术基础, 在 19 世纪中期一跃成为最大的经济强国, 占据了工业霸主的地位, 把竞争对手远远地抛在了后面.”这段材料表明工业革命( )
A. 创造了巨大的生产力
A. 希波战争B. 亚历山大东征C. 特洛伊战争D. 布匿战争
7.早在公元前5世纪罗马就出现了成文法,这一成文法成为罗马法制建设的第一步.这一成文法是( )
A. 《十二铜表法》B. 《新敕令》
C. 《法学阶梯》D. 《法学提要》
8. 8世纪前期,查理·马特的改革,使欧洲封建社会形成了( )
A. 中央集权的封建制度B. 天皇制的封建制度
C. 等级森严的封建制度D. 政教合一的封建制度
9.目前,游学成为一种时尚,小明打算到西欧的大学游学,他查询了一些兴建于中世纪的大学的信息,并进行了整理,其中符合史实的是( )
A.大学兴起于8世纪B.大学没有任何的自主权
C.教会反对大学的成立D.大学具有司法特权
10.拜占庭帝国又称东罗马帝国,这一帝国经历了辉煌,但最终走向了灭亡.下列词语不能概括其灭亡原因的是( )
②新航路开辟
③西欧商品经济空前繁荣

部编版九年级上学期历史《期末考试题》含答案

部编版九年级上学期历史《期末考试题》含答案

部编版历史九年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第I卷选择题共48分下列各题所列四个选项中,只有一个是正确的.(每题2分,共48分)一、选择题1.下图中的古老文字形成于公元前3000年左右的尼罗河流域,它曾记载了哪一文明古国的历史( )A.古代埃及B.古巴比伦C.古代印度D.古代中国2.当你漫步法国卢浮宫博物馆时,解说员指着一个黑色的石柱说:“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”.对该法典表述错误的是( )A.严格保护奴隶主的利益B.是古代两河流域文明的代表C.是图特摩斯三世颁布的D.上面有楔形文字3.某班以话剧的形式再现古印度历史,涉及“种姓制度”时,哪一句台词是不正确的( )A.“我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级”B.“我家祖祖辈辈从事农业,明年我想掌管祭祀”C.“我爱慕一个上一等级的姑娘,但我们却不能步入婚礼殿堂”D.“别看我只是一个武士,但我和国王同属一个等级”4.德国哲学家黑格尔说“在有教养的欧洲人心中,提到古希腊,就会涌起一种家园之感.”这是因为( ) A.古希腊哲学家开创了思想B.古希腊文化在文艺复兴运动中得到重生C.古希腊是欧洲文明的发祥地D.古希腊文化遗产保存完好5.古希腊文明翻开了欧洲文明史的第一页. 下列关于古希腊的叙述不正确的是( )A.公元前8世纪,希腊出现城邦,突出特点是“小国寡民”B.公元前5世纪,斯巴达被称为“全希腊的学校”C.伯里克利主政时期,雅典达到全盛D.公元前4世纪,马其顿国王建立起了横跨欧亚、非三洲的大帝国6.下列对《十二铜表法》评述有误的一项是( )A.它是古罗马第一部成文法B.在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用C.使量刑定罪有了文字依据D.它是罗马第一部民法典7.“希腊建筑是一切艺术的研究起点”.古希腊建筑以其自身的尺度感、体量感、材质感,造型色彩、光影变化,以及绘画、雕刻艺术给人以强烈的震撼.古希腊建筑代表是( )A.万神庙B.帕特农神庙C.凯旋门D.大竞技场8.“吾爱吾师,吾更爱真理”是他的名言.他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,被誉为是一位“百科全书式的学者”.他就是古希腊著名学者( )A.亚历山大B.柏拉图C.亚里士多德D.屋大维9.它使法兰克王国在封建贵族内形成了一种新的制度,提高了法兰克王国的政治和军事力量,促进了西欧封建社会的发展.这里的“它”指的是( )A.庄园法庭的出现B.封君封臣制C.古罗马法律的健全D.种姓制度的影响10.下列关于西欧封建庄园的表述,错误的是( )A.是一个独立的自给自足的经济和政治单位B.庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴C.领主的“直领地”通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2D.领主可随时将分给自由农民的“份地”收回11.13世纪初,牛津大学形成.下图为牛津大学校徽,校徽由三顶王冠和一本展开的书组成.书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”.据此可以推断( )A.国王兼任中世纪大学校长B.中世纪大学脱离教会控制C.世俗文化的发展受到阻碍D.基督教影响中世纪文化教育12.下列三幅图片所代表的宗教分别是( )A.基督教佛教伊斯兰教B.道教基督教伊斯兰教C.伊斯兰教基督教道教D.佛教基督教伊斯兰教13.《查士丁尼法典》包括了历代罗马皇帝颁布的法令;《新法典》是查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑而成的.以上现象说明的本质问题是( )A.皇帝的命令就是法律B.法律是统治者意志的体现C.皇帝的权力至高无上D.罗马法只是皇帝敕令的汇编14.646年正月,日本新政权颁布了《改新诏书》.下列对这一改革的看法,不正确的是( )A.