【VIP专享】日本小学生的一天
世界各国小学生作息时间
世界各国小学生作息时间作息时间对于小学生的身心健康和学习效果有着重要的影响。
不同的国家对于小学生作息时间的安排存在一些差异，今天我们就来探讨一下世界各国小学生作息时间的情况。
美国：美国小学生的作息时间相对较早，通常在早上7点到8点开始上学，中午12点左右放学，一般共上五天的课程。
在学校之外，一些学生可能还会参加各种兴趣班或者运动训练，这使得他们的作息时间更为紧凑。
此外，美国小学生通常会有课后的作业，他们需要在家里完成这些任务，这也增加了他们的学习压力。
中国：中国小学生的作息时间相对比较固定。
通常情况下，小学生在早上7点半到8点之间开始上学，中午12点到1点放学，下午又会继续上半天的课。
在课外时间，小学生可能会参加一些托管班或者课外活动，这样导致他们的一天显得繁忙而紧张。
此外，中国小学生普遍有较多的寒暑假时间，这使得他们可以有更多的时间进行休息和放松。
日本：日本小学生的作息时间相对较为灵活。
上学时间通常在早上8点到9点之间，放学时间在下午3点到4点之间。
与其他国家不同的是，日本小学生通常会在放学后留校进行各种课外活动，比如社团活动、补习班等。
这些活动可以提供给他们更多的学习和发展的机会，但同时也增加了他们的学习负担和作息时间的紧张度。
芬兰：芬兰小学生的作息时间相对较为宽松。
他们的上学时间通常在早上8点到9点之间，下午2点到3点放学。
与其他国家不同的是，芬兰的小学生作业量相对较少，学校注重培养他们的兴趣爱好和创造力。
因此，芬兰小学生通常会有较多的空闲时间，可以进行自主学习或者进行一些自己喜欢的活动。
韩国：韩国小学生的作息时间相对较为严格。
他们通常在早上7点到8点之间开始上学，下午4点到6点之间放学。
除了正常的学校作业外，韩国小学生通常还要参加各种补习班和私人教育机构，这使得他们的学习压力较大，作息时间相对较紧张。
综上所述，世界各国小学生作息时间存在一些差异。
每个国家对于小学生的教育理念和目标都有所不同，因此他们的作息时间也各有特点。
世界各国小学生作息时间
美国： 公立小学一般有校车接送，每天早上
8点30分上学，下午3点放学。回家后，家长 一般送孩子参加去各种体育培训班，比如网 球班、游泳班。
一般美国的公立学校都有校车，私立学校没校车， 但很多是住宿制。 美国人上下班的时间，大致是 早上9点—下午5点。
德国： 教室里不能放书，小学生每天背着大书包，在几个发达国家
中，德国是小学生在校时间最长的一个国家。 很多学校是小学到高三制 的。一般德国的小学生，早上8点10分就要上课，下午4点30分放学。 据留学生说“不过，小学生们学的课程，都还算轻松愉快的，没有像国 内那么累，而且回家没作业的。” 德国的小孩子，在入学时，就可以 选好自己要读哪一类学校，大致可分为重点学校、一般学校。重点学校 的学习压力相对大一些，而一般学校的放学时间早点也是有可能的。 德国学生比较独立，上学放学大多数孩子都能自己搞定，所以人们经常 能看到，德国小学生背着一个硕大的书包，进出校园。这是因为教室内 不能放书，德国的书本又特别厚重。德国的爸爸妈妈们，大部分是8点 上班，下午5点下班，德国人很少加班。
澳大利亚：
下午3点放学后就是玩。 澳大利亚的小学生早上8点上学，下午3点放学。 放学之后，小学生们主要的任务就是玩，要么 在学校踢球只有一点点。澳大利亚的职场人士一般早上8 点上班，大致下午4点下班。
日本： 附近的小学生一起走路上学，早上8点，附近的小学生们在一个固定的
