儿童趣味发声练习曲
适合练音阶的曲子
适合练音阶的曲子
音阶是音乐的基本元素之一，练习音阶可以提高对音乐的理解和表现能力。
以下是一些适合练习音阶的曲子：
《玛丽有只小绵羊》：这首儿歌只有四个发音，适合儿童入门练习，且容易学习。
《小星星》：旋律简单明快，朗朗上口，流传广泛。
《多年以前》：原名为《Long，Long Ago》，是一首爱尔兰民歌，适合练习音阶，现已成为许多乐器的入门练习曲。
《小蜜蜂》：全曲只用5个音（12345）构成，旋律多为三度音程的小跳跃，由三段乐句组成（ABA形式），节奏简单，旋律简洁，易于上口演唱和演奏。
《粉刷匠》：风趣、活泼的旋律，并使用重复的手法，简单而且易唱易记，是许多儿童乐器入门的必学曲目。
《铃儿响叮当》：詹姆斯·罗德·皮尔彭特作词作曲的一首儿童歌曲，通常简单版本的也可叫《圣诞铃声》。
《欢乐颂》：又称《快乐颂》，是在1785年由德国诗人席勒所写的诗歌，贝多芬为之谱曲。
你可以根据自己的兴趣和需求选择适合的曲子进行练习。
口才班儿歌
口才班儿歌
1.《金钩钩》：金钩钩，银钩钩，说话要算数，请你伸出小手手。
一二三，勾呀勾呀勾
三勾！
2.《看我摸》：拍手掌，看我摸，我不摸呀你别摸。
我摸耳朵你也摸耳朵，我摸鼻子你
也摸鼻子，我摸眼睛你也摸眼睛，我摸脑袋你也摸脑袋。
3.《小猫》：小猫小猫，本领真大，一生下来，就会画画。
画的什么画？
4.《布娃娃》：布娃娃，布娃娃，你别生气，我来给你赔个礼。
刚才不该发脾气，使劲
把你扔在地，弄脏了你的新花衣，摔得你脸上都是泥。
一定还很疼吧？真是对不起！
衣服脏了我给你拍，脸儿脏了我给你洗。
哪儿疼了我给你揉揉，从今以后，我要爱护你。
5.《小鼓咚咚咚》：我的小鼓咚咚咚，我说话儿它都懂，我说小鼓响三下，我的小鼓：
咚、咚、咚。
哎哟哟，这不行，宝宝睡在小床中，我的小鼓别响了，小鼓说声：懂、懂、懂！
6.《两只老虎》：两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾
巴，真奇怪！真奇怪！
7.《小鸭子》：小鸭子，一身黄，扁扁嘴巴红脚掌。
嘎嘎嘎嘎高声唱，一摇一摆下池塘。
儿童趣味声乐 PPT课件
组织娇嫩，创伤后不易恢复，此期要注意声音休息。 4. 生活习惯不良，如烟、酒、辣椒嗜好以及唱后冷饮，对喉部
器官不利。因此要尽量改变此类习惯。 5. 要改掉清嗓的习惯。很多人可能经常用这个动作来咳掉喉中
的痰或者使自己的声音更加清晰，但这个动作使声带瞬间严重 拉紧，容易造成声带损伤。 6. 感冒时要注意声音休息，尤其是感冒出现声嘶后，或者已经诊 断为喉炎。 7 高音歌唱由于声带关闭太紧，两侧声带相互摩擦，故发生歌唱 职业病的较多! 提示您：若真需用声时就要尽可能地采用低音 发出，防止声带摩擦。 8. 声嘶常在喉肌疲劳情况下发生，喉肌疲劳一般较难恢复!，职 业用声者在练声要注意肌需得到有规律的休息。
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练习曲六
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练习曲七
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练习曲八
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注意事项
1. 不要用嗓过度。 2. 演员唱歌，老师授课前不宜饮食过饱，最好二小时前不要进
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歌曲《四季歌》
