PhotoShop学习总结
ps新生总结知识点
ps新生总结知识点我的大学生活即将要结束了，回首这四年的学习生活，我觉得很是欣慰。
在这里，我学到了很多知识，也结交了许多朋友。
今天，我想和大家分享一下这四年来我学到的一些知识点，希望对大家有所帮助。
首先，我想分享一下在大学里学习的一些学术知识。
作为一个专业的学生，我在大学里学到了很多的专业知识，比如计算机科学、数学、经济学等等。
我学到了很多关于计算机编程、数据结构、算法等方面的知识。
这些知识对我以后的工作和生活都有很大的帮助。
另外，我还学到了一些关于数学和经济学方面的知识，这些知识使我更加深入地了解了世界的运行规律，也为我以后的工作和生活提供了很好的参考。
其次，我想分享一下在大学里学习的一些技能知识。
在大学里，我参加了很多的课外活动，比如参加社团、参加比赛等等。
在这些活动中，我学到了很多关于领导力、团队合作、沟通技巧等方面的知识和技能。
这些知识和技能对我以后的工作和生活也非常重要，因为一个人如果没有团队合作的能力，很难在工作和生活中取得成功。
最后，我想分享一下在大学里学习的一些人文知识。
在大学里，我学到了很多关于文学、历史、哲学等方面的知识。
这些知识让我更加深入地了解了中国和世界的文化，也为我以后的工作和生活提供了很好的参考。
另外，我还学到了一些关于心理学和社会学方面的知识，这些知识让我更加深入地了解了人类的内心世界和社会的运行规律，也为我以后的工作和生活提供了很好的参考。
总之，这四年来我学到了很多知识，这些知识让我更加深入地了解了世界的运行规律，也为我以后的工作和生活提供了很好的参考。
希望我的经验可以对大家有所帮助，在以后的工作和生活中取得更大的成就。
谢谢大家！新生们，加油！。
ps考试反思及总结
ps考试反思及总结PS考试反思及总结Photoshop，简称PS，是一款功能强大的图像处理软件。
通过这次PS考试，我对自己的学习情况进行了反思和总结，以便进一步提高自己的技能。
一、考试成绩分析在这次PS考试中，我获得了中等成绩。
从分数分布来看，我在操作技巧方面表现较好，但在理论知识和创意设计方面还有待提高。
二、学习收获1. 操作技巧：通过这次考试，我熟练掌握了PS的基本操作，包括图层、蒙版、滤镜等。
在实际操作中，我能快速地完成图片的调整、修饰和合成。
2. 理论知识：考试让我对PS的理论知识有了更深入的了解，如色彩理论、图像分辨率等。
这些知识有助于我更好地理解图像处理的原理，从而在实际操作中更加得心应手。
3. 创意设计：考试中的创意设计题目让我意识到自己的创意还有很大的提升空间。
通过参考他人的作品和自己的实践，我学会了如何在PS中实现创意设计。
三、存在问题1. 时间管理：在考试过程中，由于时间管理不当，我在完成操作题后没有足够的时间检查理论知识部分的答案。
在今后的学习中，我需要提高自己的时间管理能力，合理分配时间。
2. 理论知识掌握不扎实：在考试中，我发现自己对一些理论知识的理解还不够深入。
例如，对某些滤镜的使用原理不够清楚，导致在操作时出现失误。
今后，我需要加强对理论知识的掌握，多做相关练习。
3. 创意设计能力不足：虽然我在创意设计方面有所进步，但与优秀作品相比还存在一定差距。
为了提高自己的创意设计能力，我需要多看优秀的作品，学习他人的设计思路和技巧，并勇于尝试新的创作方式。
四、改进措施1. 加强理论知识学习：针对自己掌握不够扎实的理论知识，我需要加强学习。
可以通过阅读教材、参加线上课程和向他人请教等方式，不断巩固和深化对PS理论知识的理解。
2. 提高时间管理能力：为了更好地应对考试和其他学习任务，我需要提高自己的时间管理能力。
可以通过制定详细的学习计划、设置时间提醒和养成固定的学习习惯等方式来实现。
ps实训报告【三篇】
ps实训报告【三篇】【导语】各级各类学校也都加强了对学生计算机能力的培养,出现了各种项目的计算机等级考试,也出现了多媒体动漫等的考试项目,Photoshop就是所选的软件之一。
本文是ps实训报告，仅供参考。
ps实训报告【一】一、前言我是安徽国防科技职业学院图形图像制作专业的学生。
我学习photo shop软件一年了，一年中，我受益匪浅。
学习到了许多处理图片，制作图片的知识，也提高了自己对没得认识，怎样构图。
Photoshop是目前公认的的通用平面美术设计软件，它的功能完善，性能稳定，使用方便，所以几乎在所有的广告、出版、软件公司，photo shop都是首选的平面工具。
它专门用来进行图像处理的软件。
通过它可以对图像修饰、对图形进行编辑，以及对图像的色彩处理，另外，还有绘图和输出功能等。
支持几乎所有的图像格式和色彩模式，能够同时进行多图层的处理;它的绘图功能和选择功能让编辑图像变得十分方便;它的图层样式功能和滤径功能给图像带来无情无尽的奇特效果。
