2.文检课第二章wy

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现代文检索课后答案

现代文检索课后答案

现代文检索课后答案习题一1.为什么说信息搜索是现代生活中最重要的技能之一?答:信息搜索能把时代最前沿的文献资源和信息带给我们。

2.试述图书馆定义和职能?答:定义:图书馆是搜集,整理,收藏和流通图书资料,以供读者进行学习和参考研究的文化机构;职能:图书馆是将人类记忆移植于现代人们的意识中去的社会装置。

3.什么是一次文献、二次文献、三次文献?各有哪些种类?答:一次文献(又称原始文献):是以著者本人的研究或研制成果为依据而创作或撰写的著作或文章,如图书、期刊论文、专利说明书、会议论文、技术标准、科技报告等;二次文献(又称检索性文献):按一定的方法对一次文献进行整理加工,以使之有序化而形成的文献。

如书目,文摘,索引,题录等;三次文献(又称参考性文献):指根据二次文献提供的线索,选用大量一次文献的内容,经过筛选、分析、综合和浓缩而再度出版的文献。

如综述,专题述评,学科年度总结,数据手册,百科全书等参考工具书。

4.试述文献有哪些类型?常用的是哪几种?答:图书、期刊、学位论文、会议文献、科技报告、专利文献、标准文献、科技档案、政府出版物、产品资料。

其中常用的是图书、期刊。

5.试述国内常用的图书分类法?答:按书的内容划分,图书可分为社科图书、科技图书等;按书的特征划分,图书可分为线装书,精装书,平装书,袋装书,电子书,有声书,盲人书。

6.试写出《中国图书馆分类法》的分类号和类名?答:A.马列主义,毛泽东思想,邓小平理论B.哲学,宗教社会科学C.社会科学总论D.政治、法律E.军事F.经济G文化科学、教育、体育I?文学J.艺术K.历史地理N.自然科学总论O.数理科学和化学P天文学、地球Q.生物科学R.医药、卫生S.农业科学「工业技术U.交通运输V.航空、航天X.环境科学、安全科学Z.综合性图书。

7.试述分类排架的方法?答:1.分类排架法(使用最多的一种)2.专题排架法(专题是部分藏书)3.文献序号或登录号排架法(标准号、专利号)4.固定排架法(密集排架)5.字顺排架法(汉字排检法)6.年代排架法(报纸、期刊合订本)7.文种排架法(外文书库)8.文献装帧形式排架法(线装、精装、平装)8.试述图书馆目录的功能?答:目录的功能:检索功能,报道功能,导读功能。

《文献信息检索》课程标准

《文献信息检索》课程标准

《文献信息检索》课程标准一、制订课程标准的依据本标准根据《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国职业教育法》所规定的,专科层次的高等教育应当使学生掌握本专业必备的基础理论、专业知识,具有从事本专业实际工作的基本技能和初步能力,并根据教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》教高〔2000〕2号精神和三年制各类各专业的专业标准对公共基础课程的要求而制定。

二、课程性质、定位与作用课程性质:《文献信息检索》课程是培养学生信息情报意识,掌握使用手工方式和计算机方式从文献信息源中获取知识、信息、情报,以及综合利用情报的一门实践性很强的工具型方法课。

课程定位:《文献信息检索》课程是图书馆开设的一门为我院各专业人才培养服务,以培养学生良好信息素养的公共基础课程,同时,也是为各类各专业人才培养服务的专业拓展课程。

课程作用:通过《文献信息检索》课程的教学与训练,能够增强学生文献信息检索意识,提高学生获取和利用文献信息的能力,对学生吸取新知识、改善知识结构、提高自学和研究能力、发挥创造才能都具有重要的意义。