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歌曲《红梅花儿开》
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歌曲《故乡的亲人》
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歌曲《》
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歌曲《》
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歌曲《赞歌》
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歌曲《月之故乡》
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儿童趣味声乐
黄丽娜
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常用练声曲合集
常用练声曲合集练声是声乐学习和表演中的重要一环，通过练声可以对声音进行调整和训练，提升声音的质量和技巧。
在声乐训练中，常用的练声曲集合了各种声乐技巧和训练方法，为学习者提供了丰富的练习素材。
下面将介绍几首常用的练声曲。
第一首练声曲是《五月的花》。
这首曲子以柔和的旋律和优美的歌词展现了春天的美丽，通过演唱这首曲子可以训练咬字清晰、气息控制和音域转换等技巧。
在唱这首曲子时，要注意气息的递进和连贯，保持声音的稳定和均衡，同时注重情感的表达。
第二首练声曲是《红豆词》。
这首曲子的旋律婉转动听，歌词意境深远。
通过演唱这首曲子，可以训练音准、吐字和音色的转换。
在演唱时，要注意把握好每个音符的准确度，清晰地发音，同时灵活运用音色，使歌曲更加生动有力。
第三首练声曲是《如梦令》。
这首曲子以其高难度的唱法和情感深沉的歌词而闻名。
通过演唱这首曲子，可以锻炼唱腔、音域和力度的掌握。
在演唱时，要注意音乐的感情表达，将自己完全融入到歌曲中，用心传达出曲子所要表达的情感。
第四首练声曲是《茉莉花》。
这首曲子是中国传统民歌，歌词简单明了，旋律欢快轻快。
通过演唱这首曲子，可以锻炼音程的准确性、音乐感的把握和节奏的掌握。
在演唱时，要注意唱腔的切分和过渡，保持音乐的节奏感，同时注重歌词的发音，使每个字都能传达出清晰的意义。
以上是常用练声曲的简要介绍，每一首曲子都具有不同的特色和技巧要求。
在练声过程中，要根据自己的声音特点和训练需求选择合适的曲目，并结合专业的指导进行练习。
通过不断的练习和探索，相信能够提升自己的声音技巧和表演能力，成为一名出色的歌唱者。
加油！。
小不点幼儿学唱歌28首
小不点幼儿学唱歌28首当然可以，以下是28首的“小不点幼儿学唱歌”的歌曲列表，包括具体的歌词内容：《小星星》歌词:一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛。
《两只老虎》歌词:两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪。
《小毛驴》歌词:我有一只小毛驴我从来也不骑，有一天我心血来潮骑着去赶集，我手里拿着小皮鞭我心里正得意，不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥。
《世上只有妈妈好》歌词:世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找？《小兔子乖乖》歌词:小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。