政治上建立中央集权的封建国家B.经济上把很多贵族土地收归国有C.使日本从奴隶社会向封建社会过渡D.这次改革使日本摆脱了沦为半殖民地的危机15.穆罕默德最初在麦加传教,后来带着信徒移居麦地那,建立政教合一的政权.紧跟穆罕默德的穆斯林教徒们信仰( )A.耶稣是救世主B.修身养性,得道成仙C.安拉是唯一真神D.忍耐顺从,众生平等16.中古时期的西欧封建社会出现了许多新变化,在多方面取得进步.其中不包括( )A.西欧各地兴起了许多著名的城市B.城市居民可通过赎买和斗争取得城市自治C.新兴城市就是封建国家D.基督教会的宗教戒律严重束缚人性发展17.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中叙述“从世界历史的角度来说,文艺复兴的重要性在哪里?很明显,对人的重新强调和对人所能取得的成就的重新强调比之前中世纪的观点更能导致海外扩张”.上述材料反映出文艺复兴( )A.主张用“理性时光”驱散社会的黑暗B.推动了自然科学发展C.解释了封建神学观念D.转变了人的价值观念18.有学者认为:“新航路开辟以后,欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲和美洲之间建立了直接的商业联系.”结合相关史实解读这番话,可以得出的结论是( )A.证明了地圆学说的正确性B.以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现C.亚非拉地区资本主义经济发展D.各大洲之间的经济交流取代了战争19.一位美国历史学家描述道:“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋.这些黑色的‘货物’上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色的‘货物’”主要来自( )A.欧洲B.美洲C.亚洲D.非洲20.某学者在描述一场革命时,使用了下图所示的示意图,并将其解释为:“资产阶级和封建势力就像这个摆钟的A、C两点,它们摆来摆去,最终在中间的甲处找到了一种平衡,而这种平衡即将开创一个全新的时代.”下列选项对其解释正确的一项是( )A.该革命的过程反复无常,没有规律B.甲处的平衡说明革命没有取得最终的成功C.该革命受到了外来武装干涉D.甲处的平衡可能是君主立宪制21.资产阶级政治家对资产阶级革命起到极大推动作用.以下史实能证明这一结论的有( )①克伦威尔率领议会军击败王军取得最后胜利,英国成立共和国②华盛顿领导北美人民推翻英国殖民统治实现国家独立③罗伯斯庇尔采取措施,平息国内叛乱,打退反法联军把法国大革命推向高潮④希特勒为摆脱危机,走上了对外侵略扩张道路A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④22.尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的,17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件共同历史影响是()A.都促进了本国的资本主义发展B.都推翻了本国的封建专制制度C.都推翻了外国的殖民统治D.都沉重打击了欧洲封建势力23.“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家.在逐利的工厂主看来,推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而产生更大的利润.”据此可知工厂主推广机器生产的原因是() A.煤炭资源缺乏B.劳动力较丰富C.海外市场广阔D.追逐更大利润24.马克思、恩格斯总结工人运动经验,批判吸收人类优秀文化成果,创建了科学社会主义.他们吸收的优秀文化成果包括( )①德国古典哲学②英国古典政治经济学③法国空想社会主义学说④中国“三民主义”思想A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第II卷非共52分7.14、15世纪,欧洲开始酝酿一场重大的变革.阅读下列材料,按要求回答问题.(17分)材料一14、15世纪,资本主义已经出现在意大利的沿海城市.新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来.为此,他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观.(文艺复兴)是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映.请回答:(1)依据材料一指出文艺复兴在意大利产生的根本原因?(2分)当时资产阶级表达自己世界观、人生观的手段是什么?(2分)结合所学知识指出这一运动的性质?(2分)材料二资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶级地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观,这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件.请回答:(2)根据材料二概括文艺复兴运动兴起的历史背景.(2分)材料三在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态.