三、本课程在专业课程体系中的位置文献信息检索课程是一门以网络信息资源和图书馆文献信息为平台的公共基础课程。

同时,也是为各类各专业人才培养服务的专业拓展课程。

为了更深入地理解和掌握这门课程,需要学生具备一定的英语水平、计算机应用水平、上网经历和一定的专业基础知识。

本课程应在《英语》、《高等数学》、《计算机文化基础》课程之后学习。

建议安排在低年级开设课程有助于学生更早地利用网络资源自主学习。

后续各类各专业的课程需要本课程支撑的主要能力为:任务识别、策略制定、信息检索、信息使用、信息综合和信息分析评价等六大能力,以利于学生汲取新知识,扩大知识面。

四、课程教学目标文献信息检索课程的教学目的在于培养学生的综合情报能力,包括掌握文献信息源的能力、文献信息检索能力、文献信息利用能力等构成的综合情报能力系统。

通过本课程的教学,使学生了解文献信息检索的基本理论、检索技术、检索工具等,掌握各种检索工具的使用方法和检索技巧,学会用科学的方法进行文献信息的收集、整理、加工和利用,使学生具备任务识别、策略制定、信息检索、信息使用、信息综合和信息分析评价等六大能力,使之能在学习期间和未来的职业活动中独立地获取和运用文献信息资源,解决实际问题和任务。

《文书与档案管理基础知识》电子教案 第二章 文书工作

《文书与档案管理基础知识》电子教案 第二章 文书工作
3. 文书归档:文书归档指文件办理完毕后,应当根据国家机关、企事业单位的相关规定,及时整理(立卷)、归档。
二、文书工作机构
公文工作是各机关单位的一个重要组成部分,文书工作常作为办公室工作重心。文书工作机构隶属于各级秘书机构,各级文书工作的管理机构为各单位办公厅(室)。
三、公文处理基本原则
第一,实事求是。实事求是就是各机关单位在公文处理中,要从本机关的实际出发设置公文处理的机构,配备人员,确定组织形式,要坚决反对官僚主义,文牍主义。
2.分类:分类是指将归档文件按其来源、时间、内容和形式的异同分为若干层次的类。一般是把“年度”“保管期限”“机构(问题)”作为通用的分类方法。
3.排列:为了便于对归档文件进行系统化的管理,使用,需要在分类方案的最低一级类目内,按照一定的方法确定归档文件先后次序,这就是归档文件的排列。
4.编号:归档文件应依分类方案和排列顺序逐件编号,在文件首页上端的空白位置加盖归档章并填写相关内容。
二、登记:登记就是对收进的文件在收文登记簿(见表2-2)上编号和记载文件的来源、去向,以保证文件的收受和处理。
三、审核:审核即在收到下级机关上报的需要办理的公文时,由文书部门对公文的内容、行文规则、文种的使用等项进行的审查核对工作,看其是否规范。
四、分送:分送也称分发或分办,是指文秘人员在文件登记后,按照文件的内容、性质和办理要求,及时、准确地将收文分送有关领导、有关部门和承办人员阅办。
教学基本内容与教学设计
一、文书工作的含义
文书工作也就是处理文书的一系列相关活动,主要是指公务文书的形成、处理、传递和管理等具有相关性的若干程序。具体而言,文书工作包括以下主要方面。
1.收文处理:凡是由外机关或外部门送给本机关的文件,统称为收文。