二、系统功能和使用说明1、硬件环境：PS对内存和CPU依赖性大,如果家用，256M内存，的CPU用或就够了。
内存512M以上，CPU至少赛扬一代的可以用最新版本。
外部设备：(1)、Pentium(奔腾)4以上处理器(2)、128MB以上内存(建议使用256MB)(3)、800X600彩色显示器(建议使用1024X768彩色显示器)(4)、至少280MB可用磁盘空间(5)、鼠标或其他定位设备2、软件环境：本系统采用的是photoshopCS3photoshopCS3系统要求windows20XX sevicepack 4或更高版本三、主题：杂志主题为简洁、时尚、浪漫这类杂志越来越受到顾客的喜爱是现今比较流行的一种设计形式四、创作过程及表达意图：(介绍的是杂志3)绘制杂志正封面：1.新建20X30厘米分辨率为200+r显示标尺拖拽两条水平参考线和四条竖直参线3.新建图层1 打开一张花纹图片，编辑菜单“图像”—“调整”—“黑白”图像”—“调整”—“亮度、对比度”调整到满意为止4.使用移动工具将花纹托拽到杂志封面的右侧，ctrl+t 调整到满意位置5.打开“图片1”使用仿制图章工具先把图片下面的字给调整没，把图片天空上的文字也调整没.【把杂志封面做漂亮，就是为了有一个好的销售量。
学习ps的心得体会
学习ps的心得体会在学习的过程中，我总结了几点学习的心得：一：自学真的是很重要的潜力PS其实大部分都是靠我自我自学的，中间会遇见更多的麻烦，但是自我发现问题并予以解决后，那种印象会深很多很多，同时更能了解最本质一点的问题，再来自我解决问题以后的那种成就感是无法言语的，虽然最开始那种混混沌沌的状态真是万分难受。
但是本来此刻很多的东西也都是要自我自学的啦。
二：学习需要坚持自学是一个很痛苦的过程，学习都会经历由不懂到懂的过程，而这个过程是极其痛苦的，极容易令人失去耐心的，尤其是PS这种自由组合度很高，专业名词又很多的软件，所以需要学习者有冲破障碍的决心和坚持;我在抠图上遇见过很多问题，抠好多次都弄不好，我的情绪也会十分的烦躁，觉得自我很笨很没用，但是总记得小时候妈妈常教导我：坚持就是胜利，才坚持着看了很多这方面的视频，最后有几种抠图方法还算比较应手了，所以说，坚持真的很重要，它决定着你是前功尽弃，还是胜利在望。
三：学习要实践这一点的重要性在学习PS上方尤其明显，看书或者看视频是根本不可能学会PS的，看了以后还得记下来照着做，还要做好多次才能完全的掌握，掌握以后不时的还得用着，其实这一点是我的弱点，我就是实践操作不多，所以经常记得怎样做然后过一会儿就忘记了，这样会效率很低。
四：学习PS要多变通，多思考PS有一个很大的魅力就是它给了我们很大的自由发挥空间，工具很多能够自由组合很多效果和元素，能够有很多创意能够实现，当然这要建立在对效果很熟悉的基础上(这点我表示很惭愧)，思维要发散才能创造出属于自我艺术风格的作品啊。
这一点其实要求挺高的，不仅仅需要制作人对PS的工具很熟悉，而且还要有整体的构思潜力，步骤的安排潜力和较强的想象力;同时看见别人的作品也要多思考才能取长补短发散思维吧，多与他人交流和学习能够使自我的思维开阔很多。
但是在学习中也有一点遗憾，就是时光比较紧张，学得比较浅，期望能自我再多精进一下吧。
以后的日子里也会不断的学习这方面的知识的。
【最新】学习photoshop心得体会 (800字)-范文word版 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==学习photoshop心得体会 (800字)学photoshop心得体会学ps心得体会一：photoshop学习心得时常用PS处理图片、设计海报等，在使用其它软件（例如Flash、Authorware、Premiere等）时，也经常要用到PS,所以对PS的使用比较熟悉，在此想与大家分享一下自己学习PS的心得体会。
PS是一款很实用的处理图形图像的软件。
PS只是软件简称，其全名为Photoshop。
它和其它计算机图形图像处理程序一样，通过操作工具，在菜单、调板和对话框中做出各种选择来使用。
在对图片进行修改以前，必须告诉PS要修改图中的哪些部分，可以选择一个图层或它的一个蒙版，或在一个图层内确定选区。
如果不做选择，PS就会假定不限制修改，将把修改应用到正在工作的图层或蒙版的所有地方。
Photoshop通过自身不断完善，已经出现了很多版本。
目前较为流行的有photoshopCS2、photoshopCS3、photoshopCS4。
它们在很多部分都是共同的，只是新款比老款新增了一些功能。
PS功能包罗万象，包括了不少其它类似的软件的很多功能，当然这也是这类图形图像处理软件的共通之处，所以，学习图形图像处理时，没太多的必要学许多其他乱七八糟的软件，如果你实在很感兴趣学别的，又有充足的时间，充沛的精力，我当然也不反对。