点集合，然后大家一起去上学，因为路比较近，所以一般是走路去的。 日本的小 学放学时间比较独特，最早放学是下午1点30分，也有2点45分的，但最迟不会迟 于下午3点30分。学校在每月末会有一张表格，把这个月孩子放学的时间都写清楚， 通过孩子交给家长。 星期三，全校学生在下午1点30分全部放学，这天的下午是 俱乐部时间，孩子专门参加各种俱乐部活动，比如足球、篮球、排球等。另外几 天，根据各年级学生排课安排而定。一般小学五六年级，放学是下午3点30分。 孩子们放学后会和同学们结伴出去，因为日本小学生的很多作业，是需要去大自 然里观察植物、动物的。 日本的职场人士一般是早上8点30分到9点之间上班，而 下班时间则是有日本特色的“拖班”，大家都不愿早回家。 那孩子怎么办呢？ 别忘了，日本妇女大多是不上班的啊……
儿子在日本上小学之二人人都是班干部
儿子在日本上小学之二人人都是班干部作者：陆浣来源：《教学与管理(小学版)》2007年第07期在日本的小学里，没有“好同学”、“差同学”这一说，也没有班干部，人人都很平等。
老师对所有同学一视同仁，而且大家也都觉得自己与别人没有两样。
一个班里没有班干部，那么班级里的所有事务莫不是都得由老师来管、来做?不是的。
虽然班里没有一个班干部，可每个人都有一份自己的职责，所以准确地来说：人人都是班干部!首先说值日。
班上每天都有一个值日班长，每节课开始之前，值日班长负责叫起立，大声道：“请向老师致礼。
”然后全班同学齐声说：“老师好!”每堂课下课时，还有一次致谢礼。
这就是值日班长的主要工作。
这个值日班长是每天按座位依次轮换的，所以每个同学在一个学期里都会轮到几次。
当然，这里面有大胆的，声音很响亮；有腼腆的，声音则细小，但这些都无妨，关键是让每个同学都感受一下做“班长”的感觉，并体验一种责任感。
接下来是小组长。
中午吃饭的时候，前后五只小课桌拼起来就是一个大餐桌，围在一起吃饭的五个人便成了一个小组。
小组的组长也是大家轮流当，每当班级的活动需要以小组的形式参与的时候，小组长就必须负起责任来了。
学校没有餐厅，每天的午餐是在各自的教室里吃的，而用餐时的服务也是由孩子们自己轮流来做。
中午下课之后，“用餐值日小组”的同学便穿戴好专用的厨师衣帽和自己的口罩，来到走廊里的一个指定位置，厨房工作人员已经将烧好的饭菜和餐具放在那里了。
将东西搬进教室后，他们各司其职，开始分配，盛菜的盛菜、盛汤的盛汤、发牛奶的发牛奶……其他同学则排队领取食物。
吃完后如果觉得不够自己可以去添，但余份不会太多，只要不是碰到孩子们特别喜欢的饭菜(如咖喱饭之类)，一般来说都是恰到好处。
这个用餐值日要连续一个星期，到了周末，他们必须将用了一周的“厨师服”拿回家洗干净，周一再带去交给下一个小组的同学。
上面的这些还不属最重要的工作。
每当学期开始，班级里要开一个大家都很关心的班会——分配每个人的职责。
日本人の起床と睡眠
日本人の起床と睡眠2007-2-27 11:4页面功能【字体：大中小】【打印】【关闭】起床日本人の一日は6時ごろに始まります。
たいていのサラリーマンは、勤め先から電車やバスで１時間以上もかかるところに住んでいるから毎日それぐらいの時間に起きるのが普通です。
小、中学生は7時ごろ起きます。
家庭では、まず奥さんが起きて、夫や子供たちのために朝食の準備をします。
日本では、ベッドで寝る人が増えましたが、日本人全体を見ると、毎日畳の上で寝る人のほうがずっと多く、調査では日本人の４分の３は畳の上に布団で寝ています。
その理由として「部屋が和室だから」が一番多いですが、「部屋が有効につかえるから」「畳の布団のほうが気持ちがいいから」という積極的な理由で布団に寝る人もいます。
布団の敷き方は、まず畳の上に敷き布団とシーツを敷きます。
敷き布団の下にマットレスを敷く場合もあります。
人は敷き布団のシーツの上に寝ます。
それから掛け布団をその上にかけます。
