创建学习型家庭事迹发言稿
学习型家庭事迹材料
学习型家庭事迹材料学习型家庭事迹材料（通用6篇）在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是事迹了吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。
拟起事迹来就毫无头绪？以下是店铺为大家收集的学习型家庭事迹材料，希望对大家有所帮助。
学习型家庭事迹材料篇1当今社会，人们在物质生活水平不断提高的同时，又在追求着充实、丰富的精神生活。
营造一个书香家庭，实现亲子共读是每一个家族的追求。
在我们的学校里，就有这样一对母女。
房间里、餐桌上、图书馆等地，我们都能看到母女共读的身影。
她们就是申赛霞教师和牛二璇同学。
三年的同事相处，我发此刻她们的家庭里，平时注重了如下做法：一、兴趣导航人人都明白兴趣是最好的教师，申教师说她从孩子很小的时候就开始有意识的培养她读书的兴趣，在孩子1-2岁时她就读书给孩子听；到学前班时期，就陪着孩子读书；等到孩子能独立读书时，就让孩子读给她听。
二、身教重于言教家长是孩子的第一任教师，申教师在平时也是十分喜欢读书的，她先后订阅了《意林》、《读者》、《青年博览》等杂志，并且每一天晚上都有一段固定的读书时间。
除了看杂志，读教育名著外，她还喜欢陪孩子一齐读书。
她说陪孩子一齐读书，意味着你能够走进孩子的心灵，再也没有比这样的方法更加有效的了。
这学期，她孩子上高中了，她总是说“晚上少了一个读书伙伴，真寂寞！”三、书籍报刊成为家庭的重要财富书籍的积累她们是一点一滴完成的，每一个节假日她都带着孩子去逛书店，并会把孩子喜欢的书做为礼物送给她。
平日里，只要外出，她总忘不了买书给孩子。
她还告诉我，如果孩子想看新书，就必须写出一篇读书后的感想或者讲讲书的`资料等作为交换，这样不仅仅激发了她读书的热情，同时也有利于提高她的写作水平。
目前她家有较为丰富的藏书，约有1000余册，多为文学书籍、教育书籍等。
读书的人，谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，自信但而又不自负。
这是她们一家所追求的目标，也是在平凡的生活中收获的非凡！书香浓浓，母女情深！愿这浓浓的书香能飘进每一个幸福的家！学习型家庭事迹材料篇2我们遵循家庭成员学习，父母带头学习的原则。
学习型家庭事迹材料
学习型家庭事迹材料学习型家庭是指一种注重学习和教育事务的家庭类型，这种家庭特点是父母对孩子的学习成绩受到重视，注重培养孩子的学习兴趣和能力。
学习型家庭的成员通常都是积极向上、热衷于学习、探求、创造的人。
学习型家庭是一种非常让人感到温馨、和睦、但又充满挑战的家庭类型。
成员之间相互尊重、关爱，在家庭中的每个人都被视为具有独特的想法、价值观和感受。
这种家庭氛围有利于子女的情感成长和个性发展。
以下是一些典型的学习型家庭事迹：林家是一个气氛和谐、教育成果突出的学习型家庭。
林妈妈教师出身，习惯用科学的、专业的方法教育孩子。
父母不但注重科目成绩，也非常关注孩子们的兴趣、爱好、想法、创造能力等。
诸如教会孩子们用专业听课笔记、订制学习计划、开展兴趣活动与小组学习、帮助孩子们解决学习疑难等等都是她们在日常教育中做到的。
在她们的影响下，孩子们在学习上不仅成绩优异而且十分喜欢科学技术，长大后有许多人都成为了优秀的科学家和工程师。
黄老师是一名资深的教育工作者，她因为擅长把学问深入到生活当中而著名。
熟知她家庭的人都非常感叹她是一个非常让人羡慕的学习型家庭。
因为她将自己的教育理念和行动贯彻到了她的夫妻和孩子们的生活中；她的思想和品质和全家人相互传递和影响之中。
所以，家庭生活和教育形成了互动、和谐、令人愉悦的氛围。
她的孩子们不仅在学业上表现出色，而且在社会、家庭、教育等各方面都表现出色，成为了社会和家庭里的佼佼者。
还有一位姓苏的家长，她是孩子育儿班的资深专家。
在她的教育下，每一个孩子都可以得到良好的成长和积淀。
家中配有专门学习房间，让孩子们在其中专心学习和成长。
孩子们的父母也是懂得如何用创造性与发掘性思维进行沟通和交往。
由此，孩子们每天既享受到了家庭的关爱和付出，又学会了如何爱家人，如何与社会沟通、如何学会思考和交流。
总之，学习型家庭的发展成员是互相支持、互相赞扬、互相尊重和地乐于经历变化的家庭成员。
学习型家庭创造的幸福生活是每个学生和家庭所追求和心向往之的。
学习型家庭事迹材料