就我个人而言，还是强烈建议研习透某款Photoshop每项功能，熟透每个工具的使用方法，自然攻下PS就不在话下，说不定，你一不小心，就成了PS高手或其它类似软件的高手。
对那些正在学习PS或正准备学习PS的人，我有以下几点建议。
首先，不能有畏难情绪，千万不要被PS的表象——繁多的工具吓到。
要知道千里之行始于足下，只要你坚持不懈，循序渐进。
采用逐个击破，有计划有步骤地学会每个工具的功能与使用方法。
学习ps的心得体会(优秀10篇)
学习ps的心得体会（优秀10篇）我们在一些事情上受到启发后，可以将其记录在心得体会中，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么你知道心得体会如何写吗？下面是为大伙儿带来的10篇《学习ps的心得体会》，希望能够满足亲的需求。
学习ps的心得体会篇一本人开始学习photoshop，虽然自觉还谈不上有什么水平。
在学习过程中（特别是在上课时）慢慢有了一些心得体会。
虽然现在photoshop只是我选修的一科，经过老师的讲解，我了解到它是作为图形图像处理领域的首选软件，photoshop的强大功能和众多的优点不用多说。
用photoshop做一些漂亮的图片，或对照片进行简单的加工并不是photoshop设计人员的最终目的。
而作品的灵魂是要有创意，然而创意这东西并不是那么好学，甚至根本学不会，学创意比学photoshop本身要难得多。
photoshop作品要有生命力就必须有一个好的创意。
创意是我们老师上课强调的一项，他说学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的会用就可以的了，因为只有有创意，也可以做出一副好的作品来的，老师为了说好色彩，在上课时就把运动会的事说了，让我们有一个所谓的概念。
色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节，色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉，作品的美感也由此而生。
相反如色彩应用搭配不当，则会让人产生不想看的心理，作品也就谈不上什么感染力。
色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物，还在于多练习。
留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。
色彩应用搭配不可能一下子学好，而是一个比较慢长的过程（如西瓜和另一种水果的组合）。
如果要手绘一些作品，卡通类型往往是比较容易的，因为这类图形只要用路径把线条勾出来（用到铅笔，钢笔等），再填充以颜色即可，而它的色彩要求很简单。
写实类型的却非常难，虽然它的线条可能比较简单，然而要命的是它的色彩要求非常严格，而色彩又是非常难掌握的一个环节。
ps实训总结范文5篇
▼ps实训总结范文篇一：在这个学期的期末我们进行了ps实训，2周的时间里，我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshop cs4的实战练习。
运用ps工具对图形进行精确选取，设计简单的图形，处理问题照片，制作各种字样(如冰雪字，火焰字)，图层、通道和滤镜的运用，3D图像的编辑，文字工具组的介绍，文字的创建、调整、编辑，在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感，制作提交了一幅作品，作品的鉴赏。
主要是为了熟悉ps制图工具的使用，为以后网页编辑制作提供图片素材，为我们以后深入的了解ps，做出漂亮的图片打下了基矗这几周的实训简单而忙绿，我们学习的是计算机应用，本来是没有什么审美能力的，比如颜色的搭配，色彩的选择，亮暗对表达图片效果的表示，这都需要我们尽可能的去了解。
1. 对网站平面图像素材的认识1.1平面图像素材介绍图像素材我们学习了如下几个方面：拼接图片，局部图像的移位，组合;精确选取人，物，车等;利用绘图工具绘制精美花纹、项链等类似效果;绘制图形填充颜色，制作大红灯笼;视觉彩绘;处理老照片，黑白与彩色照片互换;人物换脸;调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度;处理问题照片，制作闪电效果;制作曝光效果，特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作绿色琴键;制作足球，传媒信息广告;制作足迹效果，春天的乐章;制作秋的遐思;制作一个手机或者电脑的宣传册;自己设计制作卡-通效果图案;制作晶莹飞溅的水珠，西瓜;制作月饼礼盒;网站(页)素材采集与传输——安装、配置及使用计算机外设、计算机网络，计算机网络系统常见故障处理，使用搜索引擎搜索信息，发布、传输网络系统文件;某城市宣传海报;某产品平面广告。