寒いときには掛け布団の下に毛布を入れます。
朝にはその布団を畳んで押入れにしまいますが、忙しい場合や面倒な場合にはそのままにしておくこともあります。
それを「万年床」といいます。
日本は湿り気が多いから、布団は日に干して湿気を取ります。
およそ3割りの人が1週間に一回布団を干しています。
干す場所や時間がない人のためには電気布団乾燥機があります。
第二次世界大戦後、日本人の生活が洋風化して、ベッドで寝る人が増えてきました。
調査によると、男性の２４.5％、女性の23.1％がベッドで寝ています。
特に若い世代はおよそ半数がベッドを使っています。
ベッドで寝る理由としては男性も女性も半数以上が「布団を押し入れに入れたり出したりしなくてもいいから」を挙げます。
次いで「寝室が洋間だから」になっています。
睡眠子供たちは勉強が終わってからお風呂に入り、床につきます。
親は大体22時過ぎに入浴し、テレビのスポーツ番組などを見てから就寝というのが普通になっています。
日本小学生的一天 优质课件
下第二节课有营养加餐，一般是牛奶或小 面包或一小份水果
午餐学校食堂轮流帮厨
排队打饭
值日生给大家打饭
每人一个，自觉排队领取
就餐礼仪
开始吃了 感谢 大家到齐吃 每人套餐
看看学校提供的午餐
不剩饭，香香的吃
吃完后桌子和碗
饭后擦干净，给你也擦擦
餐后收拾公 共用具
餐后自觉整齐排放餐具
最后还剩几盒奶，用公平的方式 来决定谁来喝吧
餐后 养成 刷牙 的好 习惯
生活课--学习急救的方法
体育课 遵守规则，养成合作，做运动游戏。还有武道课，柔道，空手道，剑
道，相朴
雨天也 要排队 放学。
回家
第一件事，跟父母家人说，我回来了。 安排做作业； 帮助做家务 安排自己玩；
日本地图
世界上第二大 经济强国；
2012年度最受 欢迎的旅行者；
日本是哪？是哈喽凯蒂的故乡，是招财锚 的故乡
日本还是千与千寻的故乡
还有机器猫（哆啦A梦）也生在 日本
日本美景
日本美食—寿司
日本美食—拉面、套餐
请带上探索的心
？ ？来找不同吧，看看哪
些地方与我们的学习生活不一样 吧。
二年级小学生，来找相同吧。
开学第一天
吃力地爬楼梯
肩/背/手共携 带4-5个包
小孩子在求学路上，乘 车、过马路，一切问题 自己解决，从小培养一 种自强、自立的性格
及膝短裤
互帮互助，前辈主动照顾后辈
早上见面问好
入校要换鞋
室内室外鞋 子分开；
整齐摆放
下课也井然有序
二年级的课程
语文 数学 体育 音乐 美术 生活课（家庭课）
外国小学生作息时间
外国小学生作息时间外国小学生作息时间：日本日本的小学生早晨到校时间比国内稍晚，一般都是早上8时30分左右，每天基本都是六节课的安排，下午3时45分左右放学。
除了正式上课之外，一天内还会有很多其他安排，例如打扫卫生、校内午餐、委员会议及参加俱乐部活动等。
家长不需要操心接送目前，在国内几乎每个孩子的上学放学都要由家长负责接送。
日本则完全不同，小学生们上学和放学时一般是与住得较近的同学一起走或由大班的孩子负责带领，家长根本没有专程接送的必要。
在每所小学的校门外的马路上，都会用醒目的颜色画出几十米长的彩色标志，提示过往车辆在此区间内必须耐心等候或慢行，而在孩子们上学放学路途中必经的一些交通要道和人行横道附近往往也有轮流值班的家长维持秩序，保障安全。
此外，在一些繁华的城市街道上，还设置有专门的“通学路段”，在小学生们上学和放学的时间段中进行交通管制。
因此，即使没有专门接送，小学生的安全也不须家长过多操心。
日本的小学分为公立学校和私立学校。
根据日本法律规定，公立学校必须对学生实施免费教育，其中包括了教材费和设施费。
私立学校因为收费高，所占的比重很小。
教育资源分配合理在日本，小学是不分重点与非重点的。