这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱幕最先烟消云散.请回答:(3)结合所学知识指出材料三中所说的“共同的纱幕”指的是什么?(2分)当时意大利的哪一思想使人觉醒,让这层纱幕最先烟消云散? (2分)材料四文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣.他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复.请回答:(4)根据材料四并结合所学知识,指出文艺复兴运动是代表哪一阶级的精神的新生?(2分)列举一部文艺复兴时期能体现“精神的新生”的艺术代表作品.(1分)(5)综合上述材料,文艺复兴从哪方面推动了欧洲的变革?(2分)14.阅读材料,回答问题.(21分)材料一:(1)观察图一,结合所学知识,指出在哪位历史人物主政时期,民主政治发展到了顶峰?(2分)结合所学知识,依据图二,分析雅典民主政治的局限性.(2分)材料二英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”.这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存.至此,国王的专权在英国已不可能.——马克垚《世界文明史》(2)材料二中为了将“紧箍咒”套在英国王权之上,1688年英国采取了什么重大举措?(2分)英国王权“完全受制于议会”是通过哪一文件实现的?(2分)此后,英国逐渐确立了怎样的政治体制?(2分)材料三革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅与英国殖民统治分离,而且是与整个旧世界专制主义分离.从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统,美国经过艰难的历史探索和实验,终于找到了最适合自己的道路,一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了.——赵晓兰《美国的诞生》(3)材料三中“1776年宣布独立”指的是哪一历史事件?(2分)为了巩固国家独立,1787年美国政府采取了什么重大行动?(2分)材料中这个“新型国家”的政体是什么?(2分)材料四1789年,法国人以任何其他国家的人民从未尝试过的最大努力,把自己的历史分为两段,用一道鸿沟将过去与将来隔离开来.……他们为自己制订了种种新的限制,力求塑造一个与父辈截然不同的自己,他们竭尽全力想要使自己焕然一新.——托克维尔《旧制度与大革命》(4)依据材料四,1789年,法国爆发的哪个重大历史事件,“用一道鸿沟将过去与将来隔离开来”? (2分)同年,法国颁布了哪个法律文件(2分)材料五近代法国史学家薛纽伯曾说:“旧时的法律是贵族的,它把人分成一些不平等的阶级……现在社会是德谟克拉西(民主)的,它已使一切人在法律之前平等.”——薛纽伯《现代文明史》(5)依据材料五,结合英、法、美颁布的法律文件的内容及影响,请你概括世界近代政治文明演进的趋势.(2分)21.纵观世界历史,每一次生产力的巨大突破都会推动一些国家的迅速发展并促进世界的融合.工业化是近代以来世界历史发展的趋势,对人类的影响是全方位的、深远的.阅读材料,回答下列问题.(14分)材料一:材料二:材料三: 工业革命是资本主义发展史上的重要转折.它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点,是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃.它改变了整个社会的经济结构,开始摆脱长期以来的传统农业社会,代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会.英国是工业革命发生最早的国家,也是工业革命及其后果表现最典型的国家-----刘宗绪《世界近代史》材料四: 漫画(1)结合所学知识,完成材料一中①-④内容.(4分)(2)观察材料二示意图,结合所学知识分析英国1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化的原因.(2分)(3)依据材料三概括,工业革命中生产方式的变化和社会经济结构的变化?(4分)(4)根据材料四漫画,分析工业革命以来,工业文明给人类社会带来哪些问题?(2分)如果“让城市生活更美好”,结合所学知识,你有哪些建议?(2分)参考答案第I卷选择题共48分下列各题所列四个选项中,只有一个是正确的.(每题2分,共48分)一、选择题1.下图中的古老文字形成于公元前3000年左右的尼罗河流域,它曾记载了哪一文明古国的历史( )A.古代埃及B.古巴比伦C.古代印度D.古代中国【答案】A【详解】根据题干给出的“形成于公元前3000年左右的尼罗河流域”可知它是古代埃及的象形文字.古代埃及人最早使用的文字是形成于公元前3000年左右的象形文字,它用图形表示事务,通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上.古埃及象形文字对以后的字母文字产生了重要的影响,A符合题意.古巴比伦发源于两河流域,B不符合题意.古代印度发源于印度河流域,C不符合题意.古代中国的发源河流是黄河、长江,D不符合题意.