操场上 PPT课件
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部编版一年级语文下册《操场上》PPT课文课件
关键词句解读与赏析
“操场上热闹非凡”
运用夸张的修辞手法，形象地表现出操场上人多、活动丰富的特点。
“同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的打篮球”
通过列举具体的活动项目，展现学生们在操场上的多样化活动。
“笑声、欢呼声此起彼伏”
运用声音描写，烘托出操场上欢乐、热闹的氛围。
文章主题思想和情感表达
主题思想
文章通过描绘操场上的场景和学生们的活动，表达了校园生活的丰富多彩和学 生们对体育活动的热爱。
激发学生兴趣，提高参与度的方法
创设生动情境
通过多媒体手段，如图片、视频 等，创设与课文内容相关的生动
情境，吸引学生的注意力。
游戏化教学
将学习内容以游戏的形式呈现， 让学生在游戏中学习，提高学习
的趣味性。
竞争与合作机制
引入竞争和合作机制，如小组竞 赛、角色扮演等，激发学生的参
与热情。
培养阅读习惯，提升阅读能力的途径
情感表达
文章字里行间透露出欢快、轻松的情感基调，展现了学生们在操场上的愉悦心 情。同时，也表达了作者对校园生活的赞美和对学生们健康成长的期望。
03 知识点梳理与拓展
生字词学习及运用
生字词认读
通过图片、实物等辅助手段，帮 助学生认读和理解课文中的生字 词，如“操场”、“跑步”、“ 足球”等。
生字词运用
该册教材以《义务教育语文课程标准（2011年版）》为依据，遵循语文教育的基本 规律，注重培养学生的语言文字运用能力和综合素养。
教材内容涵盖识字、写字、阅读、口语交际、综合性学习等方面，旨在全面提高学 生的语文素养。
《操场上》课文内容概述
《操场上》是一篇生动有趣的课 文，通过描述操场上孩子们的活 动场景，展现了校园生活的丰富
《操场上》PPT优秀课件
14. 不要想太多，定时清除消极思想。 15. 成功需要改变，用新的方法改变过去的结果。 2. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 1. 成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 12. 山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深! 12. 原以为“得不到”和“已失去”是最珍贵的，可原来把握眼前才是最重要的。 3. 要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。 15. 恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。 30、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。1. 忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 29、含泪播种的人一定能含笑收获。 8. 当你用烦恼心来面对事物时，你会觉得一切都是业障，世界也会变得丑陋可恨。 9. 岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。 11. 你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。 3. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
我喜欢的体育活动有跳绳丢沙包和拔河
dú pīn yīn xiě zì cí
1.读拼音,写字词。Biblioteka shēnɡ yīn声音
shēn tǐ
身体
zú
足球
lián yi lián zǔ cí yǔ
2.连 一 连, 组 词 语。
操
热
锻
电
拔
河
炼
场
闹
铃
kàn tú zài kuò hào lǐ tián rù biǎo shì dòng zuò de cí yǔ
3.看 图,在括号里填入表 示 动 作 的 词 语。
（ 拍 ）球 （ 跑 ）步 （ 打 ）篮球 （ 吃 ）西瓜
zhào yàng zi shuō yi shuō
部编教材一年级下册语文《操场上》ppt课件
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打球 跳高 跳绳
拔河 跑步 踢毽
拍皮球 踢足球 丢沙包
天天锻 炼身体 好
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这首儿歌描绘了_下__课_后___,同学们 在__操__场__上___活动的情景，告诉我们 参__加__体__育__锻_炼___可以使身体更健壮。
课堂演练
一、好朋友，手拉手。 cāo rè duàn nào diū chǎng
热锻操丢场闹
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二、选一选，填一填。 拍拔跳踢丢
（丢）沙包 （拍）皮球 （跳）绳 （踢）足球 （拔）河 （踢）毽子
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从这句话里，你知道
了什么？
活动内容
跳绳踢毽丢沙包，
活动的好处
天天锻炼身体好。
带火字旁的字一 般表示与火有关。
烛 灭 灯灶
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跳绳
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丢沙包 踢毽 天天锻炼身体好。
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3. 活动全部结束后，整理运动要做好。
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朗读课文 扫清障碍