各个学校的设备均按全国统一标准配备，即使是山区学校的设备和东京都内的小学的设备也毫无二致。
日本的小学一般每个年级设有两个班，每班20到30人左右。
每所学校都有一栋教学楼，一个体育馆，一个运动场，一个游泳池。
日本的小学基本都实行“学区入学制”，即我们所说的划片就近入学。
日本政府要求每隔五年对各校的校长和老师进行一次大换班，这样便较好地避免了形成事实上的重点学校，也从客观上减轻了部分家长对学校间差距的担心。
此外，为了保证智力障碍儿童的上学，每所小学一般都设有“向日葵”班，保证他们受教育的权利。
中学时，这些智力障碍的儿童则会被安排进入各个行政区设立的学校进行特殊教育。
现在的日本小学管理开始逐渐向人性化、多元化、个性化转变，班级摆设、学生着装以及老师的教学姿态等都显得比较随意，而这也很好地保证了学生个性的发挥。
小学生每天必须做的事
小学生每天必须做的事小学生是一个人生活中非常重要的阶段，他们正处于学习和成长的关键时期。
在日常生活中，有一些事情是小学生每天必须要去做的。
这些事情包括但不限于：起床、早餐、上学、学习、锻炼、玩耍、吃饭和睡觉。
1. 起床：每天早上都需要小学生按时起床。
早起可以让他们有足够的时间准备好一天的活动。
早上起床后，他们应该立即完成自己的个人卫生，洗漱身体，刷牙洗脸等等。
2. 早餐：小学生每天必须吃早餐。
早餐是一天中最重要的一餐，它提供了能量和营养，可以让小学生在学校更好地集中注意力进行学习。
早餐应该包括谷物、果汁、牛奶、水果和蛋类等健康食品。
3. 上学：小学生每天需要按时上学。
上学是他们学习的重要环节，也是与同学和老师交流的机会。
上学的过程中，他们应该注意安全，遵守交通规则，不与他人打闹或者乱扔垃圾。
4. 学习：小学生每天都应该有时间进行学习。
学习包括上课听讲、认真做作业和复习等活动。
他们应该遵守学校的纪律和规章制度，积极参与课堂活动，完成老师布置的课后作业。
5. 锻炼：小学生每天都需要参加一定的锻炼活动。
锻炼可以促进身体的健康发展和强健体魄。
他们可以选择户外运动如跑步、踢足球、打篮球等，也可以选择室内运动如舞蹈、瑜伽等。
锻炼的时间应适当，不宜过度，以免影响学习和休息。
6. 玩耍：小学生每天都应该有时间玩耍和放松。
玩耍可以帮助他们释放学习和生活的压力，增加社交和沟通的机会。
他们可以和同学一起玩耍，也可以进行一些兴趣爱好的活动，如绘画、音乐、舞蹈等。
7. 吃饭：小学生每天应该按时吃饭。
午餐和晚餐是小学生每天需要摄入营养的重要时间段，他们应该选择健康的食物，并保持良好的饮食习惯。
在用餐过程中，他们应该懂得尊重食物、分享和团结。
8. 睡觉：每天晚上的休息时间对于小学生来说也非常重要。
他们需要充足的睡眠来恢复体力和精力。
小学生每晚应早点上床休息，保证每天至少8小时的睡眠时间。
总结起来，小学生每天需要做的事情包括起床、早餐、上学、学习、锻炼、玩耍、吃饭和睡觉。
我的一天日语作文
我的一天日语作文早上起床，阳光透过窗帘洒在了我的脸上。
我伸了个懒腰，开始了我一天的日语学习之旅。
朝のルーティン：- 7:00 起床，洗漱完毕。
- 7:30 早餐，通常吃一碗热腾腾的味噌汤和米饭。
- 8:00 准备出门，穿上整洁的衣服，检查好学习用品。
学校での勉強：- 9:00 到达学校，开始上课。
第一节课是日语语法，老师讲解得非常详细。
- 10:30 课间休息，和同学们用日语交流，练习口语。
- 11:00 第二节课是日语会话，我们模拟不同的场景进行对话练习。
昼の食事：- 12:00 午餐时间，我通常会去学校的食堂，点一份寿司或者日式便当。
午後の活動：- 13:30 继续上课，下午的课程是日本文化研究，了解日本的传统节日和习俗。