所以BCD不符合题意,故选择A.2.当你漫步法国卢浮宫博物馆时,解说员指着一个黑色的石柱说:“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”.对该法典表述错误的是( )A.严格保护奴隶主的利益B.是古代两河流域文明的代表C.是图特摩斯三世颁布的D.上面有楔形文字【答案】C【详解】根据材料联系所学知识可知,汉谟拉比法典是两河流域国王汉谟拉比制定的,是古代两河流域文明的代表,故C项符合题意,排除B项.汉谟拉比法典是世界上第一部比较完备的成文法典,是为了保护奴隶主的利益才颁布的,故排除A项.古代两河流域的文字是楔形文字,因此汉谟拉比法典的文字也是楔形文字.故排除D项.故选C.解答本题首先要读懂材料,抓住材料中的关键语句“迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”根据所学知识判断这一法典是汉谟拉比法典.结合所学知识可知,公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家.为了维护奴隶主的利益,制定了一部法典.本题是逆向思维选择题,做题时要注意.3.某班以话剧的形式再现古印度历史,涉及“种姓制度”时,哪一句台词是不正确的( )A.“我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级”B.“我家祖祖辈辈从事农业,明年我想掌管祭祀”C.“我爱慕一个上一等级的姑娘,但我们却不能步入婚礼殿堂”D.“别看我只是一个武士,但我和国王同属一个等级”【答案】B【详解】根据所学知识可知,第一等级的婆罗门掌管祭祀,农民是第三等级,他们供养第一、第二等级,故B项符合题意.商人在印度种姓制度中属于吠舍,是第三等级,故排除A项.种姓制度中,各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚.故排除C项.国王、武士同属于第二等级刹帝利.故排除D项.故选B.4.德国哲学家黑格尔说“在有教养的欧洲人心中,提到古希腊,就会涌起一种家园之感.”这是因为( ) A.古希腊哲学家开创了思想B.古希腊文化在文艺复兴运动中得到重生C.古希腊是欧洲文明的发祥地D.古希腊文化遗产保存完好【答案】C【解析】根据所学知识可知,古希腊文明是欧洲大陆上最古老也是最辉煌的文明,后来强大的罗马帝国可以说在文化方面是继承了古希腊文化,到后来文艺复兴时期也就是借复兴古希腊文化来对抗教会,为资本主义萌芽的发展创造环境.所以古希腊文化是欧洲的文化支柱和核心.古希腊是欧洲文明的发祥地,故C正确.A项虽然正确,但是与题意不符,故排除A项.文艺复兴运动不是古希腊文化的重生,是一场新的资产阶级的思想解放运动,故排除B项.古希腊文化遗产遭受了损失,故排除D项.故选C.5.古希腊文明翻开了欧洲文明史的第一页. 下列关于古希腊的叙述不正确的是( )A.公元前8世纪,希腊出现城邦,突出特点是“小国寡民”B.公元前5世纪,斯巴达被称为“全希腊的学校”C.伯里克利主政时期,雅典达到全盛D.公元前4世纪,马其顿国王建立起了横跨欧亚、非三洲的大帝国【答案】B【详解】公元前5世纪,雅典被称为“全希腊的学校”,B符合题意;ACD项表述与史实相等,排除.故选择B. 6.下列对《十二铜表法》评述有误的一项是( )A.它是古罗马第一部成文法B.在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用C.使量刑定罪有了文字依据D.它是罗马第一部民法典【答案】D【详解】根据所学知识可知《十二铜表法》是罗马第一部成文法典,但不是民法典,故D符合题意,排除A 项.《十二铜表法》的颁布使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用.排除BC项.故选D.7.“希腊建筑是一切艺术的研究起点”.古希腊建筑以其自身的尺度感、体量感、材质感,造型色彩、光影变化,以及绘画、雕刻艺术给人以强烈的震撼.古希腊建筑代表是( )A.万神庙B.帕特农神庙C.凯旋门D.大竞技场【答案】B【详解】在希腊首都雅典卫城坐落的古城堡中心,石灰岩的山岗上,耸峙着一座巍峨的矩形建筑物,神庙矗立在卫城的最高点,这就是在世界艺术宝库中著名的帕特农神庙,帕特农神庙也是古希腊最大、最完美的多利克式建筑,B符合题意;万神庙是古罗马文明,A排除;凯旋门是是法国的,C排除;大竞技场是古罗马文明,D 排除.故选择B.本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解与识记古希腊建筑的相关史实. 8.“吾爱吾师,吾更爱真理”是他的名言.他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,被誉为是一位“百科全书式的学者”.他就是古希腊著名学者( )A.亚历山大B.柏拉图C.亚里士多德D.屋大维【答案】C【详解】根据所学知识可知,“吾爱吾师,吾更爱真理”是亚里士多德的名言.亚里士多德是古希腊著名学者.对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,被誉为是一位“百科全书式的学者”,C符合题意;亚历山大建立亚历山大帝国,A排除;柏拉图与“创立了逻辑学等新的学科”不符,B排除;屋大维建立罗马帝国,D排除.故选择C.9.