cāo
操
操场 做操
造句：下课了，同学们在操场上做游戏。
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打球 跳高 跳绳
拔河 跑步 踢毽
拍皮球 踢足球 丢沙包
天天锻 炼身体 好
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这首儿歌描绘了_下__课_后___,同学们 在__操__场__上___活动的情景，告诉我们 参__加__体__育__锻_炼___可以使身体更健壮。
课堂演练
一、好朋友，手拉手。 cāo rè duàn nào diū chǎng
热锻操丢场闹
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二、选一选，填一填。 拍拔跳踢丢
（丢）沙包 （拍）皮球 （跳）绳 （踢）足球 （拔）河 （踢）毽子
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从这句话里，你知道
了什么？
活动内容
跳绳踢毽丢沙包，
活动的好处
天天锻炼身体好。
带火字旁的字一 般表示与火有关。
烛 灭 灯灶
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跳绳
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丢沙包 踢毽 天天锻炼身体好。
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3. 活动全部结束后，整理运动要做好。
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朗读课文 扫清障碍
cāo
操
操场 做操
造句：下课了，同学们在操场上做游戏。
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《操场上》PPT【完美版课件】
（ 教 室 里 ）， （ 静 悄 悄 ）。 （ 看书 写字 做算术 ），
好好学习为中华。
这节课我们复习了学过的字词，认识
了三个新的偏旁，它们分别是： 、 、 。
我们口还练亻习书讠写了“大”和“天”两个 字，知道了它们的区别。大家课上学得 都很
认真，课后一定要注意锻
炼身体，这样才是健康
聪明的同学！
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
好好学习为中华。
这节课我们复习了学过的字词，认识
了三个新的偏旁，它们分别是： 、 、 。
我们口还练亻习书讠写了“大”和“天”两个 字，知道了它们的区别。大家课上学得 都很
认真，课后一定要注意锻
炼身体，这样才是健康
聪明的同学！
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
小学一年级语文下册《操场上》ppt课件
操 场 上，真 热 闹。
tiào shéng tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天 锻 炼 身 体 好。
第十页，共十六页。
热闹：说明操场上活动多，充满 欢声、笑声。“闹”在这词里读
轻声。 锻炼：通过体育活动使身体强(Qiang)
壮的意思。
第十一页，共十六页。
打球
拔河 拍皮球
锻炼
操场
跑步
铃 声
热闹
踢足球
身体
第十二页，共十六页。
指导(Dao)写字：
第十三页，共十六页。
☆提醒： 请注意观察它们 在田字格的位置
指导(Dao)写字：
第十四页，共十六页。
☆提醒：请注意正 确的书写姿势。
指(Zhi)导写字：
第十五页，共十六页。
☆提醒：请注意正 确的书写姿势。
铃热闹锻炼体
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy. com 绿色圃中学资源网
第三页，共十六页。
场
操 声
拔
拍
跑
铃
热闹
踢
身
第四页，共十六页。
锻
炼
打体
足
dǎ qiú
打 球 (Da)
bá hé
拔河
pāi pí qiú
拍皮球
tiào gāo
跳高
第五页，共十六页。
扌 打 球 (Da) 拔河 拍皮球
tiào gāo
跳高
pǎo bù tī zú qiú
跑步 踢足球
第八页，共十六页。
连一连
拔 打(Da) 拍 跳 踢 跑
tiào shéng tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天 锻 炼 身 体 好。
第十页，共十六页。
热闹：说明操场上活动多，充满 欢声、笑声。“闹”在这词里读
轻声。 锻炼：通过体育活动使身体强(Qiang)
壮的意思。
第十一页，共十六页。
打球
拔河 拍皮球
锻炼
操场
跑步
铃 声
热闹
踢足球
身体
第十二页，共十六页。
指导(Dao)写字：
第十三页，共十六页。
☆提醒： 请注意观察它们 在田字格的位置
指导(Dao)写字：
第十四页，共十六页。
☆提醒：请注意正 确的书写姿势。
指(Zhi)导写字：
第十五页，共十六页。
☆提醒：请注意正 确的书写姿势。
铃热闹锻炼体
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy. com 绿色圃中学资源网
第三页，共十六页。
场
操 声
拔
拍
跑
铃
热闹
踢
身
第四页，共十六页。
锻
炼
打体
足
dǎ qiú
打 球 (Da)
bá hé
拔河
pāi pí qiú
拍皮球
tiào gāo
跳高
第五页，共十六页。
扌 打 球 (Da) 拔河 拍皮球
tiào gāo
跳高
pǎo bù tī zú qiú
跑步 踢足球
第八页，共十六页。
连一连
拔 打(Da) 拍 跳 踢 跑
【识字7】《操场上》ppt课件
风
dǎ
吹 击
雨 打
Hale Waihona Puke jī打笔顺：造句： 这些花朵经得起风吹雨打，真坚强!