文献检索第二课

文献检索第二课

截词符
截词方式有多种。 按截断的位臵分:后截断、前截断、中间截断。 按截断的字符数量分:有限截断和无限截断。
后截断,是将截词符号放在一个字符串的 右方,满足截词符左方所有字符的记录都 为命中记录。从性质上讲,这是一种前方 一致的检索。 前截断,是将截词符放在一个字符串的左 方,表示其右的有限或无限个字符不影响 该字符串的检索,或者说这是一种后方一 致检索,对汉语中的复合词组的检索非常 方便。 中间截断,前截断和后截断可以结合使用 , 中间一致 。
优先算符
优先算符用()表示,在含有多个运算的 检索式中,可以用()将需要优先运算的 部分括上,系统会优先运算()中的部分, 然后在按照not, and, or的顺序进行运 算。如: (计算机 or 电脑) and 病毒
禁用词
在数据库中,下列九个词不能作为检索词使用, 这些词称为禁用词。 禁用词有: AN、AND、BY、FOR、FROM、OF、TO、 THE、WITH
6.信息检索基本技术
逻辑算符 位臵算符 截词符 基本索引字段标识符 优先算符
布尔逻辑算符
定义:表达检索提问的各概念之间的逻辑关系。 逻辑算符有三种: AND (与)、OR(或)、NOT(非)。 三种算符可同时在一个检索式中使用,也可单独使 用。 使用逻辑算符时应注意的事项: ①逻辑算符的优先级为:NOT、AND、OR,可用括号 来改变优先顺序。 ②在逻辑组配时,算符的两侧必须各留有一个空格。
(4)全文数据库
(5)图像数据库 (6)多媒体数据库
电子期刊数据库 电子图书数据库 检索数据库 学位论文数据库 专利标准数据库 会议论文数据库 学习考试平台 视频数据库 试用数据库
5、计算机检索原理
1.计算机检索的原理就是利用计算机将用户所提出 的检索标识与检索系统中的标引标识进行比较, 并将匹配的文献提出作为命中。 2.标引标识是在信息加工过程中产生的。标引就是 将信息中的具有检索特征的词语或标志抽出并按 照一定的规范制成索引的过程。 3.检索标识是检索者根据对课题的分析,制定出的 既能反映课题的要求,又符合计算机检索要求的 检索语言,其中包括适当的检索词,以及合适的 逻辑算符和位臵算符。

部编版语文教材九年级上册第二章整体备课

部编版语文教材九年级上册第二章整体备课

部编版语文教材九年级上册第二章整体备课一、教材内容概述本章内容主要围绕文言文研究展开,包括了《论语》、《史记》、《战国策》等文言文篇章的研究与欣赏。

通过研究这些篇章,学生可以加深对文言文的理解,培养对古代文化的兴趣,并加强对语言文化的感知与运用。

二、教学目标1. 了解文言文的特点和发展历程;2. 掌握文言文的基本阅读方法;3. 学会欣赏文言文作品,理解作者的意图;4. 提高学生的文言文表达能力;5. 培养学生对古代文化的兴趣和认知能力。

三、教学重难点1. 重点:文言文的基本阅读方法和文章理解;2. 难点:对文言文的实际应用,如如何将文言文材料运用到日常生活和写作中。

四、教学内容及安排1. 第一课时:介绍本章教学内容及目标,激发学生研究兴趣。

2. 第二课时:讲解文言文的特点与发展历程,引导学生了解其重要性。

3. 第三课时:研究《论语》中的典型篇章,让学生体验文言文的魅力。

4. 第四课时:研究《史记》中的名篇选段,培养学生的阅读理解能力。

5. 第五课时:研究《战国策》中的战略智慧,发展学生的思维能力。

6. 第六课时:总结本章教学内容,进行课堂互动和讨论,分享研究心得。

五、教学方法与手段1. 演示法:通过教师演示文言文的朗读和解读,引导学生进行模仿和理解;2. 讨论法:在课堂上组织学生进行小组讨论,互相交流和分享自己对文言文的理解;3. 情景教学法:通过对文言文材料的应用,引导学生将所学知识运用到实际生活和写作中。

六、教学评价方式1. 书面作业:布置作文或摘抄文言文材料,并要求学生使用所学的文言文知识进行表达,以检测学生的语言运用能力;2. 课堂讨论和展示:通过课堂讨论与展示方式,评价学生对文言文的理解与欣赏能力;3. 个人和小组演讲:要求学生进行个人或小组演讲,展示自己在研究文言文过程中的收获与成长。

七、教学资源准备1. 教材:《部编版语文教材九年级上册》第二章相关教材;2. 多媒体设备:投影仪、电脑等设备;3. 文言文阅读材料:《论语》、《史记》、《战国策》等文言文材料;4. 笔记本和文具:供学生做语言运用练和作业。