1.2网站平面图像素材设计工具网站平面设计的工具主要有：1、CorelDraw Graphics Suite X3 13.0CorelDraw是平面矢量绘图软件，集成环境为平面设计提供了先进的手段和最方便的工具。
ps心得体会
ps心得体会ps心得体会1在这个信息爆炸的时代，人们的注意力越来越难以集中。
因此，很多大学生为了能够在竞争激烈的就业市场中脱颖而出，开始了学习PS（Photoshop）的历程。
在学习和使用这个软件的过程中，我积累了一些经验，下面就来分享一下我的“大学PS心得体会”。
第一段：学习PS的初衷与目的。
我在大学时开始接触PS软件，当时的目的是为了能够更好地进行PPT演示。
然而，在不断的学习和实践中，我发现PS不仅是一个用于修图的软件，更是一门独特的艺术创作方式。
通过PS，我可以将自己的创意和想法完美地呈现出来。
这也是我坚持学习PS的初衷和目的，我希望通过这个软件，让我的作品更加出色。
第二段：学习PS需要的基础知识。
学习任何一门技能都需要掌握一些基础知识，PS也不例外。
首先，要熟悉基本的.工具和操作方式，包括剪切、选择、移动、填充等基本技能。
其次，需要了解色彩、光影、构图等基本的美术知识，这是进行创作的基础。
最后，学习PS还需要学会使用那些比较高级的技巧，例如图层、蒙版、滤镜等等。
只有具备这些基础知识，并通过实践不断加深理解，才能在创作中游刃有余。
第三段：行业规范与创意融合。
作为一名大学生，如果你想在就业市场中获得优势，那么你需要了解行业规范。
那么，在PS设计中，行业规范体现在哪里呢？顾名思义，就是在作品中遵循一些行业标准，例如尺寸、分辨率、颜色模式等等。
如果你想要在公司工作，那么你需要明白这些规范并严格遵守。
然而，作为一名创意工作者，我们同样需要在行业规范的基础上，融入自己的创意。
这就需要我们学会如何拓宽思路、寻找灵感，并加以巧妙地融入自己的设计作品中。
第四段：实践的价值。
任何一门技能，都需要通过实践加以巩固。
在学习PS的过程中，多动手多实践是非常重要的。
我们可以通过参加设计比赛、为社团和学校制作宣传材料、设计自己的头像等途径来锻炼自己的PS技能。
在实践中，我们可以发现自己的不足之处，也可以学习借鉴别人的优秀作品。
ps实训报告总结范文
ps实训报告总结范文▼ps实训篇一一、实训目的通过实训，使我们进一步掌握图形图像处理的基本和基本技能;熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。
培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计，并能对即成的图像做进一步处理，创造出一定水平和价值的作品，使我们的实践动手能力和创新能力得到提高，同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。
二、实训内容与安排我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。
我们的实训一共有5个项目：ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。
老师让我们自由分组。
我虽然上课时认真听老师讲解，但没有记笔记的习惯，导致有很多学过的东西运用不上，最后，雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组，我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。
杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。
星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训，因为教室里无法联网，所以我们不能进行网络上的资料搜集，于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。
星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼，为各自的项目都做资料的收集。
我们之间相互帮助，很快，我们就只要做最后的设计了。
星期四从中午12点开始，我们一直坐到下午5点，费了好多心思，终于把所有的实训项目完成了，看着我们自己辛勤工作的成果，心里真的很开心。
三、实训心得这几天来，涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示，只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。
这次实训不仅仅是对我们的考察，也是一个自我总结，查漏补缺的难得的机会。
