一年级争章内容争章内容内一年级争章内容一年级

合集下载

小学一年级家庭自主争章怎么写

小学一年级家庭自主争章怎么写

小学一年级家庭自主争章怎么写5月份,老师告诉我们,这个月要争家务章,要争到这枚章,就一定要会做一至两件家务。

王靓同学因为平日里经常做饭,帮她爸爸妈妈做家务,所以老师把第一枚家务章颁给了她。

我很佩服,也很羡慕,又很惭愧,自己很少做家务。

于是,我下定决心,一定学做家务,争到这枚章。

双休日的时候,家里地板要上蜡,妈妈叫我帮忙。

我一口答应了,心想机会来了。

妈妈给我安排任务,让我先把地板擦干净。

于是,我就动手擦了起来。

由于我人小,所以我只能跪着擦,不到5分钟,汗水便一个劲而地往下淌,后背上的衣服也湿了。

15分钟后,我终于把地板擦得干干净净。

妈妈说:“真不错,现在我们开始上蜡。

”妈妈让我先把碧丽珠地板蜡喷到地板上,然后用干的抹布从地板的前面往后面擦。

我先试着擦好了自己小房间的地板,上了蜡的地板果然与平日不同,亮闪闪的,可以照出我来。

尽管汗水湿透了我的前额,但是我的脸上却洋溢着灿烂的笑容。

正想踏上几步试试效果,妈妈叫住了我。

她叮嘱我上完蜡之后,地板很滑,所以千万不能马上在地板上走,这样容易摔跤。

过了一个半小时之后,我们终于把家里所有的地板都上完了蜡,而我也学会了给地板上蜡这个家务。

另外,我还学会了用洗衣机洗衣服。

别以为用洗衣机洗衣服就不用动脑,那也有学问:褪色的衣服不能放在洗衣机里洗,容易把颜色染在其他淡颜色衣服上,很难看;内衣裤和袜子分开洗,防止细菌感染,如果要一起洗,就要放一些滴露消毒剂,这样有利身体健康。

5月底,老师让我们汇报自己的家务劳动成果,我顺利地争到了家务章。

其实,我现在也经常帮爸爸妈妈做些力所能及的家务。

我觉得做家务不仅仅是为了得到这枚章,更重要的是我培养了劳动意识,锻炼了动手能力,提高了自理能力。

而且,我也懂得了爸爸妈妈持家的不易,以后要更加孝顺他们。

我在争章活动中快乐地成长,我的争章故事还在继续,下一个将更精彩!。

一年级争章要求中队

一年级争章要求中队
1、能及时感谢别人的帮助。
2、了解父母长辈养育我们的辛苦,关心、体谅父母。
3、日常生活中能尊敬师长,主动帮助他们做事,不
任性、不撒娇。
4、知道尊敬长辈的基本礼节。
感恩章
4、能深入社区调查有关社会现象。善于从活 动中总结经验,解决问题。
1、能及时感谢别人的帮助。 2、了解父母长辈养育我们的辛苦,关心、体谅父 母。
3、日常生活中能尊敬师长,主动帮助他们做事,
不任性、不撒娇。 4、知道尊敬长辈的基本礼节。
必争 章目
社会考察章
科学知识章
国防章
六年级争章要求
中队
常规章争章要求
争章情况
三年级争章要求
中队
必争 章目
常规章争章要求
争章情况
手拉手章
阅读章
“小公民章” 章目
1、能够坚持每个月同“手拉手”小伙 伴通一封信,每封信都有新话题。 2,善于和同学互相合作,共同进 步。 3、热爱集体、关心集体、有较强 的集体荣誉感 1、 能较快地阅读完一篇短文, 一本简易读物。 2、 会选择适合自己阅读的有益 的书报杂志。 3、 能列举出对自己有影响的十 本儿童读物,并将句子的段落,语 句摘录下来,做成读书卡片。
争章情况
“小公民章” 章目
特色章争章要求
生活服务章
1、知道居住地“市民文明公约”,为文明社区建 设出份力。 2、假期按时到社区报到,积极参加社区活动。 3、认真实践“五小”活动,争做合格小公民。 在 活动中能有社会责任感,善于交流、沟通,反 响良好。
维权章 合作章 感恩章
1、关心社会问题,敢于提出自己的意见。 2、说出一到两种公民权利及其作用。 3、受到权利侵害时,能向有关部门反映情况。 4、帮助他人树立维权意识,写出体验日记。 1、能通过商量,从不同的角度提出解决问题的 方案。 2、有集体荣誉感,学会分工合作。 3、合作完成一篇调查报告,并与他人交流分享。 4、能深入社区调查有关社会现象。善于从活动 中总结经验,解决问题。