不开不开我不开，妈妈没回来，谁来也不开。
《数鸭子》歌词:门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八。
嘎嘎嘎嘎真呀真多呀，数不清到底多少鸭。
《找朋友》歌词:找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友。
《一闪一闪亮晶晶》歌词:一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
高高挂在天空中，好像钻石放光明。
《上学歌》歌词:太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包？我去上学校，天天不迟到，爱学习爱劳动，长大要为人民立功劳。
《我的好妈妈》歌词:我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天多么辛苦呀！妈妈妈妈快坐下，妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶。
让我亲亲你吧！让我亲亲你吧！我的好妈妈。
《小燕子》歌词:小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来？燕子说：“这里的春天最美丽！”《摇篮曲》歌词:月儿明，风儿静，树叶遮窗棂。
蛐蛐儿叫铮铮，好比那琴弦儿声。
琴声儿轻，调儿动听，摇篮轻摆动。
娘的宝宝闭上眼睛，睡呀睡在梦中。
《打电话》歌词:两个小娃娃呀，正在打电话呀，喂喂喂，你在哪里呀？哎哎哎，我在幼儿园。
两个小娃娃呀，正在打电话呀，喂喂喂，你在做什么？哎哎哎，我在学唱歌。
《捉泥鳅》歌词:池塘的水满了雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅。
最新儿童趣味发声练声曲谱
儿童趣味发声练习低年级：1=D 2/4 《火车来啦》5 6 5 4︱3 4 ︱ 5 5 ︱5—︱5 5 ︱5—‖(师)火车火车来了(生)呜呜呜呜呜呜说明：练习U的发声与咬字，注意学生的口型。
1=C 2/4 《小猫钓鱼》3 5 ⅰ 6 ︱5—︱ 3 5 ⅰ 6 ︱5—︱ⅰ 0︱ⅰ 6 ︱5 3︱小猫去钓鱼，小猫去钓鱼，哟！大鱼小鱼2 23 2 ︱1—‖钓了许多鱼。
说明：练习ǖ的发声与咬字，注意学生的口型。
1=F 3/4 《小宝宝要睡觉》1—2︱3——︱3—2︱1——︱1—3︱2—1︱2——︱2——︱1—2︱3——︱风不吹，树不摇，鸟儿也不叫，小宝宝3—2︱1——︱1—3︱2—2︱1——︱1——‖快睡觉，眼睛闭闭好！说明：长达六拍的时值学生不容易唱够，要在气息控制上训练学生。
1=C 2/4 《小金鱼》323 ︱1—︱5 56 ︱5—︱66 53 ︱2 23 ︱1—‖一条鱼水里游孤孤单单在发愁。
说明：此曲虽然是C调，但从F调起唱更适合学生。
1=F 2/4 《拍手唱歌笑呵呵》1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱3 12 2 ︱1—︱1 1 13 ︱5 6 54 ︱3 1 2 2︱5—︱你的眼睛里有呀有个我，我的眼睛里有呀有个你，4． 4 ︱ 6 6 6 ︱3 ． 3 ︱5 5 5 ︱1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱3 1 2 2 ︱我们每个人，对呀对面坐；拍手唱歌笑呵呵，笑呀笑呵1—‖呵说明：唱歌时，可以让学生配×—，××，×××，×××，××××五种节奏的拍手或跺脚。