学习型家庭事迹材料学习型家庭事迹材料1家是人类生活起居的港湾，也是社会的细胞，崇尚学习、崇尚文明、追求进步，心灵安宁的居所。
它不是房屋，彩电，冰箱，不是物质堆砌起来的空间，而是爱的聚合体，试看天下之家，皆为爱而聚，无爱而散。
这个家里，每一个成员必定都努力维护着爱的堡垒。
作为学习家庭，我觉得首要的是拥有爱。
这种爱是包容，体谅的，相互鼓励欣赏并彼此信任的，又是需要互相批评改良的。
只有在这个前提下才能营建一个温馨的家。
我们的家就是这样，不管是大事小事，都会在尊重彼此的意见之下相互商讨，经过筛选融合得出最正确方案。
就像高考填志愿时，父母提出许多观点，但以我自己的意愿为主。
从小到大，他们都教育我，人生的路是自己选择和行走的，即使是铺好的阳光大道，每人的路途中也是风景各异。
我们家藏书有20某某多册。
满满几柜子的书，里三层外三层地摆放仍嫌空间不够用。
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
正如书柜里那些父母亲的书，常常诱发我阅读的兴趣。
特别是父亲的绘画书籍，母亲的培根论人生、歌谱，时代着装，体育教材等，对我如今的学习有很大帮助。
妈妈是温州体校教师，所以对锻炼身体非常重视，在节假日常常是一家人去登山或者去骑骑自行车，一起外出参观、旅游。
爸爸业余时间都在画室里涂涂画画，在我的眼中，爸爸的画可以和大师相媲美。
儿时的我大局部课余时间都是书籍陪伴着我度过的，现在依然保存着阅读的好习惯。
从小学到初中得了很多奖，20某某年获得温州实验中学阳光少年称号，高中在温州中学获得20某某年、20某某年“学习之星〞，20某某年获得“优秀学生干部〞。
现在很少有人再花大局部时间去阅读，更多的是电视剧，电影之类的快餐文化。
它们很容易形成固定模式来限制人的思维，使人懒于思考。
家里常年订阅报刊，而且我们也习惯于全家一起看电视新闻，小到地方新闻表达的百姓琐事，大到国家国际的政治军事。
在我们对某一新闻看法不同时，就会大胆提出自己的设想并相互讨论。
学习型家庭事迹材料范文
学习型家庭事迹材料范文In my opinion, a learning-oriented family is one that prioritizes education, values the process of learning and growth, and actively supports each other's academic endeavors. Learning is not only seen as a means to achieve success but also as a lifelong journey of self-improvement and personal development.在我看来，一个学习型家庭是一个把教育放在优先位置、重视学习和成长过程，并积极支持彼此学术努力的家庭。
学习不仅被视为实现成功的手段，也被看作是终身自我提升和个人发展的旅程。
One of the key characteristics of a learning-oriented family is the value they place on education. This can manifest in various ways, such as parents encouraging their children to excel academically, investing in educational resources, and creating a supportive home environment for learning.学习型家庭的一个重要特征之一是他们对教育的重视。
这可以通过各种方式体现，比如父母鼓励孩子在学术上取得成功、投资于教育资源，并营造一个支持学习的家庭环境。
Moreover, a learning-oriented family understands the importance of continuous learning and growth. They believe that education is a lifelong process that does not end with formal schooling but continues throughout one's life. As a result, they are always seeking new knowledge, skills, and experiences to enrich their lives and broaden their horizons.此外，一个学习型家庭明白持续学习和成长的重要性。