一年级立德章争章内容

一年级立德章争章内容

一年级立德章争章内容
一年级争章内容
章日名称争章标准民族精神章认识国旗、国徽,会唱国歌,规范行礼。

好习惯章自己的事情自己做。

早睡早起,不挑食,合理饮食,生活有规律。

孝敬父母,尊敬师长,见面行礼,主动问好。

星星火炬章知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义等有关知识。

会写入队申请书,会读入队誓词,
会戴红领巾,会行队礼,
会唱队歌,会呼号。

健康安全章读写姿势正确,会用正确的方法保护视力和牙齿。

学会安全过马路,认识红绿灯和道路标志。

知道119、110等急救电话。

结交两个以上好朋友,能说出身边的同学的优点。

喜欢与同学交往。

能和同学友好相处,不吵架,不骂人,不讥笑、不欺负同学。

能主动地帮助同学。

一年级小学生争章个人事迹15篇

一年级小学生争章个人事迹15篇

一年级小学生争章个人事迹15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如事迹材料、工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as deeds, work reports, contract agreements, legal documents, planning plans, rules and regulations, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!一年级小学生争章个人事迹15篇一年级小学生争章个人事迹(精选15篇)一年级小学生争章个人事迹怎么写?在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿。

敬业求知章争章内容50字一年级

敬业求知章争章内容50字一年级

敬业求知章争章内容50字一年级摘要:一、敬业精神的重要性1.敬业的定义2.敬业精神在我国的传统文化中的体现3.敬业精神对于个人和团队的影响二、求知欲望的培养1.求知的重要性2.如何在日常生活中培养求知欲望3.求知对于个人成长的作用三、章争章内容的实践意义1.章争章的来源和含义2.章争章在我国教育体系中的地位3.章争章如何助力学生培养敬业精神和求知欲望四、将敬业求知章争章内容应用于一年级教育1.针对一年级学生的特点进行教学2.通过章争章活动培养学生的敬业精神和求知欲望3.一年级教育中的实际案例分析正文:敬业求知章争章内容是我国教育体系中一个重要的组成部分,尤其对于一年级学生来说,更是培养他们敬业精神和求知欲望的有效途径。