pāi
pāi qiú
拍
拍
笔顺：
球
手
pāi shǒu
小明在练习着一边跑一边拍球。 造句：
pǎo
bēn pǎo
奔 跑
笔顺： 我们喜欢在阳光下奔跑。 造句：
跑 步
pǎo bù
zú
zú qiú
足
zú
球
jì
足
笔顺：
迹
放学了，我对小明说：“走，一起去踢足球。” 造句：
（1）“拔河、打球、拍皮球”都是 用( 手 )的，所以表示动作的三个字 的偏旁都是( 提手旁 )。 （2）“跳高、跑步、踢足球”都是 用 ( 脚 )的，所以表示动作的三个 字的偏旁都是( 足字旁 )。 （3）你还知道哪些带提手旁或 足字旁的字？
cāo
chǎnɡ
操
体操
场
操场
bá
tī
拔
拔河
踢
踢球
línɡ
看 图 学 汉 字
pǎo bù 跑 步
看 图 学 汉 字
tī zú qiú 踢 足 球
交流：在刚才说到的这些运动项 目中，你有什么新发现吗？ （1）“拔河、打球、拍皮球”都 是用( )的，所以表示动作的三 个字的偏旁都是( )。 （2）“跳高、跑步、踢足球”都 是用 ( )的，所以表示动作的三 个字的偏旁都是( )。
lí ng sh ē ng xi ǎ ng ， xi à kè le ， 铃 声 响 ， 下 课 了 ， cāo chǎng shàng，zhēn rè nào。 操 场 上 ， 真 热 闹 。 tiào shéng tī jiàn diū shā bāo ， 跳 绳 踢 毽 丢 沙 包 ， tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo。 天 天 锻 炼 身 体 好 。
7.操场上-PPT课件
看图，说说课
间或课后可以开展 哪些体育活动？
场
操 锻
拔
拍
跑
铃热闹踢Fra bibliotek锻 身
炼
打
体
闹
dǎ qiú
打球
bá hé
拔河
pāi pí qiú
拍皮球
tiào gāo
跳高
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
看图学汉字
dǎ qiú
打球
看图学汉字
bá hé
拔河
看图学汉字
pāi pí qiú 拍皮球
看图学汉字
tiào gāo 跳高
看图学汉字
pǎo bù 跑步
看图学汉字
tī zú qiú 踢足球
操场上真热闹呀！ 同学们有的_________， 有的_______________， 还有的_____________。 玩得可开心了！
拔河
打球
拍皮球
跳高
踢足球
跑步
dǎ qiú bá hé pāi pí qiú
指导写字：
☆提醒： 请注意观察它们 在田字格的位置
指导写字：
☆提醒：请注意 正确的书写姿势。
指导写字：
☆提醒：请注意 正确的书写姿势。
指导写字：
☆提醒：请注意 正确的书写姿势。
nǐ zuì xǐ huān nǎ zhǒnɡ huó dònɡ
你 最 喜 欢 哪 种 活 动？
tiào yuǎn shénɡ
聪明的同学！
天 天 锻 炼 身 体 好。
《4 操场上》
líng shēng xiǎng，xià kè le，
铃声
响， 下课了，
cāo chǎng shàng，zhēn rè nào。 操 场 上，真 热闹。
间或课后可以开展 哪些体育活动？
场
操 锻
拔
拍
跑
铃热闹踢Fra bibliotek锻 身
炼
打
体
闹
dǎ qiú
打球
bá hé
拔河
pāi pí qiú
拍皮球
tiào gāo
跳高
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
看图学汉字
dǎ qiú
打球
看图学汉字
bá hé
拔河
看图学汉字
pāi pí qiú 拍皮球
看图学汉字
tiào gāo 跳高
看图学汉字
pǎo bù 跑步
看图学汉字
tī zú qiú 踢足球
操场上真热闹呀！ 同学们有的_________， 有的_______________， 还有的_____________。 玩得可开心了！
拔河
打球
拍皮球
跳高
踢足球
跑步