它使法兰克王国在封建贵族内形成了一种新的制度,提高了法兰克王国的政治和军事力量,促进了西欧封建社会的发展.这里的“它”指的是( )A.庄园法庭的出现B.封君封臣制C.古罗马法律的健全D.种姓制度的影响【答案】B【详解】根据题干并结合所学知识可知,8世纪前期,查理•马特任法兰克王国宫相时,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封.得到封地的人必须为封主服兵役,这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度.封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护,选项B符合题意;选项ACD不符合题意.故选B.10.下列关于西欧封建庄园的表述,错误的是( )A.是一个独立的自给自足的经济和政治单位B.庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴C.领主的“直领地”通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2D.领主可随时将分给自由农民的“份地”收回【答案】D【详解】依据所学知识可知,从9世纪开始,西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园.在领主的统治下,庄园是一个庄园的独立的自给自足的经济和政治单位.庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴.“直领地”面积约占庄园可耕地的1/3到1/2,收入全部归领主所有;剩下的耕地是佃户的“份地”.佃户通过为领主劳动取得“份地”生活.自由农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地.所以,D项表述错误,符合题意;ABC三项表述正确,不符合题意.故选D.本题是否定型选择题,做这种题型时,一定要将“错误”、“不正确”、“没有”、“不可能”、“不包括”、“无关的”、“不属于”等词语勾画住,提醒自己不要选成“对的”.解本题可用直选法,根据自己对历史事实的认识和理解,直接确定不符合史实和历史逻辑关系的选项.自由农民有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地,可由此确定正确答案.11.13世纪初,牛津大学形成.下图为牛津大学校徽,校徽由三顶王冠和一本展开的书组成.书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”.据此可以推断( )A.国王兼任中世纪大学校长B.中世纪大学脱离教会控制C.世俗文化的发展受到阻碍D.基督教影响中世纪文化教育【答案】D【详解】根据材料中的关键信息“书上用拉丁文写着《圣经》的一句话‘主照亮我’”结合所学知识可知,《圣经》是基督教的宗教经典,“主”指的是基督教的创始人耶稣.所以这枚校徽体现了基督教对中世纪文化教育的影响.A项材料中没有体现;BC项表述错误.所以ABC项不符合题意,D项符合题意,故选D. 12.下列三幅图片所代表的宗教分别是( )A.基督教佛教伊斯兰教B.道教基督教伊斯兰教C.伊斯兰教基督教道教D.佛教基督教伊斯兰教【答案】D【解析】依据图片的文字,结合课本所学,佛教创始于公元前6世纪的古印度,创始人为乔达摩·悉达多.后来被被称为释迦摩尼;基督教1世纪时产生于巴勒斯坦一带.这一地区的犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来,耶稣就是“救世主”,这种信仰基督教耶稣的宗教后来被称为基督教;7世纪时,穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教,麦加大清真寺是伊斯兰教的第一大圣寺.D项符合题意.由此可知ABC三项不合题意,故选择D.13.《查士丁尼法典》包括了历代罗马皇帝颁布的法令;《新法典》是查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑而成的.以上现象说明的本质问题是( )A.皇帝的命令就是法律B.法律是统治者意志的体现C.皇帝的权力至高无上D.罗马法只是皇帝敕令的汇编【答案】B【详解】依据题干“《查士丁尼法典》包括了历代罗马皇帝颁布的法令;《新法典》是查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑而成的”, 皇帝的命令就是法律只是表象,不是本质问题,故A不符合题意.查士丁尼命人编纂法典,本质上说明统治者以法律为治国的手段和工具,法律是统治者意志的体现,故B符合题意.题干的主旨是法典的编纂,故C不符合题意.罗马法可以追溯到罗马共和国时期,不仅仅是皇帝敕令的汇编,故D不符合题意.故选B.14.646年正月,日本新政权颁布了《改新诏书》.下列对这一改革的看法,不正确的是( )A.政治上建立中央集权的封建国家B.经济上把很多贵族土地收归国有C.使日本从奴隶社会向封建社会过渡D.这次改革使日本摆脱了沦为半殖民地的危机【答案】D【解析】试题分析:试题分析:本题主要考查学生对大化改新有关知识的识记.依据学过的知识已知,646年日本曾经效仿隋唐进行过大化改新.大化改新的内容:政治上建立中央集权的封建国家,经济上把很多贵族。