敬业精神在我国的传统文化中一直占据重要地位,无论是“学而优则仕”的观念,还是“忠诚事君,敬业务本”的道德要求,都体现了敬业精神的重要性。

在今天的社会中,敬业精神依然是各行各业成功的关键因素。

一个具有敬业精神的人,不仅能够提升自身的工作效率和质量,还能对团队产生积极的影响。

求知欲望的培养同样重要。

在信息爆炸的时代,只有保持对知识的渴望,才能不断提升自身,适应社会的发展。

在日常生活中,我们可以通过阅读、讨论、实践等方式培养求知欲望。

而对于学生来说,学校教育则是他们获取知识的主要途径。

章争章是我国教育体系中的一个特色,旨在鼓励学生积极学习,培养他们的敬业精神和求知欲望。

在一年级教育中,教师可以通过设计丰富多样的章争章活动,让学生在实践中感受到学习的乐趣,从而激发他们的敬业精神和求知欲望。

总之,敬业求知章争章内容对于一年级学生来说,具有重要的实践意义。

一年级红领巾红旗章内容怎么写

一年级红领巾红旗章内容怎么写

一年级红领巾红旗章内容怎么写一年级的小朋友们:你们好!还记得上个学期我们通过自己的努力争得了一枚红星章吗?本学期我们的目标是争得一枚红旗章。

让我们一起去争章园里了解一下。

小朋友,你们准备好了吗?我们一起出发吧!“红旗章”争章内容不过想要争得红旗章可不容易哦,我们要先取得一枚自理章。

“自理章”达标要求1.养成自理好习惯。

自己刷牙、洗脸、洗脚、盛饭、穿脱衣服、系鞋带,自己整理书包、文具、玩具,自己折叠和摆放袜子、手帕、帽子、围巾和手套。

2.提升集体意识。

学会与同学分享,努力为集体争光。

3.培养国家“小主人”意识,牢记“爱国七知道”。

参观一处城市建设新成就。

只争得一枚自理章还是不够的,这学期我们还要再争得两枚基础章:说话章和安全章。

“说话章”达标要求1.上课大胆举手发言,发言时声音响亮,口齿清楚,态度大方。

2.向家人分享发生在学校或身边的事。

3.为同学们讲一个故事。

“安全章”达标要求1.认识红绿灯、人行道、横道线,知道基本的交通规则,学会安全地过马路。

2.知道110、119、120三个电话号码的用途及拨打要领。

3.不做危险游戏;上学、放学路上,不跟陌生人走;在家时,不随便让陌生人进家门;离开家人或老师要及时告知去向。

爱国七知道我们今天的任务就是学习“爱国七知道”。

认识国旗、国徽中华人民共和国国旗中华人民共和国国旗是五星红旗,是中华人民共和国的象征和标志。

中华人民共和国国旗的红色象征革命。

旗上的五颗五角星及其相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结。

大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。

四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。

中华人民共和国国徽中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。

四颗小五角星环绕一个大五角星,象征着中国共产党领导下的全国人民的大团结;齿轮和麦稻穗象征着工人阶级领导下的工农联盟;天安门则体现了中国人民的革命传统和民族精神,同时也是我们伟大祖国首都北京的象征。

一年级争章勤学好少年

一年级争章勤学好少年

为继承发扬少先队的光荣传统,加强少先队员们的光荣感和责任感,争做新时代好少年,杭州市金都天长小学一年级学生“争章勤学好少年”即将拉开序幕。

在“停课不停学”居家学习期间,一年级的和美小伙伴们认真学习、主动做家务,用自己的实际行动表明加入少先队的决心。

为进一步激发小伙伴们加入少先队组织的热情和向往,学校少工委准备了一份入队争章指南,一起点亮预备队员的追梦征程。

1、苗苗章:我爱少先队
争章目标:我爱少先队,了解少先队相关知识。

2、五星红旗章:我是中国娃
争章目标:我是中国娃,感悟爱国之情。

3、文明章:我是和美好少年
争章目标:我是和美好少年,争做一名合格的和美少年。

火红的队旗在高高飘扬,鲜艳的红领巾寄满理想,星星火炬照亮前行,和美少年争齐五章做光荣的少先队员!如果你想成为一名合格的少先队员,加油集齐这些章哦!
亲爱的孩子们,相信通过你们坚持不懈的努力,在你们的胸前定会系上红领巾,成为光荣的少先队员。

今天的你们是祖国的好儿童,明天的你们将会成为祖国的接班人。

一年级的和美少年们,听,红领巾正在召唤,你们准备好了吗?。

一年级小朋友争章宣言

一年级小朋友争章宣言

一年级小朋友争章宣言
我是一年级的小学生,今天我要给大家宣布我的争章宣言。

首先,我要努力学习,争取每门功课都能拿到A的好成绩。

我会认真听讲,做好课后作业,不怕困难,不怕挫折,一步步地提高自己的学习水平。

其次,我要积极参加体育锻炼,争取成为全校运动健将。

我喜欢运动,喜欢挑战,我会参加学校组织的各种运动比赛,积极锻炼身体,强健体魄。

最后,我要做一个好孩子,争取成为班级的模范生。

我会尊重老师,关心同学,遵守纪律,努力做好每一项任务,做一个受人尊敬、值得信任的小学生。

这就是我的争章宣言,我会在每一天,不断努力,争取成为更好的自己。

- 1 -。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 一年级争章内容争章内容内一年级争章内容一年级雏鹰争章素质发展手册章目名称年级章目名称一年级民族精神章好习惯章星星火炬章健康安全章好朋友章二年级民族精神章好习惯章星星火炬章健康安全章手拉手章好学章三年级民族精神章遵纪守法章星星火炬章自护能手章合作章积累章科技章四年级民族精神章遵纪守法章星星火炬章自护能手章岗位责任章积累章科学章五年级民族精神章诚信文明章星星火炬章美丽心灵章团结友爱章探索创新章社会考察章奥运环保章六年级民族精神章诚信文明章星星火炬章美丽心灵章服务章探索创新章社会考察章奥运环保章青春知识章一年级争章内容章目名称争章标准民族精神章认识国旗、国徽,会唱国歌,规范行礼。