1=C 3/4 《小金鱼》53 5—︱6 3 5—︱ⅰ 6 ⅰ 6 ︱5 3 5—︱6 5 6—︱5 3 2—︱5 6 5 3 ︱小金鱼，水中游，他们从来不撞头，你让我，我让你，大家都是2 3 1—‖好朋友。
儿童趣味发声练声曲
儿童趣味发声练习低年级：1=D 2/4 《火车来啦》5 6 5 4︱3 4 ︱ 5 5 ︱5—︱5 5 ︱5—‖(师)火车火车来了(生)呜呜呜呜呜呜说明：练习U的发声与咬字，注意学生的口型。
1=C 2/4 《小猫钓鱼》3 5 ⅰ 6 ︱5—︱ 3 5 ⅰ 6 ︱5—︱ⅰ 0︱ⅰ 6 ︱5 3︱小猫去钓鱼，小猫去钓鱼，哟！大鱼小鱼2 23 2 ︱1—‖钓了许多鱼。
说明：练习ǖ的发声与咬字，注意学生的口型。
1=F 3/4 《小宝宝要睡觉》1—2︱3——︱3—2︱1——︱1—3︱2—1︱2——︱2——︱1—2︱3——︱风不吹，树不摇，鸟儿也不叫，小宝宝3—2︱1——︱1—3︱2—2︱1——︱1——‖快睡觉，眼睛闭闭好！说明：长达六拍的时值学生不容易唱够，要在气息控制上训练学生。
1=C 2/4 《小金鱼》323 ︱1—︱5 56 ︱5—︱66 53 ︱2 23 ︱1—‖一条鱼水里游孤孤单单在发愁。
说明：此曲虽然是C调，但从F调起唱更适合学生。
1=F 2/4 《拍手唱歌笑呵呵》1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱3 12 2 ︱1—︱1 1 13 ︱5 6 54 ︱3 1 2 2︱5—︱你的眼睛里有呀有个我，我的眼睛里有呀有个你，4． 4 ︱ 6 6 6 ︱3 ． 3 ︱5 5 5 ︱1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱3 1 2 2 ︱我们每个人，对呀对面坐；拍手唱歌笑呵呵，笑呀笑呵1—‖呵说明：唱歌时，可以让学生配×—，××，×××，×××，××××五种节奏的拍手或跺脚。
1=C 3/4 《小金鱼》53 5—︱6 3 5—︱ⅰ 6 ⅰ 6 ︱5 3 5—︱6 5 6—︱5 3 2—︱5 6 5 3 ︱小金鱼，水中游，他们从来不撞头，你让我，我让你，大家都是2 3 1—‖好朋友。
少儿声乐曲目
以下是一些适合少儿的声乐曲目：1. 《共产儿童团歌》——革命历史歌曲。
2. 《卖报歌》——安娥词、聂耳曲。
3. 《红蜻蜓》——【日】三木露风词、山田耕筰曲、罗传开译配。
4. 《如果幸福你就拍拍手》——美国民歌。
5. 《劳动最光荣》(美术片《小猫钓鱼》主题歌)——金近、夏日词、黄准曲。
6. 《当我们同在一起》——德国儿歌、欣友译配。
7. 《世上只有妈妈好》(电影《妈妈再爱我一次》主题歌)——蔡振南词曲。
8. 《勇敢的鄂伦春》——鄂伦春族民歌。
9. 《小青蛙，你唱吧》——金波词、新声、书杰曲。
10. 《伦敦桥》——英国儿歌。
11. 《小红帽》——巴西儿歌、赵金平、陈小文译词。
12. 《小鸟飞来了》——德国民歌、法勒斯莱本词、欣友译配。
13. 《嘀哩、嘀哩》——望安词、潘振声曲。
14. 《小螺号》——付林词曲。
15. 《好爸爸，坏爸爸》(电视剧《好爸爸，坏爸爸》主题歌)——诸葛怡、严力词、刘为光曲。
16. 《我多想看看》——王宝柱词、呼格吉夫曲。
17. 《小白船》——朝鲜民歌。
18. 《牧童》——波兰民歌、卡楚尔宾娜词、李嘉川译配。
19. 《拾稻穗的姑娘》——孙必泰词、颂今。
20. 《妈妈格桑拉》——张东辉词、敖昌群曲。
21. 《月亮河边的孩子》——李肖波词、安建华曲。
22. 《七色光之歌》——李幼容词、徐锡宜曲。