文献检索课与大学生信息素质教育(下)

文献检索课与大学生信息素质教育(下)

3 文献检索课与信息素质教育的问题
31 高校信息素质教 育落后 .
学生信息素质教育的难点。 文献信息检索课程仍旧采用 2 世纪 8 年代 O 0
中后 期的教学内容和教学方法 。 与近年来 出版 的文献检索课教材在 内容
与信息素质教育在发达 国家受到高度重视 的情况相比 , 国这方面 我
的研究才 刚刚开始 , 还没有 系统 的研究成果 , 没有专门 的机构承担研 究 或推行信息素质教育 的重任 , 没有 全面系统的关于信 息素质 教育的要 也 求、 规范 、 准 , 标 全面 的信 息素质教育还没有提 上教育工作 的议事 日程 。 信息素质教育起 步较晚 。
的作用 , 出对 文献检 索课进行彻底 改革是 实施信息素质 教育的必然途径。 指 关键词 : 信息素质教 育; 文献检 索课 ; 大学生; 图书馆 高校 中图分类号 : 6 2 G 4 文献标识码 : A
( 上接 20 年第 6 06 期) 展, 教学 内容陈旧 , 教材 内容滞后 , 缺乏通用 的权威 性 的教材 , 开展大 是
f u ye h g e o ac[]oraoA cutg dct n19 (5 : a l t ci prr neJ.unlf conn E uao , 7 1) ct a n f m J i i 9
2 — 6. 23
[ ] 陈汉文. 2 中国会 计本科教 育改革 调查分 析 [] J. 中国会 计与 财务研
收稿 日 :05 1—2 期 20 —22
文献检索课与大学生信息素质教育( ) 下 木
刘一宁 , 庆芳 , 蔡 张教 业
( 广州医学 院图书馆 , 广东广 州,112 50 8)

要: 通过对信息素质教育和文献检索课现状的分析, 阐述了信息素质教育及文献

文献检索基础知识

文献检索基础知识
一、检索方式
1、命令式检索:用逻辑运算符、位置算符 及其他检索符号,把不同的检索词连接起来 进行检索的一个种方式。适用于专业人员。 如:经济 *( WTO + 世界贸易组织) * 企业 * 发展
2、菜单式检索:一种通过窗口菜单进行检 索的简单、易操作的检索方式。适用于一般 读者检索。如图:
核心期刊
* 少数刊载某一学科大量高质量专业论文的期刊。 * 特点 (1)刊载专业文献密度高,信息含量高;
(2)水平较高,代表本学科的最新发展水平; (3)出版相对稳定,所载文献寿命较长; (4)利用率和被引率较高。 目前,许多单位核心期刊的判定是以 《中文核心期刊要目总览》为标准
报纸
形式特征:有统一的名称,定期连续出 版,每期汇集许多篇文章、报道、消息 等,多为对开或四开,以单张散页形式 出版。
第一节 信息检索的意义和作用
1、信息检索是现代人才的基本生存技能 2、信息检索是现代人才信息素质的重要方面 3、信息检索是科学交流的重要途径 4、信息检索是开发信息资源的工具 5、信息检索是管理决策的基础 6、信息检索是避免重复研究的必由之路 7、信息检索是治学之道
信息检索目的
学会自己获取知识的一种方法
(三)、按出版形式划分(十大信息源)
图 书*
按 出 版
连续出版物
期刊* 报纸*

式 的
研究报告* 会议文献* 专利文献*
不 同
特种文献
技术标准* 学位论文* 产品样本*
技术档案*
图书的含义
凡篇幅达49页以 上并构一个书目单元 的文献称为图书。未 达到49页的,可称为 小册子。
图书的特征
* 主题突出,内容系统全面,论述全面深入,
科技报告的特点