好习惯章自己的事情自己做。

早睡早起,不挑食,合理饮食,生活有规律。

孝敬父母,尊敬师长,见面行礼,主动问好。

星星火炬章知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义等有关知识。

会写入队申请书,会读入队誓词,会戴红领巾,会行队礼,会唱队歌,会呼号。

健康安全章读写姿势正确,会用正确的方法保护视力和牙齿。

1 / 6
学会安全过马路,认识红绿灯和道路标志。

知道 119、 110 等急救电话。

好朋友章结交两个以上好朋友,能说出身边的同学的优点。

2.喜欢与同学交往。

4.能和同学友好相处,不吵架,不骂人,不讥笑、不欺负同学。

5.能主动地帮助同学。

二年级争章内容章目名称争章标准民族精神章热爱祖国,知道国家大事。

好习惯章合理分担家务,养成良好的生活、学习习惯。

熟练使用敬重父母、师长的基本礼节和礼貌用语。

星星火炬章进一步了解队知识.,熟悉入队誓词,清楚知道队徽各组成部分的名称以及队旗各部分的意义健康安全章知道防止火灾、烫伤、触电、煤气中毒的知识与方法。

能认真上好体育课。

手拉手章有一个手拉手好朋友。

与手拉手好朋友通信交流。

帮手拉手好朋友解决一个困难。

学习手拉手好朋友的一个优点。

好学章喜欢学习,按时上课。

认真听讲,按时完成作业。

三年级争章内容四年级争章内容章目名称争章
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 标准民族精神章 1、热爱祖国,热爱家乡,了解党和祖国的历史。

遵纪守法章遵守学校纪律,听从师长教导。

与同学相处融洽。

爱护公物,不乱涂乱画,不乱扔杂物。

星星火炬章、参加队干部选举,能自主地开展小队活动。

自护能手章 1、遇到意外时会想办法解决或会向成人求助。

了解在遇到意外伤害下的预防和救护方法。

能积极参加体育活动。

合作章团结同学,关心集体,认真参加集体活动。

能与同学团结协作,主动听取别人的合理建议,提出自己的建议。

积累章能广泛阅读课内外书籍,逐步拓展自己的知识面。

能利用网络、图书馆等多种方式获取知识。

科技章能主动学习科技知识,有一个科技小爱好。

章目名称争章标准民族精神章 1、热爱祖国,热爱家乡,主动关心国家大事和地方大事。

遵纪守法章遵守社会公德,在公共场所遵守秩序,不打扰他人。

星星火炬章、加深对少先队章程的理解,熟悉少先队组织生活自护能手章了解两法一条例的内容,学会用法律维护自己的
3 / 6
权益。

自觉锻炼身体,掌握正确的健体方法。

岗位责任章有一个为集体服务的小岗位。

尽自己的能力在岗位上为集体、为他人服务。

积累章能够对信息进行分类、整理。

能进行研究性学习。

科学章能主动学习科学知识,能用科学知识解释日常生活中的现象。

积极参加小制作小发明等科技实践活动。

五年级争章内容章目名称争章标准民族精神章热爱祖国,热爱党,了解掌握民族精神和中华民族传统美德,具有民族自豪感。

诚信文明章在社交场合彬彬有礼,谈吐、举止文明。

待人接物热情大方,文明礼貌。

星星火炬章担任过少先队干部,在少先队的小干部、各种体验小岗位上承担工作。

美丽心灵章诚实守信,有错就改。

遇到困难不灰心,能积极克服。

情绪饱满,积极向上,有自信心团结友爱章关心自己身边的人和事,帮助社会上需要帮助的人。

热爱所住的社区,积极参加社区劳动。

探索创新章善于思考,敢于提出问题。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 有较强的好奇心和求知欲,能大胆发现问题,并勇于探究。

社会考察章参加中、小队组织的社会考察活动。

与人合作完成课题报告奥运环保章热爱大自然,知道关于环保的知识。

学会变废为宝,懂得垃圾回收。

六年级争章内容章目名称争章标准民族精神章热爱祖国,热爱党,能在学习和实践中感受和弘扬民族精神。

诚信文明章遵纪守法,敢于抵制不文明行为。

星星火炬章积极参与民族精神代代传少年儿童平安行动等少先队活动,增强少先队员光荣感和责任感。

美丽心灵章具有责任和宽容意识,不怕挫折,勇于面对困难。

能正确认识自己,了解自己的优缺点。

遇到心理问题能自我调适。

服务章在各种岗位上能热情为同学服务,积极参加公益劳动,能为家乡的建设献计献策。

参加志愿服务活动不少于 20 小时。

探索创新章能从不同角度提出解决问题的方案,能把创新意识贯穿到各种实践活动中。

社会考察章说出一到二种社会考察方法及其作用。

参加中、小队组织的社会考察活动。

5 / 6
独立完成一篇社会考察报告,并与他人交流分享。

奥运环保章知道奥运会的知识,积极为奥运会做贡献。

积极参与环保活动。

青春知识章说出自己的身体构造和发生的变化。

掌握一些青春期自我保健方法;学会与异性队员正常交往。

相关文档
最新文档