23. 《小红花》——金波词、尚疾曲。
24. 《牧童之歌》——哈萨克族民歌、石夫编曲。
25. 《采蘑菇的小姑娘》——晓光词、谷建芬曲。
26. 《小号手之歌》——黎汝青词、金复载曲。
27. 《妈妈和我》——何贵良词、黄磊曲。
28. 《童心是小鸟》——韩景连词、平安俊曲。
29. 《野菊花》——穆志强词、李嘉评曲。
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儿童趣味发声练习曲低年级:1=D2/4 《火车来啦》5 6 54︱３ 4 ︱ 5 5 ︱5—︱5 ５︱5-‖(师)火车火车来了(生)呜呜呜呜呜呜说明:练习U得发声与咬字,注意学生得口型。
1＝C 2/4 《小猫钓鱼》3 5 ⅰ６︱5—︱ 3 ５ⅰ 6 ︱５- ︱ⅰ0︱ⅰ 6 ︱5 ３︱小猫去钓鱼, 小猫去钓鱼, 哟！大鱼小鱼2 23 2 ︱1—‖钓了许多鱼。
说明:练习ǖ得发声与咬字,注意学生得口型。
1＝F 3/4 《小宝宝要睡觉》1-2︱3——︱3-2︱1--︱1—3︱２—1︱２——︱2——︱1-２︱3-—︱风不吹, 树不摇, 鸟儿也不叫, 小宝宝3—2︱1——︱1—3︱2-２︱1——︱1——‖快睡觉, 眼睛闭闭好!说明:长达六拍得时值学生不容易唱够,要在气息控制上训练学生。
1=C 2/４《小金鱼》323︱１—︱5 56 ︱5—︱6６ 53 ︱２ 23 ︱1- ‖一条鱼水里游孤孤单单在发愁。
说明:此曲虽然就是Ｃ调,但从Ｆ调起唱更适合学生、１=F 2/４《拍手唱歌笑呵呵》1 1 1３︱5 6 ５ 4 ︱3 12 2 ︱1- ︱1 1 1 3︱5 ６ 5 4 ︱３1 ２ 2︱5—︱您得眼睛里有呀有个我, 我得眼睛里有呀有个您,4、４︱６ 6 6 ︱3 。
３︱5 ５ 5 ︱1 1 1 3︱5 ６ 5 4 ︱３ 12 ２︱我们每个人, 对呀对面坐; 拍手唱歌笑呵呵, 笑呀笑呵１—‖呵说明:唱歌时,可以让学生配×—,×× ,×××,×××,××××五种节奏得拍手或跺脚。
1=Ｃ３/4 《小金鱼》５3 5—︱6 3 ５—︱ⅰ６ⅰ 6 ︱5 3 ５—︱6 5 6—︱５ 3 2—︱5 6 5 3 ︱小金鱼, 水中游, 她们从来不撞头, 您让我, 我让您, 大家都就是2 3 1—‖好朋友。
说明:此曲训练学生“OＵ"得发声,要求竖嘴,声音拢、1=F 2/4 《快快跑》德国1 ３︱5 0 ︱5 4 3 ２︱１ 0 ︱2 ２7 5．．︱５ 5 3 1 ︱2 ２７．５．︱５５３ 1 ︱快快跑, 马儿快快跑跳过岩石,越过山包不要累坏不要摔倒,１２ 3 4 ︱5 0 ︱５４ 3 ２︱１—‖快快跑 , 马儿快快跑。
说明:用轻快活泼得声音延长,注意休止符。
1＝D 2／4 《池塘里得小鸭》5 5 5 ⅰ︱5 4 3 ２︱1 2 ３ 4 ︱5- ‖:3 5 ５ 5 ︱５- :‖(师) 池塘里游来一群小鸭子(生)呷呷呷呷呷5 5 5 ⅰ︱５ 4 3 ２︱1 2 3 4 ︱3—‖:1 3 3 ３︱３— :‖(师) 后面跟着它们得呀妈妈(生)嘎嘎嘎嘎嘎3 5 5 5 ︱３ 5 5 5 ︱3 ５ 5 5 ︱5—‖呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷1 ３ 3 3 ︱１ 3 3 3 ︱1 ３３ 3 ︱３—‖嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎说明:师生间在游戏中,以形象生动得鸭叫声练习了大、小三与旋得与声练习、1=D 2/4 《公鸡唱歌》３２ 3 5 ︱６—︱6 5 ︱6 —︱5 6 5 3 ︱ 2 —︱3 ２︱1—‖公鸡唱歌 wo ｗo wo , 公鸡唱歌 , wo wo wｏ.唐老鸭在唱 gａ ga gａ, 唐老鸭在唱, ga ga gａ。