高中语文 第二章 第2课 综合消息两篇课件 选修《闻阅读与实践高二选修语文课件

高中语文 第二章 第2课 综合消息两篇课件 选修《闻阅读与实践高二选修语文课件
第第 二2 章课
明背景 夯基础 析文本 悟佳作 勤动笔
12/11/2021
第2课
综合消息两篇
《上课能否晚一点儿》
很长时间以来,中国的学生存在着负担过重的问题,起床
早,睡觉晚,书包重,作业多。出于对这些问题的关注,《北京
青年报》在 2002 年 12 月刊发了记者邓兴军、张颖、张桂函采 编的新闻《上课能否晚一点儿》。
12/11/2021
2.作为综合消息,这篇消息的取材十分广泛。请简要作以说明。 [对应考点:消息的取材]
答:_________________________________________________ 参考答案:①基础调查,包括作者自己对学生早上上学情况的 观察,采访送孩子上学的家长,听取学校老师的意见。②取材 的扩展。包括查阅国际研究组织对此问题的研究报告,询问大 学专家的看法,咨询教育管理部门的意见等,涉及范围广,调 查程度深。③材料的组织。由感性认识到理性认识,符合人的 认识过程。
1902 年,英国贝利上尉从印度进入雅鲁藏布江大峡谷地区探险 考察,回去后出版了《无护照西藏之行》一书。20 世纪 20 年代,
12/11/2021
美国植物学家沃德到大峡谷地区考察,采集了大量植物标本。20 世纪 50 年代,为修筑墨脱公路,西藏自治区公路局和水利局曾组 织有关人员对大峡谷进行路址勘察。1973 年,由关志华、杨逸畴 等 6 名中国科学家拉开了中国雅鲁藏布江大峡谷地区科学考察的 序幕。1993 年,以何希吾、温景春等为首的中日联合雅鲁藏布江 科学考察队进入大峡谷考察,因日方队员落水失踪,考察活动中止。 1998 年 4 月至 12 月,中国科学探险队两度进入雅鲁藏布江大峡谷 地区,并首次成功地徒步穿越了大峡谷核心地段,进一步取得科研 成果,实现了中国科学家多年的夙愿。
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本草纲目—中药
首先它暗中贯彻了三大部 类的分类原则。先分无机 物和有机物,有机物中又 分植物与动物,始终遵循 “从贱至贵”的原则,基 本上符合进化论的观点。 无机界包括水、火、土、 金石4部;植物界有草、谷、 菜、果、木、服器(植物制 品)6部;动物界为虫、鳞、 介、禽、兽、人6部。
《本草纲目索引》