【部编版】九年级上学期历史《期末考试卷》及答案解析

【部编版】九年级上学期历史《期末考试卷》及答案解析

九年级上学期历史期末测试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.认真答题,书写规范第I卷(选择题,50分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.下图是公元前2500年左右世界文明分布图,关于图中四大文明的说法正确的是A.都制定出成文法典B.都实行民主政治C.都诞生于大河流域D.都产生了世界性宗教2.之所以说金字塔是古代埃及文明的象征是因为①金字塔作为法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信仰②由于修建了金字塔古埃及文明延续发展至今,文明进程历经曲折但未间断③金字塔的高峻威严体现了古代埃及国王的神圣权威④金字塔的精密程度体现了古代埃及的科技水平和建筑技术A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④3.“法典的精神,可从下举各项看出:……例如如果房子倒了,压死了房主一个小孩,则造房子的工匠,依法亦必牺牲一个儿子。

”《汉谟拉比法典》的上述规定体现了A.君权神授B.自由平等C.同态复仇D.尊卑有序4.公元前453年,罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外现的民主,实质的独裁”。

考察团做出这一判断的主要依据是A.广大妇女不能参加城邦的公民大会B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中C.雅典民主制实质是一种直接民主制D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权5.“罗马人比希腊人更骁勇善战。

他们用来治理帝国的法律比希腊人高明,对打仗和治国方面都极为有用的工程建筑,水准也在希腊人之上。

可是,在其他方而,就连罗马人也承认希腊人比他们高明,心甘情愿地卑躬屈膝、复制仿效。

”这段材料主要说明A.古希腊是世界文明之源B.古罗马是世界文明之源C.罗马文明继承了希腊文明D.希腊文明继承了罗马文明6.以下古代文明成果的共同主题是A.两河流域的统一B.古代民主政治的发展C.罗马帝国的辉煌D.古代世界的民主与法制7.2020年是闰年,古人为了纠正古代历法中每年将近6小时的误差,采取每4年增加一天的办法设置闰年。

部编版九年级上册历史期末试题(三套含参考答案)

部编版九年级上册历史期末试题(三套含参考答案)

部编版九上历史全册知识检测卷(一)一、单项选择题1.神秘古老的埃及文明吸引了世界各地的旅游者。

如果你也是旅游者之一,你可以在埃及考察和参观到()①金字塔②楔形文字③象形文字④圆形大剧场A.①③B.①④C.③④D.②③2.古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是()①都发生在一些大河流域②都有一些古代文明的标志③都处在奴隶社会④都诞生了流传至今的宗教。

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.如图一幅漫画反应了古代哪个国家的民主政治状况?()A.古代埃及B.古代雅典C.古代印度D.古代中国4.某老师给出以下三个提示,要求同学们说出与之相关的历史人物。

该历史人物是()提示一:马其顿国王提示二:灭亡了波斯帝国提示三:达到印度河流域,建立了空前庞大的帝国A.穆罕默德B.马可•波罗C.君士坦丁D.亚历山大5.某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动,其搜集的主要参考书目应包括()①《雅典政治制度》②《罗马:从共和走向帝制》③《尼罗河畔的金字塔世界》④《汉唐文化与古代日本文化》A.①②B.②③C.①④D.③④6.有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。

”这个“新社会集团”指的是()A.农民阶级B.封建贵族阶层C.市民阶层D.工业无产阶级7.拜占庭帝国颁布了一部巩固奴隶主统治地位的法典,是世界史上内容最丰富,体系最完善,对后世影响最广泛的古代法律。

该法典是()A.《汉谟拉比法典》B.《唐律疏议》C.《十二铜表法》D.《罗马民法大全》8.穆罕默德建立了穆斯林公社,公社成员都以兄弟姐妹相待,赢得了人心。

将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是()A.政治口号B.经济实力C.个人魅力D.宗教信仰9.(3分)11世纪以后,欧洲农村纷纷开展的垦殖运动中,新开垦地区仿效自治城市,成为拥有哪些权利的地区()①独立立法②独立司法③行政自治④城市自治A.①②B.②③D.①④10.一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。

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九年级上册历史期末试题(三)学校_______班级______姓名______ 总分____一、选择题(每小题2分,共40分)1.从世界发展的角度看,哥伦布发现美洲的最大价值是()A.使人类首次进入美洲大陆B.发现了美洲独有的农作物C.打破了美洲与世界隔绝的状态D.开辟了横渡大西洋到美洲的航路2.伟龄读欧洲史时,看到一段叙述如下:“这时期的知识分子相信自己正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也逐渐开始关注现世人生,强调人的价值和尊严。