学习型家庭事迹材料
学习型家庭事迹材料学习型家庭事迹材料（通用9篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都写过事迹材料，肯定对各类事迹材料都很熟悉吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的学习型家庭事迹材料，希望能够帮助到大家。
学习型家庭事迹材料篇1一、和谐、和美、积极向上的三口之家。
三口之家，一家人和谐相处，总是感觉非常幸福与自豪；一家人积极向上。
孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一任老师，也是孩子终身的老师，养儿重在教育。
他们教育子女既严又爱，家庭关系和睦，民主，平等；他们勤劳持家，致富有道，但对于独生子不娇惯，不溺爱。
从小就着重培养孩子的孝心、爱心、责任心，孩子与爷爷奶奶、外公外婆的关系都很好，很乐意为老人做点力所能及的家务事。
而我们夫妻俩身上也有一些毛病，时不时又给他起了一个坏榜样，比如：爱偷懒、脾气大、沉迷于看电视、恒心和毅力不够……我有时候也是非常苦恼。
因此，我觉得创建学习型家庭既是时代的要求，也是我们这一代家长必须面对的问题。
要创建学习型家庭，首先我觉得我们家长要加强关于家庭教育方面的知识积累，掌握一些家庭教育的先进理念。
从孩子幼儿园开始，第一次接触到《不输在家庭教育上》，我们一直坚持订阅该书，有空的时候就翻翻书，看看别的家长的育儿智慧，再对照自己身上的不足，取长补短。
在教育孩子的问题上，我们也是先取得共识，再身体力行，发挥榜样的无穷力量。
比如说在幼儿园时，圣诞节时，老师希望家长带头给大家讲故事，我第一个报名。
我觉得教育最忌的是两面派，孩子面前要求怎么样、自己的行为就不要背道而驰。
家长要学会换位思考，学会站在孩子的立场考虑问题，要让孩子达到家长的要求，心服口服，首先必须自己也能做到，更要做好，而且重要的是坚持。
在教育孩子的问题上，我们的做法是给他设立力所能及的目标，比他现有的水平稍微高一点，一步一个脚印，脚踏实地，只要能完成阶段性的目标，就及时予以表扬。
学习型家庭范文
学习型家庭范文家庭是孩子成长的温床，而学习型家庭更是培养孩子学习能力和兴趣的重要环境。
一个学习型家庭，不仅要有父母的引导和榜样作用，更要有家庭成员之间的互相学习和共同进步。
以下是一个典型的学习型家庭的范文：我家是一个充满学习氛围的家庭。
父母都是大学教师，对知识的渴求和对学习的热爱一直是我们家的特点。
在我家，学习不仅是一种任务，更是一种乐趣和生活方式。
父母经常和我一起讨论学习中的问题，互相交流心得和体会，这让我受益匪浅。
父母是我学习的榜样。
他们每天都会花时间阅读各种书籍和学术论文，不断更新自己的知识和见解。
他们也会给我提供各种学习资源和指导，让我在学习中不断进步。
在我家，学习是一种家庭活动，我们会一起去图书馆、博物馆，一起参加各种学术讲座和讨论会。
这样的家庭氛围让我对学习产生了浓厚的兴趣，也让我明白了学习是一种持续不断的过程。
在我家，学习不仅是在课堂上，更是在生活中。
父母会引导我从生活中的点滴中学习，比如在购物中学会计算和比较，通过做家务学会管理和组织能力等。
他们也会鼓励我参加各种兴趣班和课外活动，让我在学习中培养自己的兴趣和爱好。
在我家，学习是一种全方位的体验，是一种生活的态度。
在我家，学习是一种责任和义务。
父母会对我的学习情况进行关心和指导，帮助我制定学习计划和目标。
他们也会对我的学习成绩进行鼓励和奖励，让我在学习中感受到成就和快乐。
在我家，学习是一种自觉，是一种自我要求和自我管理的过程。
在我家，学习是一种习惯和生活方式。
父母会给我营造一个良好的学习环境，让我在家里有一个安静、整洁的学习空间。
他们也会给我提供各种学习工具和资源，让我可以随时随地进行学习。
在我家，学习是一种自然而然的事情，是一种无处不在的状态。
总的来说，我家是一个充满学习氛围的家庭。
父母的榜样作用和家庭成员之间的互相学习让我在学习中受益匪浅。
在这样的家庭环境中，我不仅学会了知识，更学会了学习的能力和方法。
我相信，这样的学习型家庭会成为我一生的财富，让我在学习中不断进步，不断成长。