• 指南:是经过系统编排的,介绍有关组 织机构、人物、文献、科学进展等概况 的工具书。
百科全书—《默克索引》
The Merck Index
概况:
• 由美国Merck公司出版,是一部有关化学品、药品 和生物制品方面的百科全书。已有100多年的历史。 • 收录内容非常丰富,有各种化学物质不同名称 (同义词)、结构式、专利号、CA登记号及有关 参考文献。 • 最新版14版 • 是药学及化学专业人员最实用的一本参考工具书。
本草纲目—中药
• 《本草綱目》共分水、火、土、金石、草、谷、菜、果、 木、服器、虫、鳞、介、禽、兽、人等16部为纲,62类为 目,其分部类的原则为"从微至巨,从贱至贵"。 • 收集一千八百九十二種藥物,並在每一種藥物下,分別作 了以下各種說明: 1.集解----說明這一種藥物的古今產地、演變、 形態和採取的方法。 2.釋名----敘述每一種藥物古今各地的性種異 名,並確定名稱。 3.正誤----糾正古人和一般人的錯誤。 4.修治----描述怎樣把它製成藥劑。 5.氣味----記錄這一種藥物的性質味道。 6.主治----說明這種藥物的效能及用途。 7.發明----闡述他自己觀察實驗的心得。 8.附方----集合古今醫藥家的臨床方劑。
• 该库把原先的6 种词典组合在一起,这些词典分别为: (1)分析试剂词典Dictionary of Analytical Reagents (包括1 4000 个化合物)、 (2)无机和金属有机物词典Dictionary of Inorganic and Org anometallic Compounds (包括104000个化合物)、 (3)天然产物词典Dictionary of Natural Products (包括1850 00 个化合物)、 (4)有机化合物词典 Dictionary of Organic Compounds (包 括276000 个化合物)、 (5)药剂词典Dictionary of Pharmacological Agents (包括45 000 个化合物)、 (6)碳水化合物词典Dictionary of Carbohydrates (包括2200 0 个化合物)。 该库总共包括约423000 个化合物的物性及生物性质,支 持化in第四版共分正编和第一至第五补编 (Supplement),大部分为德语,第五补编 为英语。每一编都有固定的卷数(共27卷), 将各种类型的化合物固定安排在第1~27卷相 应的卷内,即将碳化合物分成三大类:非环 化合物(1~4卷)、碳环化合物(第5~16卷) 和杂环化合物(第17~27卷),第28卷是化 合物名索引,第29卷是分子式索引。此外还 有正编、第一至第四补编累积总索引。
《默克索引》The Merck Index
化学文摘登录号 治疗范围和生物活性索引 分子式索引 名称索引 附录
(5)附表
• 著录格式分析(P35~36) •例
大全 — 《马丁代尔氏大药典》
Martindale: The ExtraPharmacopoeia
概况: • 由英国大不列颠药物学会出版。 • 2007年第35版,现有光盘版。 • 非法定药典,是一本药物大全
参考工具书—药典
3、《英国药典》 • 英国药典(British Pharmacopoeia,简 称BP)是英国药品委员会正式出版的英 国官方医学标准集,是英国制药标准的 重要出处,也是药品质量控制、药品生 产许可证管理的重要依据。 • 《英国药典》由凡例(General Notice s)、正文(Monographs)、附录(Appe ndices)和索引(Index)等内容组成。
光谱 —《萨德勒标准光谱图集》
Sadtler Standard Spectra Collection
总索引 • 查找光谱图,用谱图索引 专用索引 化合物名称字顺索引 化学分类索引 • 总索引有四种 分子式索引 谱图编号索引 谱线索引 • 专用索引有三种 峰值位置索引 化学位移索引

• • • • • •
年鉴 —《中国药学年鉴》
概况: • 由中国药学年鉴编委会编辑。 • 共有9个栏目:药学研究、药学教育、 医院药学等,是一本综合性的药学 工具书。 • 在我国是一部级别最高的药学书。
光谱 —《萨德勒标准光谱图集》
Sadtler Standard Spectra Collection
概况:
• 由美国费城萨德勒研究室编辑出版 • 该图集收集的光谱图是当今世界上最完备的光 谱文献。 • 标准红外棱镜光谱 • 标准红外光栅光谱 • 按类型分集出版 标准紫外光谱 • 标准核磁共振波谱

《全国中草药汇编彩色图谱》 《神农本草经中药色彩图谱》 《本草纲目色彩药图》 《中国中药材真伪鉴别图典》 《中国本草彩色图鉴:常用中药篇》 《中国道地药材原色图说》
• 《中华人民共和国中药材外行组织粉末 图解》