- 15:00 自由活动，我有时会去图书馆借阅一些日语书籍，或者参加日语角，和不同国家的朋友交流。
夕方のレッスン：- 16:30 放学后，我有时会参加日语俱乐部，和老师一起练习日语歌曲。
- 18:00 回到家中，准备晚餐，尝试制作一些简单的日式料理。
夜の学習：- 19:30 晚餐后，我会复习当天所学的内容，预习第二天的课程。
- 21:00 放松时间，看一些日语电影或者动漫，提高听力和理解能力。
就寝：- 22:00 准备就寝，回顾一天的学习成果，为第二天的学习充电。
这就是我一天的日语学习生活，虽然有时候会感到疲惫，但是学习日语给我带来了很多乐趣和成就感。
每一天都在不断进步，我相信通过不懈的努力，我能够掌握这门美丽的语言。
晚安，明天又是充满挑战和学习的一天。
五年级写人作文：与日本小朋友共度一天_450字
三一文库（）五年级写人作文
与日本小朋友共度一天_450字
这个暑假，有八位来自日本的小朋友来到路桥，与我们实验小学进行友好交流。
周六和周日，这八位小朋友分别住在我们学校八位同学的家里。
妈妈与陈馒羽妈妈约好，这个星期天，让我去她家和日本小朋友一起玩。
那天早上，我们几个孩子陆陆续续来到了陈馒羽家。
一进门，我就看到一个身穿黑衣的女生坐在电脑前，陈妈妈告诉我们，这位就是日本女孩。
由于语言不通，我们就利用网络翻译软件与她交流。
从中，我得知她的画画水平很好，一两分钟，一只栩栩如生的KITTE猫和哆来A梦映入我们的眼帘。
我们做了一个竖起大拇指的手势，意思是你真棒。
她不好意思地笑了笑。
中午，我们想教她包饺子。
可是，我发现根本用不着教她，她包的饺子既快又很别致。
我们都不禁想到，日本家长肯定是从小就培养孩子做家务的能力，要不然，她的动作会如此娴熟？做好后，我帮她数了数，呀，她包了30 20 × 20。
日本小学生的生活日常,绝对超乎你的想象
日本小学生的生活日常,绝对超乎你的想象以日本小学生的生活日常，绝对超乎你的想象。
日本小学生的生活日常可能和你想象的完全不同。
他们的生活充满了严格的学习和规矩，但同时也有很多有趣的活动和传统文化。
让我们一起来了解一下日本小学生的生活吧！首先，日本小学生的学习生活非常忙碌。
他们每天都要早早起床，做好准备去上学。
在日本，小学生通常会穿着校服去上学，这是日本学校的传统。
一到学校，他们就要开始上课了。
日本的教育体系非常注重学习，所以小学生们要学习各种科目，包括语文、数学、科学、音乐、美术等等。
而且他们还要参加各种课外辅导班，比如英语、钢琴、绘画等等。
所以可以说，日本小学生的学习生活是非常忙碌的。
除了学习，日本小学生还要参加各种体育活动。
日本非常注重体育锻炼，所以小学生们每天都要进行体育课。
他们会参加各种体育项目，比如田径、篮球、足球等等。
而且在学校里还会举行各种体育比赛，比如田径比赛、篮球比赛等等。
这些体育活动不仅可以锻炼小学生们的身体，还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。
除了学习和体育活动，日本小学生还要参加各种传统文化活动。
日本有着丰富的传统文化，比如茶道、花道、武道等等。
小学生们会在学校里学习这些传统文化，比如学习如何泡茶、插花、打剑道等等。
这些传统文化活动不仅可以让小学生们了解日本的传统文化，还可以培养他们的礼仪和品格。
除了学习和活动，日本小学生的生活还有很多有趣的事情。
比如每年的学校文化节，小学生们会在文化节上表演各种节目，比如舞蹈、歌唱、戏剧等等。
而且在日本的小学生生活中，还有很多有趣的传统节日，比如樱花节、七夕节、儿童节等等。
小学生们会在这些节日里参加各种庆祝活动，比如赏樱花、写许愿笺、举行游园会等等。
总的来说，日本小学生的生活日常可能和你想象的完全不同。