经过这五天的学习，巩固和强化了我们的基本知识和基本技能，尤其是Photoshop的基本知识和操作技Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。
我觉得学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的会用就可以了，因为只有有创意，才可以做出一副好的作品来。
photoshop教学总结（2）
photoshop教学总结（2）photoshop教学总结20××—20××学年下学期即将结束，回顾这一学期来的计算机教学工作实践，我本着全面培养学生的创新力、提高实践水平的思想，全身心地投入到教学中，圆满完成了教学任务。
有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。
现将教学方面的体会和工作加以总结。
本学期我担任计算机专业216班的《PS平面设计》课程教学任务。
计算机专业216班学生于20××年秋季入学，通过前一学期的学习，学生对PS平面设计已经有了一定的基础，具有一定的平面设计功底。
所以在本学期的教学工作中，我把教学重点集中在了学生的操作水平及PS设计的相关理念方面。
以提高学生的界面设计水平、开阔视野、不断创新。
为了达到这一目的，我是从以下几方面来做的：一、上好每一节课，激发学生的学习热情我认为上好PS课，图片欣赏课十分重要，它能够使学生对这门课有个整体的了解，同时也能增强学生的学习兴趣，开阔学生的视野，提高学生的欣赏能力，增强学生学习的信心。
为此每次上课时我为学生展示优秀的界面效果图像，让他们了解配色、技术在图像处理中的重要作用。
为了增强学生的学习信心，我还向他们展示了同校师兄、师姐的优秀作品，从图片的整体构思、创意、色彩、整体效果等审美角度给学生进行讲解，使他们相信自己完成PS的学习后也能进行一些复杂的界面设计处理。
二、学以致用，善于从生活中挖掘例子生活中、网络上有很多相关的界面设计的图例，结合这一实际情况，我就围绕如何用PS更好的设计网页界面相关主题，让学生自主学习图像处理。
从实践过程来看，学习们觉得这些有帮助他们解决生活中的实际问题，因而表现出极大的学习兴趣和学习热情。
由于《PS平面设计》课程是计算机专业学生必修科目，在教学过程中，要根据学生以后发展的需要和学生的实际情况灵活使用不同的教学方法，调动学生的学习积极性，提高同学们的自主学习能力。
1、采用多媒体上课，制作课件，提高他们对计算机学习的兴趣。
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PhotoShop学习总结
几年前接触过photoShop软件,原以为有点基础，做作业会省力点。
可事与愿违，长时间没摸这款软件，就像学生过段时间把学过的知识都还给老师一样，原来学的那点皮毛所剩无几，所以做这两份作业，尤其是做蜘蛛侠合成照片耗时很多。
通过做作业,发现学习还是要先打好基础，在基础知识欠缺的情况下，如果一味为了完成作业而做作业，耗时会很长。
所以做作业前最好认真了解photoshop软件基础操作，尤其是平台上老师提供的那些视频教程最好都看看。
在反复看老师视频教程，反复操作后，最终用两三分钟就可以做出一个圆锥分离效果的时候，感到很有成就感，对做蜘蛛侠合成作业有了信心。
但是有信心还是不够的，我在做蜘蛛侠合成中除了看老师提供的教程，还反复看同一期学习的老师提供的视频教程。
经过多次动手操作后，总算得到比较满意的作品。
当蜘蛛侠作业获得了95分时，只有成功的喜悦，制作时的辛苦完全忽略不计了。
参加了这次学习后，我对PS的应用有了更多的兴趣，很想抽时间继续学习下去，丰富生活，也很想细化自己制作的PPT课件中的图片。
但事与愿违，惰性有些大，最近总以忙为理由没有再次使用软件，真心希望继续教育持续时间长点，分时段出几个难度逐渐增加的作业。
人的时间是可以挤出来的，通过最近帮助同事更进一步证明时间是可以挤出来的：有一位同事选了一个和大家都不同的学习课程，在做作
业的过程中发现缺少基础知识，跟着老师的视频教程做作业，耗时很多也仅仅完成视频教程的十分之一，他向我求救，好助人为乐的我毫不犹豫答应了。
帮助人的过程是痛并快乐的，首先是软件安装的问题，电脑系统版本太高，老师提供软件的电脑安装不上。
想方设法总算找到合适的软件并安装上，而后面的制作难度比想象中大了许多，让人欲哭无泪，真担心不能很快帮助同事解决问题。
反复看视频讲座，反复操作，花了几天时间才弄明白制作过程中所有易出现问题的解决办法。
终于不负众望地帮助了那位老师，告诉他如何解决他制作过程中存在的问题。
从这次帮助他人过程中发现时间是可以挤出来的，有了明确目标不论年龄大小都可以挑战自我，学到更多的东西。
感谢这次继续教育给我们提供了学习的平台，感谢给我们提供视频教程,辅导我们学习的老师，也感谢给我们提供学习帮助的各位老师。