学习型家庭事迹材料3篇
学习型家庭事迹材料第一篇：我的学习型家庭我是一个幸运的孩子，因为我有一个让我感到非常骄傲和幸福的家庭。
我的家庭是一个学习型家庭，这就意味着，我们家庭成员都十分注重学习和知识的积累，并且总是保持热情和动力去追求更高的目标。
我从小就受到了家庭教育的熏陶，我的父母总是给我树立好榜样，他们宽阔的胸怀和勇于拼搏的精神深深地感染着我。
我记得当我还是一个小学生的时候，我总是喜欢对于学习中的问题发挥无穷的想象力，而每次当我遇到一个难题时，我的父母总是耐心地指点我，让我明白学习的真正意义是什么。
学习型家庭不仅仅是注重学习，而且也强调人际关系中的互动和相互支持。
我的父母始终鼓励我去和周围的同学交朋友，他们相信良好的人际关系可以培养出更好的个性和性格。
因此在我的童年时期，我总是和一些善良友好的同伴在一起玩耍，交流，和他们共同成长。
现在我也坚信，在一定程度上，我家中的学习型氛围对于我那些长久的人际关系也产生了很大的影响。
当我进入高中的阶段时，学习任务变得愈加繁重，我不得不花费更多的时间和精力去面对挑战。
然而我并没有感到孤独和无助，因为我的家人总是在我身边，鼓励我，帮助我解决问题。
因为我拥有一个学习型家庭，所以我能够建立起自信，积极地应对人生的每一次考验。
我相信，技不如人，但是会学习的人总能够在人生的路上走得更远，到达更高远的地方。
我的终身学习精神，无疑是从家庭里得到的最大的启示。
第二篇：我的父母，学习的楷模我曾听人说过，“家是一个人道德和知识的学校”。
无疑，我的家庭就是这样一个“学校”，并且我的父母就是教育我的最好老师。
我的父母是一个非常有学识和素养的夫妻，他们总是把学习放在第一位，并且一直努力提高自己的能力和素质。
他们为人慷慨大方，为了培育我们这些孩子的未来，他们总是心甘情愿地付出自己的时间和精力。
他们总会为我解决我的学习问题，鼓励我在人际关系中展示自己的能力，让我摆脱学习中的困难和迷茫。
我的父母常常教育我要坚持自我学习，不断思考，不断进取。
学习型家庭事迹材料
学习型家庭事迹材料（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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各位领导，各位朋友，下午好！能够站在这里，我感到很荣幸。
在此，我要感谢各位领导的赏识，感谢新市社区和小榄人民医院的推荐和大力支持。
其实我们家只是小榄的一个普普通通的家庭，让我来讲述我们家的故事，权且作为抛砖引玉吧。
让翰墨飘香，让书香满屋
——创建学习型家庭发言稿
贺溪阳
记得还在上个世纪的时候，就有人提出，21世纪的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。
今天，飞速发展的社会以及激烈的竞争已经证明了这一点。
我们家叫“未名楼”。
我是升平小学教师，我的太太是小榄人民医院妇幼保健医生，女儿贺羽曼是升平小学四（1）班学生。
学习成为了家庭生活的重要组成部分，也成为家庭进步的重要推动力和家庭成员生活的第一需要。
特别是在阅读经典著作、进行书法学习、尝试写作以及做好本职工作等方面都收获良多。
下面我就简要地从四个方面来谈谈我们的做法和体会。
一、书籍滋养精神
1、书籍报刊成为家庭的重要财富。
我们家有较为丰富的藏书，约有5000
余册，多为文学类、书法艺术类、教育类、医学类，并有部分电子书籍。
阅读专业著作、书报成为家庭必修课，一有空闲就人手一册，家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。
我们常订的报刊有《中山日报》、《语文报》、《儿童文学》、《小学生阅读与写作》、《书法报》、《中国书法》、《读者》等。
平常，我们是书店的常客，出于对书的热爱，我们经常添置新书。
我还记得在我女儿读幼儿园的时候，我就引导她读书，到后来，几乎每天放学后，她都要拉着我去小榄购书中心看书，买书。
2、经典作品成为精神的重要来源。
我们家的阅读有较高的品位，特别崇尚经典阅读，尤其是文学经典与教育经典。
孩子已经阅读了如《论语》《三国演义》《水浒传》《封神演义》《中华上下五千年》，《童年》《假如给我三天光明》《鲁宾逊漂流记》等数十种中外文学经典原著，并坚持写读书心得。
我们的理念
是：人类文化的精华就积淀在经典作品之中，阅读经典就是与大师对话，就是与崇高为伍。
3、谈书论文成为家庭生活的常态。