他们的学习生活非常忙碌，但同时也有很多有趣的活动和传统文化。
通过学习各种科目、参加各种体育活动、学习传统文化、参加各种节日庆祝活动，日本小学生们不仅可以获得丰富的知识和技能，还可以培养他们的品格和兴趣爱好。
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餐后自觉整齐排放餐具
最后还剩几盒奶，用公平的方式 来决定谁来喝吧
▪ 餐后 养成 刷牙 的好 习惯
生活课--学习急救的方法
体育课 遵守规则，养成合作，做运动游戏。还有武道课，柔道，空手道，剑
道，相朴
▪ 雨天也 要排队 放学。
回家
▪ 第一件事，跟父母家人说，我回来了。 ▪ 安排做作业； ▪ 帮助做家务 ▪ 安排自己玩；
▪ 下第二节课有营养加餐，一般是牛奶或小 面包或一小份水果
▪ 午餐学校食堂轮流帮厨
排队打饭值日生给大家打饭来自每人一个，自觉排队领取
就餐礼仪
▪ 开始吃了 ▪ 感谢 ▪ 大家到齐吃 ▪ 每人套餐
看看学校提供的午餐
不剩饭，香香的吃
吃完后桌子和碗
饭后擦干净，给你也擦擦
▪ 餐后收拾公 共用具
我可以做家务
厨房小天使
帮助家务—擦车
给朋友做个礼物
泡个澡，要睡觉了
日本小学生值得赞扬的地方
▪ 有秩序，凡事迅速有秩序的做好 ▪ 有礼貌，心存感谢 ▪ 有合作，热情的帮助别人 ▪ 有集体意识 ，每个人都不做给集体抹黑的
事情 ▪ 生活独立
日本二年级小学生一定不会有的 行为
▪ 随地吐痰 ▪ 插队 ▪ 公共场合大声喧哗
酒店走廊的垃圾站
高速公路休新息干站线候车点垃圾站
是垃圾桶，还是装饰品？！从外观可以看出，垃圾桶表面一尘不染，干 干净净，这说明日本的卫生是踏踏实实落到实位。
卫生写实之5:
我我们们离离开开榻榻榻榻米米之之前前。。。。。。
我们进入榻榻米之后。。。
我们进、出榻榻米的前后， 鞋子的摆放方式发生了根本 性的变化，可见日本人追求 完美、追求干净整洁的环境 的意识已经固化。
二年级小学生，来找相同吧。
开学第一天
吃力地爬楼梯
肩/背/手共携 带4-5个包
小孩子在求学路上，乘 车、过马路，一切问题 自己解决，从小培养一 种自强、自立的性格
及膝短裤
互帮互助，前辈主动照顾后辈
早上见面问好
入校要换鞋
▪ 室内室外鞋 子分开；
▪ 整齐摆放
下课也井然有序
二年级的课程
▪ 语文 ▪ 数学 ▪ 体育 ▪ 音乐 ▪ 美术 ▪ 生活课（家庭课）
日本小学生的一天
日本小学生的一天
▪ 了解日本 ▪ 日本小学生的生活 ▪ 日本小学生的习惯与我们有哪些不同 ▪ 我们应该向他们学习什么 ▪ 我们要做什么样的自己
全世界有200多个国家和地区
卫星上看地球
绿色岛国？？
土地面积，中国是日 本的50倍；
人口，中国是日本的 13倍；
从图片上可看出： 另外，中国的沙漠 化非常严重，而日 本则为绿色所环绕；
一口痰的危害
▪ 致病菌 ▪ 随空气飘浮和扩散 ▪ 可以令百米之外的人受到传染 ▪ 最强的菌可以8-10天都有传染力
如何让自己成为受欢迎的小学生 如何让2.2班成为最强的班
▪ 多帮助别人； ▪ 多感谢别人； ▪ 站队集合快速； ▪ 个人想法服从班级； ▪ 整理整顿整洁
[印象1]:公共场所的垃圾站
日本地图
▪ 世界上第二大 经济强国；
▪ 2012年度最受 欢迎的旅行者；
▪ 日本是哪？是哈喽凯蒂的故乡，是招财锚 的故乡
日本还是千与千寻的故乡
还有机器猫（哆啦A梦）也生在 日本
日本美景
日本美食—寿司
日本美食—拉面、套餐
▪ 请带上探索的心
▪？ ？来找不同吧，看看哪
些地方与我们的学习生活不一样 吧。
卫生写实之2:
—观光旅游车
我的 车！
汽车轮毂、车壳及轮胎都干干净净，未见落尘。 轮毂简直与新的没啥区别，可当镜子！
我们的司机