”这最可能是在描述下列哪一时期的特点()A.古希腊时代B.中古初期 C.文艺复兴 D.启蒙运动3.15世纪欧洲人口膨胀,西方人知道美洲大陆后,使欧洲人有了可以殖民的场所,也有了可以使欧洲经济发生改观的土地、矿石和原材料,但同时,这一发现却导致了美洲原住民印第安人文明的毁灭。

材料论述的是()A.哥伦布发现美洲的原因 B.哥伦布发现美洲的影响C.三角贸易的原因 D.三角贸易的影响4.下列不是文艺复兴时期代表作品的是()A.《蒙娜丽莎》 B.《哈姆雷特》C.《罗密欧与朱丽叶》D.《荷马史诗》6.欧洲列强为了获取商品销售市场、原料以及争夺霸权,不断对外殖民扩张。

18世纪中期,号称“日不落帝国”是()A.法国 B.荷兰 C.英国 D.美国7.英国经过近半个世纪的资产阶级革命,终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度,这种保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为()A.中央集权制B.三省六部制C.君主立宪制D.三权分立制8.与“英国议会”“制约王权”“君主立宪”三个词相关的法律文献是()A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》9.美利坚合众国诞生的标志是()A.来克星顿枪声 B.《独立宣言》的发表C.萨拉托加战役 D.华盛顿当选总司令10.法国人民在1886年美国独立110周年的时候送给美国人民一尊自由女神像。

女神右手高举火炬,左手拿着一本书。

这本书应该是()A.《权利法案》B.《美国发展史》C.《1787年宪法》D.《独立宣言》11.孟德斯鸠认为,立法权、行政权与司法权必须分置,否则自由便不复存在。

在资产阶级创立新体制的过程中,最早贯彻这一思想的国家是()A.英国 B.美国 C.法国 D.日本12.“草命的烈始将国王推上了断头台,巍城的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹一这个民族从不是惧确烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。

”文中被推上断头台的国王是()A.查理一世 B.詹姆士二世C.路易十六 D.罗伯斯庇尔13.法国资产阶级革命开始的标志是()A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.制宪会议颁布《人权宣言》C.法兰西第一帝国建立D.雅各宾派专政14.中国常把一个人遭到挫折或失败称为“走麦城”,西方常称为人生的“滑铁卢”。

与这一典故有关的历史人物是()A.路易十六 B.罗伯斯庇尔C.克伦威尔 D.拿破仑15.恩格斯:对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。

他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。

理解最正确的是()A.建立帝国实行独裁B.宣告独立民族解放C.发动政变执掌政权D.横扫封建传播革命16.法国巴黎的人民是有着光荣革命传统的人民。

以下能反映这种革命传统的是()①于1789年攻占巴士底监狱②1793年发动起义把雅各宾派推上台③发动热月政变处死罗伯斯庇尔④1871年成立巴黎公社A.①②③④ B.①④ C.①②④D.①③④17.19世纪60﹣70年代,资产阶级革命或改革成为时代潮流的根本原因是()A.无产阶级和资产阶级矛盾尖锐B.封建专制制度阻碍资本主义的发展C.资产阶级力量的壮大D.工业革命的发展和影响18.资本主义最终战胜封建主义是在()A.英国资产阶级革命后B.拿破仑打败欧洲反法同盟后C.工业革命完成后 D.第二次工业革命完成后19.“现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图……的时候了。

”这一言论出自()A.《人权宣言》B.《解放黑人奴隶宣言》C.《人民宪章》D.《共产党宣言》20.与法国“巴黎公社、五月流血周”等关键词相关的歌曲是()A.《国际歌》 B.《马赛曲》C.《义勇军进行曲》D.《黄河大合唱》二.非选择题(共60分)21.阅读材料,回答问题。

(15分)材料一新航路的开辟,有着深刻的经济根源和社会根源。

由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽,对铸造货币的黄金的需求量日益增大。

商业危机促使欧洲人开辟新的航路。

因为陆上交通被奥斯曼帝国切断,同时开辟新航路的客观条件也具备。

欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。

材料二:新航路开辟线路图(如图)(1)根据材料一说明开辟新航路的原因。

(4分)(2)从欧洲经大西洋、印度洋直通印度的新航路是由航海家谁开辟的?(3分)(3)最早完成穿越三大洋,又回到欧洲的航海活动是由谁率领的船队完成的?他的航行证明了什么?(4分)(4)结合图片和所学知识,说说新航路的开辟有什么积极意义?(3分)22.(17分)“传统、革新与社会进步”的主题几乎是每一个民族在寻求发展时所面临的共同问题。