米老鼠在唱ｘｉｘi xi, 米老鼠在唱, xｉ xｉ x ｉ。
3 2 3 5 ︱6—︱３ 3 ︱3- ︱5 6 5 3 ︱ 2 —︱1 2 ︱1-‖说明:通过二部与声得练习及wo、gａ、xｉ得韵母演唱,提高学生得演唱能力与表现能力、１=Ｄ２/4 《小船摇摇》3 5 5 5 ︱3 1.︱４ 6 6 6 ︱6 ５ .︱4 ６︱３5 5 ︱海水海水笑笑, 小船小船摇摇, 就像亲爱得妈妈４ 3 2 ︱2 —︱2 ２ 2 ４ 4 ︱3 2 1 ︱1-︱ 1 0 ‖妈妈摇着活泼得宝宝。
说明:用轻声、高位置演唱歌曲,并咬清字音。
１=C 2/4 《问答歌》1 3 5 3 ︱１ 3 5 ︱４ 3 ２ 3 ︱ 4 32 ︱ 1 234 ︱5 - ︱(师)小朋友(生)啊(师)我问您(生) 问什么?(师)火车怎样叫? (师)小朋友(生)啊(师)我问您(生) 问什么？(师)军号怎样叫？( 1212 3 4 ︱5 5 5)︱ⅰ 5 ︱(ⅰ５)︱３ 1 ︱(３ 1)︱(生)呜呜呜呜哒哒哒哒︱５ⅰ 5 ３︱4 3 2 1 ︱3 2 ︱1 - ‖呜、嘀嘀哒哒嘀嘀哒哒嘀嘀哒、说明:通过师生间得一问一答,练习学生高位置轻声演唱得能力。
还可以启发学生创编“小鼓怎样叫?咚咚……1＝Ｃ 2/4 《叫声》6 6 5 5 ︱ 6 ６ 3 ︱６６５ 5 ︱6 6 3 ︱6 5 ︱ 6 5 ‖早晨雄鸡起身早, 伸长头颈高声叫,喔喔喔喔、树上飞来小麻雀, 一边游戏一边叫,喳喳喳喳。
墙头走来一只猫, 一边走着一边叫,妙妙妙妙。
鸭子也来凑热闹, 摆着尾巴连声叫,呷呷呷呷。
说明:练习了“o、a 、aｏ”等元音,充满童趣,结合律动,适合低年级。
1=D 2/4 《母鸡与小鸡》ⅰ7 6 5 ︱ 4 ３２︱3 １４ 2 ︱５ 5 5 ︱0 0 ︱0 0 ︱叽叽叽叽叽叽叽, 妈妈妈妈您在哪里?0 0 ︱0 0 ︱0 0 0 ︱５． 5． 6．5．︱5 5 ４︱咯咯咯咯咯咯嗒!０︱ 0 0 ︱ⅰ7 6 5 ︱４ 3 ２︱5 5 ５５︱叽叽叽叽叽叽叽,妈妈妈妈我饿啦!3 1 ３ 2 ︱1 1 6．１︱ 0 ０︱0 0 ︱0 0 ︱0 ０︱孩子们那我在这里。
0 ０︱0 0 ︱５ 4 3 5 ︱6 ４ⅰ‖请您给我两粒米！5．５． 6 ．５．︱5 5．． 4 ︱3 4 ５ 3 ︱4 ２ 1 ‖咯咯咯咯咯咯嗒!说明:唱清楚i ｅ a 等元音,简单得合唱练习曲。
１＝D 2／4 《钟声》5 5 3 1 ︱6 6 5 ︱6 6 ５︱６ 6 5 ︱6 6 ︱５- ‖(师)钟声响了, 叮铃铃,(生)叮铃铃,叮铃铃。
叮铃铃。
风吹来了, 呼呼呼, 呼呼呼呼呼呼呼呼呼。
要求:儿童用轻柔得、清楚得声音唱出。
１=E 2/４《下雨》5 3 ５︱6—︱6 6 ︱5- ︱５６５ 3 ︱2 —︱5 3 ２３︱1- ‖师 )下雨啦,(生)沙沙沙。
打雷啦生)隆隆隆、要求:让儿童张开嘴巴唱,尽量发好ａ、 aｏ、wu 等韵母、1=B ２/4 练声曲ⅰ7 6 ︱ 5 —︱ 5 6 7 ︱ⅰ—‖wu wu说明:这条练习曲能够帮助儿童找到头腔共鸣得位置。
１=D 2/4 练声曲1 ２ 3 4 ︱５- ︱５ 6 5 6 ︱５—︱6 5 4 3 ︱2—︱5 ４ 32 ︱１—‖师:小朋友唱la,生:lala ｌａla la 师:小朋友唱 lｏ, 生:lolo lolｏlo。
Lｅi, leileｉｌeilｅi lei lv lvlv lvｌv ｌv。
Lｉ, lili lｉli li lu, luluｌulu lu。
说明:此曲仍然就是教学生练习a、o、eｉ、v、i、u、得唱法。