dǎ qiú bá hé pāi pí qiú
指导写字：
☆提醒： 请注意观察它们 在田字格的位置
指导写字：
☆提醒：请注意 正确的书写姿势。
指导写字：
☆提醒：请注意 正确的书写姿势。
指导写字：
☆提醒：请注意 正确的书写姿势。
nǐ zuì xǐ huān nǎ zhǒnɡ huó dònɡ
你 最 喜 欢 哪 种 活 动？
tiào yuǎn shénɡ
聪明的同学！
天 天 锻 炼 身 体 好。
《4 操场上》
líng shēng xiǎng，xià kè le，
铃声
响， 下课了，
cāo chǎng shàng，zhēn rè nào。 操 场 上，真 热闹。
《操场上》语文教学PPT课件(5篇)
我喜欢……
暑假里，我喜欢在小区游泳池里游泳。
儿歌延伸 用上自己生活中见到的体育活动说一说。
晚饭后，小区里，跑__步__打__拳__广__场__舞； 周末到，公园里，蹦__床__跳__绳__滑__滑__梯； 假期里，体育馆，打__球__游__泳__跆__拳__道；
四、认识“足字旁”学写汉字
足声
“足”和“声”都是上下结构，都有上小下 大的特点。范写“足”字，撇捺相对应，足 才显得稳重。“声”要重点指导“士字头” 的上横长，下横短，中间部分的小短竖要与 “士字头”的一竖对齐,最后一撇要舒展。
新课导入 图片中的人物在做什么？
知识备查 新三字经·课间活动
大课间 时稍长 教室里 走廊上 讲秩序 不乱闯 楼道窄 别拥挤 上下楼 忌推搡 要活动 到操场 做游戏 怡情趣 做做操 练协调 跳跳绳 增体力 跑跑步 提速度 踢踢毽 技巧显 跳跳舞 柔韧练 打打球 精神抖 运动量 要适当 讲文明 忌逞强
身
“身”是 独体字，书写时要注意横的问距要均 匀,横折钩要写得长而挺拔,注意长撇要超出横 折钩。
操场上 Chang Shang Cao 部编报语文课件 一年级下册
01 课前导读
操场上的小朋友们玩得可开心 了！谁能说说他们在做些什么体育活 动？拍皮球、踢足球、打球、跳高、 拔河、跑步……好多运动啊！
认一认
tiào shénɡ
跳绳
tī jiàn
踢毽
diū shā bāo
丢沙包
读一读，说一说：儿歌描写的 是什么时候的内容？同学们在干 什么？
下课后同学们在操场上活动的 情景。同学们有的跳绳，有的踢 毽，有的丢沙包。
铃声响，下课了。 操场上，真热闹。 跳绳踢毽丢沙包， 天天锻炼身体好。
暑假里，我喜欢在小区游泳池里游泳。
儿歌延伸 用上自己生活中见到的体育活动说一说。
晚饭后，小区里，跑__步__打__拳__广__场__舞； 周末到，公园里，蹦__床__跳__绳__滑__滑__梯； 假期里，体育馆，打__球__游__泳__跆__拳__道；
四、认识“足字旁”学写汉字
足声
“足”和“声”都是上下结构，都有上小下 大的特点。范写“足”字，撇捺相对应，足 才显得稳重。“声”要重点指导“士字头” 的上横长，下横短，中间部分的小短竖要与 “士字头”的一竖对齐,最后一撇要舒展。
新课导入 图片中的人物在做什么？
知识备查 新三字经·课间活动
大课间 时稍长 教室里 走廊上 讲秩序 不乱闯 楼道窄 别拥挤 上下楼 忌推搡 要活动 到操场 做游戏 怡情趣 做做操 练协调 跳跳绳 增体力 跑跑步 提速度 踢踢毽 技巧显 跳跳舞 柔韧练 打打球 精神抖 运动量 要适当 讲文明 忌逞强
身
“身”是 独体字，书写时要注意横的问距要均 匀,横折钩要写得长而挺拔,注意长撇要超出横 折钩。
操场上 Chang Shang Cao 部编报语文课件 一年级下册
01 课前导读
操场上的小朋友们玩得可开心 了！谁能说说他们在做些什么体育活 动？拍皮球、踢足球、打球、跳高、 拔河、跑步……好多运动啊！
认一认
tiào shénɡ
跳绳
tī jiàn
踢毽
diū shā bāo
丢沙包
读一读，说一说：儿歌描写的 是什么时候的内容？同学们在干 什么？
下课后同学们在操场上活动的 情景。同学们有的跳绳，有的踢 毽，有的丢沙包。
铃声响，下课了。 操场上，真热闹。 跳绳踢毽丢沙包， 天天锻炼身体好。