• 《酶学方法》 (Methods in Enzymology) • 《药学研究进展》(瑞士) (Progree in Drug Reseach) • 《杂环化合物专论丛书》 (The Chemistry of Heterocyclic Compounds) • 《生物碱:化学与生物展望》 (Alkaloids and Biologieal Prespectives)
药学信息资源检索
中国药科大学 武 莹
药学信息参考工具书
中国药科大学 武 莹
药学信息参考工具书
一.辞(词)典 二.药典 三.手册 四.指南 五.年鉴 六.光谱 七.图谱 八.丛书
参考工具书—基本知识
工具书有:
检索工具:用于文献检索。有 目录、索引、文摘。 参考工具:用于事实数据检索。有 辞典、药典、手册等。
参考工具书—手册 指南
手册:是汇集某一范围的基本知识、重要资料 和数据,供人们经常查检利用的参考工具书, 其音译名是handbook或manual。
《贝尔斯坦有机化学手册》
简称《Beilstein手册》或《Beilstein》
《贝尔斯坦有机化学手册》
《贝尔斯坦有机化学手册》
• 由德国化学会出版。 • 是世界上收集有机化学资料最完备、最 权威的一套参考工具书,是从事有机化 学、化工、制药、农药、染料、香料等 教学和科研必不可少的工具书。 • 共收录了一百多万个有机化合物。 • 目前使用的第四版于1918年开始编辑
参考工具书—基本知识
工具书编排结构:
(1)前言或序 (2)凡例或使用说明 (3)目录 (4)正文 (5)辅助索引 (6)附录六个部分组成。
参考工具书—辞典
• 辞典:主要用来解释词语的意义、 概念、用法的工具书。 • 《联合化学词典》(The Combined C hemical Dictionary) 分为光盘版和网络版
参考工具书—药典
1、中国药典
《中华人民共和国药典》(简称《中国药典》),按照第 八届药典委员会确定的设计方案和要求,经过两年 多的时间编制完成。收载的品种基本反映了我国临 床用药的实际情况。最新版本是2010版。 药典分一部、二部和三部。也分中文版和英文版。 《中国药典》分为三部出版,一部为中药,二部为化 学药,三部为生物制品。各部内容主要包括凡例、 标准正文和附录三部分,其中附录由制剂通则、通 用检测方法、指导原则及索引等内容构成。药典二 部收载化学药品、抗生素、生化药品、放射性药品 以及药用辅料等。药典三部收载生物制品。 2005 版药典首次将《中国生物制品规程》并入药典。
《本草纲目索引》
• 第三卷方剂名称索引。将散见于1892种药物之 内的11000余首方剂,按笔画编索 • 第四卷人名书名引用文献索引。可检索导著中 涉及的所有人物的姓名、字、号、简称、别称, 所有书籍和文献的名称、异名、简称。 • 第五卷病证(症)名称索引。将散见于全书的 300余类6万余种临床治验病证(症),按笔画 编索。临床医生可直接查阅某病证的所有治疗 方药、验案和有关论述,如加系统整理,尚可 获得一份系统的疾病治疗专题研究资料。
《默克索引》The Merck Index
编排结构:由5部分组成
(1)目次表:Table of Contents (2)目录格式的注释说明:Explanatory Notes (3)缩写表: Abbreviations And Selected Definitions (4)正文提供:一般名称、商品名、化学文摘名、药物 编号、分子式、分子量、结构式、各组成元素的百 分比、参考文献、物理数据、微生物及参考文献用 途等各种用表。
参考工具书—药典
• 药典:是一个国家记载药品标准、规格的法 典。 • 国外最早的药典是1772年出版的丹麦药典 • 药典内容一般包括两大部分:一部分是各种 法定药物的名称、化学名、化学结构、分子 式、含量、性质、用途、用法、鉴定、杂质 检查、含量测定、规格、制剂、贮藏等项目; 另一部分是制剂通则,一般的检查、测定方 法、试剂等重要项目的附录和附表。
• 《英国药典》的部分品种是从《欧洲药典》转载而 来的,这些品种以标题旁标志五角星围成的圆圈, 并在定义前加斜体陈述予以区分。为明确起见,质 量标准内容的起始和结尾还用“下划线”和“Ph.E ur.”(《欧洲药典》)注明。由于收载品种的特 殊性,BP(2005)的凡例由三部分组成。第一部分 解释《欧洲药典》转载品种的标识;第二部分是适 用于《英国药典》各论部分的说明,第三部分是 《欧洲药典》的凡例。 • 《英国药典》2005年版正文品种的内容包括:品名、 分子结构式、分子式与分子量、CA登录号、作用与 用途、制剂、来源或含量限度、化学名称、性状、 鉴别、检查、含量测定、贮藏和可能的杂质结构。 最新版本是2010版。
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