中年级:１=C 2/4 《大雨与小雨》5 3 4 2 ︱3 —︱5 ３ 4 ２︱3 - ︱５３ 4 2 ︱5 3 4 ２︱5 3 ４２︱大雨哗啦啦, 小雨淅沥沥, 哗啦啦, 淅沥沥, 大雨小雨1 1 1 ︱６ 6 ︱５ 5 5 4 ︱3 3 3 4 ︱5 —︱6 6 ︱5 5 ５４︱3 ３ 3 4 ︱快快下。
大雨哗啦啦, 小雨淅沥沥, 大雨哗啦啦, 小雨淅沥２ - ︱５ 5 5 3 ︱5 5 5 3 ︱4 4 4 2 ︱４ 4 4 2 ︱5 ３ 4 2 ︱1 1 1 ‖沥, 哗啦啦, 哗啦啦, 淅沥沥, 淅沥沥, 大雨小雨快快下。
说明:1、用饱满有弹性得声音表现歌曲。
２、用强、弱力度得对比表现大雨、小雨得不同情景。
1=E 2／4 《谁在叫》1 3 ４︱5 5 ︱1 3 4 ︱5 5 ︱6 ５ 4 3 ︱５—︱1 ３４︱5 5 ︱1 3 4 ︱小猫喵喵,小鸡叽叽,啦啦啦啦啦, 小鸭嘎嘎,小猪5 5 ︱４ 3 2 ３︱1 — :‖6 .6 ︱5 3 ︱2 2 2.3 ︱５ 5 5 ︱６ .６︱噜噜, 啦啦啦啦啦、喵喵叫了小老鼠逃不掉, 小鸡５ 3 ︱2 2 2。
3 ︱5 5 ５︱3.3 ︱２.3 1 ︱７． 7．7 2．． 6 ．︱．．︱6 6叫了鸡妈妈咯咯笑。
嘎嘎叫了,池塘里小鱼摇3、３︱２、3 1 ︱5、５ 5 4 ︱3 0 2 0 ︱１—︱1 0 ‖小猪叫了,呼噜呼噜睡大觉。
发声要求:１、要采取师生对唱,生生对唱得形式进行训练。
2、歌唱中应注意连音、断音得不同表现方法。
1=Ｆ2/4 《牛不要叫》3 5 ３︱２ - ︱3 ５ 3 ︱２—︱6．5． 1 2 ︱3 —︱2 3 １6．︱5．- :‖牛不要叫, 羊不要叫; 您们肚子饿; 我去割青草, ………, ………; 我去割青草;5 3 2 2 ︱1—‖大家吃个饱。
说明:此曲可先让学生练习高位置朗读,然后再清楚得唱出歌词。
1=Ｆ 6/8 《英国童谣》5 5 3 1 ︱４6 5 0 ︱5 5 ３１︱４ 6 5 5 ︱ⅰⅰ7 ７︱6 6 5 5 ︱燕麦蚕豆与大麦, 燕麦蚕豆与大麦, 您可知道怎么中先把种子撒下来, 播种完毕多自在, 跺跺脚又把手拍,再４ 4 3 3 ︱2 ２１ 0 ‖燕麦蚕豆与大麦？巡视土地一块块。
说明: 可采用二部轮唱形式练习演唱,通过练习为二声部得演唱做准备。
1=C ３/4 《月儿弯弯》3 ４ 5 5 ︱３4 ５5 ︱５6 ５ 3 ︱ 1 3 ２—︱6． 1 2 ２︱２ 3 ５３︱月儿弯弯月儿弯弯, 像只小船在天边, 船边星星一闪一闪月儿圆圆月儿圆圆, 象面镜子挂天边, 镜子里面有只白兔,2 3 ２ 1 ︱２ 3 1 —‖眨着眼睛像我瞧。
一蹦一跳要下来。
说明:an得韵母演唱,注意轻声唱,字咬清楚、1=F2/4 《月亮爬上来》３ 4 5 5 ︱5—︱3 4 ５ 5 ︱5 —︱5 ６ 5 4 ︱3 ４ 5 ︱3 4 3︱月亮爬上来, 月亮爬上来, 月亮月亮爬上来, 月亮爬上１ 2 3 ３︱3 —︱1 2 3 3 ︱3 —︱3 4 ３ 2 ︱１ 2 3 ︱1 2 １7．1 - ‖来。
１—‖说明:大、小三度得与声练习,为合唱歌曲得演唱做充分得准备。
１=F 4/4 《还要睡不》1 2 3 １︱1 2 3 1 ︱ 3 4 5 —︱３ 4 5 —︱5 6 5 4 ３ 1 ︱还要睡不, 还要睡不, 约翰弟, 约翰弟？晨钟响了,5 ６ 5 4 3 1 ︱3 5． 1 - ︱３５． 1 —‖晨钟响了, 叮咚叮, 叮咚叮。
说明:从“晨钟响了……"这句到结束可做二部卡农练习。
1=D ２/４／《牵牛花》6 6 5 6 ︱37 6 ︱7 、6 ７ 6 ︱3 7 ６︱７ 7 6 6 ︱3。