我们家倡导读书与生活的统一，读书与生活的自然状态，书籍成为家中桌上的永恒话题，“奇文共赏”、“疑义相析”“民风了解”成为家庭生活的一种乐趣。
在我们家，书本的放置不拘一格，无论你走到哪个角落，随手便可拾起书本尽情浏览。
4、徜徉信息世界，善于在搜集与整合中进行学习。
我们经常阅读报刊时政新闻，中央电视台的《新闻联播》、《焦点访谈》是我们必看的电视节目，我们一起讨论、研究，女儿则坚持每天写新闻评论。
二、书法陶冶性情。
翰墨飘香是每一个到过我们家的人的一致印象。
我是中国书法家协会会员，广东省书法家协会会员，中山市青年书法家协会理事，小榄镇书法协会副会长、教师分会会长。
作品多次在国家级、省级比赛中获奖、入展，（作品入展国家文化部主办的全国第14届群星奖，中国书法家协会主办的全国第九届书法展，全国首届草书展，获得广东省书法家协会主办的世纪星光广东省书法大赛金奖，并获得3次铜奖），我觉得自己是一个非常勤奋的人，我坚持每晚临习书法。
在我的影响下，从倾听中国古代书法家的故事开始，女儿三岁就开始涂鸦，五岁开始获奖，至今已获得市镇级书法类奖项20多个。
在今年五月一号举行的中山市第六届青少年现场书法大赛中，荣获小学组一等奖。
在书法的陶冶下，女儿做到了动静皆宜，正如她班主任老师的评价：动如狡兔，静如处子。
也带动了其他学习的进步。
三、写作促进发展
热爱写作，并通过写作促进自我发展，是我们家庭的又一特色。
我是语文教师，笔耕不辍，曾多次在《广东教育》《教师报》《中山日报》《中山教育研究》等报刊上发表文学作品，我的作文教学论文获得全国一等奖。
女儿虽然是四年级学生，但写起文章来却虎虎有生气，坚持每天写日记和新闻评论，她写评论崇尚实话实说的风格。
现在还利用课余时间进行小说创作，分别有《青苹果乐园》、《米茜》等（已完成一万多字）。
小说还没发表就迷倒了不少小伙伴，总是催促她赶快写下面的章节，好让她们继续读下去。
小小年纪也有“粉丝”了。
妈妈也不甘落后，在她妇幼保健的天地里不断地吸收新知识，写一些专业的小文。
四、做一个全面发展的人才（专才）
在学习理念的支撑下，全家人都全力以赴，搞好自己的工作和学习。
我是一个语文教师和书法教师，桃李满天下。
因为有丰富的内涵，坚实的文学功底，学生们非常喜欢上语文课，成绩总是突飞猛进（上学期期末考试我接手的班级成为全校进步最快的班，受到学校领导的赞扬）。
而书法教学更是硕果累累，中山市第一个考上重点大学书法专业的便是我的学生，在刚刚结束的中山市第六届青少年临书大赛中，获奖比例最高和获奖等次最高的是我的学生。
我曾获得中山市教育局颁发的“中山市教坛新秀”称号，2008年获得“小榄镇青年岗位能手”称号，两次在全镇朗诵比赛中获得一等奖。
为了加强学习与交流，今年我们还开通了新浪博客和中山教师博客。
我的太太在自己平凡的工作岗位上默默耕耘，精益求精。
她坚持用业余时间学习专业知识，不断地提高业务水平，还积极参加副主任医师晋升考试，夜以继日地学习。
去年，课题《影响农村群体性妇女生殖健康检查因素研究》获得中山市卫生局科研立项。
多次获得“中山市妇幼保健先进个人”，医院也多年连续获得“中山市妇幼信息工作先进单位”、“中山市妇幼保健工作先进单位”、“中山市妇幼保健基层管理先进单位”等称号。
女儿除了在学习上努力，坚持写作，经常练习书法外，还主动要求每周参加古筝学习和乒乓球培训。
她两次获得全镇青少年乒乓球比赛的第五名，在刚刚结束的校运会上获得了女子100米、女子跳远、4*100米接力三项冠军。
并获得2009年升平小学乒乓球比赛女子单打冠军。
她连续两年获得全镇古诗文诵读比赛一等奖，获中山市中小学生合唱比赛金奖。
在妈妈的指导下，学习青春期保健知识，并做起了小老师，带动同班同学掀起了学习青春期保健知识的热潮。
对于我们大人来说，我总觉得我们在路上，在学习的路上。
我们经常要赶路，有时候也停下来欣赏一段旖旎的风景，停下欣赏又何尝不是为了更好地赶路呢！对孩子来说，他们都很有潜力，他们需要一个很好的引导，我们为什么不做好“伯乐”呢？
腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。
读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。
这是我们一家所追求的目标，也是在平凡的生活中不平凡的收获。
学习让我们有了共同的语言，学习让我们有了共同的爱好和追求，学习让我们变得更有成就感和幸福感！
2009年5月26日。