阅读材料,材料一“国王是法律的创造者,而非法律创造国王……假如人民认为国王滥用权力,他们只能选择祈求上帝开导国王,把他们引导正确的道路上去……正像争论上帝能做什么是无神论和渎神一样,作为一个臣民去争论国王能做什么,或者国王不能做这做那,也是僭越和高度耻辱……“﹣詹姆斯一世(1603﹣1625在位)材料二比一切东西更有力的莫如挖掉这些罪恶的根源,那就是不经议会同意,而妄以国王陛下的名义,向人民征税或征收其财产税的专断权力;如今,已由两院断定并以国会的一项法案,宣布这权力是违反法律的。

一1641年英国《大抗议书》材料三王权像是一株根枝蔓延的大树,……当这种王权由一个名叫查( 1625﹣1649在位)者掌握时,各界人民同声怨其压迫,……(后来)暴政的树梢砍掉了,寄生在一个人身上的王权推倒了。

但是,天啊!压迫的大树依然存在,自由的阳光依然照不到穷苦的老百姓的身上。

一《世界近代史资料选辑》材料四 1640年革命,并不是英国的革命,这是欧洲范围的革命。

这次革命不仅仅反映了英国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。

﹣﹣﹣马克思请冋答:(1)材料一反映了17世纪英国统治者实行什么样的统治政策?该政策对资本主义发展有何影响?(4分)(2)据材料二分析,在抗议书中,议会是怎样抗议国王的?结合所学知识,指出国王与议会斗争的实质。

(4分)(3)材料三中的“暴政的树梢砍掉了”与“压迫的大树”分别指什么?(4分)(4)指出材枓四中“这是欧洲范围的革命”的含义。

纵观英国资产阶级革命的历程,你有何感想?(5分)23.(13分)材料:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

请回答:(1)上述材料摘自什么文件?起草者是谁?(4分)(2)这一文件何时发表?有什么重大历史意义?(4分)(3)此后美国人民在谁的领导下为民族独立和自由而战?(2分)(4)英王被迫解除“一切隶属关系”的标志性事件是什么?(要求写出时间)(3分)24.(15分)阅读材料,回答问题。

(15分)材料一(英国拥作工业革命资金用的流动资本,……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工作。

——斯塔夫•里•阿诺斯《全球通史》材料二英国固定式动力源装机容量统计表(单位:千马力)﹣﹣摘自【英】罗伯特•艾伦《近代英国工业革命揭秘》材料三大多数专家倾向于挑出 18世纪80年代,而不是18世纪60年代作为工业革命的关键时期。

只有到那个时期,所有相关的统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升,这才是“起飞”的标志,工业革命仿佛从天而降。

——霍布斯鲍姆《革命的年代》(1)根据材料一,概括指出该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素是哪些?(4分)(2)根据材料二,归纳英国固定式动力源装机容量的变化趋势。

导致这一变化的最主要原因是什么?(4分)(3)工业革命开始的标志是什么?为什么材料三认为18世纪80年代才是“工业革命的关键时期”?(6分)答案一.选择题1.C 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C 7.C 8.A 9.B 10.D 11.B 12.C13.A 14.D 15.D 16.C 17.D 18.C 19.D 20.A二.材料题21.(1)商品经济的发展;黄金的需求量;陆上交通被奥斯曼帝国切断;客观条件(航海及造船技术)已经具备。

(2)达•伽马。

(3)麦哲伦;地圆学说。

(4)沟通了四大洲,把世界连结成一个整体,扩大了各国间的交流,促进了欧洲资本主义的发展。

22.(1)封建专制统治,阻碍资本主义发展。

(2)不经议会同意,国王进行征税是违法的;国王应任用议会信任的人。

实质是资产阶级和新贵族反封建的斗争。

(3)查理一世,封建专制。

(4)英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,开辟了世界资产阶级革命时代,推动了世界历史进程。

资本主义代替封建专制不是一帆风顺的。

23.(1)《独立宣言》;杰斐逊。

(2)1776年7月4日;宣告北美13个殖民地脱离英国独立,美国诞生。

(3)华盛顿。

(4)1783年英国被迫承认美国独立。

24.(1)市场、资金、劳动力。

(2)装机容量逐渐增加,工业革命的开展。

(3)1765年,哈格里夫斯发明珍妮机。

18世纪80年代,瓦特完成了对蒸汽机的改进。

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